第一篇：答辯會(huì)總結(jié)

2011—2012學(xué)年下學(xué)期11物理學(xué)一班推優(yōu)答辯會(huì)總結(jié)

為激發(fā)廣大團(tuán)員的政治熱情，增強(qiáng)共青團(tuán)員組織的吸引力和凝聚力，為了加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè)，充實(shí)黨的新生力量，11物理學(xué)一班團(tuán)支部于2012年5月12日19：30在聚賢樓412教室召開了本學(xué)期的推優(yōu)答辯會(huì)。出席本次大會(huì)的嘉賓有班主任羅業(yè)委；下班黨員甘杰靜，葉邦健，蘇凱敏；下班分團(tuán)委委員楊欣。

在召開答辯會(huì)之前我團(tuán)支部做了充分的準(zhǔn)備，結(jié)合候選團(tuán)員各方面的情況，依據(jù)上級指示，最終決定推選江純，涂麗珍，張友，鐘珊珊四位同學(xué)參加答辯。

在推優(yōu)答辯會(huì)上，四位推優(yōu)對象都表現(xiàn)較好。在臺(tái)上陳述個(gè)人簡歷時(shí)從容大方，以精簡的語言概括了自己從小學(xué)到現(xiàn)在的人生履歷，并且較為準(zhǔn)確的回答了下班黨員，下班分團(tuán)委委員的提問。同時(shí)，在會(huì)上同學(xué)們也分別對這兩位推優(yōu)對象進(jìn)行了提問，達(dá)到了很好的交流效果。同時(shí)下班黨員，下班分團(tuán)委委員及團(tuán)支部代表的提問也讓推優(yōu)對象對黨團(tuán)方面的知識(shí)有了更深的了解。整個(gè)答辯會(huì)有序流暢，得益于老師、下班黨員、下班分團(tuán)委和同學(xué)們的幫助與支持。

然而，從整個(gè)推優(yōu)的過程來看還是存在一些不足。流程雖然很清晰，但有些細(xì)節(jié)還是沒注意到。班級同學(xué)自由提問時(shí)不夠踴躍，氛圍不是很好。另外，推優(yōu)對象對黨團(tuán)方面知識(shí)的掌握不夠全面。對于存在的不足我們將會(huì)盡量改進(jìn)。

在同學(xué)自薦的時(shí)候，我們團(tuán)支部應(yīng)該在之前做好動(dòng)員，并以闡明在物電學(xué)院是成為積極分子的都可以參加預(yù)備黨員的發(fā)展競選，不應(yīng)讓他們覺得在大學(xué)都沒機(jī)會(huì)成為黨員。以后要多了解各方面有關(guān)黨團(tuán)的工作，并且要多了解同學(xué)的情況。爭取在以后的工作中做得更好！

11物理學(xué)一班團(tuán)支部 2011年12月15日 11物理學(xué)一班37人，到會(huì)人數(shù)37人，缺席人數(shù)0人，請假0人 答辯會(huì)民意測評結(jié)果：（發(fā)放選票35票，收回選票35票）江純 35（同意）0（反對）涂麗珍 35（同意）0（反對）張友 鐘珊珊

第二篇：答辯會(huì)總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)月

中期自查

答辯會(huì)總結(jié)

水文與水資源工程1班2015年12月4日

一、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題 1.部分同學(xué)學(xué)習(xí)自主性不高，存在遲到、曠課問題

2.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不能很好的自我控制，影響學(xué)習(xí)

3.在課堂上玩手機(jī)，睡覺，不能認(rèn)真聽講，以至于不能很好的學(xué)習(xí)，課下又不能復(fù)習(xí)，掛課率很高

4.同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)交流很少，學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不能掌握好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，班級出現(xiàn)兩極化

二、老師對于本班學(xué)風(fēng)建設(shè)提出的問題

1.材料方案中提到的問題和措施比較概括，不能具體到某個(gè)人的情況

2.學(xué)風(fēng)建設(shè)材料未分清主次，方案實(shí)施的證明材料不夠充分

3.要做到多和班主任溝通，向班主任匯報(bào)班級情況

三、根據(jù)老師意見及實(shí)際情況制定的整改措施

1.對于學(xué)習(xí)，每次上課，學(xué)委進(jìn)行點(diǎn)名，每月交給老師，要求要嚴(yán)格，不許出現(xiàn)代簽等情況

2.對于生活，讓每名寢室長負(fù)責(zé)各個(gè)寢室的生活情況，保證成員身體狀況，盡量不出現(xiàn)傳染疾病，并讓寢室成員不出現(xiàn)遲到、曠課等現(xiàn)象，配合班委完成學(xué)風(fēng)建設(shè)

3.對于集體，每個(gè)月開展一次班會(huì)，提出班級存在的問題，對每一點(diǎn)都要進(jìn)行分析解決，詳細(xì)的記錄并交給班主任

4.對于個(gè)人，有針對性的解決班級上的沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，要求具體到每個(gè)沉迷的同學(xué)，講其利弊，公開表揚(yáng)改正同學(xué)，對于不能自拔，不聽勸告的，直接交給班主任和學(xué)院老師

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)材料準(zhǔn)備出現(xiàn)的問題

1.措施，方案，實(shí)施方案不要籠統(tǒng)，內(nèi)容要真實(shí)

2.PPT的文本排版要規(guī)整，并備份給班主任檢查閱覽

3.PPT的內(nèi)容與文本不要完全統(tǒng)一，這樣可以展示更多東西

4.PPT的內(nèi)容要充實(shí)進(jìn)而對文本材料進(jìn)行補(bǔ)充

5.作證的材料要提供，并在PPT中展示出來 6.展示的圖片要有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)月班級負(fù)責(zé)人簽名：

14水文與水資源工程1班

****年**月**日

第三篇：團(tuán)支部答辯會(huì)總結(jié)

首先，我先以嘉賓身份對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。本次活動(dòng)整體效果不錯(cuò)，各個(gè)環(huán)節(jié)的鏈接以及答辯效果來看，是比較容易讓嘉賓評委作出正確的公正判斷的。既然是總結(jié)，那我就先提幾個(gè)不足之處：

1、嘉賓居然沒有準(zhǔn)備筆和紙；

2、沒有準(zhǔn)時(shí)開始答辯會(huì)。其次，以工作人員的角度來看問題，我認(rèn)為唯一的不足之處就在于話筒的使用與前期調(diào)整，畢竟有三個(gè)擴(kuò)音設(shè)備，我們可以分別讓主持人，答辯團(tuán)和嘉賓評委合理運(yùn)用好的。再次，作為一名參與者來看問題，我覺得我們最大的不足就是前期宣傳上。就算宣傳的手段再怎么單調(diào)，我覺得是否應(yīng)該有一兩張海報(bào)張貼在宿舍樓下或我們院系自己的櫥窗內(nèi)呢？ 最后，我認(rèn)為本次活動(dòng)是成功的，作為答辯會(huì)，他的創(chuàng)新性確實(shí)比較難以得到發(fā)揮。希望這次嚴(yán)肅的以評促建會(huì)議能為我們之后的活動(dòng)鋪墊基礎(chǔ)。大家只要明白答辯會(huì)的最終目的是為了讓各個(gè)班級支部展示風(fēng)采，互相交流學(xué)習(xí)就行啦。希望我們能將后期宣傳做好，積極引導(dǎo)各個(gè)班級支部進(jìn)步，為年級和學(xué)院爭光添彩咯！題后記：希望我們能總結(jié)出各個(gè)班級支部的優(yōu)勢，并宣傳好。除了對外宣傳的海報(bào)或噴繪外（其實(shí)可以用噴繪，宣傳部檢驗(yàn)?zāi)銈兪欠窨床┛偷臅r(shí)候到咯嘿嘿），還希望能夠制作下材料做好對內(nèi)宣傳，讓各班利用晚點(diǎn)名好好組織學(xué)習(xí)，真正形成一種良性競爭，互相促進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍咯！

第四篇：答辯會(huì) 總結(jié)（模版）

事業(yè)比待遇更能激勵(lì)人

（正方總結(jié)陳詞）

主席、各位觀眾

我方不否認(rèn)事業(yè)待遇對人都有激勵(lì)作用，但今天我們討論的是哪個(gè)更激勵(lì)人，以及對現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，而對方辯友的錯(cuò)誤是，只單一的看到待遇對人的激勵(lì)，而忽視了事業(yè)更能從內(nèi)心引起人的共鳴，更能長久地激勵(lì)人。就好比今天對方辯友在給我們做一道單選題，而忘記了今天的辯題是一道擇優(yōu)題。

下面我將從四個(gè)方面繼續(xù)闡述我方觀點(diǎn)。

第一我們認(rèn)為：待遇讓人方向迷失，唯有事業(yè)更能為我們指引光明。在這當(dāng)今這浮華躁動(dòng)的時(shí)代，在這崇尚金錢的流里，車子、票子、房子充斥著人們的頭腦，讓他們迷失了方向?？纯慈鼓谭?、達(dá)芬奇家具，他們?yōu)橘嵢∝S厚利潤，而坑害百姓，無所不用其極。利欲熏心的雷政富、李春城之流最終身敗名裂；四川大學(xué)李小光、武漢大學(xué)石元伍等為一己名利抄襲論文而留下千古罵名。再看看我們的好總理周恩來同志一生踐行著“為中華之崛起而讀書”的誓言，李時(shí)珍、諾貝爾、巴甫懦夫等無不是執(zhí)著追求理想事業(yè)。這無不說明待遇驅(qū)使，使人誤入歧途，唯有事業(yè)更激勵(lì)人們建功立業(yè)。

第二我們相信：待遇只能激發(fā)短暫熱情，唯有事業(yè)才能伴隨終生矢志不渝。一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人大半生都是在清貧中度過，在當(dāng)時(shí)一克鐳值10萬美元，憑借這一專利她完全可以成為一個(gè)富人，但她卻捐給了國家；殲-15總指揮羅陽用生命托舉中國戰(zhàn)機(jī)完美升空；我們合川的微笑書記蔣瓊同志抗癌五年不忘工作，在她彌留之際仍然牽掛的是她的事業(yè)。難道僅僅是待遇讓讓他們執(zhí)著追求，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命嗎？

第三我們堅(jiān)信：待遇只是曇花一現(xiàn)，唯有事業(yè)更能成就人生的輝煌。李大釗、方志敏等革命先烈拋頭顱、灑熱血，用生命追尋著忠誠的革命事業(yè)；焦裕祿、孔繁森等黨的好干部，艱苦奮斗，愛民如子，用赤誠躬耕著新中國的建設(shè)事業(yè)；錢學(xué)森、袁隆平等科學(xué)家，刻苦鉆研，殫精竭慮，用青春開創(chuàng)了新中國的科學(xué)事業(yè)！難道他們的一生不值得我們敬仰嗎？

第四我們堅(jiān)信：待遇只能利己之私，唯有事業(yè)才能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。詹天佑拒絕美國的高待遇而投身祖國的鐵路事業(yè)；錢學(xué)森放棄高薪義無反顧獻(xiàn)身祖國的航天事業(yè)。如果他們認(rèn)為待遇比事業(yè)更重要，那么他們大可無視中國落后挨打，而獨(dú)自貪圖享樂，為什么他們沒有？那是因?yàn)槭聵I(yè)比待遇更能激勵(lì)他們的靈魂，激勵(lì)整個(gè)中華民族，激起無數(shù)國人為中華崛起而奮斗。

世界首富比爾·蓋茨說：“帶著巨富而死，是一種恥辱”。他毅然放棄了一切財(cái)產(chǎn)而投身慈善事業(yè)。這無不說明，兩者之間，待遇永遠(yuǎn)只是滄海一粟，微不足道。讓我們堅(jiān)信“事業(yè)比待遇更能激勵(lì)人”，踏著榜樣的足跡，去奉獻(xiàn)，去奮斗，去創(chuàng)造屬于我們的偉大事業(yè)！

第五篇：團(tuán)支部答辯會(huì)總結(jié)

這次答辯會(huì)，我以為是不算成功的，可是看到大家都認(rèn)為舉辦得不錯(cuò)，暫時(shí)松了口氣，也許是我想太多了。可是，我還是想檢討一下。

一、我并沒有把自己放到負(fù)責(zé)人的位置上，還不知道自己該是怎樣的身份，當(dāng)上團(tuán)總支確實(shí)很意外，真的還不知道該是怎樣的位置。所以很多事都是別別扭扭的，畏首畏尾。其實(shí)這次活動(dòng)到時(shí)間了我可以跟主持人說的，我卻在等莫軒或是等老師的提示。最后開始晚了。

二、就是沒有事先想好要準(zhǔn)備什么后來才從別人那里知道嘉賓沒有紙筆，真是汗顏啊。話筒，麥克風(fēng)之前測試的時(shí)候沒有認(rèn)真，以為能發(fā)出聲音就可以了，沒有想到移動(dòng)位置效果怎樣，結(jié)果真的出現(xiàn)種種……

三、就是時(shí)間的把握了，在之前看過以前主席團(tuán)對去年五四紅旗答辯會(huì)的總結(jié)，其中，提到最多的就是時(shí)間的把握。上次答辯會(huì)的敗筆就在答辯時(shí)間沒有控制好。這次雖然有事先強(qiáng)調(diào)，但是在答辯過程中，我沒有督促好主持人。

四、宣傳方面，本人沒有遠(yuǎn)見，宣傳部的都是新成員，在活動(dòng)前要出海報(bào)，我應(yīng)該意識(shí)到的，最后還是沒有意識(shí)到…… 哎……真是捏了汗過來的，不過最后的結(jié)局不是很悲慘，真該好好吸取點(diǎn)教訓(xùn)咯。在此，還要謝謝大家的支持啊。