第一篇：新營學(xué)區(qū)感恩教育活動方案（共）

甘溝門小學(xué)生感恩教育活動方案

一、活動目的：

“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動主題：“學(xué)會感恩，與愛同行”。

三、活動時間：

四、活動步驟：

（一）宣傳動員階段

1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

（二）實施階段

1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

活動目的：

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

（三）總結(jié)展示階段

活動結(jié)束時，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。

一、活動目的：

加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗感恩，學(xué)會感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

二、活動時間： 2018年11月

三、活動口號：

感恩在心，感謝在行

四、主要內(nèi)容及安排：

（1）宣傳發(fā)動階段（2018.10.26——2018.11.4）

1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。

2、利用主題班會進(jìn)行學(xué)習(xí)感恩。

3、學(xué)生辦手抄報的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)感恩。

和政縣甘溝門學(xué)校 2018年10月17日

第二篇：感恩教育活動方案

林梓陽光初中感恩教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，增強對學(xué)生的德育教育的針對性、實效性，結(jié)合我校實際，在全校開展“感恩教育”活動，以此為德育教育的切入點，全方位地對全體學(xué)生實施“感恩教育”，精心建設(shè)學(xué)校“感恩文化”，打造德育品牌，特制定本實施方案。

二、活動目標(biāo)

1、通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。要讓學(xué)生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，每個人每時每刻都在享受父母、親人、老師、朋友、同學(xué)、他人、學(xué)校和社會的恩惠。要讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時，還應(yīng)該顧及他人的利益。要用感恩的心去融化自私、冷漠的心，培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格。

2、通過感恩教育使學(xué)生學(xué)會“感恩”。要讓學(xué)生明白，胸懷感恩之心是每個公民都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。不會感恩、不愿感恩是缺乏修養(yǎng)、自私自利、內(nèi)心冷漠、沒有人情味的表現(xiàn)。

3、通過感恩教育，在學(xué)生中倡導(dǎo)“施恩”精神。倡導(dǎo)擁有熱情、寬容的心態(tài)，不圖任何名利的崇高精神去幫助那些需要幫助的人。

4、通過感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感及自主管理能力。

三、活動過程

（一）宣傳發(fā)動階段

1、營造活動氛圍。通過國旗下講話、標(biāo)語、黑板報、宣傳欄等形式或宣傳感恩教育活動，營造良好的活動氛圍。

2、利用國旗下的講話、班團(tuán)會、全方位地進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動工作。

（二）全面實施階段

知恩活動：

之一---開展給父母寫“親情家書”的活動。給學(xué)生布置親情作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和勞動觀念，感知父母勞動的艱辛。（九年級）

之二---開展“愛就在我身邊”主題班會。讓學(xué)生明白，我們每個人每時每刻都在享受父母、親人、老師、朋友、同學(xué)、他人、學(xué)校和社會的恩惠。

之三---開展“緬懷革命先烈，感受幸福生活”活動。組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、觀看愛國主義教育影片等活動，讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛，感悟并學(xué)習(xí)革命志士的精神，知道今天的幸福生活來之不易。（2、3項八年級)感恩活動：

之一---舉辦“感恩詩朗誦”，內(nèi)容必須是以感恩為主題的詩歌，學(xué)校進(jìn)行評選。（七年級）

之二---開展“感恩歌詠賽”，內(nèi)容必須是以感恩這主題的歌曲，學(xué)校進(jìn)行評選。（八年級）

施恩活動：

之一---組建陽光愛心志愿者服務(wù)小分隊。將學(xué)校的一些特殊群體與陽光志愿結(jié)成對子，一對一對進(jìn)行幫扶。（全校）

之二---開展“我是你的驕傲”感恩母?；顒?，請跨入初中的學(xué)生到畢業(yè)的小學(xué)去，請升入高中的學(xué)生到母校來，為自己的母校盡自己的一份心、一份力。（七年級和政教處）

之三---全校師生舉辦“我為社區(qū)做件事”活動，要求每位學(xué)生必須在社區(qū)范圍內(nèi)，在敬老孝親、義務(wù)勞動、保護(hù)生態(tài)等方面做一件實事。（七年級）

（三）全面總結(jié)階段

1、評選在“感恩教育”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，召開總結(jié)表彰會。

2、完成學(xué)校“感恩教育”活動工作總結(jié)，在教育網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。

（四）不斷深化階段

1、設(shè)立“感恩月”。把每年的9月份定為感恩教育月，將感恩教育經(jīng)?；?、長期化、制度化。

2、建立感恩教育長效機制。健全感恩教育規(guī)章制度和考核獎懲制度，確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中。

3、成立感恩教育研究組織。廣泛開展感恩教育專題研究，不斷深化感恩教育活動。

四、活動要求

1、班主任要高度重視感恩教育活動，加強感恩教育活動各階段各環(huán)節(jié)的組織實施，班主任負(fù)總責(zé)，科任教師協(xié)助抓，確保工作取得實效。

2、各班級要加強信息交流和宣傳。班主任要及時向?qū)W校上報各階段工作的開展情況，學(xué)校宣傳員要及時向教育局上報我校開展“感恩教育”活動的信息。

3、各班級要制定“感恩教育”活動計劃，期末要寫出活動總結(jié)。

4、感恩教育活動將要納入教師工作考核，并嚴(yán)格進(jìn)行考核。

林梓鎮(zhèn)陽光初中

2012年9月10日

第三篇：水洛學(xué)區(qū)“感恩教育”主題演講比賽活動方案

水洛學(xué)區(qū)“濃情三月、學(xué)會感恩”主題演講比

賽活動方案通知

為了充分展示我鎮(zhèn)學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代少年風(fēng)采，根據(jù)我鎮(zhèn)少先隊關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的精神，定于3月下旬在全鎮(zhèn)各學(xué)校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、主辦部門：各小學(xué)語文教研組 少先大隊部

二、活動主題：“濃情三月、學(xué)會感恩”

三、演講形式

以自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的感恩之情。

四、參賽對象： 3-6年級學(xué)生

五、比賽時間：2015年3月中下旬

六、比賽規(guī)則：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為6—8分鐘。

2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復(fù)印一份交評委組。

4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）、演講內(nèi)容（35分）

1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人。（15分）

2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)

3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

（二）、語言表達(dá)（35分）

1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）

3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（15分）

（三）、形象風(fēng)度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。

（四）、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

（五）、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在8分鐘

之內(nèi)。

八、獎勵辦法：

各班評出一二三等獎各一名，進(jìn)行表彰。

水洛學(xué)區(qū)語文教研組 2015年3月15日

第四篇：感恩教育活動方案

感恩教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。根據(jù)我校具體工作安排，結(jié)合 “文明禮儀伴我行”主題實踐教育活動，學(xué)校決定本學(xué)期再以“感恩教育”為德育教育的主題，對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?，其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。通過開展“感恩教育”，提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進(jìn)平安校園、書香校園建設(shè)。力爭通過活動使全體師生做到“說感恩話、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”，讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。要求學(xué)生懂得“知恩圖報”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理，做到既有報恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會獻(xiàn)愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：馬志平副組長：郭儉 成員：孫雨溪 楊康

三、活動時間：

2017年2月

四、活動實施 具體步驟： 第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛。

1、通過周一國旗下演講，下發(fā)感恩活動方案全員發(fā)動。校課間廣播播放感恩歌曲，結(jié)合音樂課，做到人人會唱《感恩的心》；班級出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段：感動視頻觀看活動

1、通過2016年感動中國十大人物視頻觀看，希望同學(xué)們常懷感人之心，常為感恩之行，要感謝父母給予我們生命，感謝老師給予我們知識，感謝同學(xué)朋友們給予我們的鼓勵和關(guān)心，讓我們的校園充滿正能量。

嶗山二中團(tuán)委

2017.2

第五篇：感恩教育活動方案

感恩教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，生活在感恩的心態(tài)中的人，總是珍惜生命的人，是不會任意地踐蹋自己和別人的生命的。為進(jìn)一步貫徹我校“關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念，本學(xué)期把 “感恩教育”作為德育教育的切入點，借助三月文明月活動，對全體學(xué)生實施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?。感恩就要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

二、方法與步驟

（一）宣傳發(fā)動階段

利用班會課、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。1、3月16日至3月21日：學(xué)習(xí)感恩材料，各班召開“我們都有一顆感恩的心”主題班會，三到六年級每位同學(xué)擬寫以“感恩”為主題的文章。2、3月24日至3月28日：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話――《學(xué)會感恩》。由學(xué)生向全校師生宣讀學(xué)會感恩倡議書。3、3月31日至4月5日：開始積極營造校園氛圍：

①班會課全校宣傳發(fā)動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校感恩教育活動方案，并制定班級活動方案。

②各班出一期以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，以感恩的心回報社會”為主題的黑板報。

③廣播站定時播放“感恩歌曲” 和相關(guān)宣傳文章，力爭讓學(xué)生傳唱其中一首。（推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等“感恩教育”歌曲。）

（二）全面實施階段 1、4月8日至4月13日各班做好材料的收集整理工作，寫好班級活動總結(jié)。2、4月16日至4月21日舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”的演講比賽。

三、實施建議：

1、實施方案是全校性的，是每一位學(xué)生必須共同參與的，各班在開展活動的過程中，可創(chuàng)造性地增設(shè)選做活動，豐富活動樣式，體現(xiàn)班級特色。

2、各班同學(xué)之間可以每天傳達(dá)對父母、老師和同學(xué)的感謝之意 附其它相關(guān)活動內(nèi)容：

1、感激父母的養(yǎng)育之恩

（1）組織學(xué)生寫一篇“親情作文”。

（2）開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等活動，感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

（3）開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費。

2、感激老師的教誨之恩

（1）開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“六個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個建議，表一個決心等）來表達(dá)對老師的感激之情。

（2）講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”和“老師再見”，聲音宏亮。遇見年長者（不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。

3、感激同學(xué)間的愛心相助

同學(xué)之間要養(yǎng)成互相幫助、和睦相處的良好習(xí)慣。

沙坪小學(xué)

2008年3月16日

倡 議 書

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。

1.提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費，而是不浪費……

2.關(guān)心體貼父母和相互理解。如為父母多做事為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣

3．尊敬老師，用心靈去感受老師的關(guān)受，在學(xué)習(xí)上，在生活上，在日?，嵤律希谖⑻庴w會被老師關(guān)愛的感動，享受老師們給予我們無微不至的愛護(hù)，感謝老師。

4.珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。5．講文明用語：遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”和“老師再見”。遇見年長者（不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德進(jìn)行到底！

2008年3月28日

沙坪小學(xué)