第一篇:政法干警考試簡(jiǎn)介
政法干警考試簡(jiǎn)介
政法干警招錄:指的是法院、檢察院干部和法警,公安民警,司法所干部及獄警培訓(xùn)兩年后分配到相應(yīng)的崗位任職的一種政法類公務(wù)員錄取的新程序,包括法官,檢察官,警官,司法所工作人員等。政法干警的錄用程序與一般公務(wù)員相同,但錄用后要到規(guī)定的院校接受兩年的專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)期間免學(xué)費(fèi)有補(bǔ)助。畢業(yè)后,研究生要在基層服務(wù)5年,本科7年,專科9年。如果違約,交違約金,在規(guī)定年限之內(nèi)不可以報(bào)考任何地方的事業(yè)單位與公務(wù)員。
政法干警考試與招警考試的區(qū)別
考 試 招錄需求
學(xué)歷要求
要求相對(duì)而言
比較寬松,具備相應(yīng)
社會(huì)招考進(jìn)入
招警的目的是的學(xué)歷、合適的年
公安機(jī)關(guān)的新警按
從報(bào)到
招警的警察所受的專業(yè)培訓(xùn)只有為期4個(gè)月的初任培訓(xùn) 擴(kuò)充警力,在編制達(dá)齡、合格的身體素質(zhì)照有關(guān)要求,一年的之日起即計(jì)算招 警 到滿員后,隨后的每即可報(bào)考,這里絕大試用期中、通過(guò)崗位工資,培訓(xùn)期年所需新警的數(shù)量將大大縮小.多數(shù)沒(méi)有應(yīng)屆、歷屆實(shí)習(xí)和4個(gè)月的初生的要求,學(xué)歷上也任培訓(xùn)后即具備正很寬廣,只要是國(guó)家式警察身份。承認(rèn)學(xué)歷的就可。
退役軍人的部分學(xué)歷要求高中,只能報(bào)考退役士兵職位;應(yīng)屆畢業(yè)生要求全日制普通高等院校畢業(yè)生,只能報(bào)考應(yīng)屆畢業(yè)生職位;服務(wù)基層人員服務(wù)期滿后,只能報(bào)考服務(wù)基層項(xiàng)目人員職位。
間工資也正常發(fā)放。
上崗方式 待遇成本 專業(yè)背景
公務(wù)員可能將逐漸減少招警數(shù)量,除非某些急需的特政法干警 殊警種可能仍會(huì)通過(guò)公務(wù)員招考的方式來(lái)補(bǔ)充外,其他普通的職位的警種必定會(huì)通過(guò)政法干警的成為招警的主力。
需再次進(jìn)入校園通過(guò)2年正式的學(xué)歷教育形式,獲取
政法干所必須的學(xué)歷以及學(xué)位證書(shū)并參加相后進(jìn)入培養(yǎng)單位方可具備正式干警身份。
警在校期間不具備公務(wù)員身活費(fèi)用。
政法干警剛畢業(yè)時(shí)警務(wù)專業(yè)知識(shí)豐富,能夠快速適應(yīng)工作崗位,這是一個(gè)不可忽略的優(yōu)勢(shì)。
應(yīng)的崗位實(shí)習(xí),畢業(yè)份,只發(fā)放生政法干警招錄培養(yǎng)體制基本原則
招錄培養(yǎng)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,圍繞加強(qiáng)政法工作和政法干部隊(duì)伍建設(shè)的大局,以造就政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)的應(yīng)用型、復(fù)合型政法人才為目標(biāo),重點(diǎn)從普通高校畢業(yè)生和部隊(duì)退役士兵中選拔優(yōu)秀人才,為基層政法機(jī)關(guān)特別是中西部和其他經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)縣(市)級(jí)以下基層政法機(jī)關(guān)提供人才保障和智力支持。
招錄培養(yǎng)試點(diǎn)工作的原則是:
(一)招錄有序
招錄培養(yǎng)試點(diǎn)工作要在組織、編制、教育、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障和政法部門(mén)統(tǒng)一協(xié)調(diào)下進(jìn)行。認(rèn)真落實(shí)編制,研究制定招錄計(jì)劃,精心組織好報(bào)名、資格審查、考試和錄用,以及學(xué)生在校學(xué)習(xí)、管理、畢業(yè)定向上崗等項(xiàng)工作。
(二)公開(kāi)公正
各有關(guān)部門(mén)在制定招錄培養(yǎng)試點(diǎn)工作相關(guān)政策時(shí),要堅(jiān)持充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的原則,確保符合報(bào)考條件的人員平等競(jìng)爭(zhēng),確保有利于各方面的監(jiān)督。
(三)統(tǒng)考擇優(yōu)
招錄培養(yǎng)試點(diǎn)采取教育入學(xué)考試和公務(wù)員考試一并統(tǒng)考的方式,由公務(wù)員主管部門(mén)會(huì)同教育部門(mén)組織,擇優(yōu)錄取。
(四)定向培養(yǎng)
定向培養(yǎng)。報(bào)考即定向、定單位,學(xué)生畢業(yè)一律按入學(xué)時(shí)確定的定向單位到中西部和其他經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)縣(市)級(jí)以下政法機(jī)關(guān)工作,服務(wù)一定年限后方可交流。
(五)嚴(yán)格管理
各相關(guān)部門(mén)、政法院校應(yīng)按照招錄培養(yǎng)試點(diǎn)工作方案,嚴(yán)格管理,嚴(yán)肅紀(jì)律,確保培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。要完善相關(guān)制約措施,嚴(yán)格定向培養(yǎng)紀(jì)律,單位和個(gè)人不得擅自變更定向單位。
注:相關(guān)政策請(qǐng)以《2013年政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》為準(zhǔn)!
第二篇:政法干警考試是什么?
政法干警考試是什么? 政法干警是什么?政法干警考試具體是什么?很多第一次接觸政法干警考試的考生都會(huì)有的疑問(wèn),下面中公政法干警考試網(wǎng)就具體為大家介紹政法干警考試相關(guān)問(wèn)題。政法干警是什么?
政法干警是指法院、檢察院干部和法警,公安民警,司法所干部及獄警。經(jīng)過(guò)基層政法干警招錄考試,被錄取后到所報(bào)考的院校進(jìn)行為期兩年的學(xué)習(xí)深造并在畢業(yè)后被授予相應(yīng)的畢業(yè)證和學(xué)位證,然后分配到相應(yīng)的崗位任職的一種政法類公務(wù)員錄取的新程序,包括法官,檢察官,警官,司法所工作人員等。
政法干警考試是什么?
基層政法干警考試參加全國(guó)舉行的基層政法干警考試,依據(jù)定向崗位和培養(yǎng)協(xié)議,到所定向縣(區(qū))級(jí)以下基層政法機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員?;鶎诱ǜ删钦惻c干警類的招考,主要針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生和退伍軍人的考試,是基層政法機(jī)關(guān)定向招錄培養(yǎng)的,一般招考的是監(jiān)獄,基層的民警,司法警察等。
我們從中得出以下幾個(gè)結(jié)論:
第一,政法干警考試并不是考上以后就能進(jìn)入政法機(jī)關(guān)工作,而是要有兩年的的學(xué)習(xí)深造期,政法干警考上是指成功進(jìn)入培養(yǎng)院校,內(nèi)蒙古自治區(qū)的政法干警考試一般培養(yǎng)院校有中國(guó)人民公安大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、中國(guó)刑警學(xué)院、內(nèi)蒙古警察學(xué)院等。第二,政法干警深造結(jié)束以后會(huì)授予相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),和普通的本???、研究生教育同等待遇。
第三,深造結(jié)束以后必須回到相應(yīng)的崗位上工作,不得自主擇業(yè),否則要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,而且一般要求服務(wù)期不得低于五年,無(wú)論你是本科還是研究生,都要在基層呆五年。第四,政法干警考試包括公安、檢察、法院、司法等系統(tǒng),不僅僅是公安系統(tǒng),而且近幾年來(lái)檢察、法院系統(tǒng)招的政法干警比例在增大。
本文摘自:福建政法干警考試網(wǎng):http://fj.offcn.com/html/zhengfaganjing/
第三篇:政法干警考試要求
考試科目 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn) 申論 文化綜合 民法 專業(yè)綜合Ⅰ 專業(yè)綜合Ⅱ 考試時(shí)間 題型題量
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析 全部為主觀題 單項(xiàng)選擇,非選擇題
單項(xiàng)選、簡(jiǎn)答、論述題、案例分析題
單選、多選、簡(jiǎn)答、辨析題、法條分析、案例分析 單選、多選、簡(jiǎn)答、分析題
滿分
120分鐘 100分
150分鐘 150分鐘 120分鐘 180分鐘 180分鐘
100分 150分 150分 150分 150分
2013年政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)工作公共科目考試大綱
一、考試科目
2013年政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)工作公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科。全部采取閉卷考試方式。
(一)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限為120分鐘,滿分為100分。
(二)申論為主觀性試題,考試時(shí)限為150分鐘,滿分為100分。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論筆試試卷設(shè)“??祁悺焙汀氨敬T類”兩種版本,分別適用于報(bào)考“??圃圏c(diǎn)班”的考生和報(bào)考“本科及法學(xué)碩士班”的考生,在試題類型、數(shù)量、難度等方面有所區(qū)分。
二、作答要求
(一)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
考生務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
要求考生必須用2B鉛筆在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無(wú)效。
(二)申論
考生務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
使用答題卡進(jìn)行作答的,考生必須用2B鉛筆在申論答題卡指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的,成績(jī)無(wú)效。
直接在申論試卷或答題紙上作答的,考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在試卷或答題紙指定位置上用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的,成績(jī)無(wú)效。
三、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹
(一)測(cè)驗(yàn)的目的
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與基層政法機(jī)關(guān)工作密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素。
(二)題型說(shuō)明及舉例
第一部分:常識(shí)判斷
常識(shí)判斷主要測(cè)查考生對(duì)法律常識(shí)的理解和運(yùn)用能力,涉及憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法等。除了法律常識(shí),常識(shí)判斷還涉及政治、經(jīng)濟(jì)、行政管理、人文科技等方面的內(nèi)容。
例題:在我國(guó),“公民”一詞的含義是指:
A.年滿18周歲具有我國(guó)國(guó)籍的人
B.具有我國(guó)國(guó)籍的人
C.享有政治權(quán)利的人
D.出生在我國(guó)的人
解答:根據(jù)我國(guó)憲法,正確答案為B。
又例如:
盡管我們關(guān)于太陽(yáng)能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多,但今天對(duì)太陽(yáng)能的利用還是非常有限的。其最主要的原因是:
A.難以將陽(yáng)光有效地聚焦
B.尚未開(kāi)發(fā)出有效的收集和儲(chǔ)存太陽(yáng)能的系統(tǒng)
C.核能仍然更為有效
D.太陽(yáng)能系統(tǒng)尚不安全
解答:關(guān)于太陽(yáng)能的利用可能很多人都沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí),但是仔細(xì)觀察四個(gè)選項(xiàng),你可以依據(jù)常識(shí)看出A、C、D三個(gè)理由都不恰當(dāng),只有B選項(xiàng)所說(shuō)的原因更為準(zhǔn)確,故正確答案為B。
第二部分:言語(yǔ)理解與表達(dá)
主要測(cè)查考生運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等等。
本部分有兩種題型。
第一種題型:閱讀理解。側(cè)重考查考生對(duì)語(yǔ)言文字的綜合、分析、理解能力。
例題:鐵路新線路的開(kāi)辟與否往往必須在建路花費(fèi)盡可能少的要求與新建路線的貿(mào)易運(yùn)輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即新建鐵路的線路:
A.應(yīng)該是一條造價(jià)最低的線路
B.其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置
C.決定于是否與終點(diǎn)之間的距離最短
D.不會(huì)總是具有最低建造成本的路線
解答:仔細(xì)觀察四個(gè)選項(xiàng),你可以發(fā)現(xiàn),選項(xiàng)A與題中“妥協(xié)”的含義不相符;選項(xiàng)B和C都無(wú)法從題中得出;只有選項(xiàng)D 是短文支持的一種主要觀點(diǎn),因此正確答案為D。
第二種題型:邏輯填空。側(cè)重考查考生正確判斷句子前后邏輯關(guān)系、理解語(yǔ)句內(nèi)涵、正確使用語(yǔ)言的能力。
例題:只要方向正確,任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑ǎ┖椭С帧?/p>
A.尊重 B.肯定
C.表彰 D.重視
解答:用“肯定”填空使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確,故應(yīng)選B。
第三部分:數(shù)量關(guān)系
主要測(cè)查考生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等方面。
本部分有兩種題型。
第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求考生仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例題:1,3,5,7,9,()
A.7
B.8
C.1D.13
解答:正確答案是11。原數(shù)列是一個(gè)等差數(shù)列,公差為2,故應(yīng)選C。
第二種題型:數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子,或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求考生熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,利用基本的數(shù)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果。
例題:甲、乙兩地相距42公里,A、B兩人分別同時(shí)從甲乙兩地步行出發(fā),相向而行,A的步行速度為3公里/小時(shí),B的步行速度為4公里/小時(shí),問(wèn)A、B步行幾小時(shí)后相遇?
A.B.4C.5D.6
解答:正確答案為D。只要把A、B兩人的步行速度相加,然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。
第四部分:判斷推理
主要測(cè)查考生對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等方面。
本部分有五種題型。
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求考生認(rèn)真觀察找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
例題:
解答:在例題中,黑點(diǎn)在正方形中順時(shí)針移動(dòng)。在第5個(gè)圖形中,應(yīng)該正好移動(dòng)到左上角。因此,正確答案是B。
第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義,然后分別列出四種情況,要求考生嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
例題:
健康,指一個(gè)人智力正常,行為合乎情理,能夠適應(yīng)正常工作、社會(huì)交往或者學(xué)習(xí),能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義,下列屬于健康的是:
A.大學(xué)教授老李,雖然五十多歲但工作起來(lái)仍然精力充沛,在今年春天患流感
B.張嬸十九歲的兒子肖聰,讀書(shū)十一年還是小學(xué)二年級(jí)水平,但是從小到大沒(méi)生過(guò)什么大病,體力活可以干得很好
C.小胡碩士畢業(yè)后,工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后,當(dāng)工作壓力比較大的時(shí)候就會(huì)精神失常
D.小劉身體很好,工作非常努力,但是很多同事說(shuō)他古怪,不愿與其交往
解答:嚴(yán)格根據(jù)定義衡量,此題的正確答案為A。
第三種題型:事件排序。每道題給出五個(gè)事件,每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語(yǔ)句表述的,接著給出四種假定發(fā)生順序的四個(gè)數(shù)字序列,要求從中選出最合乎邏輯的一種事件順序。注意要以最少的假設(shè)來(lái)聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。
例題:(1)小李的建議沒(méi)有被采納
(2)小李受到工廠的獎(jiǎng)勵(lì)
(3)小李提出三項(xiàng)“合理化建議”
(4)廠長(zhǎng)說(shuō)“貴在參與”
(5)廠長(zhǎng)號(hào)召職工關(guān)心企業(yè)建設(shè)
A.4-2-3-1-5 B.5-2-3-4-1
C.5-3-1-4-2 D.4-2-1-3-5
解答:此題正確答案為C。事件為:小李響應(yīng)號(hào)召提出建議,盡管未被采用,仍然受到了獎(jiǎng)勵(lì)。這一順序相對(duì)于其它備選答案中的順序而言最為合理。
第四種題型:類比推理。給出一對(duì)相關(guān)的詞,然后要求考生在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
例題: 螺絲:螺帽
A.鏡框:鏡片 B.線:紐扣
C.插座:插頭 D.筷:碗
解答:螺絲和螺帽是一組必須配套使用的東西,選項(xiàng)C中插頭與插座的關(guān)系與螺絲與螺帽的關(guān)系一樣,故正確答案為C。
第五種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)最恰當(dāng)答案,該答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。
例題:彭平是一個(gè)計(jì)算機(jī)編程專家,姚欣是一位數(shù)學(xué)家。其實(shí),所有的計(jì)算機(jī)編程專家都是數(shù)學(xué)家。我們知道,今天國(guó)內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)著計(jì)算機(jī)編程專家。據(jù)此,我們可以認(rèn)為:
A.彭平是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的
B.大多數(shù)計(jì)算機(jī)編程專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的
C.姚欣并不是畢業(yè)于綜合性大學(xué)
D.有些數(shù)學(xué)家是計(jì)算機(jī)編程專家
解答:觀察A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),似乎都有一定道理。只有結(jié)論D是由陳述“所有的計(jì)算機(jī)編程專家都是數(shù)學(xué)家”直接推出來(lái)的,是不需要附加任何假設(shè)和補(bǔ)充而得出的結(jié)論,因此,D是正確答案。
第五部分:資料分析
主要測(cè)查考生對(duì)各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
針對(duì)一段資料一般有3~5個(gè)問(wèn)題,考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
例題:根據(jù)所給圖表回答問(wèn)題:
以下是某市通過(guò)1038份網(wǎng)上問(wèn)卷對(duì)購(gòu)買打折商品進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果。
請(qǐng)根據(jù)此表回答下面的題目:
1.回收的問(wèn)卷中,愿意選擇去綜合性百貨商場(chǎng)買鞋、包的人數(shù)大概有多少?
A.50人 B.100人
C.200人 D.300人
解答:回收的問(wèn)卷共1038份,其中10.2%的人,即105人左右愿意去綜合性百貨商場(chǎng)買鞋、包。故B為正確答案。
2.下列說(shuō)法不妥的是:
A.小店打折沒(méi)有什么吸引力
B.打折時(shí)人們比較喜歡去超市
C.打折時(shí)去大商場(chǎng)買衣服合算
D.該調(diào)查結(jié)果反映了全市的購(gòu)物傾向
解答:這份網(wǎng)上的調(diào)查只回收了1038份問(wèn)卷,不能代表全市人民的購(gòu)物傾向。因此,正確答案為D。
四、申論介紹
(一)測(cè)驗(yàn)的目的
申論試卷分為注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分,給定資料通常涉及某一個(gè)或幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象,要求考生在對(duì)給定資料閱讀、理解、分析的基礎(chǔ)上,從不同角度,采用不同形式,完成相應(yīng)的題目作答。
申論(??祁悾┲攸c(diǎn)測(cè)查考生閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。包括:理解給定資料的主要內(nèi)容;把握給定資料各個(gè)部分之間的有機(jī)聯(lián)系;對(duì)給定資料涉及的概念、術(shù)語(yǔ)、名詞等含義理解正確,區(qū)分清楚;文字表達(dá)通暢,層次分明。
申論(本碩類)重點(diǎn)測(cè)查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力以及文字表達(dá)能力。包括:準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨(含表層含義及深層含義);全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握內(nèi)容主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達(dá)出來(lái)。
(二)給定資料說(shuō)明
1.申論的給定資料具有普遍性,對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會(huì)等方面問(wèn)題都有所涉及,涉及面非常廣。
2.申論的給定資料具有針對(duì)性,一般都有明確的主題,可以是現(xiàn)實(shí)中普遍存在的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,大眾傳媒關(guān)注的焦點(diǎn),或者社會(huì)公共事務(wù)管理領(lǐng)域某一方面的內(nèi)容。
3.申論的給定資料形式具有多樣性,有的是以段落形式給出的一組文字材料,有的是一篇或幾篇的文章或是訪談錄等。
(三)題型與作答要求
根據(jù)給定資料和測(cè)評(píng)目的的不同,申論題型及要求會(huì)有所變化,如,寫(xiě)作文種上的變化。根據(jù)給定資料的不同,讓考生發(fā)表議論、進(jìn)行評(píng)述或者寫(xiě)一篇講話稿、調(diào)查報(bào)告、工作方案及其他相關(guān)的公文等。還有試題結(jié)構(gòu)上的變化,根據(jù)測(cè)評(píng)目的的不同,可能設(shè)定兩個(gè)、三個(gè)或多個(gè)問(wèn)題等。
第四篇:2010年湖南政法干警考試
湖南政法干警考試《文化綜合》全真押題試卷
一、單項(xiàng)選擇題:1~35小題,每小題2分。共70分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。
1.西周分封制賴以存在的基礎(chǔ)是()。
A.周王擁有的權(quán)力
B.諸侯國(guó)的承認(rèn)
C.大量奴隸的存在
D.井田制的實(shí)行
2.清朝軍機(jī)大臣的基本職責(zé)是()。
A.決定軍國(guó)大事
B.協(xié)助皇帝處理全國(guó)政事
C.掌管國(guó)家政令的草擬
D.筆錄、傳達(dá)皇帝的旨意
3.秦漢文化中能體現(xiàn)水平居世界先進(jìn)行列的不包括()。
A.造紙術(shù)的發(fā)明
B.火藥的發(fā)明和使用
C.《九章算術(shù)》的問(wèn)世
D.天文和醫(yī)學(xué)的成就
4.春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期,各種思想流派紛呈。有學(xué)者將它們分別描述為:“全面歸服自然的隱士派”,“專制君主的參謀集團(tuán)”,“勞苦大眾的行動(dòng)幫會(huì)”,“擁有無(wú)限同情心與向上心的文化人的學(xué)派”。請(qǐng)按順序指出它們分別代表的流派是()。
A.儒、道、墨、法
B.墨、儒、法、道
C.法、儒、道、墨
D.道、法、墨、儒
5.在全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,毛澤東提出:“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者?!边@個(gè)教育方針體現(xiàn)了()。
①重視全面發(fā)展
②重視德育
③教育要面向世界
④教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
6.歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》唱道:“??我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來(lái);我們唱著春天的故事,改革開(kāi)放富起來(lái);繼往開(kāi)來(lái)的引路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代?!备柙~內(nèi)容,作為黨的指導(dǎo)思想的理論成果分別是在下列的哪次會(huì)議確定的?
A.遵義會(huì)議、中共七大、中共十五大
B.中共七大、中共十五大、中共十六大
C.遵義會(huì)議、中共十五大、中共十六大
D.中共七大、十一屆三中全會(huì)、中共十六大
7.蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施、美國(guó)羅斯福新政、中國(guó)的改革開(kāi)放都是具有“里程碑”意義的改革,它們都()。
A.充分發(fā)揮了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)特有的優(yōu)勢(shì)
B.完全忽視了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用
C.以調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性為出發(fā)點(diǎn)
D.運(yùn)用政權(quán)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控
8.張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影《活著》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:20世紀(jì)50年代末,一個(gè)小孩找出父親用的包著鐵皮的箱子要交給街道干部用來(lái)煉鋼。這個(gè)場(chǎng)景所反映的歷史現(xiàn)象應(yīng)該發(fā)生在()。
A.土地改革運(yùn)動(dòng)時(shí)期
B.三大改造運(yùn)動(dòng)中
C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中
D.人民公社運(yùn)動(dòng)時(shí)期
9.在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的開(kāi)幕詞中毛澤東說(shuō):“我們這次會(huì)議具有偉大的歷史意義。這次會(huì)議是標(biāo)志著我國(guó)人民從1949年新中國(guó)成立以來(lái)的新勝利和新發(fā)展的里程碑??”材料中的“里程碑”表現(xiàn)在()。
A.社會(huì)主義制度的建。
B.新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的選舉
C.共產(chǎn)黨核心地位的確定
D.第一部社會(huì)主義憲法的制定
10.1714年安妮女王去世,根據(jù)《王位繼承法》,漢諾威選帝侯繼英國(guó)王位,由于喬治一世來(lái)自德意志漢諾威,對(duì)英語(yǔ)和政務(wù)不熟悉,對(duì)英國(guó)事務(wù)不感興趣,甚至不出席內(nèi)閣會(huì)議而讓大臣料理國(guó)事,喬治一世的以上特點(diǎn)()。
A.有利于內(nèi)閣制的形成
B.造成了英國(guó)統(tǒng)治的極端腐敗
C.有利于改善德意志和英國(guó)的關(guān)系
D.標(biāo)志著內(nèi)閣制的形成
11.下面有四副關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的對(duì)聯(lián),其中哪一副對(duì)聯(lián)反映了五四運(yùn)動(dòng)取得了一定勝利?
A.“學(xué)生含冤,屬地三年不雨;同胞受辱,可兆六月風(fēng)雪”
B.“民眾雪恥心堅(jiān),全市罷工;本店金錢主義,獨(dú)自開(kāi)張”
C.“學(xué)生一日不釋,本店一日不開(kāi)”
D.“共爭(zhēng)青島歸還,同看國(guó)賊罷黜;歡呼學(xué)生復(fù)課,慶賀商店開(kāi)門(mén)”
12.1922年,中共“二大”在宣言中指出:“中國(guó)三萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民乃是革命的最大要素。農(nóng)民因?yàn)橥恋厝狈?、人口稠密、天?zāi)流行、戰(zhàn)爭(zhēng)和土匪的擾亂、軍閥的額外征收和剝削、外國(guó)商品的壓迫等原因,以致日趨窮困和痛苦?!边@表明中國(guó)共產(chǎn)黨()。
A.以發(fā)動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)作為黨的中心工作
B.提出了由國(guó)民運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)向土地革命的方針
C.認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)在民主革命中的重要地位
D.決定建立農(nóng)村革命根據(jù)地實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù)
13.2005年5月,在紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年時(shí),俄羅斯普京總統(tǒng)說(shuō):“蘇聯(lián)解體是20世紀(jì)最大的政治悲劇?!碧K聯(lián)解體的根本原因是()。
A.戈?duì)柊蛦谭蚝腿~利欽加快了蘇聯(lián)解體的進(jìn)程
B.高度集中的政治和經(jīng)濟(jì)體制影響了其發(fā)展
C.西方資本主義國(guó)家的“和平演變”
D.民族問(wèn)題是毀滅聯(lián)盟的火藥桶
14.秦嶺一淮河一線,大致與我國(guó)多少毫米的年降水量線與一月平均氣溫多少度的等溫線相吻合()。
A.800毫米年降水量線、0℃等溫線
B.400毫米年降水量線、0℃等溫線
C.800毫米年降水量線、5℃等溫線
D.800毫米年降水量線、―5℃等溫線
15.關(guān)于西北地區(qū)的敘述,正確的是()。
A.阿爾泰山位于塔里木盆地和準(zhǔn)噶爾盆地之間
B.塔里木盆地是天山斷層陷落而形成的
C.哈密盆地海拔-155米,為我國(guó)陸地地勢(shì)最低的地方
D.塔克拉瑪干沙漠是我國(guó)面積最大的沙漠
16.下列地理事物中,與青藏高原“高”、“寒”特征無(wú)關(guān)的是()。
A.雪山連綿,冰川縱橫
B.日照強(qiáng)烈,太陽(yáng)能豐富
C.地?zé)豳Y源豐富
D.城鎮(zhèn)多分布在海拔較低的河谷兩岸
17.關(guān)于臺(tái)灣農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是()。
①西部平原地區(qū)水稻種植普遍
②甘蔗和蔗糖聞名于世
③四季鮮果不斷,有熱帶、亞熱帶“水果之鄉(xiāng)”的美稱
④茶葉、香蕉、菠蘿馳名中外
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
18.形成黃土高原千溝萬(wàn)壑的自然景觀的主要原因是()。
A.地殼運(yùn)動(dòng)
B.流水侵蝕
C.流水堆積
D.風(fēng)力侵蝕
19.亞洲地勢(shì)的總特征是()。
A.西高東低
B.中間低四周高
C.東高西低
D.中間高四周低
20.下面關(guān)于我國(guó)氣溫的敘述,正確的是()。
A.吐魯番盆地是我國(guó)夏季氣溫最高的地區(qū)
B.漠河是我國(guó)夏季氣溫最低的地方
C.曾母暗沙是我國(guó)夏季氣溫最高的地方
D.青藏高原是我國(guó)冬季氣溫最低的地方
21.關(guān)于經(jīng)緯線和緯度敘述正確的是()。
A.赤道與所有經(jīng)線等長(zhǎng),經(jīng)線指示東西方向
B.經(jīng)度越往西越大的是東經(jīng)
C.緯線指示南北方向
D.所有經(jīng)線等長(zhǎng),都相交于南北兩極點(diǎn)
22.讀下面的高等線圖,下列敘述正確的是()。
A.乙地的海拔在200m~300m之間
B.乙地的海拔在300m~500m之間
C.圖示范圍的地形是盆地
D.圖示范圍的地形是高原
23.世界上15°N~30°N的緯度帶上,大都是干旱的沙漠,而我國(guó)的西雙版納地區(qū)卻成為熱帶雨林地區(qū),主要原因是()。
A.地處我國(guó)地勢(shì)的第二級(jí)階梯
B.地處我國(guó)季風(fēng)區(qū),為熱帶季風(fēng)氣候
C.位于橫斷山脈的南端
D.位于西南邊陲的云南省境內(nèi),地處熱帶
24.下列三個(gè)大洲的輪廓圖中加點(diǎn)地區(qū)的氣候類型均為()。
A.熱帶雨林氣候
B.熱帶沙漠氣候
C.亞熱帶季風(fēng)氣候
D.地中海季風(fēng)氣候
25.我國(guó)人口特少的33個(gè)少數(shù)民族,如基諾、絡(luò)巴等,在全國(guó)人大都有1個(gè)人大代表的名額,由此可見(jiàn)()。
A.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度
B.人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
C.人民當(dāng)家做主是人民代表大會(huì)制度的核心內(nèi)容
D.人民代表是國(guó)家權(quán)力的直接行使者
26.“雨霖天晴,萬(wàn)紫千紅增特色;鳳鳴鶯囀,三通兩制促和平?!睂?duì)聯(lián)最早可能出現(xiàn)于20世紀(jì)()。
A.50年代末60年代初
B.60年代末70年代初
C.70年代末80年代初
D.80年代末90年代初
27.長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的“民主懇談會(huì)”是基層政府就重大決策問(wèn)題征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)的新舉措,已成為基層政府聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕姷男滦问?。在這種場(chǎng)合,群眾行使的政治權(quán)利是()。
A.選舉權(quán)利
B.集會(huì)自由
C.民主監(jiān)督權(quán)
D.行政申訴權(quán)
28.1992年初,鄧小平南巡時(shí)指出:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng),計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。中國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的本質(zhì)目的是()。
A.借鑒資本主義經(jīng)驗(yàn)
B.改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制
C.宏觀調(diào)控資源配置
D.解放和發(fā)展生產(chǎn)力
29.2005年,我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售額,在縣和縣以下實(shí)現(xiàn)的部分只占總額的0.9%,將近60%的人口只占不到1/3的商品銷售額。這說(shuō)明()。
A.必須要擴(kuò)大城市消費(fèi)
B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革還未真正展開(kāi)
C.擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)將是農(nóng)村改革的重要內(nèi)容
D.農(nóng)民工大量進(jìn)城務(wù)工帶來(lái)一定消極作用
30.“在經(jīng)濟(jì)政策上,我認(rèn)為要允許一部分地區(qū)、一部分企業(yè)、一部分工人農(nóng)民,生活先好起來(lái)。??使整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷的波浪式的向前發(fā)展,使全國(guó)各族人民都能比較快地富裕起來(lái)??”體現(xiàn)這一理念的是()。
①建立人民公社
②鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體企業(yè)
③發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
④設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
31.20世紀(jì)20年代,列寧提出“新經(jīng)濟(jì)政策”,毛澤東開(kāi)創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市,最后奪取城市”的道路,30年代羅斯福推行“新政”,90年代鄧小平提出“社會(huì)主義也有市場(chǎng)”,倡導(dǎo)中國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),這些反映出的共同問(wèn)題是()。
A.社會(huì)主義和資本主義要相互學(xué)習(xí)借鑒
B.社會(huì)主義和資本主義制度沒(méi)有優(yōu)劣之分
C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇
D.“實(shí)事求是”是世界性的人類智慧
32.1983年12月1日起我國(guó)敞開(kāi)供應(yīng)棉布,取消布票,1954年9月9日開(kāi)始使用的布票便成了歷史文物,這說(shuō)明()。
①中國(guó)已經(jīng)全面邁向小康社會(huì)
②政府改變了以行政手段調(diào)配資源的做法
③中國(guó)逐漸改變了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的菅理體制
④中國(guó)的棉布生產(chǎn)已經(jīng)躍居世界第一
A.①②
B.②③
C.③④
D.②③④
33.隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,反全球化運(yùn)動(dòng)也開(kāi)始出現(xiàn)。1999年世貿(mào)組織西雅圖會(huì)議期間,發(fā)生了震驚世界的反全球化示威。在此后一些重大國(guó)際會(huì)議期間,都爆發(fā)了反全球化的示威和抗議活動(dòng)。這反映了經(jīng)濟(jì)全球化()。
A.不符合世界各國(guó)人民愿望
B.是一把有利有弊的雙刃劍
C.不利于各國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
D.是一種新殖民主義的形式
34.黨的十六大報(bào)告指出,堅(jiān)持公有制為主體,促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,將兩者統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,不能把這兩者對(duì)立起來(lái)。其“統(tǒng)一性”在于()。
①它們都是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
②它們都可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),共同發(fā)展
③它們都是我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的重要組成部分
④它們都是與按勞
分配的分配方式相聯(lián)系的
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
35.2006年3月14日《人民日?qǐng)?bào)》載文指出,全面貫徹落實(shí)宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),是我國(guó)宗教工作的基本方針。對(duì)堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則理解正確的是()。
A.在宗教活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行宗教活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵守我國(guó)憲法、法律和法規(guī)
B.反對(duì)外國(guó)傳教士到我國(guó)進(jìn)行宗教交流活動(dòng)
C.我國(guó)宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國(guó)勢(shì)力的干預(yù)和支配
D.使信教群眾和不信教群眾共同致力于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)
二、非選擇題:36~41小題,共80分。
36.(13分)閱讀下述材料,按要求回答問(wèn)題。
材料一:1935年底,中共中央在瓦窯堡召開(kāi)會(huì)議,確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。
材料二:西安事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā),提出和平解決西安事變的主張。經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨和各方面的努力,蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張。西安事變的和平解決,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成。
請(qǐng)回答:(1)發(fā)動(dòng)西安事變的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)是誰(shuí)?
(2)中國(guó)共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的出發(fā)點(diǎn)是什么?政策依據(jù)是什么?
37.(13分)閱讀下述材料,按要求回答問(wèn)題。
材料一:馬克思在1870年9月公開(kāi)說(shuō):“由此可見(jiàn),法國(guó)工人階級(jí)正處于極困難的境地。在目前的危機(jī)中,當(dāng)敵人幾乎已經(jīng)在敲巴黎城門(mén)的時(shí)候,一切推翻新政府的企圖都將是絕望的蠢舉。法國(guó)工人應(yīng)該執(zhí)行自己的公民職責(zé),但同時(shí)他們不應(yīng)當(dāng)為1792年的民族回憶所迷惑,就像法國(guó)農(nóng)民曾經(jīng)為第一帝國(guó)的民族回憶所欺騙那樣。他們不是應(yīng)該重復(fù)過(guò)去,而是應(yīng)該建設(shè)將來(lái)。唯愿他們鎮(zhèn)靜而且堅(jiān)決地利用共和國(guó)的自由所提供的機(jī)會(huì),去加強(qiáng)他們自己階級(jí)的組織?!?/p>
材料二:馬克思在1871年4月12日稱贊巴黎工人說(shuō):“這些巴黎人,具有何等的靈活性,何等的歷史主動(dòng)性,何等的自我犧牲精神!在忍受了六個(gè)月與其說(shuō)是外部敵人不如說(shuō)是內(nèi)部叛變所造成的饑餓和破壞之后,他們?cè)谄哲姷拇痰断缕鹆x了,好像法國(guó)和德國(guó)之間不曾發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)似的,好像敵人并沒(méi)有站在巴黎的大門(mén)前似的!歷史上還沒(méi)有過(guò)這種英勇奮斗的范例!”
材料三:馬克思還說(shuō)過(guò):巴黎公社“不過(guò)是在特殊條件下的一個(gè)城市的起義,而且公社中的大多數(shù)人根本不是社會(huì)主義者,也不可能是社會(huì)主義者。”
——以上材料均引自《馬恩列斯論巴黎公社》
請(qǐng)回答:
(1)材料1對(duì)馬克思的基本態(tài)度是什么?
(2)材料2對(duì)巴黎工人的評(píng)價(jià)與材料1是否矛盾?說(shuō)明你的觀點(diǎn)。
(3)材料3與材料2是否矛盾?說(shuō)明你的觀點(diǎn)。
38.(14分)閱讀下述材料,按要求回答問(wèn)題。
據(jù)專家預(yù)測(cè):在未來(lái)30年內(nèi),全球?qū)⒊霈F(xiàn)“十大新興技術(shù)”。其中,“垃圾回收利用技術(shù)”被排在第二位。廢棄物的資源化、減量化和無(wú)害化,是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一條重要原則。
據(jù)國(guó)家有關(guān)部門(mén)估計(jì),我國(guó)城市每年“生產(chǎn)”的垃圾約有1.5億噸,目前大多數(shù)城市處理垃圾的辦法是將垃圾運(yùn)到城外堆放、填埋或焚燒。隨著積存垃圾的不斷增加,有約2/3的城市已陷入垃圾的“包圍”之中,有約1/4的城市已難以找到可供堆放垃圾的場(chǎng)所。根據(jù)資料完成下列問(wèn)題:
(1)城市垃圾主要來(lái)自______和______。
(2)目前,城市發(fā)展對(duì)垃圾處理的主要方式簡(jiǎn)便省錢,但是產(chǎn)生的環(huán)境污染問(wèn)題有:____________________________________________________。
(3)目前,許多城市周邊地區(qū)垃圾堆積現(xiàn)象十分嚴(yán)重,垃圾現(xiàn)象已經(jīng)成為城市發(fā)展十分嚴(yán)重的污染問(wèn)題。垃圾回收和再生是世界性的潮流和研究課題,為此許多國(guó)家推廣使用“分類垃圾箱”,其處理好處是______(填代號(hào))。
①使一部分非可再生資源得以再生②減少了固體廢棄物的污染③減少了垃圾占用人類的生活空間④便于垃圾的分類處理⑤美化城市街道環(huán)繞⑥便于宿舍樓區(qū)的合理布局
(4)有人說(shuō):“城市垃圾只是放錯(cuò)地方的資源。”下圖是根據(jù)這種觀點(diǎn)設(shè)計(jì)的城市垃圾處理流程示意圖。
試分析采用該圖所示的垃圾處理方法比傳統(tǒng)的垃圾處理方法所具有的優(yōu)越性是:
①_________________________________________________
②_________________________________________________
③_________________________________________________
39.(14分)閱讀下述材料,按要求回答問(wèn)題。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展涌現(xiàn)出三種模式:蘇南模式、珠江三角洲模式和溫州模式。根據(jù)下列材料,回答問(wèn)題。
我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)三種發(fā)展模式的源地
材料一:
蘇南模式的特征是以集體經(jīng)濟(jì)為主要體制,以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主要手段,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展;珠江三角洲模式的特征是以中外合資企業(yè)為起點(diǎn),聚合海內(nèi)外資金和人才,通過(guò)市場(chǎng)導(dǎo)向,實(shí)行進(jìn)口替代策略,生產(chǎn)“國(guó)產(chǎn)洋貨”,帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展;溫州模式的特征是以個(gè)體經(jīng)濟(jì)家庭經(jīng)營(yíng)為起點(diǎn),以股份合作制企業(yè)為主體,以市場(chǎng)為核心,以小商品生產(chǎn)為主導(dǎo)。
材料二:
溫州的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)分布有一個(gè)顯著特點(diǎn):同一行業(yè)或同一產(chǎn)品成片發(fā)展,形成“一村一品、一鄉(xiāng)一品”的區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局。在專業(yè)村、專業(yè)鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上形成一個(gè)專業(yè)商品產(chǎn)銷基地。同一個(gè)專業(yè)商品產(chǎn)銷基地中,多家企業(yè)同時(shí)生產(chǎn)同一種面向市場(chǎng)的最終產(chǎn)品,企業(yè)間互不聯(lián)系。
(1)圖中a所示地域鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的有利區(qū)位條件是什么?
2)圖b所示地域與a.c兩地相比較,促使該地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實(shí)施這種發(fā)展模式的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)條件是什么?目前圖b所示地域所面臨的問(wèn)題有哪些?
(3)近年來(lái),歐美國(guó)家多次發(fā)起針對(duì)我國(guó)的反傾銷調(diào)查,該圖c所示地域商品出口也受到了影響。請(qǐng)結(jié)合意大利普拉托新興工業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)該地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的看法。
40.(13分)閱讀下述材料,按要求回答問(wèn)題。
材料一:《中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》指出:“勞動(dòng)者的個(gè)人報(bào)酬要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,打破平均主義,實(shí)行多勞多得,合理拉開(kāi)收入差距”。
材料二:江澤民同志指出:“堅(jiān)決克服一些單位盲目增加個(gè)人收入和社會(huì)集團(tuán)消費(fèi)傾向,同時(shí)必須十分關(guān)心貧困地區(qū)、低收入者和困難企業(yè)職工的生活,幫助他們解決困難?!?/p>
(1)材料一和材料二各說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(2)材料一與材料二所提的要求是否一致?為什么?
41.(13分)閱讀下述材料,按要求回答問(wèn)題。
2008年9月25日,我國(guó)神舟7號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。胡錦濤指出,此次神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù),是今年我國(guó)最具代表性最具影響力的國(guó)家級(jí)重大科研實(shí)踐活動(dòng),是中國(guó)人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。這一次飛行中,我國(guó)航天員將首次實(shí)施空間出艙活動(dòng),任務(wù)技術(shù)難度更大,可靠性要求更高,狀態(tài)變化較多,對(duì)任務(wù)的組織實(shí)施提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。
試運(yùn)用哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要分析我國(guó)開(kāi)展載人航天這一科研實(shí)踐活動(dòng)的意義。
第五篇:2013年政法干警考試疑難解答
給人改變未來(lái)的力量
2013年政法干警考試疑難解答
Q1:什么是政法干警招錄?
A:政法干警招錄指的是法院、檢察院干部和法警,公安民警,國(guó)安民警,司法所干部及獄警培訓(xùn)兩年后分配到相應(yīng)的崗位任職的一種政法類公務(wù)員錄取的新程序,包括法官、檢察官、警官、司法所工作人員等。
Q2:政法干警招錄考試面向的對(duì)象有哪些?
A:政法干警招錄考試面向的對(duì)象是:中國(guó)人民解放軍、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)(包括公安現(xiàn)役部隊(duì))25周歲以下(大專以上學(xué)歷退役士兵和定向藏區(qū)的,可放寬至27周歲)符合報(bào)考條件的退役士兵,全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生。
Q3:是不是符合普通公務(wù)員報(bào)考條件的就可以報(bào)考政法干警考試?
A:不是,政法干警招錄考試報(bào)名條件相對(duì)更為嚴(yán)格。需要符合報(bào)考公務(wù)員的基本條件;符合教育部規(guī)定的報(bào)考相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位教育考試的基本條件;報(bào)考人民警察職位的,還應(yīng)符合人民警察招錄條件。報(bào)考法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生的,須具有國(guó)民教育序列法學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。報(bào)考第二學(xué)士學(xué)位試點(diǎn)班的,須具有國(guó)民教育序列本科學(xué)歷。報(bào)考??萍耙陨蠈W(xué)歷起點(diǎn)本科試點(diǎn)班的,須具有國(guó)民教育序列??萍耙陨蠈W(xué)歷。報(bào)考專科試點(diǎn)班的,須高中及以上學(xué)歷畢業(yè)或具有同等學(xué)力。報(bào)考雙語(yǔ)試點(diǎn)班的,還應(yīng)具備運(yùn)用相應(yīng)民族語(yǔ)言的能力。除上述條件外,報(bào)考人員還應(yīng)符合職位規(guī)定的其他資格條件。
也就是說(shuō)政法干警招錄考試不僅面向退役軍人的學(xué)歷要求高,面向其他社會(huì)人員則必須是應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生的身份和學(xué)歷。公務(wù)員招考的入門(mén)要求相對(duì)而言比較寬松,具備相應(yīng)的學(xué)歷、合適的年齡、合格的身體素質(zhì)即可報(bào)考,絕大多數(shù)沒(méi)有應(yīng)屆、歷屆生的要求,學(xué)歷上也很寬泛,只要是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的就可。所以從某種意義上來(lái)說(shuō),符合政法干警考試的人能報(bào)考公務(wù)員考試,而能報(bào)考公務(wù)員考試的人卻不一定可以報(bào)考政法干警考試。
Q4:政法干警招錄考試考些什么?
政法干警考試與公務(wù)員考試程序相差不多,主要包括筆試、面試、體檢、考察。其中,筆試包括公務(wù)員公共科目考試和教育入學(xué)考試。公務(wù)員公共科目考試內(nèi)容又分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論考試。而教育考試科目由教育部根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一高等院校入學(xué)考試模式,結(jié)合試點(diǎn)班特點(diǎn)按層次確定,報(bào)考??频目忌鑵⒓游幕C合(歷史、地理、政治)的考試;報(bào)考??萍耙陨蠈W(xué)歷起點(diǎn)本科和第二學(xué)士學(xué)位的考生需參加民法學(xué)的考試;報(bào)考法律碩士專業(yè)學(xué)本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)?!?百度文庫(kù)
給人改變未來(lái)的力量
位研究生的考生需參加專業(yè)綜合I(刑法學(xué)、民法學(xué))、專業(yè)綜合II(法理學(xué)、中國(guó)憲法學(xué)、中國(guó)法制史)的考試??荚嚪秶浴犊荚嚧缶V》為準(zhǔn)。《考試大綱》由中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部、教育部分別負(fù)責(zé)制定。
Q5:政法干警招錄與社會(huì)招警最大的區(qū)別是什么?
A:考生通過(guò)政法干警考試被錄用后,需到規(guī)定的院校接受兩年正式的學(xué)歷教育,獲取所必需的學(xué)歷以及學(xué)位證書(shū)并參加相應(yīng)的崗位實(shí)習(xí),畢業(yè)后進(jìn)入培養(yǎng)單位方可具備正式干警身份。政法干警在校期間不具備公務(wù)員身份,雖免學(xué)費(fèi),但只發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)用。
而通過(guò)社會(huì)招警考試進(jìn)入公安機(jī)關(guān)的新警按照有關(guān)要求,一年的試用期中,通過(guò)崗位實(shí)習(xí)和4個(gè)月的初任培訓(xùn)后即具備正式干警身份。待遇方面,從報(bào)到之日起即計(jì)算工資,培訓(xùn)期間工資也正常發(fā)放。
Q6:通過(guò)政法干警招錄考試的考生接受兩年教育后的去向如何?
A:有三種情況:一是合格畢業(yè)學(xué)生,被成功錄用,并且需要到基層服務(wù)滿規(guī)定年份(此為硬性要求);二是在校學(xué)習(xí)期間不合格或者畢業(yè)時(shí)未獲得相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位的人員,以及畢業(yè)時(shí)不符合相應(yīng)職位資格條件要求的,不得錄用為公務(wù)員,國(guó)家不負(fù)責(zé)安排工作,考生自行擇業(yè);三是違約不到定向單位工作的畢業(yè)學(xué)生,不得錄用到其他黨政機(jī)關(guān)以及參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位。
被錄用的學(xué)生去向具體如下:對(duì)于合格畢業(yè)學(xué)生,所在院校應(yīng)按原確定的招錄單位進(jìn)行派遣,并將其檔案和戶口轉(zhuǎn)至相關(guān)單位。學(xué)生到定向單位報(bào)到后,由招錄單位按規(guī)定權(quán)限和程序辦理公務(wù)員錄用手續(xù)。試點(diǎn)班學(xué)生畢業(yè)到定向單位工作,研究生層次的需服務(wù)滿5年,本科層次的滿7年,專科層次的滿9年,方可交流。
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