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      北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生代表大會

      時間:2019-05-15 07:22:58下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生代表大會

      北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生代表大會

      候選人誠信公約

      為保證北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生代表大會的順利召開,確保選舉過程的公平、公正、公開,杜絕候選人之間的不正當(dāng)競爭,凈化學(xué)院選舉風(fēng)氣,北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生會特制訂如下公約:

      1.候選人以增進(jìn)同學(xué)福利,保障同學(xué)權(quán)益為根本宗旨,立足于最廣大同學(xué)的根本利益,不得采取與廣大同學(xué)利益相違背的行為;

      2.候選人不得采取不正當(dāng)競爭手段進(jìn)行競選活動,本著“以理念號召人、以事業(yè)凝聚人”的根本原則,做廣大同學(xué)利益的忠實(shí)代表,不得以私利或小團(tuán)體利益拉攏代表,不得出現(xiàn)以物質(zhì)利益為手段的拉票行為及其他賄選活動; 3.候選人應(yīng)以凈化選舉空氣,開創(chuàng)學(xué)院政治新局面為己任,確保研究生代表大會選舉的嚴(yán)肅性、公正性,推動和促進(jìn)研究生會的發(fā)展,不得以封官許愿、拉幫結(jié)派、打擊報復(fù)、排除異己等手段達(dá)到競選目的;

      4.候選人應(yīng)秉承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的北大傳統(tǒng),從學(xué)院政治生活的民主和進(jìn)步做起,以研究生代表大會選舉為契機(jī),努力擴(kuò)大學(xué)院政治影響,推動學(xué)院民主進(jìn)程,讓所有關(guān)心學(xué)院政治發(fā)展、關(guān)注研究生代表大會召開的同學(xué)都能發(fā)出自己的聲音,做出自己的選擇;

      5.候選人應(yīng)廉潔樸素,厲行節(jié)約,不得鋪張浪費(fèi),不得使用過于奢華的宣傳資料和手段,不得有宴請會議代表、邀請會議代表出外游玩、出入娛樂場所、以宣傳之名向會議代表贈送禮品等行為,保證研究生代表大會節(jié)儉、高效地召開;

      6.候選人應(yīng)服從大會選舉委員會和組織委員會的安排,由新聞發(fā)言人統(tǒng)一組織有關(guān)大會宣傳的事宜。

      候選人向全院同學(xué)保證遵守約定,盡忠職守,無負(fù)全院同學(xué)所托,為保證研究生代表大會的順利召開,保證選舉過程的公平、公正、公開而努力。如有違背,愿受校規(guī)、團(tuán)紀(jì)處分并自動放棄候選人資格。

      候選人__________

      年 月 日

      第二篇:北京大學(xué)第二十次研究生代表大會主持詞

      北京大學(xué)第二十次研究生代表大會

      主 持 詞

      王利

      各位來賓、各位代表、同學(xué)們、朋友們:

      大家早上好!我是北京大學(xué)第二十四屆研究生會常務(wù)副主席,北京大學(xué)第二十次研究生代表大會執(zhí)行主席,王利。受大會組委會的委托,主持本次研代會。

      本次大會應(yīng)到代表308人,實(shí)到代表

      人,實(shí)到代表超過應(yīng)到代表三分之二,符合法定人數(shù),可以召開大會。

      現(xiàn)在,我宣布北京大學(xué)第二十次研究生代表大會正式開始!全體起立,奏國歌。

      請坐下。出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有

      北京大學(xué)黨委書記 閔維方教授!北京大學(xué)黨委副書記 張彥老師!北京大學(xué)研究生院常務(wù)副院長 張國有教授 北京大學(xué)團(tuán)委書記 沈千帆老師

      以及北大各職能部門、各院系的相關(guān),歡迎你們!出席本次大會的嘉賓有 全國學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席劉琳 北京市學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席李剛 以及清華大學(xué)、等兄弟院校的同學(xué)們,歡迎你們!

      讓我們用最熱烈的掌聲向長期以來一直關(guān)心和支持我校研究生會工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、兄弟院校的同學(xué)們表示衷心的感謝,并致以崇高敬意!

      首先有請全國學(xué)聯(lián)學(xué)聯(lián)主席劉琳致辭。大家歡迎!非常感謝

      對北大研會寄與的殷切希望,同時也非常感謝全國學(xué)聯(lián)對北大研會的一貫支持。

      接下來,我們有請北京市學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席

      發(fā)言,大家歡迎!

      這一年來,北大研會與各兄弟院校通力合作,結(jié)下了深厚的友誼?,F(xiàn)在,有請清華大學(xué)研究生會主席過勇同學(xué)代表兄弟院校發(fā)言

      北京大學(xué)在創(chuàng)建研究型大學(xué)的過程中,研究生群體勢必發(fā)揮主導(dǎo)和主力軍的作用,閔書記去年參加研代會,做出了重要指示:我們一定要開創(chuàng)研究生思想上進(jìn)、學(xué)術(shù)繁榮、文化豐富、人才輩出的校園氛圍。今天,閔書記再次來到我們大會現(xiàn)場,表現(xiàn)了他對研究生、對研究生會工作的高度重視,現(xiàn)在,有請北京大學(xué)黨委書記閔維方教授講話。。。。。

      謝謝閔書記精彩的講話,北大研會將會一如既往,以推進(jìn)北大發(fā)展為己任,為北大盡早建成世界一流大學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      各位代表,現(xiàn)在向大會通報預(yù)備會議結(jié)果。預(yù)備會議應(yīng)到代表308人,實(shí)到273人,會議有效。預(yù)備會議表決通過了北京大學(xué)第二十次研究生代表大會表決辦法、大會選舉辦法、選舉監(jiān)督辦法、常代會正副主任選舉辦法、候選人演講順序、正式大會議程等。預(yù)備會議結(jié)果 通報完畢。

      下面,請第二十四屆研究生會主席何予平同學(xué)做工作報告?!?/p>

      第二十四屆研究生會在2003-2004一年中進(jìn)行了卓有成效的工作。現(xiàn)在請代表們對第二十四屆研究生會工作報告進(jìn)行審議,現(xiàn)在請各位代表針對工作報告向主席及主席團(tuán)成員進(jìn)行提問,提問時最好指出希望哪位主席團(tuán)成員回答,時間為三分鐘,請舉手示意。

      好,提問完畢。

      請各位代表鼓掌通過大會工作報告。(鼓掌)好,大會通過工作報告。

      下面進(jìn)行第二十五屆研究生會執(zhí)委會主席團(tuán)的選舉。這次選舉分為候選人演講與代表投票兩部分(找李宏偉)?!汉蜻x人的演講順序已在大會開始前組織候選人抽簽決定,每位候選人演講時間為五分鐘,演講完畢,接受代表的提問,時間為三分鐘?!?/p>

      首先有請。。候選人進(jìn)行演講,演講時間為五分鐘。。候選人請做準(zhǔn)備。

      A(。。演講完畢)感謝。。同志滿懷激情的演講,現(xiàn)在請代表們對。。提問,提問時間為三分鐘。

      B 好,時間已到,請。。停止演講,感謝。。同志滿懷激情的演 講,現(xiàn)在請代表對。。提問,提問時間為三分鐘。

      好,提問時間結(jié)束,有請。。演講。

      候選人演講全部結(jié)束?,F(xiàn)在大會休息5分鐘,請大家抓緊時間去洗手間,大會馬上進(jìn)入投票階段。

      好,請各位代表各就各位,不要隨意走動,聽從大會工作人員的指揮安排。除大會代表及工作人員之外,其他人員請暫時退場。

      請工作人員迅速封閉會場,清點(diǎn)代表人數(shù),迅速報送主席臺。

      請票務(wù)人員展示選票。

      請票務(wù)人員按區(qū)發(fā)放選票 是否還有代表沒有領(lǐng)到票?

      請代表填寫選票前閱讀選票上的說明事項,請注意,本部九位候選人中選五人或五人以下,醫(yī)學(xué)部選二人或二人以下的選票為有效票,其它均為作廢票處理。現(xiàn)在請代表認(rèn)真考慮并予以填寫選票。

      請票務(wù)人員檢查并展示票箱。(展示完畢)請監(jiān)票人員封閉票箱。有請大會總監(jiān)票人龔曼曼同學(xué) 現(xiàn)在開始大會投票。請總監(jiān)票人投票。

      請大會工作人員中的代表投票(工作人員投票后)。

      請大會主席團(tuán)成員投票(執(zhí)行主席先投)。

      (主席團(tuán)投票后)

      請代表分區(qū)按照工作人員的引導(dǎo)進(jìn)行投票。請各位代表從座位的左手邊出發(fā)投票,投票后從右手邊返回。

      代表是否都已投票?

      請票務(wù)人員將票箱搬送到主席臺,開啟票箱,清點(diǎn)選票。(將清點(diǎn)結(jié)果迅速報送主席臺)

      現(xiàn)在我宣布,大會發(fā)放第二十五屆研究生會執(zhí)委會主席團(tuán)候選人選票共

      張,經(jīng)清點(diǎn),收回第二十五屆研究生會執(zhí)委會主席團(tuán)候選人選票共

      張,收回的選票張數(shù)等于(或小于)發(fā)放的選票張數(shù),(如果少于,則說“收回的選票張數(shù)超過發(fā)放的選票的三分之二”)大會選舉有效,現(xiàn)在進(jìn)入計票階段。

      (如果選舉無效)收回的選票張數(shù)多于發(fā)放的選票張數(shù),(或“收回的選票張數(shù)少于發(fā)放的選票的二分之一”)不符合選舉辦法的規(guī)定,現(xiàn)在重新投票。(上述投票程序重新進(jìn)行,在展示選票時,)

      請票務(wù)人員將選票封存,交總監(jiān)票人保管。請總監(jiān)票人帶領(lǐng)票務(wù)人員、監(jiān)票人員前往團(tuán)委會議室進(jìn)行計票。

      請代表繼續(xù)聽取本次大會的提案工作報告。

      請代表審議并鼓掌通過提案工作報告。(鼓掌)通過。

      (如果計票結(jié)果未出)“計票工作仍在進(jìn)行,現(xiàn)在休息,請大家保持安靜?!保ǔ鼋Y(jié)果后)“現(xiàn)在繼續(xù)大會,”接下

      (票務(wù)人員報送計票結(jié)果)

      計票工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在宣布選舉結(jié)果。當(dāng)選第二十五屆研究生會執(zhí)委會主席團(tuán)成員分別為。。。。。。。。。。。。(以上為本部的五位同學(xué))。。。。(以上為醫(yī)學(xué)部兩位從成員)。讓我們用熱烈的掌聲對他們的當(dāng)選表示熱烈的祝賀。請新當(dāng)屆第二十五屆研究生會執(zhí)委會主席團(tuán)成員與各代表團(tuán)團(tuán)長繼續(xù)參加今天下午的第二十五屆研究生會執(zhí)委會第一次全體會議。

      各位代表,本次大會的順利召開得到學(xué)校和各院系領(lǐng)導(dǎo)、各院系研究生會、各兄弟院校研究生會的大力支持,以及同學(xué)們的積極參與,對此我謹(jǐn)代表北京大學(xué)第二十次研究生代表大會主席團(tuán)致以衷心的 謝意。

      現(xiàn)在我宣布北京大學(xué)第二十次研究生代表大會閉幕。謝謝大家。

      我們準(zhǔn)備了工作餐,請大家稍候片刻,準(zhǔn)備用餐法學(xué)院

      段家星

      力學(xué)與工程科學(xué)系 付超奇

      經(jīng)濟(jì)學(xué)院

      李偉

      信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 李擇為軒

      力學(xué)與工程科學(xué)系

      慕文品

      信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 彭曉斌

      國際關(guān)系學(xué)院 孫洪濤

      政府管理學(xué)院 湯杰

      考古文博學(xué)院 肖懷德

      公共衛(wèi)生學(xué)院 王波 北大三院 吳熒光 臨床腫瘤學(xué)院 鄭慶鋒

      第三篇:信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院簡報

      信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院簡報 School of Electronics Engineering and Computer Science 二零零九年第九期(總第54期)? 我院黨委辦公室按照上級黨組織要求完成2009年黨內(nèi)統(tǒng)計年報工作。截至2009年12月31日,我院黨員共計1141名,其中在崗職工黨員156人,學(xué)生黨員813人,離退休黨員102人,其他黨員70人。

      ? 12月,響應(yīng)學(xué)校黨委組織部“關(guān)于申報北京大學(xué)2010年生活困難黨員幫扶補(bǔ)助對象的通知”,學(xué)院黨委上報教工和學(xué)生困難黨員名單共計五人。

      ? 12月20日,北京大學(xué)第22期黨的知識培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮隆重舉行。我院參加本期培訓(xùn)班的201名入黨積極分子全部結(jié)束培訓(xùn)并通過考試、獲得結(jié)業(yè)證書。副領(lǐng)隊閆國慶榮獲優(yōu)秀領(lǐng)隊稱號,周凱等九名學(xué)員榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號,我院優(yōu)秀學(xué)員宋詩琴作為全體學(xué)員代表之一在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。

      ? 12月28日,我院黨委辦公室召集博士研究生骨干新年暢談茶話會,各博士黨支部和行政班骨干參加并暢所欲言。院黨委書記郭瑛、團(tuán)委書記佟志偉、就業(yè)辦李妍、黨辦李子奇等老師參加茶話會。

      簡訊:

      ? 12月5日,學(xué)院召開行政工作會議。會議由行政副院長李林主持,黨委書記郭瑛及黨政各職能辦公室30余人參加。本科教務(wù)辦公室楊朝暉、研究生教務(wù)辦公室田軍、科研與外事辦公室王進(jìn)、黨委與人事辦公室鄧斌、行政辦公室張景山、圖書館宋今、繼續(xù)教育辦公室蔣云、學(xué)生工作辦公室佟志偉和財務(wù)辦公室尹德紅等老師,從崗位職責(zé)、規(guī)章制度、辦事流程以及尚需解決的問題等方面,分別對各辦公室的工作情況做了匯報。與會人員就日常工作中遇到的具體問題展開了熱烈討論,以求進(jìn)一步提高工作效率、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。李林副院長做總結(jié)發(fā)言。

      ? 12月7日,北京大學(xué)常務(wù)副校長林建華、副教務(wù)長關(guān)海庭和教務(wù)部部長何新貴、副部長金頂兵等一行來我院檢查本科教學(xué)工作。教學(xué)副院長陳徐宗匯報了學(xué)院的基本情況、教學(xué)工作、計算機(jī)學(xué)科“拔尖人才”培養(yǎng)計劃和對教學(xué)的幾點(diǎn)考慮;基礎(chǔ)教育部副主任李文新詳細(xì)介紹了計算機(jī)學(xué)科“拔尖人才”培養(yǎng)計劃的具體方案。關(guān)海庭副教務(wù)長談了三點(diǎn)建議:1.學(xué)院應(yīng)加大招生宣傳力度,增加參與招生的人員;2.應(yīng)考慮如何從學(xué)科競賽獲獎?wù)咧刑暨x拔尖人才;3.在“拔尖人才”培養(yǎng)中突出學(xué)術(shù)研討,營建學(xué)術(shù)氛圍。林建華副校長與大家一起討論了學(xué)院分類招生的問題、計算機(jī)實(shí)驗班的情況和“珠峰計劃”的實(shí)施等問題。我院黨委書記郭瑛、基礎(chǔ)教育部副主任謝昆青、王志軍和賈嵩等參加了此次檢查匯報。

      ? 12月11日,由學(xué)院院友會主辦,院研究生會協(xié)辦的信息學(xué)院院友沙龍第二期——“理性擇業(yè),激情創(chuàng)業(yè)——學(xué)者型企業(yè)家的選擇智慧”主題講座成功舉辦。本次講座邀請 1

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      ? 到91屆計算機(jī)系碩士畢業(yè)生,愛幫網(wǎng)CEO劉建國老師主講。院長助理蔣云和計算機(jī)系教授張銘出席講座。12月11日,應(yīng)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)研究所李曉明教授的邀請,著名計算機(jī)科學(xué)家張曉東教授蒞臨我院,為北京大學(xué)“信息技術(shù)與信息化名家講壇”做了題為“Mapping Multi-threaded Programs to Multi-cores by OS with Application Domain Knowledge”的報告。張曉東教授是美國俄亥俄州立大學(xué)的 Robert M.Critchfield講席教授,并擔(dān)任計算機(jī)科學(xué)與工程系主任,曾擔(dān)任IEEE計算機(jī)學(xué)會超級計算應(yīng)用技術(shù)委員會(TCSA)主席,美國國家自然基金委員會高性能計算研究學(xué)科主任,美國國家自然基金委員會計算通訊基礎(chǔ)學(xué)科主任,現(xiàn)任中國國家自然科學(xué)基金委員會海外顧問和國家自然科學(xué)基金資助的龍星計劃委員會主任,《中國計算機(jī)學(xué)報(英文版)》執(zhí)行主編,并受聘為中國科學(xué)院首批海外評審專家。12月14日,北大校友、微軟亞洲研究院常務(wù)副院長郭百寧博士蒞臨我院,為北京大學(xué)“信息技術(shù)與信息化名家講壇”做了題為“計算機(jī)科學(xué)與數(shù)學(xué)”的報告。院長梅宏、院長助理蔣云,以及微軟亞洲研究院高校關(guān)系項目經(jīng)理馬歆出席了講座。12月23日,學(xué)院學(xué)位分委員會討論通過同意授予博士學(xué)位21人,碩士學(xué)位3人。12月23日,經(jīng)學(xué)院學(xué)位分委員會審議,同意批準(zhǔn)以下教師在專業(yè)內(nèi)指導(dǎo)碩士研究生的資格:郭耀、李戈、伊那、王興軍、張志勇、葉林暉、蔡一茂、王瑋、劉力鋒、裴玉茹、馬修軍、黃雨、諸葛建偉、孫俊、崔小樂。12月23日,院黨委書記郭瑛帶領(lǐng)學(xué)院學(xué)生對中關(guān)村科技園豐臺園區(qū)進(jìn)行了參觀考察,并與豐臺科技園管委會簽署“北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院-豐臺科技園管委會共建實(shí)踐合作基地協(xié)議書”。中關(guān)村科技園豐臺園區(qū)管委會工會主任石巖,團(tuán)委書記劉懷生接待了到訪的師生。12月25日,網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)研究所舉行2009“北京大學(xué)天網(wǎng)-搜狐研發(fā)”獎學(xué)金頒獎儀式。網(wǎng)絡(luò)所師生和搜狐公司嘉賓參加了頒獎儀式,搜狐公司高級副總裁王小川先生致詞。本網(wǎng)絡(luò)所共計12名優(yōu)秀學(xué)生獲得該獎學(xué)金。12月29日,我院2010新年晚會“冬日暖陽,E心飛揚(yáng)” 在北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂隆重舉辦。本次晚會由信息學(xué)院主辦,院團(tuán)委、研究生會和學(xué)生會承辦,并得到中國電信北京公司、東南融通、中南海、新浪、IBM等企業(yè)的大力支持。晚會邀請到的嘉賓有:院長梅宏,院黨委書記郭瑛,副院長陳徐宗、查紅彬、李林,黨委副書記魏中鵬等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo);北京大學(xué)團(tuán)委副書記孫立強(qiáng)、唐國軍等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);中國人民銀行科技司司長文四立等十多名信息學(xué)院校友會理事及40多位學(xué)院校友;贊助方中國電信北京公司市場部綜合管理部經(jīng)理張春雨先生以及IBM公司校園關(guān)系主管劉婷婷女士等企業(yè)界嘉賓。12月,由北京市科學(xué)技術(shù)協(xié)會組織的第19屆北京優(yōu)秀青年工程師評選揭曉,我院微電子學(xué)研究所高級工程師王瑋作為北京大學(xué)推薦的候選人光榮當(dāng)選。微電子學(xué)研究院工藝實(shí)驗室榮獲第五屆北京大學(xué)實(shí)驗技術(shù)二等獎。12月,北京大學(xué)2009年羽毛球團(tuán)體冠軍賽在邱德?lián)荏w育館落下帷幕。由詹衛(wèi)東(計

      算語言研究所)、陳一峰(軟件研究所)、張威(微電子學(xué)研究院)、王亦洲(數(shù)字媒體研究所)、吳麗娜(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究所)、吳清平(微電子學(xué)研究院)、吳春堯(信息科學(xué)中心)七位老師出戰(zhàn)的信息學(xué)院一隊一路過關(guān)斬將,一舉奪魁,是八強(qiáng)中唯一來自教學(xué)科研單位的代表隊。

      教學(xué)、科研動態(tài)與學(xué)術(shù)交流:

      ? 12月,北京市教育委員會公布了2009年北京高等教育精品教材建設(shè)立項項目評審結(jié)

      果,我院四個項目入選。其中,《數(shù)字視頻編碼原理與技術(shù)》(高文)和《微機(jī)原理——結(jié)構(gòu)、編程與接口》(王克義)為重點(diǎn)支持項目,《電子技術(shù)基礎(chǔ)》(王志軍)和《計算智能理論及應(yīng)用》(譚營)為一般支持項目。

      ? 根據(jù)北京市教委《關(guān)于開展市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)工作的通知》(京教函

      〔2009〕241號)精神,市教委組織開展了2009年市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)評審工作。經(jīng)申報、答辯、評審、終評,我院陳徐宗教授負(fù)責(zé)的《信息科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)》成為最終獲得批準(zhǔn)的26個2009年北京高等學(xué)校市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)之一。

      ? 12月7日-9日,現(xiàn)代通信研究所光纖實(shí)驗室張振榮副教授和彭書萍參加了在澳門舉

      行的ICICS國際會議。

      ? 12月8日,微電子學(xué)研究院微米/納米國家級重點(diǎn)實(shí)驗室補(bǔ)充完善項目通過總裝備部

      組織的驗收。

      ? 12月11日-14日,現(xiàn)代通信研究所徐安士教授和李正斌教授訪問香港中文大學(xué),就

      北京大學(xué)與香港中文大學(xué)合作獲得批準(zhǔn)的國家自然科學(xué)基金委與香港RGC合作資助的項目“基于光流交換的下一代彈性、動態(tài)、超大容量核心光網(wǎng)絡(luò)”的執(zhí)行合作問題進(jìn)行磋商。

      ? 12月17日,應(yīng)區(qū)域光纖通信網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗室邀請,清華大學(xué)范

      崇澄教授來我院做題為“從高錕先生的成就談工程創(chuàng)新”的報告。

      ? 12月18日,美國The Ohio State University的Yi Zhao教授來訪微電子學(xué)研究院

      MEMS研究所,并做了題為“Microfabrimeication of Electrospun Polymer Fibrous Materials for Functional Tissue Engineering”的報告。

      ? 12月24日,美國University of Notre Dame的Xingguang Cheng博士來訪微電子

      學(xué)研究院MEMS研究所,并做了題為“Microfluidic Platform for Rapid Biomarker Detection”的報告。

      ? 12月30日,應(yīng)區(qū)域光纖通信網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗室邀請,香港中文大

      學(xué)李東(Tony Lee)教授蒞臨我院,做了題為“Shannon's Legacy: The Parallels between Packet Switching and Information Transmission”的報告。

      ? 網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)研究所本學(xué)期開始邀請相關(guān)學(xué)科專家進(jìn)行系列學(xué)術(shù)講座。12月,邀

      請微軟亞洲研究院研究經(jīng)理Chin-Yew Lin博士做題為“Mining Community Knowledge: Social Q&A and Its Applications” 的報告;英特爾中國研究院高級研究員吳甘沙博士做題為“The Programming Wall in the Multi/Many Era”的報告。

      學(xué)工:

      ? 12月8日,由我院“騰訊俱樂部”主辦的“與騰訊高校關(guān)系總監(jiān)面對面”活動在理

      科一號樓2135成功舉行。騰訊公司高校關(guān)系總監(jiān)湯利華女士蒞臨活動現(xiàn)場,院團(tuán)委書記佟志偉、常務(wù)副書記王玨參加了活動。

      ? 12月10日,我院學(xué)工辦、團(tuán)委在理科樓1126、2131和2135分別舉辦了宿舍建團(tuán)第一次系列活動。活動在院團(tuán)委書記佟志偉的指導(dǎo)、學(xué)生團(tuán)委副書記陳星的組織、策劃和多位08級本科學(xué)生骨干的實(shí)施下順利舉行。本次活動采用了新的形式,抽取08、309本科每個年級的3個宿舍團(tuán)小組構(gòu)成“跨年級、跨專業(yè)”的“聯(lián)合團(tuán)小組”,再將“聯(lián)合團(tuán)小組”分成三組,組織其中的團(tuán)小組代表開展活動。這種形式直接覆蓋了我院08、09級本科近800名學(xué)生。

      ? 12月12日,由信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦主辦,北京大學(xué)電子與電氣工程學(xué)會與學(xué)院

      研究生會就業(yè)部承辦的“圍爐夜話”信科職業(yè)規(guī)劃系列座談會第七期在理科二號樓2306拉開帷幕。本次座談以“職業(yè)轉(zhuǎn)型,專業(yè)之外的風(fēng)景”為主題,邀請了IBM咨詢顧問趙益、德勤會計事務(wù)所的分析師孫婷、微軟咨詢顧問陸葉和項目經(jīng)理喬丹,給到場的100多位同學(xué)作了一場生動而貼合實(shí)際的報告。

      人事:

      ? 12月4日微電子所蔣敏副教授辦理完調(diào)離手續(xù)。

      **************************************************************************** 責(zé)任編輯:李林編輯:李子奇

      第四篇:美國西海岸計算機(jī)名??疾靾蟾?北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

      美國西海岸計算機(jī)名??疾靾蟾?/p>

      北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

      張銘,邊凱歸

      2013年10月27日至11月9日,北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)系和智能科學(xué)系共9名本科生,在張銘教授和邊凱歸老師的帶領(lǐng)下,參加了北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院美國西海岸計算機(jī)名校考察項目。

      為期兩周的訪問團(tuán)活動主要分為兩部分: 1.學(xué)術(shù)會議:訪問團(tuán)在第一周參加了信息檢索和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域的國際一流學(xué)術(shù)會議ACM CIKM2013,即ACM International Conference on Information and Knowledge Management。本次大會在美國舊金山舉辦,為期一周。

      2.名校訪問:訪問團(tuán)在接下來的一周內(nèi),先后訪問了美國斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校三所在計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域享譽(yù)全球的名校。同時,訪問團(tuán)在北大校友的幫助下,順訪全球計算機(jī)科技創(chuàng)新的源頭、地處硅谷的幾大科技公司——Google、Facebook、Twitter、Coursera。

      通過這次訪問,學(xué)生們親身體會了學(xué)術(shù)會議、頂尖名校和知名IT公司的氛圍和環(huán)境,與學(xué)術(shù)大師、美國高校學(xué)者學(xué)生、在美國工作或讀書的校友進(jìn)行了面對面地交流,感受到了美國的學(xué)習(xí)、科研、社會、文化、生活等環(huán)境,思考了自身的定位和未來的發(fā)展方向。這些“身臨其境”的經(jīng)歷和感受對學(xué)生未來的成長來說無疑是最寶貴的財富,這在他們各自的交流感謝報告中都有所體現(xiàn)。

      帶隊的兩位老師與各高校、各公司等多方協(xié)調(diào),精心安排訪問計劃,為節(jié)省時間和經(jīng)費(fèi)合理安排行程,規(guī)劃路線、親自駕車。與學(xué)生們朝夕相處,感觸良多。

      一、本科科研潛力

      首先,我們發(fā)現(xiàn)北京大學(xué)本科生的科研能力大有潛力可挖。? 聽報告:即使是國際一流學(xué)術(shù)會議的報告,本科生也可以聽懂所闡述的主要內(nèi)容。因為北大本科生教育歷來十分重視計算機(jī)理論、算法方面的培養(yǎng),而計算機(jī)學(xué)科大多數(shù)領(lǐng)域的研究已經(jīng)十分偏重于應(yīng)用,一旦報告中的數(shù)學(xué)理論不成問題的話,其內(nèi)容自然不難理解。

      ? 判斷研究成果的創(chuàng)新性:本科生已經(jīng)初步具備了評價某個科研成果創(chuàng)新性的能力。在參會期間,學(xué)生們可以很容易識別出相對原創(chuàng)性的工作,和改進(jìn)型工作(incremental work)的區(qū)別。當(dāng)然,學(xué)生們更青睞啟發(fā)性、原創(chuàng)性的工作。? 學(xué)習(xí)表達(dá)(講故事)的技巧:大會提供多種多樣的交流機(jī)會,例如keynote, panel,demo和poster sessions;而且與會的中國人很多,這給學(xué)生們提供了多一種的溝通渠道。同學(xué)們充分體會到,好的研究工作不僅要求工作質(zhì)量高,而且很需要好的口頭表達(dá)能力來將該項工作傳達(dá)給大家。這里的表達(dá)能力不是英文口語,而是講故事的方式。事實(shí)上,本次訪問團(tuán)的學(xué)生英文水平都很不錯,同學(xué)們體會最深的則是演講者們呈現(xiàn)出不同的講故事方式。清晰的表達(dá)方式與相對混淆的方式高下立判。

      在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們希望能掌握進(jìn)行“改進(jìn)型”工作的能力,并且向原創(chuàng)性工作的方向拔高;同時,進(jìn)一步地豐富和提高自身的表達(dá)方式與技巧,這些對個人發(fā)展與成功至關(guān)重要。

      圖1:CIKM 2013 會場與程序委員會主席裴健教授、post主席田媛媛(99級校友)合影

      二、大師的激勵

      此次訪問中,學(xué)生們還獲得了與大師坐下來、面對面交流的寶貴機(jī)會。

      對話韓家煒教授:在CIKM會議上同學(xué)們與數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域大師級的韓家煒老師見面并交談。在見面過程中,韓老師和張銘老師通過生動的事例,給同學(xué)們說明了讀博士、做科研的有趣之處以及對自身的提升。其中比較關(guān)鍵的結(jié)論是——作為國內(nèi)頂尖高校、熱門專業(yè)(如北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院)的畢業(yè)生需要有全局視角、長遠(yuǎn)目光來定位和思考自身的職業(yè)發(fā)展。雖然本科、碩士畢業(yè)生已經(jīng)可以找到一份薪水看似不錯的工作,但是沒有經(jīng)過博士期間的訓(xùn)練,大部分學(xué)生的分析問題和解決問題能力、信心、判斷力是相對難以滿足IT行業(yè)快速發(fā)展要求的;而且對于自身的歷練是欠缺火候的,在某種意義上對人生的長遠(yuǎn)發(fā)展與進(jìn)步也是有所欠缺的。

      圖2:CIKM會議期間與數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域領(lǐng)軍人物韓家煒教授交流

      對話Christos Papadimitriou教授:在加州伯克利大學(xué)計算機(jī)系大樓里,我們有幸與美國兩院院士Christos Papadimitriou教授進(jìn)行了充分的交流。在 Soda Hall 的六層,加州陽光從窗戶透射進(jìn)來照在彩色的座椅和沙發(fā)上,讓人感受到一個溫暖、隨意、自由的交流氛圍。院士比想象中還要年輕、有品位與充滿活力。交流地點(diǎn)即理論研究組的會議室其實(shí)就是走廊的一個lounge,周圍墻壁上的白板滿滿都是討論時留下的數(shù)學(xué)公式。在交流中,學(xué)生們詢問了計算機(jī)“理論研究”的特點(diǎn)和迷人之處,Papadimitriou教授結(jié)合自身經(jīng)歷娓娓道來自己和如何與計算機(jī)理論研究結(jié)緣,展示了計算機(jī)理論大師的個人魅力與風(fēng)采。

      圖3:與Berkeley大學(xué)Christos Papadimitriou院士交流

      (正在Berkeley訪問的嚴(yán)偉老師、Christos的博士后北大04校友蔡洋參加會談)

      抵達(dá)洛杉磯當(dāng)天,一下飛機(jī)就趕往UCLA聽他們的校友David Patterson(Berkeley教授,曾任Berkeley計算機(jī)系主任)關(guān)于Myth about MOOCs and Software Engineering Education的講座。David Patterson 創(chuàng)造了RISC一詞,定義了RISC的含義。他提出了RAID(廉價磁盤冗余陣列),帶來了為大量數(shù)據(jù)服務(wù)磁盤存儲的工業(yè)的革命,并且又提出了NOW(工作站網(wǎng)絡(luò))的概念。因為北大大三體系結(jié)構(gòu)教材就采用他編寫的《計算機(jī)組成和設(shè)計》,學(xué)生們倍感親切。

      David的報告指出了軟件工程教學(xué)與IT工業(yè)需求的鴻溝,并介紹了Berkeley結(jié)合在線教育平臺改進(jìn)課程教學(xué)效果的成功實(shí)踐。

      圖4:在UCLA聽David Patterson的報告

      三、感受美國高等教育與科研

      此行的一個重要目的就是親身感受美國高等教育與科研。都說興趣是最好的老師,而引發(fā)興趣的最直接方式就是親身感受。因此,訪問團(tuán)在斯坦福大學(xué),伯克利大學(xué),UCLA聽取了計算機(jī)系系主任們對于本科生教育、研究生科研的報告。

      圖5:斯坦福聽CS110課 圖6:與斯坦福計算機(jī)系學(xué)生交流

      深入斯坦福課堂聽講:訪問團(tuán)師生還旁聽了斯坦福大學(xué)本科生課程CS110:《Principles of Computer Science》。斯坦福大學(xué)開設(shè)的《Principles of Computer Science》課程有些類似于北大信科大二開設(shè)的小班討論課《計算機(jī)系統(tǒng)導(dǎo)論(ICS)》后半學(xué)期所學(xué)習(xí)的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)方面的內(nèi)容。同學(xué)們認(rèn)真聽講的同時,也和本校開設(shè)的ICS課程進(jìn)行了對比。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一些課程內(nèi)容有部分重合,而教學(xué)方式上本校ICS課程和CS110已經(jīng)很接近,學(xué)生們很容易理解CS110所授課程內(nèi)容。

      圖7:與斯坦福Mehran Sahami教授、Steve Cooper教授交流之后的合影

      Berkley的Dan Garcia教授2013年10月剛訪問過北大信息學(xué)院,而他的導(dǎo)師Brian Barsky也應(yīng)即將于2013年11月訪問北大。這兩位教授熱情地跟學(xué)生進(jìn)行了交流。特別是Dan還親自陪同學(xué)生在校園逛了一個小時,并且邀請學(xué)生上鐘樓俯瞰校園全景。

      圖8:與伯克利大學(xué)Dan Garcia博士、Brian Barsky教授交流

      (06級校友陳志杰、北大物理學(xué)院08級金弛等參加)

      UCLA lab tour:加州洛杉磯大學(xué)計算機(jī)系對北大訪問團(tuán)進(jìn)行了高規(guī)格接待,并且安排參觀和訪問了三個主要的實(shí)驗室。在視覺實(shí)驗室里,博士后Jonathan向我們展示了實(shí)驗室的3D建模工作:用傳感器在不同角度拍攝四張目標(biāo)的照片,就可以構(gòu)出目標(biāo)物體的3D圖像。在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)驗室與體系結(jié)構(gòu)實(shí)驗室,同學(xué)們與北大本科畢業(yè)的博士生交流了各自所做的科研項目,以及他們在UCLA生活的感受。在午餐會上,叢京生院士讓學(xué)生們依次介紹自己,同學(xué)們和與會教授們就未來研究興趣和發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討。參觀完UCLA的幾個實(shí)驗室,學(xué)生們覺得硬件方面北大信科的實(shí)驗室與他們沒有什么差距;但是,他們卻能做出更強(qiáng)、更有影響力的學(xué)術(shù)成就來。無論是在國內(nèi)還是國外讀研究生,同學(xué)們感到北大信科人都應(yīng)該做有意義的研究盡自己的力量以提高北大的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

      圖9:UCLA實(shí)驗室參觀

      圖10:UCLA訪問合影

      四、感受IT技術(shù)創(chuàng)新

      美國西部訪問團(tuán)的另外一大收獲是全面感受IT技術(shù)創(chuàng)新。這要?dú)w功于這次訪問的目的地——加利福尼亞州。無論是擁有大大小小的科技創(chuàng)新公司的硅谷(舊金山,或灣區(qū)),還是Internet的誕生地“天使之城”洛杉磯,學(xué)生們都感受到了IT技術(shù)創(chuàng)新的力量。

      帶著與學(xué)術(shù)界的對比的視角,同學(xué)們深入了解了各大公司的技術(shù)、運(yùn)營、以及企業(yè)文化。Google和Facebook都是成型的大公司,同學(xué)們普遍反映工作環(huán)境令人羨慕。而Twitter公司現(xiàn)在只有不到2000人,正值公司上市IPO前兩天,學(xué)生們見證了一個知名公司爆炸型成長的前夜。

      圖11:Google訪問合影(1997級本、2001級直博曲寧)

      圖12:Facebook訪問合影(侯瀟瀟00本04碩、劉國棟01本05碩等校友)

      圖13:Twitter訪問(校友:97韓近強(qiáng)、99歐陽圖、01向欣、03江云亮)

      Coursera是一個初創(chuàng)公司,這里感受到的是更多的“社區(qū)的感覺”:員工大都很年輕,有活力且樂于合作;午餐會安排了Khan Academy的創(chuàng)始人Khan的演講。與創(chuàng)始人Andrew Ng進(jìn)行了交流。同學(xué)們普遍感受到Coursera等公司正在進(jìn)行一項對人類發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的事業(yè)——在線教育創(chuàng)新。

      圖14:Coursera訪問,與創(chuàng)始人Andrew Ng合影(Stanford訪問學(xué)者的李戈老師參加)

      圖15:Khan學(xué)院創(chuàng)始人的Coursera午餐談話

      圖16:與校友的合影。CIKM workshop主席邱寶軍(北大數(shù)院99本、信科03碩);邊江(02北大計算機(jī)系本科)、姚俊杰(07-13北大信科博士)

      圖17:86級校友李軍與學(xué)生談話

      這次美國之行得到了很多校友的幫助。特別是曲寧(99計算機(jī)本,03北大直博,Google公司任職)、李軍(86計算機(jī)系微電子專業(yè))、蘇戰(zhàn)(84計算機(jī)本、88碩)。他們精心安排學(xué)生訪問高科技公司的活動,特別給學(xué)生安排參加“亞洲人如何在美國做好高層領(lǐng)導(dǎo)”的講座。這個講座主要針對了亞洲人只會埋頭苦干、不愛溝通也不擅長溝通等特點(diǎn),做了剖析并提出了解決方案。這些交流給學(xué)生非常大的震撼,有助于他們將來主動進(jìn)行軟素質(zhì)的培養(yǎng),更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展道路。

      五、總結(jié)

      經(jīng)過這次訪問,同學(xué)們對自身發(fā)展有了更加清晰的定位。首先,在北大的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓同學(xué)們掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,特別是近些年北大信科從國外引進(jìn)了很多課程,因此大家普遍反映我們在基礎(chǔ)知識的掌握上未必比國外的一流大學(xué)差。當(dāng)然,在某些方面同學(xué)們也意識到了一定的差距。例如,在跟美國同學(xué)交流的時候,他們講起自己領(lǐng)域所做的工作的時候更有活力滔滔不絕,可以很明顯地感受到美國同學(xué)對自己工作強(qiáng)烈的興趣,充分表達(dá)自己想法的意愿與能力,以及對自身未來發(fā)展的清晰規(guī)劃。

      這次訪問讓同學(xué)們看清了方向和找到了前進(jìn)的動力。在會議上、學(xué)校里、公司中有越來越多的中國面孔之外,學(xué)漢語、會說漢語的外國人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想象,有更多的中國人在硅谷創(chuàng)業(yè)、投資,有更多的中國IT企業(yè)在世界上發(fā)揮影響,有更多來自中國人的idea被采納實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們認(rèn)為這些都是未來賦予我們北大信科人的機(jī)遇,因為中國現(xiàn)在是更吸引人、更有增長點(diǎn)的市場,中國人代表著更有消費(fèi)能力的群體。

      展望未來,很多同學(xué)們希望或能赴美深造,或者能更多地參與到研究性工作、創(chuàng)新型事業(yè)中去。最后很感謝學(xué)院提供的這次機(jī)會,也希望有更多的同學(xué)能夠參與到類似的活動中來,在交流中提高,為自己的未來而努力,讓北大信息學(xué)科的未來更美好!

      附:學(xué)生感謝摘錄

      馬林:我覺得在北大的學(xué)習(xí)讓我們的基礎(chǔ)非常扎實(shí),近些年北大也有一些從國外引進(jìn)的課程,我們在基礎(chǔ)知識的掌握上未必比國外的一流大學(xué)差。不過,在同別人交流合作、學(xué)科之間的交流和研究價值的認(rèn)識等問題上我之前的意識還不太夠。這次出去是一次很好的機(jī)會,同國外一流的大學(xué)交流,正好讓我們知道自己有哪些優(yōu)點(diǎn)與不足,對今后的學(xué)習(xí)生活是很好的啟發(fā)。

      張亦弛:CIKM上還有一件比較重要的事情就是與韓家煒老師的見面。韓老師在數(shù)據(jù)挖掘方面真是頂級教授了,在見面過程中,韓老師和張銘老師一道給我們舉了很多例子,跟我們說明了讀博士的一些好處。其中比較關(guān)鍵的一點(diǎn)就是作為北大的畢業(yè)生目光要放長遠(yuǎn),雖然本科畢業(yè)如果足夠厲害的話,也可以找到一份薪水看似不錯的工作,但是沒有經(jīng)過博士期間的訓(xùn)練,分析問題和解決問題的能力是沒有經(jīng)過很好的訓(xùn)練的,這樣對于長遠(yuǎn)的發(fā)展是不利的。而且如果本科生畢業(yè)就去參加工作的話,很有可能一輩子都是為別人打工,并不能做出自己的一番事業(yè)。

      曲樂之:能與韓教授這樣一位數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域的泰斗級人物面對面交流是一個讓人十分興奮的經(jīng)歷。在會面的過程中韓教授向我們講解了他對于學(xué)術(shù)的理解和他的視角下學(xué)術(shù)經(jīng)歷尤其是PhD經(jīng)歷對于一個人的意義。韓教授認(rèn)為學(xué)術(shù)的經(jīng)歷本身就是充滿價值的而PhD的經(jīng)歷是對于我們思維方式和研究方式的一種訓(xùn)練的培養(yǎng),它對于我們之后的整個人生道路的塑造都是有著深遠(yuǎn)的意義的。無論是在學(xué)界還是業(yè)界,PhD的經(jīng)歷都將對我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展有著極大的幫助。我十分接受韓教授對于學(xué)術(shù)意義的理解,這次座談也更加堅定了我申請PhD的決心。

      苗正杰:張銘老師一路上都在跟我們傳達(dá)她的觀念:不論是做學(xué)術(shù)還是創(chuàng)業(yè),北大培養(yǎng)的都應(yīng)該是行業(yè)的領(lǐng)軍人物,而不是本科畢業(yè)就想著打工掙錢的人。重要的不是我們的成績好不好,會不會寫代碼,而是我們是否有獨(dú)特的想法。的確,如果僅僅是想擠進(jìn)環(huán)境舒適待遇優(yōu)厚的公司去工作,我們就等于浪費(fèi)了北大豐富的教育資源,辜負(fù)了人們對北大的期望。

      薛易清:在參觀了Stanford的校園之后,我深深的被穿梭于校園中的人們的活力所吸引,感覺美國大學(xué)里的學(xué)生,每個人都對自己所做的東西抱有激情,全情地投入并樂在其中。這種感覺在之后碰到Berkley熱情的Dan Garcia教授,以及參觀UCLA的各個實(shí)驗室聽學(xué)長學(xué)姐解說時也一遍遍被加強(qiáng)。這使我對在美國進(jìn)行進(jìn)一步深造產(chǎn)生了深深的向往,不只是為了拿到更高的學(xué)位,也是想去尋求一些自己真正有熱情的方向去做更深入的研究。此外,我們碰到的一些工作好幾年的北大校友,也都告訴我們說,即便是為了工作后的上升空間這些功利的需要,拿更高的學(xué)位也是必要的。

      王明哲:在這次交流中,感悟很深的是CS學(xué)科和IT產(chǎn)業(yè)中所具備的的熱情和活力。在我們的生活中,很多時候CS最直接的印象都是艱澀的課程、繁雜的作業(yè)和令人困惑的論文,但這次交流訪問中,呈現(xiàn)在我們面前的更多的是一派欣欣向榮的發(fā)展景象。

      白藝沖:總結(jié)此行,有以下兩點(diǎn)收獲:要關(guān)注一項工作對人的影響,注重與人交流,使得更多的人從你的工作中獲益;做更有意義的工作。而這一般是通過更多的知識,更多的思考來獲得的。

      邱實(shí):旅行中最好的事情莫過于結(jié)交好朋友。大家都是帶著一身的作業(yè)奔赴美國,一天充實(shí)的活動下來還要奮戰(zhàn)到半夜才睡覺,早上總能看見黑眼圈,但這完全沒有破壞我們的好興致。最后,要特別感謝一路帶領(lǐng)、照顧我們的張銘老師和邊凱歸老師。加州和北京相比可謂地廣人稀,大事小事都要開車,而我們的行程又很緊張,兩位老師往往在長時間駕駛之后立刻投入到緊鑼密鼓的交流中,非常辛苦、非常偉大。在路上的聊天中,老師毫無保留地與我們分享了美國留學(xué)的感悟和對理工科教育的理解,大家歡聲笑語的同時也有許多思考。在加州的一周無疑將會成為我們所有人心中最美好的回憶。

      司尚春:最后要感謝學(xué)院給同學(xué)提供這樣一個開闊眼界的機(jī)會;感謝張老師、邊老師一路上細(xì)致周密的安排;接待我們的教授和校友都非常熱情。一路上大伙互相照顧,討論所見所聞,分享感受,相處得十分愉快。雖然只有兩周的時間,但我們親身實(shí)地的感受到了學(xué)術(shù)會議、頂尖名校和著名公司的氛圍和環(huán)境,感受到了美國的學(xué)習(xí)和社會生活的環(huán)境,與在美國工作或讀書的學(xué)長面對面地交流,這種“身臨其境”的經(jīng)歷和得到的感受無疑是最寶貴的。

      第五篇:信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院崗位職責(zé)

      院長崗位職責(zé)

      一、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,主持本院教學(xué)、科研、人事、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗室建設(shè)和社會服務(wù),完成學(xué)校下達(dá)的各項行政任務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)院重要制度、文件、通告等事項的審批和簽署;分管學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人事工作、經(jīng)費(fèi)使用等工作。

      二、了解學(xué)科發(fā)展前沿和學(xué)校學(xué)院內(nèi)部資源狀況,制定學(xué)院戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。主持制定教學(xué)、科研、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、實(shí)驗室建設(shè)、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃,就全院的發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)改進(jìn)、管理改革、經(jīng)費(fèi)使用等問題組織調(diào)查研究提出可行性意見。

      三、負(fù)責(zé)對全院的發(fā)展規(guī)模、專業(yè)方向、教學(xué)計劃、課程設(shè)置、教學(xué)改革、教務(wù)管理、人才引進(jìn)、職稱評定、設(shè)備購置等重大問題組織調(diào)查、研究、論證,提出具體意見;

      四、負(fù)責(zé)組織教學(xué)、科研、行政人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核,以及教學(xué)梯隊和學(xué)術(shù)梯隊的建設(shè),對教職工聘任、使用、調(diào)動和獎懲等決定提出建議。

      五、負(fù)責(zé)主持召開院行政工作會議或黨政辦公會議,研究處理院內(nèi)重大問題。主持實(shí)施全院工作計劃,協(xié)調(diào)和督促副院長、辦公室主任、系主任開展工作,通過各種渠道了解教學(xué)、科研任務(wù)的貫徹執(zhí)行情況,及時采取措施,保證教學(xué)、科研等各項任務(wù)的完成。

      六、負(fù)責(zé)審定教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗室建設(shè)、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、師資培養(yǎng)、教學(xué)評估、研究生培養(yǎng)、圖書資料室、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃。

      七、負(fù)責(zé)制定全院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,抓好重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗室和學(xué)位點(diǎn)申報與建設(shè)工作。組織力量開展科學(xué)研究和科技合作。

      八、負(fù)責(zé)主持全院學(xué)術(shù)交流活動,組織審查重大科研項目及鑒定研究成果,核實(shí)完成人員及審定分配問題。

      九、負(fù)責(zé)主持確定師資培養(yǎng)和定崗、定編計劃,負(fù)責(zé)組織聘任工作、年終考核和業(yè)務(wù)考評,督促檢查教學(xué)和行政人員做好自己的本職工作。

      十、負(fù)責(zé)組織大型學(xué)術(shù)交流活動,會同科研副院長支持各研究所開展學(xué)術(shù)研究工作,實(shí)現(xiàn)“學(xué)術(shù)立院”的宗旨和科研促教學(xué)的目標(biāo)。

      十一、結(jié)合教學(xué)、科研協(xié)助做好本院教職工的思想政治工作,協(xié)助做好招生、畢業(yè)生就業(yè)等學(xué)生工作,關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,組織教師開展“教書育人”活動。

      十二、完成校行政下達(dá)的其他任務(wù)。

      十三、協(xié)助書記完成黨委的各項任務(wù)。

      黨委書記崗位職責(zé)

      一、主持學(xué)院黨委的日常工作。與院長共同負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)學(xué)院的各項工作。

      二、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)院貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)定。遵守國家的法律、法規(guī),完成學(xué)校下達(dá)的各項工作任務(wù)。

      三、抓好黨的建設(shè)。按照校黨委統(tǒng)一部署,制定、實(shí)施全院的黨員教育計劃、黨員發(fā)展規(guī)劃和計劃,不斷加強(qiáng)黨總支和所屬黨委建設(shè),提高組織生活質(zhì)量。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)全院師生的思想政治工作。負(fù)責(zé)了解掌握師生的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的思想教育工作。根據(jù)校黨委學(xué)習(xí)教育計劃,負(fù)責(zé)全院師生思想教育工作,做好師生的思想政治工作和師德建設(shè)工作。

      五、通過黨政聯(lián)席會議,參與討論決定全院教學(xué)、科研、行政管理工作中的重要事項,支持院長在其職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。

      六、根據(jù)學(xué)校干部管理體制的要求,負(fù)責(zé)好學(xué)院干部教育和管理工作。與院長共同負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政負(fù)責(zé)人的任免。

      七、負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。經(jīng)常與院長溝通情況,協(xié)調(diào)黨政關(guān)系,搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。組織好領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會和中心組的理論學(xué)習(xí)會。負(fù)責(zé)全院領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政勤政、廉潔自律工作。

      八、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的工會、共青團(tuán)、民主黨派和學(xué)生會根據(jù)各自章程圍繞學(xué)校中心開展工作。負(fù)責(zé)抓好計劃生育工作。

      九、與院長一起負(fù)責(zé)全院的安全穩(wěn)定工作。

      十、完成學(xué)校交辦的其它任務(wù)。

      黨委副書記崗位職責(zé)

      一、在學(xué)院黨委書記、院長領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好書記的助手,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策,負(fù)責(zé)全院學(xué)生日常思想政治教育和學(xué)生管理工作。

      二、按照學(xué)校黨委的精神,以及學(xué)校各職能部門對學(xué)生工作的各項工作部署,結(jié)合本院實(shí)際,組織制定學(xué)生黨建、思想政治教育和管理工作的規(guī)章制度及實(shí)施辦法,擬定工作計劃,制定突發(fā)事件預(yù)案及防范措施,并做好年終總結(jié)工作。

      三、協(xié)助學(xué)院黨委做好學(xué)院分黨校的管理工作,按照學(xué)校黨校的要求,負(fù)責(zé)布置教學(xué)任務(wù),確保學(xué)院學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)任務(wù)的完成;負(fù)責(zé)組織實(shí)施入黨積極分子的確定、培養(yǎng)、考察、教育和發(fā)展等工作,做好學(xué)院學(xué)生黨建工作。

      四、負(fù)責(zé)對學(xué)生黨支部及書記的工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促和考核工作,做好輔導(dǎo)員隊伍和班主任隊伍建設(shè)。

      五、深入學(xué)生班級、宿舍、食堂,及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo)、幫助學(xué)生,為學(xué)生排憂解難。負(fù)責(zé)做好大學(xué)生的安全教育和管理,增強(qiáng)安全意識,參與處理涉及學(xué)校和社會安全穩(wěn)定的事件。

      六、加強(qiáng)與任課教師、班主任、研究生導(dǎo)師的溝通,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握學(xué)習(xí)方法、設(shè)計學(xué)涯規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。

      七、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),負(fù)責(zé)開展具有學(xué)院特色的學(xué)生科技創(chuàng)新、競賽活動,組織大學(xué)生積極開展健康向上,豐富多彩的文體活動、校園文化建設(shè)活動以及社會實(shí)踐活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      八、負(fù)責(zé)學(xué)生有關(guān)經(jīng)費(fèi)的管理使用;堅持公開、公平、公正原則,做好學(xué)生綜合測評、評優(yōu)獎懲、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、就業(yè)等日常管理工作。

      九、做好對黨團(tuán)學(xué)組織的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生組織的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

      十、完成校黨委和有關(guān)職能部門交辦的其它工作,完成書記、院長交辦其它的任務(wù)。

      副院長崗位職責(zé)

      一、在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院的本科教學(xué)管理、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽工作,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)部門下達(dá)的對教學(xué)工作的文件、規(guī)定和任務(wù),定期向院長和院黨政聯(lián)席會議及全院教職工匯報教學(xué)工作。

      二、負(fù)責(zé)指導(dǎo)與檢查各系實(shí)施專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)計劃的情況;負(fù)責(zé)指導(dǎo)與檢查教學(xué)秘書的日常教學(xué)管理工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查學(xué)院的期中教學(xué)檢查工作和期末考試與閱卷工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)與檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作和畢業(yè)論文答辯工作。

      三、負(fù)責(zé)制定與修訂各項本科教學(xué)培養(yǎng)計劃及教學(xué)管理工作的規(guī)定,注意了解全院教學(xué)工作的開展情況,及時處理日常教學(xué)工作中出現(xiàn)的各種問題,重要問題要及時向院長匯報或提出處理建議。

      四、參與對教學(xué)人員的聘用、晉級、獎懲、進(jìn)修、考核等工作,并根據(jù)教學(xué)需要,負(fù)責(zé)外聘教師來本院上課。

      五、負(fù)責(zé)組織院系二級教學(xué)工作會議,舉行教學(xué)改革座談會和教學(xué)經(jīng)驗交流會,提高全院教師的教學(xué)水平。

      六、指導(dǎo)教學(xué)秘書核算教學(xué)工作量,并提出教學(xué)津貼的發(fā)放意見,報黨政聯(lián)席會議批準(zhǔn)后執(zhí)行。

      七、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量評估工作。

      八、負(fù)責(zé)組織數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生的競賽工作。

      九、負(fù)責(zé)處理和完成院長交辦的其它臨時性工作

      副院長崗位職責(zé)

      一、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院的科研管理、教學(xué)基地建設(shè)、對外聯(lián)絡(luò)、電子通信學(xué)科競賽工作,貫徹執(zhí)行上級方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。

      二、提供與本院學(xué)科相關(guān)的各種科研基金項目信息,組織教師積極申報并承擔(dān)各種科研課題。

      三、協(xié)調(diào)、組織對科研成果的審查、鑒定,引導(dǎo)教師多出成果,并貼近重點(diǎn)學(xué)科,形成合力,提高青年教師科研能力。參與對科研人員的使用、晉級、獎勵、資助等工作的討論,并提出具體意見。

      四、組織參加校內(nèi)外有關(guān)科研、學(xué)術(shù)交流,組織學(xué)院科研報告會、討論會,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)安排和接待國內(nèi)外專家學(xué)者的講學(xué)、科考等學(xué)術(shù)活動。

      五、每學(xué)期檢查一次學(xué)院科研項目進(jìn)展情況,每學(xué)年末進(jìn)行一次科研工作總結(jié)。抓好科研檔案建設(shè)工作,建立健全學(xué)科帶頭人專家檔案庫。

      六、負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)基地的建設(shè)。制定校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃、計劃,建立校企結(jié)合、資源共享、管理高效的運(yùn)行機(jī)制。

      七、負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)工作。落實(shí)和政府、企事業(yè)、國內(nèi)外大學(xué)的聯(lián)絡(luò)工作和交流的組織工作。

      八、負(fù)責(zé)組織電子、通信學(xué)科學(xué)生的競賽工作。

      九、協(xié)助院長處理學(xué)科建設(shè)的工作。

      十、負(fù)責(zé)處理和完成院長交辦的其它臨時性工作。

      副院長崗位職責(zé)

      一、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院的行政管理、實(shí)驗室建設(shè)和成教工作。

      二、負(fù)責(zé)學(xué)院日常行政工作,貫徹執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的決議,督促員工嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。

      三、負(fù)責(zé)全院教職工的考勤、考績、獎懲工作。加強(qiáng)行政管理,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,負(fù)責(zé)審批教師的請假事宜。

      四、負(fù)責(zé)學(xué)院的行政機(jī)構(gòu)的建設(shè)與管理,包括對辦公室人員的使用、評職、獎懲以及調(diào)配工作,并提出具體意見。

      五、負(fù)責(zé)管理全院的辦公用房和實(shí)驗用房。

      六、負(fù)責(zé)審定本院實(shí)驗室建設(shè)規(guī)劃和重大設(shè)備購置計劃,負(fù)責(zé)制定學(xué)校下達(dá)給本院的實(shí)驗室建設(shè)計劃,報學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。

      七、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗設(shè)備、儀器品購置的審批,負(fù)責(zé)辦公用品和辦公設(shè)備的添置與管理。

      八、負(fù)責(zé)抓好學(xué)院實(shí)驗室設(shè)備的使用和管理工作,完善實(shí)驗室各項規(guī)章制度,檢查制度的落實(shí)情況。

      九、負(fù)責(zé)主持學(xué)院成教事務(wù)的全盤工作。

      十、負(fù)責(zé)處理和完成院長交辦的其它臨時性工作。

      副院長崗位職責(zé)

      一、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)和教育、公共教學(xué)、計算機(jī)學(xué)科競賽工作。

      二、根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)研究和起草、制定研究生教育和公共教學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。

      三、負(fù)責(zé)組織、制定、修訂各類研究生各學(xué)科(專業(yè))的培養(yǎng)方案及審核各專業(yè)研究生的培養(yǎng)計劃;負(fù)責(zé)制定研究生教育的課程教學(xué)大綱及教學(xué)計劃;負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)與教育質(zhì)量的過程監(jiān)督檢查。

      四、負(fù)責(zé)組織研究生招生工作。

      五、負(fù)責(zé)指導(dǎo)與檢查研究生教學(xué)秘書和研究生輔導(dǎo)員的日常教學(xué)管理工作。

      六、負(fù)責(zé)指導(dǎo)與檢查公共計算機(jī)、公共數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)計劃的情況,以及負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查公共教學(xué)檢查工作和期末考試與閱卷工作。

      七、負(fù)責(zé)組織院內(nèi)研究生和公共教學(xué)工作會議,舉行教學(xué)改革座談會和教學(xué)經(jīng)驗交流會,提高教學(xué)水平。

      八、指導(dǎo)分管教學(xué)秘書核算教學(xué)工作量,并提出教學(xué)津貼的發(fā)放意見,報黨政聯(lián)席會議批準(zhǔn)后執(zhí)行。

      九、負(fù)責(zé)組織計算機(jī)學(xué)科學(xué)生的競賽工作。

      十、負(fù)責(zé)處理和完成院長交辦的其它臨時性工作。

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