第一篇:廣東藥學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院師德建設(shè)專題教育活動實施方案
廣東藥學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院師德建設(shè)專題教育活動實施方案
高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。建設(shè)一支具有良好師德的教師隊伍,是提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動我院各項事業(yè)又好又快發(fā)展的根本保證和關(guān)鍵。根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展師德建設(shè)教育月活動的通知》(粵教師[2009]82號)和學(xué)?!?009年廣東藥學(xué)院開展師德建設(shè)主題教育月活動實施方案》的精神,我院將把師德建設(shè)作為學(xué)院的一項重點工作長抓不懈,并在每年的九月份進行重點宣傳發(fā)動,組織開展“愛崗敬業(yè),奉獻祖國”的師德建設(shè)專題教育活動。為使專題教育活動取得實效,現(xiàn)制定活動實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹落實上級和學(xué)校有關(guān)部署精神,以辦人民滿意的大學(xué)為宗旨,以《高等教育法》、《教師法》等法律法規(guī)為依據(jù),以師德建設(shè)專題教育活動為載體,以全面提高教師職業(yè)道德水平和職業(yè)精神為核心,以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”為基本規(guī)范,以強化師德教育、嚴(yán)格師德規(guī)范、加強師德建設(shè)、解決突出問題為工作重點,針對新學(xué)院及新教師較多的特點,深入開展師德建設(shè),教育和引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,增強教師教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,爭做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,力求全院教師隊伍師德建設(shè)取得顯著成效,努力打造一支師德高、師風(fēng)正、師能強的優(yōu)秀教師隊伍。
二、總體目標(biāo)和工作重點
作為一個嶄新的學(xué)院,我院師德建設(shè)專題教育活動的總體目標(biāo)是:以活動促建設(shè),以師德強師能,努力營造“務(wù)實創(chuàng)新、甘于奉獻”的師風(fēng),進而以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng),促進學(xué)風(fēng),讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。要實現(xiàn)這樣的目標(biāo)要求,必須著力抓好以下三個方面的重點工作:
(一)以倡導(dǎo)“立德樹人、德識相長”的師德要求為重點,不斷強化師德教育。通過多渠道、分層次地組織廣大教師開展多種形式的教育,使他們牢固樹立“育人為本、德育為先”、“立德樹人、德識相長”等教育理念,自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
(二)以強化師德管理考核為手段,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范。要以胡錦濤總書記重要講話精神和相關(guān)法律法規(guī)為基本要求,制定適合我們自己學(xué)院特色的教師職業(yè)道德規(guī)范,把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化,使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則。
(三)以建立健全長效機制為核心,完善師德建設(shè)制度體系。要把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的永恒主題,主動適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,努力探索新形勢下師德建設(shè)的特點和規(guī)律,在師德建設(shè)的觀念、內(nèi)容、形式、方法、手段、制度等方面不斷改進和創(chuàng)新。進一步健全和完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,建立師德建設(shè)長效機制。
三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
成立醫(yī)藥化工學(xué)院師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:申東升 副組長:黃澤龍、梅文杰
成 員:朱繼芳、趙平、張紅、蔣贛、劉寧
四、活動具體內(nèi)容
師德建設(shè)是一項長期的工作,我院將根據(jù)學(xué)校的總體部署,從九月中旬到十月上旬,進行師德建設(shè)專題教育的集中宣傳發(fā)動,具體從以下幾個方面抓起:
1.宣傳發(fā)動:緊密圍繞活動主題,組織召開教師動員大會,宣講活動方案,布置活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,發(fā)動廣大教師積極投身師德建設(shè)專題教育活動。在醫(yī)藥化工學(xué)院網(wǎng)站設(shè)置師德教育專欄,著力強化對教育法規(guī)、相關(guān)政策的廣泛 宣傳,全面提升教職工的思想政治水平;強化對教師職業(yè)道德的宣傳,弘揚學(xué)為人師、行為世范的高尚師德。
2.強化學(xué)習(xí):將有關(guān)法規(guī)文件、典型材料掛在學(xué)院網(wǎng)站師德建設(shè)專欄中,并組織教師進行學(xué)習(xí),主要包括:《教育法》、《高等教育法》、《教師法》和《教師資格條例》等法律法規(guī);《公民道德建設(shè)實施綱要》;電影《孟二冬》以及胡錦濤同志《給孟二冬女兒孟菲的回信》、《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》;《中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定》、《中宣部教育部解放軍總政治部關(guān)于貫徹落實胡錦濤同志重要指示精神廣泛開展向方永剛同志學(xué)習(xí)活動的通知》,《中共教育部黨組關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上重要講話精神的通知》,《大力加強師德建設(shè) 努力造就讓人民滿意的教師隊伍——教育部部長周濟在全國師德論壇開幕式上的講話》等。
3.師生座談:通過組織中心教師與學(xué)生代表座談,聽取學(xué)生意見,師生共同探討師德問題。學(xué)生可以從自身要求出發(fā),提出對自己心目中理想教師的理解,教師也可以就教學(xué)藝術(shù)、師生交流等方面和學(xué)生進行深入交流。
4、教師座談:召開全體教職工座談會,經(jīng)驗豐富的教師可結(jié)合自己的工作經(jīng)驗及學(xué)院實際情況,就建設(shè)師德、營造師風(fēng)、強化師能等問題暢所欲言;新教師可從自己工作中遇到的困惑和以后的發(fā)展規(guī)劃等與老教師方面展開交流,大家共同為本學(xué)院“立師德、正師風(fēng)、強師能”的計劃獻計獻策。
5、教師組合“一幫一”:作為嶄新的學(xué)院,醫(yī)藥化工學(xué)院今年引進新教師的力度較大,而且在最近的幾年內(nèi),仍然會有大量新鮮的血液輸入到學(xué)院中來引入。的年輕教師在給學(xué)院帶來蓬勃朝氣的同時,也不可避免的面臨著教學(xué)經(jīng)驗缺乏,管理能力不足等問題。針對這一特點,為了更好更快的幫助新教師強化師德意識,提高教師技能,營造團結(jié)和諧、共同進步的教風(fēng),學(xué)院將在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上,開展教師之間的“一幫一”主題活動。新老教師自愿結(jié)對幫扶,通過聽課交流以及其他豐富多彩的活動形式,由師德高尚、經(jīng)驗豐富的老教師幫扶年輕教師,解決年輕教師在上課、與學(xué)生的交流方式等方面遇到的實際困難。
6.師生動手寫師德:在師生間廣泛征集師德教育優(yōu)秀案例、論文。采集本院優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任事跡資料,以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師為主要采訪對象,談學(xué)校在師德建設(shè)方面的要求,對教師的希望以及教師本人最崇尚的師德名言或如何做好教師的想法;學(xué)生可以根據(jù)自身對師德建設(shè)的理解,就如何與教師配合、建設(shè)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)表自己的意見。
第二篇:“師德建設(shè)教育月”活動實施方案
為進一步提高我院教職工的職業(yè)道德素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊伍,經(jīng)研究決定,今年九月份在全院教職工中開展第二個師德建設(shè)教育月活動,現(xiàn)制定活動方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以“xxxx”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo),大力弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、誠實守信、無私奉獻的精神,進一步更新教師師德觀念、完善師德管理制度,進一步提升教師的師德水平。
二、工作步驟與措施
第一階段:動員、學(xué)習(xí)階段。
1.營造建設(shè)氛圍。各分會、各部門通過召開動員會、懸掛橫幅等方式,利用宣傳板、部門網(wǎng)站等工具,進行各種不同形式的宣傳,營造良好的師德建設(shè)教育氛圍。
2.制訂實施方案。各分會、各部門按照學(xué)院工會統(tǒng)一部署,結(jié)合本部門工作實際,制訂師德建設(shè)教育月活動方案,做到目標(biāo)明確,重點突出,措施具體。
3.強化師德教育。各分會、部門要正視教師隊伍現(xiàn)狀,關(guān)注教師個體需求,建“學(xué)校師德博客群”等形式,多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育活動。
4.加強典型宣傳。各分會、部門組織開展師德典型宣傳等活動,展現(xiàn)我院教師的精神風(fēng)貌,讓師德優(yōu)秀的教師有職業(yè)幸福感。
第二階段:活動實施階段。
1.以“迎教師節(jié)”為主題,評選表彰“愛生標(biāo)兵”,使廣大教職工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),營造師德建設(shè)的良好氛圍,促進師德教育活動扎實深入的開展。
2.以“珍愛崗位”為主題,通過“珍愛崗位大家談”主題座談會,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系。
3.以“關(guān)愛學(xué)生”為主題,組織教師和學(xué)生結(jié)對幫扶,繼續(xù)開展“愛心一幫一”活動。關(guān)愛貧困生,給貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,給學(xué)困生送信心;關(guān)愛心理問題學(xué)生,給心理問題學(xué)生送陽光。讓教職工在奉獻愛心的同時提升道德情感、凈化心靈。
4.以“研討業(yè)務(wù)”為主題,加強教師職業(yè)道德建設(shè)和全面提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來,促進教育教學(xué)水平的整體提高。
5.以“管理規(guī)范”為主題,各教學(xué)單位要進一步完善師德制度,增強教師師德規(guī)范意識。
6.以“心理保健”為主題,開展教師心理保健系列活動,切實減輕教師心理壓力,讓教師學(xué)會欣賞,悅納學(xué)生,合理調(diào)適情緒,促進教育教學(xué)效能的提高,做成功快樂的教師。
師德建設(shè)是學(xué)院的一項重要工作,也是各分會、各部門的重要職責(zé)。各分會、各部門要在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動開展工作,精心組織,認(rèn)真實施,抓出成效。
第三篇:師德建設(shè)活動實施方案
師德建設(shè)活動實施方案
2009.3
信 莊 小 學(xué)
師德建設(shè)活動實施方案
信莊小學(xué)
教育的競爭實質(zhì)是教師的競爭,教師是黨的教育方針的具體實施者。建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍是保證學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本,為了加強教師職業(yè)道德建設(shè),貫徹落實教育局開展“愛與責(zé)任”師德主題教育精神,提升我校教師職業(yè)道德水準(zhǔn),特擬訂本活動實施計劃。
一、指導(dǎo)思想
圍繞十七屆三中全會精神、民法通則、教育政策法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《2009年南潯區(qū)“愛與責(zé)任”師德主題教育實施方案》,結(jié)合學(xué)校實際情況,堅持實效原則,采取系列措施,開展多樣活動,進一步明確教育的偉大源自厚重的責(zé)任感和無私的大愛,為全面構(gòu)建和諧教育、促進學(xué)生健康和諧成長提供有力的精神動力和智力支持。
二、活動目的
通過本次主題教育,使全體教師進一步樹立“學(xué)生是學(xué)校生存之基、教師是學(xué)校發(fā)展之本、家長是重要教育資源”的意識,全方位改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件、教師的職業(yè)狀態(tài),立體式構(gòu)筑家校雙向良性互動的育人機制,進一步激勵學(xué)生勵志進取、激發(fā)教師全身心投入工作的熱情、激活家長參與教育的積極性和主動性;使廣大教師進一步堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,強化尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識,增強為人師表、以身立教的職業(yè)修養(yǎng),培育依法執(zhí)教的法制意識,端正嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度,增強團結(jié)協(xié)作的工作精神,養(yǎng)成健康文明的生活方式,塑造教師隊伍新形象;使廣大學(xué)生進一步養(yǎng)成尊敬老師、尊重教師勞動的意識和行為方式,使廣大家長能以實際行動表達對教育關(guān)心、理解和支持,讓更多的教育工作者能獲得全社會的尊重與關(guān)懷,享受到職業(yè)的幸福。
三、活動安排
1、宣傳動員階段(2月份)
學(xué)校制訂師德主題教育實施方案計劃;召開全校教職工大會,進行專題動員部署,了解活動的目的意義、內(nèi)容要求,明確活動的重要性和緊迫性。形成主題教育的濃厚氛圍;通過校園網(wǎng)等途徑向家長告知關(guān)于開展師德主題教育目的、意義和具體要求。
2、學(xué)習(xí)教育階段(3月份)
(1)學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流。通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考與會議交流相結(jié)合的方式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神、民法通則、教育政策法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及學(xué)校提供的教育類書籍等。在學(xué)習(xí)過程中,每位教師要形成心得體會,要有不少于1萬字的學(xué)習(xí)札記(到6月底不少于5000字)。
(2)師德大討論。學(xué)校要召開民主生活會,各辦公室要充分利用資源,廣泛開展“愛與責(zé)任”大討論,如“如何結(jié)合實際發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻精神”、“老師,你如何愛現(xiàn)在的學(xué)生”、“怎樣和同事、家長和諧相處”、“如何促進教師的專業(yè)成長”等,通過討論,找到解決教師思想上的疑點、難點、熱點、焦點問題的策略與途徑。
(3)開展主題活動。組織全校教師開展 “愛心伴學(xué)生,責(zé)任促事業(yè)”為主題的征文活動和教職工歌詠活動,每位教師的師德征文將在校園網(wǎng)上張貼,進行交流。學(xué)校將大力宣傳身邊的遵守師德行為規(guī)范的優(yōu)秀教師,弘揚教書育人、為人師表、師生和睦、教學(xué)相長的事跡與精神,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情。各班要組織學(xué)生開展“老師,我想對你說”、“ 今天,我們應(yīng)該怎樣做學(xué)生”,激勵學(xué)生明確努力方向,不斷持續(xù)進取。
(4)師德大演講。學(xué)校將在5月份組織青年教師開展“愛與責(zé)任”為主題的師德演講比賽,通過討論,促進青年教師愛崗敬業(yè),善誨精業(yè)。
(5)舉行評比表彰。組織開展 “愛生如子好教師”、“尊師愛校好學(xué)生”評比活動。
3、整改提高階段(4月份)
(1)開展“六查六看”活動。學(xué)校要組織教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,根據(jù)“六查六看”的要求,每個教師開展自查自糾、逐條查找:一查依法執(zhí)教,看有無歧視后進生,體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行;二查愛崗敬業(yè),看有無不堅守工作崗位,不認(rèn)真?zhèn)湔n,不按時上課,不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象;三查教研業(yè)務(wù),看是否參加教研教改活動,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于承擔(dān)教研科改課題,完成個人規(guī)劃等;四查師德規(guī)范,看有無借職業(yè)之便謀一己之私利,有無索要家長禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象;五查團結(jié)協(xié)作,看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象;六查為人師表,看工作期間有無上網(wǎng)聊天、炒股票、打游戲、看電視電影等不良行為。通過剖析、反思形成自查報告。每位教師的自查報告都要在教研組內(nèi)進行相互交流。
(2)師德評議。下發(fā)師德問卷調(diào)查表,一問卷教師,二問卷學(xué)生,三問卷家長,同時設(shè)立師德問題舉報箱(學(xué)校郵箱)和公開電話,接受社會投訴。通過問卷等對本校教師的師德師風(fēng)狀況進行綜合分析。整理出本校的主要成績和問題以及今后的努力方向。對學(xué)校存在的突出問題、熱點問題向?qū)W生、家長承諾,力求有明顯的改善;對個別教師存在的不良師德言行校內(nèi)通報,限期改正,力求其言行有明顯好轉(zhuǎn)。
4、總結(jié)深化階段(5月—6月)(1)鞏固深化??偨Y(jié)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗,提出學(xué)校關(guān)于進一步強化師德師風(fēng)的意見,建立健全學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化的軌道。
(2)典型示范。充分發(fā)揮典型示范作用,積極宣傳優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的先進事跡,使師德教育進一步轉(zhuǎn)化為教師塑造自身高尚人格的內(nèi)動力。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強本次師德主題教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校將成立以湯善昌為組長,鄭春榮、童方明、干偉萍為副組長,各科室與教研組主要負(fù)責(zé)人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實加強對這一工作的領(lǐng)導(dǎo)與督查,確?!皭叟c責(zé)任”師德主題教育有序、有節(jié)、有效地隆重開展。
2、圍繞主題,精心組織。每位教師要緊緊圍繞活動主題和學(xué)校工作重點,在提高個人思想政治素質(zhì),確立新的教育觀、價值觀、質(zhì)量觀上下功夫,在樹立教書育人、敬業(yè)奉獻的崇高師德上做文章,在狠抓整改片面對待后進生、以教謀私等不正之風(fēng)上見實效。
3、建章立制,完善措施。主題教育中,學(xué)校將結(jié)合績效工資、教師考核等機制,積極探索,建立健全激勵監(jiān)督機制,引導(dǎo)和督促教師自覺履行師德義務(wù)。認(rèn)真搞好教師師德考評。要逐人建立師德檔案,每位教師的師德考評情況都要放入教師師德檔案。師德檔案要作為教師聘用、晉級、評優(yōu)評先等方面的重要依據(jù),將師德考評情況與教師獎懲掛鉤,實行“師德一票否決制”。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。學(xué)校將充分利用校園網(wǎng)等宣傳媒體和陣地,大張旗鼓地宣傳本次教育活動的主題、要求和目的,讓社會了解、配合并有效參與到這次活動中來。
第四篇:師德建設(shè)活動實施方案
為了貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,切實加強教師隊伍建設(shè),根據(jù)市科教黨委、市教委、市科教工會《關(guān)于進一步開展~年“為人 為師 為學(xué)”師德建設(shè)系列活動的通知》(xxx黨[~]289號)精神,xx中學(xué)決定在~年進一步開展“三為”師德建設(shè)系列活動。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系,進一步豐富新時期師德建設(shè)的內(nèi)涵,不斷提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力,成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。
二、活動要求
1、活動內(nèi)容要著力反映廣大教師在愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)等方面的崇高師德風(fēng)范。體現(xiàn)教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),甘為人梯、樂于奉獻的師德,以學(xué)生為本、以言傳道、以行垂范的師道,創(chuàng)新發(fā)展、求真務(wù)實、精湛高超的師藝。
2、要堅持“真人真事真情”的原則,結(jié)合工作實際,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
3、要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),把此次活動作為貫徹黨的十七大精神的重要舉措,作為創(chuàng)建新一輪文明單位、和諧校園的重要抓手,作為~年師德建設(shè)的重要載體,學(xué)校將成立以黨支部領(lǐng)導(dǎo)、工會等部門共同組成的工作小組。
4、在活動開展期間,及時進行宣傳報道,以及時發(fā)揚先進。
四、活動內(nèi)容
1、參加師德征文活動。圍繞“為人·為師·為學(xué)”的主題,討論和挖掘當(dāng)代教師的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范,以不斷提高教師育人水平,促進師德建設(shè)。學(xué)校組織一篇文章,2000字以內(nèi),1月25日前報送中教科(支部負(fù)責(zé)落實)。
2、開展師德故事演講活動。以“為人 為師 為學(xué)”為主題,圍繞師德典型,講述身邊的師德故事,以彰現(xiàn)教師高尚師德風(fēng)范,不斷推進師德建設(shè)。各組室組織一篇文章,3月7日,學(xué)校進行演講比賽,3月20日,參加教育局組織的專場演講活動(工會負(fù)責(zé)落實)。
3、積極參加教育局開展的師德大討論活動。圍繞“為人 為師 為學(xué)”的主題,以網(wǎng)絡(luò)為載體,開設(shè)“師德建設(shè)”論壇,結(jié)合教育局要求,學(xué)校中心工作,廣泛發(fā)動教師、家長、學(xué)生,以“當(dāng)代教師的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平”為內(nèi)容,開展討論活動。3月1日----3月24日為準(zhǔn)備階段,3月25日(教育局安排規(guī)定的時間)參與網(wǎng)上論壇(支部、工會負(fù)責(zé)落實)。
4、積極組織學(xué)生開展“我心中的好老師”征文活動,組織家長進行“我眼中的魅力教師”問卷調(diào)查,3月1日----3月31日(政教處負(fù)責(zé)落實)。
5、以“為人 為師 為學(xué)”為主題,進行班級黑板報、年級、學(xué)校櫥窗、校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)的宣傳報道(4月初完成,支部、工會、政教處負(fù)責(zé)分頭落實)。
第五篇:師德建設(shè)活動實施方案
教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。為了提高全體教師的道德思想水平,并結(jié)合上級文件精神,特制定本?;顒訉嵤┓桨福?/p>
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大和xx關(guān)于“共建共享”重要講話精神為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深入開展師德建設(shè)月主題實踐活動,以“愛與責(zé)任”為核心,以提高教師依法執(zhí)教意識,規(guī)范依法執(zhí)教行為,塑造敬業(yè)愛生師德風(fēng)范為重點,強化師德教育,落實道德和法律雙重責(zé)任,努力造就讓人民滿意的師資隊伍,創(chuàng)建文明和諧校園。
二、目標(biāo)任務(wù)
師德建設(shè)是一項長抓不懈的工程,是學(xué)校管理工作的一個重要環(huán)節(jié)。為人師表、獻身教育,當(dāng)家長滿意的教師是我校師德建設(shè)的宗旨?!督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》是我校對教師的基本要求。同時,在教學(xué)工作中,全體教師必須做到:教書育人、為人師表、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志、尊敬家長、好學(xué)而不滿足,好教而不厭倦,全力打造一支:“儀表美、智慧美、人格美、樂于奉獻、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、精于教學(xué)”的教師隊伍。
三、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:程國軍
副組長:王鶴亭 樊衛(wèi)青
成 員:任廣軍 王家興 王加平牛建波
樊兆國 劉國營
下設(shè)辦公室:
主 任:樊衛(wèi)青
成 員:王鶴亭 任廣軍
四、階段工作安排
第一階段:宣傳動員階段(2011年5月1日——5月31日)
制定本校實施方案,搞好學(xué)習(xí)發(fā)動。
主要內(nèi)容:
1、召開加強師德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園動員大會。
2、建立師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
3、召開校內(nèi)外有關(guān)人士參加座談會,征求對學(xué)校開展師德建設(shè)活動的意見和建議。
4、廣泛動員,積極宣傳,教師簽訂《師德承諾書》等。
階段要求:積極營造活動氛圍。
充分調(diào)動教職工參與活動的積極性與自覺性,層層簽定師德建設(shè)責(zé)任書,每一位職工都要加入到“師德建設(shè)月”活動中來。
第二階段:學(xué)習(xí)提高階段(6月6日—8月)
主要內(nèi)容:
1、強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,每周安排1次學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》《山東省未成年人保護條例》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,珍愛每一位學(xué)生,改進育人方式、方法,提高育人能力強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
2、組織師德理論考試。
3、寫出師德建設(shè)心得體會。
以“愛與責(zé)任”為主題,開展師德建設(shè)大討論,主要圍繞“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”、“如何做學(xué)生心目中的好老師”、“如何建立師德建設(shè)工作長效機制”等熱點展開。
開展征集教師格言和師德名言錄活動,忠誠黨的教育事業(yè),堅定理想信念,弘揚主旋律。
階段要求:
認(rèn)真組織學(xué)教活動。參加師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動中堅持做到“三有”與“三結(jié)合”?!叭小保河袑W(xué)習(xí)材料、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得。“三結(jié)合”:個人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人思考與座談交流相結(jié)合,聽取先進事跡報告與剖析自我相結(jié)合。同時,在學(xué)習(xí)中,要堅持與本校工作、與本職工作相結(jié)合的方針,切實做到以師德學(xué)習(xí)來推動學(xué)校發(fā)展。
第三階段:自查整改階段(9月23日——9月30日)
主要內(nèi)容:
1、每位教師要按照師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定要求參照學(xué)?;顒臃桨?,對照自己師德修養(yǎng)計劃,認(rèn)真總結(jié)反思,查找?guī)煹路矫娲嬖谥膯栴}和差距,剖析思想根源,明確努力方向,形成書面分析材料。
2、組織師德問卷調(diào)查。
3、每位教師最少進行一次家訪。
4、建立完善師德承諾、學(xué)生評師、師德考核等系列規(guī)章制度。
階段要求:
①切實找準(zhǔn)存在問題。教師形成個人師德剖析材料,要橫向找差距,查找自身的不足及原因,縱向找問題和不足,立足實際定措施。
②大力培育先進典型。通過自評、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)評議等方式評選出本校師德標(biāo)兵。通過評比活動,激發(fā)教育工作者的責(zé)任感、自豪感和使命感,努力在學(xué)校形成學(xué)先進、超先進的濃厚氛圍。
③開展活動,增強實效。舉辦個人師德剖析材料討論會、評選校內(nèi)師德標(biāo)兵等活動時,要努力提高活動的針對性、實效性,起到明顯效果。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
校委會高度重視師德建設(shè)主題教育月活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立了以校長為組長的師德建設(shè)主題教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確、責(zé)任到人、層層抓落實。
(二)要在求實效上下功夫
師德教育重在解決問題,取得實效。要堅持把師德建設(shè)主題教育月活動與切實提高教師素質(zhì)結(jié)合起來,每位教師要認(rèn)真查找在師德方面存在的突出問題,提出解決問題的具體措施,確保活動取得實效。
(三)做好宣傳工作。師德建設(shè)主題教育月活動期間,要充分利用黑板報、廣播等宣傳媒體,開展師德建設(shè)的宣傳和交流,加大宣傳力度,進一步營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚。