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      大學(xué)生電影節(jié)福師大分會(huì)場流程

      時(shí)間:2019-05-15 09:13:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生電影節(jié)福師大分會(huì)場流程

      北京國際電影季第19屆北京大學(xué)生電影節(jié)

      福建師大分會(huì)場開幕式暨《為你而來》首映式

      作為大學(xué)校園特色品牌文化及大學(xué)生的青春電影盛會(huì),北京大學(xué)生電影節(jié)經(jīng)由中華人民共和國廣電總局、中華人民共和國教育部和北京市委批準(zhǔn),由北京師范大學(xué)、北京市廣電局主辦,由電影頻道節(jié)目中心(CCTV6)、中國電影資料館、中國電影報(bào)社、中國電影基金會(huì)、北京團(tuán)市委、北京電視臺(tái)影視中心、北京市電影公司、北京影視藝術(shù)家協(xié)會(huì)、北京市學(xué)生聯(lián)合會(huì)等單位聯(lián)合承辦,北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院執(zhí)行承辦。自1993 年起,北京大學(xué)生電影節(jié)已成功舉辦十八屆,在教育、文化和影視領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛、深遠(yuǎn)的影響。福建師范大學(xué)傳播學(xué)院成功舉辦過中國大學(xué)生電視節(jié)華南片區(qū)的活動(dòng),此次聯(lián)手北京大學(xué)生電影節(jié),期待再創(chuàng)高校影視活動(dòng)輝煌。

      一、宗旨

      青春激情、學(xué)術(shù)品位、文化意識(shí)、海西特色

      二、時(shí)間

      2012年3月27日14:00

      三、地點(diǎn)

      福州市金山萬達(dá)影城

      四、主辦單位

      福建師范大學(xué)傳播學(xué)院 中共寧德市委宣傳部

      五、協(xié)辦單位

      中國高等院校影視學(xué)會(huì)青年研究會(huì) 福州市金山萬達(dá)影城

      六、擬邀請的嘉賓

      1、省外專家學(xué)者

      周星:北京大學(xué)生電影節(jié)組委會(huì)副主席、北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師,教育部藝術(shù)學(xué)科教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任、國務(wù)院藝術(shù)學(xué)科學(xué)位委員 王一川:北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師 饒曙光:中國電影藝術(shù)研究中心副主任

      丁亞平:中國藝術(shù)研究院影視所所長、研究員、博導(dǎo) 趙衛(wèi)防:中國藝術(shù)研究院影視所副所長、研究員、博導(dǎo)

      克:中國傳媒大學(xué)電影美學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師、中國電影藝術(shù)研究中心電影理論專業(yè)碩士生導(dǎo)師

      王志敏:北京電影學(xué)院學(xué)報(bào)主編、影視理論家、教授、博導(dǎo) 路海波:中央戲劇學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、影視理論家 陳犀禾:上海大學(xué)影視藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 虞

      吉:西南大學(xué)影視學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師 夏鳳英:北京大學(xué)生電影節(jié)秘書處

      2、省內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者

      帆:福建省政協(xié)副主席、福建省文聯(lián)主席,研究員、博士生導(dǎo)師,著名文藝?yán)碚摷?/p>

      螢:福建師范大學(xué)黨委書記 黃漢升:福建師范大學(xué)校長 福建省省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo) 福建省電影家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo) 中共寧德市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)

      叢培波:福建省廣播電影電視局副巡視員 張克堅(jiān):福建省海峽影視發(fā)展有限公司總經(jīng)理 詹金燦:福建電影制片廠廠長 楊國榮:福建省電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)副主席 孫永明:福建省電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)秘書長

      周朝泉:福建省百花文藝研究會(huì)副會(huì)長、福建省電影電視劇劇本評(píng)審委員會(huì)委員

      顏純鈞:福建省傳播學(xué)會(huì)會(huì)長、教授、博士生導(dǎo)師

      譚華孚:福建師范大學(xué)傳播學(xué)院院長、福建省新聞學(xué)會(huì)副會(huì)長,研究員、博士生導(dǎo)師

      張應(yīng)輝:福建師大傳播學(xué)院副院長、中國高等院校影視學(xué)會(huì)理事長 福建省各高校團(tuán)委書記、福建省各高校學(xué)生會(huì)主席

      七、活動(dòng)流程

      1、嘉賓到場:13:30——13:50戴胸花、簽名墻簽名,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)vip放映廳休息

      2、開幕式:14:00——15:00 主持人:譚華孚 1)、領(lǐng)導(dǎo)致辭: 省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo): 省文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo): 寧德市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo):

      北京大學(xué)生電影節(jié)組委會(huì)主任:周星 2)、文藝節(jié)目演出:14:20——15:003、4、播放首映電影《為你而來》:15:00——17:00 電影創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)與觀眾見面:17:00——17:30

      八、接待晚宴:18:00——19:30

      九、《為你而來》劇組與大學(xué)生見面會(huì)1、2、3、時(shí)間:2012年3月27日19:30——21:00 地點(diǎn):福建師范大學(xué)旗山校區(qū)旗山大講堂

      參加對象:《為你而來》劇組、福建省高校大學(xué)生等

      十、媒體宣傳

      新華社福建分社、人民日報(bào)福建分社、人民網(wǎng)視頻、福建省廣播影視集團(tuán)新聞中心、福州電視臺(tái)新聞中心、福建省教育電視臺(tái)、寧德電視臺(tái)新聞中心、福建省新聞廣播電臺(tái)、福建省海峽之聲廣播電臺(tái)、福建日報(bào)社、海峽都市報(bào)、東南快報(bào)、福州晚報(bào)、新浪福建、《中國電影報(bào)》、《電影藝術(shù)》雜志、《當(dāng)代電影》雜志

      第二篇:大學(xué)生電影節(jié)開幕式流程

      青海大學(xué)首屆大學(xué)生電影節(jié)開幕式流程

      17:50 工作人員布置場地、測試音像、麥克風(fēng)等設(shè)備;布置桌子、嘉賓牌

      18:30 觀眾入場

      18:40 播放音樂及暖場視頻

      18:50 嘉賓入場

      19:00 開幕式開始

      19:05

      主持人介紹到場嘉賓

      19:10

      由校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭 19:20

      心影協(xié)會(huì)主席介紹電影節(jié) 19:30

      B — BOX表演 19:40

      民族歌曲 19:45

      勵(lì)志歌曲《蝸牛》 19:50

      播放電影

      21:40 開幕式結(jié)束,要?dú)w還的物品歸還到位后報(bào)告給總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人登記,其余人員收拾現(xiàn)場

      第三篇:2011第四屆新人電影節(jié)上海地區(qū)分會(huì)場

      2011第四屆新人電影節(jié)上海地區(qū)分會(huì)場

      1、新人電影節(jié)簡介

      新人電影節(jié)(fest film festivel)作為中國唯一關(guān)注新生代導(dǎo)演的電影節(jié),由傳奇影業(yè)與北京大學(xué)聯(lián)合主辦。新人電影節(jié)自2008年舉辦之初就堅(jiān)持著“自由創(chuàng)作,平等生活”的口號(hào),致力于為青年導(dǎo)演提供一個(gè)自我表達(dá)和交流的平臺(tái),為觀眾提供一個(gè)接觸新生代電影人,助力于中國電影發(fā)展的新方向。

      新人電影節(jié)正在建立世界范圍內(nèi)的征片網(wǎng)絡(luò),與臺(tái)灣金馬、香港金像、東京電影節(jié)、溫哥華電影節(jié)、西班牙圣賽巴斯提安電影節(jié)都建立了合作關(guān)系,更與歐洲的“新人電影節(jié)”——法國昂熱電影節(jié)建立永久合作關(guān)系。2010年第三屆新人電影節(jié)就有來自中國香港、臺(tái)灣地區(qū),以及哥倫比亞、美國、西班牙、法國、捷克、俄羅斯、新加坡、日本等8國的新人導(dǎo)演的作品。

      2011年第四屆新人電影節(jié),將在北京、天津、上海、青島、廣州、南寧六個(gè)城市舉辦,覆蓋全國五十多所高校和社會(huì)文化機(jī)構(gòu),并攜手萬達(dá)、百老匯等知名商業(yè)電影院線,共同打造中國最大的民間電影節(jié)。

      2、第四屆新人電影節(jié)上海地區(qū)分會(huì)場詳細(xì)介紹

      上海是中國第一國際大都會(huì),也是中國與世界文化交流的窗口之一。本屆新人電影節(jié)登陸上海,與上海多所重點(diǎn)大學(xué)、萬達(dá)影院、百老匯電影中心合作,法國國寶級(jí)影后讓娜.莫羅親臨上海,多名國際影星、知名導(dǎo)演與上海大學(xué)生零距離接觸,勢必能刮起一股無與倫比的電影文化颶風(fēng)。

      1)分會(huì)場時(shí)間

      2011年11月5—12日

      2)分會(huì)場活動(dòng)

      ※第四屆新人電影節(jié)上海分會(huì)場開幕式&開幕展映 活動(dòng)時(shí)間:2011年11月5日

      活動(dòng)地點(diǎn):待定

      活動(dòng)內(nèi)容:明星紅地毯、嘉賓講話致辭、文藝表演、開幕影片放映

      ※常規(guī)單元展映&導(dǎo)演見面交流會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:2011年11月6日-12日

      活動(dòng)地點(diǎn):復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、上海交通大學(xué)、華東政法大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)(正在洽談合作),上海萬達(dá)影城、上海百老匯電影中心。

      活動(dòng)內(nèi)容:五大單元——新晉導(dǎo)演處女作展、成名導(dǎo)演處女作展、大師回顧展、短片競賽單元入圍佳作展、3D數(shù)字新電影單元。部分影片含導(dǎo)演見面交流會(huì)(或有明星到場出席)10—15場

      放映場次:約100場

      ※第四屆新人電影節(jié)上海分會(huì)場外圍活動(dòng)——電影主題論壇&女性導(dǎo)演論壇等 活動(dòng)時(shí)間:2010年11月8日-12日

      活動(dòng)地點(diǎn):復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、上海萬達(dá)影城、上海百老匯電影中心。(具體活動(dòng)安排與地點(diǎn)待定)

      活動(dòng)內(nèi)容:電影導(dǎo)演、學(xué)者、上海文化名人、影視工作者與觀眾的互動(dòng)主題對話,共8場

      ※第四屆新人電影節(jié)南寧分會(huì)場閉幕式&閉幕展映 活動(dòng)時(shí)間:2011年11月12日 活動(dòng)地點(diǎn):待定

      活動(dòng)內(nèi)容:明星紅地毯、嘉賓總結(jié)、文藝表演、閉幕影片放映

      3)電影節(jié)規(guī)模

      全國規(guī)模:

      整個(gè)新人電影節(jié)六大會(huì)場將有超過300場電影展映,全國不低于40場導(dǎo)演見面會(huì),20個(gè)電影節(jié)外圍活動(dòng),不低于五萬名現(xiàn)場觀眾,50余所學(xué)校、20余個(gè)商業(yè)影院和社會(huì)機(jī)構(gòu)的覆蓋性宣傳?!队癐N》雜志、校園海報(bào)、校園媒體等推廣,覆蓋學(xué)生超過200萬人次,15家電視臺(tái)、電臺(tái),10余家主流網(wǎng)站,一百多家平面媒體全面報(bào)道,影響上千萬以青年學(xué)生為主的電影愛好者。

      上海分會(huì)場規(guī)模:

      至少10場導(dǎo)演專場交流會(huì),8場電影文化交流活動(dòng),7所大學(xué),4個(gè)電影院及社會(huì)機(jī)構(gòu),約100場電影放映。

      優(yōu)酷網(wǎng)絡(luò)視頻獨(dú)家支持。

      人人網(wǎng)、豆瓣網(wǎng)、時(shí)光網(wǎng)三大SNS影視門戶,新華網(wǎng)、新浪娛樂、騰訊娛樂、以及多家上海本地媒體宣傳和報(bào)道。

      現(xiàn)場觀眾不低于35000人次,熱門影片可以根據(jù)合作方和觀眾臨時(shí)需求增加展映場次,關(guān)注人數(shù)絕不低于200萬人。

      4)2011電影節(jié)參展單元及電影介紹

      六大會(huì)場的核心展映單元和主題各不相同,在上海分會(huì)場,將主推歐洲、臺(tái)灣、香港的新人電影,主題暫定——新潮、文藝、海上風(fēng)景。

      ※ 新晉導(dǎo)演處女作展單元:25-30部影片

      新人電影節(jié)的核心單元,以推出新人導(dǎo)演電影為目的,為新人導(dǎo)演提供一個(gè)表達(dá)自我的平臺(tái)。

      具體參展片目正在征集中。

      ※ 成名導(dǎo)演處女座回顧展單元:10-13部影片

      本屆成名導(dǎo)演處女座回顧展的主題是

      ? 香港新浪潮電影

      具體參展片目如下——徐

      克《第一類型接觸》《蝶變》

      許鞍華《瘋劫》《投奔怒?!?/p>

      方育平《半邊人》《父子情》

      章國明《點(diǎn)指兵兵》

      嚴(yán)

      浩《茄喱啡》《夜車》

      譚家明《名劍》

      劉成漢《欲火焚琴》

      余允抗《山狗》《兇榜》

      ※ 大師回顧展單元:讓娜.莫羅、伊文思夫婦、楊德昌

      25-31

      ? 讓娜.莫羅電影回顧展片目

      《金錢不要碰》《通往絞刑架的電梯》《情人》《占與祖》《天使灣》《鬼火》《奇連先生》

      ? 伊文思夫婦電影回顧展片目

      《詩篇》《戰(zhàn)斗篇》《中國篇》9部影片

      《夏日紀(jì)事》《阿爾及利亞零年》《白樺林》《戰(zhàn)爭中的人們》《球的故事》《風(fēng)的故事》

      ? 楊德昌電影回顧展片目

      《指望》

      《牯嶺街少年殺人事件》

      《海灘的一天》

      《青梅竹馬》

      《恐怖分子》 《獨(dú)立時(shí)代》

      《麻將》

      《一一》

      ※ 3D數(shù)字新電影單元:10部影片

      由美國英偉達(dá)(NVIDIA)公司提供的10部3D數(shù)字新電影,將在萬達(dá)影院和百老匯影院上映,非院線電影,僅在新人電影節(jié)上映,除新人電影節(jié)之外的城市將不可能觀賞得到。

      具體參展片目仍待定。

      ※短片競賽優(yōu)秀入圍作品展映

      5—10部由組委會(huì)專家評(píng)選出的參賽入圍短片

      5)能夠出席上海分會(huì)場的明星和嘉賓(部分正在洽談邀請)

      明星:讓娜.莫羅(法國)、章子怡、范冰冰、周迅、奧黛麗.塔圖(法國)、徐靜蕾、劉燁、梁家輝(香港)、陳柏霖(臺(tái)灣)、張震(臺(tái)灣)、黃曉明、王珞丹、李小冉、安娜依斯.馬田(法國)等。

      導(dǎo)演:除新晉導(dǎo)演處女座單元參展導(dǎo)演外,還有瑪索琳娜.伊文思(法國)、徐克(香港)、許鞍華(香港)、方育平(香港)、黃國兆(香港)、田壯壯、黃建新、謝飛、高軍、蔣雯麗、李少紅、俞飛鴻、賈樟柯、王小帥、李玉等。

      電影學(xué)者:高醇芳(法國)、米歇爾.付東(法國)、喬治.戈登斯特(法國)、克里斯汀娜.白楠(法國)、彭鎧立(臺(tái)灣)、焦雄屏(臺(tái)灣)、傅紅星

      以及復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海大學(xué)校長、黨支部書記,上海市文化廳干部、上海市文聯(lián)主席及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。

      傳奇影業(yè)

      北京大學(xué)

      新人電影節(jié)組委會(huì)

      2011

      第四篇:大學(xué)生電影節(jié)主持詞

      大學(xué)生電影節(jié)主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      女:各位來賓

      男:現(xiàn)場的老師們

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家晚上好!

      男:這里是大學(xué)生電影節(jié)頒獎(jiǎng)典禮的晚會(huì)現(xiàn)場!

      女:非常榮幸,能在這個(gè)心情飛揚(yáng)的青春之夜,在三江歡歌之地與您歡聚一堂,共同來見證樂山市首屆大學(xué)生電影節(jié)的榮耀與輝煌。

      男:來到四月的鮮花,我們走在春風(fēng)里。

      女:高揚(yáng)枝頭的花蕾,青春暢想征途中。

      男:用光影記錄青春,用青春追逐夢想!

      女:去年,我們舉行了 “樂山學(xué)院首屆大學(xué)生電影節(jié)”,從那時(shí)起,我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌。

      男:從那時(shí)起,我們前進(jìn)的隊(duì)伍就一直挺立著青春的力量!

      女:而今年,我們繼續(xù)前行,將“樂山市首屆大學(xué)生電影節(jié)”璀璨上演!男:三江學(xué)子用堅(jiān)定的信仰,青春的激情,科學(xué)的精神,在光影的旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。

      女:今晚我們書寫新的篇章,憶往昔,崢嶸歲月,戎州學(xué)子創(chuàng)奇跡,看今朝,三江似錦,愛電影再接再厲。親愛的朋友們,時(shí)間過的真快,從去年到今年,這一年,樂山市大學(xué)生與光影同在,與時(shí)代同行。

      男:這一年,參賽選手的范圍越來越廣,同學(xué)們的參與性大大增強(qiáng)

      女:這一年,參賽作品種類越來越多,同時(shí),我們的電影節(jié)不斷貼近實(shí)際,貼近生活。請看大屏幕。

      男:好的。接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,在這里再次歡迎各位的光臨。

      男:四月春風(fēng)的剪刀,剪出我們心中飛舞的朝氣

      女:四月未盡的芳菲,盛開著我們爛漫的熱情

      男:此刻,青春并未散場,拼搏才剛剛開始

      女:此刻,青春的列車剛剛出發(fā),請不要忘記欣賞沿途優(yōu)美的風(fēng)景男:愿我們今天的收獲是未來取得更大成功的動(dòng)力

      女:愿我們把夢想化為實(shí)在的行動(dòng),以青春的名義搏擊我們自由的藍(lán)天!男:愿今晚的歡樂是您心中美好記憶,朋友,青春因我們的汗與淚而奔騰著其獨(dú)特快樂,讓我們 合:為青春努力,為青春喝彩!

      女:好了,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

      男:親愛的老師們、同學(xué)們

      女:首屆樂山市大學(xué)生電影節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

      合:祝大家晚安

      第五篇:福師大組織行為學(xué)作業(yè)

      組織行為學(xué)

      一、指出下列名詞概念之間的差異 1,開放群體和封閉群體

      根據(jù)群體的開放程度的原則,可以把群體劃分為開放群體和封閉群體。開放群體經(jīng)常更換成員,成員來去自由,封閉群體成員比較穩(wěn)定。另外,封閉群體成員等級(jí)關(guān)系嚴(yán)明,而開放群體中成員的地位和權(quán)力不穩(wěn)定。開放群體由于人員不穩(wěn)定,所以不適合于長期的任務(wù),但也有其好處,例如因經(jīng)常輸入?新鮮血液?而可以吸收新思想和人才,他們對周圍環(huán)境的適應(yīng)性也比較強(qiáng)。以上兩種類型的群體適合于不同類型的活動(dòng)。例如,對于長期規(guī)劃,封閉群體更有效;對于發(fā)展新思想和新產(chǎn)品,開放群體更有效。封閉群體具有歷史的眼光,而開放群體則著眼于現(xiàn)在。

      2,平行溝通與斜向溝通

      答:平行溝通是指組織機(jī)構(gòu)中同處于一層級(jí)上的個(gè)人或群體之間的溝通,比如在一個(gè)公司經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的三個(gè)副經(jīng)理,即生產(chǎn)副經(jīng)理、供銷副經(jīng)理和財(cái)務(wù)副經(jīng)理之間的溝通,就屬于平行溝通的一種。這種溝通是相互協(xié)調(diào)、形成整體必不可少的條件。

      斜向溝通是指非屬同一層級(jí)的個(gè)體或群體之間的溝通。在直線部門與參謀部門之間,如果參謀人員擁有職能職權(quán)的,便常有斜向溝通發(fā)生。

      二、簡答題:

      1,如果群體規(guī)范不合理,參照美國管理學(xué)家皮利尼克(S.Pilnick)提出的規(guī)范分析法,應(yīng)如何加以改變? 答:(1)明確規(guī)范內(nèi)容,了解群體已形成的規(guī)范模式,特別要了解起消極作用的規(guī)范、習(xí)慣,聽取改革意見,如 分別負(fù)責(zé)任而非聯(lián)合負(fù)責(zé)任,彼此攻擊而非互相支持等負(fù)面行為。(2)制定規(guī)范剖面圖,進(jìn)行影響企業(yè)經(jīng)營的規(guī)范分 類,如圖、表。每類定出理想的給分點(diǎn),這種理想的給分 點(diǎn)與實(shí)際評(píng)分的差距,稱為規(guī)范差距。

      (3)改革。改革從最上層的群體開始,逐步向下,確定優(yōu)先改革的項(xiàng)目,主要考慮對企業(yè)改革影響的大小,不一定要把規(guī)范差距大的項(xiàng)目列為優(yōu)先改革的項(xiàng)目。

      2,如何理解庫爾特〃盧因提出的:?團(tuán)體是處于均衡狀態(tài)的各種力的‘力場’??

      答: 團(tuán)體力學(xué)理論是行為科學(xué)。團(tuán)體力學(xué)所研究的團(tuán)體指非正式組織。同正式組織一樣,團(tuán)體有三個(gè)要素:一是活動(dòng);二是相互影響;三是情緒。在這三項(xiàng)要素中,活動(dòng)是指人們在日常工作、生活中的一切行為;相互影響是指人在組織中的相互發(fā)生作用的行為。情緒是人們內(nèi)在的,看不見的生理活動(dòng),如態(tài)度、情感、意見、信息,但可以從人的?活動(dòng)?和?相互影響?中推知其活動(dòng),相互影響和性緒不是各自孤立的,而是密切相關(guān)的其中一項(xiàng)變動(dòng),會(huì)使其他要素發(fā)生改變。團(tuán)體中各個(gè)成員的活動(dòng)、相互影響和情緒的綜合就構(gòu)成團(tuán)體行為。

      團(tuán)體是處于均衡狀態(tài)的各種力的?力場?,叫做?生活場所?、?自由運(yùn)動(dòng)場所?。這些力場涉及團(tuán)體在其中活動(dòng)的環(huán)境,還涉及團(tuán)體成員的個(gè)性及其相互間的看法。團(tuán)體成員在向其目標(biāo)運(yùn)動(dòng)時(shí),可以看成是力圖從緊張狀態(tài)中解脫出來。所謂各種力處于均衡狀態(tài)是相對的。事實(shí)上,一個(gè)團(tuán)體永遠(yuǎn)不會(huì)處于?穩(wěn)固的?均衡狀態(tài),而是處于不斷地相互適應(yīng)的過程。這可以比作一條波瀾不掀的河流:看起來是相對靜止的,實(shí)際上卻在不斷地緩慢運(yùn)動(dòng)和變化。團(tuán)體行為就是各種相互影響的力的一種錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)合,這些力不僅影響團(tuán)體結(jié)構(gòu),也修正一個(gè)人的行為。

      3,矩陣制組織結(jié)構(gòu)有何優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?

      答:優(yōu)點(diǎn):機(jī)動(dòng)、靈活,可隨項(xiàng)目的開發(fā)與結(jié)束進(jìn)行組織或解散;由于這種結(jié)構(gòu)是根據(jù)項(xiàng)目組織的,任務(wù)清楚,目的明確,各方面有專長的人都是有備而來。因此在新的工作小組里,能溝通、融合,能把自己的工作同整體工作聯(lián)系在一起,為攻克難關(guān),解決問題而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,由于從各方面抽調(diào)來的人員有信任感、榮譽(yù)感,使他

      們增加了責(zé)任感,激發(fā)了工作熱情,促進(jìn)了項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn);它還加強(qiáng)了不同部門之間的配合和信息交流,克服了直線職能結(jié)構(gòu)中各部門互相脫節(jié)的現(xiàn)象。

      缺點(diǎn):項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的責(zé)任大于權(quán)力,因?yàn)閰⒓禹?xiàng)目的人員都來自不同部門,隸屬關(guān)系仍在原單位,只是為?會(huì)戰(zhàn)?而來,所以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對他們管理困難,沒有足夠的激勵(lì)手段與懲治手段,這種人員上的雙重管理是矩陣結(jié)構(gòu)的先天缺陷;由于項(xiàng)目組成人員來自各個(gè)職能部門,當(dāng)任務(wù)完成以后,仍要回原單位,因而容易產(chǎn)生臨時(shí)觀念,對工作有一定影響。

      4,X理論與Y理論對人性、管理有何不同理解? 答: “X理論”的人性假設(shè)

      (1)人生來就是懶惰的,只要可能就會(huì)逃避工作;(2)人生來就缺乏進(jìn)取心,不愿承擔(dān)責(zé)任,寧愿聽從指揮;(3)人天生就以自我為中心,漠視組織需要;(4)人習(xí)慣于守舊,本性就反對變革 ;

      (5)只有極少數(shù)人才具有解決組織問題所需要的想象力和創(chuàng)造力;(6)人缺乏理性,容易受外界的影響; “Y理論”的人性假設(shè)(1)要求工作是人的本性;

      (2)在適當(dāng)條件下,人們不但愿意,而且能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任;(3)個(gè)人追求滿足欲望的需要與組織需要沒有矛盾;

      (4)人對于自己新參與的工作目標(biāo),能實(shí)行自我指揮與自我控制;(5)大多數(shù)人都具有解決組織問題的豐富想象力和創(chuàng)造力;

      三、論述題

      論述彼得〃圣吉提出的 ?學(xué)習(xí)型組織?的特征和意義 答:

      (1)建立共同愿景(Building Shared Vision):愿景可以凝聚公司上下的意志力,透過組織共識(shí),大家努力的方向一致,個(gè)人也樂于奉獻(xiàn),為組織目標(biāo)奮斗。

      (2)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(Team Learning):團(tuán)隊(duì)智慧應(yīng)大于個(gè)人智慧的平均值,以做出正確的組織決策,透過集體思考和分析,找出個(gè)人弱點(diǎn),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力。

      (3)改變心智模式(Improve Mental Models):組織的障礙,多來自于個(gè)人的舊思維,例如固執(zhí)己見、本位主義,唯有透過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),以及標(biāo)桿學(xué)習(xí),才能改變心智模式,有所創(chuàng)新。

      (4)自我超越(Personal Mastery):個(gè)人有意愿投入工作,專精工作技巧的專業(yè),個(gè)人與愿景之間有種「創(chuàng)造性的張力」,正是自我超越的來源。

      (5)系統(tǒng)思考(System Thinking):應(yīng)透過資訊搜集,掌握事件的全貌,以避免見樹不見林,培養(yǎng)綜觀全局的思考能力,看清楚問題的本質(zhì),有助于清楚了解因果關(guān)系。

      意義:彼得?圣吉提出的 ?學(xué)習(xí)型組織?,出版了其作品《第五項(xiàng)修練》,不僅帶動(dòng)了美國經(jīng)濟(jì)近十年的高速發(fā)展,并在全世界范圍內(nèi)引發(fā)了一場創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的管理浪潮。

      《第五項(xiàng)修練》是理論與實(shí)踐相配套的一套新型的管理技術(shù)方法,是繼?全面質(zhì)量管理(TQM)、?生產(chǎn)流程重組?、?團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略?之后出現(xiàn)的又一管理新模式,被西方企業(yè)界譽(yù)為21世紀(jì)的企業(yè)管理圣經(jīng)。

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