第一篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)1202班晚會(huì)總結(jié)

晚會(huì)總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)1202班于2012年10月25日晚6點(diǎn)到9點(diǎn)在板房舉行第一次晚會(huì)，順利舉行圓滿結(jié)束。

每位父子人都積極參與，認(rèn)真努力完成自己的任務(wù)，幫助其他負(fù)責(zé)人一同將晚會(huì)籌辦的熱鬧有趣。

對(duì)于主持人，張權(quán)超，李曉雨，陳文豪，趙鈺雯，積極準(zhǔn)備主持稿，努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，做出良好的形象，對(duì)于會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)人，宋成龍和其他班委帶領(lǐng)男生布置會(huì)場(chǎng)，營(yíng)造出熱鬧的氣氛，是每個(gè)同學(xué)共同努力的結(jié)果。

對(duì)于晚會(huì)內(nèi)容，每位同學(xué)都踴躍報(bào)名展示才藝，這次晚會(huì)可以成功的前提和基礎(chǔ)，通過這次晚會(huì)，可以看出每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，晚會(huì)中很多外班同學(xué)參與觀看，本班同學(xué)熱情款待來賓，體現(xiàn)出我班同學(xué)的熱情友好喜交好友

這次晚會(huì)，從前期的準(zhǔn)備工作到后期打掃衛(wèi)生，每位同學(xué)都努力參與，每位班委積極負(fù)責(zé)，這是2班的第一次晚會(huì)，能得到這么積極地響應(yīng)，能得到這么多人的鼓勵(lì)和認(rèn)可是我們班的驕傲，當(dāng)然在晚會(huì)中也有很多不足，對(duì)于突發(fā)事件，有的同學(xué)突然調(diào)換節(jié)目，表演不到位，還有晚會(huì)出現(xiàn)斷續(xù)低落的時(shí)候，且晚會(huì)剛開始并沒有立刻將同學(xué)們帶入激情環(huán)節(jié)，還險(xiǎn)些冷場(chǎng)。主持人講話也不太流利，盡管有許多不足，但是每位同學(xué)都積極響應(yīng)，整體效果還是比較好的，節(jié)目鏈接也十分充足，主要是服裝的準(zhǔn)備增加了舞臺(tái)效應(yīng)，在學(xué)長(zhǎng)的指引下，將會(huì)場(chǎng)布置成聯(lián)歡晚會(huì)的模式，有利于增進(jìn)同學(xué)之間的感情，更有利于同學(xué)們表演，有序的出入也很方便，本班學(xué)生制作了精美的邀請(qǐng)函，請(qǐng)來了幾位助班和幾位任課老師。增進(jìn)里同學(xué)與老師的交流，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和即演即答也增添了不少歡樂，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，晚會(huì)的精彩表演離不開同學(xué)們的熱情參與，也離不開每位班委的盡心盡責(zé)，更離不開學(xué)長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)與支持。

1202班就像晚會(huì)中介紹的一樣，這只是個(gè)美妙的開始，今后后會(huì)有更多的節(jié)目和游戲帶給大家，相信有了第一次的精彩做開頭以后會(huì)更加的完美，最后也希望藝術(shù)設(shè)計(jì)2班是最棒的。

藝術(shù)設(shè)計(jì)1202班，張權(quán)超

2012年10月29日

第二篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)系晚會(huì)主持詞

鄭重申明：

本晚會(huì)主持詞由我（夏江林）原創(chuàng)，許多地方用詞不當(dāng)、詞不達(dá)意或偏離主題可自行修改，亦可棄之不用。

但未經(jīng)本人同意不可在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上傳播或用于其它途徑！一經(jīng)查出后果自負(fù)。如有疑問，請(qǐng)聯(lián)系本人！

劉：尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家 合：晚上好！！

A（最好是大一的）：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們來到了武當(dāng)山麓、漢水之濱的十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院

B: 載著希望，面向彩虹，我們期待著學(xué)院新的美好

C：曾幾何時(shí)我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎?/p>

D：曾幾何時(shí)我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想光環(huán)而樂此不疲

A：幾縷秋風(fēng)送走了昨天的輝煌，我們銘記生命中的燦爛

B：一場(chǎng)冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對(duì)明天的期盼

C：我們拿起畫筆為生命勾勒出雄壯的輪廓，一筆筆都是青春的詮釋 D：我們托起調(diào)色板為生命調(diào)處絢麗的色彩，一片片都那么絢爛多彩

A：書山有路勤為徑，我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程

B：術(shù)海無涯苦作舟，我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢(mèng)

C：追夢(mèng)！疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅飄帶,愿追夢(mèng)的人們天天好運(yùn)來,D：打個(gè)中國(guó)結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國(guó)的日月年年好運(yùn)來。

《好運(yùn)來》起。。。

《男人女人》（sorry 我串不出來）

主持人對(duì)話 以調(diào)侃的語(yǔ)氣引出

甲：哎，***你說站累了你最想干什么？

乙：當(dāng)然是找個(gè)凳子歇歇腳??！。

甲：那你知道凳子一用來干什么的？

乙：噫。。你這問題問得太沒“科技”含量了！當(dāng)然是用來坐的嘍！還能干什么！甲：那今天就讓你開開眼界。下面請(qǐng)欣賞由李瑩??帶來的《凳子舞》。

甲：*** 晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在，我看大家興致都不怎么高?。?/p>

乙：那還不是因?yàn)槟愕脑颍?/p>

甲：怎么是我的原因?。?！。。

乙：你給大家?guī)淼墓?jié)目不夠精彩啊。。

甲：那下面的節(jié)目肯定然各位捧腹大笑了。

請(qǐng)欣賞由劉興超、鄭青云等帶來的小品《大話恢恢》。

乙：請(qǐng)欣賞！

甲：學(xué)習(xí)的路總是那樣的艱辛、充滿挑戰(zhàn)。曾今會(huì)因?qū)で笠坏李}的答案而窮追不舍，會(huì)因?yàn)橘|(zhì)疑老師的解答而思索再三。但是逝去的終將被塵封，作為我們今天學(xué)習(xí)的參照，留給我們一段值得回味的光輝歲月。

乙：成長(zhǎng)的路漫長(zhǎng)而坎坷，也許我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨，也許我們會(huì)為因?yàn)椴煌５膶W(xué)習(xí)感覺疲憊，但是奮斗過總會(huì)有收獲，這所經(jīng)歷的一切也都將留給我們一段光輝的歲月。

歌曲《光輝歲月》

甲：天籟聲聲，傳遞著知音之情

乙：罄歆悠悠，表達(dá)著美好祝愿

甲：相信此時(shí)每個(gè)人都想把天下最美的語(yǔ)言獻(xiàn)給自己身邊的人，獻(xiàn)給知己。

乙：下面請(qǐng)欣賞由**樂隊(duì)帶給我們充滿活力和激情的演奏。

甲：臘梅吐芬芳，香滿神州。秋盡冬至，菊花依舊飄香。

乙：瑞雪飄四方，裝點(diǎn)大地。寒冬已到，菊花也能傲雪。

甲：下面請(qǐng)欣賞由劉雪、黃文帶來的歌舞《菊花臺(tái)》

甲：未來是一雙羽翼漸豐的翅膀，她載著我們飛往理想的殿堂

乙：未來是一張晶瑩剔透的蛛網(wǎng)，她讓我們看到世界的純真無邪

甲：未來是一場(chǎng)充滿奇幻的冒險(xiǎn)，她使我們懂得生命的精彩紛呈

乙：未來是一幅濃墨重彩的油畫，她教我們繪出斑斕璀璨的明天

甲：迷茫的現(xiàn)實(shí)我們敢于探索

乙：未知的遠(yuǎn)方我們勇往直前

甲：荊棘的道路我們無懼無畏

乙：年輕的戰(zhàn)場(chǎng)我們所向披靡

甲：都因?yàn)槲覀冇凶约旱谋Ｗo(hù)色

乙：請(qǐng)欣賞陳婉君帶給大家的歌曲《保護(hù)色》

甲：年輕的心靈是稚嫩而又脆弱的乙：年輕的愛情是美好而又炙熱的甲：期待你發(fā)現(xiàn)我的愛，無所不在乙：心靈感應(yīng)的方向，我一眼就能看出來，是因?yàn)閻邸?/p>

甲：請(qǐng)欣賞范穎靚帶來的舞蹈《愛無赦》

甲：幸福的感覺在你我的心頭流動(dòng)

乙：燦爛的笑容在每個(gè)人的臉上綻開

甲：這份喜悅我們都一樣

乙：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《和你一樣》

甲：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的校園越來越熱鬧

乙：喜慶的舞蹈跳起來，跳出滿腔的幸福，我們的大學(xué)越來越溫馨

甲：請(qǐng)欣賞由保長(zhǎng)暉等帶來的舞蹈《跳起你的舞》

（街舞緊跟其后）

甲：《梔子花開》的時(shí)節(jié)我們又將迎來一個(gè)新的征程。放眼前方的路，《看到最遠(yuǎn)的地方》有

一群充滿激情的人在《奔跑》著，因?yàn)樗麄儌€(gè)個(gè)《奔跑》。

乙：請(qǐng)欣賞馬海波、孟博雅等帶來的歌曲串燒《梔子花開》、《看到最遠(yuǎn)的地方》、《奔跑》、《奔跑》

（機(jī)械舞）起。。

甲：來到大學(xué)，標(biāo)志著這將為我們的人生添上濃墨重彩的一筆。

乙：來到大學(xué)，意味著又將有一個(gè)新的舞臺(tái)擺在自己面前。

甲：然而離開大學(xué)留給我們的或許跟多是懷念與責(zé)任。

乙：下面有請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)系大

一、大二和大三的同學(xué)帶給大家的朗誦。。

《再見》起。。

甲：回首過去，我們?cè)褚宰约簾o窮的智慧和辛勤的汗水，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，完成了各項(xiàng)教

學(xué)任務(wù)。

乙：展望未來，我們同樣會(huì)用自己忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾譜寫新的篇章，創(chuàng)造更多的神話。

（舞蹈《神話》起。。）

A：回首往事，我們滿懷豪情；

B：展望未來，我們重任在肩；

C：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮心靈的燭光。

D：讓燭光如故，光明永恒 ；

A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 ；

B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；

C：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng) ；

D：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。

A：今夜無眠，B：今夜有夢(mèng)，C：讓我們手牽手，讓我們肩并肩

D：讓我們的友誼長(zhǎng)存，讓我們的夢(mèng)想永恒

A：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，藝術(shù)設(shè)計(jì)系“標(biāo)新立異 術(shù)無止境”主題晚會(huì)到此結(jié)束!祝各位——

合：晚安！！

第三篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)本科學(xué)歷班(合同)

技術(shù)培訓(xùn)就業(yè)合同書

（藝術(shù)設(shè)計(jì)本科學(xué)歷班）

甲方：(學(xué)生姓名)

乙方：北京龍吟榜藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司

根據(jù)中華人民共和國(guó)相關(guān)法律法規(guī)，甲方委托乙方進(jìn)行技術(shù)就業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真配合乙方的實(shí)習(xí)教學(xué)工作，按時(shí)上課，不無故缺席。乙方信守承諾，提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、合格的師資以及相應(yīng)的設(shè)備，保證培訓(xùn)質(zhì)量以及甲方的穩(wěn)定就業(yè)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

藝術(shù)設(shè)計(jì)本科學(xué)歷班

（一）、基礎(chǔ)課程

Photoshop(圖像處理，網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)與切片)

InDesign(專業(yè)排版)，PageMaker(專業(yè)排版)，任選其一

Illustrator(自由繪畫)、Freehand(自由繪畫)、Coreldraw(自由繪畫)，任選其一

Kpt(濾鏡)、Table(表格)、MacOs(蘋果操作系統(tǒng))

HTML基礎(chǔ) 語(yǔ)言

Dreamweaver 網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，定義站點(diǎn)，創(chuàng)建站點(diǎn)，連接遠(yuǎn)程站點(diǎn)，圖像編輯，熱點(diǎn)的設(shè)置，屬性設(shè)置，工具介紹，頁(yè)面設(shè)置。

CSS+DIV 排版與布局的專業(yè)技能與操作

Flash 網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫效果的設(shè)計(jì)制作

（二）實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容

實(shí)例操作書籍裝幀封面設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)海報(bào)招貼包裝設(shè)計(jì)

標(biāo)志設(shè)計(jì)V I設(shè)計(jì)報(bào)刊雜志信紙信封名片設(shè)計(jì)大型路牌

手袋制作展板制作照片合成婚紗影像應(yīng)聘簡(jiǎn)歷印刷工藝印前追色

出片陷阱菲林校驗(yàn)紙張開本報(bào)價(jià)知識(shí)拼版折手外設(shè)使用掃描打印

刻錄上網(wǎng)上傳.下載文件蘋果與PC聯(lián)網(wǎng)互調(diào)蘋果與PC比較應(yīng)用

個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作

企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作

網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作、管理、維護(hù)

申請(qǐng)域名空間

FTP上傳

利用IIS建立WEB服務(wù)器及域名管理

網(wǎng)站安全與推廣

（三）平面設(shè)計(jì)理論課程

平面構(gòu)成色彩構(gòu)成立體構(gòu)成字體設(shè)計(jì)黑白畫理基礎(chǔ)圖案

裝飾繪畫色彩應(yīng)用包裝設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)書籍裝幀版式設(shè)計(jì)

封面設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)V I設(shè)計(jì)

（四）美術(shù)及繪畫課程

透視原理構(gòu)圖取景結(jié)構(gòu)分析形體比例石膏素描色彩靜物

色彩風(fēng)景名畫臨摹明暗表現(xiàn)體積塑造質(zhì)感表現(xiàn)空間表現(xiàn)

三、推薦就業(yè)：推薦對(duì)口專業(yè)工作，保證穩(wěn)定就業(yè)，不限制推薦次數(shù)，穩(wěn)定就業(yè)為止；甲方中途被辭退或者跳槽，乙方繼續(xù)免費(fèi)輔導(dǎo)并推薦工作。

四、培訓(xùn)期限：自合同簽定之日起至穩(wěn)定就業(yè)。

五、培訓(xùn)質(zhì)量：保證甲方所學(xué)技能，達(dá)到能獨(dú)立工作、穩(wěn)定就業(yè)的目的。

六、合同限期：自合同簽定之日起至穩(wěn)定就業(yè)。

七、學(xué)歷證書：培訓(xùn)合格，由合作民辦高校頒發(fā)正式高等學(xué)校本科學(xué)歷證書，在學(xué)校官方網(wǎng)站可以永久查詢。

八、費(fèi)用：。

九、備注：。

十、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字（蓋章）生效，未盡事宜，協(xié)商解決，協(xié)商未果的，可向人民法院提請(qǐng)?jiān)V訟，通過法律程序解決。

甲方：（簽字）

年月

： 年月日乙方：北京龍吟榜藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司（蓋章）日乙方代表（簽字）

第四篇：綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)本科學(xué)歷班(合同)

技術(shù)培訓(xùn)就業(yè)合同書

（綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)本科學(xué)歷班）

甲方：(學(xué)生姓名)

乙方：北京龍吟榜藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司

根據(jù)中華人民共和國(guó)相關(guān)法律法規(guī)，甲方委托乙方進(jìn)行技術(shù)就業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真配合乙方的實(shí)習(xí)教學(xué)工作，按時(shí)上課，不無故缺席。乙方信守承諾，提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、合格的師資以及相應(yīng)的設(shè)備，保證培訓(xùn)質(zhì)量以及甲方的穩(wěn)定就業(yè)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)本科學(xué)歷班

培訓(xùn)及實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）、基礎(chǔ)課程

3DMAX 室內(nèi)外效果圖，產(chǎn)品的建模。

Vray 強(qiáng)大的渲染功能，制作精彩逼真的三維效果

Photoshop 圖像效果圖后期處理，貼圖潤(rùn)色等，AutoCAD 施工圖，室內(nèi)平面圖，圖形編輯，產(chǎn)品三視尺寸圖等。

Photoshop 圖像繪制、編輯、圖像色彩校正；如何修復(fù)和改善照片；如何準(zhǔn)備用于其他應(yīng)用程序的作品；關(guān)于不同顏色模式的具體介紹；通道和位深度；在顏色模式之間轉(zhuǎn)換；使用“色階”等圖像調(diào)整方法，進(jìn)行調(diào)圖設(shè)置；調(diào)整整圖片的色彩，制作特殊藝術(shù)效果等；濾鏡的使用、特效字制作；圖像輸出與優(yōu)化等；圖像的后期處理，重點(diǎn)講解平面構(gòu)成 ,色彩構(gòu)成、圖層、通道、濾鏡、勾圖及細(xì)節(jié)處理。調(diào)整圖片的色彩，制作特殊藝術(shù)效果等。

InDesign 工作環(huán)境，頁(yè)面設(shè)置和排版，繪圖操作對(duì)象的處理，字符與段落的設(shè)定，表格制作，文本框的應(yīng)用，色彩基礎(chǔ)與管理，打印設(shè)置以及跨媒體出版等內(nèi)容。

Illustrator 工具的具體使用方法與應(yīng)用技巧，使用圖層和路徑進(jìn)行繪制和畫圖；插畫的繪制技法與設(shè)計(jì)；產(chǎn)品包裝、Web 圖形、標(biāo)志設(shè)計(jì)、文本處理、插圖繪制和工程繪圖等。

Kpt(濾鏡)、Table(表格)、MacOs（蘋果操作系統(tǒng))

HTML基礎(chǔ) 語(yǔ)言

Dreamweaver 網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，定義站點(diǎn)，創(chuàng)建站點(diǎn)，連接遠(yuǎn)程站點(diǎn)，圖像編輯，熱點(diǎn)的設(shè)置，屬性設(shè)置，工具介紹，頁(yè)面設(shè)置。

CSS+DIV 排版與布局的專業(yè)技能與操作

Flash 網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫效果的設(shè)計(jì)制作

（二）平面設(shè)計(jì)理論課程

平面構(gòu)成色彩構(gòu)成立體構(gòu)成字體設(shè)計(jì)黑白畫理基礎(chǔ)圖案

裝飾繪畫色彩應(yīng)用包裝設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)書籍裝幀版式設(shè)計(jì)

封面設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)V I設(shè)計(jì)

（三）、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)課程

1.三大構(gòu)成：平面構(gòu)成色彩構(gòu)成立體構(gòu)成2.室內(nèi)設(shè)計(jì)：室內(nèi)光環(huán)境構(gòu)建室內(nèi)水環(huán)境構(gòu)建室內(nèi)色彩環(huán)境構(gòu)建室內(nèi)造型構(gòu)建人體工程學(xué)

3.室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)：吸取景觀設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)，取其精華，與室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到室內(nèi)

空間立體層次飽滿體量感強(qiáng)，色彩豐富

4.實(shí)際應(yīng)用： 結(jié)合實(shí)例講解室內(nèi)外設(shè)計(jì)的全面流程；講述專業(yè)公司的設(shè)計(jì)流程；講述專業(yè)公司的工

作流程

5.招投標(biāo)流程：根據(jù)實(shí)例工程項(xiàng)目，講解招投標(biāo)，進(jìn)行招投標(biāo)的模擬訓(xùn)練，熟練掌握招投標(biāo)的全部

流程及要點(diǎn)所在（四）、手繪技法表現(xiàn)：手繪效果圖的快速表現(xiàn)

（五）美術(shù)及繪畫課程

透視原理構(gòu)圖取景結(jié)構(gòu)分析形體比例石膏素描色彩靜物

色彩風(fēng)景名畫臨摹明暗表現(xiàn)體積塑造質(zhì)感表現(xiàn)空間表現(xiàn)

（六）實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容

實(shí)例操作書籍裝幀封面設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)海報(bào)招貼包裝設(shè)計(jì)

標(biāo)志設(shè)計(jì)V I設(shè)計(jì)報(bào)刊雜志信紙信封名片設(shè)計(jì)大型路牌

手袋制作展板制作照片合成婚紗影像應(yīng)聘簡(jiǎn)歷印刷工藝印前追色

出片陷阱菲林校驗(yàn)紙張開本報(bào)價(jià)知識(shí)拼版折手外設(shè)使用掃描打印

刻錄上網(wǎng)上傳.下載文件蘋果與PC聯(lián)網(wǎng)互調(diào)蘋果與PC比較應(yīng)用

個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作

企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)

設(shè)計(jì)制作、管理、維護(hù)

申請(qǐng)域名空間 FTP上傳

利用IIS建立WEB服務(wù)器及域名管理

網(wǎng)站安全與推廣

（七）、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容

工程設(shè)計(jì)的一般程序。

空間的合理布局。

常見材料的種類與屬性。

設(shè)計(jì)圖紙與施工現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系。

施工圖的深化分析與表現(xiàn)。

施工圖與效果圖的互相轉(zhuǎn)換與合作。

家裝案例制作（臥室、客廳、衛(wèi)生間等）

工裝案例制作（辦公空間、商業(yè)空間、展示等）

工程預(yù)算報(bào)價(jià)與方案設(shè)計(jì)。

施工工藝流程。

業(yè)務(wù)操作流程：洽談、量房、提案、報(bào)價(jià)、簽訂合同、設(shè)計(jì)進(jìn)程、工程報(bào)批、工程驗(yàn)收、工程結(jié)款。

三、推薦就業(yè)：推薦對(duì)口專業(yè)工作，保證穩(wěn)定就業(yè)，不限制推薦次數(shù)，穩(wěn)定就業(yè)為止；甲方中途被辭退或者跳槽，乙方繼續(xù)免費(fèi)輔導(dǎo)并推薦工作。

四、培訓(xùn)期限：自合同簽定之日起至穩(wěn)定就業(yè)。

五、培訓(xùn)質(zhì)量：保證甲方所學(xué)技能，達(dá)到能獨(dú)立工作、穩(wěn)定就業(yè)的目的。

六、合同限期：自合同簽定之日起至穩(wěn)定就業(yè)。

七、學(xué)歷證書：培訓(xùn)合格，由合作民辦高校頒發(fā)正式高等學(xué)校?？茖W(xué)歷證書，在學(xué)校官方網(wǎng)站可以永久查詢。

八、費(fèi)用：。

九、備注：。

十、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字（蓋章）生效，未盡事宜，協(xié)商解決，協(xié)商未果的，可向人民法院提請(qǐng)?jiān)V訟，通過法律程序解決。

甲方：（簽字）乙方：北京龍吟榜藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司（蓋章）

年月日乙方代表（簽字）：年月日

第五篇：裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)班徽設(shè)計(jì)大賽總結(jié)書

裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)班徽設(shè)計(jì)大賽總結(jié)書

班級(jí)文化是一種隱形教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特風(fēng)格和精神，它是 一種充滿柔性的溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和 環(huán)境的綜合存在，是一種新的教育模式，對(duì) 學(xué)生的 身心發(fā)展有著舉足輕重的作用。本次班徽設(shè)計(jì)大賽以一班徽設(shè)計(jì)體現(xiàn)班級(jí)文化的作用。班徽主題是為展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為班級(jí)學(xué)校文化建設(shè)做貢獻(xiàn)。

本次班徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)分為四個(gè)階段：

第一階段：09裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行班徽設(shè)計(jì)，各組同學(xué)集思廣益，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案，設(shè)計(jì)并制作出了符合本班特色 班徽作品。

第二階段：班級(jí)為了選出更能代表本班的特色進(jìn)行選材篩選選出最優(yōu)秀的作品

第三階段：2010年11月19日在 班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，精選，有輔導(dǎo)員，老師進(jìn)行選拔。

第三階段：將篩選的班徽進(jìn)行制作并進(jìn)行在全校展覽。

本次活動(dòng)用也近一個(gè)星期的時(shí)間，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃和準(zhǔn)備，在 第一階段進(jìn)行了了激烈的討論設(shè)計(jì)老師對(duì)各組進(jìn)行了指導(dǎo)和建議。第二階段；在選拔的時(shí)候進(jìn)行了仔細(xì)的賽選和討論。第三階段；是 整個(gè)活動(dòng)的高潮，有輔導(dǎo)員和設(shè)計(jì)老師進(jìn)行精選，進(jìn)行了評(píng)價(jià)和討論，班級(jí)同學(xué)學(xué)到了很多東西，通過老師的點(diǎn)評(píng)我們更上一層樓。第四階段；進(jìn)行在學(xué)校內(nèi)展覽精選的作品。整個(gè)活動(dòng)以小見大，通過班徽展示了整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌，展示了09裝潢班級(jí)學(xué)生的風(fēng)采。

本次活動(dòng)有以下亮點(diǎn)。

一、與主題活動(dòng)相結(jié)合，有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力建設(shè)。

二、與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，進(jìn)行科技創(chuàng)新，擴(kuò)大同學(xué)們的創(chuàng)新思路。

三、各組精心準(zhǔn)備，使得本次活動(dòng)不單單是班徽展示，更是一個(gè)班級(jí)整體風(fēng)貌的展示。

四、展示形式多種多樣，使得本次活動(dòng)具有藝術(shù)活動(dòng)的水品。

當(dāng)然，活動(dòng)過程中也有些失誤，這些值得引為教訓(xùn)，警示自己。

如在本次活動(dòng)前對(duì)各組的督促不利，有個(gè)別組沒有認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)，使得一步慢，步步慢，使得整體很被動(dòng)。

展示前活動(dòng)需要多邊走場(chǎng)，才會(huì)在展示的時(shí)候達(dá)到最佳效果。

對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律掌握不好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛有時(shí)過于活躍。

總體來說，本次活動(dòng)是相當(dāng)成功的，活動(dòng)中引用了大量的創(chuàng)新元素，使得本次活動(dòng)參與性，觀賞性很強(qiáng)又極富教育意義。對(duì)提高學(xué)生創(chuàng)新水品，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)你凝聚力起到了積極的作用。

09裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)部2010年11月20日