第一篇：翠屏小學(xué)2016年暑期教職工集中學(xué)習(xí)總結(jié)

翠屏小學(xué)2016年暑期 教職工集中學(xué)習(xí)工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)教委《關(guān)于重慶市萬州區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于開展2016年暑期教職工集中學(xué)習(xí)工作的通知》萬州教師〔2016〕11號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，保質(zhì)保量地組織了全校教職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神和“習(xí)總書記的系列講話”，提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能，更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，現(xiàn)將今年暑期教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有序組織

1、成立全校暑期學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組

2、全校教職工集中學(xué)習(xí)

3、嚴(yán)肅紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)成效

廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)期間都作好了筆記，學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了得體會(huì)。心得體會(huì)都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵，全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中，人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在下午的分組討論中，發(fā)言具有針對性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，無一人請假，全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

二、完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了學(xué)習(xí)目的

通過學(xué)習(xí)，我們堅(jiān)決把“黨的十八屆五中全會(huì)”重要精神作為加強(qiáng)和改進(jìn)從教思想，推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動(dòng)指南。按萬州區(qū)教委關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神，我校認(rèn)真地安排并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)了（1）習(xí)總書記系列講話。（2）中共十八屆五中全會(huì)精神。（3）劉延?xùn)|副總理在第二次全國教育信息化電視電話會(huì)上的講話。（4）教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》。（5）教育部《關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定的通知》（教監(jiān)〔2014〕4號(hào)）。（6）教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師〔2014〕1號(hào)）。（7）《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》。（8）《萬州區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德“八嚴(yán)禁”》（萬州教工委〔2014〕30號(hào)）。（9）《萬州區(qū)中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核辦法（試行）》（萬州教師〔2014〕16號(hào)）。（10）《重慶市萬州區(qū)教育系統(tǒng)“宴請斂財(cái)、懶拖不為”突出問題專項(xiàng)治理工作方案》萬州教工委〔2015〕31號(hào)。采取集中學(xué)習(xí)和討論的形式，保質(zhì)保量的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論，統(tǒng)一了教職工們的思想，規(guī)范了師德行為，提高了師德水平，增強(qiáng)了為人師表教書育人的本領(lǐng)，提高了教職工們的認(rèn)識(shí)。

1、強(qiáng)化了師德建設(shè)。

學(xué)習(xí)期間，加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范剖析自己，加強(qiáng)整改。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況，把學(xué)生評價(jià)納入師德考核的重要內(nèi)容，要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，特別注重學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力的培養(yǎng)，隨時(shí)掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及行蹤。堅(jiān)決杜絕私自辦班并有償家教的行為。教師師德直接影響學(xué)校形象，并涉及到學(xué)生安全，影響學(xué)校安定和發(fā)展，為此，學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。

2、教師法制觀念明顯增強(qiáng)。通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性，在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了意識(shí)。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展，教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

3、教師責(zé)任意識(shí)明顯好轉(zhuǎn)。

在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際，絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本。認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全工作人人有責(zé)，涉及到我們每位教職工的切身利益，它即是一項(xiàng)政治工作，又是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作，認(rèn)識(shí)到那種對學(xué)校安全工作置之度外，與己無關(guān)的認(rèn)識(shí)，對安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為，對安全工作只注重形式，沒有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的行為，都是不負(fù)責(zé)任的。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作，千頭萬緒，任務(wù)繁重，需要全體教職工都加入到這支隊(duì)伍中來，才能做好，為此充滿了信心。

總之，本次暑假學(xué)習(xí)，任務(wù)明確，安排周密，教師分組討論踴躍發(fā)言，集中學(xué)習(xí)落在了實(shí)處，教師都感到受益匪淺。并且每個(gè)教師寫出了心得體會(huì)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。

2016年8月30日

第二篇：XX暑期教職工集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

XX暑期教職工集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

篇一：XX暑期教職工集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

暑假里，我參與了學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬问钇诩袑W(xué)習(xí)心得體會(huì)。

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)

2、熱愛學(xué)生，誨人不倦

3、以身作則，為人師表

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源；善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí)；善于和同事交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長。只有主動(dòng)去掌握新概念，學(xué)習(xí)新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會(huì)使自己重視終身受益。比如我們學(xué)校重新學(xué)習(xí)了新課標(biāo)，從新課標(biāo)中又學(xué)到了很多新的知識(shí)。由于時(shí)代在變，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。

為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

篇二：XX暑期教職工集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

作為一名合格的人民教師，必須有過硬的教學(xué)基本功，豐富的科學(xué)文化知識(shí)，另外還應(yīng)具備優(yōu)良的師德師風(fēng)。為此，學(xué)校根據(jù)縣教委相關(guān)文件精神要求，于8月27日至29日集中我校全體教師進(jìn)行為期三天的暑期教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。現(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，雖然培訓(xùn)的時(shí)間很短暫，可通過聽取了程主任以及各位培訓(xùn)教師在學(xué)習(xí)中的講話和培訓(xùn)后，使我感觸很多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了課堂是教師教學(xué)生命力的所在地，也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一，所以在教學(xué)中要注意以下幾點(diǎn)。

要及時(shí)反思自己的教學(xué)

傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講，學(xué)生聽，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，對學(xué)生的參與度也不夠關(guān)注。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí)，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的求知欲。通過培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間

學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn)，有所體驗(yàn)，重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間，這樣，他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。

要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生

教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn)，快樂愉快地去學(xué)習(xí)。

作為一名教師，我們雖有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但理論水平低，又對自己的工作不善于總結(jié)歸納。通過這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下，把握教改方向，堅(jiān)定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意識(shí)。讓我認(rèn)識(shí)到不能只做教書匠，而要做新時(shí)期的教育家，特別是有關(guān)愛學(xué)生，我們不但認(rèn)識(shí)了它的重要性，也掌握了一些實(shí)際的操作方法和注意事項(xiàng)。

暑期的這次培訓(xùn)，就自身而言，讓我樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。以前總以為學(xué)習(xí)是耽誤時(shí)間，不如讀讀書，備備課。這次通過聽取了報(bào)告，學(xué)然后知不足，這是我的一個(gè)體會(huì)。在培訓(xùn)中，培訓(xùn)教師的敬業(yè)精神給我不少啟發(fā)。通過培訓(xùn)，感覺以前所學(xué)的知識(shí)太有限了，看問題的眼光也太膚淺了，工作方法也太單一了。在今后的工作中，我要把這次學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到課前有預(yù)設(shè)、有準(zhǔn)備，課堂上不呆板，給與學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)氛圍，課后抓反饋，進(jìn)行反思，有必要的還要進(jìn)行課后輔導(dǎo)，促自身的教學(xué)不斷提高、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷飛躍。

篇三：XX暑期教職工集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

按照縣教育局、鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署，我參加了學(xué)校以學(xué)習(xí)十七大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《思想大解放，推動(dòng)新跨越》為主要內(nèi)容的暑假集中學(xué)習(xí)。通過暑假的充分集中學(xué)習(xí)、討論，使我收益匪淺，感受很多?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過暑期的學(xué)習(xí)，我對師德的含義有了更深一層的體會(huì)。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛力量的神奇作用。

教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

第三篇：二零一四年教職工暑期集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案（精選）

XXXX鄉(xiāng)小學(xué)開展二零一四年教職工暑期集中學(xué)習(xí)

實(shí)施方案

為進(jìn)一步提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，促使廣大教師規(guī)范從教行為，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感和緊迫感，提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師隊(duì)伍，根據(jù)區(qū)教育局文件南嘉教〔2014〕143號(hào)文件精神和本校實(shí)際，決定組織暑期教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，集中開展教育各項(xiàng)法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、整治庸懶散奢等不良作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、切實(shí)改變工作作風(fēng)，提升工作績效水平；規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為；更新教師教育教學(xué)觀念，提高理論業(yè)務(wù)水平；努力建設(shè)一支高素質(zhì)教育管理隊(duì)伍?，F(xiàn)將今年暑期教職工政治學(xué)習(xí)安排如下：

一、學(xué)習(xí)對象

全體在職教職工

二、學(xué)習(xí)時(shí)間及方式

1.學(xué)習(xí)時(shí)間：集中學(xué)習(xí)時(shí)間3天，7月1日報(bào)到，2014年7月2日——7月4日集中學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)方式：采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與分組討論、統(tǒng)一要求與對照檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。

3.討論主題:如何提升師德修養(yǎng) 爭做人民滿意教師（分組討論，討論時(shí)間不得少于半天）。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以優(yōu)良的作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校管理和學(xué)校建設(shè)。

2.學(xué)習(xí)中央的八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令、XX教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)意見》南嘉教【2014】73號(hào)、《師德警示教育資料匯編》在全體教職工中廣泛開展整治庸懶散奢等不良作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、切實(shí)改變工作作風(fēng)，提升工作績效水平，辦人民滿意教育。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》川辦函［2009］190號(hào)；《四川省教育廳關(guān)于貫徹<四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見>的實(shí)施意見》《國家發(fā)展改革委、教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》、四川省發(fā)展和改革委員會(huì)四川省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理的實(shí)施意見》、中華人民共和國監(jiān)察部第18號(hào)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為。

4.組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要2010-2020年》、《四川省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《小學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 》、《中小學(xué)教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育教學(xué)理論知識(shí)》等，更新教師教育教學(xué)觀念，提高理論業(yè)務(wù)水平。

5.學(xué)習(xí)XX教育系統(tǒng)近期對學(xué)校的督查通報(bào)，并組織教師觀看電影《放牛班的春天》、《鳳凰琴》。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：XXXX 副組長：XXXX 成員：XXXX

（二）活動(dòng)分工

1.XX明主持假期學(xué)習(xí)的全面工作。

2.辦公室擬定集中學(xué)習(xí)的實(shí)施方案，準(zhǔn)備各類學(xué)習(xí)資料、考勤材料。

2.XXXXX組織集中學(xué)習(xí)工作。

3、XXXX要搞好宣傳報(bào)道工作，XXX負(fù)責(zé)做好會(huì)標(biāo)的制作、懸掛工作；XXXX負(fù)責(zé)集中學(xué)習(xí)期間的圖片資料的拍攝。XXXX負(fù)責(zé)收集、整理資料等工作。

4、XXXX負(fù)責(zé)后勤工作。

五、紀(jì)律要求

1、所有教師必須端正態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真對待本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)有關(guān)紀(jì)律，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2作息時(shí)間：每天上午：9:00—12:00，下午14:30—17:30集中學(xué)習(xí)，自學(xué)時(shí)間自行安排，不得遲到早退。

3、學(xué)習(xí)期間不允許任何人以任何借口請假，如遇特殊情況，確需請假的，需本人寫明原因，學(xué)校簽意見后報(bào)區(qū)教育局審批，批準(zhǔn)后方可離開。無故不參加學(xué)習(xí)的教職工，年終一律不得評優(yōu)和晉級晉職。

4、學(xué)習(xí)時(shí)，要專心聽講座、認(rèn)真記筆記，按時(shí)上交筆記和心得體會(huì)，分組討論時(shí)，全體教職工準(zhǔn)備好發(fā)言材料。

5、注重教師儀表，樹立教師形象，學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、超短裙等，會(huì)場內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到震動(dòng)檔，不準(zhǔn)會(huì)場內(nèi)接電話，更不準(zhǔn)私下開“小會(huì)”。

六、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)總結(jié)

1、每位教師對集中學(xué)習(xí)系統(tǒng)回顧與反思，認(rèn)真做筆記，寫感想。學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)習(xí)筆記不得少于3000字。

2、學(xué)校學(xué)習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，結(jié)合自身實(shí)際對照檢查。并寫一篇高質(zhì)量的不少于1000字的心得體會(huì)。（手寫體，不得交打印稿）

附： XXXX鄉(xiāng)小學(xué)二零一四年教職工暑期集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排表

XXXX鄉(xiāng)小學(xué)二零一四年教職工暑期集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排表

第四篇：2013年暑假教職工集中學(xué)習(xí)總結(jié)專題

2013年暑假教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)遼源市教育局《關(guān)于全市學(xué)校暑假放假工作安排的通知》精神，我校在放假前三天（7月18－20日）認(rèn)真組織教工開展了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全校教職工統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的?，F(xiàn)將集中學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想。

為了有效地開展好這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大教職工提高對這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的及意義的認(rèn)識(shí)，7月18日上午，校黨支部書記李曉霞同志在教職工大會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員，傳達(dá)了市教育局關(guān)于開展這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的批示精神和學(xué)校開展集中教育活動(dòng)的時(shí)間安排及具體要求。通過學(xué)習(xí)動(dòng)員，使廣大教職工進(jìn)一步明確了開展這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的意義，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富有序，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)、師德、責(zé)任等意識(shí)。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，我校以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為根本，聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》、《管理與服務(wù)如何統(tǒng)一》、《十個(gè)“培育”讓好作風(fēng)破繭成蝶?》、《給教師的建議——蘇霍姆林斯基》、《 做一名陽光的教師》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、等有關(guān)法律法規(guī)。

通過學(xué)習(xí)教師懂得在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十八大精神，是我們做教師義不容辭的責(zé)任。在工作中全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接 1

班人，為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量。

三、“陽光評選”，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

為樹立身邊教師的典型，通過身邊的模范帶動(dòng)全體教師共同成長、共同進(jìn)步。7月19日下午，我校召開全校教師大會(huì)，進(jìn)行“陽光教師”票選，評選出12名政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過硬、組織紀(jì)律過硬、道德品質(zhì)過硬的教師為“陽光教師”，其中黨員5名，評選工作堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，公開評選、唱票，黨支部根據(jù)票決結(jié)果提交支部大會(huì)討論；經(jīng)支部大會(huì)討論通過后確定“陽光教師”人選。并將審批結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，接受全校教職工的反映意見。此次評選有效加強(qiáng)全校黨員和教師的培養(yǎng)與管理，大力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，全面激勵(lì)全校廣大教職員工提高教學(xué)育人本領(lǐng)，樹立良好教師形象，促進(jìn)了我校陽光校園建設(shè)與和諧發(fā)展。

四、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，注重實(shí)效。

在教師學(xué)習(xí)期間組織了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流活動(dòng)，在班主任管理和教學(xué)工作方面做了誠摯有效的交流。教師暢所欲言，深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)期、新形勢下的發(fā)展要求和要求，充分理解教師這份職業(yè)的特點(diǎn)愛與責(zé)任，同時(shí)紛紛表示要樹立高度責(zé)任感和主人翁意識(shí)，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

為堅(jiān)決杜絕教師亂補(bǔ)課亂辦班行為，我校與每位教師都分別簽訂了兩份責(zé)任狀，一份由學(xué)校保存，一份由教師保存。我校還成立了包保小組，準(zhǔn)備在假期對教師遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行檢查、抽查，加大監(jiān)督力度。

五、成立責(zé)任包保小組，簽訂《責(zé)任狀》，加大監(jiān)督管理力度。為堅(jiān)決杜絕教師亂補(bǔ)課亂辦班行為，我校與每位教師都分別簽訂了兩份責(zé)任狀，一份由學(xué)校保存，一份由教師保存。我校還成立了包

保小組，準(zhǔn)備在假期對教師遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行檢查、抽查，加大監(jiān)督力度。

總之，這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，從方案的制定、實(shí)施到認(rèn)真督促檢查，領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)作風(fēng)。通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念。我們將以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步開展多種形式的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生的工作熱情，以實(shí)際行動(dòng)完成好學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

遼源市第四中學(xué)黨支部

2013年7月20日

第五篇：翠屏小學(xué)先進(jìn)事跡

翠屏小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

先進(jìn)事跡材料

少年兒童是祖國的未來，少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的主陣地，翠屏小學(xué)近年來，在市縣共青團(tuán)的有力指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和“十八大”精神為指針，充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源優(yōu)勢，以培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期創(chuàng)新型“四有”人才為目標(biāo)，以“體驗(yàn)教育”為抓手，以“雛鷹爭章”為內(nèi)容，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，有效的促進(jìn)了少年兒童的健康成長，有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動(dòng)實(shí)踐基地，幫助隊(duì)員在實(shí)踐中走向成功，實(shí)現(xiàn)“我能行”。在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)，在火熱的社會(huì)生活中成長，從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的全面發(fā)展的人。通過實(shí)踐和探索，取得了一定的成效。

一、建立健全的少先隊(duì)組織

我校少先隊(duì)現(xiàn)有22個(gè)中隊(duì)，1370名少先隊(duì)員，大中小隊(duì)建制完善。少先隊(duì)實(shí)行分層組織，分層教育。對未入隊(duì)的學(xué)生進(jìn)行了入隊(duì)前的培訓(xùn)工作，使他們了解隊(duì)史，對組織不陌生。讓新生真切感受少先隊(duì)生活，激發(fā)入隊(duì)欲望，激勵(lì)他們?yōu)榧w做好事，好好學(xué)習(xí)，爭取早日加入少先隊(duì)。新生入隊(duì)儀式規(guī)范有序，氣氛莊嚴(yán)。同時(shí)對已入隊(duì)的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求，有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩戴率達(dá)100%。學(xué)校對少先隊(duì)工作進(jìn)行了細(xì)致而又周密的工作安排，輔導(dǎo)員的配備上本著為了學(xué)生，為了學(xué)校的德育工作，為了少先隊(duì)工作，選拔了一批得力教師充實(shí)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍，配備率達(dá)100%。健全了大、中、小隊(duì)，落實(shí)了一團(tuán)帶隊(duì)制度。學(xué)校安排每周有一個(gè)課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期學(xué)校都要表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，以次促進(jìn)廣大師生的積極性和工作熱情。

二、完善組織，培養(yǎng)獨(dú)立自主創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1人，中隊(duì)輔導(dǎo)員22人，他們多年來從事德育和少先隊(duì)工作，經(jīng)驗(yàn)非常豐富。大隊(duì)部定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。我校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)是“立足陣地，德育、少先隊(duì)工作一體化”。因此我校大隊(duì)部在制訂工作計(jì)劃，完善組織結(jié)構(gòu)等方面都充分考慮到學(xué)校德育工作的的統(tǒng)籌安排，再結(jié)合各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行工作的計(jì)劃和落實(shí)。要求活動(dòng)計(jì)劃公開上墻，每星期填寫班隊(duì)活動(dòng)的記錄、總結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行周二下午隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，大隊(duì)部組成的檢查小組依照隊(duì)活動(dòng)是否正?；瑢W(xué)生參與是否自主化，活動(dòng)形式是否多樣化，活動(dòng)質(zhì)量是否優(yōu)質(zhì)化的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查評比，并把此項(xiàng)評比打分和班集體評優(yōu)、班主任考核直接掛鉤，有力地保證了活動(dòng)的順利開展。通過豐富多彩、富有教育意義的“感恩教育”、“道德講堂進(jìn)校園”、“比形象、看行動(dòng)、爭做道德好少年演講比賽”、“最美教師”、“最美學(xué)生”等系列活動(dòng)，充分培養(yǎng)了隊(duì)員們自主、自立、創(chuàng)新的能力，取得了良好的教育體驗(yàn)效果。當(dāng)然活動(dòng)的成功離不開一支熱愛少先隊(duì)工作，甘于奉獻(xiàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和有能力、有才干、有創(chuàng)新意識(shí)的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍。輔導(dǎo)員老師比以往更能得心應(yīng)手的開展活動(dòng)，更能積極投入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中去。學(xué)校每日的衛(wèi)生紀(jì)律檢查、每周兩次的大掃除檢查，黑板報(bào)檢查等有關(guān)班集體、班主任工作評估的評分工作，都進(jìn)行的嚴(yán)格、規(guī)范而民主。各班中隊(duì)長在繼承原有的自治、自理的工作方式，公正、有禮有節(jié)的工作態(tài)度，嚴(yán)格而又民主的監(jiān)督管理的工作方式上，更注重自身行為和能力的規(guī)范和提高，在各中隊(duì)中都發(fā)揮了核心榜樣作用，成為同學(xué)的領(lǐng)頭雁，老師的好幫手。

三、配合學(xué)校組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、開展愛國衛(wèi)生教育。抓好少先隊(duì)員講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣，從源頭抓起，禁止學(xué)生購買和帶零食進(jìn)入校園，只準(zhǔn)帶礦泉水入校園，廢紙要各班進(jìn)行回收，自覺撿起廢紙廢物，愛護(hù)花草樹木，保持校園的干凈、整潔，評選“四星兩標(biāo)兵”，創(chuàng)建美麗校園。

2、在全校范圍內(nèi)開展了“唱紅歌活動(dòng)”，校園充滿歌聲，淘冶情操。通過活動(dòng)使學(xué)生真正了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史和光輝歷程，活動(dòng)中做到人人知曉、生生參與，通過宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)他們對黨、對社會(huì)主義祖國的樸素感情和對家鄉(xiāng)美好生活的憧憬和暢想。

3、每周一舉行升旗儀式。學(xué)生代表作國旗下的講話，講話內(nèi)容如文明道德小講堂、做一個(gè)有道德的人、道德一瞬間的永恒、談?wù)嬲\、講文明禮貌等。頒發(fā)每月的流動(dòng)紅旗，表彰好人好事，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

4、開展“禮儀伴我成長”。講文明禮儀活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，以榜樣帶動(dòng)少先隊(duì)員講文明禮儀，創(chuàng)建“文明禮儀”學(xué)校。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗都能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)好人好事、講文明禮儀、撿廢紙廢物的講衛(wèi)生行為，還有各班的紀(jì)律、衛(wèi)生情況、亂扔廢紙廢物的不良行為，每天進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)，為學(xué)校的管理起到了較好的作用，真正成為校長的小助理。

5、扶貧助困、奉獻(xiàn)愛心。廣泛組織師生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。2013年3月，翠屏小學(xué)向山區(qū)的卡朗小學(xué)捐獻(xiàn)愛心 共計(jì)4000余元。2013年4月，開展“希望水窖1＋X”捐款活動(dòng)，全校學(xué)生共捐款2600余元。

6、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。大隊(duì)部本著豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，組織了形式多樣的文體活動(dòng)。學(xué)生通過“藝術(shù)節(jié)”展示了自己在舞蹈、樂器、音樂等方面的才能，推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的開展，既鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，又增強(qiáng)了班集體的凝聚力。2012年11月20日組織全體學(xué)生開展了“體驗(yàn)親情，學(xué)會(huì)感恩，一日護(hù)蛋”活動(dòng)，同學(xué)們的心靈得到成長、學(xué)會(huì)了善待別人。12月舉行了“比形象、看行動(dòng)、爭做道德好少年主題演講比賽”，增強(qiáng)了學(xué)生的道德意識(shí)。

7、組建學(xué)校少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。隊(duì)員共有86名，鼓號(hào)齊全，服裝規(guī)范齊整，正常開展訓(xùn)練，能較好地演奏。在今后的工作中，我們打算更緊密圍繞校的德育工作，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)開展活動(dòng)，使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性，讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)共同創(chuàng)新，共同提高綜合能力，共同塑造出翠屏學(xué)校師生的新形象、新風(fēng)采！

8、豐富學(xué)生的節(jié)日生活。六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦了“藝術(shù)展演”，學(xué)生在親子游戲，猜謎語等多姿多彩的活動(dòng)中，盡情享受節(jié)日的快樂。“母親節(jié)”組織了學(xué)生與家長的親子活動(dòng)，融洽了孩子與父母的關(guān)系，也拉近了家校之間的距離，為和諧的溝通創(chuàng)造了條件。

四、異彩紛呈的陣地建設(shè)

我校為少先隊(duì)配有專門的、符合要求的大隊(duì)室，室內(nèi)布置完善。為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長，組織了乒乓球隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)。分別參加教育局舉辦的各項(xiàng)文藝展演，得到了大家的一致好評。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘。學(xué)校各中隊(duì)舉行了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)中由學(xué)生自己組織，自己編排。豐富了校園的文化生活。

五、完善有效的工作機(jī)制

1、我校每學(xué)期定期召開兩次少先隊(duì)工作會(huì)議，規(guī)劃少先隊(duì)學(xué)年總目標(biāo)，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，了解各中隊(duì)活動(dòng)情況和隊(duì)干部工作情況，布置近階段少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容，傳授各級干部工作的方法等。

2、少先隊(duì)評優(yōu)制度。學(xué)校一年一度的少先隊(duì)評優(yōu)工作，個(gè)人、集體的評優(yōu)均采取自薦和推薦、評比相結(jié)合的辦法，大隊(duì)部根據(jù)侯選個(gè)人、集體的事跡材料和成績，共同評審商定優(yōu)秀名單，并在校園內(nèi)進(jìn)行公示。

3、升降國旗制度。每周一舉行升旗儀式，每周的升旗儀式由國旗班同學(xué)負(fù)責(zé)。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)嚴(yán)肅認(rèn)真專業(yè)地執(zhí)行護(hù)旗任務(wù)。由值周教師進(jìn)行內(nèi)容新穎的國旗下講話。

4、隊(duì)會(huì)制度。每月班隊(duì)會(huì)課內(nèi)容充實(shí)豐富，由大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)，做到一方案一小結(jié)，大隊(duì)部并對各中隊(duì)的活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，做到有布置、有檢查、有評比、有小結(jié)。

少先隊(duì)組織是少年兒童成長的搖籃，少先隊(duì)工作任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將遵循“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的目標(biāo)，秉著“以學(xué)生發(fā)展為本，為成功人生奠基”的教育理念，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

金鐘鎮(zhèn)翠屏小學(xué) 2013年5月24日