第一篇：南京大學社會工作考研真題匯總

2010年 南京大學 331社會工作原理 社工的構成要素 簡答題

社工功能（聯(lián)系我國社會工作 聯(lián)系實際）論述題 轉型期社工模式特點 簡答題 價值觀對社工的意義 論述題 大衛(wèi)豪的社工理論結構模式 簡答題 社工與社會福利的關系（此題為論述題）小組工作三模式內(nèi)容簡答

社會行政的功能（督導激勵）簡答題 2010年 南京大學 437社會工作實務

一、名詞解釋(每個5分，共30分)1.社會工作實務通用過程模式 2.基線測量 3.預估 4.社會救助 5.社區(qū)照顧 6.學校社會工作 二.簡答 1.優(yōu)勢視角

2.通用過程模式四個基本系統(tǒng)及對社會工作實務的作用 3.接案階段社會工作者的主要任務是什么？ 4.接案階段怎樣與服務對象建立專業(yè)關系? 三.論述

1.什么是直接介入策略？直接介入有哪些具體行動策略 2.愛登選擇模式

四.案例分析（一個案例分析，總共50分）關于學校社會工作的

2011年 南京大學 331 社會工作原理 簡答題（每題10分，共60分）

1、什么是社會工作

2、對社會工作的多重理解

3、慈善組織會社及其基本工作方法

4、社會工作價值體系的特點

5、社會工作是社會福利制度中的服務傳遞者

6、社會福利的模式和類型

二、論述題（每題30分，共90分）

1、社會工作的功能

2、社會工作的道德要求和倫理守則

3、聯(lián)系實際簡述社會工作的角色 2011年 南京大學 331 社會工作實務

一、名詞解釋（每題5分，共30分）

1、社會工作實務

2、改變媒介系統(tǒng)

3、社會工作服務協(xié)議

4、直接介入

5、反移情

6、結案

二、簡答（共70分）

1、兒童的需要（10分）

2、老人社區(qū)照顧的內(nèi)容（10分）

3、社會救助中的疊加式救助和嵌入式救助（15分）

4、如何開展家庭治療服務（15分）

5、舉例說明如何處理居委會與NGO組織的關系（20分）

三、方案設計題（50分）農(nóng)民工子女問題

2012年 南京大學 331 社會工作原理

一、簡答

1、如何理解社會工作的本質

2、社會工作實務的屬性

3、簡述《伊麗莎白濟貧法》

4、簡述社會福利的多元性

5、簡述社會工作的道德要求

6、簡述個人行為與環(huán)境的關系

二、論述

1、女性主義理論

2、試用相關社會學、心理學理論分析青少年問題及對策

3、論述小組工作模式

2012年 南京大學 437 社會工作實務

一、名詞解釋

1、潛在服務對象

2、社會工作者的溝通

3、社會歷史報告

4、危機介入

5、內(nèi)外影響力范式

6、醫(yī)務社會工作

二、簡答題

1、社會工作通用模式特點

2、如何分析社區(qū)需要

3、社工實務中如何使用家庭為本和婦女為本原則

4、家庭社會工作與家庭治療的異同

5、社會工作者在社會管理中的作用

三、操作題

培養(yǎng)兒童抗逆力的策略有哪些內(nèi)容？請以在某個城市小學學習的流浪兒童為對象，設計一個社會工作服務方案，包括需要分析到服務評估等系列內(nèi)容。

2013年 南京大學 331 社會工作原理

一、簡答題2013（10*6）

1、怎樣理解社會工作是一個專業(yè)

2、怎樣理解社會工作的哲學基礎的意義

3、社會工作者應遵循的守則（就是國際規(guī)定的12條，加上專業(yè)的倫理守則和價值判斷次序。）

二、論述題2013（3*30）

1、簡述個案工作的模式

2、論述社會福利的模式和社會服務

3、請用相關理論解釋成年人的問題和需要 2013年 南京大學 437 社會工作實務

一、名詞解釋2013

1、通用過程模式的生態(tài)系統(tǒng)？

2、家庭結構圖

3、兒童忽視

4、相對貧困5、6、二、簡答2013

1、近5年社會工作人才培養(yǎng)政策

2、試從不同角度分析精神疾病和精神健康的區(qū)別

3、案例(厲害吧，簡答里面還有一題案例題)？網(wǎng)癮少年歷奇輔導（用小組的方法）

三、操作2013

1、民工子弟小學學生關系不好，怎樣改善關系 2014年 南京大學 331 社會工作原理

一、簡答題：每個10分

1.簡述人類需要

2.簡述羅杰斯“全功能的人”

3.述社區(qū)工作守則

4.簡述羅爾斯的社會正義

5.簡述作為政治活動的社會工作

6.簡述社會福利模式

二、論述題：每個30分

1.我國對社會工作的定義與國際對社會工作的定義的差異有哪些，并結合實際分析原因

2.結合實際，談談社會工作專業(yè)化與社會工作教育的關系

3.我國養(yǎng)老模式有哪些，談談你對“以房養(yǎng)老”政策的看法 2014年 南京大學 437 社會工作實務

一、名詞解釋：

1、生態(tài)系統(tǒng)圖

2、社會工作專業(yè)關系

3、社會性別

4、撫恤

5、親職教育服務

6、社區(qū)參與

二、簡答題：

1、簡述社會工作通用過程模式應考慮的因素

2、比較社會工作機構與社會服務機構的異同

3、簡述我國在社區(qū)矯正制度方面的探索

4、解讀近5年“ZF購買服務”政策

三、案例題：

針對某社區(qū)失獨家庭服務計劃

第二篇：南京大學社會工作考研真題(整合10-15)

2010年南京大學 社會工作專業(yè)碩士真題（前輩回憶版）

實務題（參考書《社會工作實務中級》）一.名詞解釋(每個5分，共30分)1.社會工作實務通用過程模式 2.基線測量 3.預估 4.社會救助 5.社區(qū)照顧 6.學校社會工作

二.簡答 1.優(yōu)勢視角

2.通用過程模式四個基本系統(tǒng)及對社會工作實務的作用 3.接案階段社會工作者的主要任務是什么？ 4.接案階段怎樣與服務對象建立專業(yè)關系?

三.論述

1.什么是直接介入策略？直接介入有哪些具體行動策略 2.愛登選擇模式

四.案例分析（一個案例分析，總共50分）關于學校社會工作的

理論考題（參考書《社會工作概論》）一簡答題（每個十分，共六題）1簡述社工的構成要素p14 2簡述轉型期社工模式特點？

3簡述什么是大衛(wèi)豪的社工理論結構模式？ 4簡述社工與社會福利的關系？第五章

5簡述小組工作三模式內(nèi)容？（其它另外社區(qū)和個案的模式內(nèi)容也要關注）第七章 6簡述社會行政的功能？（督導激勵）第九章 二論述題（共三十分，共三題）

1社工功能

2價值觀對社工的意義

3大衛(wèi)豪的社工理論結構模式(第四章)

六個簡述題 10’每題 三個論述題 30’每題

第一章 思考題第四 社工的構成要素（P14）簡答題

第二章 思考題第二 社工功能（聯(lián)系我國社會工作 聯(lián)系實際）論述題

思考題第五 轉型期社工模式特點（P35）簡答題

第三章 思考題第一 價值觀對社工的意義（此問題較大）

論述題 第四章 思考題第四 大衛(wèi)豪的社工理論結構模式 簡答題

思考題第七 大衛(wèi)豪（此題為論述題）

第五章 思考題第三 社工與社會福利的關系

第七章 思考題第二 小組工作三模式內(nèi)容（其它另外社區(qū)和個案的模式內(nèi)容也要關注）第九章 思考題第二 社會行政的功能（督導激勵）簡答題

簡答 2011年南京大學MSW真題

社會工作原理<社會工作導論>

一、簡答題（每題10分，共60分）

1、什么是社會工作

2、對社會工作的多重理解

3、慈善組織會社及其基本工作方法

4、社會工作價值體系的特點

5、社會工作是社會福利制度中的服務傳遞者

6、社會福利的模式和類型

二、論述題（每題30分，共90分）

1、社會工作的功能

2、社會工作的道德要求和倫理守則

3、聯(lián)系實際簡述社會工作的角色

社會工作實務《社會工作實務中級》

一、名詞解釋（每題5分，共30分）

1、社會工作實務

2、改變媒介系統(tǒng)

3、社會工作服務協(xié)議

4、直接介入

5、反移情

6、結案

二、簡答（共70分）

1、兒童的需要（10分）

2、老人社區(qū)照顧的內(nèi)容（10分）

3、社會救助中的疊加式救助和嵌入式救助（15分）

4、如何開展家庭治療服務（15分）

5、舉例說明如何處理居委會與NGO組織的關系（20分）

三、方案設計題（50分）農(nóng)民工子女問題

2011年南京大學MSW復試真題

第一部分

1、簡述什么是社會工作實務理論及其亞理論。（20分）

2、簡述中國社會工作教育的任務。（20分）

3、聯(lián)系實際闡述中國社會工作面臨的挑戰(zhàn)及各方在社會工作專業(yè)化中的作用。（35分）第二部分

1、社會工作者在社會救助工作中扮演什么角色？請舉例說明社會工作者在社會救助中能開展哪些方面的工作？（35分）

2、如何將“人在情境中”的觀點運用到社會工作實務中？請結合一個具體服務對象（老人、兒童、殘疾人、流動人口）進行分析。（40分）

2012年南京大學MSW初試試題

（一）社會工作原理

一、簡述題（每題10分）

1、如何理解社會工作的本質？

2、社會工作的實務屬性

3、簡述《伊麗莎白濟貧法》

4、簡述社會福利的多元性

5、簡述社會工作專業(yè)的道德要求

6、簡述個人行為與社會環(huán)境的關系

二、論述題（每題30分）

1、試述女性主義理論

2、使用相關社會學、心理學理論分析青少年問題及對策

3、試述小組工作的工作模式

（二）社會工作實務

一、概念題（每題5分）

1、潛在的服務對象

2、社會工作者的溝通

3、社會歷史報告法

4、危機介入

5、內(nèi)外影響力范式

6、醫(yī)務社會工作

二、簡答題（70分）

1、社會工作通用過程模式的特點是什么？（10分）

2、如何進行社區(qū)需求分析？（10分）

3、社會工作實務中如何使用家庭為本和婦女為本原則？（10分）

4、家庭社會工作與家庭治療之間的異同是什么？（20分）

5、試述社會工作者在社會管理中的作用？（20分）

三、方案設計題（50分）

培養(yǎng)兒童抗逆力的策略有哪些內(nèi)容？請以在某個城市小學學習的流動兒童為對象，設計一個社工服務方案，包括從需求分析到服務評估等系列內(nèi)容。

201

2年南京大學MSW復試試題（回憶版）

一、名詞解釋

1、項目評估

2、社區(qū)矯正

3、社會救助

4、治療小組

二、簡答題

1、婦女社會工作的方法。

2、功能主義理論對社會工作實踐的影響。

3、社會福利模式及其特點。

4、社會工作通用過程模式的基本要素。

三、社會工作專業(yè)倫理 獨居老人方案設計

2013年南京大學MSW初試試題 原理

一、簡答題

1、簡述社會工作是一個專業(yè)。

2、簡述睦鄰組織運動。

3、社會工作職業(yè)倫理守則。

4、社會工作哲學基礎的意義。

5、簡述人類行為與社會環(huán)境的關系。

6、簡述干預理論。

二、論述題

1、論述社會福利模式及社會服務。

2、論述個案工作模式。

3、論述成人行為理論及問題和對策。實務

一、概念題

1、社會系統(tǒng)視角

2、兒童疏忽

3、家庭圖

4、驗證療法

5、社區(qū)矯正

6、相對貧困

二、簡答題

1、請運用社會需要理論評估一個城鄉(xiāng)結合部社區(qū)的需要。

2、精神健康與精神疾病的不同觀點和介入手法。

3、針對網(wǎng)癮青少年設計一個歷奇輔導方案。

4、請簡述近五年來社會工作人才隊伍建設政策的主要內(nèi)容。

三、方案設計題

在某城市新建社區(qū)中有一個中學，其中的學生大多是城市流動人口，來自不同的家庭和社區(qū)，存在較嚴重的社交問題。設計一個團體輔導方案解決學生的社交問題。

2013年南京大學MSW復試試題

一、名詞解釋

1、預估

2、表演框架

3、社區(qū)發(fā)展

4、醫(yī)務社會工作

二、簡答題

1、導論上的，題我想不起來了。

2、社會制度對個體的影響。（大概是這個意思，原題記得不是很清楚）

3、兒童社會工作的內(nèi)容？

4、矯正社會工作的特點。

三、論述題

有人認為社會工作的宗旨是“促進社會發(fā)展，維護社會穩(wěn)定”，有人認為社會工作的宗旨是“維護人權”，你認為那種觀點更正確，為什么？

四、方案設計題

大概就是一個社區(qū)閑散青少年很多，為他們設計一個服務方案，從需求評估到評估。

2014年考研南京大學社會工作原理考研真題（回憶版）

一：6個簡述每個10分 1.簡述人類需要

2.簡述羅杰斯“全功能的人”

3.述社區(qū)工作守則

4.簡述羅爾斯的社會正義

5.簡述作為政治（社會）活動的社會工作

6.簡述社會福利模式

二：3個論述每個30分

1：題目指出我國社會工作和國際社會工作對社會工作的定義，請說出差異，以及分析原因。

2：結合我國實際說明社會工作教育與社會工作專業(yè)化的關系

3：說出我國的幾種養(yǎng)老模式，分析自己對于以房養(yǎng)老政策的看法。

社會工作實務

一、名詞解釋6*5 1.生態(tài)系統(tǒng)圖 2.社會工作專業(yè)關系 3.社會性別 4.撫恤

5.親職教育服務 6.社區(qū)參與

二、簡述題4道：

1.社會工作機構和社會服務機構的異同（15分）2.社會工作實務通用過程模式中需要注意的因素（15分）3.解析近5年來我國政府購買服務政策（20分）4.東部（內(nèi)地）城市對于社區(qū)矯正工作制度的探索（20分）

三、案例設計50分

結合社會工作理論社會工作方法設計一個為社區(qū)失獨家庭的服務方案。

2015社會工作原理 總分150分

一、簡答題（每題10分，共60分）

1.簡述人道主義價值觀

2.戈登（W.E.Gordon）針對社會工作專業(yè)實踐中遇到的倫理沖突，提出了哪六個方面的基本原則？ 3.簡述兒童虐待的表現(xiàn)和影響

4.簡述正常行為和異常行為的區(qū)分標準 5.簡述重建案主的生命意義

6.簡述社會工作者工作過程中工作者與受助者之間的專業(yè)關系的基本特點

二、論述題（每題30分，共90分）

1.何謂作為道德實踐的社會工作？你認為當代中國主流社會工作的實踐是否體現(xiàn)了社工道德實踐的本質？為什么？

2.什么是社區(qū)照顧模式？結合我國實際情況，談談社區(qū)照顧模式如何在城市社區(qū)中加以應用？

3.比較慈善組織會社的工作方法和睦鄰組織運動工作方法的差異，你認為哪種在面對當代中國的社會問題和福利制度時更具優(yōu)勢，為什么？

2015社會工作實務 總分150分

一、社會工作實務概念題（每個概念5分，共30分）

1.家庭處境化原則 2.精神健康社會工作 3.社區(qū)教育 4.社會康復 5.歷奇輔導 6.虐待老人

二、社會工作實務簡答題（70分）

1.社會工作實務過程中接案的主要任務是什么？（15分）2.簡述目前我國城市社區(qū)社會工作中社區(qū)資源的聯(lián)結方式。（15分）3.針對遭遇家庭暴力的婦女的賦權方法有哪些？（20分）

4.國務院2014年出臺的《社會救助暫行辦法》對社會工作發(fā)展的意義是什么？（20分）

三、社會工作實務案例題（50分）

在中國經(jīng)濟改革與社會變遷中，隨著農(nóng)村外出務工的人群增多，留守兒童這一特殊群體數(shù)量也越來越多。據(jù)全國婦聯(lián)2014年的調(diào)查顯示全國有農(nóng)村留守兒童6012.55萬，占全國兒童總數(shù)的21.88%。留守兒童的身心問題也日益凸顯。

某貧困地區(qū)的某個村莊有10-14歲的留守兒童30名。請用抗逆力理論或社會生態(tài)理論，針對他們的需要設計一個社工服務方案。

2015年考研南京大學MSW復試真題（回憶版）

一、名詞解釋

1、社會工作研究

2、家庭抗逆力

3、社會環(huán)境

4、介入策略

二、簡答題

1、社會工作行政的一般程序

2、學校社會工作的功能

3、青少年階段的特性

4、通用模式中四個基本系統(tǒng)對社會工作實務的意義

三、論述

1、結合社會工作教育的相關知識，談談當前中國大陸設置養(yǎng)老服務專業(yè)的必要性和可行性

2、運用一個社工理論，為某社區(qū)6-12歲的受暴兒童設置一個社工介入方案

第三篇：人大社會工作考研真題

中國人民大學2010年社會工作原理

一、名詞解釋

1、社會工作

2、增能理論

3、優(yōu)勢視角

4、人在情境中

5、證據(jù)為本的實踐

6、社會福利

7、抗逆力

8、社會功能

二、簡答題

1、比斯泰克提出的社會價值觀體系包括哪些內(nèi)容

2、根據(jù)大衛(wèi)豪的觀點，社會工作理論可以做怎樣的劃分？（參考答案加QQ578236848）各有什么意義

3、社會工作者在工作中主要扮演哪些角色

三、論述題

1、試闡述社會工作有哪些基本要素

2、結合實際談談社會工作在我國社會建設中發(fā)揮的作用

中國人民大學一名詞解釋

1、社會生態(tài)系統(tǒng)圖

2、驗證療法

3、移情

4、危機介入

5、改變媒介系統(tǒng)

6、社會康復

7、家庭結構圖

8、社會性別

二、簡述題

1、簡述構成小組動力的要素

2、簡述社區(qū)工作的主要模式

3、簡述評估在社會工作中的意義

4、簡述社會工作行政的主要內(nèi)容

三、論述題

1、通用過程模式包含哪些內(nèi)容？各階段的主要工作是什么

2、結合我國實際談談社會工作實務主要包括哪些領域？在這些領域社會工作者的核心工作內(nèi)容是什么

2010年社會工作實務 中國人民大學2011年社會工作原理

一、名詞解釋

1、伊麗莎白法案

2、個案管理

3、社會診斷

4、社工行政

5、公民權利

6、精神健康

7、社會目標模式

8、保息六政

二、簡答題

1、簡述英美睦鄰友好運動

2、簡述功能主義的社會福利觀

3、簡述社會工作治療的主要理論流派

4、簡述社會性別理論

三、論述題

1、論述人類行為與生命周期發(fā)展理論

2、結合青少年特點，論述社會工作發(fā)展中價值觀的普適性與特殊性

中國人民大學2011年社會工作實務

一、名詞解釋

1、個案工作

2、倫理困境

3、過程評估

4、第三部門

5、矯正社會工作

6、社區(qū)照顧

7、家庭治療

8、焦點小組

二、簡答題

1、簡述個案工作的主要模式

2、簡述定性研究的特點和局限

3、簡述宏觀（參考答案加QQ578236848）社會工作的主要方法

4、簡述人類行為的不同模式有哪些

三、論述題

1、請列舉當前中國青少年群體的主要社會問題，并論述解決這些問題的的社工對策

2、論述當前中國社工發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)

中國人民大學2012年社會工作原理

一、名詞解釋

1、社會政策

2、社會福利

3、去機構化

4、內(nèi)外影響力范式

5、社會環(huán)境

6、生態(tài)理論

7、本土化

8、社會工作專業(yè)倫理

二、簡答題

1、簡述英美福利五邊形的內(nèi)容與含義

2、簡述埃里（參考答案加QQ578236848）克森的生命周期理論

3、社會工作研究的特點

4、社會工作的基礎價值觀

三、論述題

1、結合實例，試述社會政策與社會團結和經(jīng)濟發(fā)展的關系

2、結合實例，試述價值中立原則的基礎理論及其在中國社會工作實踐中的可行性。

中國人民大學2012年社會工作實務

一、名詞解釋

1、同理心

2、社會行政

3、增權

4、個案管理

5、社會企業(yè)

6、非評判

7、結構性家庭治療

8、小組動力

二、簡答題

1、簡述社區(qū)工作主要模式

2、社會工作者在社會政策制定和實行過程中的角色與作用

3、個案社會（參考答案加QQ578236848）工作的溝通技巧

4、矯正社會工作的內(nèi)容和功能

三、論述題

1、結合實例，試述中國社會工作的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)

2、結合實例，分析社會轉型造成的家庭問題，選取一例分析社會工作的介入空間和介入方法

中國人民大學2013年社會工作原理

一、名詞解釋

1、社會服務

2、社會組織

3、殘補型社會福利

4、社會融合

5、社會建設

6、社會支持網(wǎng)絡

7、社區(qū)照顧

8、社會救助

二、簡答題

1、簡述社會民主主義者的主要政治立場、社會福利和社會政策主張

2、簡述專業(yè)性社會工作產(chǎn)生的歷史背景

3、簡述家庭（參考答案加QQ578236848）生命周期理論及其主要內(nèi)容

4、簡述依戀類型及其特點

三、論述題

1、試論述再分配類型及其對社會福利和社會政策的意義

2、試論述社會工作的基本價值觀體

中國人民大學2013年社會工作實務

一、名詞解釋

1、小組生命周期

2、社會工作督導

3、接納

4、社會工作評估

5、社區(qū)矯正

6、社區(qū)康復

7、家庭雕塑

8、代幣療法

二、簡答題

1、簡述“人在情境中”所包含的主要觀點

2、簡述社會工作者在實踐中的倫理困境

3、簡述宏觀社會工作方法的主要內(nèi)容

4、簡述社會工作者在建立專業(yè)關系時所應用的技巧

三、論述題

1、依據(jù)當前的政策背景，論述政府購買服務對社會工作專業(yè)發(fā)展的影響

2、背景是假設（參考答案加QQ578236848）你是一名社區(qū)工作者，社區(qū)中學生網(wǎng)絡成癮，令家長和老師們束手無策。要求針對社區(qū)中學生網(wǎng)絡成癮，制定一份服務計劃書。

中國人民大學2014年社會工作原理

一、名詞解釋

1、公共服務

2、項目評估

3、羅斯福新政

4、社會資本

5、比斯（參考答案加QQ578236848）臺克的價值體系

6、制度性社會福利

7、游戲治療

8、優(yōu)勢視角

二、簡答題

1、簡述社會工作的功能

2、簡述需要層次論代表人物以及主要觀點

3、簡述認知行為理論

4、簡述社會政策與公共政策關系

三、論述題

1、試述對福利接受者污名化理解

2、論述社會管理創(chuàng)新中社會工作的應用

中國人民大學2014年社會工作實務

一、名詞解釋

1、醫(yī)療社會工作

2、尋解療法

3、抗逆力

4、哀傷療法

5、任務中心模式

6、基線評估

7、服務自決

8、外展社會工作

二、簡答題

1、簡述小組工作的主要模式

2、簡述薩提亞家庭治療主要理論

3、簡述以證（參考答案加QQ578236848）據(jù)為本的實踐的基本觀點

4、簡述社會性別主流化的主要觀點

三、論述題

1、作為社區(qū)工作者，對于社區(qū)不同層次和形式進行社區(qū)參與的策略

2、針對中小學生中外來務工子女，結合學校社會工作和社會融合設計一份服務計劃書

中國人民大學2015年社會工作原理

一、名詞解釋

1、第三部門

2、需求評估

3、民辦非企業(yè)單位

4、社區(qū)發(fā)展

5、社會網(wǎng)絡

6、森田療法

7、社會治理

8、社會正義

二、簡答題

1、請簡述看待社會工作的科學性特征

2、請簡述宏觀社會行政與微觀社會行政的關系

3、請簡述社會工作性干預與心理學性干預的關系

4、社會系統(tǒng)理論在社會工作中的運用

三、論述題

1、隨著網(wǎng)絡社會的崛起，對社會工作實務有什么影響

2、請論述社會福（參考答案加QQ578236848）利組織如何在市場機制下更好地實現(xiàn)社會福利目標

中國人民大學2015年社會工作實務

一、名詞解釋

1、敘事療法

2、矯正社會工作

3、臨終關懷

4、非干擾性觀察

5、沙盤（箱庭）療法

6、社區(qū)康復

7、交流分析理論

8、完型治療小組

二、簡答題

1、請簡述社會工作評估的類型

2、簡述小組沖突類型以及解決策略

3、簡述社會性別理論有哪些主要流派

4、簡述當你遇到精神障礙的案主，如何實踐案主自覺的原則

三、論述題

1、論述最新出臺的反家暴法中，社會工作如何介入預防與干預。

2、對于城市社（參考答案加QQ578236848）區(qū)中存在社會隔離風險與安全風險的高齡空巢老人，從社會支持的角度擬一份社區(qū)志愿者結對計劃書。

第四篇：2010--2011社會工作考研真題

武漢大學（復試線320、二十人過線、加上保研2人及社會學調(diào)劑過來5人，基本全錄）

2011年武漢大學社會工作原理考研真題

一、名詞解釋：

1、內(nèi)容解釋

2、社會工作

3、社會角色

4、社會化

5、社會控制

6、次級社會群體

7、個案工作的本質

二、簡答：

1、個案工作有哪些基本要素？基本內(nèi)涵和本質特征？

2、簡述小組工作特點

3、簡述次級群體特征

4、簡述社會工作的功能

5、社會工作專業(yè)倫理的特點

三、論述題：

1、抽樣調(diào)查有什么好處和不足？

2、社會問題被認定為社會問題，需要具備哪些條件？

3、社會工作的內(nèi)涵和構成要素？

2011年武漢大學社會工作實務考研真題

一、名詞解釋 小組工作價值觀（中間有兩個忘記了）個案工作的本質 測量 參與觀察 內(nèi)容分析

二、簡答題

1、文獻調(diào)查法的優(yōu)缺點

2、統(tǒng)計分析的目的

3、小組工作的內(nèi)容

4、社區(qū)工作的三大模式及地區(qū)發(fā)展模式的優(yōu)缺點

三、問答題

1、簡述個案工作的模式及含義

2、理性情緒治療的理論基礎及概要

3、抽樣調(diào)查的優(yōu)點和缺點

武漢大學

2010攻讀碩士學位研究生入學考試試題（專業(yè)學位）（A）

（滿分值150分）

科目名稱：社會工作務實

科目代碼：441

注意：所有答題內(nèi)容必須寫在答題紙上，凡寫在試題或草稿紙上的一律無效。

一、名詞解釋（共6小題，每小題5分，共30分）

1、預估

2、評估

3、游戲治療

4、家庭照顧者增強模式

5、家庭治療

6、社會救助

二、簡答題（共6小題，每小題10分，共60分）

1、接案面談的主要任務有哪些？

2、選擇介入行動的原則有哪些？

3、青少年社會工作者應有怎樣的價值取向？

4、用優(yōu)勢視角幫助婦女要注意什么？

5、簡述社區(qū)衛(wèi)生的主要內(nèi)容。

6、簡述矯正對象的特點。

三、論述題（共3小題，每小題20分，共60分）

1、舉例說明怎樣運用社會支持網(wǎng)絡來幫助婦女。

2、試論述殘疾人社會工作的主要方法。

3、舉例說明如何為厭學學生服務。

武漢大學

2010攻讀碩士學位研究生入學考試試題（專業(yè)學位）

（滿分值150分）

科目名稱：社會工作原理（A卷）

科目代碼：341

注意：所有答題內(nèi)容必須寫在答題紙上，凡寫在試題或草稿紙上的一律無效。

一、名詞解釋（共5小題，每小題5分，共25分）

1、社會工作者

2、社區(qū)

3、溝通理論

4、社會福利

5、文化能力

二、簡述題（共5小題，每小題15分，共75分）

1、簡述HPU觀念包括的基本假設

2、簡述社會工作的領域

3、簡析社會工作與心理學的關系

4、簡述社會工作的專業(yè)價值

5、簡述人類行為特點

三、論述題（共2小題，每小題25分，共50分）

1、如何處理社會工作中的倫理難題

2、你認為作為一名社會工作者應該具備哪些素質？

中山大學（中山由于師資雄厚及鄰近深圳、港澳，每年分數(shù)都偏高，10年保研20人，招了十幾個。）

2010年中山大學社會工作碩士試題`-上午：341社會工作原理

一、名詞解釋（每題8分，共40分）

1、接納

2、社會福利

3、社會工作實務

4、社會問題

5、越軌

二、簡答題（不太記得了，貌似有5題好像）1、2、社會制度的功能

3、中國的社會組織類型及特征

三、論述題（也太不記得了，大家補充）

1、下午：441社會工作實務

一、試以人為本和以社區(qū)為本基礎上，試構建社工實務介入概念、理論框架、介入程序（可選擇個案、小組、社區(qū)其中一個模式選擇介入）（60分，沒錯，就一題60分）

二、從下面選出三個例子說明社會工作者在實務過程中充當?shù)慕巧?5分）

1、怎么維護案主自決？

2、在小組工作中如何解決組員溝通沖突？

3、4、社區(qū)工作中如何網(wǎng)絡資源？

5、在社區(qū)工作中如何協(xié)調(diào)居委會與NGO的關系？

三、試從老人、單身母親、高中學生、殘疾人中選取一個對象，針對其特殊需要，設計一個社會工作實務方案，包括需要、介入手段、目的、過程、評估等（45分）

下面是一位同學回憶的學術型的 基礎是總共5道題目

案例分析：某社區(qū)是由下崗工人組成（工廠破產(chǎn)），他們面臨最大的問題是貧困問題，你是如何理解貧困的？社會工作者如何幫助他們擺脫貧困？（50分）論述題：論述功能主義，沖突論和互動論的理論。（50分）

下午的內(nèi)容很多，那份試卷是社會學與社會工作的，第一張是社會學專業(yè)試題，第二張才是社會工作試題，社會學專業(yè)的題都很難，很深。

統(tǒng)計考了兩道計算題，事實上只有一道計算題，因為第一道是分析數(shù)據(jù)，第二道跟去年那道一樣。差不多，就是把去年的問題跟題干顛倒而已，都是求學生分數(shù)排名問題，正態(tài)分布，只是去年是問學生要考95分，求他的排名位置，而今年就是問學生排名如果要在10%以內(nèi)，他至少要考多少分。

華東理工大學

（上海的社會工作實務做的很不錯，也是最早開始做社區(qū)工作的城市，所以實務題目很“實在”，有案例分析。華理還有為大家熟悉的徐永祥老師【社區(qū)工作一書的作者】、何雪松老師【社會工作理論的作者】、朱眉華老師【社會工作實務中級的作者及大量優(yōu)秀的老師，因而也受到熱捧】）

華東理工大學2011年社會工作原理真題 社會工作原理

一、名詞解釋：

社會工作倫理

系統(tǒng)理論

羅杰斯

埃里克森

福利國家

社會組織

社會問題

社會流動

社會初級群體

越軌行為

二、簡答：

1.社會工作的功能

2.人在情景中

3.標簽理論的觀點

4.第三道路的福利觀點

5.社會制度的功能

三、論述：

1.中國社會轉型期的特點

2.中國社會工作發(fā)展中的挑戰(zhàn)

社會工作實務

一、名詞解釋

1、敘事治療

2、小組凝聚力

3、沉默的聚焦

4、社區(qū)工作的生根原則

5、測量的信度

二、簡答題

1、社會政策與社會工作的關系

2、社區(qū)分析的基本技巧

3、對社會工作服務機構評估的主要內(nèi)容

4、運用同理回應和澄清的技巧

服務者：家里亂得一團糟，兒子不好好學習，一連幾天不去學校，我煩死了；他爸不管他，成天不知道在外面干什么，也不和我好好說話。我都不知道該怎么辦？

社會工作者（同理回應）：

社會工作者（澄清）：

三、論述題（20分）

A社區(qū)位于城鄉(xiāng)結合處，外來媳婦多，外來媳婦面臨著家庭、就業(yè)、社會保障等適應性問題。某社會工作機構決定針對該群體進行外展服務，試將行動研究方法運用到服務項目的設計與實施中。

四、案例分析題

小陳17歲，因違法而判緩刑一年，在社區(qū)矯正。小陳法律意識、自制力不強。小陳自小跟爺爺奶奶生活在一起，任性嬌氣。3歲后跟父母生活，父母溺愛他，生活上給予照顧，教育上幫不上忙，為此夫妻倆經(jīng)常為小陳的“教育問題”吵架。小陳不喜歡呆在家里，在網(wǎng)吧里認識了幾個青年，從此偏離生活軌道。

社會工作者運用心理社會治療模式，運用同理、接納、真誠的態(tài)度等與其建立關系，對其進行人格修正治療。治療效果小陳參加社區(qū)活動??

1、什么是心理社會治療模式？

2、試用心理社會模式分析該案例。

3、運用心理社會治療模式修正社會工作者的矯正方法。

五、方案設計題

某某已戒毒兩年，尚未找到工作，靠母親的退休金生活。某某對機械感興趣，欲應聘某單位的機修工，但聽說該單位需要政審，某某就放棄了。

小組的部分成員和某某的情況類似，該小組已舉行過兩次小組活動，試設計第三節(jié)小組活動“勇闖新生路”。

北京大學

（這個。

鼓勵大家嘗試 呼呼

加油！沒想象中的那么難）

北京大學2010年社會工作碩士MSW專業(yè)課試題 社會工作原理

一、名詞解釋（10個，ms每個6分）

1、接納

2、社會角色

3、家庭生命周期

4、科層制

5、社會工作專業(yè)化

6、文化相對主義 7—10 想不起來了

二、簡答

1、什么是社會化，青少年社會化過程中可能遇到的問題

2、什么是社會環(huán)境，簡述人類成長的社會環(huán)境

3、簡述社會工作的專業(yè)倫理，并說明它與中國文化相沖突的地方

4、社會工作的要素

（應該還有1—2個題目，我想不起來了）

三、論述（每題20分）

1、案例分析題：請用生態(tài)結構（圖）分析案主，并寫出簡要評估報告

2、什么是社會分層，簡述韋伯的社會分層理論。

社會工作實務

一、名詞解釋（5個）

1、互助小組

2、殘補型社會福利

3、個案管理 4——5 忘了

二、簡答

1、小組工作的過程，小組的功能

2、符號互動論

3、政府在社會政策中的作用

4、想要研究配偶雙方年齡差距與離婚率的關系，需要調(diào)查哪些方面的數(shù)據(jù)？給出理由，以及可能的結果。

（還有1個想不起來了）

四、選擇（10個，每個1分）

六、選擇判斷（5個，每個3分）

【三、四、五部分都是統(tǒng)計的題目，沒有計算題】

復旦大學

2011年復旦大學社會工作碩士考研真題

一、名詞解釋（6分/題）

直接社會工作

生活形態(tài)法

人類行為

社會互動

社會抗爭（實務）

任務型個案工作（實務）

二、簡答（實務）（5*12）

質性研究與量性研究在研究程序上的差異

策略性管理

小組領導方式

社會工作與心理學和社會學的關系

社會比較法的參考框架

三、論述（原理）（30分）

何謂社會工作？社會工作與志愿活動的區(qū)別

四、案例分析

案例分析（原理）（30分）

案主王某查處攜帶艾滋病毒，但不愿意公開信息，要求醫(yī)務工作者老韓不許向其妻子及他人透露信息，否則斷絕聯(lián)系。

問：

工作者可能遇到哪些倫理困境？

分析各種可能的行動方案，并分析利弊

倫理選擇的價值優(yōu)先順序

案例分析（實務）（2*30分）

1.小張因與女友分手的感情問題產(chǎn)生心理障礙，經(jīng)心理輔導有所好轉，但此后不愿與人交往，不找工作，經(jīng)常在房里發(fā)呆，并產(chǎn)生異常行為，母親為照顧他辭職全天照顧，家人也不提及以往的事，但情況每況愈下，父母前來尋求社工幫助。

問：

本案中案主是誰？案主系統(tǒng)有哪些？

案主有何問題？改變的目的和目標是什么？

可行的改變策略及改變對象？

若開展個案工作，進行“自我交流”式陳述，有哪些階段？

2.上海某社區(qū)老齡化嚴重，社區(qū)有日托所，老年活動中心等，但老人參與熱情不高，政府欲推進老人服務，工作者若想接次項目。

問：

項目的目的和目標是什么？

準備和計劃階段的工作有？

計劃執(zhí)行階段的工作有？（至少5條）

針對獨居老人，你的獨特的服務計劃有哪些？

中國人民大學

一、2010人大社會工作考研真題 理論

一、名詞解釋 1.社會工作 2.增能理論 3.優(yōu)勢視角 4.人在情境中 5.證據(jù)為本的實踐 6.社會福利 7.抗逆力 8.社會功能

二、簡答題

1.比斯泰克提出的社會價值觀體系包括哪些內(nèi)容？

2.根據(jù)大衛(wèi)豪的觀點，社會工作理論可以做怎樣的劃分？各有什么意義？ 3.社會工作者在工作中主要扮演哪些角色？

三、論述題

1.試闡述社會工作有哪些基本要素。

2.結合實際談談社會工作在我國社會建設中發(fā)揮的作用。

實務

一名詞解釋

1.社會生態(tài)系統(tǒng)圖 2.驗證療法 3.移情 4.危機介入 5.改變媒介系統(tǒng) 6.社會康復 7.家庭結構圖 8.社會性別

二、簡述題

1.簡述構成小組動力的要素。2.簡述社區(qū)工作的主要模式 3.簡述評估在社會工作中的意義 4.簡述社會工作行政的主要內(nèi)容

三、論述題

1.通用過程模式包含哪些內(nèi)容？各階段的主要工作是什么？

2.結合我國實際談談社會工作實務主要包括哪些領域？在這些領域社會工作者的核心工作內(nèi)容是什么？

人大信息

國際學院（蘇州研究院）招生咨詢電話：(0512)62605228 國際學院（蘇州研究院）網(wǎng)站：ic.ruc.edu.cn 社工專碩招生聯(lián)系方式：

聯(lián)系人：王老師

咨詢電話：62513355 中國人民大學社會人口學院：62514984 咨詢郵箱： wangcong@ruc.edu.cn 學院網(wǎng)址： http://ssps.ruc.edu.cn/ 社會工作專業(yè)學位考試復試實施辦法說明

社會工作專業(yè)學位的復試實施辦法與社會人口學院研究生入學考試復試實施辦法原則基本一致，分數(shù)線以我校公布的為準。政治50，外語50，專業(yè)一90，專業(yè)二90，總分340.凡夠分數(shù)線沒有公布來我院復試的同學，均可在3月18日研究生院網(wǎng)上填報調(diào)劑申請。在填報申請之前先上研究生院網(wǎng)站看清“社會工作碩士（MSW）專業(yè)學位研究生簡章”。進一步了解學習年限、地點、費用等相關事宜。山東大學

山東大學10年社工考研真題 社會工作原理

名詞解釋：

1.標簽理論

2.師徒式督導

3.社會結構

4.“鏡中我”

5.不批判

6.持續(xù)學習能力

簡答題：

1.社會工作者能力要求。

2.社會制度的功能。

3.老年階段生理心理及社會性發(fā)展特征。

論述題：

1.有關專業(yè)的社工督導。

2.社會分層問題，好像讓分析下某一歷史階段的社會分層。

3.社會福利在各國的特點。

社會工作實務

名詞解釋：

1.激勵

2.社會支出

3.小組中心模式

4.托馬斯的某個社區(qū)理論，英文的，我這個也沒復習。

5.問卷

6.個案研究

簡答題：

1.社會政策分析的基本視角。

2.有關社區(qū)工作，具體實在想不起來。

3.樣本規(guī)模。

論述和案例分析題：

1.社會行政的功能。

2.問卷設計的原則。

3.一個案例，社區(qū)問題，單親母親撫養(yǎng)孩子，肩負生活求學壓力，讓你寫出具體的服務方案，幫助她們渡過難關。

以上是回憶，記憶比較清楚。大家做個參考吧。我本身是合肥工大社工畢業(yè)，社區(qū)方面實習參加少些，重點放在了小組工作。感覺做這份卷子沒把握，可能是因理論薄弱加上辭職復習倍感緊迫吃力吧。

社工是一個有前途的專業(yè)，我也是從不認可到獲益匪淺。它會讓你更好地懂得做人做事，凈化心靈、提高修養(yǎng)。這么大的論壇，以活躍團結著稱的社工學子不應該沉寂，于是借機整合資源，供大家分享。

社科院：

2010年中國社會科學院社會工作專業(yè)社會工作理論試題 一名詞解釋

1芮啟蒙

2自決

3倡導者

4普遍社會工作

5剩余性社會福利

6社會化

7社會流動

8人的現(xiàn)代化

二簡答題

1簡述社會工作的助人功能 2簡述皮亞杰認知理論內(nèi)容

3分析組織里的非正式群體及其對于群體的意義 4簡述家庭結構變遷及其影響 5簡單分析社會問題

三論述題

1論述中國城市化過程中出現(xiàn)的問題及其你對中國城市化的觀點

2論述中國社會工作專業(yè)化與職業(yè)化現(xiàn)狀以及你對社會工作職業(yè)化與專業(yè)化發(fā)展的想法 3請試述增能理論，并分析對社會工作實務的影響

2010年中國社會科學院社會工作專業(yè)社會工作實務試題

一、名詞解釋

1、個案工作

2、同理心

3、沉默的組員

4、社會行政

5、社會權

6、概率抽樣

7、信度

8、集中趨勢

二、簡答題

1、行為修正模式的一般理論內(nèi)容。

2、社會目標模式的優(yōu)勢和限制。

3、定量研究和定性研究的優(yōu)缺點。

4、如何實現(xiàn)感念操作化。

5、焦點小組的工作方法。

三、論述題

1、第三條路社會福利對我國社會政策的意義。

2、地區(qū)發(fā)展模式論其對中國社會建設中的適用度。3、2008年中國非盈利組織在東、西、中部分布圖

社會組織

社會團體

慈善組織

總數(shù) 東部

1000

1100

500

2600 中部

500

900

150

1550 西部

700

800

300

1800 總數(shù)

2200

2800

950

5850 ⑴用社會研究語言描述列聯(lián)表。⑵分析表的分布趨勢。

⑶分析上題出現(xiàn)的分布趨勢的原因。

11年社科院社會工作碩士考研試題之社會工作理論（回憶版）

一.名詞解釋 8個

文化 社會工作本土方法論 實際社會工作 接納 社會越軌 制度化分配模式 ···（歡迎同樣考社科院社工碩士的同仁補充）二.簡述題 5個

1.簡述組織的構成要素

2.簡述社區(qū)的類型

3.簡述發(fā)展中國家城市化的特點

4.簡述社會工作過程模式

5.簡述弗洛伊德的人格發(fā)展階段論 三.論述題 3個 簡要分析我國城市中的貧困問題。

2.試述女性主義的主要觀點和在社會工作實務領域中的意義。

3.簡要分析社會工作本土化和國際化的關系以及中國社會工作本土化和國際化的路徑。

廣西師范大學

2010年社會工作碩士研究生（MSW）入學考試專業(yè)課試卷（回憶版）社會工作原理題目：

名詞解釋：社會福利、社會行政、社區(qū)工作、標簽理論、個案研究法；

簡述題：社會工作者特征、小組三大模式、社會工作實務領域、個案研究過錯、社會工作研究功能；

論述題：論述社會工作發(fā)展前景

論述社會工作存在與發(fā)展意義

社會工作實務題目 簡述題：

1、什么事優(yōu)勢視角

2、什么是內(nèi)外影響力范式

3、面談技巧有哪些

4、進行危機介入屬于什么類型社會工作介入活動？危機介入技巧？

5、什么是家庭結構圖？并畫出家庭圖。

分析題：文章略

1、什么是外展服務？假如你作為救助戰(zhàn)社工，面對流浪兒童困境你有什么介入策略？

2、用社會工作知識分析，轉校學生有什么特點？轉校學生面臨困境分析？介入策略

方案設計題 ：老年人有那些需求？草擬一份老年人服務方案

首都經(jīng)貿(mào)大學

《社會工作原理》 說明：

1.答題一律寫在答題紙上，答在試卷上無效； 2.答題請寫清題號，不必抄題。

一、簡答題（每題15分，共90分）1.社會工作者的主要角色有哪些？ 2.什么是社會工作的本土化？

3.簡述后現(xiàn)代主義思潮對當代社會工作的影響。

4.簡述我國轉型期初級群體的變化特征及其社會影響。5.簡述經(jīng)濟體制轉軌對我國社會分層結構的影響。

6.試分析比較血緣關系、地緣關系、業(yè)緣關系的主要特點。

二、論述題（每題20分，共60分）

1.根據(jù)生命歷程理論，分析闡述個人在不同時期社會化的主要任務。

2.社會工作的主要理論流派有哪些？應該如何在實踐中選擇和應用社會工作理論？ 3.請結合當前的社會工作實踐，談談你對中國社會工作專業(yè)化的理解。

《社會工作實務》 說明：

1.答題一律寫在答題紙上，答在試卷上無效； 2.答題請寫清題號，不必抄題。

一、簡答題（每題15分，共90分）1.小組工作一般要經(jīng)過哪幾個發(fā)展階段？

2.什么是社會行政？社會行政包括哪兩大類型？ 3.社會政策在解決社會問題中的作用如何？ 4.簡述社會測量尺度的種類及相互間的關系。

5.試論社會調(diào)查研究中理論層次和經(jīng)驗層次之間的關系。

6.一般情況下，社會研究中樣本量的確定主要受哪些因素的影響？

二、論述題（每題20分，共60分）1.舉例說明如何理解社會研究過程中的“價值中立”原則。2.請結合個案工作實踐，談談任務中心模式的適用性。

3.我國當前的社區(qū)工作主要有哪些內(nèi)容？從專業(yè)的社會工作角度來看，應如何進行社區(qū)服務站的功能定位？

南京大學2010年社會工作考研真題（南大每年都只指定兩本書，但考試內(nèi)容確實也沒超綱，比武大都還體現(xiàn)了源于教材的風格，所以把書背好了就沒問題。不過南大11年復試分數(shù)線360，競爭還是比較激烈滴）

2010年社會工作實務

一名詞解釋（每題5分，共30分）1社會工作實務通用過程模式 2基線測量 3預估 4社會救助 5社區(qū)照顧

6學校社會工作

二簡答（共70分）1優(yōu)勢視角

2通用過程模式四個基本系統(tǒng)及對社會工作實務的作用 3結案階段社會工作者的主要任務是什么 4結案階段怎樣與服務對象建立專業(yè)關系

5什么是直接介入策略？ 直接介入有哪些具體行動策略 6愛登選擇模式

三、案例分析（一個案例分析，總共五十分）

2011年社會工作實務

一名詞解釋（每題5分，共30分）1社會工作實務 2改變媒介系統(tǒng) 3社會工作服務協(xié)議 4直接介入 5反移情 6結案

二簡答（共70分）1兒童的需要 老人社區(qū)照顧的需要

3社會救助中的疊加式救助和嵌入式救助 4如何開展家庭救助服務

5舉例說明如何處理居委會與NGO組織的關系 三 方案設計

農(nóng)民工子女問題（學校要拆了，吃住在工地等）

2011年社會工作碩士（MSW）專業(yè)學位研究生入學考試大綱

MSW考試大綱

全國MSW考試專業(yè)課考試包括社會工作原理、社會工作實務兩門。社會工作原理部分包括社會學基礎知識及社會工作基礎知識兩個方面的知識。

第一部分：社會學基礎知識

要求考生了解社會學的研究對象、基本功能，掌握社會學基本概念、理論體系，掌握社會學觀察、分析社會現(xiàn)象的視角與方法。

一、什么是社會學 1.社會學的研究對象 2.社會學的學科地位 3.社會學的功能

二、社會

1.社會及其類型 2.社會的構成

3.文化的結構與功能

三、人的社會化

1.人的社會化的含義及意義 2.社會化的條件和主體 3.社會化的過程和內(nèi)容 4.社會角色

四、社會互動

1.社會互動的含義及意義 2.社會互動的維度與類型 3.社會互動的理論

五、社會群體 1.社會群體 2.初級社會群體 3.社會群體的變遷

六、社會組織

1.社會組織的特征與構成 2.社會組織的結構 3.社會組織管理

七、社會制度

1.社會制度的概念與類型 2.社會制度的功能

3.社會制度的變遷

八、越軌與社會控制 1.越軌行為

2.社會控制的概念與類型 3.社會控制體系

第二部分：社會工作基礎知識

了解社會工作的產(chǎn)生背景及其基本假設；了解社會工作的社會功能，把握社會工作的基本價值取向和思路；理解社會工作的基本概念、基本特點及其本質；掌握社會工作的基本知識，包括價值理念、理論基礎、過程模式等。

一、社會工作概述

1.社會工作的涵義與性質 2.社會工作的對象與領域 3.社會工作的功能

二、社會工作的價值基礎與理論 1.社會工作的價值與價值體系 2.社會工作的專業(yè)倫理

3.社會工作理論的涵義及類型

三、人的行為與社會環(huán)境

1.人的行為、社會環(huán)境及其關系 2.兒童行為與社會環(huán)境 3.青少年行為與社會環(huán)境 4.成人行為與社會環(huán)境 5.老年行為與社會環(huán)境

四、社會工作的過程模式 1.社會工作過程的基本要素 2.社會工作的一般過程 3.社會工作者的角色

五、社會工作的發(fā)展 1.社會變遷中的社會工作 2.社會工作本土化 3.中國社會工作的發(fā)展

山東大學

社會工作理論題目 一 名詞解釋 精神分析洪流時代 2 ABC情緒理論框架 3 社會輿論 4 倫理難題 5 接案 二 簡答 認知理論的原則 2 競爭與沖突的區(qū)別 3 人類行為的主要特點 三 論述 人本主義理論的貢獻 馬克思主義的社會變遷理論

3美國社會工作倫理守則是否適用于中國的社會工作實踐 社會工作實務 一 名詞解釋 社會服務機構評估 2 社會政策主體 3 小組工作過程模式 4 羅斯曼的社區(qū)工作目標 5 研究問題 6 推論統(tǒng)計 二 簡答 就業(yè)組織在社會政策體系中的作用 2 小組工作技巧 參與觀察中觀察者的兩種角色以及特點 三 論述 社會服務機構評估的類型及方法 2 案例說明社會研究的基本過程 對未來中學的某個基本問題資料設計綜合分析方案

第五篇：社會工作實務考研真題答案

二O 一四年招收碩士研究生入學考試試題A參考答案

考試科目代碼及科目名稱： 437社會工作實務

一、名詞解釋（每小題4分，共20分）

1、矯正社會工作是指專業(yè)人員或志愿人士，在專業(yè)價值觀指引下，運用專業(yè)理論和方法、技術、為罪犯及其家人，在審判、監(jiān)禁處遇、社會處遇或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等，使罪犯消除犯罪心理結構，修正行為模式，適應社會生活的一種福利服務。

2、社會工作實習是一個結構化的教學過程，是為著專業(yè)養(yǎng)成所必需的教育訓練過程，學習是它的基本特性。它的目標是為了培養(yǎng)知、覺、行合一的具有社會工作專業(yè)素質的社會工作者。

3、文獻研究是一種通過收集和分析現(xiàn)存的，以文字、數(shù)字、符號、畫面等信息形式出現(xiàn)的文獻資料，來探討和分析各種社會行為、社會關系及其他社會現(xiàn)象的研究方式。

4、探索性研究是一種對所研究的現(xiàn)象或問題進行初步了解，以獲得初步的印象和感性認識，同時為今后更周密、更深入的研究提供基礎和方向的研究類型。

5、社會個案工作是由專業(yè)社會工作者運用有關人與社會的專業(yè)知識和技巧為個人和家庭提供物質或情感方面的支持與服務，目的在于幫助個人和家庭減低壓力、解決問題，達到個人和社會的良好福利狀態(tài)。

二、簡答題（每小題10分，共70分）

1、（1）建立關系；（2）收集資料；（3）制訂計劃；（4）社區(qū)行動；

2、（1）貧困家庭的救濟與扶助；（2）家庭心理輔導；（3）家庭能力建設；

3、（1）接案與建立專業(yè)關系；（2）對案主的需要與問題進行評估；（3）訂立工作計劃、介入干預和最后總結與檢討

4、（1）醫(yī)療救助和弱勢群體的醫(yī)務社會工作；（2）弱勢人群的長期照顧及醫(yī)務社會工作；（3）臨終關懷和善終照顧服務醫(yī)務社會工作；

5、（1）注意信息傳遞的外部環(huán)境；（2）注意語言的選擇；（3）提供合作性的目標；（4）關注和調(diào)整小組中的互動模式；

6、優(yōu)點：（1）適合在自然條件下觀察和研究人們的態(tài)度和行為；（2）研究的效度較高；（3）方式比較靈活，彈性較大；（4）適合研究現(xiàn)象發(fā)展變化的過程及其特征。缺點：（1）概括性較差；（2）信度較低；（3）對研究對象的影響；（4）所需時間較長；（5）倫理問題；

7、（1）問話；（2）解構式問話；（3）開啟空間的問話；（4）發(fā)展故事的問話；（5）意義性問話；（6）、故事的建構；（7）回響與強化；

三、論述題（每小題20分，共40分）

1、（1）思想政治教育與輔導；（2）道德及品格的輔導；（3）學業(yè)指導；（4）健康成長指導；（5）就業(yè)輔導；（6）生活方式輔導；（7）社會交往指導；（8）婚姻服務；（9）特殊青少年服務；

2、社區(qū)服務的內(nèi)容：（1）救助福利性服務；（2）社區(qū)事務性服務；（3）市場化的營利性服務； 社區(qū)服務存在的問題：（1）社區(qū)服務的性質定位問題；（2）社區(qū)服務的隊伍建設問題；（3）社區(qū)服務的行政化問題（4）（5）社區(qū)工作的發(fā)展：（1）進一步明確社區(qū)服務的性質并進行分類；（2）發(fā)展公共服務；（3）發(fā)展社區(qū)志愿服務；（4）社區(qū)福利服務的職業(yè)化；

四、案例分析（20分）

請你回答下列問題：

1、王阿婆目前面臨的主要困境有：年老多病，身邊無人陪伴；缺乏精神慰藉；生活無人照料。

2、介入策略：

（1）與王阿婆的5個子女進行聯(lián)系，要求他們通過協(xié)商，確定照顧王阿婆的實施方案：或將王阿婆接到他們自己家中照顧；或輪流定期到王阿婆的住處料理她的日常生活；或為王阿婆請一個保姆料理日常生活；或將王阿婆送入敬老院，實施院舍照顧。必要時，社會工作者可以通過社區(qū)法律援助中心實施法律監(jiān)督，督促王阿婆的子女切實負起照顧和贍養(yǎng)責任。（2）與社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行聯(lián)系，請醫(yī)生定期上門為王阿婆做檢查治療，或設立家庭病床開展醫(yī)療服務。

（3）組織社區(qū)志愿者經(jīng)常上門看望王阿婆，與王阿婆聊天，加強精神慰藉。