第一篇：使用視頻會(huì)議有哪些好處

使用視頻會(huì)議有哪些好處？

視頻會(huì)議使不同地方的人們相互影響——不管他們之間是10分鐘的步程還是10小時(shí)的飛機(jī)行程。它能夠使人們像在同一房間一樣交流思想、交換信息。這就意味著人們不用在等E-mail、傳真或者快遞中度過(guò)工作時(shí)間。簡(jiǎn)短地說(shuō)，視頻會(huì)議使人們“坐”在了一起。

視頻會(huì)議有三種好處?！坝布鄙系暮锰幨强梢院饬康摹Ｈ欢败浖焙汀皯?zhàn)略”上的好處很難衡量。它們必須包含在綜合分析公司在視頻會(huì)議投資成本與利益中。硬件好處：

1、減少花費(fèi)；

2、更少的旅行、住宿、娛樂(lè)花費(fèi)；

3、更高的生產(chǎn)力；

4、更少的時(shí)間花在旅行上，而更多的時(shí)間用在生產(chǎn)工作；

5、充分利用資源；

6、關(guān)鍵人物、關(guān)鍵信息變得更容易接近。軟件好處：

1、流暢的溝通；

2、人們更頻繁的聚在一起，更有效的分享信息；

3、更快地作出決策；

4、更容易接近關(guān)鍵人物；

5、良好的工作環(huán)境；

6、沒(méi)有汽車或者飛機(jī)噴射出來(lái)的氣體的毒害。

7、減少戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等的人身傷害。戰(zhàn)略好處：

1、制定最優(yōu)化決策；

2、決策不僅會(huì)更快，而且有更多參與者的意見(jiàn)與贊同；

3、更快的的危機(jī)處理；

4、無(wú)論主管人員在何時(shí)何地，都能在短時(shí)間內(nèi)召集決策；

5、更快的投入市場(chǎng)；

6、因?yàn)榭勺鞲斓臎Q策，得到更多的意見(jiàn)，所以可以使產(chǎn)品能更快地投入市場(chǎng)；

7、更多的顧客反饋；

8、因?yàn)楣具\(yùn)作變得更加有效率，就會(huì)對(duì)顧客需求作出更有成效的回答。從以上不同的視頻應(yīng)用面，以及技術(shù)提升的趨勢(shì)，視頻會(huì)議產(chǎn)品開(kāi)始成為企業(yè)辦公室必備的設(shè)備，不但可以提高企業(yè)辦公效率，還可以為企業(yè)提高服務(wù)績(jī)效，尤其在邁入二十一世紀(jì)之際，全面科技化的加速發(fā)展，構(gòu)建視頻會(huì)議系統(tǒng)已是企業(yè)信息化建設(shè)中不可缺少的環(huán)節(jié)。了解視頻會(huì)議的用處，才明白能給我們帶來(lái)什么

通俗的說(shuō)法有： 減少費(fèi)用、更高的生產(chǎn)力、充分利用資源、更快做出決策。但是這些好像不能給我們帶來(lái)更好的理解。比如減少什么費(fèi)用呢？視頻會(huì)議最基本的功能就是異地召開(kāi)會(huì)議，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為載體實(shí)現(xiàn)會(huì)議。減少費(fèi)用就是減少差理費(fèi)和會(huì)議部署費(fèi)用。我國(guó)每年有1.88億費(fèi)用是浪費(fèi)在開(kāi)會(huì)上所需的裝飾上的，也就是沒(méi)有實(shí)際意義的東西。

更高的生產(chǎn)力 是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議可以速度做出決策，從而提高解決時(shí)間。視頻會(huì)議可以應(yīng)用在：

商務(wù)洽談---針對(duì)各種類型的大中小型企業(yè)用戶，方便各企業(yè)分支機(jī)構(gòu)、合作伙伴的交流，提高工作效率。政務(wù)會(huì)議---針對(duì)政府職能部門(mén)，節(jié)省了由于會(huì)議而造成的各種費(fèi)用和時(shí)間支出，免除路途奔波，快捷的傳達(dá)和反饋會(huì)議內(nèi)容。

遠(yuǎn)程教學(xué)、技術(shù)培訓(xùn)—利用視頻會(huì)議系統(tǒng)通過(guò)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各地培訓(xùn)，充分利用師資，達(dá)到統(tǒng)一教學(xué)、培訓(xùn)。

遠(yuǎn)程醫(yī)療----在分散于異地的醫(yī)院之間部署視頻會(huì)議系統(tǒng)，可進(jìn)行聯(lián)合會(huì)診，不僅可提高醫(yī)療質(zhì)量，降低醫(yī)院的運(yùn)行成本，而且還可提高醫(yī)療診斷的及時(shí)性、準(zhǔn)確性，最終達(dá)到遠(yuǎn)程“現(xiàn)場(chǎng)”協(xié)作會(huì)診醫(yī)療的目的。遠(yuǎn)程聽(tīng)審---方便各地法院和律師，不用抱著成堆資料，往返于單位與監(jiān)獄之間。

招募員工---采用視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行員工招募工作，用人主管面試位于遙遠(yuǎn)地方的考生。最經(jīng)濟(jì)的方式，協(xié)助公司找到最適合的人才。

總之，視頻會(huì)議系統(tǒng)其最終的、也是最直接的效益是節(jié)省開(kāi)支，提高效率

第二篇：視頻會(huì)議使用申請(qǐng)表

教育裝備站2012視頻會(huì)議系統(tǒng)使用申請(qǐng)表

視頻會(huì)議系統(tǒng)使用申請(qǐng)情況表

申請(qǐng)使用單位（科室）：

時(shí)間：

事由：

參會(huì)人員（范圍）：

安排測(cè)試時(shí)間：

正式開(kāi)會(huì)時(shí)間：

教育局裝備站

2012

第三篇：視頻會(huì)議的好處優(yōu)點(diǎn)有哪些

視頻會(huì)議的好處優(yōu)點(diǎn)有哪些

視頻會(huì)議的好處優(yōu)點(diǎn)有哪些,視頻會(huì)議系統(tǒng)改變了從以前的單對(duì)單的電話溝通方式，而實(shí)現(xiàn)了單對(duì)多，多對(duì)多的可視化溝通，視頻會(huì)議系統(tǒng)幫助企業(yè)解決了遠(yuǎn)程會(huì)議溝通障礙，視頻會(huì)議使決策更為高效，視頻會(huì)議的應(yīng)用模式也越來(lái)越靈活，中小企業(yè)對(duì)視頻會(huì)議的消費(fèi)變得越來(lái)越普遍，視頻會(huì)議由小眾市場(chǎng)走向大眾市場(chǎng)。另外由于用戶的視頻應(yīng)用需求日漸旺盛，以視頻會(huì)議延伸的如遠(yuǎn)程教育、監(jiān)控等新應(yīng)用擴(kuò)展層出不窮，企業(yè)應(yīng)用將拉動(dòng)視頻會(huì)議系統(tǒng)潛在價(jià)值。

視頻會(huì)議的優(yōu)點(diǎn)：省錢(qián)，省時(shí)間，節(jié)約精力、簡(jiǎn)化決策流程，提高管理的效率。視頻會(huì)議可以實(shí)現(xiàn)因遠(yuǎn)程溝通帶來(lái)的不便，運(yùn)用視頻會(huì)議系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程出席、行政會(huì)議、遠(yuǎn)程醫(yī)療、異地教育等多種應(yīng)用。

視頻會(huì)議系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展下的產(chǎn)物，使用視頻會(huì)議系統(tǒng)不但可以節(jié)省昂貴的出差、傳真、電話費(fèi)用，并且能夠提高公司在短時(shí)間內(nèi)的決策、隨時(shí)可以召集會(huì)議

公司使用視頻會(huì)議好處：

1、減少花費(fèi)：節(jié)省大量會(huì)議費(fèi)用和差旅費(fèi)；

2、互動(dòng)性：音視頻、文字、圖像、文件等多種通信方式，讓多方參與者都能實(shí)時(shí)交流。

3、即時(shí)：即時(shí)通訊和實(shí)時(shí)會(huì)議，溝通更徹底；

4、簡(jiǎn)化決策流程，提高管理的效率。

5、您無(wú)需離開(kāi)辦公室，就可以更加頻繁地聯(lián)絡(luò)您的同事、合作伙伴、供應(yīng)商和客戶。

6、自由：使人們走出固定的地點(diǎn)，完全顛覆傳統(tǒng)視頻會(huì)議的空間應(yīng)用概念，真正開(kāi)始了“隨處可用”的時(shí)代

7、低價(jià)：高質(zhì)低價(jià)，好視通視頻會(huì)議首推視頻會(huì)議租用服務(wù)模式。好視通視頻會(huì)議系統(tǒng)采用購(gòu)買與租用兩種應(yīng)用方式，滿足不同用戶的需求。

第四篇：科學(xué)使用農(nóng)藥好處多

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科學(xué)使用農(nóng)藥好處多

農(nóng)粹網(wǎng) | 2012-2-13 9:46:00 | 龍頭企業(yè)網(wǎng) | 農(nóng)粹商務(wù)網(wǎng) | 我要供稿 | 瀏覽 5 次

如何科學(xué)合理使用農(nóng)藥，提高病蟲(chóng)草害防治水平？近日，湖南省常德市農(nóng)科所農(nóng)藝師雷世鳴就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答。

生物防治與化學(xué)防治相結(jié)合生物防治就是利用一種生物對(duì)付另外一種生物，大致可分為以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)。它利用生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物，是降低雜草和害蟲(chóng)等有害生物種群密度的一種方法?！八畲蟮膬?yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，這是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的?！崩资励Q介紹說(shuō)，由于化學(xué)殺蟲(chóng)劑的長(zhǎng)期使用，一些有害昆蟲(chóng)已經(jīng)產(chǎn)生很強(qiáng)的抗藥性，它們的天敵又大量被殺滅，致使害蟲(chóng)十分猖獗，而利用生物防治病蟲(chóng)害能夠大大提高防治效果，因而具有廣闊的發(fā)展空間。在雷世鳴看來(lái)，加強(qiáng)生物防治與化學(xué)防治相結(jié)合，既可充分發(fā)揮生物防治低毒、長(zhǎng)效的優(yōu)勢(shì)，又可充分利用化學(xué)殺蟲(chóng)劑能夠快速、高效、簡(jiǎn)便、消滅蟲(chóng)害的特點(diǎn)，有效防治農(nóng)作物蟲(chóng)害的大面積發(fā)生，達(dá)到很好的綜合防治效果。

推廣低毒高效的生物農(nóng)藥

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，生物農(nóng)藥的范疇不斷擴(kuò)大，涉及到動(dòng)物、植物、微生物中的許多種類及多種與生物有關(guān)的具有農(nóng)藥功能的物質(zhì)，如植物源物質(zhì)、轉(zhuǎn)基因抗有害生物作物、天然產(chǎn)物的仿生合成或修飾合成化合物、人工繁育的有害生物的拮抗生物、信息素等?！案爬ㄆ饋?lái)，生物農(nóng)藥主要具有選擇性強(qiáng)，對(duì)人畜安全；對(duì)生態(tài)環(huán)境影響小；可以誘發(fā)害蟲(chóng)流行?。豢衫棉r(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)加工等方面的優(yōu)點(diǎn)。”雷世鳴介紹說(shuō)，大量引進(jìn)推廣低毒、高效專治的生物農(nóng)藥，對(duì)于防治好農(nóng)作物病蟲(chóng)草害及提高農(nóng)產(chǎn)品的安全性有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。推進(jìn)農(nóng)作物專業(yè)化防治

農(nóng)作物病、蟲(chóng)、草害防治在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中勞動(dòng)強(qiáng)度大、用工多、技術(shù)含量高、作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中的一個(gè)難點(diǎn)。

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第五篇：使用微課教學(xué)的好處

微課教學(xué)的好處 何占生

微課具有“短、小、少”等特點(diǎn)，課堂上彌補(bǔ)了教學(xué)的缺陷，拓寬了課堂教學(xué)的時(shí)空，整合優(yōu)質(zhì)微課資源，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位，實(shí)現(xiàn)自主、合作學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)效果和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

一、微課可以很好地解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)

化學(xué)課堂教學(xué)的中心往往是些重點(diǎn)、難點(diǎn)，在進(jìn)行這一方面的教學(xué)時(shí)，既需要教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)也要進(jìn)行針對(duì)性的解疑，將學(xué)生的疑問(wèn)講解透徹。比如，在講解實(shí)驗(yàn)題時(shí)，教師可以利用微課這一手段，給學(xué)生播放視頻，讓學(xué)生通過(guò)感官很好的體會(huì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

二、微課有利于學(xué)生回想之前學(xué)過(guò)的知識(shí)

學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)的聯(lián)系性思維不強(qiáng)，如果僅靠教師的提醒，讓他們?nèi)セ貞涍^(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)，很容易讓學(xué)生感到枯燥乏味，喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。微課內(nèi)容較為短小，信息精煉，很容易讓學(xué)生接受，能夠更好地復(fù)習(xí)舊知識(shí)。微課又與多媒體信息技術(shù)相結(jié)合，教學(xué)模式較為新穎，能夠牢牢吸引住學(xué)生的興趣，讓他們喜歡上化學(xué)學(xué)習(xí)。

三、微課能夠幫助學(xué)生鞏固知識(shí)

學(xué)生的學(xué)習(xí)分為兩大塊，大部分是在學(xué)校，一小部分則是在家的自學(xué)。然而，就是這一小部分也是不可或缺的。微課對(duì)提高學(xué)生做作業(yè)的效率有了不小的幫助。教師根據(jù)課程的進(jìn)行情況，為學(xué)生設(shè)計(jì)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)給學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)的資料，讓學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)。除此之外，教師還可以創(chuàng)建一個(gè)QQ群，將課堂上用過(guò)的課件在群中共享，學(xué)生如果有不明白的地方，隨時(shí)可以回顧課堂內(nèi)容，進(jìn)行自學(xué)。

微課的使用促進(jìn)了教師和學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)，教師能夠分享給學(xué)生更加新穎的學(xué)習(xí)手段。合理地利用微課，能夠牢牢把握學(xué)生的注意力，提高化學(xué)課堂教學(xué)效率的同時(shí)也能深化教學(xué)影響，加深學(xué)生對(duì)于化學(xué)的理解。