第一篇：形象設(shè)計(jì)班《禮儀》期中試題(2010.11.02)

形象設(shè)計(jì)班《現(xiàn)代禮儀》期中試題（2010年下期）

姓名_________ 計(jì)分__________

一、填空題（10分）

1、“十里不同風(fēng)，百里不同俗”，因此我們?cè)谏鐣?huì)交往中要遵循（）的原則。

2、頭發(fā)是人體的制高點(diǎn)，修飾頭發(fā)的時(shí)候，要做到“三勤”，指的是（）。

3、化妝的最高境界，是“妝成有卻無(wú)”，強(qiáng)調(diào)的是化妝的（）原則。

5、在較為正式的場(chǎng)合，通常坐下之后應(yīng)占據(jù)座位的（）比例。

6、佩戴首飾時(shí)，在數(shù)量上的規(guī)則是以少為佳，在色彩上的規(guī)則是（）。

7、當(dāng)兩人距離在（）米到（）米之間時(shí)，稱(chēng)為禮儀距離。

8、由主人親自駕駛的轎車(chē)，一般（）排座為上，（）排座為下；以（）為尊。

二、單項(xiàng)選擇題（30分）

1、禮儀是以建立（）為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。A、同等關(guān)系 B、和諧關(guān)系 C、平等關(guān)系

2、拜訪(fǎng)他人應(yīng)選擇（），并應(yīng)提前打招乎。

A、清晨 B、用餐時(shí)間 C、節(jié)假日的下午或平日晚飯后

3、拜訪(fǎng)親朋好友時(shí)，如果需送禮物，除鮮花外，都必須帶著（）。A、保修單 B、發(fā)票 C、包裝

4、別人給你服務(wù)、做事和幫忙，無(wú)論給你的幫助多么微不足道，都要說(shuō)（）。A、謝謝 B、請(qǐng) C、對(duì)不起

5、握手時(shí)，下面哪種情況是正確的（）。

A、當(dāng)長(zhǎng)者與年輕者握手時(shí)，年輕者先伸出手來(lái)。B、當(dāng)女士與男士握手時(shí)，女士先伸出手來(lái)。C、無(wú)所謂，誰(shuí)先伸手都可以。

6、如果有客人來(lái)訪(fǎng)，應(yīng)該（）。

A、提前到門(mén)口迎接 B、當(dāng)著客人面收拾屋子 C、如臨時(shí)有事，可讓客人自行娛樂(lè)

7、進(jìn)入別人房間首先要敲門(mén)，得到允許方可進(jìn)入，敲門(mén)一般要敲（）。A、2下 B、3下 C、4下

8、下面關(guān)于探望病人的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A、遵守醫(yī)院規(guī)定，按要求入內(nèi)或離開(kāi) B、進(jìn)入病房先輕輕敲門(mén)，然后進(jìn)入 C、心情要沉重，對(duì)病人的病情表示擔(dān)憂(yōu)

9、同學(xué)交往忌人格不平等，小團(tuán)體主義及（）。A、攀比 B、借東西 C、說(shuō)話(huà)隨便

10、男生的頭發(fā)長(zhǎng)度應(yīng)前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)（）。A、不過(guò)肩 B、不過(guò)領(lǐng) C、不超過(guò)發(fā)際

11、在手勢(shì)運(yùn)用中，切忌談話(huà)時(shí)伸出食指指點(diǎn)（），這是一種不禮貌的行為。A、天空 B、自己 C、對(duì)方

12、在與人交談時(shí)，雙方應(yīng)該注視對(duì)方的（）才不算失禮。A、上半身 B、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi) C、領(lǐng)部

13、殘疾人是一個(gè)特殊的群體，我們應(yīng)該（）。A、回避疏遠(yuǎn) B、可憐同情 C、關(guān)心幫助

14、在圖書(shū)館和閱覽室閱覽完畢后，應(yīng)將所閱覽的資料（）。A、隨便放 B、放回原處 C、放在桌子上

15、在網(wǎng)上交流要相互尊重，需要注意（）。

A、不發(fā)表污穢的言論 B、可以修改網(wǎng)絡(luò)上的資訊 C、坦誠(chéng)相見(jiàn)時(shí)，可以使用諷刺的語(yǔ)言

16、“站有站相，坐有坐相”說(shuō)明我們的先人很早就對(duì)人的（）行為作了要求。A、禮貌 B、舉止 C、衛(wèi)生

17、下列場(chǎng)合中，可以開(kāi)開(kāi)玩笑的場(chǎng)合是（）。

A、朋友聚會(huì)時(shí) B、探望病人時(shí) C、別人學(xué)習(xí)和工作時(shí)

18、如果與道德低劣、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不重情義的人交友，難免會(huì)對(duì)自己的人生修養(yǎng)、人格發(fā)展追求帶來(lái)?yè)p失，使自己沾染惡習(xí)，害人害已;而與品德高潔、知書(shū)達(dá)禮、思想健康的人交友，自己就會(huì)獲益非淺，這說(shuō)明（）。

A、現(xiàn)代社會(huì)中充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng) B、交朋友一定要慎重，要選擇好的朋友 C、合作是人生力量的源泉

19、在機(jī)場(chǎng)、商廈、地鐵、學(xué)校等公共場(chǎng)所上下樓梯或乘自動(dòng)扶梯應(yīng)靠（）站立，另側(cè)留出通道供有急事趕路的人快行。A、左側(cè) B、右側(cè) C、中間

20、給老師或長(zhǎng)輩遞物品時(shí)一般應(yīng)該用（）遞上。A、隨手 B、單手 C、雙手

21、餐桌上你應(yīng)該坐下坐，把最好的位應(yīng)讓給（）。應(yīng)等長(zhǎng)輩動(dòng)筷后你才能動(dòng)筷 A、同輩 B、長(zhǎng)輩 C、晚輩

22、與西方人交談時(shí)可以談：（）

A、對(duì)方年齡 B、對(duì)方婚姻 C、天氣情況

23、行握手禮時(shí)，哪項(xiàng)是不合禮儀的？（）

A、用右手握手 B、與他人握手時(shí)摘去手套，雙眼注視對(duì)方 C、與別人握手后，有意無(wú)意地掏出手帕擦手

24、、老師的批評(píng)若與事實(shí)有出入時(shí)，學(xué)生應(yīng)該怎樣做才合乎校園禮儀？（）

A、學(xué)生等老師講過(guò)之后平心靜氣地加以解釋 B、馬上加以說(shuō)明 C、在課下散布對(duì)老師的不滿(mǎn)情緒，發(fā)泄無(wú)禮的言辭

25、看到殘疾人遇到困難時(shí)應(yīng)適當(dāng)施以援手幫助，以下哪種做法是正確的？（）A．事先征得對(duì)方同意方可提供幫助 B．不必征詢(xún)對(duì)方，迅速直接上前幫助

C.只有在殘疾人向自己發(fā)出請(qǐng)求時(shí)才前往幫助

26、在國(guó)際交往場(chǎng)合，如果由第三人居中介紹，正確的介紹順序是（）A．先把身份高的介紹給身份低的 B．先把身份低的介紹給身份高的 C．先介紹誰(shuí)都可以

27、在舞會(huì)中,女士受男士邀請(qǐng),但又不想跳舞時(shí),正確的做是:()A、可以婉言拒絕 B、不要拒絕 C、馬上接受其他人邀請(qǐng) D、不做理會(huì) 28,一般情況下,佩戴首飾在總量上不超過(guò)_____件:()A、3 B、5 C、2 D、6 29,介紹他人或?yàn)樗酥甘痉较驎r(shí)的手勢(shì)應(yīng)該用:()

A、食指 B、拇指 C、掌心向上 D、手掌與地面垂直

30、在正式場(chǎng)合,女士不化妝會(huì)被認(rèn)為是不禮貌的,要是活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)了,應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)妝,但要在 補(bǔ)妝:()

A、辦公室 B、洗手間 C、公共場(chǎng)所 D、大庭廣眾之下

三、多項(xiàng)選擇題：(20)

1、在公共場(chǎng)所舉止不雅的現(xiàn)象有:()

A、大庭廣眾之下,寬衣解帶 B、吃飯響聲大作

第二篇：職業(yè)形象設(shè)計(jì)與禮儀

大學(xué)生求職禮儀與形象設(shè)計(jì)

大學(xué)生求職禮儀與形象設(shè)計(jì) 求職者的形象給面試官的好壞，關(guān)系到能否順利踏入社會(huì)

大學(xué)生求職禮儀與形象設(shè)計(jì)

大學(xué)生求職禮儀與形象設(shè)計(jì)

求職者的形象給面試官的好壞，關(guān)系到能否順利踏入社會(huì)，找到一份合適滿(mǎn)意的工作。為此，畢業(yè)生在面試前對(duì)個(gè)人形象進(jìn)行設(shè)計(jì)是必要的。但是，并非所有的“包裝”都能奏效，有時(shí)還會(huì)適得其反，那么，在面試的禮儀和形象設(shè)計(jì)上應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？

一 服飾與打扮

一個(gè)人與他人交往的第一印象很重要，外表是人們踏上社會(huì)的第一張名片。畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)，首先要注意自己的衣著和打扮。

許多人認(rèn)為難得有一次面試的機(jī)會(huì)，一定要大出風(fēng)頭，于是買(mǎi)了許多時(shí)髦、前衛(wèi)的服裝。這是一個(gè)極大的誤區(qū)。一般正規(guī)的企業(yè)都很欣賞傳統(tǒng)、保守的正裝，所以，服裝不一定要穿名牌，莊重、得體就好。有的人則不太注重服裝，穿著

過(guò)于隨便。也會(huì)使招聘人員對(duì)你的印象大打折扣。求職時(shí)的服飾打扮應(yīng)該注意穩(wěn)重、正式，一般來(lái)說(shuō)，套裝較為普遍適宜。而且一定要整潔干凈，注意尺碼一定要合身，大一碼或小一碼都會(huì)影響穿著效果。衣服的顏色宜選擇皮膚的中性色，注重現(xiàn)代感，把握積極的方向。頭發(fā)要梳理整齊，不要亂蓬蓬或粘糊糊。穿深色衣服時(shí)最好事先拍拍兩肩。以免頭皮屑掉在上面，頭發(fā)要擦亮。

另外，不可忽視不同職位對(duì)穿著的不同要求，例如應(yīng)聘公關(guān)職位就要適當(dāng)?shù)刈⒁鈺r(shí)尚，而應(yīng)聘文秘、財(cái)會(huì)職位就應(yīng)與時(shí)尚拉開(kāi)適當(dāng)?shù)木嚯x。

二 面試過(guò)程

畢業(yè)生在面試過(guò)程中表現(xiàn)出的禮儀水平，反映出你的人品、修養(yǎng)等個(gè)人形象，因此，面試過(guò)程請(qǐng)務(wù)必注意以下幾點(diǎn)： １ 準(zhǔn)時(shí)赴約。一般來(lái)講，比原訂時(shí)間早５－１０分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)較好，切不可讓招聘人員等

二 面試過(guò)程

畢業(yè)生在面試過(guò)程中表現(xiàn)出的禮儀水平，反映出你的人

品、修養(yǎng)等個(gè)人形象，因此，面試過(guò)程請(qǐng)務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：

１ 準(zhǔn)時(shí)赴約。一般來(lái)講，比原訂時(shí)間早５－１０分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)較好，切不可讓招聘人員等候。

２ 入座禮儀。進(jìn)入主考官的辦公室，一定要敲門(mén)而入，等到主考官示意坐下再就座。如果沒(méi)有指定的座位，可選擇主考官對(duì)面的位子坐下。另外，注意坐姿的優(yōu)美與精神。坐椅子時(shí)，最好只坐２／３。

３ 自我介紹的分寸。當(dāng)主考官要求你做自我介紹時(shí)，不要象背書(shū)似的把簡(jiǎn)歷上的一套再說(shuō)一遍，那樣只會(huì)令主考官覺(jué)得乏味。用舒緩的語(yǔ)氣將簡(jiǎn)歷中的重點(diǎn)類(lèi)容稍加說(shuō)明就可以了，如姓名、畢業(yè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、特長(zhǎng)等。如主考官想深入了解某一方面時(shí)，你再作介紹。

４ 行為舉止。求職者在面試時(shí)要注意自己的行為舉止：（１）注意站正坐直，不要彎腰低頭；

（２）雙手放在適當(dāng)?shù)奈恢?，并要安穩(wěn)，不要做些玩弄領(lǐng)帶、掏耳朵、挖鼻孔、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄招聘者遞過(guò)來(lái)的名片等多余的動(dòng)作；

（３）禁止腿神經(jīng)質(zhì)般的不住晃動(dòng)、翹起等；

（４）自己隨身帶著公文包或皮包，也不要掛在椅子背上，可以把它放進(jìn)自己坐的椅子旁邊或背后。

５ 詢(xún)問(wèn)與應(yīng)答的禮儀。保持積極自信的心態(tài)，是面試中智慧語(yǔ)言不斷迸發(fā)的前提。面談時(shí)，講話(huà)要充滿(mǎn)自信?；卮饐?wèn)題時(shí)盡量詳細(xì)，要按招聘人員的話(huà)題進(jìn)行交談。有的主考官會(huì)故意提問(wèn)一些令你感到受冒犯的問(wèn)題，用來(lái)試探一下你如何對(duì)待，考查你的修養(yǎng)和應(yīng)對(duì)多變的能力。你一定要冷靜，不能意氣用事。拒絕回答是可以的，但口氣和態(tài)度一定要婉

６ 及時(shí)告辭。有些接見(jiàn)者以起身表示面談的結(jié)束，另一些人則用“同你談話(huà)我感到很愉快”這樣的辭令來(lái)結(jié)束談話(huà)。對(duì)此，我們的畢業(yè)生要十分敏銳，及時(shí)起身告辭。告辭時(shí)應(yīng)同接見(jiàn)者握手，還要將椅子放回原位，然后面帶微笑地向主考官致謝。

面試后寫(xiě)一封感謝信給接見(jiàn)者，這不僅禮貌，還可加深印象。在接到不錄用的通知后，也要寫(xiě)信或發(fā)個(gè)“Ｅ－ｍａｉｌ”表示感謝，以便下次聯(lián)絡(luò)。

總之，面試時(shí)，一定要保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大提升你的形象，而

且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

第三篇：交際禮儀——個(gè)人形象設(shè)計(jì)

個(gè)人形象設(shè)計(jì)

形象設(shè)計(jì)藝術(shù)要素

根據(jù)西方學(xué)者總結(jié)得出了形象溝通的“55387”定律：決定一個(gè)人的第一印象中55%體現(xiàn)在外表、穿著、打扮，38%的肢體語(yǔ)言及語(yǔ)氣而談話(huà)內(nèi)容只占到7%?？梢?jiàn)注重第一印象，注重我們的外表形象對(duì)于我們整體的事業(yè)，和生活來(lái)說(shuō)是多么的重要。

形象設(shè)計(jì)并不僅僅局限于適合個(gè)人特點(diǎn)的發(fā)型、化妝和服飾，也包括內(nèi)在性格的外在表現(xiàn)，如氣質(zhì)、舉止、談吐、生活習(xí)慣等等。從這一高度出發(fā)的形象設(shè)計(jì)，決非化妝師或服裝設(shè)計(jì)師的能力所能完成的。女魔頭形象設(shè)計(jì)公司是深圳首家以國(guó)際化為基準(zhǔn)的形象設(shè)計(jì)公司，它結(jié)合了東西方專(zhuān)業(yè)形象設(shè)計(jì)的理念，立足于品位的內(nèi)涵，利用最新最人文的概念，提升每個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，打造最完美的個(gè)人形象。公司能夠?yàn)閷?duì)人生有著非常美好追求的人士解決一生的裝扮問(wèn)題，讓每一個(gè)人都能從根本上了解形象塑造的秘密，掌握真正屬于自己的著裝理念。公司擁一支強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)由多名資深的形象設(shè)計(jì)師及培訓(xùn)講師組成。公司的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)均接受過(guò)國(guó)際形象設(shè)計(jì)院校的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)及國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)證，擁有國(guó)際形象設(shè)計(jì)和培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，能將東西方的專(zhuān)業(yè)形象設(shè)計(jì)理念相結(jié)合，并根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出一套清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)流程。公司可以根據(jù)不同年齡、不同職業(yè)、不同階層、不同場(chǎng)合為客戶(hù)量身定制不同的形象設(shè)計(jì)方案并為企業(yè)成功塑造良好的企業(yè)品牌形象。隨著社會(huì)的日益現(xiàn)代化，人們的生活質(zhì)量也在不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，真正的形象美在于充分地展示自己的個(gè)性。創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的，有特色的個(gè)人整體形象才是更高的境界。人們對(duì)美的關(guān)注也不再僅僅局限于一張臉，而開(kāi)始講求從發(fā)式、化妝到服飾的整體和諧以及個(gè)人氣質(zhì)的培養(yǎng)。

形象設(shè)計(jì)作為一門(mén)新型的綜合藝術(shù)學(xué)科，正走進(jìn)我們的生活。無(wú)論是政界要人、大款、明星，還是平民百姓都祈盼有一個(gè)良好的個(gè)人形象展示在公眾面前。人們急于想提高自我形象設(shè)計(jì)能力，但以感到力不從心，往往是投入較大而收效甚微，甚至適得其反。最重要的是忽略了形象設(shè)計(jì)的藝術(shù)要素，就是掌握了形象設(shè)計(jì)的藝術(shù)原理，也就等于找到了開(kāi)啟形象設(shè)計(jì)大門(mén)的鑰匙。

形象設(shè)計(jì)藝術(shù)要素包括以下幾個(gè)方面：體型要素、發(fā)型要素、化妝要素、服裝款式要素、飾品配件要素、個(gè)性要素、心理要素、文化修養(yǎng)要素。

體型要素

體型要素是形象設(shè)計(jì)諸要素中最重要的要素之一。良好的形體會(huì)給形象設(shè)計(jì)師施展才華留下廣闊的空間。完美的體形固然要靠先天的遺傳，但后天的塑造也是相當(dāng)重要的。長(zhǎng)期的健體護(hù)身、飲食合理、性情寬容豁達(dá)，將有利于長(zhǎng)久地保持良好的形體。體型是很重要的因素，但不是唯一的因素，只有在其它諸要素都達(dá)到統(tǒng)一和諧的情況下，才能得到完美的形象。發(fā)型要素

隨著科學(xué)的發(fā)展，美發(fā)工具的更新，各種染發(fā)劑、定型液、發(fā)膠層出不窮，為塑造千姿百態(tài)的發(fā)型式樣提供了年齡、職業(yè)、頭型和個(gè)性，而發(fā)型的式樣和風(fēng)格又將極大地體現(xiàn)出人物的性格及精祌面貌。

化妝要素

化妝是傳統(tǒng)、簡(jiǎn)便的美容手段，化妝用品的不斷更新，使過(guò)去簡(jiǎn)單的化妝擴(kuò)展到當(dāng)今的化妝保健，使化妝有了更多的內(nèi)涵。“濃妝淡抹總相宜”，從古至今人們都偏愛(ài)梳妝打扮，特別是逢年過(guò)節(jié)，喜慶之日，更注重梳頭和化妝，可見(jiàn)化妝對(duì)展示自我的重要性。淡妝高雅、隨意，彩妝艷麗、濃重。施以不同的化妝，與服飾、發(fā)式和諧統(tǒng)一，將更好地展示自我、表現(xiàn)自我?；瘖y在形象設(shè)計(jì)中起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

服裝款式要素

服裝造型在人物形象中占據(jù)著很大視覺(jué)空間，因此，也是形象設(shè)計(jì)中的重頭戲。選擇服裝款式、比例、顏色、材質(zhì)，還要充分考慮視覺(jué)、觸覺(jué)與人所產(chǎn)生的心理、生理反映。服裝能體現(xiàn)年齡、職業(yè)、性格、時(shí)代、民族等特征，同時(shí)也能充分展示這些特征。一個(gè)形象設(shè)計(jì)師除了能熟練掌握美發(fā)美容工藝外，還要了解服裝的款式造型設(shè)計(jì)原理，及服裝的美學(xué)和人體工程學(xué)的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)服裝的要求已不僅是干整潔，而是增加了審美的因素。因人而異，服裝在造型上有A字型、V字型、直線(xiàn)型、曲線(xiàn)型；在比例上有上緊下松或下緊上松；在類(lèi)型上有傳統(tǒng)的含蓄典雅型、現(xiàn)代的外露奔放型。這些在形象設(shè)計(jì)中好運(yùn)用得當(dāng)、設(shè)計(jì)合理，服裝將會(huì)使人的體形揚(yáng)長(zhǎng)避短。

飾品、配件要素

飾品、配件的種類(lèi)很多，頸飾、頭飾、手飾、胸飾、帽子、鞋子、包袋等都是人們?cè)诖┲b時(shí)最常用的。由于每一類(lèi)飾配所選擇的材質(zhì)和色澤的不同，設(shè)計(jì)出的造型也千姿百態(tài)，能恰到好處地點(diǎn)綴服飾和人物的整體造形。它能使灰暗變得亮麗，使平淡增添韻味。如何選擇佩戴服飾，能充分體現(xiàn)人的穿著品位和藝術(shù)修養(yǎng)。

個(gè)性要素

在進(jìn)行全方位包裝設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮一個(gè)重要的因素，即個(gè)性要素?；仨黄?、開(kāi)口一笑、站與坐、行與跑都會(huì)流露出人的上性特點(diǎn)。忽略人的氣質(zhì)、性情等個(gè)性條件，一味地追求穿著的時(shí)髦，佩戴的華貴，只會(huì)被人笑之為“臭美”。只有當(dāng)“形”與“神”達(dá)到和諧時(shí)，才能創(chuàng)造一個(gè)自然得體的新形象。

心理要素

人的個(gè)性有著先天的遺傳和后天的塑造，而心理要素完全取決于后天的培養(yǎng)和完善。高尚的品質(zhì)、健康的心理、充分的自信，再配以服飾效果，是人們邁向事業(yè)成功斬第一步。文化修養(yǎng)要素

人與社會(huì)、人與環(huán)境、人與人之間是有著相互聯(lián)系的，在社交中，談吐、舉止與外在形象同等的重要。良好的外在形象是建立在自身的文化修養(yǎng)基礎(chǔ)之上的，而人的個(gè)性及心理素質(zhì)則要靠豐富的文化修養(yǎng)來(lái)調(diào)節(jié)。具備了一定的文化修養(yǎng)，才能使自身的形象更加豐滿(mǎn)、完善。

在形象設(shè)計(jì)中，如果將體形要素、服飾要素比為硬件的話(huà)，那么文化修養(yǎng)及心理素質(zhì)則是軟件。硬件可以借助形象設(shè)計(jì)師來(lái)塑造和變化，而軟件則需靠自身的不斷學(xué)習(xí)和修煉?！坝布焙汀败浖焙隙橐粫r(shí)，才能達(dá)到形象設(shè)計(jì)的最佳效果。

形象設(shè)計(jì)師，首先必須具備一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)和審美意識(shí)。有健康的人格和心理，掌握一定的美發(fā)美容技巧，熟悉服裝設(shè)計(jì)制作的基本原理，了解服裝色彩、配件與人搭配的美學(xué)原則，才能塑造出理想的整體形象。一個(gè)人就是一幅流動(dòng)的風(fēng)景，一座活動(dòng)的雕塑。形象設(shè)計(jì)師就是創(chuàng)造美的天使。我們相信在不久的將來(lái)，會(huì)有更多的受過(guò)高等教育的形象設(shè)計(jì)師走進(jìn)我們的生活，為我們的生活增光添彩。

大學(xué)生如何塑造個(gè)人形象

古人有云：與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道沒(méi)有白選這門(mén)選修課。作為為人師表的老師您呈現(xiàn)給我們的是一個(gè)充滿(mǎn)外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)雙重美的面孔，是一個(gè)任何人看見(jiàn)都為之精神振奮的形象，那一刻我感受到了真正的“大學(xué)生”形象，老師您的出現(xiàn)為我們能夠成功塑造自己形象和禮儀起到了至關(guān)重要的作用。如果我是一名女生的話(huà)，我也要像老師一樣，為擁有那樣的形象氣質(zhì)而自豪，可惜我是一名男生，所以我要思考一下我自己的出路。

形象塑造非常重 從我和我身邊的同學(xué)的比較就可以知道。我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)走路都是低著頭，有的甚者顯得有氣無(wú)力，根本沒(méi)有意識(shí)到昂首挺胸對(duì)于一個(gè)人外在形象有多么的重要，而一個(gè)走路昂首挺胸的人，給人的感覺(jué)就是有氣質(zhì)，給別人一種煥然一新的感覺(jué)，讓人不自主的多看他幾眼。還有一點(diǎn)就是說(shuō)話(huà)的時(shí)候，很多的人聲音一般比較小，而說(shuō)話(huà)聲音比

較洪亮，讓別人一聽(tīng)就感到這個(gè)人有氣質(zhì)，看說(shuō)話(huà)多有力啊。最后想說(shuō)的一點(diǎn)就是關(guān)于禮儀方面的，很多的學(xué)生都不注意和同學(xué)之間關(guān)系，特別是說(shuō)話(huà)，到了大學(xué)以后發(fā)現(xiàn)很多的人說(shuō)話(huà)特別的苛刻，做事不顧別人感受,所以我覺(jué)得禮儀修養(yǎng)很重要,大學(xué)生應(yīng)該知道如何塑造自己的個(gè)人形象。

接下來(lái)我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生如何塑造個(gè)人形象的一些看法,可能有的地方還比較不成熟,欠缺斟酌,還請(qǐng)老師費(fèi)心指導(dǎo)。

一、大學(xué)生形象的定義和范圍

形象是指客觀(guān)世界作用于人并被反映在大腦中的人和事物的印象。人生活在自然界和社會(huì)中,人不是無(wú)知無(wú)覺(jué)的,人是有思想有感情的,形象就是人們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)形成較為鮮明、具體事物的輪廓。大學(xué)生形象是社會(huì)對(duì)大學(xué)生在校期間的行為所形成的總體評(píng)價(jià)和大學(xué)生所在院校形象附著在學(xué)生本人身上的形象的總和。

大學(xué)生形象由軟件形象和硬件形象構(gòu)成。軟件形象不能直接表現(xiàn)出來(lái),而是通過(guò)自身的氣質(zhì)、性格、意志、情感、能力間接表現(xiàn)出來(lái)。如自立、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)、開(kāi)拓創(chuàng)新、實(shí)事求是、精誠(chéng)合作、富有犧牲個(gè)人利益精神、個(gè)人凝聚力,自學(xué)、科研、管理、應(yīng)變能力、心理健康、明禮誠(chéng)信、耐挫力等。硬件形象是可以直接表現(xiàn)出來(lái),體現(xiàn)為大學(xué)生外在的精神風(fēng)貌特征和具體的可視證件。如形體特征,身體健康狀況,學(xué)歷、學(xué)位證件,各種培訓(xùn)資格證書(shū),社會(huì)實(shí)踐政績(jī),各種獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū),特殊技能等。硬件形象和軟件形象是一對(duì)相輔相成的范疇。軟件形象是硬件形象的支柱和根據(jù),它決定了硬件形象的價(jià)值取向,但它較含蓄。硬件形象是軟件形象的直接表現(xiàn),很直觀(guān)易造成第一印象。

因此在塑造形象時(shí),二者不可偏廢。值得慶幸的是這二者不是魚(yú)和熊掌只能二選一,我們可以二者全選。

二、大學(xué)生形象塑造的必要性分析

（一）、注重“個(gè)人形象塑造”是當(dāng)代大學(xué)生自我發(fā)展的要求。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)人群，是一個(gè)融注眾多時(shí)代因素的獨(dú)特群體，其特殊性決定一方面是青春、活力，另一方面又是知性、內(nèi)斂；一方面是時(shí)尚、張揚(yáng)，另一方面又是純樸大方。當(dāng)代大學(xué)生所處在一個(gè)物質(zhì)條件相對(duì)豐富的社會(huì)中，他們追求個(gè)性、追求美、追求時(shí)尚，他們將外在的形象表現(xiàn)為青春的形體、不俗的言談、文雅的舉止：其內(nèi)在的形象表現(xiàn)為豐富的內(nèi)涵、淵博的知識(shí)、超凡的能力。他們追求的是內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的年代已經(jīng)過(guò)去，只憑“內(nèi)秀”而缺乏“外秀”只會(huì)令競(jìng)爭(zhēng)力大打折扣，只憑“外秀”而缺乏“內(nèi)秀”的形象也將是蒼白無(wú)力?，F(xiàn)代社會(huì)，諸多事例表明，“金玉其外，敗絮其中”固然

不好，而“敗絮其外，金玉其中”亦不足取。只有“內(nèi)外兼修”，與時(shí)俱進(jìn)，才能在人生職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此，注重“個(gè)人形象塑造”，不斷改善和提升個(gè)人整體形象，更好地生存于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，這將是當(dāng)代大學(xué)生自我發(fā)展的要求。

（二）、注重“個(gè)人形象塑造”是當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)發(fā)展的要求。二十一世紀(jì)是個(gè)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與機(jī)遇的世紀(jì)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該以一種頭腦，豐富的學(xué)識(shí)，良好的綜合素質(zhì)與較強(qiáng)的應(yīng)變能力是我們必不可少的籌碼，這僅僅是一方面。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中，人們對(duì)個(gè)人形象的要求也越來(lái)越高，“ 內(nèi)外兼修”的復(fù)合型人才越來(lái)越受歡迎。尤其是大學(xué)畢業(yè)生這一特殊的群體，他們面臨著人生重大的轉(zhuǎn)折，那就是走出校園踏入社會(huì)。從校園到社會(huì)，不僅生存環(huán)境發(fā)生了改變，社會(huì)角色也在進(jìn)行轉(zhuǎn)換，理所當(dāng)然，個(gè)人形象也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)上，不同的崗位有不同的選人標(biāo)準(zhǔn)，文憑已不再是萬(wàn)能的敲門(mén)磚，而聰慧、靈敏、勇于進(jìn)取和成熟、睿智、精明干練、富有開(kāi)拓精神的形象特征成為當(dāng)今雇主所共有的心理期待。為了生存和發(fā)展，每個(gè)人都在積極參與競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)好的形象可能會(huì)給你贏來(lái)一個(gè)好的機(jī)會(huì)。尤其在求職面試中，呈現(xiàn)良好形象更顯重要。也許你才智過(guò)人、品學(xué)兼優(yōu)，但很可能別人也有，怎樣一決高低!在匆匆一面的求職現(xiàn)場(chǎng)，“視覺(jué)第一印象”往往凸顯重要。試想，一個(gè)不修邊幅的人，與一個(gè)形象氣質(zhì)俱佳的人站在一起，誰(shuí)會(huì)占優(yōu)勢(shì)!

總之，在個(gè)人形象方面，真才實(shí)學(xué)固然是決定勝敗的主因，但這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，除充實(shí)的內(nèi)涵外，提升個(gè)人形象更有如虎添翼的功效。如果仍想只憑內(nèi)才求取成功，也勢(shì)必被淘汰。外表正如那些給人好感的物品包裝一般，包裝與品質(zhì)同等重要。

三、大學(xué)生形象塑造的途徑

進(jìn)行大學(xué)生形象塑造，從而在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位，這不是大學(xué)生個(gè)體所能承擔(dān)的，還需要社會(huì)、學(xué)校、家庭等多方面的配合。

1、高校應(yīng)以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，確定大學(xué)生良好內(nèi)在形象的塑造支點(diǎn)；

2、社會(huì)、學(xué)校配合開(kāi)展“塑造大學(xué)生形象工程”，全面提升大學(xué)生的公眾形象；

3、以榜樣的力量為大學(xué)生形象塑造提供參照點(diǎn)。

作為大學(xué)生形象塑造最重要主體的大學(xué)生，在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中就應(yīng)該有意識(shí)地通過(guò)以下途徑培養(yǎng)、塑造自身形象。

(一)加強(qiáng)內(nèi)在形象的培養(yǎng)和鍛煉(即軟件形象,內(nèi)在美)。1，要進(jìn)行社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)道德感的培養(yǎng)，這是大學(xué)生塑造良好形象的基礎(chǔ)。2,要注重知識(shí)的積累，在校大學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課之外，還應(yīng)當(dāng)大量涉獵其他學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，做到既博又專(zhuān)，并掌握外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)這兩樣工具，使自己成為通才式的人物。3,要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，不管對(duì)待什么都要勇往直前，毫不畏懼。4,要有一個(gè)健康的心理素質(zhì)，微笑面對(duì)人生，輕松面對(duì)生活。5,要經(jīng)常的鍛煉身

體，以一個(gè)健康的體魄去迎接各種挑戰(zhàn)。6,應(yīng)當(dāng)擁有良好的心理素質(zhì)，擁有自信、豁達(dá)、熱情、開(kāi)放的心理,永遠(yuǎn)記著“我們是最強(qiáng)的”。

在禮儀方面，這點(diǎn)的重要性，我想無(wú)庸置疑，中國(guó)素來(lái)禮儀之邦，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都有一定的要求，特別是在職場(chǎng)方面更貼近我們的生活，要想做到良好的禮儀，我想最基本上要我們自己去學(xué)習(xí)各種禮儀的課程，從基礎(chǔ)上把握禮儀的基本點(diǎn)。要想從跟本上掌握禮儀的要點(diǎn)，我想這就需要我們?nèi)⒓痈鞣N活動(dòng)，從實(shí)踐中感受禮儀。

(二)、適當(dāng)注意外在形象(即硬件形象,外在美)。首先，應(yīng)注意風(fēng)度和魅力的培養(yǎng)。風(fēng)度和魅力不是先天的，主要靠后天。只要大學(xué)生善于注意從平常生活做起，舉止自然瀟灑、穩(wěn)重大方，談吐自然得體、文雅風(fēng)趣，待人真誠(chéng)、熱情、寬容、大度，遇事沉著冷靜、自信果敢，再輔之以適度的修飾，那么風(fēng)度和魅力將自然在大學(xué)生朋友們身上流露。其次，大學(xué)生還應(yīng)注意適度的修飾。1,大學(xué)生受其經(jīng)濟(jì)實(shí)力所限，著裝打扮不可能也沒(méi)必要去追求時(shí)尚、高級(jí)，大學(xué)生的著裝有一個(gè)總原則應(yīng)當(dāng)把握，即整潔、大方、得體、盡顯學(xué)生本色，要讓別人從我們身上看到朝氣蓬勃的影子，看到文化修養(yǎng)的氛圍。2,頭發(fā)要干凈，發(fā)型要合適，指甲要經(jīng)常剪，男生要剔胡須，保持面部的干凈整潔。3,走路要挺胸，說(shuō)話(huà)要有力，做事要勤快，學(xué)習(xí)要努力，工作要加油，作風(fēng)要純潔。

結(jié)束語(yǔ):

感謝老師給我們開(kāi)了這門(mén)課，自從聽(tīng)了老師的諄諄教導(dǎo)后，我覺(jué)得自己變的更加陽(yáng)光了，更加的自信了，不僅走路比以前更昂首挺胸，說(shuō)話(huà)比以前更洪亮，而且內(nèi)心更加的健康，從形象和氣質(zhì)，從外表到內(nèi)在，煥然一新。讓我們更加能夠成熟的對(duì)待社交，更加?jì)故斓奶幚砀鞣N事情，更加合理的處理各種關(guān)系，更加的自信去參加各種活動(dòng)。為我們將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)，進(jìn)入社會(huì)從形象和禮儀方面徹底的改造了我們，讓我們以一個(gè)健康文明向上的姿態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)。讓我們對(duì)自己的未來(lái)又多了一些信心!

生活美容與自我形象設(shè)計(jì)

泰山醫(yī)學(xué)院

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

09級(jí)俄語(yǔ)本科一班

高艷敏

4109028004

第四篇：公務(wù)員形象設(shè)計(jì)與禮儀

中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，素以“禮儀之邦”而著稱(chēng)于世。禮儀作為人類(lèi)歷史發(fā)展中形成的一種豐厚的文化，不僅是社會(huì)生活的要求，也是一個(gè)人乃至一個(gè)民族文明程度的體現(xiàn)。

孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，就是說(shuō)一個(gè)人如不學(xué)習(xí)禮儀，不懂得禮儀，就很難在社會(huì)上立足并得到發(fā)展。這句話(huà)充分道出了禮儀對(duì)促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和事業(yè)成功的重要的意義.既然禮儀這么重要，那么，到底什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)禮儀就是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)，以建立社會(huì)和諧關(guān)系、維系人們正常生活為目標(biāo)的行為準(zhǔn)則或規(guī)范。它是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的集中反映，是一個(gè)人的個(gè)性氣質(zhì)、道德修養(yǎng)、審美情趣和文化品位的外在表現(xiàn)形式，是人際交往的通行證。它能有效地展現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)、風(fēng)度和魅力。對(duì)促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和事業(yè)成功的重的意義。

一、公務(wù)員禮儀規(guī)范

（一）公務(wù)員禮儀規(guī)范的涵義

什么是公務(wù)員禮儀規(guī)范?是指我國(guó)國(guó)家公務(wù)員在從事公務(wù)活動(dòng)、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)時(shí)所必須遵守的禮儀規(guī)范與溝通技巧.公務(wù)員禮儀的核心是要求公務(wù)員真正自覺(jué)地恪守職責(zé)，勤于政務(wù)，廉潔奉公，忠于國(guó)家，忠于人民，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己在公務(wù)活動(dòng)中的行為。其根本目的是提高整個(gè)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的工作效率，維護(hù)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的形象和個(gè)人形象。每一名公務(wù)員在履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)時(shí)，都必須自覺(jué)地遵守公務(wù)員禮儀。

（二）公務(wù)員禮儀規(guī)范的基本特征

1、系統(tǒng)性：公務(wù)員禮儀規(guī)范，主要包括職業(yè)道德規(guī)范、公務(wù)員形象禮儀規(guī)范、公務(wù)員活動(dòng)禮儀規(guī)范、公務(wù)儀式禮儀規(guī)范、政府外事禮儀規(guī)范、公務(wù)迎送禮儀規(guī)范、公務(wù)社交禮儀規(guī)范等內(nèi)容。這些內(nèi)容有著詳盡的規(guī)定。因而，它具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和完整性。

2、嚴(yán)肅性：公務(wù)員禮儀另一個(gè)非常明顯的特征就是嚴(yán)肅性。我們一直強(qiáng)調(diào)政府是有權(quán)威的，政府沒(méi)有權(quán)威，難以確保政令、政紀(jì)的嚴(yán)格執(zhí)行。因而，公務(wù)員禮儀的制定和操作不僅要有嚴(yán)肅的系統(tǒng)規(guī)定，而且在執(zhí)行公務(wù)員禮儀時(shí)，還需要強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅性。

3、對(duì)象性:國(guó)家公務(wù)禮儀規(guī)范，只適用國(guó)家公務(wù)人員，有著非常明確的指向?qū)ο蟆?/p>

4、實(shí)踐性:國(guó)家公務(wù)員禮儀規(guī)范雖然以各種條款與準(zhǔn)則為表達(dá)形式，但更重要的是要學(xué)以致用，只有將之運(yùn)用于工作與生活之中，才能真正體現(xiàn)它存在的價(jià)值與意義。

（三）公務(wù)員禮儀的功能

1、公務(wù)員禮儀有助于提高公務(wù)員的自身修養(yǎng)

2、公務(wù)員禮儀有助于維護(hù)政府的形象

3、公務(wù)員禮儀有助于增進(jìn)人際溝通

二、公務(wù)員形象禮儀

公務(wù)員的形象禮儀，通常是指社會(huì)公眾、社會(huì)輿論對(duì)公務(wù)員的基本印象與總體評(píng)價(jià)尺準(zhǔn)。具體而言，它來(lái)自外界對(duì)體現(xiàn)著公務(wù)員自身的教養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的著裝、儀容、裝飾、舉止、語(yǔ)言等各個(gè)方面的具體觀(guān)察與評(píng)價(jià)。塑造公務(wù)員形象的根本，在于強(qiáng)化公務(wù)員的自身修養(yǎng)。

（一）儀容修飾禮儀

修飾儀容的基本規(guī)則：是美觀(guān)、整潔、衛(wèi)生、得體。不論男女，都要注意頭發(fā)、面部、頸部、手臂、腿部、化妝等幾個(gè)方面。

1、“五勤”“兩關(guān)注”

2、發(fā)型修飾禮儀

（二）服飾禮儀

服飾是一種文化，它可以反映一個(gè)民族的文化素養(yǎng)、精神面貌和物質(zhì)文明發(fā)展的程度；服飾又是一種“語(yǔ)言”，它能反映出一個(gè)人的社會(huì)地位、文化修養(yǎng)、審美情趣，也能表現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人以至于生活的態(tài)度，是一種特殊的“身份證”。

1.著裝要素

（1）服裝與體型

（2）服裝的色彩搭配

服裝的色彩是著裝成功的重要因素。服裝配色以“整體協(xié)調(diào)”為基本準(zhǔn)則。全身著裝顏色搭配最好不超過(guò)三種顏色，而且以一種顏色為主色調(diào)，顏色太多則顯得亂而無(wú)序不協(xié)調(diào).2、服飾禮儀的原則

TpO原則。T、p、O分別是英語(yǔ)中Time、place、Object三個(gè)單詞的首字母縮寫(xiě)。“T”指時(shí)間，泛指早晚、季節(jié)、時(shí)代等；“p”代表地方、場(chǎng)所、位置、職位；“0”代表目的、目標(biāo)、對(duì)象。TpO原則是目前國(guó)際上公認(rèn)的衣著標(biāo)準(zhǔn)。著裝遵循了這個(gè)原則，就是合乎禮儀的。

（三）公務(wù)員著裝禮儀

1、西裝

西裝是世界上最為流行的一種國(guó)際性服裝。它造型優(yōu)美，做工講究，是目前職場(chǎng)公認(rèn)的共同著裝。西裝也成為了國(guó)家公務(wù)員正式場(chǎng)合的最佳著裝選擇。在各類(lèi)服裝中尤屬西裝的講究最多，為此，國(guó)家公務(wù)員有必要了解穿著西裝的常識(shí).2、套裙

套裙即西裝套裙，它是女性國(guó)家公務(wù)員出席一些正式場(chǎng)合的首選服裝。它是一種上身為一件女式西裝，下身為一條半截式裙子的組合。穿著得體的話(huà)，不僅會(huì)使著裝者看起來(lái)干練而成熟，還能襯托出她自身獨(dú)特之韻味。

3、合理配飾

配飾指的是人們?cè)谥b的同時(shí)所選擇佩戴的裝飾物品。它們對(duì)于人們的穿著打扮主要起著陪襯、輔助、美化的作用。在生活中，人們除了要注意服裝的選擇外，還要根據(jù)不同場(chǎng)合的要求配戴戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、胸針等裝飾品。

（四）舉止禮儀

舉止，包括人的表情與舉止，是靜態(tài)表情和動(dòng)態(tài)行為的統(tǒng)一。它通過(guò)人的肢體、器官的動(dòng)作和面部表情的變化，來(lái)表達(dá)思想感情的語(yǔ)言符號(hào)，也叫人體語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言。

1、站姿禮儀

2、坐姿禮儀

3、走姿禮儀

三、公務(wù)員辦公禮儀

（一）辦公禮儀的內(nèi)涵

辦公禮儀是公務(wù)禮儀的核心內(nèi)容，它是指公務(wù)員在國(guó)家行政機(jī)關(guān)里在自己的辦公室內(nèi)，在執(zhí)行公務(wù)、辦理公事時(shí)所必須遵循的禮儀規(guī)范。又稱(chēng)公務(wù)禮儀或行政禮儀，一般把它簡(jiǎn)稱(chēng)為辦公禮儀。

（二）辦公禮儀需要遵循的原則：

1、忠于職守的基本要求：

（1）盡職盡責(zé)。

（2）專(zhuān)心致志。

（3）恪守時(shí)間。

（4）公私分明。

（5）遵守規(guī)則。

2、溝通上下

公務(wù)員要溝通上下，需處理好以下幾個(gè)關(guān)系：

（1）協(xié)調(diào)好與上級(jí)的關(guān)系。

（2）協(xié)調(diào)好與下級(jí)的關(guān)系。

（3）協(xié)調(diào)好與朋友的關(guān)系。

3、規(guī)范語(yǔ)言

也就是要注意語(yǔ)言美，即說(shuō)話(huà)、交談的規(guī)范問(wèn)題。

語(yǔ)言美的方法與技巧是：

（1）講普通話(huà)。

（2）吐字要清晰。

（3）語(yǔ)氣要柔和。

4、維護(hù)環(huán)境

（二）匯報(bào)禮儀

所謂匯報(bào)禮儀，是公務(wù)員在從事公務(wù)活動(dòng)時(shí)的例行公務(wù)之一，又肩負(fù)著下情上達(dá)、反映情況、為上級(jí)機(jī)關(guān)提供決策的重要任務(wù)。匯報(bào)的方式常用的有口頭匯報(bào)、書(shū)面匯報(bào)以及電話(huà)匯報(bào).1、匯報(bào)者的禮儀：

一要做好準(zhǔn)備。

二要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作選擇恰當(dāng)時(shí)間。

三要嚴(yán)格遵時(shí)守約。

四要語(yǔ)言得體。

五要適時(shí)離去。

2、聽(tīng)取請(qǐng)示匯報(bào)者的禮儀：

一要遵守時(shí)間。

二要傾聽(tīng)和誘導(dǎo)。

三要適當(dāng)提問(wèn)。

四要妥善回答。

（三）電話(huà)禮儀

1、接電話(huà)的禮儀：

（1）重要的第一聲。

（2）清晰明朗的聲音。

（3）迅速準(zhǔn)確的接聽(tīng)。

（4）認(rèn)真清楚的記錄。

（5）了解來(lái)電話(huà)的目的。

（6）掛電話(huà)前的禮貌。

2.打電話(huà)的禮儀：

（1）擇時(shí)通話(huà)。

（2）通話(huà)三分鐘原則。

（3）撥錯(cuò)電話(huà)要道歉。

3.移動(dòng)電話(huà)使用禮儀：

（1）不要借用別人的手機(jī)。

（2）使用手機(jī)要注意安全。

（3）使用手機(jī)不要制造噪音。

四、公務(wù)員社交禮儀

（一）社交禮儀的概述：

社交禮儀泛指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循和恪守禮儀規(guī)范和準(zhǔn)則。

（二）幾種常用的社交場(chǎng)合的禮儀

1、介紹禮儀

（1）自我介紹。

（2）他人介紹。

（3）為他人作介紹。

2、握手禮儀

3、接待禮儀

（1）定好接待時(shí)間。

（2）選擇好接待地點(diǎn)。

（3）安排好賓客座次。

（4）禮貌送客。

4、名片禮儀

（1）交換名片時(shí)機(jī)。

（2）遞交名片禮儀。

（3）接受名片禮儀。

（4）名片交換禮儀禁忌。

名片不可在用餐時(shí)發(fā)送。切忌折皺、玩弄對(duì)方的名片。當(dāng)著別人的面在別人的名片上做標(biāo)記也是很不禮貌的。

5、宴會(huì)禮儀

（1）中餐用餐禮儀

（2）西餐用餐禮儀

五、國(guó)際禮儀通則

﹙一﹚入鄉(xiāng)隨俗

﹙二﹚不卑不亢

﹙三﹚尊重隱私

﹙四﹚女士?jī)?yōu)先

﹙五﹚誠(chéng)信守時(shí)

﹙六﹚以右為尊

﹙七﹚謙虛有度

第五篇：禮儀,個(gè)人形象設(shè)計(jì)1

個(gè)人形象設(shè)計(jì)

一：外在形象

1、體形要素：體型要素是形象設(shè)計(jì)諸要素中最重要的要素之一。相信體形應(yīng)該有很大程度是先天的吧，但是后天對(duì)體形也是有很大影響的，健康的飲食和作息以及適度的運(yùn)動(dòng)都會(huì)對(duì)我塑造自己的體形有很大幫助的。

2、發(fā)型要素：發(fā)型的式樣和風(fēng)格極大地體現(xiàn)出人物的性格及精祌面貌。自己已經(jīng)是21歲的男生了，但是從來(lái)沒(méi)有留過(guò)短一點(diǎn)的頭發(fā)，一直都是有點(diǎn)長(zhǎng)的頭發(fā)，就因?yàn)榘l(fā)型還一直被認(rèn)為是不成熟。等我過(guò)段時(shí)間就去弄成自己喜歡的樣子，做自己喜歡的造型，來(lái)增加自己整體的美感。

3、化妝要素：身為男生是不太用化妝的但是平時(shí)的面部?jī)x表還是很重要但是 面部要整潔干凈理胡子。

4、服裝款式要素：服裝造型在人物形象中占據(jù)著很大視覺(jué)空間，因此每個(gè)人都應(yīng)該注重自己的服裝搭配。我自己覺(jué)得服裝搭配上顏色和款式比較重要。在這之前我一直都覺(jué)得只要衣服干干凈凈整整齊齊就很好了，但是現(xiàn)在覺(jué)得這樣是不夠的了，還要注意搭配，我也會(huì)關(guān)注流行因素。

二、內(nèi)在因素

1、個(gè)性要素：一個(gè)人的回眸一瞥、開(kāi)口一笑、站與坐、行與跑都會(huì)流露出這個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)。也許是先天又或許是從小生活在農(nóng)村，受農(nóng)村淳樸生活氣息的感染，我的個(gè)性很活潑也很好動(dòng)，用朋友們的話(huà)來(lái)說(shuō)就是平時(shí)很不顧個(gè)人形象的。我想在以后的生活里更多的注意一點(diǎn)給自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和行事作風(fēng)不要太張揚(yáng)，應(yīng)該會(huì)更好一點(diǎn)的。

2、心理要素：個(gè)性有一部分算是先天的，但是健康的心理應(yīng)該都要靠后天的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。人都是兩面的，大部分人都愿意讓自己美好善良的那一面呈現(xiàn)出來(lái)，我也不例外，我努力把心里的小惡魔鎖在最下面，盡量讓自己陽(yáng)光一點(diǎn)。我很要強(qiáng)但是有時(shí)會(huì)有點(diǎn)毛毛躁躁的，遇到挫折有時(shí)候也會(huì)害怕。我會(huì)努力改掉這些毛病，讓自己更陽(yáng)光更健康。

3、文化修養(yǎng)要素：良好的外在形象是建立在自身的文化修養(yǎng)基礎(chǔ)之上的，因此文化修養(yǎng)對(duì)于個(gè)人形象來(lái)說(shuō)是非常重要的。

我是一個(gè)渴望成功的人，更應(yīng)該善于利用自己的形象資本，樹(shù)立形象意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，逐步塑造自我的好形象，并充分運(yùn)用形象這個(gè)好武器去開(kāi)拓和創(chuàng)造自己完美的人生

最后想說(shuō)，在這學(xué)期交際禮儀的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到很多在平時(shí)生活中被忽略的禮儀知識(shí)，也學(xué)會(huì)怎樣更好地與人相處，怎樣禮貌地待人接物，這些都是我的體會(huì)。我很感謝這些知識(shí)，它們對(duì)我塑造美好的個(gè)人形象給予很大幫助。