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      南江小學(xué)教師學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)總結(jié)

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      第一篇:南江小學(xué)教師學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)總結(jié)

      崔莊小學(xué)教師學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)總結(jié)

      根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教辦“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合我校實(shí)際,組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,并進(jìn)行討論。現(xiàn)將今年暑期我校教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有序組織。

      (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

      接到上級(jí)關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開了行政會(huì),研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。

      1、成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng): 田寬遠(yuǎn)

      成員: 姚善真 馬留

      2、嚴(yán)肅紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)成效。

      廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了一篇感想。全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的自學(xué)時(shí)間表中,均按時(shí)學(xué)習(xí)、按要求作好筆記。在分組討論中,發(fā)言積極、具有針對(duì)性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,無一人請(qǐng)假,全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

      (二):學(xué)習(xí)內(nèi)容全面具體。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件、相關(guān)法律(《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等、《崔莊小學(xué)績(jī)效工資發(fā)放辦法》、教育部關(guān)于《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評(píng)價(jià)師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。

      三、完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了學(xué)習(xí)目的

      通過學(xué)習(xí),我們堅(jiān)決把改進(jìn)從教思想,推進(jìn)教育教學(xué)工作作為行動(dòng)指南。按區(qū)教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地學(xué)完了上級(jí)要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識(shí)。主要有以下幾點(diǎn)收獲:

      1.教師法制觀念明顯增強(qiáng)。

      通過對(duì)法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性,在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識(shí)。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。2.樹立科學(xué)育人觀念。組織教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想,學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展所需要的知識(shí),特別是新課程改革的理念、方式和方法,促進(jìn)了教師專業(yè)提高,進(jìn)一步幫助教師了解把握中國(guó)教育改革發(fā)展的

      趨勢(shì)。絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的工作,認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本。3.教師責(zé)任意識(shí)明顯好轉(zhuǎn)。

      在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),涉及到我們每位教職工的切身利益,它即是一項(xiàng)政治工作,又是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作,認(rèn)識(shí)到那種對(duì)學(xué)校安全工作置之度外,與己無關(guān)的認(rèn)識(shí),對(duì)安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為,對(duì)安全工作只注重形式,沒有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的行為,都是不負(fù)責(zé)任的。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作,千頭萬緒,任務(wù)繁重,需要全體教職工都加入到這支隊(duì)伍中來,才能做好,為此充滿了信心。

      總之,本次暑假學(xué)習(xí),任務(wù)明確,安排周密,教師分組討論踴躍發(fā)言,集中學(xué)習(xí)落在了實(shí)處,教師都感到受益匪淺,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

      崔莊學(xué)校

      2013年9月1日

      第二篇:南江小學(xué)教師學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)總結(jié)

      南江小學(xué)教師學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)總結(jié)

      根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合我校實(shí)際,組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,并進(jìn)行討論?,F(xiàn)將今年暑期我校教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有序組織。

      (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

      接到區(qū)教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開了行政會(huì),研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。

      1、成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):任國(guó)珺

      副組長(zhǎng):易利川王佳欣易光勇

      成員:何華芬譚麗萍隆良榮楊鴻輝羅丕勇 侯永紅

      2、嚴(yán)肅紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)成效。

      廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了一篇感想。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵。全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的自學(xué)時(shí)間表中,均按時(shí)學(xué)習(xí)、按要求作好筆記。在分組討論中,1

      發(fā)言積極、具有針對(duì)性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,無一人請(qǐng)假,全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

      (二):學(xué)習(xí)內(nèi)容全面具體。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件、相關(guān)法律(《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等、《論“義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資”》、教育部關(guān)于《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》。還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評(píng)價(jià)師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。

      三、完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了學(xué)習(xí)目的通過學(xué)習(xí),我們堅(jiān)決把改進(jìn)從教思想,推進(jìn)教育教學(xué)工作作為行動(dòng)指南。按區(qū)教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地學(xué)完了上級(jí)要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識(shí)。主要有以下幾點(diǎn)收獲:

      1.教師法制觀念明顯增強(qiáng)。

      通過對(duì)法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性,在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識(shí)。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)

      范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

      2.樹立科學(xué)育人觀念。組織教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想,學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展所需要的知識(shí),特別是新課程改革的理念、方式和方法,促進(jìn)了教師專業(yè)提高,進(jìn)一步幫助教師了解把握中國(guó)教育改革發(fā)展的趨勢(shì)。絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的工作,認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本。

      3.教師責(zé)任意識(shí)明顯好轉(zhuǎn)。

      在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),涉及到我們每位教職工的切身利益,它即是一項(xiàng)政治工作,又是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作,認(rèn)識(shí)到那種對(duì)學(xué)校安全工作置之度外,與己無關(guān)的認(rèn)識(shí),對(duì)安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為,對(duì)安全工作只注重形式,沒有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的行為,都是不負(fù)責(zé)任的。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作,千頭萬緒,任務(wù)繁重,需要全體教職工都加入到這支隊(duì)伍中來,才能做好,為此充滿了信心。

      總之,本次暑假學(xué)習(xí),任務(wù)明確,安排周密,教師分組討論踴躍發(fā)言,集中學(xué)習(xí)落在了實(shí)處,教師都感到受益匪淺,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

      南江小學(xué)校

      2012年7月9日

      第三篇:清華園小學(xué)教師學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)總結(jié)

      2015年暑期教師政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      根據(jù)《街道教委關(guān)于2015年暑期教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,并進(jìn)行討論。現(xiàn)將今年暑期我校教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,全體動(dòng)員

      思想決定人的行為,政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段,政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長(zhǎng)親自掛帥,具體安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作,親歷親為,事無巨細(xì),整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊、有實(shí)效。校長(zhǎng)主持了全體教師的動(dòng)員會(huì),一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性,鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治學(xué)習(xí)順利、高效的展開打下了思想基礎(chǔ)。

      為了方便教師學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率教委提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料人手一份學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式力求讓每位教師都參與其中積極思考反思體會(huì)。廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了1000字的心得體會(huì)。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵。全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在分組討論中,發(fā)言積極、具有針對(duì)性。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容全面具體。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件,教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》)

      還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如何遵守教師職業(yè)道德、如何正確評(píng)價(jià)師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。

      三、完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了學(xué)習(xí)目的

      通過學(xué)習(xí),我們堅(jiān)決把改進(jìn)從教思想,推進(jìn)教育教學(xué)工作作為行動(dòng)指南。按街道教委關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地學(xué)完了上級(jí)要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識(shí)。主要有以下幾點(diǎn)收獲:

      1、教師職業(yè)道德明顯提高 通過對(duì)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等的學(xué)習(xí)和討論教師們進(jìn)一步明白了自己教書育人的職責(zé)應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范明白了良好的師德形象是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的前提。

      2、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高 在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作實(shí)際的討論中,絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,因材施教,保持樂觀的心境,穩(wěn)定的情境,要有寬容心,能夠容忍學(xué)生的無知、過錯(cuò);要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、合作者,建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系;在教學(xué)中和學(xué)生平等對(duì)話、溝通交流,做學(xué)生求知做人的向?qū)?,尊重學(xué)生的創(chuàng)新性,克服“我為中心,知識(shí)權(quán)威”的思想;探索適合我校實(shí)際的、符合課改要求的,能整體提高教學(xué)水平的課堂教學(xué)模式。

      總之,本次暑假學(xué)習(xí),任務(wù)明確,安排周密,教師分組討論踴躍發(fā)言,集中學(xué)習(xí)落在了實(shí)處,教師都感到受益匪淺,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

      2015年暑期教師政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      善南街道清華園小學(xué)

      2015年8月

      第四篇:學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)計(jì)劃

      射洪縣太乙鎮(zhèn)白龍廟學(xué)校

      2014年暑期集中學(xué)習(xí)計(jì)劃

      為了認(rèn)真落實(shí)暑期集中學(xué)習(xí),制定本計(jì)劃。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的組織工作。組長(zhǎng):楊春林

      組員:徐昌路衛(wèi)倫楊邦建

      二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

      師德、法紀(jì)、課改、科研文章。

      三、學(xué)習(xí)方式

      集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與討論交流相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合。

      五、學(xué)習(xí)要求

      1、全體教職工參加學(xué)習(xí),做到不遲到、早退、缺席,學(xué)校作好考勤。

      2、集體學(xué)習(xí)時(shí),用心聽,認(rèn)真做好筆記。

      四、學(xué)習(xí)日程安排

      白龍學(xué)校

      2014.6.20

      第五篇:xxx2014年暑期集中學(xué)習(xí)總結(jié)

      xxx2014年暑期集中學(xué)習(xí)活動(dòng)

      總結(jié)

      按照xx教育體育局文件《2014暑期集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》的要求,我校從7月15日至7月21日,組織全體教師參加了為期七天的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校統(tǒng)一部署,精心組織,教育培訓(xùn)活動(dòng)有序進(jìn)行

      1、成立了暑期集中學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了保證本次學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)效果,我校成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開學(xué)習(xí)工作會(huì)議,制定計(jì)劃和方案,做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),從而確保此次教育培訓(xùn)活動(dòng)順利開展,各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)落到實(shí)處。

      2、制訂了暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)教體局的要求,并緊密結(jié)合本校實(shí)際,制定了我校教師暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。在方案中,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)紀(jì)律、作息時(shí)間及學(xué)習(xí)要求進(jìn)行了明確的規(guī)定,在學(xué)習(xí)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,使整個(gè)學(xué)習(xí)過程緊密、內(nèi)容豐富,確保了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      3、考勤嚴(yán)格,會(huì)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。在本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我校嚴(yán)格考勤,采取了點(diǎn)到簽名的方式,七天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,每名教職工寫了3篇觀后感,撰寫一篇1500多字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和一篇1500多字的師德對(duì)照檢查,學(xué)校

      辦了1期學(xué)習(xí)展板。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵,在交流討論中,發(fā)言具有針對(duì)性,在師德演講

      中,從身邊的典型事例說起,情感真摯,感人至深。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程

      中,全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

      二、學(xué)習(xí)形式多樣,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,全面具體。

      這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出,務(wù)求實(shí)效,不走過場(chǎng),培訓(xùn)采取了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)討論、自學(xué)研修等方

      式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      x校長(zhǎng)對(duì)暑期集中學(xué)習(xí)作了動(dòng)員講話,并組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件通知和實(shí)施方案;組織廣大教師學(xué)習(xí)了xxxx;組織開展了

      一次師德專題演講會(huì);并對(duì)《xxx》(xx教規(guī)范[2014]5號(hào))進(jìn)行了交

      流討論,就我縣開展輪崗交流工作的方式方法、措施、范圍、政策支

      持、激勵(lì)保障和推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校用”管理制度建設(shè)等

      方面提出了中肯的意見和建議;對(duì)照《xx省教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)估

      標(biāo)準(zhǔn)》開展了師德師風(fēng)自查、考核工作;結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀和發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評(píng)價(jià)師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。

      三、學(xué)習(xí)活動(dòng)效果顯著

      重點(diǎn)完善了《學(xué)校師德師風(fēng)考核管理辦法》《學(xué)校教職工工作紀(jì)

      律》等制度。并且研究決定:長(zhǎng)期向社會(huì)公開2部舉報(bào)電話,設(shè)立2

      個(gè)舉報(bào)箱,繼續(xù)聘請(qǐng)監(jiān)督員和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)部分委員對(duì)學(xué)校師德工

      作和學(xué)校管理工作進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),學(xué)校也定期對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行電

      話調(diào)查和問卷調(diào)查,對(duì)嚴(yán)重違反師德規(guī)范的教職工實(shí)行一票否決制。

      學(xué)校將進(jìn)一步健全完善師德考核和建檔機(jī)制,堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師

      進(jìn)行一次師德考核,并把考核結(jié)果記入個(gè)人檔案,作為教師考核獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)師德有問題的教師及時(shí)勸誡,仍不改正的,要視情節(jié)作出相應(yīng)處理。對(duì)有嚴(yán)重違反師德行為、影響惡劣的,要及

      時(shí)上報(bào)嚴(yán)肅處理。

      學(xué)校是耕耘希望的園地,是孕育明天的搖籃,教師的職業(yè)道德水

      平和業(yè)務(wù)能力,直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到中華民族

      偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的順利實(shí)現(xiàn)。通過本次暑期積極學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)

      校管理工作和教職工師德素養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),我們將繼續(xù)深化師

      德師風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化師德修養(yǎng),營(yíng)造更加健康的教育氛圍。

      xxxx

      2014-7-22

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