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      七年級學(xué)生會上的講話

      時(shí)間:2019-05-15 07:38:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七年級學(xué)生會上的講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級學(xué)生會上的講話》。

      第一篇:七年級學(xué)生會上的講話

      七年級學(xué)生會上的講話

      一.沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。有好的紀(jì)律才有好的學(xué)習(xí),在紀(jì)律的約束下,我們才能慢慢走向成功。下面請同學(xué)們認(rèn)真聽楊主任的講話。

      學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明、我們必須從小事做起

      到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

      其次是遵守校規(guī)校紀(jì),一日常規(guī):

      1.講究文明禮儀,碰到老師一定要喊;同學(xué)間互幫互助,不能罵人打架;教室內(nèi)禁止大聲喧嘩,嚴(yán)禁追逐打鬧;;

      2.排隊(duì)就餐,上下樓靠右行走,在從教室到餐廳的過程中,每班排成兩隊(duì),由體育委員和班長負(fù)責(zé),走整齊,避免安全事故的發(fā)生;

      3.寢室紀(jì)律寢室衛(wèi)生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):同學(xué)們沒有休息好,那怎么能學(xué)習(xí)好,所以盡管大家會反感學(xué)校和宿管科的嚴(yán)格管理,但是聰明的同學(xué)們也一定明白,這些管理是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是為了幫助同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。寢室的紀(jì)律要求靜。不允許任何人違背就寢紀(jì)律;寢室的衛(wèi)生要做到兩個(gè)字:凈,齊。地面,門窗,走廊掃干凈,擦干凈;被子,枕頭,毛巾,鞋子,牙膏牙刷,桶盆,擺放整齊。4.同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

      同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

      二.今天機(jī)會難得,結(jié)合近期情況,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議。

      (一)、重新定位打造自己。

      在新學(xué)期這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,忘卻小學(xué)的輝煌,從0開始,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

      (二)、學(xué)會吃苦,勇于克服困難。

      學(xué)習(xí)是一份苦差事,早起晚睡,學(xué)習(xí)壓力大,比小學(xué)課程多,作業(yè)多,有的同學(xué)還要住校,一周才能見父母一次。的確初中生活很單調(diào),也很累。但是不吃苦中苦,怎做人上人。有付出才有收獲。我們今天累一點(diǎn)苦一點(diǎn),其實(shí)就是為了以后輕松一點(diǎn)?;艚鸾淌冢悇P勒,張海迪成功的事例要時(shí)時(shí)引起我們思考,我們在學(xué)習(xí)生活中吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,比比他們又算的了什么。我們都是一個(gè)個(gè)健康的人,頭腦軀體都比霍金教授強(qiáng)的多,我們再不去拼搏,再不去努力,又對得起誰。在今天的會議上,我只所以把霍金教授的故事講給大家,就是希望全體同學(xué)在初中三年乃至一生,要始終以霍金教授為榜樣,督促自己不斷走向成功。

      (三)、課程增加改變學(xué)法

      小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

      第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。多預(yù)習(xí),多請教,及時(shí)改錯,不讓你的錯題陪你一起過夜,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

      三要注意摸索適合自己的學(xué)法。不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的

      學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

      同學(xué)們,良好的開端是成功的一半!命運(yùn)掌握在你們自己手中!大家有這么好的學(xué)習(xí)條件,有美麗的校園,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,有關(guān)愛你們的家長和關(guān)心你們的老師。一定要做自己的主人,做學(xué)習(xí)的主人,每一位老師,都是你學(xué)習(xí)之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悅,更愿意與你分擔(dān)奮斗的艱辛!學(xué)習(xí)上有了的困難,生活中有了困難,去找老師,老師們會不遺余力的幫助大家!

      最后,希望你們珍惜初中三年的分分秒秒時(shí)間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。今天你應(yīng)該以能來到宜都外校就讀而感到驕傲,三年后宜都外校將以你們優(yōu)異的成績而自豪”。

      謝謝大家!

      第二篇:七年級學(xué)生會上的講話

      七年級學(xué)生會上的講話

      老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天是我們七年級新生單獨(dú)的第一次集會,我代表所有老師向剛剛跨進(jìn)宜都外校的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的外校人!

      同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),你們的人生已經(jīng)步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。你們已經(jīng)進(jìn)入人生旅途的“黃金時(shí)期”。短暫的10天的體驗(yàn)大家一定感受到了初中的繁忙和充實(shí),緊張和競爭,你們也一定明白只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!

      宜都外校是成就夢想與輝煌的地方,宜都外校的學(xué)生就應(yīng)該有外校學(xué)子的風(fēng)貌。有堅(jiān)定的信念,嚴(yán)密的紀(jì)律,良好的精神風(fēng)貌,高度的文明素養(yǎng),基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、潛力大。

      為讓大家盡快融入這個(gè)大集體,盡快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活,我們特地召開今天的會議。

      一.首先我們熱烈歡迎吳校長講話。

      非常感謝吳校長,的確,回顧宜都外校的過去,輝煌的成績讓我們倍感自豪。這些成績的取得都是我們老師腳踏實(shí)地用汗水時(shí)間耕耘而來。10位班主任的付出,科任教師的敬業(yè)無需我多說,事實(shí)最有說服力。在座的同學(xué)們能在宜都外校學(xué)習(xí),你們是幸運(yùn)的;而我們七年級組教師能遇到你們這些優(yōu)秀的學(xué)生,我們也是幸福的!

      二.沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。有好的紀(jì)律才有好的學(xué)習(xí),在紀(jì)律的約束下,我們才能慢慢走向成功。下面請同學(xué)們認(rèn)真聽楊主任的講話。

      學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明、我們必須從小事做起

      到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

      其次是遵守校規(guī)校紀(jì),一日常規(guī):

      1.講究文明禮儀,碰到老師一定要喊;同學(xué)間互幫互助,不能罵人打架;教室內(nèi)禁止大聲喧嘩,嚴(yán)禁追逐打鬧;;

      2.排隊(duì)就餐,上下樓靠右行走,在從教室到餐廳的過程中,每班排成兩隊(duì),由體育委員和班長負(fù)責(zé),走整齊,避免安全事故的發(fā)生;

      3.寢室紀(jì)律寢室衛(wèi)生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):同學(xué)們沒有休息好,那怎么能學(xué)習(xí)好,所以盡管大家會反感學(xué)校和年級組的嚴(yán)格管理,但是聰明的同學(xué)們也一定明白,這些管理是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是為了幫助同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生采取室長負(fù)責(zé)制,寢室長每晚的第一件事情就是清點(diǎn)人數(shù),一旦有異常情況,必須及時(shí)向班主任和寢室管理員報(bào)告。晚上的就寢9;20要準(zhǔn)時(shí)熄燈,燈熄人靜。不允許任何人違背就寢紀(jì)律,如果屢次違背,年級組將召開這些學(xué)生專門的家長會;寢室的衛(wèi)生要做到兩個(gè)字:凈,齊。地面,門窗,走廊掃干凈,擦干凈;被子,枕頭,毛巾,鞋子,牙膏牙刷,桶盆,擺放整齊。

      4.同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

      同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定

      我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

      三.今天機(jī)會難得,結(jié)合家長和同學(xué)們近幾天反映的情況,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議。

      (一)、重新定位打造自己。

      在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫?、一蹶不振,忘卻小學(xué)的輝煌,從0開始,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

      我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

      (二)、學(xué)會吃苦,勇于克服困難。

      學(xué)習(xí)是一份苦差事,早起晚睡,學(xué)習(xí)壓力大,比小學(xué)課程多,作業(yè)多,有的同學(xué)還要住校,一周才能見父母一次。的確初中生活很單調(diào),也很累。但是不吃苦中苦,怎做人上人。有付出才有收獲。我們今天累一點(diǎn)苦一點(diǎn),其實(shí)就是為了以后輕松一點(diǎn)?;艚鸾淌冢悇P勒,張海迪成功的事例要時(shí)時(shí)引起我們思考,我們在學(xué)習(xí)生活中吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,比比他們又算的了什么。我們都是一個(gè)個(gè)健康的人,頭腦軀體都比霍金教授強(qiáng)的多,我們再不去拼搏,再不去努力,又對得起誰。在今天的會議上,我只所以把霍金教授的故事講給大家,就是希望全體同學(xué)在初中三年乃至一生,要始終以霍金教授為榜樣,督促自己不斷走向成功。

      (三)、課程增加改變學(xué)法

      小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

      第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。多預(yù)習(xí),多請教,及時(shí)改錯,不讓你的錯題陪你一起過夜,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

      第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

      三要注意摸索適合自己的學(xué)法。不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

      (四)、要始終安全放在第一位

      安全這個(gè)話題是一個(gè)老話題,今天,尤其是對剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué),不得不再次提到安全這個(gè)話題。同學(xué)們,生命的價(jià)值是至高無上的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

      1.要注意交通安全。大家在上學(xué)路上騎車要靠右行,要走非機(jī)動車道,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況;

      2.要注意飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,3.要注意教室寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),這一點(diǎn)也請?jiān)谧陌嘀魅握J(rèn)真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。

      同學(xué)們,良好的開端是成功的一半!命運(yùn)掌握在你們自己手中!大家有這么好的學(xué)習(xí)條件,有美麗的校園,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,有關(guān)愛你們的家長和關(guān)心你們的老師。一定要做自己的主人,做學(xué)習(xí)的主人,每一位老師,都是你學(xué)習(xí)之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悅,更愿意與你分擔(dān)奮斗的艱辛!學(xué)習(xí)上有了的困難,生活中有了困難,去找老師,老師們會不遺余力的幫助大家!

      最后,希望你們珍惜初中三年的分分秒秒時(shí)間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。今天你應(yīng)該以能來到宜都外校就讀而感到驕傲,三年后宜都外校將以你們優(yōu)異的成績而自豪”。

      謝謝大家!

      第三篇:2012.12.12七年級學(xué)生會上的講話

      七年級學(xué)生會上的講話

      一、突出一個(gè)中心:學(xué)習(xí)

      同學(xué)們,緊張的考試已過,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為大家的優(yōu)異成績而感到高興,更為大家付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:“失敗是成功之母?!笔∈且恢逍褎?,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>

      同學(xué)們,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

      我們后一階段的目標(biāo)要有一種“站在排頭不讓,扛著紅旗不放,”的精神,我相信我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。我希望通過本次大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他的同學(xué),以優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

      最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

      第一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。要時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。把學(xué)習(xí)作為回報(bào)父母、老師、社會白勺最有效白勺方式。對自己負(fù)責(zé)。

      第二、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

      第三、學(xué)習(xí)要講究方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。所以上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考。抓薄弱、抓不懂、抓提高。

      第三、抓住時(shí)機(jī),努力拼搏。要克服危難情緒,克服不利因素,正確對待困難、挫折。正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。這是每年學(xué)習(xí)的黃金階段。同學(xué)們要早起半小時(shí),遲睡半小時(shí)。早晨多背、多念、多想、多做。要有頭懸梁錐刺股的精神和毅力,奮發(fā)向上,提高成績。

      二、抓住兩個(gè)關(guān)鍵:安全、秩序

      安全:身心健康、身體平安

      秩序:課堂秩序、自習(xí)秩序、復(fù)習(xí)秩序。

      最后,我希望大家借考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!祝全體師生身體健康,學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

      第四篇:在七年級期末學(xué)生動員會上的講話

      自我加壓、負(fù)重前進(jìn),積極迎考!

      ------在期末考試考前動員會上的發(fā)言

      城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)王自勇

      各位老師、各位同學(xué):下午好!

      今天離期末考試不到一個(gè)月了,為了期末考試能去得優(yōu)異的成績,為此,我代表各位老師們對學(xué)生們提出四點(diǎn)希望:第一、目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期,到了該顆粒歸倉的時(shí)候了。期末考試就是要檢測一下本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我們要定高目標(biāo)定位,爭取考試出自己真實(shí)的水平,以優(yōu)異的成績回報(bào)父母和老師。

      第二、態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一 1

      下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實(shí)每一步!

      第三、方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,面對考試我們應(yīng)該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

      第四、考試策略決定結(jié)果,希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。考試時(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對考試:

      1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

      2、卷面整潔,取得心理印象分;

      3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

      4、中檔題:一絲不茍少失分;

      5、難題:堅(jiān)定信心多得分;

      6、仔細(xì)檢查,認(rèn)真修改。

      同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記:上進(jìn)、成才需要自己的真才

      實(shí)學(xué),任何作假都不會取得最后的成功??荚囎鞅字粫B(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理,平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí),只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學(xué)會講誠信,做個(gè)道德高尚的人,比學(xué)會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學(xué)們文化課的測驗(yàn),也是對誠信度和人格的考驗(yàn)。

      各位同學(xué), 有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

      最后:預(yù)祝全體同學(xué)們在考試中考出自己真實(shí)的理想的成績。

      第五篇:在七年級學(xué)生思想教育會上的講話

      在七年級學(xué)生思想教育會上的講話

      一、成功貴在堅(jiān)持

      首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

      這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

      九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

      二、自信走向成功未來

      《青年文摘》登載了這樣一篇文章:一個(gè)15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?;烊兆?,打架斗毆抽煙逃學(xué),十足的壞學(xué)生,連老師都有些怕他,他從沒覺得在有什么不好。15歲,正是情竇初開的年齡,那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué),他給她寫了一封情書,她鄙視地看了他一眼,竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來的高中三年的時(shí)間里,他像變了個(gè)人似的,拼命地學(xué)習(xí),竟然考上了湖南大學(xué)。

      22歲,他大學(xué)畢業(yè),順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子,他覺得這日子過得也不錯。有一回,他到鄉(xiāng)下去訪親,親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院,他驚問其故,親友告之,這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng),久而久之,這狼連長相都有些像狗,更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼,想想自己,頓時(shí)有些心驚。沒多久,他就在別人的惋惜聲中辭職了,去了深圳。

      到深圳后,他和許多人一樣,開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同,別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職,他不,他專找那些有名的外資公司去求職,而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的:“我們現(xiàn)在沒有招聘需要??!”他微笑著告訴對方:“總有一天你們會需要招聘的,真到那時(shí),那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人?!边€別說,他真的被一家公司錄用了。那一年,他24歲。

      27歲,他因?yàn)槌煽兺怀?,被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天,他按中國人的習(xí)慣請美國的新同事共進(jìn)午餐,然而,就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候,同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳,他當(dāng)時(shí)覺得很尷尬,但同時(shí)也明白到了些什么,于是更加努力地工作。

      這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,他叫王其善,現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān),很受公司器重。他在回母校講課時(shí),講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說,15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白,一個(gè)人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22歲我開始明白,狼之所以失去狼性,是因?yàn)樗鼪]有學(xué)會自立;24歲我知道,要想求職成功,首先要自信;而27歲在美國上班的第一天,我知道了美國人為什么要實(shí)行AA制:因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會為自己的人生結(jié)帳,要想獲得成功,你就得自己努力,根本就不能指望別人,這就叫自強(qiáng)。

      同學(xué)們,我們已經(jīng)15歲或即將15歲,我講的故事也許對你們的成長有一定幫助。其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的,而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功,這是成功的公式,人生的哲理。王其善的經(jīng)歷就是明證。但愿同學(xué)們從中汲取一些養(yǎng)分,也從中能有所感悟,在人生的歷程中能少走彎路,盡快走向成熟、成材、成功!如果有人問我:一個(gè)人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會不假思索地說:信心。

      曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

      人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望。張海迪,對生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強(qiáng)者。

      80多年前的一個(gè)夜晚,一場大火無情地?zé)龤Я藧鄣仙难兄乒S。次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上,樂觀地說:“現(xiàn)在我們又可以重新開始了?!睈鄣仙闹腥紵粶绲男判闹?,在科學(xué)的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強(qiáng)者。

      “看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

      “人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”(拿破侖語)。特別是在這個(gè)競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

      只要信心沒有被打碎,這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人,就可以創(chuàng)造出人間奇跡。

      三、增強(qiáng)規(guī)則意識,爭做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生

      同學(xué)們都知道這樣一句俗語,家有家規(guī),國有國法,社會上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束,將會付出生命的代價(jià),學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,他將成為社會的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會的一部分,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障,試想如果一個(gè)班級,一個(gè)學(xué)校沒有紀(jì)律,那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣,能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長,構(gòu)建文明和諧的校園。

      然而,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧:有的學(xué)生上課做小動作,不好好聽講,不及時(shí)完成作業(yè),頂撞教師。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,回宿舍后,不抓緊時(shí)間洗漱,該睡覺不睡覺,串寢,大吵大鬧,自己不休息,影響其他同學(xué)也不能休息,導(dǎo)致上課精力不足,影響學(xué)習(xí),有些男同學(xué)抽煙,不服從生活老師管理,頂撞生活老師;有些學(xué)生置學(xué)校三令五申于不顧,帶手機(jī)進(jìn)校園,既影響身心健康發(fā)展又影響學(xué)習(xí)。我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們,還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你踏入學(xué)校大門時(shí),心中對未來的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家后,父母關(guān)切地問這問那的情景嗎?如今的你做得怎樣呢?對得起含辛茹苦把你養(yǎng)大,又辛辛苦苦掙錢供你讀書的父母嗎?捫心自問,你有沒有需要反思的地方?

      先不說父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問問同學(xué)們,你畢業(yè)走上社會后準(zhǔn)備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!

      (一)規(guī)則意識,是國家民族和社會的需要

      有一則廣為流傳的笑話,說的是我國的一位留學(xué)生在國外學(xué)習(xí)時(shí),交了一個(gè)外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時(shí),他為了顯示自己的機(jī)警聰明,又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來,女朋友就和他拜拜了。因?yàn)橥鈬笥颜J(rèn)為,不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。

      故事

      1、國際航班,遇寒流飛機(jī)上下顛簸,行李翻落,乘客沖撞嚴(yán)重。迫降后,飛機(jī)上乘客數(shù)百人,死亡幾十人,中國人占80%。原因:中國人不系安全帶。

      故事

      2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人為中國人,不會游泳,不會自救。

      故事3、2000年,國內(nèi)一中學(xué),與新加坡國家優(yōu)秀中學(xué)生交流,該學(xué)生因早餐吃油條,包裝紙扔在地上,被遣送回國。

      這幾則故事值得我們深思,不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明,代表著品質(zhì)。

      (二)規(guī)則意識,是你們的未來對現(xiàn)在的需要

      “千里之堤,毀于蟻穴”。事實(shí)上,那些無所事事、不求上進(jìn)的學(xué)生,缺乏長遠(yuǎn)的打算,放任自己的野性,如果沒有校規(guī)校紀(jì)對他的約束,一旦流入社會,必然會跌跟頭、撞南墻。到那時(shí)再痛心疾首,后悔當(dāng)初,為時(shí)已晚,于事無補(bǔ),如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺醒,我覺得成本太高。

      自由散漫、無視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步,對自己生活的影響也是極大的。我讀大學(xué)的時(shí)候有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué),姓陳,他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來的,人特別好,就是有個(gè)小毛病特愛遲到,畢業(yè)前有機(jī)會去到了中國銀監(jiān)會實(shí)習(xí),本來留在那里是沒有太大問題的,但是在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中遲到了5次,其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個(gè)副主席,結(jié)果在決定他的去留的時(shí)候,這位副主席說了一句話,“不太守規(guī)矩”,結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道,是我國最大的pc生產(chǎn)商,公司員工的待遇非常好,該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定:留長發(fā)的不要,有紋身的不要,耳朵上有釘孔的不要,身體有煙頭燙痕的不要!

      (三)規(guī)則意識不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識,更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣

      我們每個(gè)人都要認(rèn)識到:規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索,是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴(yán)格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現(xiàn)就是在無人堅(jiān)守的情況,也能遵守,轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動力。

      我讀到過一篇文章,我國的一位外貿(mào)官員,身在國外,有一次去廁所,出得門來,被一年輕女士攔住,詢問他可曾見到一個(gè)小男孩在廁所里,她說兒子進(jìn)廁所很久了,還沒有出來。外貿(mào)官員想起,他剛才確實(shí)聽到廁所里有敲擊聲,他折回頭循聲找去,看見男孩在修理水箱拉桿,因?yàn)槔瓧U突然失靈,沖不下水。男孩認(rèn)為,自己用過廁所如果不沖干凈,對不起下一個(gè)用廁的人,也有失自己的尊嚴(yán),這就是規(guī)則意識。

      社會是一個(gè)整體,人與人之間遵守規(guī)則,會使生活變得愉快、和諧和安定。

      作為一名中學(xué)生,已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生,是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。

      同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,經(jīng)常反省自己的行為好不好,自我教育是一個(gè)受益終生的良好習(xí)慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學(xué)生,他們根本不用老師去管教,他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好,雖然大錯不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學(xué)校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為,及時(shí)修正自己的行為,及時(shí)提高自我教育的效果。

      播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。每個(gè)人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的,行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個(gè)頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時(shí)的、偶然的、孤立的,缺乏后繼性,只有習(xí)慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。

      何為習(xí)慣?習(xí)慣,就是長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了,看得久了,就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然,而習(xí)慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事。

      (四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”

      據(jù)廣州日報(bào)報(bào)道,美國德克薩斯州一名中學(xué)生在課堂上對老師出言不遜,付出637美元代價(jià)。事情起因:去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理:學(xué)生被帶至校長辦公室,校方向她開具340美元罰單;學(xué)生不服,辯稱自己無罪;告上法庭,法院裁定其需繳納罰金。事情結(jié)果:該名學(xué)生總共承擔(dān)合計(jì)637美元的罰款,她說:“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢?!睘榇?,她自己要在餐館打工掙錢“還債”。

      美國學(xué)校的嚴(yán)厲規(guī)則大可商榷,但其執(zhí)行規(guī)則的嚴(yán)肅,卻值得學(xué)習(xí)與借鑒。規(guī)定既已制訂,就必須執(zhí)行,校方根據(jù)事實(shí),嚴(yán)肅地按規(guī)定對學(xué)生作出處理,學(xué)生本人承擔(dān)罰款,要用自己的勞動“還債”,而不是其家長代為其交罰款。

      從今往后,任何違犯校規(guī)校紀(jì)的行為都將受到無情的處理。今后我們絕不容忍胡作非為的學(xué)生。

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