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      赤水八中、長(zhǎng)期中學(xué)校際交流活動(dòng)歡迎詞

      時(shí)間:2019-05-15 07:53:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《赤水八中、長(zhǎng)期中學(xué)校際交流活動(dòng)歡迎詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《赤水八中、長(zhǎng)期中學(xué)校際交流活動(dòng)歡迎詞》。

      第一篇:赤水八中、長(zhǎng)期中學(xué)校際交流活動(dòng)歡迎詞

      加強(qiáng)校際交流

      促進(jìn)共同提高

      ——赤水八中、長(zhǎng)期中學(xué)校際交流活動(dòng)歡迎詞

      尊敬的袁校長(zhǎng)、易校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      值此隆冬季節(jié),赤水八中、長(zhǎng)期中學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革校際交流活動(dòng)在我校舉行,在此,我謹(jǐn)代表長(zhǎng)期中學(xué)全體師生熱烈歡迎赤水八中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到我校交流指導(dǎo)工作!

      我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),服務(wù)半徑4公里,學(xué)校占地10233平方米,建筑面積6140平方米,現(xiàn)有職工62人,其中女19人,黨員教師22人。學(xué)校教師近中年化,平均年齡38歲。教師職稱中高級(jí)8人,中級(jí)職稱30人。教學(xué)班16個(gè),學(xué)生757人(其中七、八年級(jí)各5個(gè)班、九年級(jí)6個(gè)班),其中女生382人。本學(xué)期有住校生305人。

      近年來,在當(dāng)?shù)攸h委政府和主管局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善。在楊銳鋒校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班子成員團(tuán)結(jié)合作,把“立德樹人,科研興校”作為我校的辦學(xué)目標(biāo),狠抓制度建設(shè)和學(xué)生的德育教育,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。通過全校師生的共同努力,2013年實(shí)現(xiàn)了中考進(jìn)位目標(biāo),政治、語文學(xué)科課題獲是省級(jí)三等獎(jiǎng),課改工作初見成效,走在了全市學(xué)校的前列,學(xué)生行為規(guī)范有了較大的改變。

      尊敬的朋友們,你們今天的到來,是我校的一種榮幸,你們的指導(dǎo)更是我們的渴望。開展此次校際活動(dòng),為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為此,希望大家在這一次校際交流活動(dòng)中敞開心扉,放開暢談,積極互動(dòng),真誠(chéng)交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校的工作多提出寶貴意見,使我校今后的各項(xiàng)工作得以改進(jìn),取得更好的成效。

      我相信,通過此次活動(dòng),必將進(jìn)一步增進(jìn)兩校的友誼,增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)而推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的提升。我希望在今后的工作中能得到老大哥學(xué)校更多更大的幫助,同時(shí)也希望我們兩校之間加大校際交流活動(dòng),共同攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為赤水的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再一次感謝赤水八中的領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo),祝在座的各位在今后的工作中身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功!

      謝謝大家!

      二O一三年十二月二十六日

      第二篇:校際交流活動(dòng)歡迎詞

      校際交流活動(dòng)歡迎詞

      校際交流活動(dòng)歡迎詞1

      尊敬的陳主任,xx小學(xué)的師生們:

      早上好!

      面對(duì)旭日東升,踏著春天的腳步,我們聚集在這里,歡迎我們友好學(xué)校xx小學(xué)的師生,沉浸在儒家思想中,交流思想。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

      時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一年過去了。我清楚地記得,去年3月,吳校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)xx小學(xué)的部分師生來我校交流。我們欣賞xx小學(xué)的老師和學(xué)生多才多藝,彬彬有禮,謙虛好學(xué)。許多孩子和我們的孩子結(jié)下了深厚的友誼。從此,兩校的友誼之路開始了。去年暑假,我?guī)ьI(lǐng)蘇州工業(yè)園區(qū)的校長(zhǎng)代表團(tuán)到xx去進(jìn)行調(diào)查、交流和學(xué)習(xí)。我有幸參觀了xx小學(xué),受到了吳校長(zhǎng)、陳主任等老師和同學(xué)的熱情接待。

      xx小學(xué)校園精致美觀,很多專業(yè)教室都很漂亮。中國(guó)書畫教室體現(xiàn)濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化;xx小學(xué)學(xué)生在銅管音樂方面的刻苦訓(xùn)練,在辦學(xué)方面的卓越成就,以及家長(zhǎng)在學(xué)校門口等待入學(xué)機(jī)會(huì),給我留下了深刻的.印象。去年,吳校長(zhǎng)離開蘇州時(shí)帶回了一棵友誼樹。我和吳校長(zhǎng)在xx小學(xué)的校園里種下了這棵象征兩校友誼的樹。希望它茁壯成長(zhǎng)。

      今天,我們?cè)诤持切@再次見面。希望xx小學(xué)的老師和同學(xué)們?cè)谶@里玩得開心。希望xx的每一個(gè)孩子都喜歡蘇州和海灣之星,把它當(dāng)成你的第二個(gè)校園,快樂的學(xué)校,更多的交流。特別希望灣星的小朋友們能表現(xiàn)出小主人的態(tài)度,熱情對(duì)待客人,細(xì)心呵護(hù),多交朋友。16日和17日晚,xx小學(xué)的學(xué)生將留在家中。希望大家精心安排,熱情對(duì)待客人,在一起愉快。去年暑假,由于A流的影響,我校師生去新西蘭交流,但未能成行。今年暑假,我們會(huì)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)去xx小學(xué)交流思想,希望同學(xué)們積極參與。最后,衷心祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

      校際交流活動(dòng)歡迎詞2

      尊敬的各位、老師們:

      下午好!

      春風(fēng)送爽,百花盛開;笑迎賓客,喜滿校園。在這鮮花盛開,充滿活力的時(shí)節(jié),我們帶著激動(dòng)、興奮的心情迎來了“金沙二小與我校的校際交流活動(dòng)”。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生對(duì)前來參加此次交流活動(dòng)的各位及同仁表示崇高的敬意和熱烈的歡迎!

      此次交流活動(dòng)又一次為我們了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的和老師都具有淵博的知識(shí),高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),您的到來是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。希望各位對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見,真誠(chéng)地希積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們學(xué)校教研活動(dòng)越辦越好。我們相信:通過這次活動(dòng),必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位、老師的友誼,同兄弟學(xué)校的友誼,必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的`改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾,使我校的教育教學(xué)邁上新的臺(tái)階,并希望在今后的工

      作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為金沙縣的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位、老師的蒞臨指導(dǎo),預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)取得圓滿成功。

      校際交流活動(dòng)歡迎詞3

      尊敬的安龍縣新橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

      大家好!

      今天我們兩校舉行同課異構(gòu)校際交流活動(dòng),此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表青山民族中學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      尊敬的朋友們,你們今天的到來,是我校的一種榮幸,此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手緊緊握在一起,我們之間共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),讓兩校的校委班子成員,教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼,同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

      希望在這一次校際交流活動(dòng)中,我們大家敞開心扉,放開暢談,積極互動(dòng),真誠(chéng)交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校的工作多提出寶貴意見,使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通過此次活動(dòng),必將進(jìn)一步拉近兩校之間的`友誼;必將進(jìn)一步推進(jìn)我??傮w工作;必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平,促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。

      尊敬的朋友們,我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動(dòng),共同攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為推進(jìn)我們黔西南的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后感安龍新中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo),祝大家在今后的工作中身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功!

      謝謝大家!

      校際交流活動(dòng)歡迎詞4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁:

      大家好!

      非常高興迎來了各位在百忙之中蒞臨XXXX指導(dǎo)工作,我們十分重視這次印江二小來我校進(jìn)行校際交流活動(dòng),非常感謝你們來我校傳經(jīng)送寶,這是為我們提供了一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此,我代表XXXX對(duì)各位表示最真摯的感謝和最熱烈的歡迎。

      XX縣XXXX有著七十多年的風(fēng)雨歷程,從民德小學(xué)、第三小學(xué)演變?yōu)榻裉斓腦XXX,占地面積1800余平方米,是一所典型的縣城微格學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生1200多人,教職工60余人,省級(jí)骨干教師1人,市級(jí)骨干教師13人,縣級(jí)骨干教師(學(xué)科帶頭人)16人。

      我校是XX縣“科普特色示范學(xué)?!?、XX縣“花燈藝術(shù)傳承基地”、XX縣小學(xué)教師“實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地”。

      學(xué)校先后榮獲全國(guó)小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新研究教育科研“先進(jìn)單位”稱號(hào)、中國(guó)當(dāng)代語文教育委員會(huì)“作文三步法”課題研究“先進(jìn)學(xué)?!狈Q號(hào)、教育部關(guān)工委的“五好公民示范學(xué)?!钡确Q號(hào)。繼20xx年在貴州省中小學(xué)“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)后,《弟子規(guī)》在20xx年貴州省“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);《百家姓》在20xx年貴州省中小學(xué)“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);《漢樂府》在20xx年貴州省中小學(xué)“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

      XXXX一直保持著“崇德、善教、樂學(xué)、創(chuàng)新”的`良好校風(fēng),堅(jiān)持用經(jīng)典文化打造書香校園,辦出了自己的特色,堅(jiān)守教學(xué)質(zhì)量這一生命線,并始終保持全縣前列。在打造全縣小學(xué)教育窗口學(xué)校的道路上取得了一定的成果。

      印江二小的同仁們,今天來我校進(jìn)行交流,我由衷地感到高興,對(duì)大家為增進(jìn)雙方友好作出努力的行動(dòng),表示誠(chéng)摯的謝意!XX、印江兩個(gè)比鄰的縣份,我們是鄰居,教育陣營(yíng)的戰(zhàn)友,更是朋友。是朋友就需要雙方的真誠(chéng)合作和大力支持。在此,我希望發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系,并不斷加強(qiáng)合作,不斷增進(jìn)的友誼。讓我們攜手培育出校際聯(lián)誼的友誼之花!

      校際交流活動(dòng)歡迎詞5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      下午好!

      春風(fēng)送爽,百花盛開;笑迎賓客,喜滿校園。在這鮮花盛開,充滿活力的時(shí)節(jié),我們帶著激動(dòng)、興奮的心情迎來了“金沙二小與我校的校際交流活動(dòng)”。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生對(duì)前來參加此次交流活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示崇高的敬意和熱烈的歡迎!

      此次交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí),高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),您的到來是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的'渴望。希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見,真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們學(xué)校教研活動(dòng)越辦越好。我們相信:通過這次活動(dòng),必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼,同兄弟學(xué)校的友誼,必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾,使我校的教育教學(xué)邁上新的臺(tái)階,并希望在今后的工

      作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為金沙縣的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)取得圓滿成功。

      第三篇:三樹中學(xué)校際交流活動(dòng)總結(jié)

      9月16日和18日下午,我校六、七年級(jí)所有語文、數(shù)學(xué)教師分別前往凌橋小學(xué)參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

      本次凌橋小學(xué)共為我校共展出了四節(jié)課。語文《最后的姿勢(shì)》為同課異構(gòu),王海霞和周建飛兩位老師的授課構(gòu)思不同,方法各異,各具風(fēng)格。數(shù)學(xué)分別由張春紅和徐麗平兩位老師授課,張春紅老師的《長(zhǎng)方體與正方體表面積與體積練習(xí)》,課堂內(nèi)容扎實(shí)有效。徐麗平老師的《分?jǐn)?shù)與整數(shù)的乘法》,教學(xué)設(shè)計(jì)別具匠心。在聽課過程中,我校老師認(rèn)真記錄,積極思考,對(duì)比自己的課堂找差距。課后大家及時(shí)進(jìn)行研討,聽課教師積極表達(dá)自己的意見。坦誠(chéng)的交流,有效的總結(jié),使本次的教研活動(dòng)真正落到了實(shí)處。

      第四篇:校際交流活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      開展校級(jí)交流活動(dòng) 加快教育均衡發(fā)展

      ——黃平、施秉兩縣城關(guān)中心小學(xué)開展交流活動(dòng)

      為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展。堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則,積極開展校際教學(xué)研討交流活動(dòng),增加與兄弟學(xué)校切磋交流機(jī)會(huì),盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。2014年11月28日,學(xué)校組織31位教師在童校長(zhǎng)帶領(lǐng)下前往施秉城關(guān)中心小學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),并取得良好實(shí)效。

      本次活動(dòng)得到施秉城關(guān)中心小學(xué)楊校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)及教師的熱烈歡迎和積極配合。根據(jù)施秉城關(guān)中學(xué)小學(xué)安排,下午

      第一節(jié)課由新州鎮(zhèn)中心小學(xué)的潘瑤和施秉城關(guān)中心小學(xué)王力姝兩位語文老師分別上了《自己去吧》和《頤和園的毀滅》兩堂的語文課。課上,授課教師們講解聲情并茂、細(xì)致入微。兩位教師擅于鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生參與課堂的自信。同時(shí)也給兩校之間聽課的老師展示一堂成功的教學(xué)課例,兩校老師在課堂里受益匪淺。

      課后,施秉城關(guān)中學(xué)小學(xué)組織全體教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。在交流會(huì)上,先由授課教師分別說課,最后兩校教師根據(jù)本校實(shí)際,結(jié)合聽課的情況進(jìn)行交流討論。然后同行教師指出不足,整個(gè)交流活動(dòng)氣氛熱烈、融洽,大家暢所欲言,對(duì)學(xué)習(xí)所獲、啟示進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流。

      最后,兩校教師在籃球場(chǎng)舉行一場(chǎng)激烈的男籃友誼賽,并合影留念。

      本次校際交流活動(dòng),給兩校教師提供了一個(gè)展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái),有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。同時(shí),也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解,拉進(jìn)了距離,增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。

      第五篇:校際交流活動(dòng)心得體會(huì)

      校際交流活動(dòng)心得體會(huì)

      2017年9月29日在X校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校一行7人赴XX小學(xué),進(jìn)行了校際聯(lián)盟交流活動(dòng)。雖然只有半天時(shí)間,但XX小學(xué)的管理模式、育人環(huán)境、教師素質(zhì)、學(xué)生培養(yǎng)等方面都讓我感受頗深,受益匪淺,下面從三個(gè)方面談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會(huì)。

      一、注重德育,環(huán)境溫馨別致。

      早上8時(shí)整順利到達(dá)XX小學(xué),利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間在屈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了XX小學(xué)各個(gè)室部,了解了室部活動(dòng)開展情況;利用10分鐘參觀了學(xué)校校園文化建設(shè),學(xué)校面積雖然不大,但四合院式的設(shè)計(jì)有效的利用了所有空間,整體設(shè)計(jì)溫馨雅致。校園文化建設(shè)主題為“六德教育”,學(xué)校通過各種活動(dòng)的開展使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成良好的品格,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      二、管理細(xì)致,教師素質(zhì)過硬。

      1、由于我校本有新上崗教師都擔(dān)任低段教學(xué)工作,XX小學(xué)特別準(zhǔn)備了以低段教學(xué)為主的示范課。課堂上,XX老師的拼音教學(xué)生動(dòng)有趣,尤其是“手指歌”深受學(xué)生的喜愛,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚;XX老師數(shù)學(xué)思維縝密,密切關(guān)注學(xué)困生,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)及時(shí)有效;XX老師的英語教學(xué)能面向全體,讓每位學(xué)生參與到課堂活動(dòng)中。XX老師的數(shù)學(xué)課堂上不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)腦思考,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)非常具有激勵(lì)性,學(xué)生 思維的火花在課堂充分綻放;XX老師語文功底深厚,教學(xué)語言準(zhǔn)確豐富,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,她的課堂把人帶進(jìn)詩一般的情景;XX老師的音樂課激情四射,通過各種活動(dòng)使學(xué)生積極參與,注重學(xué)生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。

      2、教學(xué)研討是學(xué)校發(fā)展的生命線,是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。第三、四節(jié)課開展了教學(xué)研討活動(dòng),先由作課教師對(duì)自己的課進(jìn)行了詳細(xì)的教學(xué)反思,然后全體參會(huì)人員進(jìn)行了交流研討,最后XX小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)所有參會(huì)人員進(jìn)行了教師專業(yè)化發(fā)展微講座。此次活動(dòng)從不同的角度對(duì)我們進(jìn)行了示范引領(lǐng),使我受益匪淺。通過活動(dòng)的開展使聯(lián)盟學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以傳播,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享,更有助于我們教育教學(xué)能力長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

      三、勿忘初心,踏實(shí)前行。

      XX校長(zhǎng)在講話中說,要讓學(xué)生在課堂中感覺到舒服。要做到這些,我認(rèn)為我們應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,對(duì)所任學(xué)科進(jìn)行細(xì)致的研究,吃透教材,把握準(zhǔn)課標(biāo),多研究多學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中注重知識(shí)與時(shí)間的運(yùn)用,課后及時(shí)反思自己的成功與失敗之處,為研修積累素材。

      本次活動(dòng),作課教師無論年長(zhǎng)的還是年輕的,他們精彩的課堂教學(xué)以及敬業(yè)的工作精神都讓我非常佩服。在今后的工作中,要向他們學(xué)習(xí),不斷努力、不斷進(jìn)步,踏實(shí)前行,做好本職工作。

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