第一篇:習(xí)總書(shū)記北大五四講話心得
傳承五四精神 樹(shù)立時(shí)代榜樣 共筑青春夢(mèng)想
——學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記北大“五四”講話精神有感 隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸遠(yuǎn)離“青年”的稱號(hào),但中國(guó)青年應(yīng)有的精神卻在心中生了根發(fā)了芽。青年時(shí)期,是一個(gè)獨(dú)特的時(shí)期。有夢(mèng)想,有力量,時(shí)刻準(zhǔn)備著起航;但卻又迷茫,彷徨,不知如何起航。更多的青年人,在這個(gè)時(shí)期里,走走停停,有“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”等無(wú)數(shù)自我激勵(lì)的語(yǔ)言,鼓勵(lì)自己療傷后再出發(fā)。在這樣一次一次的跌倒爬起中,有些人慢慢地喪失了信心,開(kāi)始懷疑是不是自己不顧他人勸告選擇的這條道路是否正確?是不是自己不夠優(yōu)秀不具備登頂人生巔峰的能力等等。
一、傳承五四精神
“五四運(yùn)動(dòng)形成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立?!?愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),這是新時(shí)代對(duì)95年前那感天動(dòng)地的青春樂(lè)章的精神傳承,是我們用實(shí)踐回答的理論問(wèn)題,是時(shí)代賦予的新的回答,是檢驗(yàn)后的答案,是所有青年人起航的力量源泉。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代有志青年“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。當(dāng)代中國(guó)青年,勢(shì)必要以前人的精神為榜樣,堅(jiān)守和踐行愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。
二、樹(shù)立時(shí)代榜樣
習(xí)總書(shū)記說(shuō)“人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。”習(xí)總書(shū)記將價(jià)值觀對(duì)青少年的作用生動(dòng)的比作穿衣服扣扣子,他說(shuō)“人生就像扣扣子?!绷?xí)主席在五四北大校園如此言道?!叭绻谝涣?圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?!笨梢?jiàn)核心價(jià)值觀在青年人生歷程中的重要作用。
習(xí)總書(shū)記在講話中提出當(dāng)代廣大青少年要做到三點(diǎn),一是要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn),二是要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。四是要篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。最后習(xí)總書(shū)記指出實(shí)現(xiàn)”兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo),千千萬(wàn)萬(wàn)青年將全過(guò)程參與。對(duì)我們青少年寄予厚望。作為一名少數(shù)民族院校的教育工作者,正參與著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),深感到自己的身上的重?fù)?dān),所以我將認(rèn)真按照習(xí)總書(shū)記提出的要求來(lái)要求自己,檢查自己,不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平,不斷以培養(yǎng)新西藏的合格接班人為己任,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和偉大的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、共筑青春夢(mèng)想
夢(mèng)想在起航的路上總會(huì)迷途,習(xí)主席用“勤學(xué)、修德、明辨和篤實(shí)”為我們提供了指南工具。習(xí)主席用有溫暖、有思考的語(yǔ)言,為我們娓娓道來(lái)。在信息化時(shí)代下,面對(duì)思潮的激蕩,面對(duì)社會(huì)的紛繁,面對(duì)事業(yè)與情感多方面的考量,是非,正誤,主次,我們知道了如何去思考,如何去分析,如何去抉擇,所有的一切自然清澈明了,不安的心也自然穩(wěn)定從容。青年的起航,起伏波瀾是必然的,但因?yàn)閳?jiān)信著“我們的堅(jiān)信”,行動(dòng)者“我們的行動(dòng)”,一切才有了希望與美好!我們應(yīng)該 修德、明辨、篤實(shí),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生??倳?shū)記講話深刻闡釋了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人的重要意義,為青年學(xué)生指明了奮斗的方向。
對(duì)于我這樣一名高校思想政治輔導(dǎo)來(lái)說(shuō),更要端正自己的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,才能更好地教育引導(dǎo)青年大學(xué)生“扣對(duì)大學(xué)這顆扣子”。更要清楚的認(rèn)識(shí)到什么該做什么不該做,怎樣做才是走正確的道路。擔(dān)任輔導(dǎo)員期間,我還兼任《形勢(shì)與政策》課程老師,這就要求自己也要深刻的與當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r相結(jié)合,將時(shí)代精神與五四精神貫穿于課堂教學(xué)始終。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)當(dāng)代青年要在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中創(chuàng)造精彩人生,輔導(dǎo)員作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,要用正確的思想、豐富的知識(shí)、真摯的感情引領(lǐng)學(xué)生、教育學(xué)生、感染學(xué)生,幫助學(xué)生將自己的人生夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)自覺(jué)融入到中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中。將個(gè)人的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。青年教師要和 學(xué)生一起將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求變?yōu)槿粘P?為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念。總書(shū)記的講話讓我明確了努力方向,那就是加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,由易 到難,由近及遠(yuǎn),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人,做有用的人。隨著時(shí)間的流逝,我們要學(xué)會(huì)慢慢沉淀自己,在以后的人生道路上越走越寬敞,越走越充滿干勁,不管前方道路有多少阻礙,都要有努力克服征服它的精神,俗話說(shuō)得好,“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”這句話早已成為我人生之路上的警鐘。所以,我們要充滿干勁,向著自己正確的方向努力奮斗,潛心修煉,讓自己的生命價(jià)值得到最大的提升,加油吧,實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)!
法學(xué)院:廖雪嬌
2014年5月27日
第二篇:習(xí)總書(shū)記北大五四講話總結(jié)心得
五四講話學(xué)習(xí)總結(jié)
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)主席五四青年節(jié)在北大的講話后,我受益良多,對(duì)青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深刻的理解。
“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要?!绷?xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)了青年在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中起到的重要作用,充分表達(dá)了黨中央對(duì)青年學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切期望,希望青年從現(xiàn)在、從自己做起,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。歷史充分證明,青年是社會(huì)上最有夢(mèng)想、最富活力、最善創(chuàng)造的群體。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家、民族就有前途、有希望??倳?shū)記所作的五四重要講話,高度概括了青年一代在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這一偉大歷史愿景中的地位和任務(wù),強(qiáng)調(diào)中國(guó)夢(mèng)屬于青年,并終將在一代代青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。習(xí)總書(shū)記對(duì)青年提出的五點(diǎn)希望,言語(yǔ)溫暖平實(shí),卻擲地有聲,催人奮進(jìn),讓我們深刻體會(huì)到,中國(guó)夢(mèng)不僅是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),更是青年的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程,就是青年成長(zhǎng)的過(guò)程。而唯有將個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng),才能在實(shí)踐中有發(fā)展,獲得人生價(jià)值。
習(xí)總書(shū)記對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀做了重點(diǎn)闡述。“實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,而這“三個(gè)自信”需要我們對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)定作支撐?!?對(duì)國(guó)家民族來(lái)說(shuō),核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn);對(duì)教育工作來(lái)說(shuō),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要深入貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹(shù)人這一根本任務(wù)??倳?shū)記重要講話從國(guó)家、社會(huì)、公民的價(jià)值要求,從當(dāng)代、歷史、國(guó)際等多個(gè)角度,從傳統(tǒng)文化和個(gè)人理想信念等不同層面,全面深刻闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵。總書(shū)記講話中提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”,既是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,也是重要途徑和有效方法;既是對(duì)廣大青年的明確要求,也是全社會(huì)所有公民的努力方向。
習(xí)總書(shū)記還對(duì)廣大青年樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出了四點(diǎn)要求:一是要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn)。二是要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。四是要篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。他講到核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn),努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念。他提醒我們無(wú)論什么時(shí)候,都要堅(jiān)守在中國(guó)大地上形成和發(fā)展起來(lái)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在時(shí)代大潮中建功立業(yè),成就自己的寶貴人生。要堅(jiān)定理想信念,凝聚愛(ài)國(guó)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。如今的青年生活富庶、衣食無(wú)憂,缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,缺乏對(duì)國(guó)情和歷史規(guī)律的深刻了解,易存浮躁、功利心理,易在愛(ài)國(guó)觀念上存在困惑,更需要在愛(ài)國(guó)主義精神的感染和砥礪下,不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在今日,革故鼎新、追求真知的“新青年”精神仍值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。作為學(xué)術(shù)一線的青年知識(shí)分子,要做有熱情、現(xiàn)代意識(shí)和公共關(guān)懷的主體,敢于求實(shí),勇于創(chuàng)新,既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)又及時(shí)更新知識(shí),既刻苦鉆研理論又積極掌握技能,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力,努力研究、創(chuàng)建融合民族性與現(xiàn)代性的先進(jìn)文化體系,成為科技創(chuàng)新的生力軍,在推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和國(guó)家創(chuàng)
新體系的建設(shè)中有所作為,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)。
我愿意,與千千萬(wàn)萬(wàn)青年一起將青春與熱血獻(xiàn)給“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo);我堅(jiān)信,有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生;我承諾,我會(huì)努力擔(dān)當(dāng)起歷史的重任,在激揚(yáng)青春、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生!
2014-6-1
第三篇:觀看習(xí)總書(shū)記在北大的五四講話心得
觀看習(xí)總書(shū)記在北大的五四講話有感
6月12日,我參加了由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨支部組織的黨校培訓(xùn),并且觀看了習(xí)總書(shū)記在北大的五四講話新聞視頻。從6月10日第一次參加黨校開(kāi)班典禮,以及聆聽(tīng)黨委領(lǐng)導(dǎo)的平實(shí)而啟發(fā)意義深刻的講話之后,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),我感到我與黨的距離進(jìn)一步拉近了。曾幾何時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)名詞在我心中是那么神圣而不可企及,我曾無(wú)數(shù)次幻想自己也能成為其中的一員。但是也許我還是做的不夠好,所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)加入共產(chǎn)黨。然而如今當(dāng)我真正參與到黨課的學(xué)習(xí)中時(shí),我發(fā)現(xiàn)以前的我的確還有一些地方做的不夠好,我還不夠成熟。從心靈上先入黨,這是我當(dāng)前必須要做的事情。作為新一代的研究生,我有能力也有義務(wù)在自己的生活、學(xué)習(xí)、研究中融入黨的精神,成為新一代有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,為成為?guó)家的未來(lái)?xiàng)澚憾恍概^斗!
這次觀看習(xí)總書(shū)記的五四講話的意義重大,這是關(guān)乎我們青年切身實(shí)際的精神升華過(guò)程。青年洋溢著青春的活力,這青春之力正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成為了振興中華歷史重任中最具激情、最具活力的力量。當(dāng)代青年應(yīng)該始終與祖國(guó)與人民共命運(yùn)、與時(shí)代與社會(huì)同前進(jìn),在各條道路上為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)的中國(guó),是變化發(fā)展飛速的中國(guó)。而在這樣的歷史時(shí)期,中國(guó)青年也承擔(dān)著更加艱巨的重任。作為21世紀(jì)的新青年,我們面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),把握自己的信念,勵(lì)志謀劃有意義的人生,創(chuàng)造光榮的歷史。
五四精神體現(xiàn)了中華民族的先進(jìn)價(jià)值觀,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),都是我們至今應(yīng)該堅(jiān)守和踐行的核心價(jià)值。而社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳承著中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是全國(guó)人民共同奮斗必須堅(jiān)守的理想與信念。只有正確的核心價(jià)值觀做指引,我們才能堅(jiān)定不移的朝著共同的奮斗目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。然而青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,所以作為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄?,我們必須要從自身做起,讓社?huì)主義核心價(jià)值觀成為自己遵守的基本準(zhǔn)則,并身體力行的推廣至全社會(huì)。
作為有知識(shí)、有品德、有信念、有追求、有奉獻(xiàn)的青年,我們應(yīng)該在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇敢走在時(shí)代的前列,與全國(guó)各族人民一路,承擔(dān)歷史重任,在五四精神的指引下,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)。這是我們新一代青年的歷史重任,也是我們必須要也是必然會(huì)實(shí)現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng)!我們要在在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生,擔(dān)當(dāng)歷史重任,綻放青春活力,奉獻(xiàn)社會(huì),書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!
通過(guò)兩次的黨校培訓(xùn),我深刻的感受到我在思想上更加靠近了黨組織。我希望在以后的學(xué)習(xí)中,我能更加豐富自己,爭(zhēng)取早日加入黨組織,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,讓我的青春之力為中華之復(fù)興而貢獻(xiàn)力量!
第四篇:習(xí)總書(shū)記五四講話
五四精神體現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族近代以來(lái)追求的先進(jìn)價(jià)值觀。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),都是我們今天依然應(yīng)該堅(jiān)守和踐行的核心價(jià)值,不僅廣大青年要堅(jiān)守和踐行,全社會(huì)都要堅(jiān)守和踐行。核心價(jià)值觀,承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。如果一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀,莫衷一是,行無(wú)依歸,那這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家就無(wú)法前進(jìn)。
第五篇:習(xí)總書(shū)記北大講話學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話
近日,我通過(guò)電腦、電視、報(bào)刊等多種媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記5日2日在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話。首先,感覺(jué)到黨中央對(duì)我們青年一代的高度重視、親切關(guān)懷和殷切厚望,同時(shí)也倍感作為一名青年文化工作者肩上沉甸甸的重任。
習(xí)總書(shū)記談到當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。我們面臨的新時(shí)代,既是近代以來(lái)中華民族發(fā)展的最好時(shí)代,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時(shí)代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時(shí)代使命。我們應(yīng)努力不辱時(shí)代使命,不負(fù)人民期望。具體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為,必須做到以下幾點(diǎn):
第一,用夢(mèng)想把國(guó)家與個(gè)人聯(lián)系起來(lái),以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)。每個(gè)人的一生都是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的過(guò)程,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,是黯淡無(wú)光的人生。青年應(yīng)當(dāng)是社會(huì)中最有朝氣、最富有夢(mèng)想的群體之一。習(xí)總書(shū)記談到,青年人必須把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家。作為一名青年圖書(shū)館館員,深受鼓舞。公共圖書(shū)館是傳承人類文明、傳播先進(jìn)文化、開(kāi)展社會(huì)教育的重要場(chǎng)所,是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,對(duì)滿足公民文化需求、提高公民科學(xué)文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度有著重要的作用。因此,我不應(yīng)緊緊局限于手中的工作,應(yīng)把工作目標(biāo)、事業(yè)理想與國(guó)家的文化大發(fā)展大繁榮緊密結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注文化政策動(dòng)態(tài),用新思想新理念指導(dǎo)自己的工作。例如今年1月1日正式發(fā)行的《公共圖書(shū)館法》,作為黨的十九大之后通過(guò)的第一部文化立法,對(duì)新時(shí)代公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展方向、原則等做出了明確指引,我們身為圖書(shū)館人應(yīng)積極主動(dòng)深入學(xué)習(xí),緊緊跟隨國(guó)家文化發(fā)展的腳步,用中國(guó)文化復(fù)興夢(mèng)激勵(lì)自己的青春夢(mèng),把自己的夢(mèng)想融入到國(guó)家的夢(mèng)想之中,融入到祖國(guó)和民族的發(fā)展之中, 勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。
第二,用奮斗把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),努力提升實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。一個(gè)人有夢(mèng)想并不難,難的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有技能,夢(mèng)想只能是幻想。而知識(shí)與技能都是靠奮斗得來(lái)的,奮斗是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的橋梁。所以,總書(shū)記在講話中殷切希望廣大青年要求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng)。作為青年圖書(shū)館館員,日日與書(shū)為伴,擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),我們更應(yīng)把學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研技術(shù)作為主要的任務(wù),樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的能力,心浮氣躁、安于現(xiàn)狀都是不行的。堅(jiān)持腳踏實(shí)地,堅(jiān)持吃苦耐勞,堅(jiān)持學(xué)以致用,將書(shū)本專業(yè)知識(shí)與工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),將扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和豐富的閱歷結(jié)合起來(lái),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái),才能為自己鋪就一條通往成功的康莊大道。
第三,用創(chuàng)新把現(xiàn)實(shí)與未來(lái)聯(lián)系起來(lái),努力提升自身乃至國(guó)家的創(chuàng)新能力。從古至今,中國(guó)乃至世界的所有重大進(jìn)步,無(wú)一不是在充分吸收傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇敢打破前人定下的固有模式,闖出了一條新路而實(shí)現(xiàn)的。如果有人問(wèn),世界發(fā)展歷史展現(xiàn)出來(lái)的最重要的規(guī)律和傳統(tǒng)是什么?我認(rèn)為,就是創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義理論與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,引領(lǐng)中國(guó)革命和建設(shè)不斷從勝利走向勝利,不就是用創(chuàng)新聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的最好證明嗎?時(shí)代環(huán)境日新月異,作為現(xiàn)代公共圖書(shū)館,公眾的閱讀需求、國(guó)家的文化發(fā)展都對(duì)我們的工作提出了更高的要求。無(wú)論是體現(xiàn)現(xiàn)代科技的閱讀設(shè)備,還是延伸進(jìn)社區(qū)的24小時(shí)圖書(shū)館,無(wú)論是提供基礎(chǔ)閱讀服務(wù),還是肩負(fù)閱讀推廣、人文關(guān)懷等功能都要求我們圖書(shū)館從業(yè)人員跟上時(shí)代潮流,更新服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)方式。而青年正是社會(huì)中最富活力、最富創(chuàng)造力的群體,作為青年圖書(shū)館員更應(yīng)有有繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新的雄心壯志,有逢山開(kāi)路、遇河架橋的堅(jiān)定意志,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、樹(shù)立榜樣,我們每個(gè)青年人的創(chuàng)新匯聚起來(lái)就是整個(gè)國(guó)家不斷發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
總而言之,總書(shū)記對(duì)于我們青年人教導(dǎo)與期望如醍醐灌頂,催人奮進(jìn)。生逢其時(shí),重任在肩。我們這一代青年人,享受了改革開(kāi)放帶來(lái)的社會(huì)福利,也被寄予了建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的厚望,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做到愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行,真正把習(xí)總書(shū)記的要求內(nèi)化于心、外化于行,把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)中,刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,為國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)。