第一篇：蘇州大學(xué)2012年社會(huì)工作原理考研真題

一、社會(huì)工作原理

簡(jiǎn)答題：

1、社會(huì)福利制度的類型

2、社會(huì)工作的價(jià)值

3、社會(huì)工作的領(lǐng)域分類

4、中國(guó)社會(huì)工作教育的任務(wù)

論述題：

1、論述中國(guó)的女性社會(huì)工作的發(fā)展

2、舉例說(shuō)明社會(huì)工作的過(guò)程模式（這個(gè)題和2011年重復(fù)）在實(shí)務(wù)中也有考到

第二篇：蘇州大學(xué)考研真題

蘇州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題

蘇州大學(xué)

二〇〇七年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

專業(yè)名稱：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)政學(xué) 考試科目：微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（A）卷

一、名詞解釋（每題5分，共20分）

1、基尼系數(shù)、2、公共物品、3、貨幣乘數(shù)

4、擠出效應(yīng)

二、簡(jiǎn)答題

1、什么是逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)？試舉例說(shuō)明

2、什么是壟斷的社會(huì)福利損失？并畫(huà)圖說(shuō)明

3、試證明當(dāng)平均成本等于邊際成本時(shí)，平均成本最低。

4、簡(jiǎn)述一般均衡的涵義及其實(shí)現(xiàn)條件

5、簡(jiǎn)述國(guó)民生產(chǎn)總值的涵義及其核算方法

6、影響IS曲線斜率的因素是什么

7、簡(jiǎn)述通貨膨脹的類型及其成因

8、利用總需求曲線說(shuō)明物價(jià)與國(guó)民收入的關(guān)系

三、計(jì)算題（每題10分，共20分）

1、假設(shè)某廠商的長(zhǎng)期函數(shù)為Q=1.2A0.5B0.5，Q為每月產(chǎn)量，A、B為投入的生產(chǎn)要素。三種要素的價(jià)格分別為Pa=1美元，Pb=9美元。推導(dǎo)出廠商的長(zhǎng)期總成本函數(shù)、長(zhǎng)期平均成本函數(shù)和長(zhǎng)期邊際成本函數(shù)。

2、假定經(jīng)濟(jì)中的短期生產(chǎn)函數(shù)為Y=14N-0.04N^2，勞動(dòng)需求函數(shù)為Nd=175-12.5（W/P）。試求當(dāng)N5=70+5（W/P）、P=1和P=1.25時(shí)的就業(yè)量（N）和名義工資（W）和產(chǎn)量（Y）。

四、論述題（每題15分，共30分）

1、什么是規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)？它們會(huì)在同一企業(yè)中發(fā)生嗎？

2、凱恩斯是如何論述非充分就業(yè)均衡的？

蘇州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題

（B）卷

一、名詞解釋（每題5分，共20分）

1、交易費(fèi)用

2、邊際生產(chǎn)力

3、政府購(gòu)買乘數(shù)

4、全要素生產(chǎn)率

二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共80分）

1、簡(jiǎn)述完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中停止?fàn)I業(yè)點(diǎn)的條件

2、簡(jiǎn)述差別定價(jià)的含義和條件

3、簡(jiǎn)述規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)的含義和成因

4、簡(jiǎn)述壟斷的危害及其治理對(duì)策

5、決定貨幣供應(yīng)量的因素是什么？

6、利用IS-LM模型說(shuō)明利率與國(guó)民收入的關(guān)系

7、簡(jiǎn)述凱恩斯的貨幣需求函數(shù)

8、簡(jiǎn)述成熟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中失業(yè)的含義及其類型

三、計(jì)算題（每題10分，共20分）

1、某產(chǎn)品的需求函數(shù)為Qd=60-2P，供求函數(shù)為Qs=30+3P。

問(wèn)（1）如果政府對(duì)每一件產(chǎn)品課以5元的銷售稅，政府的稅收收入是多少，其中生產(chǎn)者和消費(fèi)者各分擔(dān)多少？

（2）征稅后的社會(huì)福利損失有多大？

2、已知某國(guó)的投資函數(shù)為I=300-100r，儲(chǔ)蓄函數(shù)為S=-200+0.2Y，貨幣需求為L(zhǎng)=0.4Y-50r，該國(guó)的貨幣供應(yīng)量為M=250，價(jià)格總水平為P=1。問(wèn)（1）寫(xiě)出IS曲線和LM曲線的方程（2）計(jì)算均衡的國(guó)民收入和利息率

四、論述題（每題15分，共30分）

1、什么是外部性（externality）？治理消極的外部性的對(duì)策有哪些？

2、為什么短期與長(zhǎng)期菲利普斯曲線是不一樣的？

蘇州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題

蘇州大學(xué)

二〇〇八年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

專業(yè)名稱：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)政學(xué) 考試科目：微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（A）卷

一、名詞解釋(5×6)

1、歐拉定理

2、逆向選擇

3、納什均衡

4、菜單成本

5、奧肯定律

6、擠出效應(yīng)

二、計(jì)算題：(10×2)

1、某產(chǎn)品的需求函數(shù)為Q=60-2P，供給函數(shù)為Q=30+3P。

（1）如果政府對(duì)每件產(chǎn)品課以5元的銷售稅，政府的稅收收入是多少，其中生產(chǎn)者和消費(fèi)者各分擔(dān)多少

（2）征稅后的社會(huì)福利損失有多大？

2、假設(shè)某廠商的長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)為Q＝1.2*A的0.5次方*B的0.5次方，Q為每月產(chǎn)量，A,B為投入的生產(chǎn)要素，兩種要素的價(jià)格分別為P（A）=1美元，P(B)=9美元。

推導(dǎo)出廠商的長(zhǎng)期總成本函數(shù)，長(zhǎng)期平均成本函數(shù)和長(zhǎng)期邊際成本函數(shù)。

三、簡(jiǎn)答題（10×6）

1、試舉例說(shuō)明蛛網(wǎng)理論的主要內(nèi)容。

2、試證明：當(dāng)平均產(chǎn)量等于邊際產(chǎn)量時(shí)，平均產(chǎn)量最高。

3、簡(jiǎn)述用于分析寡頭市場(chǎng)的古諾模型的主要內(nèi)容。

4、什么是貨幣乘數(shù)？簡(jiǎn)述貨幣供應(yīng)量，貨幣乘數(shù)和貨幣基礎(chǔ)關(guān)系。

5、簡(jiǎn)述自然失業(yè)率的含義和成因

6、試推導(dǎo)總需求曲線，并說(shuō)明使總需求曲線位置移動(dòng)的因素。

四、論述題（20×2）

1、運(yùn)用均衡價(jià)格理論，分析我國(guó)近年來(lái)城鎮(zhèn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的價(jià)格走勢(shì)。

2、運(yùn)用通貨膨脹理論，評(píng)述我國(guó)當(dāng)前的物價(jià)形勢(shì)。

蘇州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題

蘇州大學(xué)

二〇〇九年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

專業(yè)名稱：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)政學(xué) 考試科目：微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（A）卷

1、試用期望函數(shù)說(shuō)明風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避者的行為選擇。（10分）

2、試證明C—D函數(shù)的齊次性和替代彈性為1。（10分）

3、試論述效率工資理論的含義及其在新凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的支撐作用。（10分）

4、試比較寡占模型中古諾模型和伯川德模型的基本內(nèi)容和主要分歧。（15分）

5、假設(shè)有一企業(yè)，從私人角度看，每多生產(chǎn)1單位產(chǎn)品可多得12元；從社會(huì)角度看，每多生產(chǎn)1單位產(chǎn)品可再多得12元，產(chǎn)品成本函數(shù)為c=Q2—4—Q，試問(wèn)：為達(dá)到帕累托最優(yōu)，若用政府補(bǔ)貼辦法，可使產(chǎn)品增加多少？（15分）

6、試述影響LM曲線斜率的因素及其對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策效果的影響。（10分）

7、凱恩斯失業(yè)均衡存在的理論假設(shè)前提。（10分）

8、試述新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與新凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在總供給曲線上的理論分歧及其相應(yīng)的政策建議比較。（10分）

9、試述盧卡斯—羅默的內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型的基本內(nèi)涵。（15分）

10、某國(guó)的菲利普斯曲線為U=UN—h（π—πe）。其中，U為失業(yè)率，UN為自然失業(yè)率，h為參數(shù)，π為通貨膨脹率，πe為預(yù)期通貨膨脹率。政府為兼顧通貨膨脹和失業(yè)兩個(gè)目標(biāo)而設(shè)計(jì)了一個(gè)評(píng)價(jià)函數(shù)g（U，π）=U+aπ2，政府以該函數(shù)極小化為目標(biāo)，求最佳失業(yè)率和通貨膨脹率水平。（15分）

11、解釋結(jié)構(gòu)調(diào)整和總量調(diào)控的涵義，并結(jié)合我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，談?wù)勎覈?guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)處理好結(jié)構(gòu)調(diào)整和總量調(diào)控的關(guān)系。（30分）

第三篇：2014年蘇州大學(xué)社會(huì)工作考試真題

2014年蘇州大學(xué)社會(huì)工作考試真題

社會(huì)工作原理

社會(huì)工作的專業(yè)特征

社區(qū)研究的幾種角度

社會(huì)福利模式與社會(huì)服務(wù)的提供

干預(yù)理論的主要內(nèi)容

你對(duì)價(jià)值中立和價(jià)值沖突這一矛盾的理解。

以貧困文化為例，闡述幾種社會(huì)問(wèn)題的視角

社會(huì)工作實(shí)務(wù)

名詞解釋

社區(qū)自決

集體訪談

由社區(qū)照顧

包裹式服務(wù)

概率抽樣

簡(jiǎn)單題

社區(qū)矯正的適用范圍

小組工作中期轉(zhuǎn)折，社會(huì)工作工作者的任務(wù)

社會(huì)策劃模式的特點(diǎn)

定性研究方法的特點(diǎn)

問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)

論述題

參與觀察中，你對(duì)觀察者角色的理解

如何對(duì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力進(jìn)行評(píng)估？

小組互動(dòng)理論的基礎(chǔ)及其實(shí)施原則的理解

計(jì)算題

實(shí)際求的離散系數(shù)

中位數(shù)，均值，眾數(shù)

考題方面明顯細(xì)化，理解性的題目增多，與書(shū)本的關(guān)系度還是大的，記憶題目占有很大的比重。但可以明顯看到與其他學(xué)校之前的考題有一些一樣的，如南大。之前就有考過(guò)社會(huì)工作的專業(yè)特征。計(jì)算題變簡(jiǎn)單了，但不敢保證會(huì)不會(huì)加大難度。所以一點(diǎn)也不能放松，書(shū)本得看透。個(gè)人見(jiàn)解。最后，考研還是得看自己，考研的孩子真的要好好看書(shū)。

第四篇：2013蘇州大學(xué)行政管理考研真題

2013年蘇州大學(xué)行政管理考研真題

行政管理學(xué)與行政法學(xué)（總分150分）

一·簡(jiǎn)答題（共4題，每題20分）

1.行政組織體制特征。

2.應(yīng)急行政體系。

3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下行政執(zhí)法多樣性的原因。

4.簡(jiǎn)述行政權(quán)限與政府體制改革的關(guān)系。二·論述題（共2題，每題35分）

1.論行政協(xié)調(diào)與社會(huì)協(xié)同。

2.論行政訴訟法的完善與公民社會(huì)建構(gòu)。

第五篇：蘇州大學(xué)民商法考研真題

蘇州大學(xué)民商法考試題（2009年民商卷）

1.試述民事責(zé)任的本質(zhì)和特征。（15分）

2.試比較自然人民事行為能力和自然人民事責(zé)任能力。（15分）

3.試評(píng)述《物權(quán)法》第190條：“訂立抵押合同前抵押財(cái)產(chǎn)已出租的，原租賃關(guān)系不受該抵押權(quán)的影響。抵押權(quán)設(shè)立后抵押財(cái)產(chǎn)出租的，該租賃關(guān)系不得對(duì)抗已登記的抵押權(quán)?！保?5分）

4.試結(jié)合我國(guó)《合同法》和傳統(tǒng)民法理論，比較“合同解除”“合同消滅”和“合同終止”三者的不同含義。（15分）5.論民事法律事實(shí)的概念，意義和類型。（30分）6.試評(píng)述物權(quán)行為理論以及我國(guó)的基于法律行為的物權(quán)變動(dòng)模式。（30分）7.案例分析（30分）

甲在2000年6月購(gòu)買一套商品房，與妻子周某和小女兒乙共同居住，8月7日，甲與該小區(qū)的物業(yè)簽訂“物業(yè)公約”：物業(yè)公司承擔(dān)安全保護(hù)義務(wù)，甲承擔(dān)上繳物業(yè)費(fèi)的義務(wù)。由于物業(yè)公司只安排保安負(fù)責(zé)巡視保護(hù)安全，其監(jiān)控設(shè)施沒(méi)有經(jīng)過(guò)相關(guān)部門檢測(cè)而未能正常使用，小區(qū)業(yè)主要哦秋安裝防護(hù)窗，物業(yè)予以拒絕，造成安全防范漏洞。2001年3月5日凌晨1時(shí)許，良民罪犯通過(guò)小區(qū)垃圾場(chǎng)的小鐵門沒(méi)有上鎖，一直敞開(kāi)著的機(jī)會(huì)，闖入甲的家中，將乙奸淫后殺害。其中一名嫌犯被抓捕歸案，判處刑罰：在刑事附帶民事訴訟中，甲索賠，判決刑事被告人賠償12346元，其余無(wú)能力賠償，甲依據(jù)“物業(yè)公約”的規(guī)定，向法院提起民事訴訟，請(qǐng)求法院承擔(dān)違約損害賠償責(zé)任，法院判決物業(yè)公司違反合同約定的安全保障義務(wù)，承擔(dān)違約損害賠償4萬(wàn)元，對(duì)甲的精神損害賠償不予受理。

結(jié)合合同法與侵權(quán)責(zé)任法的基本理論，對(duì)上述案件進(jìn)行評(píng)析。

蘇州大學(xué)民商法考試題（2007年民商卷）

一．簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述民事權(quán)利的含義。2.簡(jiǎn)述表見(jiàn)代理的構(gòu)成。3.簡(jiǎn)述戰(zhàn)友的分類。

簡(jiǎn)述《合同法》中對(duì)于格式條款規(guī)制的相關(guān)內(nèi)容。二．論述題

1.評(píng)我國(guó)《民法通則》中訴訟時(shí)效的制度。2.論動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)的取得方式。3.論侵權(quán)行為法中的歸責(zé)原則。

蘇州大學(xué)民商法考試題（2008年民商卷）一．簡(jiǎn)答題

1.試辨析“權(quán)利”“權(quán)能”二者的含義。2.簡(jiǎn)述代理關(guān)系中基礎(chǔ)法律關(guān)系和授權(quán)行為。

3.簡(jiǎn)述用益物權(quán)的特點(diǎn)，并結(jié)合我國(guó)《物權(quán)法》談?wù)動(dòng)靡晕餀?quán)客體的新發(fā)展。4.簡(jiǎn)述情事變更的原則。二．論述題

1.論抵押權(quán)客體的發(fā)展和變化。（結(jié)合傳統(tǒng)民法，《民法通則》，《擔(dān)保法》《物權(quán)法》先關(guān)規(guī)定和變化予以論述）2.論提存。3.評(píng)述下列法條：

“二人以上共同故意或者共同過(guò)失致人損害，或者雖無(wú)共同故意、共同過(guò)失，但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的，構(gòu)成共同侵權(quán)，應(yīng)當(dāng)依照民法通則第一百三十條規(guī)定承擔(dān)連帶責(zé)任。二人以上沒(méi)有共同故意或者共同過(guò)失，但其分別實(shí)施的數(shù)個(gè)行為間接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)過(guò)失大小或者原因力比例各自承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任?！?/p>

蘇州大學(xué)民商法考試題（2010年民商卷）

1.試比較身體權(quán)，健康權(quán)，生命權(quán)。2.試比較要約和要約邀請(qǐng)。3.論述違約金責(zé)任。

4.結(jié)合主債務(wù)和保證債務(wù)主從關(guān)系，試評(píng)述下列法條： 《民法通則實(shí)施意見(jiàn)》第173條第2款：“權(quán)利人向債務(wù)保證人、債務(wù)人的代理人或者財(cái)產(chǎn)代管人主張權(quán)利的，可以認(rèn)定訴訟時(shí)效中斷?！薄稉?dān)保法司法解釋》第36條第一款：“一般保證中，主債務(wù)訴訟時(shí)效中斷，保證債務(wù)訴訟時(shí)效中斷；連帶責(zé)任保證中，主債務(wù)訴訟時(shí)效中斷，保證債務(wù)訴訟時(shí)效不中斷。”

5.結(jié)合侵權(quán)責(zé)任法3次審議稿相關(guān)條文評(píng)述高空拋擲物致人損害責(zé)任。

侵權(quán)責(zé)任法3次審議稿86條：“從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造他人損害，難以確定具體加害人，除了能夠證明自己不是加害人的外，由可能加害的建筑物使用人承擔(dān)賠償責(zé)任。”

6.結(jié)合《物權(quán)法》論述占有脫離物是否適用善意取得制度。7.結(jié)合民法中免責(zé)條款相關(guān)理論評(píng)述下列案件：

蘇州大學(xué)民商法考試題（2011年民商卷）

蘇州大學(xué)民商法考試題（2012年民商卷）

1.簡(jiǎn)述無(wú)權(quán)處分和無(wú)權(quán)代理的區(qū)別。（15分）2.簡(jiǎn)述附條件法律行為的分類和法律后果。（15分）3.試比較國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)和集體建設(shè)用地使用權(quán)。（15分）

4.第三人代為履行與債務(wù)轉(zhuǎn)移有何區(qū)別？（15分）5.論述違約行為的具體形態(tài)。（30分）6.評(píng)述下列法條中包含的法律制度。（30分）

《侵權(quán)責(zé)任法》第37條：“賓館、商場(chǎng)、銀行、車站、娛樂(lè)場(chǎng)所等公共場(chǎng)所的管理人或者群眾性活動(dòng)的組織者，未盡到安全保障義務(wù)，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因第三人的行為造成他人損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；管理人或者組織者未盡到安全保障義務(wù)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任?！?7.案例分析：

甲和A訂立房屋買賣合同，約定甲將房屋19萬(wàn)元出賣給A，A交付了房款后，家沒(méi)有將房屋交給A，也沒(méi)有辦理過(guò)戶手續(xù)。此后，甲又和B訂立房屋買賣合同，約定甲將房屋15萬(wàn)賣給B，B交付了房款后，甲交付了房屋，但是也沒(méi)有辦理過(guò)戶手續(xù)，現(xiàn)在B正在裝修房屋，A自行將自己的物品搬入該房屋，并在其中居住。

請(qǐng)從合同法和物權(quán)法的角度分析案件中的法律問(wèn)題。

蘇州大學(xué)民商法考試題（2013年民商卷）

1.論除斥期間。（15分）2.論暴利行為。（15分）

3.論述主物和從物的區(qū)分和物的成分。（15分）4.論述《物權(quán)法》上動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立規(guī)則。

5.試比較連帶責(zé)任，不真正連帶責(zé)任以及補(bǔ)充責(zé)任。（30分）6.試評(píng)析下列法條：

《合同法》第286條：發(fā)包人未按照約定支付價(jià)款的，承包人可以催告發(fā)包人在合理期限內(nèi)支付價(jià)款。發(fā)包人逾期不支付的，除按照建設(shè)工程的性質(zhì)不宜折價(jià)、拍賣的以外，承包人可以與發(fā)包人協(xié)議將該工程折價(jià)，也可以申請(qǐng)人民法院將該工程依法拍賣。建設(shè)工程的價(jià)款就該工程折價(jià)或者拍賣的價(jià)款優(yōu)先受償?！?7.案例分析：

甲打傷乙，在甲傷害乙的過(guò)程中，乙母正好看見(jiàn)，看見(jiàn)兒子被打，以及倒在血泊中的慘狀，突發(fā)心臟病。后來(lái)乙母住院花費(fèi)3萬(wàn)元，并且心情十分悲傷?，F(xiàn)在乙母就自己的損失要求甲賠償。

結(jié)合我國(guó)法律規(guī)定以及法學(xué)理論，試評(píng)述本案。

蘇州大學(xué)民商法考試題（2014年民商卷）

1.試比較自然人行為能力和自然人責(zé)任能力。（15分）2.簡(jiǎn)述合同法上的鼓勵(lì)交易的原則。（結(jié)合3個(gè)具體的合同法上的制度）（15分）

3.簡(jiǎn)述建筑物區(qū)分所有中業(yè)主共有物的范圍。（15分）4.簡(jiǎn)述債權(quán)物權(quán)化。（15分）5.法條評(píng)析： 6.論述新聞報(bào)道，社會(huì)輿論和公眾人物的權(quán)利限制。（30分）7.案例分析：

蘇州大學(xué)民商法考試題（2015年民商卷）

蘇州大學(xué)

研究生入學(xué)考試題

（民商法）2007-2015