第一篇：一個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生四年學(xué)習(xí)生活的回顧與反思

一個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生四年學(xué)習(xí)生活的回顧與反思

昨天想了整整一宿，最后寫下下面這些對于大學(xué)學(xué)習(xí)生活的回顧與反思。覺得作為一個(gè)“過來人”很有必要將一些問題說給未來將要畢業(yè)的同學(xué)，希望能夠吸取我的教訓(xùn)，少走些彎路。同時(shí)以此為鑒，今后努力的改正、提升自己。（沒興趣聽我白話者可直接跳讀到第六部分總結(jié)）

大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，這里不禁感嘆時(shí)光飛逝，物是人非??

記得剛剛踏入大學(xué)校門的時(shí)候，心中躊躇滿志，雖然那時(shí)甚至不知道C語言是什么東西，但是仍然對于自己四年后的形象充滿了無限的憧憬：雄厚的基礎(chǔ)知識，良好的學(xué)術(shù)能力，很高的技術(shù)才華，未來之科學(xué)棟梁等等??

而如今的狀況卻是：為了得到一個(gè)可以糊口的IT民工職位抓破頭皮，郁悶與苦惱中為得到一個(gè)工作機(jī)會(huì)而暗自慶幸，至于什么專心學(xué)術(shù)，什么科學(xué)棟梁，似乎距離自己越來越遙遠(yuǎn)。

直到此刻，我仍然不認(rèn)為自己的大學(xué)是完全墮落的，我也不認(rèn)為自己讀的書是無用的，我更不贊成自己沒有學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的資質(zhì)，那么問題究竟出現(xiàn)在什么地方？我想這里有很多原因，絕大部分是自己的。

1.基礎(chǔ)知識薄弱!

在我東奔西走找工作的時(shí)候，才真正的體會(huì)到自己原來喜歡炫耀的基礎(chǔ)知識是多么的薄弱，而他們又是那么的重要。我曾經(jīng)在面試時(shí)因?yàn)檎f不清進(jìn)程間的通信機(jī)制而當(dāng)場被無情的BS，也因?yàn)閷τ谧约夯A(chǔ)能力不自信而放棄一家很牛逼的公司研發(fā)部提供的筆試機(jī)會(huì)。先要談及計(jì)院的一大問題。其實(shí)在這里真正對于計(jì)算機(jī)感興趣，并且肯于專心研究，搞學(xué)術(shù)的學(xué)生真的是鳳毛麟角。大環(huán)境是普遍是網(wǎng)游成風(fēng)，**猖獗。真正的沒有幾個(gè)人肯安下心來讀書，即使那幾個(gè)老老實(shí)實(shí)聽課的 “ 好學(xué)生 ” 也只不過是為了一個(gè)高高的 GPA，一個(gè)可以在家長同學(xué)面前顯擺的獎(jiǎng)學(xué)金證書。而真正希望學(xué)東西，做學(xué)問的人太少了。在我找工作的過程中，手中握著一摞獎(jiǎng)學(xué)金證書，后來被證明絕對是廢紙，任憑你怎么吹噓自己的成績，沒有單位會(huì)真的拿來仔細(xì)的看上一看。

回歸正題，什么才是真正的基礎(chǔ)扎實(shí)？我的理解是不僅要牢牢的掌握大學(xué)課本中關(guān)于計(jì)算機(jī)核心課程的理論知識，而且還要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行深入。對于該方向非常重要的思想、名詞、技術(shù)都要有良好的把握。比如可以隨手寫出快速排序、哈希查找等經(jīng)典的常用算法，熟記線程與進(jìn)程的概念、他們的差別，并且能夠解釋清楚諸如僵尸進(jìn)程之類的問題。會(huì) Linux 的不僅僅是就會(huì)幾條 shell 命令，或者干脆就會(huì)裝個(gè)系統(tǒng)。用 C++ 的不僅僅要會(huì)語法（估計(jì)這是絕大多數(shù)畢業(yè)生對于 C++ 的理解程度），起碼要了解一些常用的標(biāo)準(zhǔn)庫，知道什么 1 是 STL，了解些基本的 OO 思維方法。學(xué)過網(wǎng)絡(luò)的最起碼要用過 socket，了解數(shù)據(jù)庫的不能僅僅就會(huì)寫幾個(gè) SQL 語句，背兩條范式等等。

說到這里不禁有點(diǎn)激動(dòng)，前幾天在一個(gè) IT 論壇上看到一個(gè)關(guān)于大學(xué)讀書無用論的帖子。說讀書無用的人這些基礎(chǔ)知識掌握的恐怕也不怎么樣，連基礎(chǔ)的東西都沒弄明白怎么好意思說自己讀過書？沒讀過書怎么他媽的好意思說讀書沒用？！其實(shí)不是讀書無用，是肯安心讀書的人太少，而書讀的足夠的人更少。

倘若沒有這些基礎(chǔ)，僅僅會(huì)用這個(gè)工具，那個(gè)框架，充其量也不過是個(gè) IT 民工，今后的發(fā)展必定受到制約，選擇只有三條： 1.做一輩子 IT 民工 2.將大學(xué)中欠下來的債補(bǔ)上 3.改行

這里我不想說太多，話歸正題。如果要我重新的去選擇，我一定在學(xué)習(xí)每一門課程的同時(shí)盡量的找到相關(guān)的資料，擴(kuò)展每一個(gè)話題。同時(shí)，將一些最常用的思想，技術(shù)，方法記錄下來，并且苦練到可以熟練應(yīng)用的地步，并且時(shí)常的加以回顧。真正基礎(chǔ)雄厚的人就應(yīng)該是可以將常用的基礎(chǔ)性知識熟記成誦的人，提到一個(gè)基本的名詞或者話題能夠?qū)⑵鋪睚埲ッ}解釋清楚的人

2.學(xué)風(fēng)不正，**猖獗

這里的學(xué)風(fēng)不正，**成風(fēng)。我想一方面要怪罪于我們自己，對于前途不負(fù)責(zé)任，將大好的寶貴時(shí)光都用在了網(wǎng)游、泡妞、喝酒等事情上；另一方面計(jì)院的領(lǐng)導(dǎo)以及老師就真的沒責(zé)任了嗎？

如今的老師大都想著自己的小項(xiàng)目能賺多少錢，如今的領(lǐng)導(dǎo)多數(shù)考慮自己負(fù)責(zé)的這一塊不要出問題而影響到頭上的烏紗帽?！耙磺袨榱藢W(xué)生”，表面看起來冠冕堂皇，實(shí)則是句屁話。老師根本沒時(shí)間備課（或者沒水平備課），上課照本宣科的念幻燈片，考試之前為了保證及格率不忘幫大家“畫畫范圍”。記得大學(xué)一年級的計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課，一個(gè)老頭足足的念了一個(gè)學(xué)期的幻燈，內(nèi)容就是C語言，數(shù)字邏輯，離散數(shù)學(xué)課程的前1/3??內(nèi)容巨枯燥，而且朗讀水平超級差勁。也難怪很多人從一開始就認(rèn)為進(jìn)入計(jì)院如同進(jìn)入火坑。大學(xué)四年學(xué)下來不知道計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)完了究竟能做什么。到了畢業(yè)時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)開始擔(dān)心就業(yè)率了，早就內(nèi)外成患、以渙散墮落為風(fēng)的計(jì)算機(jī)學(xué)院有豈能在短時(shí)間里奮發(fā)起來？這個(gè)時(shí)候開始埋怨大家這個(gè)不是，那個(gè)不對，仿佛一切問題都是學(xué)生的，我想問問你們早干什么來的？之前的那么多時(shí)間不好好的調(diào)教你的學(xué)生，為什么這個(gè)時(shí)候才想起來教育

在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，除了主動(dòng)的自學(xué)，多多的上網(wǎng)搜集信息、泡圖書館，還能有什么選擇呢？但說回來，我沒完全的做到。最終問題還出在自己，不夠堅(jiān)定，有時(shí)會(huì)隨著大環(huán)境一起墮落，一起enjoy美好的大學(xué)生活?? 3.實(shí)踐薄弱，人才位置錯(cuò)放 看著自己簡歷中可憐的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，面對人才市場上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)黃金般的價(jià)格，自己不禁暗自悔恨??

很多人都在用理論扎實(shí)來搪塞自己實(shí)踐方面的低能，我想這個(gè)借口根本站不住腳。首先，計(jì)算機(jī)這個(gè)學(xué)科的性質(zhì)就決定了沒有實(shí)踐，理論幾乎沒法理解的扎實(shí)透徹。就好比熟記騎自行車手冊的人可能根本不會(huì)騎車一樣。我們不排除有未來的圖靈、Knuth 一類的大牛，只要即使不寫什么重要的代碼，理論也是巨牛無比。但是大多數(shù)學(xué)過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的人來說，能用 C 寫個(gè) Dijkstra 最短路算法就算不錯(cuò)了，你要給他個(gè)什么城市公交線路選擇問題，他保準(zhǔn)暈菜，當(dāng)場崩潰（這樣例子我見多了）。

其實(shí)我們的同學(xué)中真的有些非常的出色，只不過是放錯(cuò)了位置。（尤其是女生，我覺得大多數(shù)都不適合去編程）倘若不是在計(jì)院，可能他們已經(jīng)憑借著自己出色的能力在該方向上開始嶄露頭角了。我不只聽到一個(gè)人抱怨自己不適合編程，一些人是純粹的為自己**找借口。這些人往往自己都不知道計(jì)算機(jī)究竟在學(xué)什么，估計(jì)換個(gè)環(huán)境也還是一個(gè)逼樣。有些人我感覺絕對是高考造成的資源嚴(yán)重錯(cuò)放，他們在感性理解方面確實(shí)非常的出色，自己也非常的上進(jìn)，換專業(yè)絕對是非常好的選擇。但是大一大二的時(shí)候，我們的老師，我們的領(lǐng)導(dǎo)又他媽在干啥呢？一些必要的引導(dǎo)總是你們的職責(zé)吧，干麻叫這些同學(xué)走過了大學(xué)四年才意識到自己不適合學(xué)計(jì)算機(jī)？

總之，種種因素，大多數(shù)同學(xué)四年沒編過幾行代碼，課設(shè)不過草草了事（據(jù)說某些老師甚至推薦同學(xué)去校外找人代做畢設(shè)），所以畢業(yè)時(shí)，之前做過的東西根本不敢往簡歷里寫，因?yàn)楦緵]有啥技術(shù)含量，都他媽copy的。4.項(xiàng)目反思

在我向面試官夸夸其談自己的所謂有技術(shù)含量的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不住的冒虛汗，甚至還被一個(gè)考官當(dāng)場揭穿并遭到無情的BS?，F(xiàn)在想想，更加悔恨不已

我也曾經(jīng)意識到實(shí)踐的問題。自己也曾經(jīng)雄心勃勃的要寫有技術(shù)含量的代碼。我大學(xué)里自己寫過兩個(gè)自認(rèn)為是比較有技術(shù)含量的項(xiàng)目。不過兩個(gè)項(xiàng)目最終皆因打不完的補(bǔ)丁，層出不窮的新bug，臃腫而雜亂的代碼，以及自己對于繼續(xù)開發(fā)與維護(hù)失去信心與興趣等原因而最終擱淺失敗。

究其原因，我總結(jié)如下：

首先是自己太浮躁。我覺得這個(gè)問題在當(dāng)今的畢業(yè)生人群中以及IT行業(yè)里是普遍存在的。剛剛會(huì)編程就開始yy自己能寫出多牛逼的程序，做多牛逼的軟件。事實(shí)證明，任何牛逼的軟件都不是一下子就那么牛逼的，必須要循序漸進(jìn)的展開。當(dāng)時(shí)，剛剛背熟了C++的語法，就萌生了要寫一個(gè)牛逼系統(tǒng)證明自己的想法。其實(shí)這個(gè)想法本沒有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在我沒有進(jìn)行必要的積累，而且缺乏對于系統(tǒng)模塊逐步開發(fā)并測試的耐心。在網(wǎng)上下了點(diǎn)別人的設(shè)計(jì) 經(jīng)驗(yàn)，自己就開始照貓畫虎的寫代碼。其結(jié)果可想而知，調(diào)試了n久代碼才能勉強(qiáng)的運(yùn)行，而且及其不穩(wěn)定。整個(gè)項(xiàng)目亂成一團(tuán)，打一個(gè)補(bǔ)丁又出兩個(gè)bug那種。

這個(gè)時(shí)候其實(shí)應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)，對于代碼進(jìn)行重寫，系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)，甚至有必要重新設(shè)計(jì)。而我又開始浮躁了，覺得這個(gè)算不了什么，吸取教訓(xùn)，再寫個(gè)更有技術(shù)含量的牛逼程序一定成功。于是竟然無厘頭的放棄了那一堆研究了將近一個(gè)月的代碼，開始了新的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。這個(gè)項(xiàng)目的結(jié)果更加的可笑，我最終甚至都沒有完整的運(yùn)行整個(gè)程序，無論我怎么調(diào)試，程序到一半的時(shí)候都會(huì)莫名其妙的崩潰，而雜亂的設(shè)計(jì)與垃圾代碼使得我想趕緊將這些破玩意放入回收站。這時(shí)我一方面感覺自己也沒啥能力寫軟件，估計(jì)再寫也就是九流貨色，沒啥發(fā)展；另一方面開始責(zé)怪學(xué)校，為什么沒有一丁點(diǎn)編程的氛圍，這樣也不至于我孤軍奮戰(zhàn)。我還傻了吧唧的郁悶了好一陣子，之后做了一個(gè)我雖然不后悔，但是卻覺的是很愚蠢的決定—加入考G大軍，并全職學(xué)習(xí)一年的英語。

其實(shí)現(xiàn)在想想那時(shí)真是愚蠢的很，明知道做軟件一次成功是不可能的，還偏偏犯這種錯(cuò)誤。為什么呢？答案就是當(dāng)時(shí)太急功近利了，以為自己多牛逼，寫個(gè)程序不費(fèi)事。但實(shí)際遇到困難的時(shí)候，有沒有耐心與毅力去解決，甚至感覺之前的工作是在浪費(fèi)時(shí)間。雖然現(xiàn)在想想可笑，但是此刻很多人（可能我也在內(nèi)）還在犯著同樣的錯(cuò)誤。

總之急功近利很容易導(dǎo)致莫名的失敗感，并且會(huì)為自己的失?。ㄆ鋵?shí)這個(gè)不能叫失敗）找各種借口，然后在借口的安慰下完全的放縱自己。這一點(diǎn)也體現(xiàn)在了我考G的過程中。5.借口==障礙

當(dāng)時(shí)的挫敗感使得我對于計(jì)算機(jī)學(xué)院這個(gè)機(jī)構(gòu)完全的失去了信息，眼看就是最最關(guān)鍵的大三了，這將決定我的出路，我該如何是好？

這個(gè)時(shí)候我是這樣想的，如果考研的話，恐怕會(huì)從一個(gè)火坑跳到另外一個(gè)。從而可能會(huì)與許多和我一樣迷茫的同學(xué)一樣繼續(xù)兩年打醬油的生活。因?yàn)榉N種yy以及對于自己不準(zhǔn)確的定位，導(dǎo)致我想到了考GT出國。于是花了1000多塊錢報(bào)了個(gè)新東方，成天夾著厚厚的紅寶石去圖書館??現(xiàn)在來看，我不后悔當(dāng)初的決定，因?yàn)槲掖_實(shí)在這個(gè)過程中學(xué)到了好多，也認(rèn)識了很多朋友。而且我覺得，如果當(dāng)時(shí)是因?yàn)楹ε露鴽]有去嘗試的話，自己會(huì)在悔恨中渡過前半生。但是我覺得當(dāng)時(shí)的考G絕對是泡沫，它讓我產(chǎn)生了種種幻覺，以為自己因?yàn)榭糋水平就高了不少。這個(gè)泡沫膨脹了半年多，最后以一個(gè)失敗的分?jǐn)?shù)為標(biāo)志迅速的破滅。（就好像金融危機(jī)一樣）

其實(shí)，如果這個(gè)時(shí)候，我意識到前面問題的嚴(yán)重性，最差也應(yīng)該把握住考G這個(gè)機(jī)會(huì)。然而，我又一次沒有做到?；仡櫿麄€(gè)考G的過程，我在不斷的為自己找借口。我埋怨背單詞太苦，于是經(jīng)常為自己開小差（游**，看看雜書、電影等）。我做題受到打擊時(shí)，埋怨周圍沒有人跟我一起準(zhǔn)備。我還以考G為借口，糊弄自己的專業(yè)課，糊弄自己的課設(shè)，糊弄自己 的前程！我還經(jīng)常的受到打擊，而每當(dāng)被天書般的GRE習(xí)題打擊之后，總是自己傻了吧唧的郁悶，而沒有用心的去總結(jié)，去努力的提升自己。我因此浪費(fèi)了不少時(shí)間。雖然，在此期間我從沒有放縱過自己，每天都盡可能的堅(jiān)持呆著圖書館或自習(xí)室里，但是對于本身英語基礎(chǔ)就很薄弱的我來說，面對這樣大的挑戰(zhàn)，如此糟糕的狀態(tài)又怎么能成功呢？

最后的結(jié)果可想而知，我用了一年的時(shí)間專門學(xué)習(xí)英語，雖然英文水平有了一些進(jìn)步，但是與巨額的開銷，以及自己辛苦的付出絕對不成比例?，F(xiàn)在我的GRE單詞也忘的差不多了，不知道這個(gè)曾經(jīng)的美麗留學(xué)夢會(huì)不會(huì)隨著我的科學(xué)夢一起從此破滅呢?? 6.總結(jié)

上面說了好多，此刻心情很激動(dòng)，思維好雜亂，現(xiàn)在要平靜一下，整理一下。

上大學(xué)首要任務(wù)：明白自己是來干什么的，走出這里的時(shí)候自己要收獲什么，自己希望會(huì)變成什么樣子。

每個(gè)人都必須要有明確的目標(biāo)，除非你想過四年打醬油的生活。

這一點(diǎn)我做到了，雖然做的不好，走了彎路，但是我沒有白白荒廢四年的時(shí)間。要有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，不要將自己局限在得一個(gè)高分的狹小范圍內(nèi)，僅僅看到眼前的榮譽(yù)無疑是目光短淺的表現(xiàn)。要注意學(xué)習(xí)的擴(kuò)展性，要努力的去理解并掌握本專業(yè)常用的的核心思想與技術(shù)，并達(dá)到熟記于胸的程度。

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，選擇適合自己的出路。不要僅僅看中程序員的高薪水，做最適合自己的方向才是最最重要的。

學(xué)過理論要注重實(shí)踐，可以自己做一些力所能及的小東西，有意從事計(jì)算機(jī)方向的同學(xué)需要：

熟練掌握一門程序設(shè)計(jì)語言，一個(gè)開發(fā)工具，一個(gè)系統(tǒng)平臺，一種編程思想。自己動(dòng)手做一些有一定技術(shù)含量的項(xiàng)目。

最好是能夠利用好假期的時(shí)間，出去實(shí)習(xí)。因?yàn)檫@種經(jīng)歷將是畢業(yè)時(shí)賣身的有力籌碼。

切忌浮躁、急功近利，假如以你的實(shí)力可以通過5年的時(shí)間成為一個(gè)領(lǐng)域的高手，如果自己期望縮短到3年的時(shí)間甚至更短，最終很可能要用8年的時(shí)間甚至永遠(yuǎn)都做不到。

對于自己的目標(biāo)和已經(jīng)決定的選擇，要執(zhí)著的追求，直到在其中獲得了你滿意的成果。

做事情不為自己找借口，借口==失敗。

最后環(huán)境的因素，我們希望它會(huì)變得越來越好。但是繼續(xù)這樣也沒有關(guān)系，只有對自己充滿信心，相信自己，堅(jiān)持自己的理想，無論在多垃圾的環(huán)境中都會(huì)取得自己滿意的成績。

第二篇：四年的學(xué)習(xí)生活自我鑒定

大學(xué)畢業(yè)生如何來對自己四年來的大學(xué)生活作一個(gè)自我鑒定呢？以下就分享了一名大學(xué)本科生對自己的學(xué)習(xí)生活作一個(gè)全面的自我鑒定，供參考：

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

一、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級和英語四級；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

二、工作自我鑒定方面，自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級” 和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于2007年5月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

第三篇：大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大 學(xué) 四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃我的未來不是夢！創(chuàng)新生技102班 張夢菲2010015066

一． 我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃？

大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的時(shí)期，是大學(xué)生精神成人的時(shí)期，盡早做好規(guī)劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。

據(jù)有關(guān)調(diào)查，很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響將來的生活和對社會(huì)的適應(yīng)性。而且，不少用人單位認(rèn)為，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少，實(shí)際解決問題的能力弱，只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法，缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。

所以，大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的，而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天，如果我們不生活在未來，那我們將生活在過去。

二． 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提，是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。我們來大學(xué)是為了學(xué)習(xí)自己將來

所需的知識的，是為了鍛煉自己提高自己的，是為了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活的，是為了走上社會(huì)做準(zhǔn)備的，是為了為祖國做貢獻(xiàn)的。

我覺得我應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）志存高遠(yuǎn)；（隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先

（2）科技精神和人文關(guān)懷；（創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）

（3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）

（4）思維能力；（對問題有深刻見解、多角度看問題）

（5）科學(xué)方法；（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）

（6）信息能力；（網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識管理）

（7）外語能力；（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí)）

（8）表達(dá)能力；（書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）

（9）關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國際科技發(fā)展

（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）

三．掌握學(xué)習(xí)方法

預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動(dòng)權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來，聽課時(shí)增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，又能提高

聽課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時(shí)要集中精力，全神貫注，對老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解，要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過認(rèn)真思考，消化吸收，變成自己的東西。

復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會(huì)貫通所學(xué)知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識的來龍去脈，使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。

做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識，考試是檢驗(yàn)對所學(xué)知識掌握的程度，他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三，觸類旁通，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，對考試要有正確態(tài)度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力的演練，在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié)，進(jìn)行思考，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，及時(shí)注意消化和吸收。

另外，我還會(huì)提高自己的自學(xué)能力和自控能力，成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

四．具體安排

大一：前段時(shí)間主要任務(wù)就是完成從高中到大學(xué)生活角色的轉(zhuǎn)變，為此我校在制度上仍延續(xù)了新生自習(xí)的規(guī)定，也是這個(gè)意圖；大一下學(xué)期學(xué)生就要積極了解自己的專業(yè)的發(fā)展方向，知道自己學(xué)的是什么； 因此要學(xué)好專業(yè)課,特別是英語和數(shù)學(xué)，更要牢牢把握好，除此，積極參加各種交流活動(dòng)，培養(yǎng)自己的與人溝通的能力；其中，英語四級必須得過了。

大二：進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，開始接觸專業(yè)具體而言課，在英語和計(jì)算機(jī)方面上等級；其中，英語必須過六級。

大三：基本上就是學(xué)習(xí)自己專業(yè)的知識了，并可以參加一些社會(huì)實(shí)踐，為自己進(jìn)入社會(huì)作最后的準(zhǔn)備；

大四：從我國目前的情況來看，大四基本上就是畢業(yè)生自己的“找工作年”，由畢業(yè)生自己支配的時(shí)間就比較多。

我們學(xué)院實(shí)行本碩博連讀，但前提是我們在大三之前不掛一科，而且各科平均分都為80分以上。這很難，不過我會(huì)努力不讓自己被踢出去，并且取得好成績。我自己也會(huì)考慮出國留學(xué)或去其他學(xué)校拿幾個(gè)學(xué)位的事情。

即使自己被分流了，我也不怕，因?yàn)槲視?huì)轉(zhuǎn)到生命、動(dòng)醫(yī)或動(dòng)科去。自己將來要做一個(gè)偉大的科學(xué)家，為祖國和人民做貢獻(xiàn)。

五．總結(jié)

我覺得，就讀大學(xué)時(shí)，我應(yīng)當(dāng)努力去掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)，學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。

經(jīng)過大學(xué)四年，我要從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

離開大學(xué)時(shí)，只要做到了這些，我最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。我相信我就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國未來的主人翁。所以，我認(rèn)為大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過。

第四篇：四年的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定

大家在四年的學(xué)習(xí)生活時(shí)，針對自己的學(xué)習(xí)和生活，來作一個(gè)自我鑒定，這都對于每一個(gè)大學(xué)生來說，是最重要的一步。以下就為大家提供了一篇大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定范文，僅供參考。

只怪時(shí)間過得太快，不給我們留任何余地。四年的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在這四年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己，并不斷的爭取努力?；赝湃サ哪嵌螝q月，這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。曲終人散！我從不后悔，因?yàn)槲以?jīng)來過這里。下面我要對自己自我鑒定。

在思想上，本人明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。

在學(xué)習(xí)上，通過良師的教導(dǎo)和自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我已掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。對Office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并通過了全國計(jì)算機(jī)一級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書和會(huì)計(jì)上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作能力有了很大的提高！

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

第五篇：四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

四年，合肥，我的大學(xué)，我的夢，我的青春，不散場。

回學(xué)校答辯，在學(xué)校待了足足兩個(gè)星期，這兩個(gè)星期，好像把我大學(xué)四年的各個(gè)場景都放映了一遍。

場景一：系辦 21記得大一的時(shí)候，很害怕進(jìn)系辦，害怕看到我的輔導(dǎo)員，更別說朱老師王老師他們了。那時(shí)在學(xué)生會(huì)最擔(dān)心娜姐交給我一些需要去找老師的工作，那時(shí)對老師是敬懼的。和朱老師慢慢熟悉起來，是第一次三下鄉(xiāng)的時(shí)候，可惜那次三下鄉(xiāng)我沒能留下來進(jìn)行最后的聚會(huì)，因?yàn)榧敝貋韼褪矣寻崴奚?，也急著回來趕火車，就在晚會(huì)后和李良洪學(xué)長他們提前回學(xué)校了。真正把系辦當(dāng)家的時(shí)候應(yīng)該是大三以后，大三那年。我、陳超、張碧薇、朱立堯，我們四個(gè)幾乎天天來泡在系辦，漸漸地和辦公室的老師熟悉起來了。老朱就整個(gè)兒沒正經(jīng)，老愛說我矮，還喜歡打擊我的王老師，幸虧我們不跟你計(jì)較，哼。現(xiàn)在還養(yǎng)成了一個(gè)專愛惹別人哭的壞習(xí)慣。但不得不說，老朱是個(gè)全才，什么都會(huì)做，是個(gè)很有創(chuàng)意的領(lǐng)導(dǎo)人，看人也很準(zhǔn)，廚藝特棒，在后來的一段時(shí)間里天天跟朱老師后面蹭飯吃，哈哈。朱老師，什么時(shí)候再給我們整個(gè)紅燒魚吧，我特別愛吃。王老師比朱老師要善良的多呢，最多只說說朱老師心里有塊柔軟的地方而已。王老師笑起來很可愛，穿運(yùn)動(dòng)裝的樣子看起來感覺特別好，雖然他總說是穿著籃球鞋休閑褲去打羽毛球不倫不類。我走的那天下午王老師是穿著我們大二那年大合唱的衣服去打羽毛球的，還是那雙籃球鞋，還是那么大聲地笑著，看著特別舒服。書記和蔡老師是老同學(xué)，也同事很多年了，到中午吃飯的時(shí)候，書記通常都是坐在朱老師辦公桌那，蔡老師的位子和朱老師的是對著的，我就坐在他們中間，他們總是邊吃邊拌嘴，蔡老師說書記怎么樣怎么樣的時(shí)候，總是有一句：趙余，對不對。然后書記說蔡老師怎么樣怎么樣的時(shí)候，也不會(huì)忘了那句：趙余你說是吧。然后我就左看看右看看，看起來很無辜吧，但是我很喜歡這場景。蔡老師就像媽媽一樣照顧著我們，她有好吃的總不會(huì)忘了給我們留。書記很愛吃肉，有一次把董敏放在冰箱里的肉串吃了，因?yàn)樗詾槭遣汤蠋煹?。后來發(fā)現(xiàn)不是的，他很是可愛了好一陣呀。在辦公室，書記總會(huì)說我買的盒飯很好吃，有時(shí)候會(huì)說我怎么不早畢業(yè)幾年，這樣就可以當(dāng)他兒媳婦了，蔡老師說現(xiàn)在認(rèn)我做干女兒還賺了呢。那次在東門外碰到書記，他和一個(gè)老師介紹說：這是我女兒。我很開心很得意呢。從大一開始，從和他說第一句話開始，他就每碰到我一次就要拍我的頭的，那是我干爹——王世朝老師。下課也好，在辦公室也好，在學(xué)校外面也好，一看我，王老師準(zhǔn)會(huì)敲我的頭，并且會(huì)說：怎么長不高了啊，是不是你爸媽沒給你施肥呀。然后我就說：我本來還有個(gè)長的，都是給您拍的，所以再也長不高了。然后我們都笑得很開心。這次回校，看到我干爹老了很多呢，他總是很操勞，既要上課還要寫作，很累很累，自己又不知道按時(shí)休息。見到我依然會(huì)很開心地說：我寶貝女兒回來了呢。最可愛的要數(shù)陳老師了吧，大四上學(xué)期，教我們語法研究，特別喜歡聽他的聲音，發(fā)音特標(biāo)準(zhǔn)，音色還特別迷人，最主要的是人還那么善良那么可愛。她的語法課上得很好，很后悔為什么大一的現(xiàn)代漢語不是她教呢。陳老師是朱老師的師姐，朱老師說他叫陳老師鴨架姐，是不是陳老師特別喜歡吃鴨架呀。還有教學(xué)辦那個(gè)個(gè)子很高很高的張老師，酷酷的很好玩，在辦公室很少見到他說話，很多時(shí)候是用動(dòng)作和眼神說話的，但是就是有人能聽懂，見怪了吧。那次自助燒烤，他和我偶像就像一對夫妻一樣，我們都說是夫唱婦隨，他們不停地烤，我們不停地吃，很享受?；厣钲诘哪翘熘形纾蛷埨蠋熕麄円黄鸪燥?，朱老師就一直在說張老師的啥緋聞，還說我室友潛意識里怎么是張老師，（某某別誤會(huì)哈，其實(shí)純屬造謠）。很多次都走在張老師后面，然后朱老師就很得意地說，趙余你這樣多走幾次，你和張老師都會(huì)得頸椎病的。周禮根老師說，有友，趙余走的時(shí)候你去送吧，帶個(gè)凳子，萬一趙余剎不住情緒要擁抱一下，這樣可以夠得著。其實(shí)周老師也很能整別人的，這個(gè)正直的天才。我的翠姐是大三那年來的，那時(shí)學(xué)生會(huì)剛剛換屆，翠翠姐帶09新生，她是我們系畢業(yè)的，是他們那一屆第一個(gè)研究生，也是我們老大的最愛，人超級無敵好，有她的支持與理解，我們那年的學(xué)生會(huì)工作做的特別順利。我們就像好朋友一樣，可以打打鬧鬧，我經(jīng)常跟著她蹭飯吃，嘿嘿，時(shí)不時(shí)給我們加餐，我們?nèi)ツ耆锣l(xiāng)的時(shí)候，多虧了有翠姐一起呢。這兩年，多虧了有翠姐的照顧呢。姐，一定要幸福。翠姐是我們毛老師的學(xué)生，毛老師現(xiàn)在在韓國，畢業(yè)答辯都沒趕得及回來看我們，都都不讓我沒看看的。這是一個(gè)很好的老師，很有才很正直，雖然在這個(gè)世界里有他看不慣的很多東西，但他看問題確實(shí)有自己獨(dú)特的視角。我們的辯論賽每次都是在他的名嘴下得到提升。我的老師們，不僅教給我知識，還教給我很多為人處世的方法。很愛很愛我的老師們，我會(huì)帶著你們的教誨，帶著你們的期望，在以后的人生路上，勤奮踏實(shí)地走好每一步。謝謝這四年，有你們相伴。

場景二： 我的學(xué)生會(huì)——學(xué)習(xí)部委員、學(xué)習(xí)部部長、副主席

四年，很多情感，都灑在學(xué)生會(huì)。是院學(xué)生會(huì)先面試的，但最后我選擇了系學(xué)生會(huì)，因?yàn)橛X得在小集體里會(huì)更有歸屬感，事實(shí)也是如此。大一的時(shí)候，是娜姐帶著我們成長的，某些時(shí)候覺得自己和娜姐很像，也許是受娜姐的影響很大，也許是我們原本就很相像。在我自己帶部員的時(shí)候，覺得自己做得糟糕透了，有些事情自己沒有處理好，所以沒有把有些人帶好，幸虧董超一直很聽話也做得很好，學(xué)習(xí)部的工作才圓圓滿滿完成了。也幸虧有黃鵬姐他們四個(gè)帶著，也幸虧有他們在前面使勁拉著，才跌跌撞撞、蹣跚著走過大二那年?，F(xiàn)在對黃鵬姐還很敬畏的，基本上是仰視著的，覺得這是道無法超越的檻。一開始對李舒懷也是這種感覺，但是后來和他混熟了之后，一下就親近了許多，把他當(dāng)哥哥一樣奉為我偶像。在考研那段時(shí)間，他給了我很多鼓勵(lì)，每次失落的時(shí)候，他給我的留言總是會(huì)讓我豁然很多。雖然最后沒考上，很是失落，但是現(xiàn)在已經(jīng)不后悔了，因?yàn)槟鞘钦嬲冻隽伺Φ?，那個(gè)過程走的很完整。唯一遺憾的是不能再和我偶像同在另一所大學(xué)。大三那年，分管了學(xué)習(xí)部和實(shí)踐部。對學(xué)習(xí)部，想著是自己一直帶的部門，對董超的要求特別嚴(yán)格，也很少去過問部門工作，但董超依然把學(xué)習(xí)部的工作做得很好，部員也帶得很好，我很欣慰。后來的董超沒進(jìn)主席團(tuán)是我的遺憾，但是看到你現(xiàn)在過著你想要的生活，我也覺得那時(shí)的我很自私。實(shí)踐部的趙靜和仇濤真的讓我特別感動(dòng)，實(shí)踐部的工作量很大，再加上青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，所有的都是他們牽頭去做，我很少幫他們什么，除了幫忙看看策劃書、過問一下工作進(jìn)程。但是他們再苦再累也沒有抱怨，一絲不茍地完成了工作，這是讓我特別感動(dòng)的一個(gè)部門。還有不辭辛苦做海報(bào)宣傳部、踏踏實(shí)實(shí)做幕后工作的組織部、挑戰(zhàn)技術(shù)活的科技部、風(fēng)里來雨里去的記者團(tuán)、舞動(dòng)精靈的文藝部、小秘書辦公室、揮灑球場的體育部，你們所做的一切都是如此觸動(dòng)著我們心底最柔軟的那根弦。還有張碧薇、陳超、朱立堯，我們曾經(jīng)在一起的那些日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記得的。朱老師現(xiàn)在的評價(jià)是：你們四個(gè)單個(gè)來看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上06的四個(gè)，但是你們四個(gè)是個(gè)很好的整體，你們的整體力量比06要強(qiáng)。事實(shí)上我們在工作的時(shí)候也是這么告訴自己的，所以我們基本上做什么都是四個(gè)一起，一起泡辦公室，一起在很冷的冬天冒著被宿管罵的危險(xiǎn)還要喝了奶茶再走，一起承受，一起分享?，F(xiàn)在雖然各自在不同的地方，但是我們的心仍然集中在一起。有你們有我們，咱中文系學(xué)生會(huì)才完整，才夠力量。你們永遠(yuǎn)是我不變的堅(jiān)持，是此生最美的風(fēng)景。

在學(xué)生會(huì)的三年，經(jīng)歷了三次三下鄉(xiāng)，每年有新面孔，有些面孔由新變舊，一直都在。每次下鄉(xiāng)都是短短的七八天，做不了什么驚天動(dòng)地的事，但是我們的集體榮譽(yù)感，我們的歸屬感，我們對學(xué)生會(huì)的感情，在這七天里有了很大的升華?；貋砗?，即使以前都沒怎么說過話的，在經(jīng)歷下鄉(xiāng)的七天后，都會(huì)像相識了很久的朋友一樣，那種感覺很特別。每次下鄉(xiāng)結(jié)束后在回來的車上都會(huì)有個(gè)評最銼男女獎(jiǎng)，每年都會(huì)殺出很多最矬的黑馬，還有很多潛力股。只可惜09年老朱的矬冠軍寶座被王振興搶走了，后來一年他的冠軍寶座又差點(diǎn)被搶走了，這說明了什么呢，黑馬勢力越來越強(qiáng)大。后來從學(xué)生會(huì)退出的時(shí)候，董矬還會(huì)跟我講很多學(xué)生會(huì)的事，開始是問些小問題，后來是和我分享學(xué)生會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直到現(xiàn)在，學(xué)生會(huì)的事情她都會(huì)和我分享，我看到了她的成長，看到了學(xué)生會(huì)的成長。（馬上又要面臨換屆，董矬你不要哭哈，哭起來很丑，而且還會(huì)過敏。）雖然現(xiàn)在她和老朱@味相投，我也差點(diǎn)被傳染，但是很享受這種感覺，就好像我從未離開過學(xué)生會(huì)一樣。董矬現(xiàn)在你可以和朱老師盡情地唱那句：那一天知道你要走，我們一句話也沒有留。。。，我不怕你們了。

場景三：我的漢本一

對班級，我一直有遺憾，四年里，沒有傾注很多精力在班級里，沒有和班里的同學(xué)好好溝通，特別是男生，有的甚至四年了也沒講幾句話，但是我依然記得軍訓(xùn)時(shí)候我們穿軍裝的樣子；記得大一那年圣誕節(jié)，我們燦爛的笑容；記得去大蜀山搞團(tuán)日活動(dòng)時(shí)我們玩得很盡興，我們還得了團(tuán)日活動(dòng)評比一等獎(jiǎng)呢；記得上課時(shí)的情景，記得到后來課堂上的人數(shù)越來越少，我還依然堅(jiān)守第一排那個(gè)座位；記得畢業(yè)聚會(huì)上你們每張微醉時(shí)的臉和掛在臉上久久未干的淚水。我們都要好好地愛漢本一班，不管在哪里，都要記得，我們曾經(jīng)在一起的四年青春。

場景四：六朵金花

四年里，換過三次寢室，但是沒有換過室友。同寢室四年，有過很多的摩擦和矛盾，那是因?yàn)槲覀兙拖褚患胰艘粯?，真誠地相處著，有什么也說得很直接。我覺得自己是最直的人，不喜歡掩飾什么，有什么說什么，即使是很不爽的事，所以把你們弄得都很不開心，對不起，我的姐妹們。但是不管我怎么耍性子，你們都包容了，很感謝四年來你們對我的寬容和呵護(hù)，我們的桃花村在十年之后要好好地發(fā)揚(yáng)光大。主任你不要那個(gè)啥啥啥抓得太緊了哈，內(nèi)部有優(yōu)惠政策的對吧，允許有二胎的是吧，還有別想太多，一切都會(huì)好起來的，趕緊找個(gè)依靠，好好幸福下去。外來戶，你和姓潘的要好好地哈，最好早點(diǎn)把事兒給解決了，老大就要給我們做榜樣，那個(gè)結(jié)婚也要做第一個(gè)哈。以前的”書記夫人”現(xiàn)在的“鐵匠夫人”，工作別太累了，以后就讓你們家鐵匠養(yǎng)你吧，你就好好生個(gè)女兒，然后讓她像你一樣賢惠、持家?，F(xiàn)任“書記夫人”，還是減點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)肥吧，不要減太多，還有多運(yùn)動(dòng)下，感覺你都沒有水分了，和書記好好經(jīng)營咱們村，以后村里富裕與否就看你們的了哈。巧姐是不是我們桃花村的呀，好像已經(jīng)“嫁”出去了吧，但是不管你“嫁”到哪去了，記得常回家看看。至于桃花村的娃，已經(jīng)長大了，你們放心吧，有一片天空等著她去畫彩虹，畫好了她就會(huì)回來過安穩(wěn)日子。姐妹們，加油，加油幸福，加油過好我們的生活，不管走到哪里，心不要散了，有什么事，不管好的還是不好的，都要讓我們彼此知道，即使有一天什么都沒有了，我們還在。

四年了，不可能重復(fù)的四年。我們?nèi)松蠲篮玫乃哪辏覀兯哪曜蠲赖那啻?，都留在了那個(gè)年輕的校園，散落在了那個(gè)不染塵埃的地方。時(shí)間走了，有揮散不去的情感；時(shí)間走了，青春不散場。我們就這樣各自奔天涯，散落在天涯。

我們就這樣各自奔天涯。請為了十年、二十年、三十年。。的重聚努力幸福地生活著。請別說再見，就像我們從未別離過。

就讓時(shí)間盡情地走吧，我們四年最美好的青春留在這里就已足夠了。