第一篇:范仲淹,商丘的文化名人
范仲淹,商丘的文化名人
——張修起暢談商丘打造范仲淹文化品牌
2012-06-01 07:35
商丘網(wǎng)—商丘日?qǐng)?bào) 本報(bào)記者 郭文劍 我要評(píng)論
全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳奎元題詞:范仲淹在商丘。
范仲淹像。
嘉賓名片
張修起:商丘市二屆政協(xié)副主席、商丘炎黃文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、商丘市詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、商丘市城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)文化研究會(huì)秘書長(zhǎng)、商丘市書畫藝術(shù)研究院院長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái),他致力探尋商丘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并將視野灑向書法、繪畫、陶瓷等多種藝術(shù)領(lǐng)域,為商丘文化傳承與發(fā)展鼓與呼,著述頗豐,見(jiàn)解獨(dú)到。他對(duì)商丘文化的研究既堅(jiān)持周密的學(xué)術(shù)論證,又特別著重在開(kāi)發(fā)利用上提出論證和建議,旨在促進(jìn)文化向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,增強(qiáng)商丘文化的軟實(shí)力和提高商丘文化名市的知名度。
開(kāi)欄的話:中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)作為國(guó)家戰(zhàn)略的其中一個(gè)定位是“華夏重要?dú)v史文明傳承創(chuàng)新區(qū)”,全力構(gòu)筑中原經(jīng)濟(jì)區(qū)東部戰(zhàn)略支撐的商丘,將“打造文化體制改革與文化發(fā)展先行區(qū)”列為戰(zhàn)略目標(biāo)之一。文化大發(fā)展大繁榮的春天氣息迎面而來(lái),文化底蘊(yùn)深厚的商丘正煥發(fā)出日益強(qiáng)烈的文化自覺(jué)和文化自信。越來(lái)越多的有志之士,把深邃的目光聚焦在我們腳下這塊古老的土地,穿越時(shí)空隧道,從紛繁的典籍史料中探尋商丘歷史文化的驚鴻一瞥,為致力文化名市建設(shè)的現(xiàn)代商丘帶來(lái)發(fā)展的啟迪。本報(bào)文化周刊特開(kāi)辟《文化給力商丘縱橫談》專欄,以嘉賓訪談的形式,精心烹制本土特色的文化盛宴,為商丘文化體制改革與文化發(fā)展先行區(qū)鼓與呼,敬請(qǐng)關(guān)注。
一、“商丘要重點(diǎn)打造范仲淹文化品牌”
二、“我們可以非常踏實(shí)地說(shuō)
范仲淹是商丘的文化名人”
記者:文化是軟實(shí)力。近年來(lái),我市深入挖掘“三商”文化底蘊(yùn),致力提高商文化、火文化、根文化、漢梁文化等傳統(tǒng)文化的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。我知道您這些年一直為商丘打造范仲淹文化品牌在奔走呼吁,為什么?
張修起: 商丘物華天寶,人杰地靈,文化底蘊(yùn)深厚,文化品牌眾多。前幾年,商丘為創(chuàng)建文化名市,在塑造文化品牌方面,已經(jīng)做了大量的工作,有的已卓有成效。例如華商文化、火文化、漢梁文化等文化品牌已小有名氣,成績(jī)應(yīng)當(dāng)肯定。但是,商丘要建設(shè)文化名市,還有許多文化品牌應(yīng)當(dāng)挖掘和宣傳,有了過(guò)硬的、能夠在全國(guó)叫得響的文化品牌,就會(huì)為建設(shè)文化名市增加更濃的色彩。按照多方面的條件衡量,我總以為,范仲淹文化品牌應(yīng)當(dāng)是我們商丘眾多文化品牌中的一個(gè)重要品牌,主要理由有五:一是范仲淹與商丘的淵源深;二是范仲淹在民族文化中的影響巨大;三是商丘打范仲淹這個(gè)文化品牌,外地沒(méi)有爭(zhēng)議,大家服氣,當(dāng)之無(wú)愧,成效也一定很快;四是我們對(duì)范仲淹文化研究已取得了很多成果,為打造范仲淹文化品牌打下很好的基礎(chǔ);五是領(lǐng)導(dǎo)很重視范仲淹文化品牌的宣傳,全國(guó)政協(xié)副主席陳奎元為正在籌備的《范仲淹在商丘文集》題寫書名,市委書記陶明倫批示:“這是一件有意義的大事,應(yīng)大力支持?!?/p>
記者:有關(guān)范仲淹與應(yīng)天書院的故事,商丘人耳熟能詳。上升到一個(gè)文化品牌,商丘還欠缺什么? 張修起:一是商丘還沒(méi)有十分重視范仲淹文化的發(fā)掘和研究,或者說(shuō)是我市文化研究的重點(diǎn)選擇有遺憾,文化品牌的篩選方向有缺陷。二是不應(yīng)該用應(yīng)天書院的建設(shè)和研究,代替或妨礙范仲淹文化研究的深入。以我之見(jiàn),應(yīng)當(dāng)以范仲淹文化研究帶動(dòng)應(yīng)天書院的研究,帶動(dòng)虞城范公祠的開(kāi)發(fā)利用,以范仲淹文化帶動(dòng)商丘的宋文化旅游。三是對(duì)范仲淹與商丘的關(guān)系、對(duì)范仲淹的家事研究不夠,沒(méi)有把范仲淹當(dāng)作商丘文化名人對(duì)待。四是對(duì)范仲淹在中國(guó)文化中的地位和作用認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有把范仲淹這個(gè)真正的文化品牌豎起來(lái)。五是對(duì)范仲淹的研究還停留在民間研究層面。
二、“我們可以非常踏實(shí)地說(shuō)
范仲淹是商丘的文化名人”
記者:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,是北宋時(shí)期的著名政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家。您把范仲淹當(dāng)作商丘文化名人,這個(gè)提法很新鮮,對(duì)商丘來(lái)說(shuō)也很震撼。根據(jù)是什么?
張修起:我認(rèn)為范仲淹是商丘文化名人,理由很充足。范仲淹(989年—1052年),祖籍蘇州,生于河北,幼年成長(zhǎng)于山東鄒平,但他自大中祥符四年(1011年)到睢陽(yáng)應(yīng)天書院求學(xué)后,就一直結(jié)緣于商丘。范仲淹求學(xué)在商丘、學(xué)成致仕在商丘、結(jié)婚在商丘、生兒育女在商丘、奉養(yǎng)母親在商丘、母親去世在商丘、為母丁憂在商丘、教學(xué)在商丘、冒哀上書主張改革在商丘、職田在商丘、一生家計(jì)在商丘、后人至今在商丘、重要政治學(xué)術(shù)思想形成在商丘,范仲淹與商丘的關(guān)系極為深厚,商丘《歸德府志》、《寧陵縣志》、《虞城縣志》都稱范仲淹是“商丘鄉(xiāng)賢”,所以他的“家”就是商丘。我們完全可以非常踏實(shí)地說(shuō),范仲淹是商丘的文化名人。
記者:也就是說(shuō),范仲淹的祖籍和出生地雖然不在商丘,但他一生與商丘結(jié)緣,應(yīng)當(dāng)讓國(guó)人知道范仲淹是商丘文化名人。張修起:先說(shuō)他求學(xué)在商丘。北宋時(shí)期,宋真宗因追念太祖自立為帝,應(yīng)天順時(shí),于1006年將宋太祖趙匡胤發(fā)跡之處的商丘(時(shí)稱宋州)改為應(yīng)天府,1014年又升為南京,處陪都地位。北宋應(yīng)天府是當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)、文化、交通之中心,“一方之都會(huì)”。北宋四大書院之一的應(yīng)天書院就設(shè)在這里,而且應(yīng)天書院是四大書院中唯一被升為國(guó)子監(jiān)的書院。應(yīng)天書院的教學(xué)聲譽(yù)很高,曾有“七榜五十六”之美稱,是指書院學(xué)子平均每年有八名中進(jìn)士,創(chuàng)教育成績(jī)之輝煌。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)應(yīng)天書院影響很大,范仲淹在山東澧泉寺讀書三年的最后日子里,由于繼父朱文翰病逝,且又聞自己身世,所以才“感憤自立,決欲自立門戶,佩劍經(jīng)趨南都”,長(zhǎng)途跋涉到應(yīng)天書院求學(xué)。1011年,范仲淹離開(kāi)了山東,開(kāi)始了在應(yīng)天書院五年的苦讀歲月。關(guān)于范仲淹在應(yīng)天書院的苦讀生涯,朱熹稱范仲淹“五年未嘗解衣就寢,夜或昏怠,輒以水沃面,往往膳粥不充,日昃始食?!睔W陽(yáng)修所撰《范碑》中有概括之?dāng)⑹觯骸凹乳L(zhǎng),知其世家,感泣去之南都,入學(xué)舍,掃一室,晝夜講誦,其起居飲食,人所不堪,而公自刻益苦,居五年,大通六經(jīng)之旨?!狈吨傺驮趹?yīng)天書院讀五年,終以進(jìn)士及第。這就說(shuō)明了范仲淹學(xué)成致仕于商丘,這也是范仲淹結(jié)緣于商丘的開(kāi)始。
記者:范仲淹在應(yīng)天書院苦讀五年進(jìn)士及第后,離開(kāi)商丘異地為官,但家留在商丘。后因母親去世,范仲淹在商丘為母丁憂三年,又被當(dāng)時(shí)的南京留守,也是著名文學(xué)家的晏殊聘請(qǐng)到應(yīng)天書院執(zhí)教,再續(xù)范仲淹的商丘情緣。
張修起:范仲淹的家其實(shí)就在商丘。范仲淹是在商丘成的婚,妻子李氏是應(yīng)天府楚丘人,是宋太宗宰相李昌嶺的侄女、太子中舍李昌言的女兒。說(shuō)起范仲淹的岳父一家,可謂是名門望族。太平興國(guó)三年(公元978年),李昌嶺、李昌圖、李昌言三兄弟同榜進(jìn)士及第,是睢陽(yáng)學(xué)舍(應(yīng)天書院前身)“七榜五十六”的其中三兄弟。三兄弟中的李昌嶺任過(guò)宋太宗宰相,李昌圖任過(guò)國(guó)子監(jiān)博士,李昌言任過(guò)太子中舍。李昌圖之子李纮與范仲淹是應(yīng)天書院的同窗好友,后來(lái),李纮牽線,介紹他的堂妹、太子中舍李昌言的長(zhǎng)女李氏給范仲淹。當(dāng)年范仲淹已三十二歲,李氏二十三四歲,二人情投意合。約在1024年,就在范仲淹被提升為“秘書省校書郎”前后,他與李氏結(jié)為伉儷。李氏出嫁時(shí),陪送一套四合院,范仲淹把雙目失明的母親接到商丘家中奉養(yǎng)。從此,范仲淹安家于商丘,奉養(yǎng)母親于商丘,生兒育女于商丘,終于實(shí)現(xiàn)了他“自立門戶”之夙愿。而且直至母親去世,范仲淹為母丁憂三年也在商丘家中。再后來(lái),妻子李氏病逝,他在延安、慶州前線,只有十七歲的長(zhǎng)子純佑跟隨打仗,其他四個(gè)孩子大不過(guò)十五歲,小不足七歲,也都是繼續(xù)寄養(yǎng)在商丘的舅媽家里。甚至在范仲淹的晚年,他的弟子們知他已萌退志,曾勸他到洛陽(yáng)建宅以備養(yǎng)老,這時(shí)他卻說(shuō):“人有道義之樂(lè),形骸可外,況居室乎?”以為自己在商丘已有家,沒(méi)必要再安家。由此我們可以斷定范仲淹一生除了在商丘的家以外,一生并沒(méi)有在其他地方安家。范仲淹在商丘的這個(gè)家,才是他一生唯一的家。
記者:梳理一下,能不能這樣說(shuō),范仲淹兩歲喪父,隨母親改嫁到朱家,隨繼父過(guò)著顛沛流離的生活,可以說(shuō)童年、少年的范仲淹生活很苦。是商丘這塊文化底蘊(yùn)厚重的土地,成就了他求學(xué)成才、出仕為官、娶妻生子、成家立業(yè)、報(bào)效國(guó)家的愿望。范仲淹是商丘的女婿,他的家其實(shí)一直在商丘。
張修起:不僅如此,范仲淹為官后的職田也在商丘,給他管理職田的也是他山東繼父朱氏的族人和蘇州生父范氏的族人。在宋代,官吏的俸祿是由錢、谷、雜用和職田組成。職田的多少依官吏級(jí)別而定,職田可以自由買賣,實(shí)際上就是成為了官吏的家產(chǎn)。范仲淹的職田就分布在寧陵、虞城和永城。據(jù)《范公虞邑族譜》載,其職田“食邑二千三百戶,實(shí)封六百戶”。食邑,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是職田。宋代的公、侯、伯、子、男或有功的大臣,可以賞賜食邑。范仲淹的職田二千三百戶是虛封的,表示規(guī)格,六百戶才是實(shí)封的,是實(shí)實(shí)在在的賞賜。北宋的縣分為八等,六百戶就是一個(gè)小縣的規(guī)模了。范仲淹為何把職田選擇在商丘,而且分布在寧陵、虞城和永城,除了這里接近京城外,也是別無(wú)選擇,一是不能選擇在蘇州原籍,因?yàn)楫?dāng)時(shí)范仲淹到蘇州認(rèn)祖歸宗還沒(méi)被族人同意;二是按照習(xí)俗,他也不可能把職田放在生母改嫁之地——山東鄒平。妻子是應(yīng)天府人,范仲淹把家安在商丘,把職田選在商丘,應(yīng)是最佳選擇。
據(jù)《寧陵縣志》記載,朱熹保存有范仲淹與同母異父的朱氏“三郎秀才”兩封通信,信上有朱熹附言:“右范文正公與兄弟之書,其言近而易知,油然天倫至情。今之士者得其說(shuō)而謹(jǐn)守之,亦足以檢身而及物矣?!逼渲幸环庑攀巧套h“永城莊田和寧陵家計(jì)”。信中涉及到“八叔”、“五哥”、“大郎”等七個(gè)人,還牽涉到“永城志文立碣”等要事。這兩封信也是證明范仲淹的職田在寧陵和永城,且是由朱家兄弟照管。至今寧陵尚存當(dāng)年職田的生活生產(chǎn)用井和朱氏族人的后裔。
虞城縣利民鎮(zhèn)有“范仲淹祠堂”和明代從蘇州返遷來(lái)的范氏宗親。范氏族人后裔至今分布在黃河故道南北數(shù)十里,并且現(xiàn)在還藏有明萬(wàn)歷十三年(1586)增續(xù)的《虞城范氏族譜》。《族譜》記載:“宋參知政事、資政殿大學(xué)士文正八世至士聰祖,率其次子文理祖遷居河南綸城,即吾遷虞始祖仲宣房,宋丞相純?nèi)首嬷彰}也?!薄笆柯?,蘇州人,宋元之際,北遷虞,子孫因家焉?!边@些也說(shuō)明,范仲淹在虞城縣的職田一直到明代還存在,而且是由從蘇州遷來(lái)的范氏族人管理。到了明末,戶部主事、山海監(jiān)軍兵備道范志完在虞城縣利民鎮(zhèn)中心建造“范文正公祠堂”,一直祭祀祖先至解放初期。至今《虞城范氏族譜》還存有當(dāng)年祠堂的地圖和祠堂的全部對(duì)聯(lián),從中可以看出對(duì)聯(lián)的內(nèi)容和祠堂建設(shè)的各殿規(guī)模、質(zhì)量和正規(guī)程度等,可以說(shuō)是江北最大的“范文正祠堂”?!蹲遄V》中還有“康熙五十四年十二月十三日奉旨從祀、康熙六十一年奉旨從祀”之詳文,也可以看出在虞城縣利民鎮(zhèn)的范公祠在當(dāng)年的影響之大。
由范仲淹的職田在商丘這一事實(shí),足以說(shuō)明范仲淹的家產(chǎn)家計(jì)在商丘,宗親在商丘,他已經(jīng)在商丘長(zhǎng)期安家落戶。
三、“范仲淹的思想主張形成在商丘”
記者:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的這句名言,千古流傳,婦孺皆知,也是他思想主張的經(jīng)典表述。為什么說(shuō)范仲淹的思想主張形成于商丘呢?
張修起:范仲淹的思想形成主要在來(lái)應(yīng)天書院學(xué)習(xí)以后,這正如歐陽(yáng)修所言:“知其世家,感泣去之南都,入學(xué)舍,掃一室,晝夜講誦??居五年,大通六經(jīng)之旨?!辈灰】催@個(gè)評(píng)價(jià),這說(shuō)明范仲淹在應(yīng)天書院讀書五年,為他打下了畢生受益之學(xué)問(wèn)的扎實(shí)基礎(chǔ)。范仲淹求學(xué)時(shí)就“憂思深遠(yuǎn)”,樹(shù)立了“不為良相則為良醫(yī)”的遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)持“進(jìn)則盡憂國(guó)憂民之誠(chéng),退則處樂(lè)天樂(lè)道之分”的人生信念。范仲淹被后人譽(yù)為“學(xué)際天人,量擴(kuò)宇宙,操堅(jiān)金石者”,絕非偶然。我之所以說(shuō)范仲淹的思想主要形成于商丘,主要是想從三個(gè)方面來(lái)佐證:
其一,他受北宋著名教育家戚同文影響很大,他雖然是戚同文去世三十多年后才到應(yīng)天書院學(xué)習(xí),但戚同文為應(yīng)天書院倡導(dǎo)和樹(shù)立的學(xué)風(fēng)、師風(fēng)、教學(xué)宗旨、內(nèi)容、方法一直為范仲淹所受用。他在應(yīng)天書院求學(xué)時(shí)就寫有《睢陽(yáng)學(xué)舍述懷》詩(shī),詩(shī)中反映了他積極處事的思想。他還寫有《誦詩(shī)五首》,從心底發(fā)出了強(qiáng)烈的感慨,主張君臣共治天下,君有過(guò)則臣諫之。
其二,商丘地處中原,是春秋“軸心時(shí)代”文化的集中發(fā)源地,南北不到百里之內(nèi),是孔子、老子、莊子和墨子的故鄉(xiāng),諸子圣賢的思想光輝在這里深入普照,其中就有儒、道、墨、法、兵家思想,范仲淹成長(zhǎng)和成才于商丘這塊豐厚的中華文化沃土之地,他如魚得水,得到了充分的營(yíng)養(yǎng)。
其三,范仲淹的思想形成在商丘,還可以從他的著述中得到佐證。“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,似乎范仲淹的這一思想是在寫《岳陽(yáng)樓記》時(shí)才體現(xiàn)的,其實(shí)不然。他在應(yīng)天書院讀書時(shí)受校訓(xùn)“與天下同文”的教導(dǎo),已經(jīng)常自誦曰“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。我們還可以將他在應(yīng)天書院寫的《南京書院題名記》與《岳陽(yáng)樓記》相比較,這二記是他一生“最早”和“最晚”的兩篇記文體裁的名篇,其思想之高邁,意境之深遠(yuǎn),語(yǔ)言之精煉等,都有異曲同工之妙,但又各有千秋?!额}名記》中“九河我吞、百谷我尊、浮云我決、良玉我切”,“博涉百家、九流之說(shuō),有憂天下之心”等豪言壯語(yǔ)和銳氣,都為后者所不及,同時(shí)也說(shuō)明范仲淹憂天下之志早已樹(shù)立。范仲淹在教學(xué)時(shí),注重先作示范,他“每出題,必先自為之”。范仲淹留下的這類范文就很多,其中有《君以民為體賦》《用天下心為心賦》《政在順民心賦》《堯舜率天下以仁賦》《老子猶龍賦》《鑄劍戟為農(nóng)器賦》《易義》《乾為金賦》等,這些范文也較為全面地反映了范仲淹的思想、政治、軍事等觀點(diǎn)。
總而言之,范仲淹這樣一個(gè)偉人,其主要思想能在商丘先期形成,應(yīng)是我們商丘人之榮,也說(shuō)明商丘這塊沃土的文化底蘊(yùn)之宏大。
四、“打響范仲淹文化品牌,商丘應(yīng)首當(dāng)其沖”
記者:在我們的交談中,范仲淹似乎穿越千年的風(fēng)雨正向我們走來(lái)。事實(shí)上,作為中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的形象代表之一,范仲淹伴隨著中華民族的生生不息、薪火相傳,縱是千年,其形象和思想?yún)s歷久彌新。
張修起:范仲淹為官三十七年,生于太宗,仕于真宗,展才于仁宗,曾在十多個(gè)州縣擔(dān)任知州知縣,無(wú)論是生前,還是身后,都有老百姓為他建祠紀(jì)念。這都是因?yàn)樗麨楣偾逭疂嵎罟?;出將入相,護(hù)國(guó)安民;出任州縣,排憂解難,造福于民;處世為事,濟(jì)困助乏,興建公益。他的所作所為,使他成為中華傳統(tǒng)文化與民族精神的代表,值得人們頌揚(yáng)和尊敬。范仲淹也是一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)議的人物,這在中國(guó)歷史上非常罕見(jiàn)。對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)往往是三七開(kāi)、四六開(kāi)等,就連孔子也如此。我國(guó)歷史上唯獨(dú)范仲淹不存在多少“開(kāi)”,是一位被歷史全面肯定的“完人”,無(wú)論官方民間和學(xué)術(shù)界一致公認(rèn)范仲淹。范仲淹去世后,宋仁宗親筆篆書“褒賢之碑”四個(gè)大字,并命歐陽(yáng)修撰寫碑文。同時(shí)代的名相韓琦盛贊范仲淹“高文奇謀,大忠偉節(jié),充塞宇宙,照耀日月。前不愧于古人,后可師于來(lái)者”。王安石尊他為“一世之師”,黃庭堅(jiān)贊譽(yù)他是“范文正公在當(dāng)時(shí)諸公間第一品人”,宋著名理學(xué)家朱熹稱他為“天地間氣,第一流人物”。金大文學(xué)家元好問(wèn)評(píng)曰:“文正范公,在布衣為名士,在州縣為能吏,在邊境為名將,其才、其量、其思,一身而備數(shù)器,在朝廷又孔子所謂‘大臣’者,求之千百年間,蓋不一、二見(jiàn),非但為一代忠臣而已。”明后期思想家李贄評(píng)論曰:“及真宗、仁宗間,設(shè)教崇學(xué),儒學(xué)復(fù)興,乃啟宋明六百年儒學(xué)興隆之運(yùn)。范文正公于此有力焉。他是北宋前期收拾儒門,復(fù)興儒學(xué)的第一人?!鼻宕髮W(xué)士紀(jì)曉嵐在《四庫(kù)全書總目提要》中評(píng)范公:“行求無(wú)愧于圣賢,學(xué)求有濟(jì)于天下,古之所謂大儒者,有體有用,不過(guò)如此?!泵飨瘜?duì)范仲淹也推崇有加:“中國(guó)歷史上不乏建功立業(yè)之人,也不乏以思想品行影響后世之人。前者如諸葛亮、范仲淹,后者如孔孟等人。但兩者兼有,即辦事兼?zhèn)鹘讨耍瑲v史上只有兩位,即宋代的范仲淹與清代的曾國(guó)藩?!?/p>
記者:范仲淹作為一種文化現(xiàn)象可謂光照日月,而他又與商丘有著如此深厚的淵源,這在致力推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的今天,您有什么建議?
張修起:既然大家已經(jīng)知道范仲淹與商丘密不可分的關(guān)系,知道范仲淹如此偉大和知名,就應(yīng)當(dāng)明白我所以呼吁在商丘要做好范仲淹文化品牌的道理所在。我們?cè)谘芯亢痛蝽懛吨傺臀幕放粕蠎?yīng)當(dāng)首當(dāng)其沖,如何打響這一文化品牌,我以為還需領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門認(rèn)真研究。我只能提一些個(gè)人的建議:
一、要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),專事此項(xiàng)工作。
二、要用打造范仲淹文化品牌統(tǒng)領(lǐng)睢陽(yáng)區(qū)的應(yīng)天書院、《睢陽(yáng)五老圖》、虞城利民鎮(zhèn)范公祠和寧陵范氏用井的開(kāi)發(fā)利用工作,把分散的文化景點(diǎn)變成一個(gè)文化系統(tǒng)整體。
三、仿照外地經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)商丘師院與應(yīng)天書院的聯(lián)合。
四、籌備召開(kāi)范仲淹在商丘學(xué)術(shù)研討會(huì),出版學(xué)術(shù)論文集,派人參加中國(guó)范仲淹研究會(huì)國(guó)際學(xué)術(shù)論壇。
五、籌建范仲淹文化主題公園,主要通過(guò)宣傳范仲淹,提高商丘的知名度,為文化名市增輝。
第二篇:文化名人頒獎(jiǎng)詞
孔子
1.。他沒(méi)有什么萬(wàn)卷巨著,萬(wàn)余字的語(yǔ)錄是他一生思想的濃縮;他沒(méi)有什么驚天事跡,極平凡的言行卻給后人樹(shù) 立了萬(wàn)世楷模。九州四海因他而一統(tǒng),寰球世界也必將因他而和諧;華夏文明因他而燦爛,未來(lái)明天也必將因他而美好。天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜。他,一個(gè)老人,高山仰止,景行行止。
2。他用最銳利的智慧開(kāi)啟了那一道道塵封的門,陽(yáng)光從那錯(cuò)開(kāi)的門縫間擠出來(lái),于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實(shí)的教誨鑄造了一把堅(jiān)韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。
屈原
1.。靜靜汨羅,守護(hù)著他的靈魂;皇皇離騷訴說(shuō)著他的忠貞。在那個(gè)視人民如草芥的動(dòng)蕩年代,他用自己的血淚詮釋了什么是心存百姓;在那個(gè)朝秦暮楚的戰(zhàn)亂時(shí)期,他用自己的生命回答了什么是愛(ài)國(guó)精神。長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。他的心,與日月?tīng)?zhēng)輝。
2.。他用他的一腔熱血,譜寫了一曲長(zhǎng)久流傳的贊歌。一介書生的他,雖然沒(méi)有回天之力,可他以他的精神感染了無(wú)數(shù)中國(guó)人。堅(jiān)持真理,熱愛(ài)祖國(guó),在世人眼中,就是屈原的代名詞。
3?!氨娙私宰砦要?dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清?!睘榱诉@一信仰,他受到讒言的中傷,由一個(gè)三閭大夫淪為被放逐的落魄詩(shī)人,但是靈魂的高尚足以震懾那些卑鄙的政客?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是詩(shī)人的志向,更是一位愛(ài)國(guó)人士矢志不渝的人生信約。不愿做亡國(guó)奴的他,懷著一腔愛(ài)國(guó)熱情和憤恨抱石沉入了汨羅江。作為一個(gè)詩(shī)人他是不用死的,作為一個(gè)心懷祖國(guó)的政治家,但當(dāng)他知道國(guó)家滅亡的時(shí)候,他又不得不死。屈原,帶走了自己的肉體,留給人們一個(gè)永不泯滅的高尚靈魂.4.。當(dāng)黎明還黝黑時(shí),他就觸著光亮而長(zhǎng)吟。上下求索,踽踽獨(dú)行。他使一條不屈的生命得到了高度的提升,他使一個(gè)站立的靈魂得到了不朽的詮釋。
5.。他用他的一身熱血,譜寫了一曲長(zhǎng)久流傳的贊歌。一介書生的他,雖然沒(méi)有回天之力,可他以他的精神感染了無(wú)數(shù)中國(guó)人。堅(jiān)持真理,熱愛(ài)祖國(guó),在世人眼中,就是屈原的代名詞。
司馬遷
1.。廢寢忘食,他用赤誠(chéng)之心完成了無(wú)韻之離騷;含垢忍辱,他用頑強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。一部《史記》,講述著一個(gè)史學(xué)家應(yīng)有的良知;一部《史記》,見(jiàn)證了一個(gè)史學(xué)對(duì)歷史的忠貞;一部史記,記載的不僅僅是歷史,更是我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
2.。他經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的恥辱,卻還能鎮(zhèn)定日若,因?yàn)樗男闹杏幸粋€(gè)不滅的信念,他為自己的理想而奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的諾言而拼搏。男兒大丈夫,說(shuō)到就要做到。是他記錄下了中國(guó)三千年的歷史,見(jiàn)證了歷史的滄桑。
3。誰(shuí),能忘卻自己的榮辱,彈響“史家”之千古絕唱?誰(shuí),能幽愁發(fā)憤,引出無(wú)韻之《離騷》?他以海的大度包容了內(nèi)心之苦、世人之諷,他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅(jiān)韌撼動(dòng)歷史,彪炳史冊(cè);他的剛正直上霄漢,照耀塵寰!
王昭君
1.。大漠的沙石曾聆聽(tīng)過(guò)她對(duì)國(guó)家不舍的琴音;塞北的寒風(fēng)曾見(jiàn)證過(guò)她對(duì)民族和諧的期盼。她僅僅是一個(gè)女子,一個(gè)柔弱的女子,卻在國(guó)家危難之際甘愿犧牲自己。在她的身上,我們看到了一種女性最偉大的光芒。這光芒,讓所有的男兒汗顏,讓堂堂的東漢愧色。
2.。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你柳絮般飄飛的沉思,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。你的聰慧,癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受著歲月無(wú)痕的憂傷,怎能不形銷骨立;你的清高,拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活,怎能不心力交瘁?你默默地離去,為了那永世的安寧,你的名字載入史冊(cè),也記載下人們對(duì)你永恒的記憶。
諸葛亮
1.。他,六出祈山,只為國(guó)家能早日統(tǒng)一;他,七擒孟獲,只為民族能和諧共處。中軍帳里,他實(shí)踐著一個(gè)讀書人所應(yīng)有的理想;五丈原前,他完成了一段無(wú)愧生命的艱辛歷程。鞠躬盡瘁,死而后已,這是他一生的寫照。
2.。不出門便能洞悉天下大事,一雙慧眼穿透時(shí)空,將天下大事分析地絲毫不差。他沒(méi)有神力,他只是一介書生,但他胸懷天下,將復(fù)興大漢江山視為己任,“鞠躬盡瘁,死而后已”,盡管他的宏圖偉業(yè)沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn),但他已無(wú)疑是智慧的化身,一代忠臣良相的楷模。
3.。一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,足智多謀,助他人之霸業(yè),成自己之威名。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。李白
1.。有人說(shuō),他是一個(gè)酒鬼,終日與酒共眠;有人說(shuō),他是一個(gè)俠客,執(zhí)劍行走千岳;有人說(shuō),他是一個(gè)詩(shī)人,驚天地泣鬼神;有人說(shuō),他是一個(gè)仙人,被貶謫過(guò)人間。其實(shí),他已不是他。他代表著一種精神,一種宏大豪放的不朽精神;他成了一座豐碑,一座永遠(yuǎn)聳立不倒的豐碑。
2.。他自由,豪爽,不受名利與富貴的羈絆,他逍遙自在,四處行走,仿佛世間的種種紛爭(zhēng)與摩擦都和他無(wú)關(guān),他只關(guān)心他的朋友,他的詩(shī),他的酒。他就是他,獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)仙。
3.。一星升起,他燦爛的是整個(gè)盛唐星空。他飄逸,欲上青天攬明月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我輩豈是蓬蒿人!他用酒滌蕩自己的秉性,用詩(shī)放牧自己的靈魂!
蘇軾
1.?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!敝贿@一句,就讓無(wú)數(shù)后人享用一生。他把苦難研成墨,他把貶謫當(dāng)成筆,揮豪出一首又一首豪放曠達(dá)的詞章。他讓我們領(lǐng)悟到:面對(duì)生活坎坷所應(yīng)有的樂(lè)觀態(tài)度,面對(duì)人生浮沉所應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。
2.。他的文學(xué)成就舉世無(wú)雙,他的人生卻充滿坎坷,然而再多的挫折與磨難也沒(méi)有將他打倒,他始終笑對(duì)生活中的無(wú)奈,過(guò)著屬于自己的生活。他開(kāi)宋詞豪放派的先河,影響了后世的詞。蘇軾的貢獻(xiàn)是無(wú)窮的,是偉大的!
3.。你站在中國(guó)文壇的黃金馬車上翹首遠(yuǎn)瞻,你立在宦海沉浮的風(fēng)口浪尖上躑躅向前。你年少成名,初露鋒芒,文驚四座,中年坎坷,遠(yuǎn)謫異地,可正是在你官途暗淡之際,卻真正喚醒了你人生璀璨的群星,面對(duì)灰暗肅殺的寒冬,你從容的輕揮蘭手,抽出了早春第一枝新綠。謫仙的揮毫灑脫與詩(shī)圣的鏗鏘有力,在天地自然的鬼斧神工下,熔鑄成你不屈的豁達(dá)魂靈。那夜空中熠熠閃光的銀河是對(duì)你最佳的溢美之詞,這大地上奔騰豪邁的長(zhǎng)江是對(duì)你無(wú)上的禮贊之章,這一切的繁華與辛酸,都匯聚成為五千年一個(gè)詞壇巨人的名字——蘇軾。
辛棄疾:
他是一把倚天巨劍,被歷史的烈焰燒紅過(guò),被人世的無(wú)情錘打過(guò),力量與霸氣因此得到完美地結(jié)合,劍指過(guò)處莫不俯首稱臣;他又是一枝修長(zhǎng)飽滿的墨筆,筆尖下可以流淌出風(fēng)格迥異的詩(shī)句,豪放灑脫可如滔天巨浪勢(shì)不可擋,清新雋永如妙齡少女婀娜多姿。他隨時(shí)間的長(zhǎng)河大起大落:輝煌時(shí)立馬橫刀指點(diǎn)江山,失落時(shí)如墻角之花般寂寥。他完美地將文韜與武略集于一身,令后世無(wú)數(shù)文人墨客與將士自慚形穢?;实劭梢岳溆鏊?朝廷可以冷遇他,人民也可以忽視他,但他清楚地認(rèn)識(shí)到,自己不可以冷遇那一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。他要用萬(wàn)丈豪情點(diǎn)燃熊熊大火,燒退來(lái)犯的賊寇,燒毀那紙醉金迷的繁榮,用心靈無(wú)限的光芒照亮世間黑暗的角落。他――辛棄疾,一位俠之大者,一位傲立于天地間的民族英雄!
李清照
1.??v觀古今,唯有你是真正氤氳在水墨之間的婉約女子,柔情似水,盈盈一掬。但是,你那看似淺淺的豪氣也在柔弱中發(fā)酵壯大,令世人更增一分敬仰。
2。一位女子名垂青史,本已不易,再看這位女子的一生,又是那樣的不易,生活的打擊,愛(ài)人的逝去,從此,一副重?fù)?dān)放在了這位女子的肩上,她也曾嘆息,也曾無(wú)奈,然而她沒(méi)有逃避,沒(méi)有退縮,而是勇敢地面對(duì)著一切。巾幗不讓須眉,外表柔弱的她在精神上永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者!
3。她是婉約派的代表,卻有著豪放的闊大胸襟:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!彼且粋€(gè)女子,卻有著男子一樣的報(bào)國(guó)熱情:“至今思項(xiàng)雨,不肯過(guò)江東?!泵鎸?duì)丈夫的逝去,面對(duì)家園被蹂躪,她和所有的女子一樣哀婉而悲痛。但不同的是,她把個(gè)人的小悲情融入到國(guó)家的大悲情之中。她因此也更加動(dòng)人。
文天祥
1.。他感動(dòng)蒼天,連地名都來(lái)幫忙,讓他的惶恐和零丁都融入了草木山川。他感動(dòng)世人不只因?yàn)樗麑?duì)故國(guó)故土故民的無(wú)限依戀,還因?yàn)樗豢蔀槎鵀橹氖钢静挥澹敛皇浪缀凸牟蛔R(shí)時(shí)務(wù),以及視死如歸的浩然氣概。一個(gè)忠臣孤子的泣血?dú)埣t,譜寫成一首人間絕響的正氣歌。
2.。國(guó)家危亡時(shí),他毅然在家鄉(xiāng)招集義軍,堅(jiān)決抵抗元兵的入侵。他不幸被俘,在拘囚中,大義凜然,終以不屈被害。他的堅(jiān)貞的民族氣節(jié)和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神是人民的楷模。他的慷慨激昂,蒼涼悲壯,具有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是他的寫照.岳飛
他戎馬一生,126仗全勝的戰(zhàn)績(jī)使他無(wú)愧于“常勝將軍”這個(gè)稱號(hào),“精忠報(bào)國(guó)”的信念已經(jīng)深深地長(zhǎng)在了他的心中,他只有國(guó)家,他做的每一件事都無(wú)愧于國(guó)家。他的名字將被永遠(yuǎn)地載入史冊(cè),留存于歷史的長(zhǎng)河中。
曹雪芹 1.。為了一個(gè)夢(mèng),他忍饑挨寒,孜孜不倦;為了一個(gè)夢(mèng),他嘔心瀝血,筆耕不輟。一部《紅樓夢(mèng)》,凝結(jié)了一個(gè)文人的辛酸血淚;一部《紅樓夢(mèng)》,映現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)雨滄桑?!霸鰟h五次,披閱十載”的他,創(chuàng)造了文學(xué)史上一個(gè)不可逾越的高峰。
2.。正是他用一部小說(shuō)為世人描繪一個(gè)民族最細(xì)膩動(dòng)人的至美情感,并發(fā)展成了一門不朽的學(xué)問(wèn)——紅學(xué)。
蘇武
1.。19年的孤獨(dú),凝聚成一腔熱血,拋灑在大漢的土地上。面對(duì)敵人的誘惑和折磨,他寧死不屈。寧愿自己一個(gè)人獨(dú)守一片山河,也決不背那叛國(guó)的千古罵名!他,不會(huì)舞刀弄?jiǎng)Γ粫?huì)殺敵立功,可他依然是大漢朝的英雄!
2.。揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進(jìn)云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對(duì)大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心:站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心,給人性涂上了最濃重的一筆。
3.。擎一支旌節(jié),他懷抱漢匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一陣駝鈴,他闊別長(zhǎng)安的歌舞升平,游蕩于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,駕起橫亙天山,溝通中原的飛虹。
4.。哀嘆,當(dāng)漢使謀反事??;正氣,當(dāng)蘇武拒絕折節(jié)叛敵;驚詫,當(dāng)單于面對(duì)這個(gè)寧死不屈,不為富貴所動(dòng)的鐵血男兒;執(zhí)著,蘇武舉起羊鞭,選擇作高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。
5.。朔風(fēng)凜冽,他與冷月做伴;北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨,他與孤冢為伍,悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷,他將滿口氈毛與草皮一塊咽下,渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念———銘記祖國(guó),精忠報(bào)國(guó)。冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱———貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。
6.。好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇武!他用睿智,銘記下對(duì)大漢忠貞不渝的信念。在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的驚奇,書寫了一段銘傳千古的悲歌。
7.。好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇武!他用勇氣,忘卻了單于榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸行漸遠(yuǎn),把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
8.。歷史不能忘記,在浮華與堅(jiān)守之間。北海的蘇武,那流放于荒山野原的鐵血男兒,用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋,忘卻富足,成就氣節(jié);銘記祖國(guó),造就偉大。
9.。我明白了,在忘卻與銘記之間,在享受與堅(jiān)忍之間,那行于枯草寒冰之上的蘇武,用執(zhí)著與信念作出了最美好的答案:富貴,只不過(guò)是過(guò)眼云煙;忘卻,便是它的最好歸宿;忠心,才是歷史的永恒;銘記,才是它的精神家園。
10.。壯哉,那永遠(yuǎn)的蘇武!偉哉,那震撼人心的忘記!奇哉,那驚天動(dòng)地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌!
11.。蘇武,一個(gè)普通的老臣,卻用他的赤膽忠心萌生出一種偉大的愛(ài)國(guó)情;牧羊,一件平凡的差事,卻以它的堅(jiān)持不懈見(jiàn)證了一種震撼;旌節(jié),一只輕飄的信物,卻以它的頑強(qiáng)不屈升華了一顆崇高的生命樹(shù)。
12.。在茫茫的草原之上,一個(gè)背影攜著正義從地平線上緩緩出現(xiàn),漸近,漸近??大片大片的雪花打在他的臉上,像刀砍過(guò)的一樣,留下了一道道疤痕,記載了那些苦難的日子,詮釋了精忠報(bào)國(guó)的最高定義。
13.。他仍站在那里,心中含著微笑,望著如海的蒼山,如血的殘陽(yáng),向往著天堂。因?yàn)樗麍?jiān)信:如果生命的春天重到,古舊的凝冰都會(huì)嘩嘩的解凍,那時(shí)他會(huì)再聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)安明朗的呼喚,看見(jiàn)家人燦爛的微笑,盡管那是招搖的夢(mèng);因?yàn)樗麍?jiān)信:一切美好都訣不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)存在,它們只是像冰一樣凝結(jié),總有一天會(huì)像花一樣重開(kāi);因?yàn)樗麍?jiān)信:漢匈和睦是天的意愿,是一首不老的詩(shī),只要他堅(jiān)守那方土地,堅(jiān)守那顆玲瓏的心。
風(fēng)吹雪打,他的心勝似閑庭信步;仰天長(zhǎng)嘯,他的淚劃過(guò)歷史的臉龐??
霍去病
當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)侯,他已經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上立下了赫赫戰(zhàn)功,他過(guò)早地承擔(dān)了本不屬于他的責(zé)任,一個(gè)孩子應(yīng)該具有的天真與頑皮,卻變成了他的成熟與責(zé)任。“匈奴未滅,無(wú)以家為?!彼暮姥詨颜Z(yǔ)激勵(lì)著每一位保家衛(wèi)國(guó)的軍人的心。盡管他只在人間度過(guò)了20多個(gè)春秋,但是歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)改變了大漢朝命運(yùn)的常勝將軍。
杜甫
他自己穿單衣,睡茅屋,卻還關(guān)懷天下的寒士,他用他最低沉的聲音,喊出了最有力量的呼喚。他用他的筆記錄了唐朝由盛到衰的歷史,他的每一個(gè)字都影響著后代,成為無(wú)價(jià)的文化瑰寶。
曹操
成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不論成敗的超然,亦是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,江流入海,有窮且堅(jiān),不墜青云的傲岸,不“將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng);榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月之流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知暫退一步海闊天空,不肯因噎廢食。榮辱成敗,盡顯英雄本色。
陶淵明
他來(lái)了,帶來(lái)了一陣陣菊香,帶來(lái)了與自然相合的闊達(dá)心境。面對(duì)官闕,他選擇了江湖,選擇了自然的那份恬適。他追求的是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,他有著“阡陌交通,落英繽紛”的理想;他綻放了壓在心底的那份“自然”。他的豐碑永遠(yuǎn)樹(shù)立在田園郊野之上。
王勃
生命,對(duì)他太吝嗇了!他卻仍在身后留了累累秋實(shí)。他沒(méi)有被時(shí)間謀殺,反而跨越了生命,永遠(yuǎn)燦爛于文學(xué)歷史的天空。
武則天
1.。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱的肩膀卻擔(dān)起天下的希望!三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于你的繁華。
2.。她對(duì)我們的意義絕不僅僅是中國(guó)歷史上唯一的一個(gè)女皇帝那樣簡(jiǎn)單,在男權(quán)至上的中國(guó)傳統(tǒng)文化思想里,她的經(jīng)歷本身就是一種震撼。
李時(shí)珍 還是一介農(nóng)夫時(shí),已有指出醫(yī)書典籍中錯(cuò)誤的膽識(shí),看到病痛中的村民時(shí),已萌生了編著一部醫(yī)書的念頭。懷揣著那份執(zhí)著,走進(jìn)大山經(jīng)風(fēng)歷雨,身試百種藥草,成就醫(yī)學(xué)巨著。
老子
老子是中國(guó)歷史上最了不起的哲人,而且他的以“無(wú)為”為核心的哲學(xué)思想已傳播到了這個(gè)星球上的各個(gè)角落,老子是中國(guó)的,更是世界的。
莊子
九萬(wàn)里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然,終成南華真經(jīng)。曳尾涂中,逍遙一游于塵世,哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非,螳臂當(dāng)車卻又游刃有余。有誰(shuí)看不出他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚呢?對(duì)于這種充滿血淚的怪誕與孤傲,我們?cè)跄懿幻C然起敬。
孫武
《孫子兵法》的著作者,他是整個(gè)人類史上最偉大的軍事思想家。他的軍事思想、軍事法則幾乎指導(dǎo)了地球上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的所有戰(zhàn)爭(zhēng)。
林則徐
沒(méi)有任何的一位中國(guó)人有他的那樣的眼光和勇氣,他的事跡,成了這個(gè)民族最動(dòng)聽(tīng)的英雄傳說(shuō),林大人,是所有炎黃子孫的共同記憶。
俞伯牙、仲子期
一揮手,一撥琴,一段旋律;一高山,一流水,一段傳奇。他們艱難地跋涉于七根琴弦,他們用緊扣的十指敲開(kāi)了心靈之門,他們的生命也由此產(chǎn)生了共振。即使遠(yuǎn)隔千里,即使天上人間,但在他們?nèi)松嫉漠嬀砝锒嘉《胫剑宄褐?,飛舞著知己的音韻。
鄭板橋
看看那挺拔的竹子吧,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。正是他的寫照。那以時(shí)間為間距的節(jié),是他的冥想。一支畫筆畫出竹的氣韻,擎著一方永不塌陷的寫意天空。竹子在他的筆下更顯得精彩,他對(duì)竹子的冥想造就了美的舞臺(tái)。王羲之
狼毫一揮是生命的舞動(dòng),研紙一展是他的舞臺(tái),滿載生命的厚重,楷如泰山穩(wěn)立,行如清冽之風(fēng),草如龍風(fēng)舞動(dòng),他讓人們真正了解什么是書法,他讓世界了解中國(guó)書法的偉博,蘭亭已矣,永不逝去的{蘭亭集序}中最豪邁的一次舞動(dòng)。
毛澤東
他使四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民恢復(fù)了自信,他讓五千年文明古國(guó)重獲了生機(jī)。他那一句“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”,響徹寰宇,驚天動(dòng)地。他是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖,他是世紀(jì)偉人。天安門城樓上,他的畫像永遠(yuǎn)閃著動(dòng)人的光茫,迸射出催人奮進(jìn)的力量!
魯迅
1.。一個(gè)漫長(zhǎng)的拯救,一段思想的斗爭(zhēng)。一雙眼看透世態(tài)炎涼,一支筆寫盡悲情苦難,一身青袍襯出他的頎長(zhǎng)傲骨,嘴角的煙斗,悠悠冒出的絲絲縷縷,讓沉默不再是沉默。
2.。把生命獻(xiàn)給中國(guó),讓世界為之景仰。矮矮的身軀,創(chuàng)造出崇高的事業(yè);瘦削的肩膀,承載著千年的使命!從狂人的眼睛里,我們讀出了歷史的沉重;從阿Q的身影中,我們體會(huì)到變革的艱難;從墳頭的花環(huán)上,我們看到了未來(lái)的希望;從鐵屋的吶喊中,我們聽(tīng)清了奮進(jìn)的聲音!你在孤獨(dú)中吶喊,你在市聲里彷徨。采一片朝花為自己送行,荷一桿長(zhǎng)戟向黑暗進(jìn)攻!大星隕落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰——我們知道任何獎(jiǎng)項(xiàng)也不足以涵蓋你的貢獻(xiàn),但謹(jǐn)以此菲薄的禮品獻(xiàn)給你——世紀(jì)偉人魯迅。
附:2005年至2009年感動(dòng)中國(guó)人物經(jīng)典頒獎(jiǎng)詞集錦: 錢學(xué)森(中國(guó)航天事業(yè)奠基人)
【頒獎(jiǎng)詞】(民族脊梁)
在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國(guó)路,10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。
大千宇宙浩瀚長(zhǎng)空,全納入赤子心胸。驚世兩彈沖霄一星,盡凝鑄中華豪情,霜鬢不墜青云志。壽至期頤回首望去,只付默默一笑中。
袁隆平(畢生夢(mèng)想消除饑餓)他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。季羨林 [頒獎(jiǎng)詞]
智者永,仁者壽,長(zhǎng)者隨心所欲。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。學(xué)問(wèn)鑄成大地的風(fēng)景,他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。
邰麗華(無(wú)聲世界創(chuàng)造美麗)
【頒獎(jiǎng)詞】
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處再現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語(yǔ)言,你在我們眼中是最美。事跡:2005年的春節(jié)晚會(huì),一下子讓所有的中國(guó)人都知道了邰麗華以及她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》。在無(wú)聲的世界里,邰麗華創(chuàng)造出一種特殊的美麗,給人們帶來(lái)純凈至美的藝術(shù)享受。
洪戰(zhàn)輝(帶著妹妹上大學(xué))
【頒獎(jiǎng)詞】
當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲,他由此從男孩開(kāi)始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),今天他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上,他從來(lái)是強(qiáng)者
13歲單薄的肩膀擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),洪戰(zhàn)輝帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)校園的事跡,已經(jīng)廣為傳頌。在頒獎(jiǎng)典禮上,他動(dòng)情地說(shuō):“有句話是我想送給大家的:苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。
霍英東:(聚財(cái)有道,散財(cái)亦有道)
生于憂患,以自強(qiáng)不息成就人生傳奇。逝于安樂(lè),用赤誠(chéng)贏得生前身后名。他有這樣的財(cái)富觀:民族大義高于金錢,赤子之心勝于財(cái)富。他有這樣的境界:達(dá)則兼濟(jì)天下。
第三篇:當(dāng)代文化名人
濱江學(xué)院
當(dāng)代文化名人課程論文
姓名
學(xué)號(hào)
院系
專業(yè)
2013年 12 月17日
論張藝謀電影中的女性情結(jié)
女性意識(shí)和女性情結(jié)是張藝謀電影世界中的一道獨(dú)特景觀。從1987年《紅高粱》面世到1998年《我的父親母親》出現(xiàn)為界,張藝謀在短短的十幾年中塑造了這么多的女性形象。他心目中有著怎樣始終縈繞著揮之不去的女性情結(jié)?
一.張藝謀電影中的女性類型
(一)情欲型
情欲是指人的欲念,特指性愛(ài)。屬于人類生活的真實(shí)需要,但滿足的方式、程度卻有一定的限制。情欲需理智控制調(diào)節(jié),使其滿足既有益身心健康,又符合社會(huì)規(guī)范。張藝謀電影中大多數(shù)的女性形象為情欲型。如《紅高粱》中的“我奶奶”,《菊豆》中的“菊豆”和《大紅燈籠高高掛》中的“頌蓮”,這些角色的扮演者都是一個(gè)人——鞏俐。她們雖然所處的時(shí)代、環(huán)境、背景、文化都不同,但她們非常一致的地方是具有精神美,即勇敢、大膽、執(zhí)著、頑強(qiáng),總在追尋一種虛幻的理想。張藝謀在這幾部影片中突破傳統(tǒng)電影對(duì)性題材的禁忌,大膽表現(xiàn)女性生命的本能沖動(dòng),肯定了人的生物生命的本能需求。因此,他總是把女性的命運(yùn)與情欲需求交織在一起。《紅高粱》是始作俑者,而《大紅燈籠高高掛》則是其中最具有典范意義的作品。
(二)母親型
無(wú)論在西方還是在東方,母親在人們心中都是包容、慈善、關(guān)懷。她像大地一樣胸懷寬廣,像大地養(yǎng)育萬(wàn)物一樣充滿母性。所以我們通常也把母親比喻為大地。除了大量的情欲型女性之外,張藝謀還塑造了一些傳統(tǒng)的大地母親型的角色,《我的父親母親》中的招娣便是典型的代表。這部影片帶給受眾很多的思緒:母親對(duì)父親無(wú)私的愛(ài),父親去世后母親一個(gè)人支撐生活。母親給了子女生命,兒女最終要離她而去,自求生存。這就是女性的“歷史概念”、整體的“處境”。女性的價(jià)值因其存在而實(shí)現(xiàn)多元的“女性神話”。
(三)偏執(zhí)型
偏執(zhí)型人格又叫妄想型人格,在醫(yī)學(xué)上是一種心理疾病。偏執(zhí)型人格其行為特點(diǎn)常常表現(xiàn)為:極度的感覺(jué)過(guò)敏,對(duì)侮辱和傷害耿耿于懷;思想行為固執(zhí)死板,敏感多疑、心胸狹隘;愛(ài)嫉妒;自以為是,對(duì)自己的能力估計(jì)過(guò)高,慣于把失敗和責(zé)任歸咎于他人,同時(shí)又很自卑,總是過(guò)多過(guò)高地要求別人,但從來(lái)不信任別
2人的動(dòng)機(jī)和愿望,認(rèn)為別人存心不良;不能正確、客觀地分析形勢(shì),有問(wèn)題易從個(gè)人感情出發(fā),主觀片面性大。在張藝謀電影中的偏執(zhí)型人物也很多,如《秋菊打官司》中的秋菊和《一個(gè)都不能少》中的魏敏芝,她們都是偏執(zhí)地追求自己想要的東西。她們是社會(huì)歷史女性的代表,是社會(huì)生活的結(jié)果,也可能是明日某些女性的起點(diǎn)。
二、張藝謀電影中女性的反抗方式
(一)影片中女性反抗意識(shí)的由來(lái)
1.源于張藝謀坎坷的生活經(jīng)歷
在張藝謀的電影中我看到了反抗和吶喊。生活本艱難,道路自坎坷。翻開(kāi)張藝謀的生命履歷我們發(fā)現(xiàn)這是一部用荒唐和辛酸,屈辱和凄涼,寒素與坎坷寫成的血淚史。父輩的“革命史”在畸形年代成了“反革命史”;父母下放陜南改造,弟弟因病失聰成為永遠(yuǎn)的痛;在游泳池更衣室替人守衣時(shí)的饑腸轆轆是難以忘卻的記憶;三年的插隊(duì)和八年的搬運(yùn)工生活使其遍嘗人間艱辛;北影的求學(xué)生涯隱藏著難以言說(shuō)的酸楚。有人認(rèn)為張藝謀在前半輩子從來(lái)沒(méi)有受到命運(yùn)之神的青睞,這種說(shuō)法一點(diǎn)也不為過(guò)??嚯y是人生的財(cái)富,也是他后來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作的動(dòng)力和藝術(shù)輝煌的源泉。
2.影片中男性陽(yáng)剛的缺失
在張藝謀的藝術(shù)殿堂里男性被轟下了臺(tái),女性是藝術(shù)殿堂的守護(hù)神。男性逐漸從中心走向邊緣,女性漸次由邊緣向中心躍進(jìn)。這里的男人陽(yáng)性不足,陰性有余。楊金山生理陽(yáng)痿終致心理變態(tài);天青走一步看三步,內(nèi)心充滿膽怯;陳老爺是連生殖器都無(wú)法勃起的“幽靈”。這里的男人神經(jīng)萎縮、靈魂呆滯。腰弓背駝的唐老大橫豎不像男人,反倒像一頭剛被閹割過(guò)的瘦驢。萬(wàn)慶來(lái)在秋菊面前嘟嘟囔囔的樣子活似抽干了骨髓和靈魂的肉殼子。村長(zhǎng)被魏敏芝逼得四目圓睜,說(shuō)不出話來(lái)。相反,女性卻個(gè)個(gè)活力四射、精神抖擻就像一群桀驁不馴的野馬。九兒號(hào)召男人們向鬼子開(kāi)炮;頌蓮在覺(jué)悟和反抗中喊出了“殺人”的真相;菊豆大膽地與天青在野地里發(fā)情;魏敏芝倔強(qiáng)地踐行“一個(gè)都不能少”的鄭重承諾。
三、張藝謀電影中女性悲劇的根源
可以說(shuō)中國(guó)歷史上的女性是悲哀的,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是一個(gè)權(quán)力結(jié)構(gòu)的社會(huì),宣揚(yáng)的是一種個(gè)人服從于集體的觀念,這種觀念甚至壓抑人性的自由與個(gè)性的解
3放。在張藝謀的電影中,我們不單單看到了女性忍辱負(fù)重、吃苦耐勞、善良淳樸、耿直倔強(qiáng)等人性中光輝奪目的美好品質(zhì)。但從另一個(gè)方面來(lái)看,不得不說(shuō)這些女性是悲哀的,因?yàn)榉饨ǘY教的束縛,她們?cè)僭趺磁?,也終究逃脫不了悲劇的束縛。
《秋菊打官司》中秋菊最終眼神的迷茫也是一種悲哀的體現(xiàn)。在這部電影中的焦點(diǎn)就是“誰(shuí)來(lái)給個(gè)說(shuō)法”,至于給了說(shuō)法之后能怎樣?好像已經(jīng)不再是人們關(guān)注的焦點(diǎn)了。有了這個(gè)所謂的“說(shuō)法”之后至少會(huì)取得心理上的勝利和安慰、平衡,可是當(dāng)曾經(jīng)的期盼的“說(shuō)法”變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,往往帶來(lái)的不是欣慰而是新的煩惱和麻煩。從這些也可以說(shuō)秋菊的命運(yùn)也是悲哀的。
在電影《菊豆》中,幾乎每個(gè)人都無(wú)法幸免于那種“災(zāi)難”。菊豆從被賣、被蹂躪,到追求愛(ài)情而最終毀滅。在這樣一個(gè)悲慘的命運(yùn)循環(huán)圈里,菊豆盡管倔強(qiáng),也最終被擊敗在它腳下。菊豆和天青的愛(ài)情自始至終必須被隱藏在陽(yáng)光之下,他們經(jīng)常去野外幽會(huì),俗稱“地下愛(ài)情”。而兒子天白對(duì)這一切的不理解和敵視,最終釀成了一出“兒殺父”的悲劇。片尾,烈火中菊豆嘶聲哭泣,哭的是她的命,她一把火燒掉了染坊,十多年的恩怨和一切罪孽化為灰燼??
張藝謀的電影創(chuàng)造了中國(guó)電影的神話。張藝謀電影中的女性情結(jié)更是評(píng)論界關(guān)注的焦點(diǎn),其中仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。通過(guò)上述分析我們發(fā)現(xiàn):張藝謀在十年的藝術(shù)生涯中打造的女性群雕不是偶然性的巧合現(xiàn)象。在中國(guó)特有的文化語(yǔ)境中,女性是母性的代名詞,在這里,張藝謀找到了與傳統(tǒng)、主流接軌的契合點(diǎn),女性形象成為他在主流語(yǔ)境中開(kāi)辟的屬于自己領(lǐng)地和合法外衣。
第四篇:魯迅_文化名人
魯迅_文化名人
篇一:被魯迅批評(píng)過(guò)的現(xiàn)代文化名人
《記念劉和珍君》資料:魯迅和他批評(píng)過(guò)的幾位現(xiàn)代文化名人
收入中學(xué)語(yǔ)文教材的魯迅作品《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》《記念劉和珍君》《文學(xué)和出汗》,涉及的現(xiàn)代文化名人有:林語(yǔ)堂、章士釗、楊蔭榆、陳源、梁實(shí)秋等。他們中的最后一位作古者梁實(shí)秋先生,1987年11月3日病逝于臺(tái)北,正值和平統(tǒng)一祖國(guó)的呼聲甚高之時(shí),海內(nèi)外學(xué)者高度評(píng)價(jià)梁先生的學(xué)術(shù)成就,大陸的新聞媒介也報(bào)道了梁先生晚年的思鄉(xiāng)之情。這就引發(fā)了一個(gè)問(wèn)題,既然梁先生為中國(guó)現(xiàn)代文化事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),那么,怎樣評(píng)價(jià)魯迅當(dāng)年批評(píng)他的作品呢?上述其他幾位先生,逝世時(shí)雖然沒(méi)有趕上80年代中期的歷史條件,但章士釗乃著名的社會(huì)活動(dòng)家和學(xué)者;林語(yǔ)堂成就卓著,海外的評(píng)價(jià)頗高;楊蔭榆、陳源也決非一無(wú)是處,那么,應(yīng)該怎樣看待魯迅當(dāng)年對(duì)他們的批評(píng)呢? 上述文化名人全都后于魯迅逝世。楊蔭榆卒于1938年,陳源卒于1970年,章士釗卒于1973年,林語(yǔ)堂卒于1976年。對(duì)他們的蓋棺論定,是后人的事,魯迅沒(méi)有,也不可能對(duì)他們的一生做出全面的評(píng)價(jià),這是常識(shí)范圍內(nèi)的事。此外,魯迅終其一生,從未與強(qiáng)權(quán)結(jié)盟,他對(duì)這幾位文化名人的批評(píng),既無(wú)法律效力,亦無(wú)行政措施,對(duì)被批評(píng)者構(gòu)不成人身傷害,這又是常識(shí)范圍內(nèi)的事。至于1949年以后的幾部中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史,未能正視林語(yǔ)堂、梁實(shí)秋、陳源的文學(xué)成就,那是以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的歷史條件下的必然現(xiàn)象,我們對(duì)這幾部文學(xué)史的編寫者尚且不可以苛求,何況1936年即已辭世的魯迅呢?這也是常識(shí)范圍內(nèi)的事。一個(gè)人一生所走的道路與他在某一階段的表現(xiàn),既有聯(lián)系,又有區(qū)別。說(shuō)它們有聯(lián)系,是因?yàn)橐粋€(gè)人的一生由若干個(gè)階段組成,后者是前者的有機(jī)組成部分,沒(méi)有后者,也就沒(méi)有了前者。說(shuō)它們有區(qū)別,是因?yàn)椴荒茉诙咧g畫等號(hào)。有些知名人士的一生是漫長(zhǎng)而曲折的,某一階段的表現(xiàn)不能代表他的一生。章士釗曾任北洋政府的司法總長(zhǎng)兼教育總長(zhǎng),在20年代中期反對(duì)進(jìn)步的學(xué)生運(yùn)動(dòng),難辭其咎,魯迅當(dāng)時(shí)批評(píng)章士釗無(wú)疑是正確的。但是,正如瞿秋白所說(shuō):“不但陳西瀅,就是章士釗(孤桐)等類的姓名,在魯迅的雜感里,簡(jiǎn)直可以當(dāng)做普通名詞讀,就是認(rèn)做社會(huì)上的某種典型?!宾那锇住丁呆斞鸽s感〉選集序言》。②《記無(wú)錫楊蔭榆女士死狀》,見(jiàn)《魯迅研究資料》第10輯?!墩摗百M(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》中論及章士釗,是因?yàn)樗?dāng)時(shí)是某一種社會(huì)勢(shì)力的代表。作為北洋政府的高級(jí)官員,是北洋政府的政權(quán)性質(zhì)決定章士釗的政治態(tài)度,而不是章士釗的政治態(tài)度決定北洋政府的政權(quán)性質(zhì)。一個(gè)人的歷史既是自己寫的,又不是自己寫的。魯迅對(duì)章士釗的批評(píng),只適用于章士釗在北洋政府任職這一階段,不涉及他此前的表現(xiàn),更沒(méi)有預(yù)測(cè)他的后來(lái)。我們今天評(píng)價(jià)章士釗,則應(yīng)顧及他的一生。章士釗早年是反對(duì)滿清的激進(jìn)派;五四運(yùn)動(dòng)前后,資助過(guò)赴歐洲勤工儉學(xué)的學(xué)生;他確曾做過(guò)國(guó)民參議員,但也做過(guò)大學(xué)教授和律師,且著作等身;1949年,他是南京國(guó)民黨政府和平談判的代表團(tuán)成員,國(guó)民黨政府拒絕在和平協(xié)定上簽字后,遂留北平。此后,作為愛(ài)國(guó)民主人士,他曾多次為國(guó)是仗義執(zhí)言,直至上書毛澤東。1973年,92歲高齡的章老親赴香港,名為“探親”,實(shí)為受毛澤東、周恩來(lái)委托,為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而奔走。7月1日因病逝世。章士釗先生是中國(guó)近代、現(xiàn)代史上有影響的愛(ài)國(guó)民主人士和社會(huì)活動(dòng)家,是中國(guó)共產(chǎn)黨和毛澤東的摯友。
20年代中期曾任女師大校長(zhǎng)的楊蔭榆,也因站在學(xué)生運(yùn)動(dòng)的對(duì)立面,受到過(guò)魯迅的批評(píng),但這也只適用于楊蔭榆任女師大校長(zhǎng)這一階段。1925年8月,楊蔭榆被免職后,南下無(wú)錫,在家鄉(xiāng)繼續(xù)致力于教育事業(yè)。1938年,日軍侵入蘇南,“搜索財(cái)物”,“掠奪婦女”,楊蔭榆精通日語(yǔ),“見(jiàn)輒怒詈”,盡力保護(hù)婦女,終被日寇殺害。楊蔭榆畢生致力于教育事業(yè),其敬業(yè)精神可嘉。在家鄉(xiāng)淪陷的艱苦歲月,“以一弱女子而慷慨捐軀”,“風(fēng)骨凜凜”②,表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。
1949年,梁實(shí)秋移居臺(tái)灣,此后,長(zhǎng)期執(zhí)教于臺(tái)灣師范大學(xué),在教學(xué)、創(chuàng)作、學(xué)術(shù)、翻譯等方面頗為勤奮。他的散文雋永簡(jiǎn)潔,堪稱大家;在學(xué)術(shù)研究上很有造詣;在翻譯上貢獻(xiàn) 卓著。他翻譯了《莎士比亞全集》《英國(guó)文學(xué)史》,主編了《漢英辭典》,以英文撰寫《中國(guó)文學(xué)史》,是中國(guó)現(xiàn)代文化史上著名的教育家、散文家、翻譯家、學(xué)者。
斗轉(zhuǎn)星移,魯迅和他批評(píng)過(guò)的幾位現(xiàn)代文化名人都已經(jīng)成為歷史人物了,他們之間的矛盾和斗爭(zhēng)構(gòu)成了中國(guó)現(xiàn)代文化史的一個(gè)側(cè)面。歷史對(duì)人物的評(píng)價(jià)有其內(nèi)在的規(guī)律。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮和曹操父子在政治上處于對(duì)立狀態(tài),且長(zhǎng)時(shí)期刀兵相見(jiàn),但這并不妨礙我們今天對(duì)他們?cè)谡巍④娛?、文化上的成就都給以充分的肯定。北宋時(shí)期,王安石和司馬光對(duì)變法的態(tài)度迥然不同,但這同樣不妨礙我們今天高度評(píng)價(jià)他們?cè)谖膶W(xué)和史學(xué)方面的貢獻(xiàn)。我們今天評(píng)價(jià)魯迅和章士釗、林語(yǔ)堂、梁實(shí)秋等人的關(guān)系與功過(guò)是非,其標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)論與50年代至70年代相比,已經(jīng)有了很大的變化。
選自《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》1996年12期,有刪節(jié)
(《全日制普通高級(jí)中學(xué) 語(yǔ)文第一冊(cè) 教師教學(xué)用書》)篇二:我最喜歡的一個(gè)名人魯迅800字
我最喜歡的一個(gè)名人魯迅800字
我最喜歡的一個(gè)名人魯迅800字
七一華源二(12)班 羅英豪
有人時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎,濃密的胡須形成了一個(gè)“一”字。是的,這人便是我最喜歡的一個(gè)名人—魯迅。
一直以來(lái),魯迅先生在我心目中的形象是個(gè)嚴(yán)肅不易接近的人,倒也不是他曾踩壞“弟弟”的風(fēng)箏,每每看到他的肖像,他的那把堅(jiān)硬的個(gè)性十足的胡子就讓我望而生畏。學(xué)生則也有“一怕周樹(shù)人、二怕文言文、三怕寫作文”一說(shuō)。從青年時(shí)代起,魯迅就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。他對(duì)敵人毫不留情,對(duì)祖國(guó)和人民懷著真摯的愛(ài)。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@一廣為傳誦的名句,正是他的愛(ài)國(guó)主義精神和崇高人格的生動(dòng)寫照。
魯迅骨頭最硬,斗爭(zhēng)最堅(jiān)決。他主張韌的戰(zhàn)斗?!绊g”就是百折不饒,就是鍥而不舍。魯迅清醒地看到,革命不可能一帆風(fēng)順,挫折、失敗和犧牲是難以避免的。但是為了實(shí)現(xiàn)民族解放、國(guó)家富強(qiáng)的革命目標(biāo),“即使艱難,也還要做;愈艱難,就愈要做”。從魯迅身上,我們可以看到什么是大智大勇,什么是真正的革命者應(yīng)該具有的高風(fēng)亮節(jié),什么是中華民族的筋骨和脊梁。
魯迅不僅具有堅(jiān)定的立場(chǎng),而且具有博大的胸懷和開(kāi)闊的視野,不僅是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承者,而且是致力于創(chuàng)新的改革家。
他用犀利的筆,鞭策背棄祖國(guó)利益的敗類。魯迅敢罵,他罵得酐暢淋漓,罵得人心舒暢;魯迅善諷,魯迅會(huì)諷,他諷得對(duì)手無(wú)話可說(shuō),諷得邪惡有口難言。俗話說(shuō)得好,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。周家這位樹(shù)人,身上凝結(jié)了何止百年中有志之士的精神與力量啊,他分明是中華五千年文化之中所有愛(ài)國(guó)之人、有心之士所凝聚而成的結(jié)晶,他是一束引領(lǐng)著中國(guó)青年向前、向前未來(lái)急速飛馳的強(qiáng)光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路,用紙壘成一堵排開(kāi)黑暗的堅(jiān)實(shí)之墻;他在困頓中用心中的利刃劈開(kāi)一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。
魯迅的愛(ài)國(guó)主義精神、魯迅韌的戰(zhàn)斗精神,魯迅博采眾長(zhǎng)勇于創(chuàng)新的精神。永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
篇三:魯迅名人資源評(píng)價(jià) 在資源品質(zhì)方面,魯迅作為名人文化資源,具有很高的知名度和獨(dú)特性。魯迅是中國(guó)二十世紀(jì)影響最大的作家之一,被視為現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟。魯迅以筆作為斗爭(zhēng)的武器,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族的脊梁”和“民族魂”。在我國(guó)中小學(xué)乃至大學(xué)的語(yǔ)文課本中都收錄了大量魯迅的作品,他不但在國(guó)內(nèi)文學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù),而且在世界文壇上也占據(jù)了較高的地位,是世界十大文豪之一。在資源價(jià)值方面,魯迅名人文化資源具有很高的時(shí)間價(jià)值,紹興在發(fā)展魯迅的名人效應(yīng)時(shí),對(duì)魯迅資源的搜集、整理與開(kāi)發(fā),不僅弘揚(yáng)了民族精神與人文精神,而且保存了紹興那個(gè)時(shí)代的風(fēng)土人情,而這些都是中華民族與世界文化的瑰寶,是紹興醇厚的文化和美麗的山水風(fēng)光得以名揚(yáng)世界的保證。
同時(shí),也具有較高的消費(fèi)價(jià)值。魯迅的作品是從某種意義上說(shuō)是紹興生活和風(fēng)貌的一部“百科全書”。許多外地游客多半沖著魯迅來(lái)的,他們從魯迅作品中了解紹興、到紹興參觀魯迅遺跡,又被紹興醇厚的文化和美麗的山水風(fēng)光所折服。魯迅文化的內(nèi)涵完全符合社會(huì)公眾消費(fèi)的的價(jià)值取向。
紹興開(kāi)發(fā)魯迅這個(gè)文化資源的目標(biāo)是可以使人們進(jìn)一步的了解魯迅的生平,可以更好地保護(hù)紹興的許多古鎮(zhèn),可以為人們帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益。而開(kāi)發(fā)的主題形式有“魯迅故里景區(qū)”,魯迅文化修學(xué)之路,“魯鎮(zhèn)”主題公園,“魯字號(hào)”旅游商品
在開(kāi)發(fā)的時(shí)候,首先要注意保護(hù)。重視對(duì)魯迅文化的保護(hù)與尊重,理性開(kāi)發(fā)。其次要注重特色,追求獨(dú)創(chuàng)性。
第五篇:范仲淹讀后感
讀《范仲淹的故事》有感
今天,我讀了《范仲淹的故事》這篇課文。
課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的故事。
范仲淹,自幼胸懷大志,刻苦攻讀,為了實(shí)現(xiàn)自己“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大志向,他曾一個(gè)人離家去應(yīng)天府書院求學(xué),苦讀詩(shī)書,鉆研學(xué)問(wèn)。盡管范仲淹的生活極其艱苦,但他卻毫不在意,堅(jiān)持發(fā)憤苦讀,并且謝絕朋友送來(lái)的美味佳肴,只食粗茶淡飯。在非常情況下仍然能夠排除干擾,埋頭苦讀。從政之后,施展了抱負(fù),被后人所稱頌。后人曾用范仲淹為前賢題寫的詞句“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)”。
這使我想到了我的生活。每天,媽媽都會(huì)給我做可口的飯菜,可范仲淹每天只吃冷米粥。我身穿漂亮的衣服,穿臟了,還有滿衣柜的衣服可以換,可范仲淹生活儉樸,哪里穿過(guò)好衣服呢?我的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,可范仲淹只能到山上的寺院里讀書。在學(xué)習(xí)上,我更不如范仲淹,一有人說(shuō)話,我便跑去看,可范仲淹卻能排除干擾,埋頭苦讀,他用持之以恒的精神學(xué)習(xí)著。
這篇課文深刻地啟示我們:人不但要有遠(yuǎn)大的志向,而且要有持之以恒的精神,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。
五一班
葛潤(rùn)澤