第一篇：美國名校畢業(yè)生在收入上的優(yōu)勢非常明顯

美國名校畢業(yè)生在收入上的優(yōu)勢非常明顯

美國高等教育的競爭愈演愈烈，大學(xué)已經(jīng)成為了事業(yè)成功的敲門磚。以中國印度為主的亞洲國家，每年也送大量的子弟留美，希望借此在全球化的時代出人頭地。這也難怪，各種媒體每年都公布不同專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的起薪，成為許多莘莘學(xué)子們的求學(xué)指南?？上?，這類炒作，常常誤人子弟。因?yàn)榇髮W(xué)教育對人生的影響遠(yuǎn)不止于畢業(yè)后找的第一個工作。要衡量大學(xué)對人一生事業(yè)的影響，就必須有長時段的指標(biāo)。最近，美國一家權(quán)威的民間機(jī)構(gòu)PayScaleInc。經(jīng)過一年的努力，調(diào)查了至少有十年(平均十五年半)工作經(jīng)驗(yàn)的一百二十萬大學(xué)本科畢業(yè)生，用他們的收入數(shù)據(jù)為我們衡量大學(xué)教育的“經(jīng)濟(jì)效益”提供了一個可靠的標(biāo)準(zhǔn)。比如，應(yīng)該上什么樣的大學(xué)?學(xué)什么專業(yè)?怎樣度過大學(xué)的時光?上述這些選擇對人的一生有什么影響?以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)實(shí)證性地回答這些問題，不僅對美國的學(xué)生和家長[微博]至關(guān)重要，對那些不太了解美國社會文化和高等教育的亞洲學(xué)生和他們的家長而言，就更有參考意義了。

PayScaleInc。的統(tǒng)計(jì)涉及的人數(shù)多，因而比較準(zhǔn)確。更重要的是，該統(tǒng)計(jì)設(shè)定了長時段的指標(biāo)：既有畢業(yè)生起薪的數(shù)據(jù)，又有畢業(yè)十幾年后“事業(yè)中程”時期的收入數(shù)據(jù)。畢竟，對大多數(shù)人而言，在三十五到四十歲這個階段，一生的事業(yè)已經(jīng)能大致看出個氣象來。同時，數(shù)據(jù)又以常青藤盟校、州立大學(xué)、私立文理學(xué)院、“派對大學(xué)”(PartySchool)，以及不同的專業(yè)來分門別類。這樣就方便人們通過各種角度來衡量大學(xué)教育的經(jīng)濟(jì)效率。

首先的一個問題是：上名校和普通院校究竟有多大不同？這一統(tǒng)計(jì)表明，名校畢業(yè)生在收入上的優(yōu)勢非常明顯。比如，哈佛英語專業(yè)的畢業(yè)生，起薪為44500美元，俄亥俄州立大學(xué)同專業(yè)的學(xué)生，起薪僅35000美元。此時哈佛學(xué)生的收入高出了27%。十幾年后，哈佛學(xué)生的年薪漲到了103000美元，要比俄亥俄州立大學(xué)的學(xué)生同階段的收入高出111%!收入差距急劇拉大。總的來說，常青藤的畢業(yè)生收入最高，接下來是私立文理學(xué)院，著名的州立大學(xué)也還不錯，但“派對大學(xué)”畢業(yè)生的起薪雖然尚可，收入的后勁則明顯不足。

常青藤盟校和私立的文理學(xué)院一直是美國精英教育的兩大代表，孰優(yōu)孰劣也并非沒有爭議。常青藤盟校一個個都勢可敵國，不僅資金雄厚、明星教授滿堂，而且吸引了最優(yōu)異的學(xué)生，是門檻最高的學(xué)校。但是，許多批評者認(rèn)為，常青藤過分注重研究、輕視教學(xué)，導(dǎo)致師生關(guān)系疏遠(yuǎn);不管有多少明星教授，他們和學(xué)生實(shí)際上很少交流。這樣的學(xué)校，名氣雖大，但所提供的教育未必有那么好。與之相對的是那些小型的私立文理學(xué)院。這種學(xué)校以本科教育為核心，很少有研究生課程。教師也全心全意地教學(xué)，師生關(guān)系密切。比如，學(xué)生經(jīng)常和教授組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，一起共事。這樣由老師手把手教出來的學(xué)生，自然素質(zhì)較好。

從表面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上看，常青藤盟校有著明顯的優(yōu)勢。比如，常青藤畢業(yè)生的中等起薪比文理學(xué)院高32%，事業(yè)中程時期的中等年薪比文理學(xué)院高34%。不過，再認(rèn)真分析，這里面還是有不少文章可做。比如，常青藤畢業(yè)生起薪最高的是普林斯頓，中等年薪為66500美元;哈佛緊追其后，達(dá)63400美元;賓西法尼亞大學(xué)排第三，為60900美元。但是，十幾年后局面就變了。達(dá)特茅斯學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)時起薪雖然僅僅58000美元，但事業(yè)中程時期的中等收入則為134000美元，高居第一;普林斯頓的學(xué)生畢業(yè)十幾年后的中等收入則為131000美元，屈居第二;第三名是耶魯，其畢業(yè)生的中等收入從剛畢業(yè)時的59100美元提高到了126000美

元;大名鼎鼎的哈佛跌到第四，為124000美元;賓西法尼亞大學(xué)則淪為第五，為120000美元。

沒有人能夠解釋這種變化的原因。但是，從常識上不難進(jìn)行若干推論：小型的文理學(xué)院式的教育確實(shí)塑造了良好的素質(zhì)，有助于學(xué)生長期的發(fā)展。在這幾個常青藤中，達(dá)特茅斯學(xué)院實(shí)際上更象是一所文理學(xué)院，基本以本科教育為主體，不立大規(guī)模的研究設(shè)施。博士課程非常少，幾乎不為人所知，而且全限于科學(xué)領(lǐng)域。文科僅勉強(qiáng)有個人文研究的碩士課程。剩下的就是商學(xué)院[微博]等職業(yè)性學(xué)院了。其研究院，甚至無法和普通的州立大學(xué)相比。該校被歸入常青藤，主要是因?yàn)槠錃v史傳統(tǒng)。按性質(zhì)歸入文理學(xué)院也無不可。在接下來的幾個學(xué)校中，普林斯頓規(guī)模最小，耶魯次之。這兩個學(xué)校雖然有一流的研究院，但比起哈佛來，也都比較注重本科教育。學(xué)生剛畢業(yè)時，哈佛學(xué)生憑借學(xué)校的大名而先聲奪人，占據(jù)了高薪的好位置。但是，達(dá)特茅斯這種“小學(xué)?！钡膶W(xué)生，則可能靠自己的素質(zhì)后來居上。我認(rèn)識的一位達(dá)特茅斯的畢業(yè)生就說：“在哈佛，明星教授如云，十七、八歲的高中畢業(yè)生面對這些教授全嚇傻了，除了聽聽大課、領(lǐng)略一下其風(fēng)采外，很少能與之有個人之間的接觸。這就象看戲看電影一樣，算什么一流教育?等這些孩子慢慢成熟起來、有勇氣和教授交流時，也該畢業(yè)了。在達(dá)特茅斯則不然。我的教授知道我的興趣，甚至?xí)轿宜奚醽硗ㄖ矣袀€我可能感興趣的講座?！币晃还鸬漠厴I(yè)生也說：“哈佛有許多資源，這是沒有任何學(xué)?？梢员鹊摹５?，這些資源必須你自己去找。一個二十歲上下的孩子，一般很難自己去挖掘這些資源?！?/p>

小型文理學(xué)院的學(xué)生，無論是畢業(yè)后的中等起薪還是事業(yè)中程時的中等年薪都低于常青藤的學(xué)生。但是，其薪水的上漲速度和常青騰相差不大。在文理學(xué)院中學(xué)生收入排名第一的是BucknellUniversity，在中文世界幾乎不為人知。其畢業(yè)生的中等起薪是54100美元，十幾年后事業(yè)中程時期的中等年薪為110000美元。接下來的四所學(xué)校也都差不多，在108000到107000美元之間。而常青藤中排末名的哥倫比亞的學(xué)生，事業(yè)中程的平均年薪也是107000美元，比Bucknell University要低?？梢姡Ｇ嗵俨⒉欢加薪^對優(yōu)勢。

在州立大學(xué)中，加州大學(xué)伯克利分校是唯一一所學(xué)生收入超過文理學(xué)院的學(xué)校，其畢業(yè)生的中等起薪為59000美元，十幾年后的事業(yè)中程的中等年薪達(dá)112000美元。但排第二的弗吉尼亞大學(xué)，畢業(yè)生中等起薪為52700美元，事業(yè)中程的中等年薪則為103000美元，明顯低于前五所文理學(xué)院的水平。這里的道理也是大同小異。伯克利的名氣可比常青藤。其學(xué)生靠本校的聲譽(yù)在畢業(yè)找工作時可以先聲奪人，以后只要維持同樣的收入增長率，事業(yè)中程時還是高人一頭。但普遍而言，重要的州立大學(xué)雖然名氣大，但教育質(zhì)量趕不上文理學(xué)院，畢業(yè)生工作十幾年后的收入水平也略低。

最有意思的，大概還是“派對大學(xué)”。常青藤盟校學(xué)生之用功是有名的，乃至睡眠不足成了一種流行的大學(xué)病。不過，美國主流的大學(xué)則有著完全不同的文化。對許多美國的適齡青年而言，大學(xué)就是一個“過把癮就死”的青春派對：同齡人湊在一起，吃喝玩樂，盡興而散。著名的大學(xué)評估媒體《普林斯頓評論》(PrincetonReview)和《花花公子》雜志(Playboy)都有自己的“派對大學(xué)”排名。其評選的依據(jù)主要酗酒、吸毒等等“娛樂指標(biāo)”，以及學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間(自然是越少越能入選)。這種評選，在美國一直受到許多攻擊。批評者認(rèn)為這等于鼓勵年輕人酗酒吸毒、荒廢青春。不過，我認(rèn)識的一位家長，自己是名校出身，還有過在哈佛任教的經(jīng)歷，卻甘心情愿地送兒子去頭號的“派對大學(xué)”佛羅里達(dá)大學(xué)讀書。他的理論是，自己的兒子雖然功課不錯，但討厭讀書，去了常青藤會度日如年，反而容易出事，弄不

好心理壓抑，對一生有負(fù)面影響。到了“派對大學(xué)”，整天打橄欖球、游泳，玩兒累了以后說不定還會想到讀書。這樣心情舒暢、自信、合群兒，對以后的發(fā)展反而好。其實(shí)，這些“派對大學(xué)”，絕不是什么糟糕的學(xué)校，而主要是一些知名的州立大學(xué)，比如伊 利諾斯大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、得克薩斯大學(xué)、加州大學(xué)圣芭芭拉分校等等。這些學(xué)校的畢業(yè)生，找工作時靠本校的名氣也可以先聲奪人。但是，四年吃喝玩樂下來，對自身素質(zhì)還是有影響，收入增長的后勁不足。比如，收入最好的“派對大學(xué)”是在Urbana-Champaign的伊 利諾斯大學(xué)。這是最頂尖的州立大學(xué)之一，名氣遠(yuǎn)蓋過一些小型的文理學(xué)院。很自然，該學(xué)校的畢業(yè)生起薪將近六萬美元，明顯高于任何一所文理學(xué)院。但十幾年后事業(yè)中程的中等年薪，則僅為96100美元，比常青藤、頂尖的幾所文理學(xué)院和州立大學(xué)都低了不少。即使拋開各類大學(xué)中的頭幾名、以平均的院校進(jìn)行比較，在畢業(yè)后的十年左右的時間，文理學(xué)院的學(xué)生的中等年薪提高了95%，從45747美元上升到89379美元;“派對大學(xué)”的學(xué)生則僅提高了85%，從45715美元漲到了84685美元?？梢姡词沟接忻拇髮W(xué)去開四年派對，在事業(yè)上也非明智之舉。

在我看來，對注重專業(yè)的亞洲學(xué)生最有參考價值的還是不同專業(yè)的大學(xué)生的收入比較。最近美國的高等教育越來越實(shí)用，在各種媒體每年公布各專業(yè)畢業(yè)生中等起薪的排名中，也是越實(shí)用的專業(yè)排名越高。比如，根據(jù)“全美大學(xué)與雇主聯(lián)合會”(NationalAssociation of Colleges and Employers)的數(shù)據(jù)，2008年十大頂尖起薪專業(yè)的排名是：化學(xué)工程(59218)，電器工程(55333)，機(jī)械工程(54057)，計(jì)算機(jī)科學(xué)(53051)，民用工程(48998)，經(jīng)濟(jì)(47782)，信息系統(tǒng)管理(47407)，金融(46442)，會計(jì)(46292)，企業(yè)管理(43256)。至于文學(xué)、語言、歷史等不實(shí)用的專業(yè)的學(xué)生，起薪則遠(yuǎn)在其后。一般的美國學(xué)生理工訓(xùn)練不足，對工科望塵莫及。為了掙錢，就紛紛學(xué)企業(yè)管理類。結(jié)果，全美五分之一以上的大學(xué)生全是學(xué)和企業(yè)管理相關(guān)的專業(yè)。

我在美國大學(xué)里教歷史。這屬于最不實(shí)用、也是最不值錢的專業(yè)之一。我反復(fù)向?qū)W生說：不要信這樣的排名，歷史專業(yè)的學(xué)生一般比較成功。我的道理有三條：第一，本科教育如今已經(jīng)成了普及的基礎(chǔ)教育。一個本科文憑不足以使你成為專家，不要把本科的專業(yè)看太重。本科教育要廣一些，注重基礎(chǔ)學(xué)科，注重通識。歷史專業(yè)比起企業(yè)管理來，要寬廣得多，更符合大學(xué)通才教育的理想。第二，要成為專業(yè)人才，必須讀研[微博]究院，比如商學(xué)院、法學(xué)院等等。那么，這樣的研究院喜歡什么樣的人呢?表面上看，這些研究院招生不看專業(yè)，但實(shí)際上文學(xué)、歷史等專業(yè)的學(xué)生在錄取時似乎更受青睞一些。第三，一般而言，能夠在講究實(shí)用的世界里對文學(xué)歷史等不實(shí)用的學(xué)科感興趣的人，智商比較高。他們的關(guān)懷涉及人類文明的大問題，日后容易成為領(lǐng)袖人物，也比較具有批判性的思維能力。學(xué)實(shí)用專業(yè)的人，則往往對這些問題無理解力，心里僅惦記著下一張工資單是多少。這是能力不足、除了自己的生存而無暇旁顧的征兆。所以，一些著名的法學(xué)院甚至商學(xué)院對歷史專業(yè)的學(xué)生的評價遠(yuǎn)勝過企業(yè)管理的學(xué)生。有大作為者總需要人文教育所培養(yǎng)的遠(yuǎn)見、想象力和分析力。我還提醒學(xué)生們注意：歷史系的學(xué)生之所以起薪低，一大原因是他們畢業(yè)后要繼續(xù)讀研究院，在大學(xué)畢業(yè)和進(jìn)研究院之間不得不先找個臨時的工作，掙點(diǎn)錢、積累些資歷。這種工作一般工資都比較低。

這套理論，從一個歷史教授嘴里說出來多少有點(diǎn)“老王賣瓜，自賣自夸”。不過，PayScale Inc。的數(shù)據(jù)，給了我有力的支持。工程類學(xué)生的中等起薪最高，是59058美元，十年左右的時間上漲到了103842美元，上漲率為76%。而歷史專業(yè)本科畢業(yè)時僅掙四萬多，但日后轉(zhuǎn)軌

搞企業(yè)咨詢，在事業(yè)中程時期的中等年薪是104000美元，不僅超過了工程師們，更超過了本科就學(xué)工商管理類的學(xué)生的事業(yè)中程時期的收入水平(僅為98000美元)。前面談的常青藤的收入排名，也從側(cè)面說明了這一點(diǎn)。賓西法尼亞大學(xué)學(xué)生畢業(yè)起薪非常高，甚至超過了耶魯，這恐怕還是因?yàn)樵撔Ｓ幸粋€接納了大量本科生的著名商學(xué)院。這在常青藤中，幾乎是絕無僅有的。相比之下，哈佛、耶魯、普林斯頓等學(xué)校，則根本沒有商學(xué)的本科，最多有個理論性十足的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)而已。這使賓大畢業(yè)生在找工作時占據(jù)了明顯的短期優(yōu)勢。可是，十幾年后，賓大學(xué)生的收入水平就被其他幾所學(xué)校趕超。可見，即使你以后想做生意，大學(xué)本科學(xué)歷史也比學(xué)企業(yè)管理好。我的一個最好的學(xué)生，曾被斯坦福大學(xué)錄取，但因?yàn)槟抢铼剬W(xué)金不夠，就被我們這個不知名的地方小學(xué)校以全獎吸引過來。他日后準(zhǔn)備做生意，不過本科學(xué)的還是歷史。

總而言之，到美國讀大學(xué)，學(xué)什么并不那么重要，關(guān)鍵是怎么學(xué)，再其次就是學(xué)校要好好挑。年輕人要胸有大志、眼界開闊，不要掉到錢眼兒里蠅營狗茍，也不要光顧吃喝玩樂、荒廢青春。要想成功，就要有個成大器的樣子，學(xué)會關(guān)懷和思考人類的命運(yùn)?？偠⒅约旱暮砂?，太貪圖享樂，最終還是無法享受最好的大學(xué)教育。

附錄：全美大學(xué)收入潛能排名

以下排名分列了各類院校中的前五名。名次也畢業(yè)生事業(yè)中程的收入為準(zhǔn)。所謂事業(yè)中程，統(tǒng)計(jì)的是畢業(yè)生工作十幾年后的年薪。這些學(xué)生的中等工作年限為十五年半。畢業(yè)時的起薪僅列出作為參考。

派對大學(xué)

University of Illinois at Urbana-Champaign 起薪：59900 ?事業(yè)中程年薪：96100

University of Maryland，College Park起薪：52000 ?事業(yè)中程年薪：95000

University of California，Santa Barbara起薪：50500 ?事業(yè)中程年薪：95000

University of Texas，Austin起薪：49700 ?事業(yè)中程年薪：93900

State University ofNew York at Albany起薪：44500 ?事業(yè)中程年薪：92200

文理學(xué)院(Liberal Arts Schools)

Bucknell University 起薪：54100 ?事業(yè)中程年薪：110000

Colgate University起薪：52800 ?事業(yè)中程年薪：108000

Amherst College起薪：54500 ?事業(yè)中程年薪：107000

Lafayette College起薪：53900 ?事業(yè)中程年薪：107000

Bowdoin College起薪：48100 ?事業(yè)中程年薪：107000

常青藤

Dartmouth College起薪：58000 ?事業(yè)中程年薪：134000

Princeton University起薪：66500 ?事業(yè)中程年薪：131000

Yale University起薪：59100 ?事業(yè)中程年薪：126000

Harvard University起薪：63400 ?事業(yè)中程年薪：124000

University of Pennsylvania起薪：60900 ?事業(yè)中程年薪：120000

州立大學(xué)

University of California，Berkeley起薪：59900 ?事業(yè)中程年薪：112000

University of Virginia起薪：52700 ?事業(yè)中程年薪：103000

Cal Poly San LuisObispo起薪：57200 ?事業(yè)中程年薪：101000

University of California at Los Angeles起薪：52600 ?事業(yè)中程年薪：101000

University of California，San Diego起薪：51100 ?事業(yè)中程年薪：101000

需要指出的是，這個排行榜忽略了地域經(jīng)濟(jì)的因素，只能算做是選校參考，大家不要太當(dāng)真哦！

第二篇：把孩子生在美國優(yōu)勢總結(jié)

美國是為數(shù)不多給予在本土出生人士公民權(quán)的國家，擁有美國國籍后可享受的種種“特權(quán)”，尤其是教育。在美國，只要是美國公民，不僅從小學(xué)到高中學(xué)費(fèi)全免，未來大學(xué)或研究所的學(xué)費(fèi)，大約也只是外國學(xué)生的十分之一。而且，孩子年滿21歲，父母可以申請依親，擁有綠卡。美國高水準(zhǔn)的醫(yī)療水平，人性化的醫(yī)療服務(wù)，加之美國國籍越來越多的準(zhǔn)媽媽去美國醫(yī)院生寶寶。

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第三篇：中國名人畢業(yè)于美國名校

中國名人畢業(yè)于美國名校

美國常春藤。常春藤聯(lián)盟由美國東北部之八所學(xué)校組合而成：布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、及耶魯大學(xué)。除康奈爾大學(xué)外，所有這些學(xué)校均在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭前創(chuàng)設(shè)，每所院校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)均非常嚴(yán)格。

提起美國名校，大家第一想到的就是八所公認(rèn)的世界一流大學(xué)——常春藤盟校，這些美國名校一向是中國乃至世界的莘莘學(xué)子所向往的學(xué)術(shù)圣地，他們屬于美國歷史最悠久的精英類大學(xué)，很多中國名人都在這些美國名校畢業(yè)。而一些小的學(xué)校，例如威斯理安學(xué)院(Wesleyan College)也因?yàn)槲覀兊乃螒c齡在此學(xué)習(xí)過而被中國學(xué)生所認(rèn)識。

哈佛大學(xué)(Harvard University)提起美國大學(xué)，首先想到的是哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)畢業(yè)的中國名人可以說是相當(dāng)?shù)亩?，文學(xué)大家林語堂先生就畢業(yè)于哈佛大學(xué)的文學(xué)系，我國現(xiàn)代氣象學(xué)的奠基人竺可楨(浙大校長)則是哈佛大學(xué)的氣象學(xué)博士，而國民黨四大家族代表之一的宋子文曾是哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的高材生，而追溯到現(xiàn)在，在臺灣政壇名噪一時的馬英九也是哈佛大學(xué)的博士。這幾個人可能是廣大中國學(xué)生最熟知的人物了。其實(shí)，哈佛為中國培養(yǎng)的名人要比這多得多，我舉幾個例子，著名的國學(xué)大師吳宓，中國現(xiàn)代幾何學(xué)開山祖師姜立夫，語言學(xué)家趙元任，考古學(xué)家張光直，經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳振漢，著名工程力學(xué)家徐芝綸，臺灣的政客呂秀蓮等等，都是在各自領(lǐng)域很有水平的人士。當(dāng)然還有一些美籍華人，如建筑大師貝隸明，音樂家馬友友等也畢業(yè)于哈佛，但是因?yàn)椴皇侵袊鴩?，所以就不算在中國名人圈子里面?以下同)。另外還有些名人在哈佛念過書沒有畢業(yè)，例如文學(xué)家梁實(shí)秋，建筑學(xué)家梁思成等，也就不算在里面了。

耶魯大學(xué)(Yale University)雖然哈佛大學(xué)是美國公認(rèn)排名第一的學(xué)府，但是耶魯大學(xué)和中國的淵源卻是最多的，畢業(yè)名人的數(shù)量，名氣和影響似乎感覺要比哈佛畢業(yè)生大些。中國留美畢業(yè)的第一人容閎，鐵路專家詹天佑，經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初(浙大、北大校長)，GMDD元老孔*kxx祥*熙都是耶魯畢業(yè)的。耶魯?shù)漠厴I(yè)生更遍及了中國的各個行業(yè)，例如教育家晏陽初，政治家唐紹儀，獲得“兩彈一星“榮譽(yù)勛章的著名物理學(xué)家陳能寬均出自于耶魯?shù)膬?yōu)秀教育傳統(tǒng)之中。另外值得一提的是，耶魯大學(xué)在中國大陸和臺灣兩地的名人的工作性質(zhì)似乎有所差異。在中國大陸，從事自然科學(xué)的比較多，而在臺灣，確實(shí)從cz政的名人多。

哥倫比亞大學(xué)(Columbia University)作為常春藤盟校，哥倫比亞大學(xué)也為中國培養(yǎng)了一大批以前和現(xiàn)在活躍與各個社會舞臺的名人。名氣較大的有思想家胡適，政治家顧維均，宋子文(他在哥倫比亞大學(xué)獲得博士，在哈佛大學(xué)獲得的碩士，哲學(xué)家馮友蘭，詩人徐志摩，核能學(xué)家姜圣階和現(xiàn)在的新聞媒體主持人楊瀾等。

賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania)這所歷史悠久的美國大學(xué)同樣是中國很多名人的搖籃。著名的建筑大師，清華大學(xué)建筑系的奠造者梁思成就畢業(yè)于該校的建筑學(xué)系，而他的太太才女林徽因也同樣畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)的美術(shù)系。法律教育專家沈宗靈，鐵路運(yùn)輸專家金士宣，金融學(xué)家資耀華，經(jīng)常語出驚人的郎咸平等。

斯坦福大學(xué)(Stanford University)作為美國西部學(xué)校的第一名，斯坦福一向是中國名人求學(xué)的熱點(diǎn)學(xué)校。在這里，涌現(xiàn)出一批中國各界的名人，比較突出的是生物學(xué)家牛滿江，電機(jī)專家童殊培，香港商界名流李澤鉅，臺灣著名作家王文華等。

普林斯頓大學(xué)(Princeton University)普林斯頓大學(xué)是美國常春藤名校小而精的代表，培養(yǎng)的中國名人有在當(dāng)時與胡適齊名的思想家何柄松，解放前的GMD上?！笆虚L”吳國楨，中國現(xiàn)代物理學(xué)奠基人饒毓泰等。

達(dá)特茅斯學(xué)院(Dartmouth College)，達(dá)特茅斯學(xué)院畢業(yè)的中國名人確實(shí)比較少，可以一提的是社會學(xué)家吳文藻，他雖然是哥倫比亞大學(xué)的碩士，但是從達(dá)特茅斯大學(xué)本科畢業(yè)的?，F(xiàn)在有點(diǎn)紅的鳳凰衛(wèi)視的曾子墨(人民大學(xué)讀過幾年)，也是達(dá)特茅斯畢業(yè)的。

布朗大學(xué)(Brown University)，這所常春藤盟校中國人知道的比較少，但是也培養(yǎng)了很多中國科學(xué)界的名流，物理學(xué)家許宗岳和地球動力學(xué)家王仁均畢業(yè)于此。著名力學(xué)家浙大校長楊衛(wèi)院士博士畢業(yè)于此。

麻省理工學(xué)院(MIT),畢業(yè)于麻省理工學(xué)院的中國名人基本都是服務(wù)于科學(xué)研究的，他們包括物理學(xué)家謝希德，化工專家張克忠，自控專家林士諤等。錢學(xué)森(交通大學(xué)【上?！勘究?也是在麻省理工完成的碩士。在今天，搜狐的董事長張朝陽(清華本科)也是麻省理工的博士，但是從了商。

密歇根大學(xué)(University of Michigan),密歇根大學(xué)是美國最著名的公立大學(xué)之一，它和中國名人的淵源也不少，這所學(xué)校是諾貝爾獎得主丁肇中的母校。前“taiw中ss研ss院”院長吳大猷是密歇根大學(xué)的物理學(xué)博士。另外，化工專家丁緒淮和侯虞鈞(浙大教授)均畢業(yè)于密歇根大學(xué)。

芝加哥大學(xué)(University of Chicago)，著名的芝加哥大學(xué)，培養(yǎng)了例如李政道(浙江大學(xué)本科)這樣的諾貝爾獎學(xué)金獲得者，因?yàn)楫?dāng)時李政道領(lǐng)諾貝爾獎的時候持的是中國護(hù)照，故此芝加哥大學(xué)培養(yǎng)了一個真正的獲得諾貝爾獎的中國公民。芝加哥雖然不屬于常青藤盟校系列，但是其經(jīng)濟(jì)學(xué)，商學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)水平極高，在很多中國名人心目中是一個學(xué)術(shù)圣地。遠(yuǎn)東國際軍事法庭大法官梅汝璈是該校法律系的博士(他也是斯坦福大學(xué)的學(xué)士)，有機(jī)化學(xué)專家莊長恭，催化動力學(xué)專家蔡鎦生，物理學(xué)家葉篤正(清華本科、浙大碩士)，臺灣GMD的連llzz戰(zhàn)等。

加州理工大學(xué)(California Institute of Technology)。加州理工是一所以理工科作為核心的規(guī)模并不大的學(xué)府，但是它的教學(xué)質(zhì)量一向在美國排名前列。這所學(xué)?？梢哉f是我國物理學(xué)家的搖籃，多名中國物理學(xué)家都畢業(yè)于此，包括最著名的錢學(xué)森，周培源和袁家騮。

加州大學(xué)伯克利分校(UC Berkeley)。伯克利分?？梢哉f是加州大學(xué)系列最好的分校了。教育家，前浙大和北大校長蔣夢麟就畢業(yè)于加州伯克利分校。數(shù)學(xué)家丘成桐(哈佛、浙大教授，第一個華裔菲爾茲獲得者)也是該校的博士。

威斯理安學(xué)院(Wesleyan College)，這所文理學(xué)院現(xiàn)在已經(jīng)在美國并不是很有名了，但是它的兩個中國畢業(yè)生我們永遠(yuǎn)不能忘記，這就是我們的國*母宋*慶*齡和她的姐姐宋*藹*齡。宋美*齡也在這個學(xué)校學(xué)習(xí)過一段時間。

衛(wèi)斯理學(xué)院(Wellesley College)，這所現(xiàn)在全美最優(yōu)秀的文理學(xué)院，最著名的中國畢業(yè)生就應(yīng)當(dāng)是蔣介石的太太，宋慶齡的妹妹宋美齡了。雖然宋美齡當(dāng)時為國民黨工作，但是至少她流利的英語和對美國的了解還是給蔣介石挽回了些面子。還有一位中國名人也畢業(yè)于該校，她就是作家冰心。

康奈爾大學(xué)(Cornell University)，北大前校長胡適本科是在康奈爾念的，著名的道路橋梁專家茅以升(唐山鐵道學(xué)院)也是康奈爾大學(xué)的校友。而中科院的奠基人，著名語言學(xué)家趙元任，近代外交家施肇基，水利水文學(xué)專家黃萬里，著名生物學(xué)家秉志均畢業(yè)于康奈爾大學(xué)。

普渡大學(xué)(Purdue University)

最后，讓我隆重的推出一個最敬佩的中國名人，他就是新中國的兩彈元勛鄧稼先，他畢業(yè)于普渡大學(xué)(Purdue University)，他無以倫比的愛國精神和敬業(yè)精神永遠(yuǎn)值得我們尊敬，值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?nèi)绻袡C(jī)會到普渡大學(xué)，就去看看他曾經(jīng)學(xué)習(xí)和研究過的地方，靜靜的體味這位科學(xué)家和愛國者的偉大吧。還有著名計(jì)算機(jī)專家中國工程院院士 中國科學(xué)院計(jì)算所所長浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長李國杰先生也畢業(yè)于普渡大學(xué)獲得博士學(xué)位、我國第一枚地對地導(dǎo)彈總設(shè)計(jì)師(梁啟超的最小兒子)梁思禮院士本科畢業(yè)于普渡大學(xué)等等。都值得國人景仰!

在上面的文章里面，我簡單列舉一下美國名校畢業(yè)的中國名人的情況。那么美國各個知名學(xué)校在過去一百多年內(nèi)接納國過哪些中國在美求學(xué)的名人，這可能就不為人所熟知了。

第四篇：美國名校畢業(yè)找到好工作有多難

很多留學(xué)的同學(xué)目標(biāo)都是在美國工作幾年。但是在美國找到好的工作到底有難呢？大家可以看看下面這個真實(shí)的在美國前三十名校畢業(yè)的中國人找工作的現(xiàn)狀。

慧德留學(xué)其實(shí)是想告訴大家，千萬不要聽一些不良機(jī)構(gòu)說美國好找工作，只要去一個一百左右的學(xué)校也是非常不錯的這類話。說這些話的人都是極為不負(fù)責(zé)任的，其實(shí)真實(shí)的情況是在美國前五十名校畢業(yè)的中國學(xué)生想找一份好的工作都很難，畢竟我們不是美國本地人！

千萬不要平時不好好規(guī)劃，做背景提升，只是去考語言。等到寫文書的時候敷衍了事，倉促寫好就提交，這樣子當(dāng)然只能去個不太好的百名學(xué)校！但是這樣子讀出來真的有意義嗎？慧德留學(xué)這邊的同學(xué)都是由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師督促著做背景提升，文書由一直帶你規(guī)劃的了解你的老師寫初稿，之后還要改好多次，不斷潤色提升主旨，這樣子寫出來的申請文書自然不同！差距就是在一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意中越來越大，最后拿到了好的錄取不是正常的嗎？

廢話不多說，下面我們就來分享一個陸本學(xué)生在美國找工作的感受（CD）。希望現(xiàn)在申請的同學(xué)對于在美國就業(yè)有客觀的認(rèn)知，理性選校。（并不是要妖魔化在美國找工作的難度，誠然有很多同學(xué)在美國都順利的找到了工作。想強(qiáng)調(diào)的是這些找到工作的同學(xué)更多地不是依靠名校背景，而是別的方面的能力和更加強(qiáng)大的努力，當(dāng)然名校背景只是基礎(chǔ)。）

1.今年國際生找工作形勢不容樂觀。LZ參加info session發(fā)現(xiàn)好幾個去年還說sponsor國際生的公司今年就不sponsor了，猜測可能是因?yàn)榉荢TEM學(xué)生抽中H1B的概率太低。樓下的回復(fù)里同學(xué)們也紛紛表示四大今年整體縮招，不僅是財(cái)會領(lǐng)域，Data Analyst都在減招。10月的時候樓主還聽說了EY的某些小office收回國際生offer的事件，不知真假。想起前兩個月在項(xiàng)目專門為國際生開的career workshop上，我們career coach意味深長的那句：the door is closing.2.想要來美國工作的話，能quant就quant絕對不會錯。非技術(shù)類的崗位，我們很難找到優(yōu)勢去說服雇主去雇傭我們而不是一個跟他們交流起來毫無障礙的美國人。更何況，非STEM類即便是碩士學(xué)位也有50%的概率干一年抽不到簽就走人。公司在你入職的頭一年是要花成本去培養(yǎng)你的，你好不容易干了一年上手了卻要被迫離職，公司也是很憋屈的。既然大公司根本不缺優(yōu)秀的美國人去申請，所以換位思考如果我是HR，除非這個中國人真的優(yōu)秀到一定的境界，否則我是絕對不會冒著風(fēng)險去招他/她的。如果對quant沒有興趣/沒有信心，就業(yè)導(dǎo)向的話會計(jì)依舊是傳統(tǒng)商科master三大頭（金融、會計(jì)、市場營銷）中最好就業(yè)的。

補(bǔ)充： 有學(xué)Supply Chain Management的同學(xué)現(xiàn)身說法，表示這個專業(yè)學(xué)的內(nèi)容并不是非常quant但是就業(yè)前景很不錯。有興趣的同學(xué)可以看樓下回復(fù)。根據(jù)小伙伴的反映，會計(jì)找工作的難度和學(xué)校項(xiàng)目業(yè)界的connection以及地理位置關(guān)系很大。目前來看這個關(guān)系是比學(xué)校的綜排/會計(jì)專業(yè)的排名要重要很多的。

3.在美國工作有quant技能比名校出身更好用。名校最明顯的一個好處就是大公司會去校招，但是名校里的其他美國人也會去申請這些公司。就像之前說的，對于非技術(shù)崗位而言我們很難顯示出優(yōu)勢。名校里本來就競爭激烈，高手如云。在激烈的競爭中，中國人普遍競爭不過美國人；中國人之間，碩士生普遍競爭不過本科生（西北那些中國本科生的口語堪比native，他們一開口我就不敢說話了）；碩士生內(nèi)部競爭，陸本普遍競爭不過美本。處于食物鏈底層的陸本同學(xué)，如果沒有很好的口語或者很閃亮的簡歷，即便有這樣的校招機(jī)會，拿到offer的幾率也是可想而知。

舉一個例子：班上有一個美國同學(xué)，連最簡單的加減乘除都不會算，說話幾乎就沒有過邏輯（常常被美國人群嘲），竟然過關(guān)斬將進(jìn)了埃森哲還嫌棄offer不好。而平時勤勤懇懇每次在group case里挑大梁做完最難的部分的中國人，校招申請能拿到第一輪面試都是很少見的。

再舉一個例子：好友在UIUC讀的會計(jì)本科，用三年的時間本科畢業(yè)（GPA 3.9）。在芝加哥一家挺有名的會計(jì)公司（非四大）實(shí)習(xí)了一年，在國內(nèi)有四大實(shí)習(xí)經(jīng)歷?，F(xiàn)在在UIUC讀MAS（不是MSA，MAS比MSA更好些）。即便是這樣的背景，她表示距離進(jìn)入四大還是有十萬八千里之遙。今年四大中的某一家在UIUC這么大的target school招tax崗位只要了一個人，申請的人少說也有100+個吧。

補(bǔ)充一個最新的但是更讓人心碎的例子：美國某家金融領(lǐng)域很牛的投資公司來西北校招，明確表明是招收國際生的。我們班大部分人都申請了這個公司，但是全部中國人沒有一個拿到一面。是這個公司對于招聘的要求逆天的高么？不是。我們班有一個韓裔美國國籍的女生，在career fair的時候路過這家公司的展臺（注意是路過，不是主動去問詢的），被公司的人拉住，問是不是國際生，如果不是的話可以再這里簽名直接sign up一面。這個韓國妹子很震驚怎么一面這么容易拿，然后就糊里糊涂簽了?，F(xiàn)在她拿到了這個公司的offer但不想去，因?yàn)樽约褐皼]有一點(diǎn)點(diǎn)finance背景，做的都是marketing，對finance的工作也沒什么興趣。所以對美國人而言，簡歷上哪怕沒有一個跟finance相關(guān)的字眼申請頂尖金融公司照樣不是什么問題，因?yàn)槊嬖囍灰瀭€名就拿到了。反觀我們這一面無情被拒的中國人，一堆優(yōu)秀的陸本和美本包括一個美國top 30數(shù)學(xué)/金工本科honor畢業(yè)。要知道這個公司還是表面上說招國際生的，這已經(jīng)是所有公司中10%都不到的比例了。結(jié)果證明，這種嘴上說要國際生的公司很多也只是說說而已。

最后想說的就是，沒身份的中國學(xué)生，尤其是陸本學(xué)生，想要在美國找到一份還不錯的工作需要很拼。這個難度比我出國之前所想象的要大的多。畢竟是在人家的主場，很多情況下10分的能力能被承認(rèn)3分就已經(jīng)很好。假設(shè)一個能力3分的美國人，你只做到4-5分往往是沒法和他/她競爭，你需要拼盡全力做到9-10分才能具有足夠的競爭力。

如果強(qiáng)烈希望能在美國留下來，慧德留學(xué)也推薦以下幾個跟商科相關(guān)的專業(yè)：金融工程，金融數(shù)學(xué)，商業(yè)分析，供應(yīng)鏈管理—STEM，另外計(jì)算機(jī)，EE也都是就業(yè)的熱門方向。這幾個專業(yè)大部分情況下都屬于STEM，但還是要看項(xiàng)目。UR的BA曾經(jīng)就不屬于STEM（但是現(xiàn)在據(jù)說是啦），一些學(xué)校的SCM也不是STEM。非STEM的話，會計(jì)相對于其他傳統(tǒng)商科還是有就業(yè)優(yōu)勢的。特別是如果你足夠厲害能夠申請到WFU，Vandy這一級別的會計(jì)碩士，即便大環(huán)境如此不給力，就業(yè)也是相當(dāng)有保障。當(dāng)然這兩個項(xiàng)目就業(yè)情況好并不是因?yàn)閃FU和Vandy是top 30的名校，而是因?yàn)轫?xiàng)目和業(yè)界的聯(lián)系非常緊密。Vandy在讀的同學(xué)表示：項(xiàng)目與業(yè)界的connection比其他因素更重要。

下面我們也來詳細(xì)說說跟finance相關(guān)的專業(yè)就業(yè)情況。雖然Finance一直是香餑餑行業(yè)，美國人也是爭得頭破血流，但是的確有那么些一聽還挺高大上的finance崗位招人，并且門檻真心不高。舉個例子，芝加哥就有很多小型的金融公司，時不時招聘Financial Advisory職位。不過美其名曰是Advisory，Job Description美如畫，但實(shí)際上干的事情就是cold call/cold mail向他人推銷自己公司的金融產(chǎn)品。這種職位幾乎沒有底薪，全靠commission提成。這種工作其實(shí)就挺適合“打死也要留美黨”--門檻低。

當(dāng)然，上面全是消極的因素，慧德留學(xué)在這里也給想要留學(xué)美國的同學(xué)打打氣。我們必須要提一下名校效應(yīng)，最著名的紐約大學(xué)，因?yàn)榕琶偷乩砦恢玫脑?，就會有垂手可得的GS、JP Morgan合同工，也會在計(jì)算機(jī)等專業(yè)方向找工作上面占盡優(yōu)勢，甚至連大的投行都是保底工作。

所以，2018年想要申請美國留學(xué)的同學(xué)們，大家趕緊努力吧，把留學(xué)中的每一步都走好，最后才能拿到好的名校錄??！

第五篇：畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上的講話

學(xué)生代表在2011級學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！很榮幸能有這次機(jī)會在今天這樣隆重的場合發(fā)言，在這里，首先請?jiān)试S我代表我校即將畢業(yè)的學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又跑過了二年，我們?nèi)松凶钪匾亩辍Ｔ谶@二年里，我們在我們偉大母?！揭仉姶舐殬I(yè)中專技校風(fēng)景如畫的校園里，緊張而高效地學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)而艱苦地拼搏，最終，我們都在這二年中成長了起來，學(xué)會了很多。我們學(xué)會了如何獲取知識，充實(shí)自己的大腦；我們學(xué)會了如何鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。最重要的，我們學(xué)會了如何塑造人格，提升了自己的境界。這些，會為我們將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加從容和自信。

當(dāng)我們回首這二年的美好時光，欣喜于自己令人滿意的成長時，我們不應(yīng)忘記，將這些進(jìn)步給予我們的偉大的老師?，F(xiàn)在，請大家靜下心了，仔細(xì)回想在這二年中，我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^的無數(shù)令人感動的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識，備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷??這樣繁重的工作量，他們卻心甘情愿地接受并且毫無抱怨地去做。他們還總是默默關(guān)心我們的生活。當(dāng)我們生病時，他們會給我們買藥，陪我們打針；當(dāng)我們失落時，他們會給我們幫助，找我們談心。甚至?xí)榇藸奚罅啃菹r間。尤其是那些班主任們，他們本可以多花點(diǎn)時間陪陪自己的家人，可是為了我們，他們放棄了這些福利，回頭看一眼獨(dú)自一人看著動畫片的孩子，便匆忙趕到教室陪我們上自習(xí)。這些偉大的老師們，當(dāng)我們失敗時，他們站在前面為我們抵擋風(fēng)雨；而當(dāng)我們成功時，他們卻又默默退到背后，不想被人記起。這種精神和品質(zhì)，真的令人欽佩。在這里，我要向在座的各位老師鞠躬，來表達(dá)我們對您們深深地敬重和謝意。老師，您辛苦了。老師，我們一輩子感謝您！

同學(xué)們，不知不覺間，二年就這樣過去了。在不久的將來，除了敬愛的老師以外，你是否還會記得曾作在你旁邊那個同桌的他或者她？你是否還會記得曾經(jīng)在同一個教室里學(xué)習(xí)、在同一個宿舍里休息的那些兄弟和姐妹？你是否還會記得某天在下樓梯時幫你撿起掉在地上的書本或者在排隊(duì)打水時微笑著說“你先來”的那些男孩和女孩。請不要忘記，我們曾在一起共同生活過二年，人生中最難忘的二年。二年里，也許他曾給過你鼓勵，也許他曾令你嫉妒，也許他曾做過一件令你耿耿于懷的事情，但是不管怎樣，現(xiàn)在，請你轉(zhuǎn)過頭，看看你在周圍的這些人，你看到的，會是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的，會是盛大而深沉的情誼。所以，讓那些不快的往事都隨風(fēng)而逝吧，讓那些開心的笑容都生根發(fā)芽吧。我們曾一起經(jīng)歷過殘酷的軍訓(xùn)，我們曾一起進(jìn)行過精深的閱讀，我們曾一起打掃過校園衛(wèi)生，我們曾一起建設(shè)過教室文化，我們曾一起度過一個又一個歡樂的元旦之夜，我們曾一起手牽著手、心連著心走過了漫長的六十五公里。佛說，前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們能夠在一起走過二年，上輩子一定患過嚴(yán)重的頸椎炎。所以，珍惜吧，珍惜我們的緣分，珍惜我們的記憶。記住我們一起走過的日子，記住愛，記住時光。

同學(xué)們，生命是一個美妙的旅程，我們已經(jīng)度過了充滿意義的二年，接下來，我們即將踏上的，是無法預(yù)料的征途。它必定充滿著艱難險阻，但希望也一定不會遠(yuǎn)離。只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，為了自己的夢想不斷努力，我們一定會達(dá)到我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的價值。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢想成真，祝愿我們的母校明天，更加美好而輝煌，祝愿我們偉大的祖國，更加繁榮而昌盛！謝謝大家！

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