第一篇：DV藝術(shù)設(shè)計總結(jié)

DV藝術(shù)設(shè)計總結(jié)

DV的構(gòu)造和原理

DV通常由CCD元件、數(shù)字芯片（視頻、音頻解碼編碼）、鏡頭組件以及存儲器這幾個部分組成。CCD元件的工作就是將光信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，然后通過數(shù)字芯片進(jìn)行編碼存儲到存儲器當(dāng)中。鏡頭組件更優(yōu)秀，則紀(jì)錄和捕捉的畫面則更加的直觀、清晰；數(shù)字芯片的功能越多，則可能確保光信號和數(shù)字信號轉(zhuǎn)換的正常進(jìn)行而不出現(xiàn)任何的干擾。

DV的基本操作方法

一、固定鏡頭

簡單的說就是將鏡頭對準(zhǔn)目標(biāo)，做固定點的拍攝，而不是做鏡頭的推近拉遠(yuǎn)動作或上下左右的掃攝，設(shè)定好畫面的大小後開機(jī)錄影。平常拍攝時以固定鏡頭為主，不需要做太多變焦動作，以免影響畫面穩(wěn)定性，畫面的變化，也就是利用取景大小的不同或角度及位置的不同，來變化景物的大小及景深，簡單的說，就是拍攝全景時攝影機(jī)站後面一點，想拍其中某一部份時，攝影機(jī)就往前站一點，位置的變換如側(cè)面，高處，低處等不同的位置，其呈現(xiàn)的效果也就不同，畫面也會更豐富，如果因為場地的因素?zé)o法拉近，當(dāng)然也可以用變焦鏡頭將畫面調(diào)整到你想要的大小拍攝時多用固定鏡頭，可增加畫面的穩(wěn)定性，一個畫面一個畫面的拍攝，以大小不同的畫面銜接，少用讓畫面忽大忽小的變焦拍攝。

二、手動功能的運(yùn)用

手動亮度調(diào)整功能

拍攝逆光及夜景時，由于亮度的差異，如果以全自動模式拍攝，前者必定是主體或人物全黑背景光亮，後者卻是黑暗中燈光一片模糊，因此最好的方式就是逆光時按下逆光補(bǔ)正功能鍵，如果沒有這個功能，那就將全自動模式切換到手動模式，找到亮度調(diào)整鍵進(jìn)行畫面亮度的調(diào)整，逆光時將亮度調(diào)亮，夜景時則調(diào)暗，一般都會將數(shù)據(jù)以數(shù)字或圖型的方式顯示在觀景器上或是液晶螢?zāi)簧希员阌谶M(jìn)行調(diào)節(jié)。手動焦距調(diào)整功能

一般的拍攝情況，大都是采用自動對焦，但是在特殊情況下如:隔著鐵絲網(wǎng)，玻璃，與目標(biāo)之間有人物移動等。要將自動對焦切到手動，將焦距鎖定在固定位置，如此一來焦距就不會跑來跑去了。

三、攝影機(jī)動態(tài)拍攝的技巧

遇到動態(tài)的場景，通常的做法是將攝影機(jī)由右到左或是左到右的掃攝，但是許多人在做這個動作時，畫面常常搖來搖去或是忽快忽慢，總之看起來非常不順暢。這些問題主要發(fā)生在身體轉(zhuǎn)動方式不對，不是轉(zhuǎn)動角度太大，就是猶豫不決，沒有一氣呵成。比較正確的作法，應(yīng)該是以腰部為分界點下半身不動上半身移動。那掃攝的過程并無一定的準(zhǔn)則，視拍攝范圍景物和情節(jié)的豐富程度而定。拍攝靜態(tài)景物時，在看得清楚內(nèi)容的原則下，速度可稍快一點。如果取景內(nèi)容豐富且是動態(tài)的，則速度可稍慢一點，如此才能清楚的看見內(nèi)容。

可作為參考的DV場景設(shè)計技巧

一、不同景別鏡頭匹配

畫面編輯對景別的變換并沒有一個絕對的法則，一般主要根據(jù)內(nèi)容需要考慮敘述清晰，表意準(zhǔn)確，視覺流暢。例如，在描寫事件過程中為了達(dá)到層次清楚，常用不同景別的鏡頭來表達(dá)，一般中景、近景和全景、特寫和遠(yuǎn)景的鏡頭約各占1/3。為了達(dá)到畫面平穩(wěn)流暢，既要避免用相同景別的鏡頭組接在一起，又要使正常時景別變化不宜太大。同時，遠(yuǎn)視距景別中的主體動作部分要多留一些畫面(約占2/3)，近視距景別中主體動作部分的畫面可少留一些(約占1/3)，防止產(chǎn)生視覺跳動感。為了渲染某種特定的情緒氣氛，可使用特寫一遠(yuǎn)景或遠(yuǎn)景一特寫的兩極鏡頭組接等。

二、畫面主體位置匹配

描述只有一個方向(沿水平橫向或斜線橫向)運(yùn)動的主體，在前后畫面中應(yīng)保持運(yùn)動方向一致。描述由相反橫向斜線組成環(huán)形運(yùn)動的一個主體，在前后畫面中應(yīng)設(shè)有明顯標(biāo)志的參照物，暗示主體運(yùn)動的方向。而當(dāng)兩個相反方向的主體相向運(yùn)動時，可用交替出現(xiàn)的方式來描述雙方即將相遇的情景，同時可讓主體畫面分別越來越清晰，畫面長度越來越短，以加強(qiáng)沖突的氣氛。描述逆向或背向攝像機(jī)的主體，畫面在縱向無論前進(jìn)或后退都是一種中性運(yùn)動(類似靜止畫面)，可以和任何運(yùn)動方向畫面組接，但動靜之間要加暗示改變方向的中性鏡頭(即運(yùn)動方向主體的起幅或落幅)過渡。

三、畫面中主體動作匹配

要達(dá)到被攝主體本身運(yùn)動、攝像機(jī)的主觀運(yùn)動以及畫面組接造成的主體運(yùn)動的內(nèi)在協(xié)調(diào)，關(guān)鍵是尋找主體動作最佳的組接點，即“接動作”。由于畫面中一個完整的主體動作是被分解為一系列不同方向、不同角度、不同景別、瞬間變化的動作片段后再組成的，所以組接時為了保證主體動作的連貫，最佳組接點的選擇應(yīng)遵循“接動作”原則。否則，主體動作就會產(chǎn)生跳躍感。所謂“接動作”原則：指主體動作最佳組接點通常應(yīng)選在動作變換的瞬間轉(zhuǎn)折處(靜接靜)，或者在動作過程之中(動接動)進(jìn)行切換。

DV的后期制作

DV的后期制作是一項龐大又能更好突出場景主體元素的電腦軟件的應(yīng)用。一般初學(xué)者只要能夠掌握Premiere Pro、MediaStudio Pro、Photoshop、Nero 就行了。對硬盤上的AVI視音頻文件進(jìn)行編輯，編輯后利用插件Procoder2、MainConcept輸出VCD、SVCD、DVD，最后利用軟件Nero刻盤。

學(xué)習(xí)心得

通過對這門課程的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出以下心得：

1.不要固定站在一個定點上，利用變焦鏡頭推近拉遠(yuǎn)的不停拍攝。

2.隔著鐵絲網(wǎng)，玻璃，與目標(biāo)之間有人物移動等情況拍攝時要將自動對焦切到手動。3.拍攝時可以剪切掉一些過場畫面，但是要有助于突出主體，避免交待不清。4.被攝主體運(yùn)動時，必須將機(jī)位選在被攝主體假想運(yùn)動軸線的同一側(cè) 5.動靜鏡頭之間要加暗示改變方向的中性鏡頭

第二篇：dv總結(jié)

學(xué) 期 工 作 總 結(jié)

2011——2012年第一學(xué)期工作總結(jié)

隨著2011接近尾聲，電視臺的工作也從往日的熱鬧恢復(fù)到平靜，我們DV組的工作也即將告一段落。在這一年里，DV組在不斷成長，以下是我們對于本學(xué)期的工作總結(jié)。

新學(xué)期伊始，和往年一樣，第一仗是我們的迎新工作，經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，初試，復(fù)試之后，新生力量的加入，讓我們的家又龐大了，不得不說，大家的激情是我沒有想到的，納新工作結(jié)束后，之后迎來的是學(xué)校十周年校慶，我們負(fù)責(zé)拍攝制作了一些簡單的十周年校慶宣傳片，不管結(jié)果怎么樣，但是過程對于我們而言都是新鮮的，從我們自己疊紙飛機(jī)拍攝到后期的特效，從最初在筆記本上的鬼畫符到把那些構(gòu)思變成一個個短短的視頻呈現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，都是讓我們成長的過程。

接下來便是我們和新成員的磨合期，可能對于剛步入大學(xué)的他們而言，一切的一切都是陌生的，需要一個慢慢適應(yīng)的過程，經(jīng)過臺里組織的素質(zhì)拓展，我們的心又都靠近了一點，方便了接下來工作的開展。緊接著的培訓(xùn)讓剛進(jìn)臺的大家對我們的日常工作有了一個初步的了解，因為DV組主要是負(fù)責(zé)自拍自編自導(dǎo)DV片以及一些宣傳片，所以大家總是在想創(chuàng)意創(chuàng)意，為了讓大一的新成員早點實踐，所以在初期，還是讓大家進(jìn)行小公益片的拍攝和制作，在拍攝過程中出現(xiàn)了很多問題，比如說：對鏡頭的把握不是很好，但是畢竟是第一次，這些和大家的激情相比，已經(jīng)變得那么微不足道了。轉(zhuǎn)眼，各個學(xué)生組織開始換屆，DV組承擔(dān)了院學(xué)生會換屆宣傳片的拍攝，拍攝過程只能用漫長兩個字形容，但是慶幸的是結(jié)果是不錯的。

由于電腦內(nèi)部病毒很多，常常無法正常工作，有時候會因為時間問題導(dǎo)致進(jìn)度稍微有點落后于前期制定的工作進(jìn)度，半個學(xué)期過去了，DV 組整體都處于一個學(xué)習(xí)的姿態(tài)，雖然沒有什么大的貢獻(xiàn)，在視頻整理剪切和攝像方面等還存在問題，但是我想對于一個團(tuán)隊而言，學(xué)習(xí)是必須具備的首要條件，相信大家在未來的工作中會有更大的收獲，回首過去，是為了更好地面向未來。透視過去一個學(xué)期的工作，那些場面時時在眼前隱現(xiàn)，我將面對現(xiàn)實，對過去工作中的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行反思，發(fā)掘成績和不足，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，盡量使今后的工作程序化、系統(tǒng)化、條理化，使我們的工作更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，開創(chuàng)新篇章。辭舊歲，迎新年，馬上到來的2012年，我們充滿了期待與向往，DV組的全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。

校園電視臺DV組

二〇一二年三月二日

第三篇：DV大賽活動總結(jié)

DV大賽活動總結(jié)

紅色，是跳動的火焰。辛亥百年，激昂奮進(jìn)，紀(jì)念傳承，青春無悔。為了弘揚(yáng)辛亥革命的愛國精神，展現(xiàn)我校中醫(yī)藥學(xué)子的愛國情懷和樂觀向上的青春風(fēng)采，在辛亥革命100周年之際，校學(xué)生團(tuán)委組織部應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委老師的號召，舉辦了以“紅色記憶”為主旋律的DV大賽。

這次活動以紅色追憶、精神永傳為主要內(nèi)容，以視頻為主要載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極展現(xiàn)自己的創(chuàng)意與才華?，F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報如下：

一、活動主題：追憶紅色歲月之拍客杯DV設(shè)計大賽

二、活動目的：為了推動社會主義精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，鼓勵大學(xué)生利用現(xiàn)代科技知識參與藝術(shù)創(chuàng)作活動，展示與提高我校學(xué)生的創(chuàng)作能力、動手能力、想象能力藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識，黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)校學(xué)生團(tuán)委組織部特此舉辦一年一度的DV設(shè)計大賽。

三、活動組織過程

前期：本次活動由校學(xué)生團(tuán)委組織部舉辦，其他部門輔助。通過下達(dá)活動主題，吸引大家踴躍發(fā)表自己對活動的想法以及具體流程的規(guī)劃，以培養(yǎng)大家的組織能力和策劃能力。

中期：吸取大家意見修改活動策劃后提交給老師。申請活動場地以及布置，后期：加大宣傳力度，在團(tuán)委宣傳板以及網(wǎng)站上都張貼了活動舉辦報名的通知。加大獎品力度，拉取了一系列的贊助。以助于活動順

利開展。

二、活動流程： 初賽

1、初賽時間：11月9日（周三晚7點~9點）

2、初賽流程：參賽選手上交參賽作品，由學(xué)生代表、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員進(jìn)行不公開評比，評比結(jié)果于次日告知晉級選手。

3、初賽地點：黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生活動中心第十五活動室 頒獎典禮1、2、頒獎典禮時間：11月17日（周四晚7點）頒獎典禮流程：

（廣告循環(huán)播放）頒獎典禮第一項：開場舞 頒獎典禮第二項：主持人開場致辭 頒獎典禮第三項：參賽選手自我介紹 頒獎典禮第四項：參賽選手作品展示環(huán)節(jié) 頒獎典禮第五項：親友團(tuán)助威表演環(huán)節(jié)

頒獎典禮第六項：主持人宣告獎項得主，獲獎選手依次上臺領(lǐng)獎 頒獎典禮第七項：主持人結(jié)尾致辭

3、頒獎典禮地點：黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生活動中心第一活動室

三、活動開展過程

時間： 2011年11月17日晚7時

地點： 大學(xué)生活動中心一活

主辦方：校學(xué)生團(tuán)委組織部

評委：校學(xué)生團(tuán)委書記楊琦，張馨月、荊文婷、王婷、于海洋以及各個部門負(fù)責(zé)人。

參賽作品：（共十人進(jìn)入決賽）

來自“杏林佳緣”廣播站的一號選手以歡樂的廣播站生活為素材拍攝的DV作品，內(nèi)容新穎幽默，親友團(tuán)的助威演出，將現(xiàn)場氣氛推向高潮！

二號ＤＶ作品，貼近時尚脈搏以世紀(jì)光棍節(jié)為素材綜合時下最流行的穿越劇形式，引來現(xiàn)場陣陣歡笑。三、四、五號作品均以友情、親情為主題詮釋了作者對這些生活的體會，溫馨而感人。

六號作品，真實的表現(xiàn)了帶來了兩種人對大學(xué)生活的不同對待，向我們傳達(dá)了要珍惜每一分鐘的大學(xué)時間理念。

九號作品像是一片ＤＶ散文，唯美的畫面，清新的視覺，幾個簡短的語句詩意地演繹出哈爾濱這個城市的獨特魅力。獲獎情況：

一等獎：《美麗冰城》10級護(hù)理劉曉宇、09藥學(xué)院，王雪麗、徐博；《且行且珍惜》10護(hù)聯(lián)姚文濤、陳璐、郭靜。

二等獎：《踏上征途》09級中藥學(xué)佘現(xiàn)、孫鑫鑫；《持續(xù)回憶》09制藥工程4#西區(qū)316寢于丹、劉慶靜、李嘉莉、郭涵、宋佳、趙晶晶；《尋覓先烈的遺跡》11級制藥工程張碩、于鵬洋。三等獎: 《回眸盛世，再創(chuàng)佳績》10級臨床王穎、李春玉、張思

遙、崔小坤、孫玉、張敏、于換、焦光宇；《憶往昔·崢嶸歲月》10級護(hù)理于春麗、施琪、王子翾； 《趣味早起》11級生物技術(shù)萬羽晨、包天航。

四、活動自我評估

總體來說，我們這次以“紅色記憶”為主題的DV大賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前很長時間就跟各人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的贊助就是各個人員拉取的；還有學(xué)生團(tuán)委其他部門的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將任務(wù)負(fù)責(zé)合理分配，同時也注意到照相團(tuán)情宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

五、活動意義

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加校園活動以豐富校園生活的心愿。

2、這次活動緊扣著辛亥革命一百周年的主題，堅持理論聯(lián)系實際，提高活動的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，使我們大學(xué)生通過參加活動，了解認(rèn)清自己的能力，增長才干，使參加校園活動成為大學(xué)生提升自己的一個有效途徑。

3、這次活動進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、這次活動在校園紀(jì)念辛亥革命一百周年的大背景、大氛圍下使我部的活動理論水平又提升了一個新的層次。

5、有利于豐富我校學(xué)生的課余文化活動，加強(qiáng)我校學(xué)生的實踐動手能力，鍛煉我校學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)我校學(xué)生間的友誼與團(tuán)結(jié)，挖掘我校學(xué)生潛在能力，促進(jìn)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。

六、活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共171計元）

1、選手獎品：為批發(fā)單價10元得革皮記事本，用15個，共計150元。

1、會場布置經(jīng)費(fèi)：拉絲40根，共計40元。

2、宣傳經(jīng)費(fèi)：宣傳單100份，共計10元；評分表10份，共計1

元，總計12元。

第四篇：明清藝術(shù)設(shè)計總結(jié)

清代設(shè)計藝術(shù)

建筑131 屠成 201304110120 在清朝三百年的統(tǒng)治期間，古代設(shè)計各個方面都有較大發(fā)展?？滴?、雍正、乾隆三朝是清代設(shè)計的繁榮時期，不論是陶瓷、織繡、漆器還是家具，其設(shè)計都具有自己的鮮明特點。

清代的瓷器，仍以景德鎮(zhèn)為燒制中心，在生產(chǎn)技藝上繼承明代傳統(tǒng)，并且不斷創(chuàng)新。種類增多，更加豐富多彩：古彩、粉彩、琺瑯彩都到達(dá)了較高的水平。古彩又稱五彩—康熙；粉彩—雍正，有軟彩之稱；琺瑯彩—乾隆。

從清代瓷器總的情況看，在造型設(shè)計上，有模仿也有創(chuàng)新，但總的來說，模仿多于創(chuàng)新。表現(xiàn)：

一、模仿歷代瓷器的造型，特別是明代已有的工藝和品種。

二、模仿古代銅器的造型。

三、模仿古代不同材料、不同工藝器物的造型。

清代的南京、蘇州、杭州已形成全國織造中心，史稱江南三織造。主要生產(chǎn)宮廷服飾以及皇家用作賞賜的各種服飾用品，其在色彩紋樣都遵循一定的等級制度，與明朝非常相似，清代絲織的著名品種有南京的云錦、蘇州的宋式錦、四川的蜀錦。

清代刺繡的水平已經(jīng)很高了并形成了不同的地方體系，有蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡、京繡。

清以來，人們通過諧音，寓意等表現(xiàn)手法，把一些素材結(jié)合起來，賦予其一定的祥瑞主題，即“圖必有意，意必吉祥”，圖案界稱他們?yōu)榧閳D案。通過刺繡來表達(dá)寓意。寓意：借物以托意，用一種事物表示其相關(guān)的意義。如石榴表示多子；諧音：借字的同音或近音以表示一定的意義。如喜上梅梢，以喜鵲之喜同音，以眉與梅近音，作喜上眉梢；比擬：運(yùn)用擬人化或擬物化的手法，以表現(xiàn)一定的事物。如梅花枝干孤高清秀，不畏寒冷，故比擬文人清高；表號：用簡略的標(biāo)識或符號，以表現(xiàn)一定的意義。如兔表示月；文字：直接用文字表示意義。如喜、壽、福。

清代官服繁雜程度超出以往歷代，以服飾“分尊卑、別貴賤、嚴(yán)內(nèi)外、辨親疏”的作用更加突出。

“頂戴花翎”是清代官服的特色之一，也是區(qū)分人物等級地位的重要標(biāo)志。

清代家具與明代家具的設(shè)計風(fēng)格大不一樣，明代簡潔，清代繁瑣：明代注重造型，清代注重裝飾：清代的景泰藍(lán)在康、雍時期雖制作不多但是基本保持了明代的水平。到了乾隆時期，有了極大的發(fā)展。

清代的玉器中有不少大型的觀賞性的玉山，玉山以山水畫為藍(lán)本，就原材料的外形量才而用。

清代牙雕作為高級欣賞品，主要的創(chuàng)作力量集中于官辦作坊，作品有燈、扇、插屏、冊頁、筆筒、筆洗、香筒、花籃和層層鏤空的象牙球。

在西山園林中，最著名的是“三山五園”。三山：香山、玉泉山、萬壽山。這三座山上分別有靜宜園、靜明園、頤和園，再加上暢春園、圓明園，就是五園。

到清代形成了一些世代沿襲的建筑設(shè)計家族，其中“樣式雷”和“山子張”為突出代表。

清代設(shè)計主要以繁華為主，其一，時因為經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國在那個時間段是世界的主要經(jīng)濟(jì)體，人民生活富裕，有足夠的經(jīng)濟(jì)和能力來進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)造，其二，上行下效，康熙、雍正、乾隆、皆是對藝術(shù)有一定品味和需求的皇帝。明代，即便是皇帝有這個想法也是實行不了的，畢竟藏富于民，民間十分富裕，但是政府十分平窮?；实鄄]有做夠的經(jīng)濟(jì)能力來支撐自己的愛好。但是這種情況在清代是不同的，所有明代的藝術(shù)形式與清代的方向是有所不同的。

第五篇：DV攝影大賽活動總結(jié)

DV攝影大賽活動總結(jié)

一、宣傳工作：

1、我們分會DV攝影大賽從5月10號開始擺攤宣傳，可是由于DV作品制作起來比較麻煩，一個人難以完成，需要組隊，而且DV大賽和其他活動一起宣傳，所以沒人報名。

2、5月11日，我們走進(jìn)宿舍宣傳，截至5月17號，我們分會DV報名人數(shù)為7人。

3、5月18號，宣傳部召開了關(guān)于DV大賽宣傳工作的會議，18號晚上，我們分會再次走進(jìn)宿舍，在我們的大力宣傳下，報名人數(shù)又增加了7人。

二、更近工作：

1、由于報名人數(shù)不多，上交作品時間很短，所以我們給每個報名者打電話，鼓勵她們抓緊時間完成作品，并給予她們一些指導(dǎo)。

2、直至23號中午，我們分會把所有作品收完并整理好交到了宣傳部。

三、收集作品：

1、我們分會共有14人報名，但由于沒有相機(jī)和時間問題，5名同學(xué)無法上交作品，9人按時上交了DV作品，上交作品和報名人數(shù)的比例為62％。

2、有些同學(xué)由于技術(shù)問題無法在視頻前后寫上作品名稱和參賽者的名字，所以只能附加一份work文檔上交。

3、總的來說，報名的同學(xué)對這個活動是比較負(fù)責(zé)的，不能上交作品的同學(xué)也提前通知了我們。