第一篇：溫嶺市2007年第二期中青班編 2007年12月18日

第 四 期

溫嶺市2007年第二期中青班編

新知心得

我們應(yīng)該向蘇州學(xué)習(xí)什么 社會(huì)聚焦

我市城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生健康公平性分析 正視漁運(yùn)船重大事故高比例問題 班級動(dòng)態(tài) 簡訊三則 感悟人生 快樂工作 真假如一

2007年12月18日

●●●●● 新知心得 ●

我們應(yīng)該向蘇州學(xué)習(xí)什么

蘇州之行，深深感受到其工業(yè)規(guī)模之大，高新技術(shù)企業(yè)之多，城鎮(zhèn)化程度之高，城鄉(xiāng)差別之小。幾年來，蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)均得到了長足發(fā)展，已率先達(dá)到了小康社會(huì)的發(fā)展要求。蘇州的發(fā)展充分展示了我國改革開放以來的發(fā)展成果，也積累了許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)蘇州，我認(rèn)為主要應(yīng)該在以下幾個(gè)方面展開。

一是學(xué)習(xí)蘇州人“實(shí)事求是”的思想方法

“實(shí)事求是”是我黨思想路線的精髓。蘇州人善于立足實(shí)際，把握形勢，搶抓機(jī)遇。改革開放初期，蘇州超前一步，轟轟烈烈興辦鄉(xiāng)辦企業(yè)，呈現(xiàn)出“村村點(diǎn)火，戶戶冒煙”的繁榮景象，賺得了第一桶金，完成了資本原始積累。90年代初，蘇州針對鄉(xiāng)辦企業(yè)的缺陷，客觀分析形勢，通過改制，使全市95%以上的鄉(xiāng)辦企業(yè)改制成為股份制或個(gè)體私營企業(yè)，激發(fā)了企業(yè)的朝氣和活力。90年代后期，蘇州人進(jìn)一步果斷調(diào)整政策，大力招才引智，大力招商引資，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及外向型企業(yè)。通過調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變增長方式，蘇州地方財(cái)力顯著增強(qiáng)，2006年地方財(cái)政收入突破400億元。

二是學(xué)習(xí)敢想、敢闖、敢試、敢干的創(chuàng)新精神

蘇州人敢想。從發(fā)展鄉(xiāng)辦企業(yè)到改制，再到招才引智、招商引 資，發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)、外向型經(jīng)濟(jì)，總是先人一步，高人一籌。2006年全市生產(chǎn)總值達(dá)4800億元，今年預(yù)期可達(dá)5500億元，這就是敢想的回報(bào)。蘇州人敢闖。蘇州眾多的開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)的開發(fā)包含了許許多多蘇州人敢闖敢試的故事，“筑巢引鳳”是蘇州人敢闖敢試的實(shí)踐。蘇州人敢干。蘇州引來了世界500強(qiáng)中的近140家投資辦廠，世界上1∕3的手提電腦出自蘇州。

三是學(xué)習(xí)借鑒蘇州優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精髓

蘇州作為我國古代吳文化的發(fā)祥地，文化內(nèi)涵豐富，底蘊(yùn)深厚，塑造了蘇州人的性格特征，決定了蘇州人的整體素質(zhì)，這對促進(jìn)蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有不可估量的影響力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，清朝的126個(gè)狀元中，蘇州人就占了 1∕4。目前我國“兩院”院士中，蘇州人就有86位。著名華人物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧、李政道和吳健雄都是蘇州人。蘇州傳統(tǒng)文化有很多值得借鑒的積極因素，吸收引進(jìn)蘇州傳統(tǒng)文化精髓，實(shí)現(xiàn)嫁接，形成一種與我市現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的與時(shí)俱進(jìn)的更豐富、更完善、更有活力的文化，那么無疑會(huì)對我市的大發(fā)展起到巨大的推進(jìn)作用。

學(xué)習(xí)借鑒蘇州經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是要融合市情，汲取精髓，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，立足實(shí)際，解放思想，把握機(jī)遇，規(guī)劃長遠(yuǎn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。

(林招兵)2 ● 社會(huì)聚集 ●

我市城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生健康公平性分析

健康是人類全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬戶幸福。黨的十七大報(bào)告首次提出：2020年實(shí)現(xiàn)“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”，使全體人民病有所醫(yī)，進(jìn)一步明確了衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展方向是以人為本，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，不分城鎮(zhèn)人口和農(nóng)民群眾，實(shí)現(xiàn)公民的健康公平。本文主要就衛(wèi)生服務(wù)的提供、衛(wèi)生籌資和人群健康三個(gè)方面對我市城鄉(xiāng)居民健康公平性進(jìn)行分析。

一、我市城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生健康公平性失衡情況分析

1、衛(wèi)生服務(wù)供給公平性失衡。醫(yī)療資源明顯向城市和綜合、?？漆t(yī)院傾斜。我市城區(qū)有市第一人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦幼保健院三家綜合性醫(yī)院，衛(wèi)技人員、醫(yī)生數(shù)（執(zhí)業(yè)助理醫(yī)生醫(yī)師）、床位數(shù)分別占全市的33.3%，32.3%和40.3%。而全市28個(gè)衛(wèi)生院，（包括鎮(zhèn)、街道衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院和地名衛(wèi)生院）以上資源僅占25.0%，27.8%和14.2%。全市副高以上職稱的95%集中在市級醫(yī)院，衛(wèi)生院中尚有200多人無學(xué)歷、無職稱。醫(yī)療單位資產(chǎn)明顯向城市傾斜，市區(qū)三家醫(yī)院總資產(chǎn)、凈資產(chǎn)分別占全市的53.5%和58.1%；而衛(wèi)生院總資產(chǎn)、凈資產(chǎn)僅占10.5%、12.0%。

2、醫(yī)療衛(wèi)生籌資公平性的失衡。

2003年前我市農(nóng)民的醫(yī)療費(fèi)用幾乎全部自負(fù)。2004年起，全面實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度。到2006年全市參保人數(shù)共86萬人，參保率達(dá)88.9%，人均籌集基金80元，其中農(nóng)民個(gè)人自負(fù)40元。第三輪新農(nóng)合群眾受益面達(dá)50.7％，基金使用率達(dá)90.39％，人均門診補(bǔ)償額7.1元；人均住院補(bǔ)償額1550.1元。目前我市參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度共7.3萬人，人均籌資水平在4000元以上。2006年參保人員在市內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)總門診13萬人次，人均門診報(bào)銷金額為113.2元，人均住院報(bào)銷金額為9113.0元。

3、城鄉(xiāng)居民健康水平差距拉大。城鄉(xiāng)居民健康籌資與衛(wèi)生供給的不公平不可避免地體現(xiàn)在疾病預(yù)防水平和醫(yī)療衛(wèi)生條件的不平衡。如農(nóng)村改水改廁不徹底，生活圬水處理能力低，農(nóng)民健康知識缺乏、預(yù)防保健能力差等，我市傷寒副傷寒、霍亂等傳染病大都發(fā)生在農(nóng)村。

二、城鄉(xiāng)居民健康公平性失衡的原因分析

1、衛(wèi)生政策的不到位。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，政府辦醫(yī)院的政策保證了城鄉(xiāng)居民都能夠享受到價(jià)格低廉的醫(yī)療服務(wù)。80年代后，政府主導(dǎo)的醫(yī)療保障制度被局限在城鎮(zhèn)職工狹小的范圍內(nèi)，全市僅不到30%的城鎮(zhèn)人口享有國家和社會(huì)提供的醫(yī)療保障。新農(nóng)合制度因籌資水平低，保障水平不高，不能從根本上解決廣大農(nóng)民特別是貧困家庭的醫(yī)療問題。

2、政府在衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域職能定位偏差。80年代后，衛(wèi)生資源配臵市場化。以GDP為中心的政績觀與地方財(cái)政的緊張等原因?qū)е抡度氩蛔?，農(nóng)村衛(wèi)生投入比例更低。對就醫(yī)者付費(fèi)的過度依賴，加重了居民疾病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)政府放開了醫(yī)藥市場，醫(yī)藥費(fèi)用虛高限制了低收入人群接受醫(yī)療服務(wù)的可能性。

3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)市場化加劇城鄉(xiāng)居民健康的不公平。在政府投入不足的情況下，醫(yī)療機(jī)構(gòu)被推向市場，加劇了城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的不公。城鎮(zhèn)綜合醫(yī)院由于地域、設(shè)備和人力優(yōu)勢，很容易在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位，而醫(yī)院無限制的擴(kuò)大，同城惡性競爭，衛(wèi)生資源分配失調(diào)以及以藥養(yǎng)醫(yī)的機(jī)制等讓農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨生存危機(jī)。

三、提高城鄉(xiāng)居民健康公平性的對策措施

1、強(qiáng)化政府責(zé)任，加強(qiáng)政府對衛(wèi)生領(lǐng)域的干預(yù)。堅(jiān)持衛(wèi)生領(lǐng)域政府主導(dǎo)，增加政府直接衛(wèi)生投入。通過深化財(cái)政體制的改革，建立衛(wèi)生籌資、監(jiān)督和評價(jià)機(jī)制，提高轉(zhuǎn)移支付規(guī)模和比例，增強(qiáng)市、鎮(zhèn)兩級政府提供公共衛(wèi)生服務(wù)的能力，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民公共服務(wù)的均等化。堅(jiān)持將農(nóng)村作為衛(wèi)生事業(yè)的重點(diǎn)，增大對農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生費(fèi)用的投入，回歸基層衛(wèi)生院的公益性質(zhì)。完善農(nóng)村衛(wèi)生人才的配套政策，建立農(nóng)村優(yōu)秀衛(wèi)生人才定向培養(yǎng)制度，推廣農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)、中醫(yī)藥工程，提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力。

2、加快社會(huì)醫(yī)療保障制度建設(shè)，建立覆蓋全民的醫(yī)療保障制度。大力推進(jìn)新農(nóng)合制度，逐步提高籌資標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大城鎮(zhèn)居民、外來民 工等參合對象，以彌補(bǔ)城鄉(xiāng)之間醫(yī)療保障的差距。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，提高參合對象的保障水平。在提供基本醫(yī)療保障的前提下，對低收入群眾大病治療給予補(bǔ)助，解決看病難的問題。2006年，我們以人均80元的籌資標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了86萬農(nóng)民住院報(bào)銷率24.3%。2008年，我市新農(nóng)合人均籌資標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到110元，住院報(bào)銷比例達(dá)到40%，城鎮(zhèn)居民也可參加新農(nóng)合，群眾保障水平進(jìn)一步提高。按此推算，當(dāng)人均籌資到255-300元時(shí)，我們的報(bào)銷比例就可達(dá)到城鎮(zhèn)職工的保障水平，實(shí)現(xiàn)“全民醫(yī)?！?。

3、深化醫(yī)療衛(wèi)生制度改革，建立公平高效醫(yī)療服務(wù)體系。堅(jiān)持公立醫(yī)院的公益性質(zhì)，發(fā)揮政府和市場作用，合理配臵衛(wèi)生資源，形成醫(yī)療機(jī)構(gòu)的錯(cuò)位、有序發(fā)展。通過新農(nóng)合和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)兩張網(wǎng)的鋪設(shè)，形成分級醫(yī)療、雙向轉(zhuǎn)診的機(jī)制和“大病”進(jìn)醫(yī)院、“小病”在社區(qū)的格局。創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)模式，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，以人為本，使醫(yī)療服務(wù)更節(jié)約、更人文。整頓藥品生產(chǎn)企業(yè)，減少藥品流通環(huán)節(jié)，降低群眾看病成本，滿足群眾基本醫(yī)療服務(wù)需求。

4、提高居民健康素質(zhì)。加大居民健康教育力度，著力創(chuàng)新居民健康教育模式，大力實(shí)施農(nóng)民健康工程，積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，普及居民群眾知識，提高健康意識和健康水平。

（林瑛）正視漁運(yùn)船重大事故高比例問題

12月6日下午，我市浙嶺漁運(yùn)281號船回港途中在長江口以東的東海洋面（163海區(qū)3小區(qū)）沉沒，4人獲救，16人失蹤，這也是我市2002年以來漁業(yè)安全方面的最大事故。

翻開歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)，漁運(yùn)船（漁業(yè)輔助船）事故往往后果嚴(yán)重。2005年12月7日，“浙象漁運(yùn) 079”沉沒，4人被救，16人失蹤;2002年12月20日。“浙嶺漁運(yùn)261”沉沒，船上10名船員全部遇難；2001年11月18日，“浙嶺漁運(yùn)293”沉沒，16名船員失蹤……對我市2001年來的漁業(yè)安全事故進(jìn)行統(tǒng)計(jì)可以發(fā)現(xiàn)，共發(fā)生10人以上（含10人）以上漁業(yè)安全重大事故4起，其中漁運(yùn)船就占了3起。而截止2006年底，我市漁船總數(shù)3083艘，漁運(yùn)船僅為286艘。按此計(jì)算，漁運(yùn)船重大事故發(fā)生比例為漁船的32倍以上。

漁運(yùn)船重大事故發(fā)生高比例的原因主要有以下幾個(gè)方面：一是超員乘載和救生設(shè)備配備不到位。由于漁運(yùn)船往往有人員寄帶回港，多員超員乘載普遍，而目前救生筏卻按常規(guī)漁船(核載10-12人)配臵。此外，漁運(yùn)船經(jīng)常往返海港，單來獨(dú)往，無法和生產(chǎn)漁船進(jìn)行編組互救。相比之下，緊急呼救、動(dòng)態(tài)監(jiān)控裝備缺乏。二是超載現(xiàn)象難以遏制。以浙嶺漁運(yùn)281為例，往返漁場一個(gè)航次需 7 天左右，每天油耗達(dá)4-4.5桶，目前油價(jià)1050為元/桶，加上船員工資每日約1000元，加上液壓油、冰、伙食等費(fèi)用，一個(gè)航次支出達(dá)4萬元以上。按其裝箱量2600-2800箱計(jì)算，每箱運(yùn)費(fèi)16元，收入為41600 —44800元?？鄢w折舊、利息等，船東將出現(xiàn)虧損。在油價(jià)上漲、運(yùn)輸成本增高的情況下，為了效益，船東們不惜鋌而走險(xiǎn)，拼命裝運(yùn)，超載現(xiàn)象普遍。三是船只結(jié)構(gòu)和貨物配載不合理。目前的漁運(yùn)船大多是漁船改裝而來，結(jié)構(gòu)上存在著先天不足，且相對倉容較少，超載部分又往往裝在主甲板以上，形成浮載，使重心上移，初穩(wěn)心高度減少，回復(fù)力矩減少。船舶在這種情況下如遇外力作用，比如風(fēng)浪、急流、急打舵、他船擠碰等等，就很難回復(fù)到平衡狀態(tài)，造成側(cè)斜進(jìn)水，甚至沉沒。四是操作不當(dāng)及應(yīng)急處臵不當(dāng)。和漁船不同，漁運(yùn)船往往有長時(shí)間單調(diào)的航行過程，人們?nèi)菀资韬龃笠猓L也容易出現(xiàn)麻痹心理，將駕駛權(quán)交給無適任證書、缺乏必要航海技能的人員。特別在貨物重載情況下，如何頂浪、順浪、避開橫浪，更對駕駛?cè)藛T提出了高要求。此外，出現(xiàn)突發(fā)性災(zāi)難時(shí)，船員的應(yīng)急處理水平往往對事故的嚴(yán)重程度起到很大影響。在我市發(fā)生的幾起漁運(yùn)船重大事故中，曾經(jīng)出現(xiàn)救生筏尚未打開、沒有及時(shí)呼救等現(xiàn)象。

對此，建議：一是強(qiáng)制配備必要的救生設(shè)備。必須配足與核定搭乘人數(shù)相應(yīng)的救生設(shè)備（如救生筏），鑒于漁運(yùn)船的生產(chǎn)特殊性，應(yīng)強(qiáng)制配備安全自動(dòng)報(bào)警裝臵。此外，還可爭取上級資金和政策支持，配臵衛(wèi)星動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)。二是安全制度建設(shè)科學(xué)化。根據(jù)漁運(yùn)船的單來獨(dú)往、不適編組的特點(diǎn)，可以建立漁運(yùn)船動(dòng)態(tài)日報(bào)制度，加強(qiáng)岸海信息互通。此外，還應(yīng)該合理制訂《臨時(shí)乘員管理制度》。8 目前漁運(yùn)船除允許乘載核定船員外，如要搭乘其它人員，必須向臺州市船檢申請《漁業(yè)船舶臨時(shí)乘員定額證書》，由于手續(xù)繁鎖，目前基本上是有令無行。實(shí)際上，漁運(yùn)船搭客不可避免而且十分頻繁，建議在船檢合格和安全設(shè)備配備到位情況下，直接核定搭乘人數(shù)，既可減少審批環(huán)節(jié)，也是對漁民負(fù)責(zé)。三從源頭上探索超載問題解決途徑。以行業(yè)協(xié)會(huì)等形式，加強(qiáng)行業(yè)自律，避免無序競爭，促進(jìn)運(yùn)載價(jià)格合理化，從源頭減少超載現(xiàn)象。此外，還應(yīng)積極探索漁業(yè)捕撈作業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高的有效途徑，為運(yùn)輸費(fèi)用合理化提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。四是嚴(yán)把漁運(yùn)船準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格船舶檢驗(yàn)，尤其漁業(yè)捕撈船改為漁業(yè)運(yùn)輸船的，要重新計(jì)算穩(wěn)性，核準(zhǔn)載重噸位，劃定載重線，確保裝載在合理范圍之內(nèi)。此外，加強(qiáng)漁運(yùn)船設(shè)計(jì)的科學(xué)研究，逐步推廣漁運(yùn)船專業(yè)化。五是強(qiáng)化岸、港、洋共管。加大漁船日常管理、出海船只動(dòng)態(tài)管理、船員規(guī)范管理力度。同時(shí)，加大財(cái)政投入，增加配臵大型的漁政船，把監(jiān)管方式從著重岸上港口監(jiān)管轉(zhuǎn)變?yōu)榘渡细劭诒O(jiān)管與洋面監(jiān)管并重，形成監(jiān)管力量全覆蓋格局。六是加強(qiáng)安全知識培訓(xùn)和宣傳教育。強(qiáng)化對船長等機(jī)駕人員的技術(shù)培訓(xùn)。特別是對漁運(yùn)船船長和駕駛?cè)藛T，實(shí)施專項(xiàng)培訓(xùn)制度，實(shí)行持證上崗。同時(shí)，增加船舶配載內(nèi)容培訓(xùn)，使他們了解裝載對船舶穩(wěn)性的影響，掌握科學(xué)配載知識，保證船舶航行作業(yè)安全。此外，還應(yīng)加強(qiáng)全員安全宣傳教育，使船東處理好安全與效益的關(guān)系，船員遵章操作。

（張雪峰）● 班級動(dòng)態(tài) ●

簡 訊 三 則

【中青班組織全體學(xué)員赴蘇南學(xué)習(xí)考察】12月9日，在市委組織部、宣傳部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，中青班全體學(xué)員赴昆山、蘇州、江陰、句容等地開展為期四天的學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)借鑒兄弟縣市在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)城市建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)前往茅山等革命圣地開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。（潘富軍）

【中青班舉辦第三次班級發(fā)言】12月14日下午，中青班舉辦第三次班級發(fā)言。10位學(xué)員通過深入調(diào)研，結(jié)合各自工作實(shí)際，闡述了我市在節(jié)能減排、教育公平、醫(yī)患關(guān)系、公共衛(wèi)生、社會(huì)救助、城鄉(xiāng)供水等方面的現(xiàn)狀和存在的問題，提出了一些切實(shí)可行的對策和措施。此次班級發(fā)言緊扣民生主題，內(nèi)容充實(shí)，涉及面廣，觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確。最后，市委組織部柯軍科長對學(xué)員們的表現(xiàn)作了精彩點(diǎn)評。（徐婷婷）

【中青班開展應(yīng)對媒體情景模擬演練活動(dòng)】12月17日，中青班開展了應(yīng)對媒體情景模擬演練活動(dòng)。上午，溫嶺廣播電視臺副臺長莫文廣生動(dòng)地闡述了應(yīng)對媒體的理念、方法及藝術(shù)；下午，12位學(xué)員分別就房價(jià)上漲、學(xué)生遭襲、漁船失事、再攀石夫人等12項(xiàng)模擬情景，直接面對媒體鏡頭，接受記者現(xiàn)場采訪。來自市委黨校、市廣播電視臺、溫嶺日報(bào)社等單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和記者對學(xué)員們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評，使大家受益匪淺。（徐婷婷）● 感悟人生 ●

快 樂 工 作

記得一位哲學(xué)家說過：視工作為樂趣，人生就是天堂；視工作為痛苦，人生就是地獄。生命本沒有意義，是人類賦予了它意義，它才變得如此美好。工作亦是如此，它本身無所謂快樂與否。我們從事的工作是單調(diào)乏味還是充實(shí)有趣，往往取決于我們對待它的心境。

米盧在我國執(zhí)教國家足球隊(duì)時(shí)，曾大力倡導(dǎo)“快樂足球”，他經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是啊，世界不會(huì)因誰而改變，需要改變的是我們改造世界的心。所以，能不能在你所從事的工作中感受到樂趣，歸根到底是一個(gè)心態(tài)問題。樂觀的心態(tài)使你在困境中也能發(fā)現(xiàn)積極的一面，保持良好的狀態(tài)，想辦法走出困境。悲觀的心態(tài)使你過分關(guān)注不盡如人意的方面，一葉障目，從而看不到工作的樂趣。其實(shí)，工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量,生活的快樂與否，完全掌握在自己的手中，當(dāng)我們把工作變成生活中的一種樂趣時(shí)，那我們也樂在其中了。為快樂而工作,這就是無悔的選擇。

那怎樣才算快樂地工作，快樂工作體現(xiàn)在哪里呢？

快樂體現(xiàn)在對工作的敬業(yè)奉獻(xiàn)中。這使我想起一篇叫做《把信帶給加西亞》的短文。當(dāng)美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國總統(tǒng)必須盡快地獲得西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞的合作，加西亞在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地點(diǎn)。有人對總統(tǒng)說：“只有一個(gè)名叫羅文的人才有辦法找得到加西亞。”羅文歷經(jīng)艱險(xiǎn)，終于在三個(gè)星期之后，把信交到了加西亞的手里。這是一篇廣為流傳的故事，道出一個(gè)職業(yè)人首先所應(yīng)具備最重要的精神——對工作的忠誠、敬業(yè)與責(zé)任感。其實(shí)《致加西亞的信》最重要的就是讓我們知道，我們的忠誠和敬業(yè)是為了更好地履行對國家、對社會(huì)的責(zé)任，因?yàn)槲覀兊募缟嫌殖袚?dān)著特殊的使命，是為了公平和正義、為了人民的幸福我們在工作，能為社會(huì)的公平和正義、人民的幸福而工作著，這就是人生最大的快樂。

快樂體現(xiàn)在我們懷有一顆感恩的心。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，才能真正快樂。如果我們對生命中所擁有的一切能心存感激，便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖以及人生的價(jià)值。人要懂得感恩，不要將擁有的一切都視之為理所當(dāng)然。我們心懷感恩，為我們能擁有著這份穩(wěn)定的工作，獲得薪水而安逸地生活著，看看許許多多找不到工作的、看看失業(yè)下崗的，我們真的應(yīng)該感到很幸運(yùn)。

快樂體現(xiàn)在我們不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取中?，F(xiàn)在的社會(huì)瞬息萬變，我們工作中遇到的問題也越來越復(fù)雜，也越需要我們有豐富的知識去應(yīng)對，當(dāng)我們用不斷掌握的知識和不斷提高的能力去破解一個(gè)又一個(gè)難題時(shí)，我們內(nèi)心的成就感油然而生，內(nèi)心的快樂無以言表，要把學(xué)習(xí)看作一項(xiàng)快樂的工作去享受，去投入，收獲的必然是快樂。

快樂還體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在的為人民服務(wù)的工作中。當(dāng)我們輕輕的一個(gè)微笑，溫暖的一句話語，贏得老百姓的贊許的目光時(shí)，當(dāng)我們 在自己的工作崗位上能為老百姓排憂解難，聽到他們由衷的感謝時(shí)，我們自己的內(nèi)心也會(huì)有由衷的快樂。為了這份快樂，我們要懷著樂觀和積極的心態(tài)，做最好的自己，享受這份能為人民服務(wù)的工作。要記住“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作；為集體創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！?/p>

青年時(shí)期的馬克思在談到對職業(yè)的選擇時(shí)說：“我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美，人們只要為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到完美”?？鞓访刻於紘@在我們的身邊，希望所有的人，都能夠用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂，用心靈去感受快樂，用雙手去創(chuàng)造快樂，并能快樂地享受工作，擁有一個(gè)與快樂共舞的人生。這樣，我們的社會(huì)、我們的國家，必將到處充滿和諧的春風(fēng)與愛的陽光。

（丁嵐）

真 假 如 一

從小到大，讀過無數(shù)故事，有講述悲歡離合的，有傳說神奇鬼怪的，無論什么故事，或是淺顯，或是深?yuàn)W，總能在閱讀中讓人明白些許道理。

曾讀過這樣一個(gè)故事：一位老禪師住在山上的寺院中，山腳下有個(gè)村莊。有一天，村里有個(gè)未婚女子生下個(gè)男孩，在村民們的逼 問下，這位女子在眾人面前違心地誣陷了老禪師。在大家憤怒、鄙視的目光中，老禪師淡淡地微笑著，說了聲：“是嗎？”就接過孩子，帶到寺院中撫養(yǎng)，教他學(xué)文習(xí)武。多年后，在老禪師的精心培育下，孩子長大成人了，而他的母親也終于承受不了良心的譴責(zé)，在眾人面前說出了真相。在大家愧疚、自責(zé)的目光中，老禪師依然淡淡地微笑著，說了聲：“是嗎？”將孩子交還日漸衰老的母親，飄然歸寺。

多少恩怨，就在這淡淡的微笑中變得風(fēng)淡云輕。多年了，這個(gè)故事一直珍藏在記憶深處，每一次在心里讀它，每一次都會(huì)被它打動(dòng)，人生真諦就這樣在老禪師的淡然一笑中被輕輕巧巧地詮釋了。

也許有些時(shí)候，有些事情，是容不得認(rèn)真去計(jì)較的。陷于事者，總是少有人能看清事局。

凡事皆能分真假，然真假未必皆能分清楚。本是假的事，說得多了，仿佛就成了真的；本是真的事，問得多了，仿佛也成了假的。

很多困惑很多無奈會(huì)如同繩索，將心越纏越緊，幾乎令人窒息。面對一個(gè)個(gè)心結(jié)，總想著要理出一個(gè)清朗朗的心空，想著有一雙慧眼把一切都看得清清楚楚明明白白，想著一切都能從此定格永生不變。

然人生事，總是多磨，面對眾多令人無措憂心之事，苦于無力自解，于是，終日心慌慌意亂亂，終日不可平心靜氣。其實(shí)，每每經(jīng)歷一件事，每每多一份歷練。讓自己靠邊，回首再看走過的路，遇過的人，也許，對與不對，值與不值，會(huì)漸漸清晰起來。直至有 一天，于困惑無奈中釋然，掙斷捆縛自身的心繩，忽然明了一切皆屬自擾。

這世事，原是真假如一的。相由心生，心若真，一切皆真。于真心中感受真心，感受一點(diǎn)一滴的溫暖；于事實(shí)中看清事局，感受一步一步的靠近。

不可讓心過于勞累，且放靈魂一條逃亡之路吧。

（江敏丹）

送：市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，市委組織部領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校領(lǐng)導(dǎo) 發(fā)：中青班學(xué)員

責(zé)任編輯：潘富軍

張雪峰

（共印130份）

第二篇：2014年溫嶺市中青班學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

在三個(gè)月的培訓(xùn)期里，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論、十八大和十八屆一中、二中全會(huì)精神以及行政管理知識，積極參加基層鍛煉與實(shí)踐調(diào)研，深入思考當(dāng)前實(shí)際工作面臨的新情況、新問題，進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升解決實(shí)際問題和開拓創(chuàng)新的能力。

二、具體安排

按本期中青班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度，積極完成相應(yīng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，努力做到有所思有所得.（一）遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，處理好工學(xué)矛盾，完成培訓(xùn)課程任務(wù)。

（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)市委黨校安排的必學(xué)課程，并積極自學(xué)必讀和選讀書目：

1、《新加坡為什么能》（4月10日前）；

2、《玻璃房》（4月20日前）；

3、《國家的視角》（4月30日前）；

4、《浙江模式：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀察與思考》（5月10日前）；

5、《突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)策略：政府媒體危機(jī)公關(guān)案例回放與點(diǎn)評》（5月20日前）。在學(xué)習(xí)過程中積極記錄、主動(dòng)思考，提高自己的理論實(shí)踐能力。

（三）積極參與交流。認(rèn)真參加管理創(chuàng)新和城鄉(xiāng)一體發(fā)展的班級發(fā)言和四次小組交流發(fā)言，在交流中勇于拋出自己的見解。同時(shí)，認(rèn)真聆聽同學(xué)發(fā)表的意見，吸收各個(gè)角度對問題的不同看法，提高辨證分析能力。

（四）認(rèn)真開展調(diào)研。選擇熱點(diǎn)民生問題為調(diào)研方向，在參加現(xiàn)場教學(xué)和外出考察后，選取一定角度，撰寫一篇考察報(bào)告。6月20日前完成。

（五）著重加強(qiáng)表達(dá)能力的學(xué)習(xí)提高，通過學(xué)習(xí)演講要領(lǐng)和公開發(fā)言及與公眾媒體對話的技巧，提高口表能力，力爭在今后工作中做到得體表達(dá)、從容應(yīng)對。

第三篇：第十六期中青班簡報(bào)(一)

內(nèi)部資料 妥善保存

中青班簡報(bào)

（一）第16期中青班班委編

二O一一年四月二十五日

燃起激情??

（代發(fā)刊詞）

有一支歌，從我們的生命里唱出； 有一團(tuán)火，從我們的血液里涌出；

中青班開學(xué)才兩周，卻讓我們仿佛經(jīng)歷了許多?！拔艺f我”主題班會(huì)、班組長競選、講座輔導(dǎo)、拓展訓(xùn)練、軍訓(xùn)、乒乓球比賽……每天，我們在緊張中穿行，在忙碌中奔行，但胸中卻被注入了一股恒久的激情。

班組長競選，每個(gè)學(xué)員即興演講，激情展露各自的風(fēng)格特色；拓展訓(xùn)練，那當(dāng)仁不讓的競爭、比拼，仿佛把我們拉回了多姿多彩的學(xué)生時(shí)代；軍訓(xùn)場上，我們的一步一動(dòng)、一站一坐，都寫著軍人的剛強(qiáng)與威嚴(yán)，還有那“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝” 的軍人作風(fēng)；運(yùn)動(dòng)場上，相互間比的是激情，拼的是友誼，賽的是智慧。

泰戈?duì)栒f過，激情，是鼓滿船帆的風(fēng)。一個(gè)人的志向、能力、原則、毅力、風(fēng)度和榮譽(yù)感，還有身處危難之中那種自強(qiáng)不息的精神等等，都是從激情中迸發(fā)出來的。而中青班，則是迸發(fā)我們青春活力、燃放萬般激情的“航母”。在這里，除了緊張的訓(xùn)練和活動(dòng)，還可以讓我們放松心情、寧靜心靈，在知識的海洋里自由地暢游和深情地翱翔，為以后的工作生活蓄足能量、積累財(cái)富。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們堅(jiān)信，在三個(gè)月的同窗生活中，有領(lǐng)導(dǎo)深情的目光在鞭策著我們，有老師熱情的教誨在熏陶著我們，有同學(xué)們真情的關(guān)愛在陪伴著我們，這一切的一切，必將匯流成一股股排山倒海般“激情”的洪流，讓我們在這里熔鑄、鍛打、錘煉，在這里播種、開花、結(jié)果。

中青班，燃起我們心中那份激情……

（余彩龍）

要 目 導(dǎo) 讀

【領(lǐng)導(dǎo)寄語】

◇

市委常委、組織部長施昌新寄語

中青班學(xué)員要在“五個(gè)力”上下功夫

【培訓(xùn)動(dòng)態(tài)】

◇ 簡訊十則 【活動(dòng)剪影】

◇ 打造過硬作風(fēng) 展示學(xué)員風(fēng)采

——中青班學(xué)員接受封閉式軍事訓(xùn)練

◇ 創(chuàng)新管理模式 強(qiáng)化自我約束

——中青班開展“我當(dāng)一天紀(jì)律監(jiān)督員”活動(dòng)◇ 亮出風(fēng)采 放飛夢想

——中青班開展班委競選活動(dòng)

【心聲交流】

◇ 修煉場、加油站、催化器

——走進(jìn)中青班淺悟

◇ 悟拓展實(shí)踐 促能力提升

——拓展訓(xùn)練之我見

◇

感知軍營 回味人生

——軍訓(xùn)感悟 【班委分工】

【領(lǐng)導(dǎo)寄語】

市委常委、組織部長施昌新寄語 中青班學(xué)員要在“五個(gè)力”上下功夫

4月11日上午，第十六期中青班開學(xué)典禮在市委黨校舉行。市委常委、組織部長施昌新到會(huì)并作重要講話，市委黨校常務(wù)副校長黃智光介紹本期中青班的學(xué)習(xí)安排，市委組織部副部長崔苗軍主持會(huì)議。36名中青年后備干部和10名近兩年新提任未達(dá)到培訓(xùn)時(shí)間要求的副局級領(lǐng)導(dǎo)干部參加這期培訓(xùn)班。

施部長在開班動(dòng)員講話中指出，加強(qiáng)中青年干部教育培訓(xùn)是謀求上虞趕超發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)的基礎(chǔ)工程，也是促進(jìn)干部成長成才的必然要求。他寄語中青班學(xué)員要在“五個(gè)力”上下功夫。一要堅(jiān)持日有所學(xué)，在培養(yǎng)“潛力”上下功夫。堅(jiān)持日有所學(xué)，把握學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)思結(jié)合，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界、一種習(xí)慣。二要勇?lián)l(fā)展責(zé)任，在磨煉“毅力”上下功夫。要敢挑重?fù)?dān)，勇于攻堅(jiān)，甘愿平凡，在工作的推進(jìn)上不避重就輕，在崗位的選擇上不貪圖安逸，多為事業(yè)推進(jìn)挑擔(dān)子，多為全局發(fā)展作貢獻(xiàn)。三要?jiǎng)?chuàng)新工作理念，在提升“活力”上下功夫。要敢闖，敢試，敢于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持解放思想，始終保持拼搏進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，立奮進(jìn)之志，謀改革之策，行創(chuàng)新之舉。四要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)異業(yè)績，在打造“實(shí)力”上下功夫。要有埋頭苦干的品質(zhì)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，始終保持高昂的斗志，勇于比能力、比業(yè)績、比貢獻(xiàn)，在“勇爭一流”中展現(xiàn)才華、推進(jìn)工作、彰顯價(jià)值。五要確保干凈干事，在增強(qiáng)“定力”上下功夫。要在堅(jiān)定信念中增強(qiáng)“定力”，在修身養(yǎng)德中增強(qiáng)“定力”，在嚴(yán)肅法紀(jì)中增強(qiáng)“定力”。中青年干部對各種法律、制度和要求，要心存敬畏之心，對黨紀(jì)國法要身體力行，模范遵守。

【培訓(xùn)動(dòng)態(tài)】 ★ 4月11日下午，市人武部政委李順華為中青班學(xué)員作了《充分認(rèn)清國際國內(nèi)形勢 牢固樹立國防觀念》的國防教育講座。

★ 4月18日上午，上虞市委黨校顧利民老師為中青班學(xué)員就黨的十七屆五中會(huì)全精神作了全面解讀。

★ 4月19日上午，紹興市委黨校副校長趙愛慶為中青班學(xué)員作了《“十二五”時(shí)期的改革與發(fā)展》的講座。

★ 4月19日下午，浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授王維安為中青班學(xué)員作了《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)金融形勢與政策解析》的講座。

★ 4月20日上午，杭州市委黨校教授周順卿為中青班學(xué)員作了《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)形勢及熱點(diǎn)問題》的講座。

★ 4月20日下午，紹興市民族宗教事務(wù)局副局長吳軍為中青班學(xué)員作了《尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣 保證公民宗教信仰自由》的講座。

★ 4月21日上午，中青班和市委黨校在市少體校聯(lián)合舉辦乒乓球聯(lián)誼賽。最后，俞偉剛和潘新新分別獲得男子組和女子組的第一名。

★ 4月21日下午，杭州市委黨校教授王祖強(qiáng)為中青班學(xué)員作了《發(fā)展壯大塊狀經(jīng)濟(jì) 培育現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群》的講座。

★ 4月22日上午，紹興市委黨校公共管理教研室主任陳波為中青班學(xué)員作了《以新型城市化引領(lǐng)城鄉(xiāng)一體化》的講座。

★ 4月22日下午，中青班全體學(xué)員參加市“虞舜論壇報(bào)告會(huì)”，聽取浙江省經(jīng)信委工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所所長蘭建平關(guān)于《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有關(guān)問題研究》的講座。

【活動(dòng)剪影】 打造過硬作風(fēng) 展示學(xué)員風(fēng)采

——中青班學(xué)員接受封閉式軍事訓(xùn)練

“正步走，一二一，一二一……”隨著鏗鏘有力的口號聲，在市人武部訓(xùn)練基地的訓(xùn)練場上，第十六屆中青班的36名學(xué)員正在給力操練。從4月12日起至4月15日，全體學(xué)員經(jīng)歷了為期四天的封閉式軍事訓(xùn)練。四天來，大家練在軍營，吃在軍營，住在軍營，除了隊(duì)列訓(xùn)練、實(shí)彈射擊等常規(guī)軍事化操練項(xiàng)目，還開展了登山比賽、軍歌學(xué)唱、討論交流等活動(dòng)。

在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)和訓(xùn)練下，全體學(xué)員精神飽滿，士氣高昂，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一，充分展示了青年干部奮力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌，鍛煉了吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，樹立了服從大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識?！巴ㄟ^這次軍訓(xùn)，我感覺既鍛煉了體能，又在思想覺悟和紀(jì)律性上得到了很大提升?！鼻嗄旮刹筷惛咪h的話道出了這次軍訓(xùn)的最大體會(huì)。

在最后的會(huì)操考核中，各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)員們的表現(xiàn)給予高度評價(jià)，學(xué)員們深受鼓舞，紛紛表示要把軍訓(xùn)成果帶到今后學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)上虞經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

（戚春波）

創(chuàng)新管理模式 強(qiáng)化自我約束

——中青班開展“我當(dāng)一天紀(jì)律監(jiān)督員”活動(dòng) 為進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)員自我管理模式，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，提高相互監(jiān)督、相互管理的能力，中青班在全體學(xué)員中開展了“我當(dāng)一天紀(jì)律監(jiān)督員”活動(dòng)。

活動(dòng)本著公開、公平、公正的原則，按照學(xué)號順序，依次輪 流擔(dān)任一天的“紀(jì)律監(jiān)督員”，除負(fù)責(zé)點(diǎn)名外，還對學(xué)員在課堂上接打手機(jī)、隨意講話等不遵守課堂紀(jì)律的情況實(shí)施全程監(jiān)督，客觀如實(shí)地進(jìn)行記錄，并將相關(guān)信息進(jìn)行上墻公示。監(jiān)督員的工作同時(shí)接受班主任和其他學(xué)員的共同監(jiān)督。每位學(xué)員的考勤和課堂紀(jì)律情況納入學(xué)員考核內(nèi)容。每曠課半天扣10分，每請假半天扣4分，每遲到或早退一次扣2分。不遵守課堂紀(jì)律的，妨礙其他學(xué)員正常學(xué)習(xí)，造成不良影響的，每次酌情扣1—5分。

經(jīng)過近段時(shí)間的實(shí)施，廣大學(xué)員不但端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化了自我約束，認(rèn)真遵守各項(xiàng)制度，而且還通過角色輪換、換位思考，體悟了管理者與被管理者的心理變化，增進(jìn)了彼此間的友誼。

（陳高鋒）

亮出風(fēng)采 放飛夢想

——中青班開展班委競選活動(dòng)

為進(jìn)一步展示中青班學(xué)員良好的個(gè)人風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)員的主人翁意識，4月16日上午，中青班舉行了班委競選活動(dòng)。競選由自愿報(bào)名、競選演講、全體學(xué)員投票等三個(gè)步驟組成，共有24名學(xué)員參與這次活動(dòng)。本著公開、公平、公正原則，參選學(xué)員個(gè)個(gè)精神飽滿，熱情高漲，紛紛結(jié)合自身實(shí)際，闡述了參加班委競選的理由和優(yōu)勢，并就如何組織好班委活動(dòng)，更好地為全體學(xué)員服務(wù)提出了自己的設(shè)想。通過緊張角逐，余彩龍等7名學(xué)員當(dāng)選為班委。爾后，班委立刻召開相關(guān)會(huì)議，著手開展班級管理工作。

（馮云燕）

【心聲交流】

修煉場、加油站、催化器

——走進(jìn)中青班淺悟

草長鶯飛四月天，颯爽英姿熱土地。我們懷揣喜悅與榮幸、壓力與責(zé)任走進(jìn)中青班。在這里，我們將一起學(xué)習(xí)，一起思索，一起歷練，一起成長。

中青班是增強(qiáng)黨性的修煉場。我們曾豪情滿懷，但工作的艱辛、生活的瑣碎和身邊的誘惑不知不覺地消磨著我們的理想信念。理想信念是黨性修養(yǎng)的根基、從政道德的靈魂。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我們將踏訪先輩足跡，重溫黨史黨課知識，接受革命圣地教育?！敖鑱淼幕瘘c(diǎn)不亮自己的心靈”，讓我們用自己的悟性與行動(dòng)，凈化自身的心靈，感染身邊的群眾。

中青班是增長知識的加油站。我們曾寒窗苦讀，但工作后卻鮮有時(shí)間和機(jī)會(huì)去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)所需的新理論和新知識，平常的工作很多時(shí)候成了對過去知識和經(jīng)驗(yàn)的一種反復(fù)消耗。中青班給了我們一次難得的充電機(jī)會(huì)：從科學(xué)發(fā)展到轉(zhuǎn)型升級，從黨的建設(shè)到社會(huì)管理，從領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)到市情研究……我們將從一批良師那里學(xué)到很多。對于這樣的機(jī)會(huì)，我們沒有理由不倍加珍惜。

中青班是增進(jìn)能力的催化器。我們曾相對優(yōu)秀，但置身于精英薈萃的中青班卻讓我們只覺這山更比那山高，豐富的頗具競爭性的教學(xué)活動(dòng)又讓我們不得不一次又一次地審視自我、挑戰(zhàn)自我，從而使我們更深地認(rèn)識自我，更好地修正自我，更快地提升自我。

在這三個(gè)月中，無論是理論知識的獲得還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的汲 8 取，無論是綜合素質(zhì)的提升還是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，無論是領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)還是同學(xué)之間的鼎力相助，都將深深地印記在我們心里。這份經(jīng)歷，將會(huì)是一段動(dòng)情的記憶，值得我們時(shí)時(shí)回望；將會(huì)是一份難得的財(cái)富，值得我們深深收藏;將會(huì)是一次昂揚(yáng)的奮斗，值得我們細(xì)細(xì)品鑒。

(潘新新)

悟拓展實(shí)踐 促能力提升

——拓展訓(xùn)練之我見

4月12日，我們中青班全體成員去東山湖進(jìn)行了拓展訓(xùn)練，時(shí)間雖短，感悟頗多，對活動(dòng)進(jìn)行的穿越電網(wǎng)、孤島求生、信任背摔這三個(gè)項(xiàng)目，結(jié)合實(shí)際工作，我悟得些許。

一是感受到團(tuán)隊(duì)核心是關(guān)鍵，決策最重要。在此次拓展訓(xùn)練中，孤島求生和穿越電網(wǎng)極需智慧，如果沒有正確的方法，幾乎不可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。因?yàn)榇┰诫娋W(wǎng)要統(tǒng)籌諸多因素，如穿洞的先后順序、人跟洞的對應(yīng)關(guān)系、抬人過洞的方法步驟等等，稍有紕漏，必需“東山再起”?？梢?，團(tuán)隊(duì)核心決策者制定的穿越方法至關(guān)重要。同樣，在我們?nèi)粘９ぷ髦?，領(lǐng)導(dǎo)干部是各項(xiàng)工作的最終決策者，政策方針的優(yōu)劣直接關(guān)系到工作的最終成效。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在制定政策時(shí)，征詢各方面意見，在充分、全面考慮的基礎(chǔ)上制訂出切實(shí)可行的合理方針。

二是感受到團(tuán)隊(duì)合作是基礎(chǔ)，執(zhí)行是保障。在拓展訓(xùn)練中，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。如孤島求生，在“正常人”制 9 訂好策略后，如何把信息傳遞給“聾啞人”，有效地完成人員解救也相當(dāng)重要，這需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)在任務(wù)執(zhí)行過程中的默契配合。同樣，結(jié)合我們的工作，無論是土地征用、信訪維穩(wěn)，還是招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)，都是在領(lǐng)導(dǎo)決策后，由經(jīng)辦人員具體負(fù)責(zé)落實(shí)，任務(wù)執(zhí)行的到位與否直接關(guān)系到工作的成效。因此，具體經(jīng)辦人員在領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)上，還需要結(jié)合工作實(shí)際，適時(shí)適地采取科學(xué)有效的方法去執(zhí)行任務(wù)。

三是感受到團(tuán)隊(duì)和諧是前提，信任是基礎(chǔ)。在此次拓展訓(xùn)練中，我對信任背摔印象最深刻。當(dāng)你站在臺下或許感受不到太大壓力，還能心如止水，但當(dāng)你站上背摔臺，雙手環(huán)抱，踮起腳尖的那一刻，你的心中泛起的就肯定不止一點(diǎn)漣漪了，緊張、恐懼壓迫著你的神經(jīng)，因?yàn)槟銓Ρ澈蟛豢梢姷囊磺腥狈Π踩?，此刻，你最需要的是對你的團(tuán)隊(duì)、你的戰(zhàn)友的充分信任。同樣，在我們的日常工作中，我們也需要對彼此相互信任，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是下屬，都要坦誠相待，互幫互助，建立起以友誼為支撐的信任基礎(chǔ)，才能建立和諧的工作關(guān)系，才能保證各項(xiàng)工作的順利開展。

（夏炎軍）

感知軍營 回味人生

——軍訓(xùn)感悟

四月虞城，春意盎然。在這個(gè)陽光明媚的春日里，隨著一聲聲嘹亮的軍令聲，一列列整齊的迷彩方隊(duì)踏著正步迎面而來，這是我們第十六期中青班全體學(xué)員正在進(jìn)行封閉式軍訓(xùn)。作為當(dāng)中 10 一員，置身于那一片橄欖綠的海洋中，我感到由衷的自豪和驕傲。

因?yàn)楦赣H曾是軍人，自小跟隨父親在軍營中長大的我，對于軍隊(duì)生活并不陌生。就在此刻，穿上綠軍裝，聽到軍哨響，總有一種莫名的親切感。在短短四天的軍營生活中，“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼、堅(jiān)持”的精神在不斷鼓舞著我，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的軍中格言不斷在耳邊響起，仿佛自己也成為了一名真正的軍人。

“軍訓(xùn)四日，受益一生”雖然短短四天的軍訓(xùn)生活很快過去了，卻給了我們的人生增添了寶貴的經(jīng)歷，收獲了一生受益的精神財(cái)富。記得有一首詩寫道，“人生，沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)”。軍訓(xùn)生活有苦更有甜，有艱辛更有快樂，有磨難更有喜悅，它鍛煉了我們的身體，錘煉了我們的意志，歷練了我們的精神。在未來的工作生活中，不畏艱險(xiǎn)、不怕困難的精神將引領(lǐng)著我們戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻。

（趙 鋒）

（本期責(zé)任編輯：戚春波 夏炎軍）

第四篇：29期中青班開班式主持詞

自貢市第29期中青班開班式主持詞

時(shí)間：2013年5月2日上午8：50 主持人：李楊

各位學(xué)員：

大家好！自貢市第29期中青班今天正式開班了。歡迎同學(xué)們來到市委黨校，參加自貢市第29期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。出席今天開班式的領(lǐng)導(dǎo)有：市委常委、組織部長、黨校校長姜怡同志，市委組織部副部長、市人才辦主任黃如貝同志，市委黨校、市行政學(xué)院副校（院）長辜光良同志，我是市委黨校、市行政學(xué)院常務(wù)副校（院）長李楊。

下面我就第29期中青班教學(xué)安排、課程設(shè)置及學(xué)員管理等方面做一個(gè)簡要說明。

自貢市第29期中青班學(xué)制兩個(gè)月。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞黨的十八大精神和省市黨代會(huì)精神，緊扣我市在推進(jìn)“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設(shè)“五個(gè)自貢”過程中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題以及干部能力素質(zhì)需求，分為七個(gè)單元，共52個(gè)專題。包括黨的建設(shè)與黨性、效能專題教育；自貢市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題；實(shí)踐能力提升與工作藝術(shù)培養(yǎng)；加強(qiáng)依法行政意識與能力；歷史與人文視野；團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練以及一線培訓(xùn)。培訓(xùn)將采用專題講授、拓展訓(xùn)練、專題研討、現(xiàn)場教學(xué)、一線培訓(xùn)等教學(xué)形式展開。培訓(xùn)師資包括部分市領(lǐng)導(dǎo)、市級部門領(lǐng)導(dǎo)、市內(nèi)外知名專家學(xué)者及市委黨校教師。培訓(xùn)期間，市委組織部、市委黨校將認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”及省市改進(jìn)工作作風(fēng)的有關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行省委組織部、省委黨校關(guān)于主體班學(xué)員管理的“八個(gè)不準(zhǔn)”和“六項(xiàng)制度”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行市委黨?！蛾P(guān)于建立主體班學(xué)員綜合考核體系的實(shí)施意見》及《關(guān)于主體班優(yōu)秀學(xué)員評選辦法》。實(shí)施定位考勤、請銷假制度、學(xué)員表現(xiàn)反饋制度等管理制度，嚴(yán)格要求、精細(xì)化管理。請各位學(xué)員務(wù)必注意以下事項(xiàng)：1.集中精力認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，尊重老師，服從管理。2.遵守考勤紀(jì)律。不遲到早退、無故曠課，原則上不得請假。如遇特殊情況，需提前向市委組織部書面請假。3.遵守課堂紀(jì)律，上課不會(huì)客，不接聽及撥打手機(jī)，不做上課無關(guān)的事情。4.遵守領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定，不公款互相宴請。為保證學(xué)習(xí)效果，午餐不得飲酒。同時(shí)，市委黨校也將竭誠為大家提供熱情服務(wù)。

同學(xué)們，市委和市委組織部非常重視中青班培訓(xùn)工作，今天，姜部長在百忙之中親自到校參加我們29期中青班開班式。下面我們以最熱烈的掌聲請姜部長作重要講話。

……

剛才，姜校長對我們29期中青班提出了四點(diǎn)希望，要求我們緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”、圍繞“創(chuàng)新突破”、圍繞“德行修養(yǎng)”去學(xué)習(xí)、去提高，圍繞“改進(jìn)學(xué)風(fēng)”去要求、去管理，并從市委組織部、市委黨校、班委會(huì)及學(xué)員四個(gè)層面提出了具體的職責(zé)要求。希望各位學(xué)員要牢記講話，嚴(yán)格要求，勤奮學(xué)習(xí)，切實(shí)通過培訓(xùn)提升自己的能力素質(zhì)，不辜負(fù)市委和組織部對我們的高度重視和殷切希望。各位學(xué)員，參加中青班學(xué)習(xí)是每個(gè)干部非常重要的一次學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，增加才干。

最后，衷心祝愿各位學(xué)員在市委黨校學(xué)習(xí)期間，生活愉快，學(xué)有所成。

謝謝大家！

二〇一三年四月二十七日

第五篇：第五期中青班教學(xué)工作總結(jié)

伊犁州黨校新源縣分校第五期中青班

教 學(xué) 工 作 總 結(jié)

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《伊犁州直黨校系統(tǒng)辦學(xué)體制改革實(shí)施方案》文件精神，新源黨校在主體班教學(xué)中積極整合培訓(xùn)資源，創(chuàng)新教學(xué)管理，完善培訓(xùn)內(nèi)容，拓展教學(xué)陣地，提升學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)與良性互動(dòng)，起到了很好的培訓(xùn)效果，受到了廣大學(xué)員的好評?，F(xiàn)將此次主體班具體工作總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想 確立了教學(xué)體制改革的指導(dǎo)思想：黨校辦學(xué)要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要堅(jiān)持黨校為科學(xué)發(fā)展服務(wù)、為干部成長服務(wù)；堅(jiān)持黨校姓黨、黨校黨辦；堅(jiān)持特色立校、質(zhì)量興校、改革強(qiáng)校、從嚴(yán)治校的指導(dǎo)思想，力爭把新源黨校辦成伊犁州黨校中的名校，名校中的特色校。

二、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容 為了讓學(xué)員達(dá)到了思想上受教育、靈魂上有觸動(dòng)、觀念上有改變、行動(dòng)上有方向的目的，學(xué)校開展了一系列教育教學(xué)改革方案。

1、完善教學(xué)布局。堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn)，突出黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)、廉政教育。執(zhí)政能力培訓(xùn)特別是執(zhí)行力的培訓(xùn)，完善理論教育、知識教育、黨性教育、廉政教育等，形成了以特色理論，執(zhí)政能力建設(shè)，黨性黨風(fēng)教育，地方發(fā)展教育四大框架結(jié)構(gòu)體系，并把這四大結(jié)構(gòu)體系作為一種系統(tǒng)工程，滲透到黨校教育今后的工作中去。今年秋季主體班就以這四大結(jié)構(gòu)為指導(dǎo)開設(shè)了四個(gè)單元課程。第一單元的內(nèi)容為：黨性修養(yǎng)與黨與黨性鍛煉；第二單元為：基本理論與法律法規(guī)；第三單元為：民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)穩(wěn)定；第四單元為：地方社會(huì)建設(shè)與科學(xué)發(fā)展；第五單元為：人文素養(yǎng)與履職能力?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了完整、完善的新的教學(xué)布局。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上力爭做到“六個(gè)結(jié)合”，即校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合；課堂培訓(xùn)與基地教育相結(jié)合；教師面授與電化教學(xué)相結(jié)合；統(tǒng)一培訓(xùn)與“菜單點(diǎn)課”相結(jié)合；外聘教授與當(dāng)?shù)貙＜医虒W(xué)相結(jié)合；能力訓(xùn)練與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)模式，講授式教學(xué)，案例教學(xué)，研討交流，學(xué)員講壇，學(xué)員論壇，體驗(yàn)觀摩，情景模擬，問答辯論等豐富的培訓(xùn)方式，增強(qiáng)了培訓(xùn)的吸引力和時(shí)效性，變以前說教式的理論培訓(xùn)為學(xué)員喜聞樂見的培訓(xùn)方式，徹底改變了學(xué)員對黨校培訓(xùn)的認(rèn)識和看法，由以前的“要我來轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獊怼薄?/p>

3、完善教學(xué)基地。堅(jiān)持可學(xué)可用、增強(qiáng)實(shí)效的原則，學(xué)校今年建立了幾個(gè)可長期使用的教學(xué)基地，如：新源監(jiān)獄的警示教育基地；8662部隊(duì)的國防教育基地；黨校的廉政教育基地；還有重點(diǎn)的篩選了一批有代表性的新農(nóng)村建設(shè)成果基地；新型工業(yè)化建設(shè)成果基地；現(xiàn)代畜牧業(yè)建設(shè)成果基地；現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)成果基地等。這些教育基地的建立作為黨校主體班開展研究式、體驗(yàn)式教學(xué)的戶外課堂。

4、豐富學(xué)習(xí)生活。為進(jìn)一步豐富學(xué)員學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量，結(jié)合第五期中青班教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法，學(xué)校教務(wù)處提出實(shí)施“十個(gè)一”活動(dòng)。即：開展一次聯(lián)誼活動(dòng)、學(xué)唱一首民族團(tuán)結(jié)歌、閱讀一本好書、觀看一場看一部勵(lì)志影片、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、去極端化專項(xiàng)論壇、接受一次警示教育、開展一次戶外拓展訓(xùn)練、“愛我新疆”卡拉OK比賽、開展一次國防教育、舉行一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展一次學(xué)員論壇。在黨校領(lǐng)導(dǎo)及教師的帶領(lǐng)下，班支委、班委會(huì)制定了主體班開展“十個(gè)一”活動(dòng)主體方案，并分組負(fù)責(zé)落實(shí)到人，各組負(fù)責(zé)人為各活動(dòng)的主要牽頭組織人，負(fù)責(zé)組織本組成員制定詳細(xì)活動(dòng)方案，報(bào)班委會(huì)審定。主要目的是，在完成黨校既定教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，通過開展“十個(gè)一”活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)、友愛、合作、堅(jiān)韌的團(tuán)隊(duì)精神和熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁意識，真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂、學(xué)有所得。通過開展“十個(gè)一”活動(dòng)，使大家在35天的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)相互交流、相互了解，進(jìn)一步增進(jìn)友誼、增進(jìn)感情，拓寬了思維視野、增加了知識儲(chǔ)備，信念得到了強(qiáng)化、黨性得到了鍛煉、能力得到了提升。

5、提升教育層次。學(xué)校僅邀請本縣其它單位的領(lǐng)導(dǎo)走 進(jìn)黨校授課還邀請了兄弟黨校的骨干教師來授課，他們的課生動(dòng)、幽默為我們的課程改革注入了活力。要讓我們的干部成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬的領(lǐng)導(dǎo)干部”必須要為他們提供高層次的教育平臺。此次主體班的學(xué)習(xí)教育的層次高、學(xué)法活，也創(chuàng)下了黨校教育的新記錄。

6、創(chuàng)新學(xué)員評價(jià)。本期培訓(xùn)班，改變以往以班主任為主導(dǎo)的單一教學(xué)考評模式，通過命題測試、出勤考核、論文、心得體會(huì)、考察報(bào)告、讀書筆記以及對班級貢獻(xiàn)等方面，對每一位學(xué)員學(xué)習(xí)期間的知識、能力、態(tài)度等方面的情況進(jìn)行全方位的考核，力爭客觀、真實(shí)的評價(jià)每一位學(xué)員。教務(wù)處對學(xué)員采取“學(xué)前評價(jià)看態(tài)度，學(xué)中評價(jià)看學(xué)風(fēng)，學(xué)后評價(jià)看實(shí)效”的方式進(jìn)行多層次、多角度的評價(jià)，以促進(jìn)學(xué)員在黨校的培訓(xùn)有收獲、有實(shí)效、有提高。

三、教學(xué)改革取得的實(shí)效

1、優(yōu)化了就學(xué)環(huán)境。縣委黨校時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的時(shí)代生機(jī)。其濃厚的理論氛圍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之道，務(wù)實(shí)的求真精神，富于朝氣的活躍氣息，深深地感染著學(xué)員，精心的組織和細(xì)致周到的服務(wù)，為學(xué)員拋棄雜念、安心學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境和平臺，使學(xué)員很快實(shí)現(xiàn)了從干部到學(xué)生、從家庭到集體、從單位到學(xué)校的轉(zhuǎn)變。

2、提高了教學(xué)水平。縣委黨校教師積極投入教學(xué)改革和教育理論創(chuàng)新，在教學(xué)過程中深入淺出的教學(xué)風(fēng)格給學(xué)員留下了深刻的印象。再加上外聘教授的授課使學(xué)員在一些吃不透的理論方面和一些理解不夠透徹的政策問題上逐步得到了解決，為學(xué)員進(jìn)一步正確理解和整體把握當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的前沿態(tài)勢，起到了積極的引導(dǎo)、點(diǎn)撥作用。

3、搞活了學(xué)習(xí)方法。黨校采取靈活多樣的教學(xué)方式，豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增添了我們的學(xué)習(xí)樂趣，增強(qiáng)了學(xué)員組織領(lǐng)導(dǎo)和獨(dú)立思考的能力和水平，為學(xué)員更好地理解和掌握所學(xué)知識，更好地將理論知識與工作實(shí)踐相結(jié)合，打開了新思路、開辟了捷徑。

4、結(jié)交了良師益友。黨校素有教員和學(xué)員共同探討、互相切磋、集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。參加這次縣委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員，都是來自全縣各個(gè)行業(yè)和部門的領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部，不乏理論水平高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的良師益友，大家在共同學(xué)習(xí)、相互交流方面取長補(bǔ)短、相得益彰，對于進(jìn)一步提高每個(gè)人的能力和水平，提供了難得的機(jī)遇。

5、拓展了交流范圍。今年開展的“十個(gè)一”活動(dòng)不僅為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和暢通的交流平臺，也為學(xué)員與學(xué)員之間，教員與學(xué)員之間互相學(xué)習(xí)、互相交流創(chuàng)造了很好的條件。通過活動(dòng)，使學(xué)員的理論水平不斷提高，工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，分析和解決問題的能力不斷增強(qiáng)。同時(shí)，也在相互的學(xué)習(xí)與交流當(dāng)中，加深了感情、增進(jìn)了友誼。異地的現(xiàn)場教學(xué)，使學(xué)員們開了眼界長了見識，在縣委組織部的關(guān)懷安排下，全體學(xué)員到伊寧縣、伊寧市、霍城縣、察布查爾縣、尼勒克縣實(shí)地考察學(xué)習(xí)。學(xué)到了書本和課堂上都無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，特別是伊寧市的花果山社區(qū)和察布查爾加格斯臺的去極端化工作給大家留下了深刻的印象。

總之，這次黨校秋季主體班的創(chuàng)新教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)是成功的，全體學(xué)員全身心地投入到學(xué)習(xí)、討論與交流當(dāng)中，在縣委黨校這個(gè)大平臺中，飽嘗理論大餐、接受精神洗禮，十分充實(shí)而愉快，為我們進(jìn)一步推動(dòng)新源社會(huì)穩(wěn)定和長治久安充了電、加了油。黨校全體教職員工積極投入教學(xué)改革，收獲很多經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了自己在工作中的不足，我們將實(shí)事求是、迎難而上，以變革、變化，敢于擔(dān)當(dāng)之心迎接更大的挑戰(zhàn)。