第一篇：畢業(yè)典禮串詞

2013屆大班畢業(yè)典禮

一、主持人開場(chǎng)白 女： 親愛的爺爺奶奶。

男：親愛的爸爸、媽媽。

師： 親愛的老師、小朋友們

合：大家好！

師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。

男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

女：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

男：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲，只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

男：我們會(huì)唱好聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩歌。

女：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫。

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

師： 離別的鈴聲即將響起，我深深地感受到那份將與孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

女：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中

合：“感恩、快樂、飛翔”2013屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、園長講話

男：下面請(qǐng)我們園長媽媽給我們講話，大家歡迎！

三、幼兒代表講話

女：我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們心中有話想說，現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話，大家歡迎！師：（謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）

四、節(jié)目篇。

1、大一班合唱《老師的目光》 男：老師的目光最溫柔，師：老師的目光最可親，男：老師的目光看著我們，就像媽媽一樣溫暖，我愛老師的目光，師：請(qǐng)欣賞大一班的合唱《老師的目光》

2、大二班舞蹈《舞動(dòng)精靈》 女：我們是祖國的花朵。男：我們是祖國的希望。女：我們是時(shí)代的弄潮兒，合：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈---舞動(dòng)精靈

3、鋼琴小提琴連奏《歡樂頌》

男：剛剛一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈，真讓我們一飽眼福了。

女：其實(shí)，我們小朋友不僅會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)演奏各種樂器呢！

男：真的？那我們快來聽聽！

女：請(qǐng)欣賞大二班戚杭鈺、王若涵、大一班李鴻軒和大四班韓雨岑小朋友一起帶來的連奏《歡樂頌》。

4、大四班環(huán)保秀

師：我們小朋友表演的真精彩。

女：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

師：XXX你的媽媽會(huì)做衣服嗎？大四班的爸爸媽媽們可能干了，為了能讓我們從小愛護(hù)壞境，特別利用廢舊材料制作了 服裝，你們想看嗎？

女：請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來的時(shí)裝表演---環(huán)保時(shí)裝秀。

五、家長代表講話

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意?，F(xiàn)在有請(qǐng)大二班，讓我們一起聽聽他有什么話要說,掌聲歡迎！

師：感謝家長們?nèi)陙韺?duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷地說聲“謝謝”！

六、節(jié)目篇

1、大三班親子表演《爸爸去哪兒》

男：“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅??！保ǔ┐蠹乙欢ǘ伎催^《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，它給我們帶來了歡笑，帶來了感動(dòng)，師：讓我們一起來欣賞大三班小朋友帶來的親子表演《爸爸去哪兒》

2、大一班舞蹈《我最乖》

女：在父母和老師的眼中，我們永遠(yuǎn)是最棒的，最乖的孩子。

下面請(qǐng)欣賞大一班孩子帶來的舞蹈《我最乖》。

3、大二班個(gè)表演《小熊熊和布娃娃》 男：你最喜歡什么玩具呀？ 女：我最喜歡布娃娃了

男：那太好了，相信后面這個(gè)節(jié)目你會(huì)很喜歡的

合：請(qǐng)欣賞大二班肖雯晶小朋友帶來的歌表演---小熊熊和布娃娃

4、大三班舞蹈《春曉》

男：xx今天我要考考你，等一下我會(huì)背誦一首古詩看看你能不能猜出是哪首古詩。女：好啊，你背來我聽聽。

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

女：這個(gè)我知道，是古詩《春曉》。男：對(duì)了，今天大三班的小朋友就用舞蹈的形式來為我們?cè)忈屵@首古詩，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《春曉》。

5、教師舞蹈

七、頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物。

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到人生中第一張畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)虞園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

八、節(jié)目

1、大四班舞蹈《快樂GOGOGO》

女：來、來、來，大家一起來!讓我們跳起來，讓我們舞起來!請(qǐng)欣賞大四班帶來的健美操《快樂GOGOGO》。

2、大二班朗誦《畢業(yè)詩》

女：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

男：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師，爸爸媽媽，和我們的小伙伴們聽聽。女：請(qǐng)欣賞由大二班全體幼兒帶來的朗誦《畢業(yè)詩》。

3、大三班手語表演《感謝》 男：xx你在干什么？

女：xx做手語“感謝”

男：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“感謝”。

女：真的，你還會(huì)用手語？

男：那當(dāng)然了，不僅我會(huì)，還有很多小朋友也會(huì)呢，這不他們來了。合：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的手語表演《感謝》。

4、大四班童話劇《皇帝的新裝》

女：相信我們小朋友都很喜歡穿新衣服，剛剛來了一位皇帝，他也很喜歡穿新衣服，不過這件新衣服很是特別，讓我們一起來看下吧。請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來的童話劇----皇帝的新裝，結(jié)束語

男：美好的時(shí)光是短暫的。女：再見了，親愛的老師

男：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，女：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。

男：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過！

合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

女：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，男、向您們報(bào)告我們的成長足跡！

師：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡！最后，我代表xx幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！

第二篇：畢業(yè)典禮串詞

2011年小學(xué) 畢業(yè)典禮串詞

陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

許：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好

陳：我是六年（2）班陳**

許：我是六年（2）班許**

陳；青春的太陽升起在生命的晴空，許：青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，陳：六年之前，我們走進(jìn)群小門，學(xué)做群小人；

許：六年之后，你我即將告別群小，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)！

陳：回首六年里精彩的故事，品味六年中或甜蜜或苦澀的瞬間；

許：今天我們?cè)谶@里，重拾回憶，見證成長；放飛明天的夢(mèng)想與希望！

合：福州市**小學(xué)2011屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

陳：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天畢業(yè)典禮的嘉賓，他們是：……

陳：此外，六年來與我們朝夕相伴，共度每一天的老師們也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。◣ь^鼓掌）

許：六年的光陰荏苒，走過了多少期盼與呼喚；

陳：往事歷歷在目，又平添太多不舍與留戀。離別之際，讓我們最后一次在群小校園里唱國歌、讀校訓(xùn)吧。

許：全體起立，唱國歌。

……

陳：同學(xué)們，我們的校訓(xùn)是——

陳：六年過去，株株青澀的幼苗已成長為一棵棵小樹。滿載果實(shí)，我們難忘老師的辛勤付出；許：接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎呂校長為我們2011屆畢業(yè)生作畢業(yè)寄語！陳：我們?cè)谌盒〉牧晟睿m然平凡，但卻充實(shí)。

許：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑；

陳：老師的一次鼓勵(lì)，如同映射入我們內(nèi)心深處的陽光。

許：韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”

陳：感謝明月，照亮了夜空；感謝春風(fēng)，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。

許：相處了六年，他們已不僅僅是良師，更是與我們共同成長的朋友。此時(shí)此刻，讓我們用掌聲歡迎**老師為我們送來畢業(yè)的祝福。

（教師代表發(fā)言）

陳：感謝老師們無私的奉獻(xiàn)，而同學(xué)們的辛勤付出的汗水,在這個(gè)金色的季節(jié)開出了美麗,芬芳的鮮花,許：下面請(qǐng)教導(dǎo)處主任林**老師宣布“第十三屆語文報(bào)杯”全國作文大賽獲獎(jiǎng)名單?！旅嬗姓?qǐng)各班獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

陳：同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！

許：一本本薄薄的畢業(yè)證書，承載的是我們從天真年幼走向收獲知識(shí)的六年；

陳：一本本厚重的畢業(yè)證書，記載的是我們從無知懵懂走向成熟理智的六年

許：今天，263位同學(xué)將從各位領(lǐng)導(dǎo)老師手中接過珍貴的畢業(yè)證書。

陳：同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎？全體起立！首先上臺(tái)的是六年（1）班。

（頒發(fā)畢業(yè)證書）

陳：告訴大家一個(gè)好消息，為了幫大家留住成長的足跡，學(xué)校為我們每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份精美的禮物——畢業(yè)班作文集《花間細(xì)雨》，下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。

許：接過這紅紅的畢業(yè)證書，我們的心中感慨萬千；

陳：接過這母校贈(zèng)送的《花間細(xì)雨》，我們有千言萬語想要表達(dá)。接下來有請(qǐng)學(xué)生代表六年

（5）班的林**同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生說說心里話。

（學(xué)生代表發(fā)言）

陳：是誰為了解答學(xué)生的疑難，把自己年幼的孩子獨(dú)自留在家中；

許：是誰因?yàn)椴⊥催o了雙手，而因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步的展開了歡顏；

陳：同學(xué)們，讓我們一起對(duì)培育了我們六年的老師說一聲“老師，您辛苦了！”

許：同學(xué)們，讓我們一起說——（全年段同學(xué)一起說）

陳：在我們即將告別母校之際

許：獻(xiàn)上一束花，四溢的是生命中最沁人心脾的芬芳，陳：送上一份禮，傳遞的是師生間最簡約樸素的情誼。

許：禮不在重，所承載的卻都是我們的一片心意。

陳：下面有請(qǐng)各班代表向我們敬愛的班主任送上我們精心準(zhǔn)備的小禮物，感謝他們?cè)谶^去六年間的哺育與奉獻(xiàn)。

（各班代表向班主任贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物）（隨機(jī)采訪，訴說心聲）

許：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，今天，我們?nèi)w同學(xué)將拿著手中的彩筆，在母校的橫幅上簽名，作為送給母校的禮物

陳：天空引著我們展翅翱翔，許：海洋喚著我們揚(yáng)帆啟航，陳：高山激著我們奮勇攀登，許：平原等著我們信馬由韁！

陳：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。

許：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。

陳：朋友一生一起走，不論天涯和海角；

許：朋友一生一起走，縱使前途再坎坷；

陳：朋友一生一起走，許：縱然相隔萬里，陳：海闊天空，許：我們永遠(yuǎn)記得：

陳：一句話，一輩子，一生情，一杯酒；

許：記憶會(huì)隨歲月老去，但生命中最動(dòng)人的真情，將會(huì)穿越時(shí)空

合：一生永恒——！福州市**小學(xué)2011屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！許：祝老師假期快樂，生活幸福！

陳：祝同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成！

第三篇：畢業(yè)典禮串詞

一、回顧片 親愛的寶寶、家長、老師們，早上好！今天我們聚集在這里舉行親子班的畢業(yè)典禮，將為我們親子班的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。寶寶們知道什么是畢業(yè)嗎？(可以讓寶寶想想或回答)畢業(yè)就是奔向新的起點(diǎn)。畢業(yè)就是給過去頒發(fā)一個(gè)證書。下面我宣布“2012屆親子班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！”

首先讓我們一起來回顧一下一年來寶寶們?cè)谟H子班的快樂時(shí)光！

二、家長講話

一年了，寶寶們健康地成長，老師們的工作也取得了可喜的成績，這一切都離不開家長朋友們的支持和配合，在此，我代表全體老師向親愛的家長朋友們道一聲“謝謝！”（鞠躬）。此時(shí)此刻，大朋友們也有許多話想說，請(qǐng)家長代表——丁丁班XX家長講話。

三、幼兒表演

一年的時(shí)間里寶寶們?cè)谟H子班學(xué)了很多本領(lǐng)，現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)寶寶們?yōu)槲覀冋故舅齻兊牟潘嚒?/p>

四、幼兒代表——

一切的記憶，仿佛就在昨天。一年了，寶寶們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里記在心上，寶寶們也一定有很多的話想對(duì)老師說，有請(qǐng)寶寶代表----??說說自己的心里話。

五、老師祝福

謝謝寶寶們?cè)谶@一年里為老師帶來的快樂，借此機(jī)會(huì)老師們也想為寶寶們送上最真誠的祝福！

六、楊園長講話

楊園長是幼兒園最忙的人，可她又是最關(guān)心寶寶們的人，關(guān)心寶寶們的健康、生活和學(xué)習(xí)。今天，在這難忘的離別時(shí)刻，她也有許多話要對(duì)寶寶們說，我們歡迎楊園長講話。

七、手語：感謝你

一年了，感謝所有寶寶們的陪同者，感謝所有支持我們的家長朋友們，是你們的支持和配合讓我們的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展，感謝的話很多很多，最后就讓我們將這份感謝隔入到歌曲中，《感謝你》！請(qǐng)全體寶寶和家長起立，跟著老師一起做。

八、結(jié)束

2012屆親子班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家，請(qǐng)大家回班，由班級(jí)老師為寶寶們頒發(fā)畢業(yè)證書。

第四篇：畢業(yè)典禮串詞

老師入場(chǎng)：同學(xué)們，現(xiàn)在即將進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是四年來與我們朝夕相處，陪伴著我們共同度過了無數(shù)美好時(shí)光的班主任老師們。記得以前我們每一次搞活動(dòng)都是在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。今天我提議，我們?nèi)w同學(xué)都站起來，用我們最真摯的目光和最熱烈的掌聲向他們表示我們最誠摯的謝意！

曹：十五歲的太陽升起在生命的晴空，黃：十五歲的笑臉蕩漾在希望的海洋，朱：十五歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，沈：十五歲的足跡延伸著無限美好的追求，曹：四年之前，我們走進(jìn)門，學(xué)做人；

沈：四年之后，你我即將告別，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)！

黃：回首這四年里或精彩或平淡的故事，品味這四年中或甜蜜或苦澀的瞬間；

朱：我們?cè)谶@里重拾往昔的回憶，見證今日的成長；放飛明天的夢(mèng)想與希望！

曹：初級(jí)中學(xué)2010屆初三畢業(yè)生畢業(yè)典禮——

合：現(xiàn)在開始！

沈：同學(xué)們，今天來到我們畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)的有：校長郭雄老師、黨支部書記王楊老師、副校長王娟娟老師；

黃：教育處主任應(yīng)朔老師、總務(wù)處主任梅穎山老師、校務(wù)辦主任陳瑞老師、科研室主任陳光浩老師以及各班的家長代表。

曹：此外，四年來與我們朝夕相伴，共度初三的每一天的各位老師們也來到了我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

朱：四年的光陰荏苒，走過了多少期盼與呼喚；

黃：在這離別的時(shí)刻，又平添一絲不舍與留戀。

曹：是的，過去的四年，是夢(mèng)想與希望交織的四年，是汗水與勇氣交融的四年，是快樂與成長相伴的四年。

沈：忘不了校園的草坪上，開出一朵朵向陽的花；

朱：忘不了芬芳的小花邊，發(fā)起一株株青澀的苗；

黃：四年過去，青翠的幼苗已成長成為了一棵棵參天的大樹。

曹：滿載著收獲的果實(shí)，我們難忘老師們的辛勤付出；

沈：滿載著收獲的果實(shí)，我們銘記園丁們的澆灌與培養(yǎng)。

朱：接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尊敬的郭雄校長為我們2010屆初三畢業(yè)生作畢業(yè)寄語！

（郭校長致辭）

朱：上周末，我們中考結(jié)束的那一天，是六月的第三個(gè)星期日，也就是一年一度的父親節(jié)。

沈：有許多同學(xué)都表示，中考結(jié)束后的第一件事，就是要陪父親好好地過一個(gè)節(jié)！

曹：其實(shí)，當(dāng)我們正在全力備戰(zhàn)中考時(shí)，我們的父母也在背后給予了我們悉心的呵護(hù)與關(guān)懷。

沈：在生活中的每一天里，我們都能感受到父母對(duì)我們無微不至的呵護(hù)；

朱：每年的父親節(jié)或母親節(jié)，我們也都會(huì)用自己的行動(dòng)向父母表達(dá)我們的感激之情。

黃：去年的十四歲生日上，我們第一次離開了父母的懷抱，獨(dú)自去體驗(yàn)生活。

朱：在手捧蛋糕，閱讀著父母的信件時(shí)，我們仿佛在那一刻懂得了感恩與回報(bào)。

沈：父母是孩子的第一任老師，是我們十五年來成長的伴侶。

黃：在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻，他們也著有許多的話語想對(duì)我們?cè)V說。

朱：接下來讓我們用掌聲有請(qǐng)初三（5）班吳佳俊同學(xué)的家長為我們送來祝福。

（家長代表發(fā)言）

朱：我們?cè)诘乃哪晟?，雖然平凡，但卻充實(shí)。

黃：我們與師長共處的日子，魚水相依，飽含真情。

曹：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑；

黃：老師的一個(gè)頷首，鼓起了我們的信心與力量；

朱：老師的一抹微笑，仿佛吹拂遍楊柳河畔的一縷春風(fēng)；

沈：老師的一次鼓勵(lì)，如同映射入我們內(nèi)心深處的陽光。

曹：韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”

沈：但相處了四年，他們已不僅僅是良師，更是與我們共同成長的朋友。

朱：此時(shí)此刻，讓我們用掌聲歡迎趙家瑋老師為我們送來畢業(yè)的祝福。

（教師代表發(fā)言）

黃：剛才聽了家長和老師代表的贈(zèng)言，我們的心中也是感慨萬千，有千言萬語想要表達(dá)。接下來友情學(xué)生代表初三（8）班沈丹楓同學(xué)代表我們說說她的心里話。

（學(xué)生代表發(fā)言，臨了代表全體同學(xué)把禮物送給學(xué)校）

介紹禮物（銅版畫）：今天，我們即將離開母校，我們忘不了老師們辛勤的付出，忘不了母校四年的養(yǎng)育。在這幅銅版畫上，鑲嵌的是每一個(gè)同學(xué)對(duì)老師、對(duì)母校的濃濃深情。這巍峨的山，是老師嚴(yán)厲的教誨；這寬廣的水，是老師無私的包容；這蔥蘢的樹，是老師無微不至的關(guān)懷；這高揚(yáng)的帆，象征著我們告別母校，駛向未來！我們也希望母校的發(fā)展正如這起航的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！學(xué)海揚(yáng)帆，我們重上征程；母校情深，銘記師恩永存！

曹：在與老紅軍戰(zhàn)士的交流中，我們學(xué)會(huì)了做人；

黃：在對(duì)那科技之光的探索中，我們學(xué)會(huì)了求知；

朱：在從那身體力行的實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了辦事；

沈：在同那追云逐夢(mèng)的奔跑中，我們學(xué)會(huì)了健身。

曹：在與盲童的互動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)；

黃：在對(duì)的深情中，我們學(xué)會(huì)了感恩。

朱：作為推優(yōu)生的十九名同學(xué)，他們也用自己的行動(dòng)回報(bào)母校、回報(bào)！

沈：接下來請(qǐng)年級(jí)干部吳依桐同學(xué)為我們介紹一下這段時(shí)間來推優(yōu)生們所作的工作。

（推優(yōu)生情況介紹）

黃……（新團(tuán)員入團(tuán)暨初三年級(jí)離隊(duì)儀式）

黃：今天是一個(gè)值得慶賀的日子，因?yàn)槲覀児睬鄨F(tuán)的隊(duì)伍中又迎來了一批新的成員；

朱：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覀兏鎰e了少先隊(duì)、告別了紅領(lǐng)巾；

曹：還記得，你求知的問題如火花般閃耀，你真摯的友誼如泉水般清澈！

黃：合上眼，你綻開的笑臉如花朵般燦爛，你甜美的笑聲回蕩在耳邊；

朱：今天我們相聚在一起，讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中，讓每一點(diǎn)星光在我們的心靈深處閃耀！

黃：明天我們將彼此告別，讓我們把這難忘的記憶永遠(yuǎn)埋在心底，每一次想起她，都留存一段美好的回憶。

沈：在我的手中，是一本小小的同學(xué)錄。不要小看這一冊(cè)彩箋，這每一頁的友誼都沉甸甸。

黃：這里面有遙遠(yuǎn)的祝福，有小小的心愿，有美好的回憶，有淡淡的思念。

朱：翻開它，里面的每一頁都是首青春的歌謠，每一篇都是只心靈的紙鳶。

曹：即使我們分別了，群山蒼蒼，碧水綿綿，我們的心，仍在一起輕舞蝙趾；

黃：即使我們蒼老了，光陰荏苒，歲月流年，這涓涓的清泉，依然滋潤著我們的心田。

朱：勇敢地去吧，朋友；生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。

沈：勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

曹：勇敢地去吧，朋友?。ù藭r(shí)《朋友》的音樂就開始響起，音量漸響）

沈：天空吸引著我們展翅翱翔，朱：海洋召喚著我們揚(yáng)帆啟航，黃：高山激勵(lì)著我們奮勇攀登，曹：平原等待著我們信馬由韁！

沈：心系，彩虹下風(fēng)雨共度；

朱：情滿，輝煌中揚(yáng)帆同行！

曹：朋友一生一起走，不論天涯海角、萬水千山；

黃：朋友一生一起走，縱使前途坎坷、長路漫漫；

朱：朋友一生一起走，分享甜蜜苦澀、快樂憂愁；

沈：朋友一生一起走，共渡寒暑日月、春夏秋冬。

曹：朋友一生一起走，黃：縱然相隔萬里，朱：海闊天空，沈：我們永遠(yuǎn)記得：

合：你我風(fēng)雨兼程，魂系！！

（領(lǐng)唱上臺(tái)，音樂變響，全場(chǎng)齊歌：朋友一生一起走?。?/p>

（音樂漸輕）

曹：一句話，一輩子，一生情，一杯酒；相逢的記憶或許會(huì)隨歲月老去，惟有那生命中最動(dòng)人的真情，將會(huì)穿越時(shí)空，一生永恒——！

（音樂再度響起，直到結(jié)束）

第五篇：畢業(yè)典禮串詞

2013

1.開場(chǎng)白 屆畢業(yè)典禮主持詞

男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。

女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上！

男：我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

女：我們?cè)诮裉?，將開始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

男：我們要驕傲地宣布：青春無悔！

女：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

合：我們要盡情地高唱青春之歌。

男：六盤水市第三中學(xué)2013屆畢業(yè)典禮

合：正式開始！

2.嘉賓介紹

女：歲歲花相似，今朝別樣紅。

男：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。

女：出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：。他們是大家在三中三年成長歷

程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

3.升旗儀式

男：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一

路走來。

女：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，向右轉(zhuǎn)，升國旗，奏國歌，升校旗，校區(qū)區(qū)旗，奏校歌。男：禮畢，請(qǐng)坐。

4.送給學(xué)長的禮物

女：青春是快樂的，青春是激情奔放的。

男：讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚(yáng)吧！

女：下面有請(qǐng)高二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蜕献８?，舞蹈《歌舞青春?/p>

5.教師發(fā)言

男：您是美的耕耘者。是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。

女：您是美的播種者。是您，讓我們懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。

男：在這即將離別的時(shí)刻，老師也有許多想對(duì)我們說的話。

女：下面有請(qǐng)教師代表老師為我們作臨別贈(zèng)言。

6.播放班主任寄語MV

女：還記得跨進(jìn)高中校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。

男：還記得跨進(jìn)高中校園的第一天起：年輕、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)

景。

女：絢麗的青春承載了太多的祝福和惦念

男：寄托了太多的關(guān)懷和企盼

女：請(qǐng)播放全體高三班主任寄語MV

7.宣讀畢業(yè)及評(píng)優(yōu)文件

男：畢業(yè)了，讓拼搏的汗水為我們見證。

女：畢業(yè)了，讓奮斗的足跡為我們見證。

合：畢業(yè)了，讓無悔的歲月為我們見證。

女：有請(qǐng)李春全主任宣讀畢業(yè)及評(píng)優(yōu)文件。

8.校長送祝福，發(fā)畢業(yè)證

女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過，直面人生，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向。男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果。

女：如今，我們已站在人生的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。男：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托。

接下來有請(qǐng)朱家彥校長講話并頒發(fā)畢業(yè)證書。

9.畢業(yè)演出及宣誓

男：日高懸風(fēng)拂面留下絲絲溫暖，別辜負(fù)眼前季節(jié)

女：花躊躇柳輕嘆敢問情何以堪，徒傷悲青春歲月

男：春知曉夢(mèng)不覺恰似你我那年，不經(jīng)事卻說離別

女：燕歸來鶯語亂誰在歌詠春天，眼清澈笑容無邪

男：請(qǐng)欣賞畢業(yè)感恩演出《詠春》

宣誓

女:我們是2013屆畢業(yè)生。。。

10.畢業(yè)班班主任上臺(tái)

男：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。

女：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。

男：即使分離，也會(huì)再次聚首。

女：不要傷感，讓我們微笑著說再見。

男：請(qǐng)欣賞合唱《再見吧，校園》

11.歌聲中獻(xiàn)花

女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語花香。

男：華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對(duì)母校的滿腔柔情，再多的話語傳達(dá)不了我們對(duì)老師的感恩之心。

女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟枨陡卸髦摹返男芍袨槔蠋熂靶ｎI(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上美麗的鮮花，祝福他

們。

12.結(jié)束語

男：親愛的母校，是您包容了我們的愚頑無知，是您孕育了我們的睿智果斷。

女：親愛的老師，是您的辛勞付出換來了我們的收獲，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的成長。

男：親愛的家長，是您祈禱守望，是您辛勤奔波，為我們搭橋鋪路。

合：讓我們把最真誠的謝意獻(xiàn)給你們。

女：青春的確是一本太倉促的書，三年了，一千多頁的日歷就這樣匆匆翻去。男：回想我們的誓師大會(huì)，仿佛還是昨日。

女：那個(gè)如歌般的高中生活，在那里，我們盡情地謳歌生命的魅力。

男：在那里，我們歡快地歌唱青春的贊歌。

女：再見了，親愛的老師。

男：再見了，親愛的同學(xué)們。

女：再見了，美麗的校園。

男：帶著憧憬，帶著對(duì)理想的美好憧憬我們離開了。

女：帶著夢(mèng)想，帶著對(duì)未來的美好夢(mèng)想我們起航了。

男：請(qǐng)記住親愛的同窗們，明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們相信

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的贊歌！

女：六盤水市第三中學(xué)2013屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。