第一篇：北方民族大學(xué)大學(xué)生思想政治教育“鑄魂工程”實施綱要

北方民族大學(xué)大學(xué)生思想政治教育“鑄魂工程”實施

綱要

校黨發(fā)[2013]2號

各黨總支、直屬黨支部，全校各單位：

為深入貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號）和《國家民委 教育部關(guān)于進一步加強和改進民族院校大學(xué)生思想政治教育的若干意見》、《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》、《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》和《中共北方民族大學(xué)委員會關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的意見》精神，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和可靠接班人，學(xué)校決定全面實施大學(xué)生思想政治教育“鑄魂工程”?！拌T魂工程”是面向全校學(xué)生開展思想政治教育、綜合素質(zhì)培養(yǎng)的項目，是進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是服務(wù)各族學(xué)生成長成才成功的重要途徑。

一、指導(dǎo)思想

“鑄魂工程”堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以世界觀、人生觀、價值觀和祖國觀、民族觀、宗教觀教育為重點，以公民基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)“政治堅定、公民表率、業(yè)務(wù)過硬、社會棟梁”的高素質(zhì)人才為根本任務(wù)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，幫助大學(xué)生構(gòu)建人生的精神支撐、智力支撐和社會支撐，培養(yǎng)和造就適應(yīng)民族地區(qū)發(fā)展需要、維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的建設(shè)者，各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的踐行者，民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的弘揚者，邊疆穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一的捍衛(wèi)者。

二、總體目標(biāo)

“鑄魂工程”的總體目標(biāo)是：通過較為系統(tǒng)地深入開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和實踐活動，幫助各族學(xué)生不斷提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立崇高理想和堅定信念；通過推進重點工作，幫助學(xué)生構(gòu)建人生的精神支撐、智力支撐、社會支撐體系，使各族學(xué)生獲得更好更大的發(fā)展；通過建立全員育人、全過程育人和全方位育人的思想政治教育工作格局，在形成科學(xué)有效的學(xué)生工作運行機制和鞏固工作基礎(chǔ)方面做出新的探索；通過進一步整合、深化教學(xué)主渠道內(nèi)外有助于提高學(xué)生思想政治和綜合能力素質(zhì)的各種活動和工作項目，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力；通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，不斷拓展成長成才成功的途徑，實現(xiàn)“政治堅定、公民表率、業(yè)務(wù)過硬、社會棟梁”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

圍繞上述總體目標(biāo)推動實施“鑄魂工程”，必須始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，必須面向未來、解放思想、實事求是、與時俱進，必須堅持以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，必須服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生。

三、指導(dǎo)原則

（一）堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)。建立和完善校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管，專兼職隊伍相結(jié)合，全校緊密配合，學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。以改革的精神加強大學(xué)生思想政治工作，為實施“鑄魂工程”提供思想和組織保證。

（二）堅持教書與育人相結(jié)合。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為人才培養(yǎng)的根本任務(wù)，貫穿于教育教學(xué)的全過程。

（三）堅持學(xué)校教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮學(xué)校教師、黨團組織的教育引導(dǎo)作用，又要充分調(diào)動大學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

（四）堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。既重視課堂教育，又要加強養(yǎng)成教育，注重過程，引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會。

（五）堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，增強思想政治教育的實效。

（六）堅持教育與管理相結(jié)合。寓思想政治教育于日常管理之中，建立長效工作機制，使自律與他律、激勵與約束有機地結(jié)合起來，有效地引導(dǎo)大學(xué)生的思想和行為。

（七）堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新方法，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，增強實效性。堅持在繼承中創(chuàng)新，在探索中前進，集中精力做好正在做的事情，深化重點工作，開拓新的工作領(lǐng)域，在發(fā)展中創(chuàng)造新業(yè)績。

四、基本內(nèi)容

（一）以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，深入開展科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀教育，堅定建設(shè)有中國特色社會主義理想信念。實施“鑄魂工程”要堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝大學(xué)生，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育；開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育；開展基本國情和形勢政策教育；開展民族團結(jié)教育；開展科學(xué)發(fā)展觀教育，使大學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識國家的前途命運，認(rèn)識自己的社會責(zé)任，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念，積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進分子樹立中國特色社會主義共同理想，確立馬克思主義的堅定信念。

（二）以愛國主義和民族團結(jié)教育為重點，深入開展樹立正確的祖國觀、民族觀和宗教觀教育，弘揚和培育中華民族偉大民族精神。深入開展“123456”主題教育實踐活動。即：統(tǒng)一的、多民族的社會主義國家“一個國家”教育；各民族共同團結(jié)奮斗、各民族共同繁榮發(fā)展的“兩個共同”的民族工作主題教育；漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族互相離不開的“三個離不開”教育；對偉大祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義道路的“四個認(rèn)同”教育；愛黨愛國、明禮守法、誠信正直、團結(jié)自強、服務(wù)人民“五個基本道德規(guī)范”教育；國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、中國憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障的“六方面國家核心利益”教育。幫助學(xué)生分辨是非曲直、自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，發(fā)揚愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。要把偉大的中華民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育結(jié)合起來，引導(dǎo)民族大學(xué)生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中，在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài)。

（三）以公民基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行道德與社會責(zé)任教育。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導(dǎo)民族大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。加強社會責(zé)任教育，自覺履行社會責(zé)任。堅持知行統(tǒng)一，積極開展道德實踐活動，把道德實踐活動融入大學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中，引導(dǎo)大學(xué)生從身邊的事情做起，從具體事情做起，著力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

（四）以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進行素質(zhì)教育。加強民主法制教育，增強遵紀(jì)守法觀念。加強人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，加強集體主義和團結(jié)合作精神教育，促進大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

五、構(gòu)建體系

實施“鑄魂工程”，必須適應(yīng)國家對少數(shù)民族大學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的需要，努力構(gòu)建大學(xué)生人生支撐體系。

（一）精神支撐體系。主要由理想信念、完善人格、健康身心三個方面構(gòu)成。

1.理想信念。理想信念教育和培養(yǎng)是“鑄魂工程”的核心。主要內(nèi)容是：

（1）科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。（2）正確的祖國觀、民族觀和宗教觀。（3）堅定的社會主義信念和政治立場。（4）鮮明的愛國主義和集體主義的精神。（5）為國家、為社會、為集體做貢獻的責(zé)任感。（6）對人類、對民族命運、對他人關(guān)注的意識。實踐途徑：

（1）研修思想政治理論課程，取得必修學(xué)分。（2）參加形勢報告會，接受形勢政策教育。（3）參加“砥礪講壇”，接受勵志教育。

（4）參加校院黨、團校和理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動。

（5）積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，接受組織培養(yǎng)。

（6）參觀各類博物館、紀(jì)念館、展覽館等愛國主義教育基地。

（7）參加主題鮮明的讀書、知識競賽、演講征文比賽、主題黨團日等教育活動。

（8）參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、青年志愿者、學(xué)雷鋒為民服務(wù)等活動。

（9）參加無償獻血、支教扶貧、助殘濟困、愛心接力等社會公益服務(wù)活動。

2.完善人格。完善人格是一個人不斷認(rèn)識自我、提升自我、完善自我的過程。主要內(nèi)容是：

（1）積極的人生態(tài)度。具有進取精神、合作精神和奮斗精神，擁有并保持自我開放的意識，對未來充滿信心。

（2）良好的道德修養(yǎng)。講誠信、自尊自愛，對人坦率、真誠、真實，愿與他人分享自己的成就，愿意以博愛的精神去學(xué)習(xí)和工作。

（3）較強的責(zé)任感。尊重自己、尊重他人、尊重生命；對個人、家庭、社會具有責(zé)任感，并積極努力去承擔(dān)責(zé)任。

（4）良好的自律性。保持理智、穩(wěn)重、慎獨，自我歷練、自我監(jiān)督、堅持不懈的意志品質(zhì)；能獨思、并三思而后行，敢于擔(dān)當(dāng)、不盲從，能正確認(rèn)識自我；掌控情緒，把握分寸，不失去理智、不過分計較。

（5）堅定的信心。大無畏的開創(chuàng)精神，求新求異，勇于樂于創(chuàng)新，開拓進取。

（6）集體榮譽感。為集體的利益、榮譽而淡化自我；助人為樂，熱心善良，誠實，隨和、有愛心、重友情，對他人寬容和理解，享有良好的人際關(guān)系。

（7）處世的智慧。了解自己、他人和世事的智慧；認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己、完善自己；有勇氣檢討自己、承認(rèn)不足、改變自己。

（8）較強的社會適應(yīng)性。對待順境與逆境、成功與失敗、功名與利祿的態(tài)度正確；情緒穩(wěn)定、自我激勵，危機應(yīng)變、承受壓力的能力強，對環(huán)境適應(yīng)性強。

（9）一定的生理和生活知識。從生理角度上了解人格的生理機制，從生活的角度來理解和透視人生。

實踐途徑：

（1）學(xué)習(xí)人格養(yǎng)成相關(guān)知識，聽取專題講座、參加人格養(yǎng)成訓(xùn)練。

（2）參加集體競賽活動、校園科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、高雅藝術(shù)進校園和志愿者活動。

（3）參加傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵大會等活動，學(xué)習(xí)模范典型的先進事跡等。

（4）發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報、簡報、校內(nèi)各類報刊等宣傳陣地輿論導(dǎo)向作用，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境、樂觀向上的生活氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動。

（5）參加校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

（6）完善貧困學(xué)生“獎、助、勤、減、補”助學(xué)體系，多渠道、多角度關(guān)心、支持和幫助特殊群體學(xué)生解決實際問題。

（7）開展誠信教育活動。

3.健康身心。健康的身體和良好的心理是高素質(zhì)人才的必備素質(zhì)。主要內(nèi)容是：

（1）明確的生活目標(biāo)，良好的生活習(xí)慣，保持青春活力。

（2）正確的健康意識和科學(xué)的養(yǎng)生觀念，健康的體質(zhì)、必不可少的業(yè)余愛好和一定的運動技能。（3）幽默樂觀的性格，穩(wěn)定的心態(tài)和化解壓力的方法。（4）凡事寬以待人，了解他人的情緒，理解他人的感受，察覺他人的需要，妥善處理與他人關(guān)系的能力。

（5）正確評價自己、激勵自己、調(diào)整情緒，堅定地朝著既定目標(biāo)努力的能力。

實踐途徑：

（1）參加大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。（2）參加大學(xué)生社團及相關(guān)活動。

（3）參加學(xué)生心理輔導(dǎo)、咨詢及相關(guān)活動。

（4）參加積極向上的文體活動，掌握至少1項健身技能，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。

（5）學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)養(yǎng)生知識，參加心理健康講座，學(xué)習(xí)心理健康知識，接受心理健康的咨詢、測試和輔導(dǎo)。

（二）智力支撐體系。主要由學(xué)習(xí)能力、職業(yè)能力、創(chuàng)新思維三個方面構(gòu)成。

1.學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是在學(xué)習(xí)環(huán)境下，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去獨立地獲取信息、加工和利用信息，分析和解決實際問題的一種個性特征。主要內(nèi)容是：

（1）具備寬泛廣博的知識，較為完備的知識體系。（2）發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。（3）掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

（4）具有獨立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的能力。（5）具有“跨學(xué)科”式學(xué)習(xí)和與時俱進、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力。（6）具有知識整合、社交、理財、策劃與決策、心理素質(zhì)和團隊合作精神等多元能力。

（7）具有觀察、記憶、注意、理解和抽象概括等核心能力。

實踐途徑：

（1）培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，開展團體合作學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法。

（2）制定大學(xué)學(xué)業(yè)計劃、職業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標(biāo)，按計劃實施。

（3）接受通識教育，研修公共基礎(chǔ)課，選修公選課，拓寬知識面，取得相應(yīng)學(xué)分和基礎(chǔ)技能證書。

（4）研修專業(yè)課程及教學(xué)實踐活動，取得相應(yīng)學(xué)分和專業(yè)技能證書。

（5）開展社會調(diào)查、社會服務(wù)、掛職鍛煉。

（6）參加各類學(xué)術(shù)講座、職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)方法研討會、創(chuàng)業(yè)事跡報告會等活動。

（7）參與相關(guān)專業(yè)的課題研究。

（8）參加專業(yè)技能實習(xí)和各類社會實踐活動。2.職業(yè)能力。職業(yè)能力是大學(xué)生從事某種職業(yè)多種能力的綜合，是個人的發(fā)展的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容是：

（1）學(xué)習(xí)、文字和語言運用、數(shù)學(xué)運用、空間判斷、形體知覺、手的靈巧度、手眼協(xié)調(diào)能力等基本能力。

（2）勝任崗位工作的專業(yè)能力、跨職業(yè)的專業(yè)能力、交往的能力、心理承受能力等綜合能力。

（3）認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、勤奮耐勞，有事業(yè)心和責(zé)任感，注重細(xì)節(jié)的職業(yè)價值觀。

（4）就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。實踐途徑：

（1）完成學(xué)校專業(yè)實踐教學(xué)課程，取得相應(yīng)學(xué)分。（2）制訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，參加大學(xué)生職業(yè)能力課程培訓(xùn)，參加通用職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)技能指導(dǎo)等培訓(xùn)。

（3）積極參加第二課堂活動。結(jié)合所學(xué)的專業(yè)，積極參加豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動和各類學(xué)生社團活動。

（4）參加各類社會實踐活動。積極參加包括“三下鄉(xiāng)”、科技和教育扶貧、青年志愿者活動、參觀考察、社會調(diào)查等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會實踐活動。

（5）參加技能培訓(xùn)、各類講座、就業(yè)報告會、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會。

（6）取得計算機等級證書、四六級英語證書、各類專業(yè)等級技能證書等。

（7）參加“雙語”學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)及測試。

3.創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是引發(fā)出創(chuàng)新性設(shè)想的非邏輯思維模式。主要內(nèi)容是：

（1）創(chuàng)新思維和意識的養(yǎng)成。

（2）創(chuàng)新的基本思想方法和手段的建立。（3）創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和磨練。（4）個性充分發(fā)展的思想和意識。（5）科學(xué)研究能力。實踐途徑：

（1）參加創(chuàng)新思維知識講座，研修創(chuàng)新思維理論課程。（2）開展邏輯思維、形象思維、發(fā)散思維、聯(lián)想思維、逆向思維、辯證思維和應(yīng)變思維專項自我訓(xùn)練。

（3）參加校院開展的科技創(chuàng)新項目或科技活動周活動，參加全國和全區(qū)電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模和“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)、科技創(chuàng)新比賽。

（4）參加各類基礎(chǔ)學(xué)科業(yè)務(wù)競賽活動。（5）開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動”。

（6）申報學(xué)生科研項目，參與教師科研課題研究等科研活動。

（三）社會支撐體系。主要由社會及群體的認(rèn)同感、團隊合作與溝通能力、制度價值觀（自由與秩序）三方面構(gòu)成。

1.社會及群體的認(rèn)同感。認(rèn)同感是一種社會心理穩(wěn)定感，社會及群體的認(rèn)同感的形成，是構(gòu)建和諧社會最堅實的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容是：（1）馬克思主義指導(dǎo)思想的認(rèn)同。（2）中國特色社會主義共同理想的認(rèn)同。（3）以愛國主義為核心的民族精神的認(rèn)同。（4）以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的認(rèn)同。

（5）以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀的認(rèn)同。

實踐途徑：

（1）認(rèn)真研修“兩課”理論教學(xué)內(nèi)容，取得相應(yīng)學(xué)分。（2）利用校內(nèi)外教學(xué)資源，積極參加青年馬克思主義者培訓(xùn)。

（3）參加馬克思主義理論學(xué)習(xí)型社團活動。

（4）到愛國主義教育基地、大學(xué)生思想政治教育基地、社會實踐基地接受教育，自覺深入工廠、企業(yè)、鄉(xiāng)村等進行參觀學(xué)習(xí)，開展各項服務(wù)活動和大學(xué)生社會實踐和社會調(diào)查活動。

（5）了解中華民族悠久歷史和燦爛文化，參加民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。

（6）積極參加以社會主義核心價值體系建設(shè)為主題的專題報告會、形勢與政策報告會、征文、晚會、演講、辯論賽、主題班會、集體活動等校園文化活動。

（7）參加黨團組織生活。

2.團隊合作與溝通能力。團隊合作與溝通能力是適應(yīng)社會，發(fā)揮自我潛能的必備條件。主要內(nèi)容是：

（1）良好的交際能力。（2）人際溝通能力。（3）團隊合作能力。（4）人際協(xié)調(diào)能力。實踐途徑：

（1）參加校內(nèi)外溝通與合作能力相關(guān)的培訓(xùn)和講座。（2）參加社團組織，開展各類活動。（3）積極參加校內(nèi)外志愿者活動。（4）利用寒暑假參加自主實習(xí)活動。（5）積極從事勤工儉學(xué)活動。

3.制度價值觀。制度是社會的基本結(jié)構(gòu)，是調(diào)整個人行為與集體和社會互動關(guān)系的權(quán)威性行為規(guī)則。制度價值觀對個人的成才與實現(xiàn)人生的價值具有不可或缺的地位和核心奠基的作用。其主要內(nèi)容是：

（1）國家意識。正確處理個人與集體、個人與國家的關(guān)系，自覺維護國家民族利益和尊嚴(yán)，增強國家安全觀念、自覺履行維護國家安全的義務(wù)。

（2）主體意識。學(xué)會積極地去按照社會發(fā)展的要求，有目標(biāo)地進行個體的社會化，主觀能動地去適應(yīng)和融入社會。

（3）法治意識。自覺加強民主與法制教育，正確認(rèn)識和理解民主與法制的關(guān)系，做到知法、守法、用法。

（4）公德意識。自覺加強社會公德教育，提高公德認(rèn)知，積極倡導(dǎo)社會主流道德規(guī)范，培養(yǎng)公德意識、自律意識與社會責(zé)任感。

（5）創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新意識、競爭的意識和妥協(xié)精神。（6）安全意識。加強防火、防盜、防震、防騙、防滋擾等方面的基本常識和能力，提高自我防范意識和應(yīng)急策略意識，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。

實踐途徑：

（1）參加馬克思主義哲學(xué)和黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)小組，開展學(xué)習(xí)、研討和實踐活動。

（2）研修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等公民義務(wù)和責(zé)任意識教育為內(nèi)容的課程，取得相應(yīng)學(xué)分。

（3）參加以公民意識教育為主題的形勢政策、團日活動、校園文化活動，強化大學(xué)生公民義務(wù)和責(zé)任意識教育。

（4）參加《公民道德建設(shè)實施綱要》學(xué)習(xí)和踐行活動。（5）參加包括社會調(diào)查、社會實踐、參觀考察、志愿服務(wù)、社會公益等活動，培養(yǎng)公民責(zé)任感和公德意識。

六、推進重點工作

實施“鑄魂工程”必須適應(yīng)國家對少數(shù)民族大學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的需要，著力推進重點工作。

（一）“理想與時代同行”主題教育。學(xué)校每年以“理想與時代同行”為主題，圍繞當(dāng)年國內(nèi)大事確定具體的年度主題教育內(nèi)容，開展豐富多彩的主題教育。各學(xué)院結(jié)合學(xué)校年度主題教育按月組織開展主題教育： 1、2月開展感恩教育；3月開展愛校教育；4月開展誠信教育；5月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)；6月開展公民責(zé)任教育；

7、8月開展實踐教育；9月開展民族團結(jié)教育；10月開展愛國教育；11月開展國防教育；12月開展心理健康教育。班級每兩周召開一次主題教育班會。主題教育面向全體學(xué)生，做到“月月有主題，人人受教育，實現(xiàn)全覆蓋”。

（二）新媒體網(wǎng)絡(luò)思政。積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)新媒體對傳統(tǒng)思政工作的挑戰(zhàn)，主動研究、積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體為思想政治教育服務(wù)，積極推進輔導(dǎo)員博客建設(shè)，充分發(fā)揮先進技術(shù)傳播先進文化的優(yōu)勢，使思政工作更具主動性和前瞻性，不斷拓展新途徑，開辟新空間，創(chuàng)新新方法，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合國情社情民情，聯(lián)系自身發(fā)展，暢談人生感悟，努力創(chuàng)造民主管理的氛圍，建立和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生樂于參與、敢于參與、善于參與，拓寬教育渠道，努力把學(xué)生引上自我教育、自我管理、自我服務(wù)的軌道。

（三）“砥礪講壇”。以“愛我中華、民族團結(jié)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為主題，秉承“聆聽、感悟、踐行”的宗旨，邀請國內(nèi)外專家學(xué)者、杰出校友和社會成功人士與學(xué)生溝通交流，啟迪學(xué)生思想，引領(lǐng)學(xué)生成長，營造積極向上的校園文化氛圍。“砥礪講壇”是學(xué)生的精神成長課堂，計劃每年舉辦20期。

（四）“十百千萬實踐計劃”。建立10個以上導(dǎo)師工作室，利用名師效應(yīng)開展第二課堂教育活動，使之成為學(xué)生成長成才成功的“加油站”；建立100個學(xué)科社團，充分發(fā)揮學(xué)科社團的專業(yè)特點，組織開展公益服務(wù)、科普宣傳、法律咨詢、民族團結(jié)進步創(chuàng)建等活動；建立100個志愿服務(wù)隊，開展“四進社區(qū)”、義務(wù)獻血、支教幫扶、敬老愛老等社會公益和志愿服務(wù)活動；建立100個思想政治教育、教學(xué)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等實踐基地，充分利用校內(nèi)外的資源優(yōu)勢，發(fā)揮實踐育人的作用，促進大學(xué)生成長成才成功；建立1000個黨團功能小組，通過黨團功能小組開展理論學(xué)習(xí)、研討活動，踐行社會主義核心價值體系，使之成為青年大學(xué)生普遍的認(rèn)同、自覺的追求；每年通過十百千萬實踐使萬名學(xué)生接受教育，參與實踐。

（五）讀書活動。以“修身養(yǎng)性，開啟心智”為主題，扎實開展讀書活動，營造書香校園。成立讀書活動專家導(dǎo)讀團，推薦系統(tǒng)書目，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。通過開展征集座右銘、讀書征文、經(jīng)典導(dǎo)讀、專題講座、知識競賽、演講比賽、主題辯論會等活動，開設(shè)讀書論壇、讀書角，創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地，搭建讀書學(xué)習(xí)交流平臺，使學(xué)生養(yǎng)成“讀好書、好讀書”的習(xí)慣，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的書香校園氛圍，達到人人讀書，眾人共享的目的。

（六）博雅課堂。開設(shè)哲學(xué)、文學(xué)、歷史、自然科學(xué)、藝術(shù)等通識選修課程，讓學(xué)生獲得正確的人生觀、價值觀、獨立人格、美感，體現(xiàn)人文關(guān)懷等方面的教育。通過文理科課程的學(xué)習(xí)交融，拓寬知識面，學(xué)習(xí)不同學(xué)科的思想和方法，完成學(xué)識、智識的互補，幫助學(xué)生獲得一個合理的能力結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造知識的能力和素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，發(fā)展全方位的人格，得到科學(xué)精神和人文精神的培育。

（七）民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。以各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”為主題，依托大學(xué)生思想政治教育和民族團結(jié)進步創(chuàng)建基地，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。創(chuàng)建活動要與馬克思主義民族觀教育相結(jié)合、與增強國家意識、民族團結(jié)意識相結(jié)合、與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合、與學(xué)生創(chuàng)新實踐教育相結(jié)合、與促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，通過開展民族理論與政策宣講、結(jié)對幫扶、智力幫扶、專業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、志愿服務(wù)等內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的系列活動，促進56個民族師生更加理解貫徹新時期“兩個共同”、“三個離不開”、“四個認(rèn)同”、“六觀教育”的重要性，通過創(chuàng)建活動，發(fā)揮高校服務(wù)社會和傳承文化的功能，為少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展做出貢獻。

（八）職業(yè)生涯發(fā)展計劃。指導(dǎo)學(xué)生制訂職業(yè)生涯發(fā)展計劃，開展職業(yè)理想與職業(yè)規(guī)劃教育，對學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、職業(yè)觀念引導(dǎo)、職業(yè)目標(biāo)選擇、就業(yè)政策解讀和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生形成職業(yè)理想。有計劃組織學(xué)生參加國家計算機等級考試、國家英語四六級考試、普通話測試和其它專業(yè)職業(yè)資格考試等，讓學(xué)生掌握一定的職業(yè)技能。通過開設(shè)《職業(yè)素質(zhì)提升》、《求職技能》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《就業(yè)政策解讀》等課程，對學(xué)生進行系統(tǒng)的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)教育，開展就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀教育，幫助學(xué)生形成先就業(yè)、后擇業(yè)，先立足、后發(fā)展的就業(yè)觀念。

（九）校園精品文化活動。以培養(yǎng)青年學(xué)生的人文精神為宗旨，以豐富多彩的文化素質(zhì)教育活動為載體，加強對大學(xué)生的思想政治教育，陶冶青年學(xué)生情操、展示青年學(xué)生風(fēng)采。通過支持開展校院兩級校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動和各類學(xué)生團體活動，深入廣泛持續(xù)開展格調(diào)高雅、形式多樣、同學(xué)們喜聞樂見的文化素質(zhì)教育活動，有效提升青年學(xué)生的文化素質(zhì)。

七、組織實施

（一）完善工作體系

實施“鑄魂工程”，必須適應(yīng)國家對少數(shù)民族大學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的需要，著力構(gòu)建工作體系。

1.完善大學(xué)生組織體系。以黨團組織為核心，以學(xué)生黨、團組織、學(xué)生會、班委會為骨干，以各類學(xué)科社團為外圍，形成能夠更廣泛地覆蓋大學(xué)生、更有效地組織大學(xué)生的組織網(wǎng)絡(luò)，進一步提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識和能力，推動“鑄魂工程”的實施。要按照“一手抓培育發(fā)展，一手抓監(jiān)督管理”的原則，認(rèn)真履行管理和指導(dǎo)學(xué)生社團的職責(zé)，推動各類學(xué)生社團規(guī)范、健康地發(fā)展，指導(dǎo)開展富有特色的活動，提高活動水平。

2.完善大學(xué)生服務(wù)體系。從大學(xué)生健康成長、建功成才的需求出發(fā)，開展學(xué)習(xí)求知、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化生活、勤工助學(xué)、身心健康等多方面服務(wù)。努力做到：只要是學(xué)生正當(dāng)需求，都要想方設(shè)法提供服務(wù)；只要是學(xué)生遇到了困難，都要千方百計幫助解決。

完善大學(xué)生服務(wù)體系，需要在開展全面服務(wù)中突出工作重點，在促進人格養(yǎng)成和學(xué)業(yè)成就方面加大服務(wù)工作的力度。進一步建立健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制和機制，加強隊伍建設(shè)，動員全校力量共同擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，創(chuàng)建助人成功的校園環(huán)境。

完善大學(xué)生服務(wù)體系，需要不斷豐富服務(wù)手段。要進一步增強學(xué)生工作活動陣地建設(shè)，進一步加強校園文化活動和學(xué)生科技創(chuàng)新活動平臺、文化素質(zhì)教育活動平臺、學(xué)生社會實踐活動平臺、興趣愛好交流平臺等“四個平臺”建設(shè)。完善服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量，堅持用辦事業(yè)的方式實施服務(wù)項目，培育和發(fā)展新的服務(wù)組織、基地，創(chuàng)建服務(wù)基金。要積極開發(fā)社會資源，廣泛動員社會力量，為大學(xué)生服務(wù)。

宿舍是學(xué)生聚集和活動的重要區(qū)域。構(gòu)建大學(xué)生服務(wù)體系，需要以宿舍為重要依托，開展宿舍文化建設(shè)，整合資源，形成合力，更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供服務(wù)。

3.完善大學(xué)生參與體系。引導(dǎo)大學(xué)生廣泛有效地參與“鑄魂工程”，是大學(xué)生成長與發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要體現(xiàn)。要把服務(wù)學(xué)生與服務(wù)大局結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生正確參與，鼓勵學(xué)生自主參與，構(gòu)建大學(xué)生參與體系，推動廣大學(xué)生在參與中鍛煉成長，砥礪成才。

完善大學(xué)生參與體系，要以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“鑄魂工程”，在學(xué)習(xí)、教育和實踐中成長成才成功。積極發(fā)揮學(xué)生會在民主管理學(xué)生事務(wù)中的作用。

完善大學(xué)生參與體系，需要拓寬參與途徑。要圍繞“鑄魂工程”開展豐富多彩的活動和卓有成效的工作，使“鑄魂工程”的學(xué)習(xí)實踐活動成為組織大學(xué)生參與的有效途徑。

完善大學(xué)生參與體系，需要指導(dǎo)和幫助大學(xué)生自主參與。要引導(dǎo)大學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐中增強參與意識，提高參與能力。要通過加強思想道德教育，幫助大學(xué)生在自主參與中增強社會責(zé)任感。要通過加強民主法制教育，幫助大學(xué)生自覺規(guī)范參與行為。

4.完善大學(xué)生新媒體網(wǎng)絡(luò)思政體系。必須適應(yīng)信息時代的要求，積極運用信息技術(shù)，構(gòu)建大學(xué)生新媒體網(wǎng)絡(luò)思政體系，推動學(xué)生工作手段的現(xiàn)代化。要從硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩個方面著手。硬件建設(shè)以“學(xué)工在線”為主干，以輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師博客為基礎(chǔ)，與社會公眾信息網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)通。軟件建設(shè)以大學(xué)生信息和學(xué)生工作信息以及有關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展方面的信息的采集、開發(fā)和制作為基本內(nèi)容，建立起有效的運行機制。

完善大學(xué)生新媒體網(wǎng)絡(luò)思政體系，關(guān)鍵是開發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息資源。要以服務(wù)大學(xué)生成長成才成功為宗旨，建立起科學(xué)的、富有學(xué)生特色的信息窗口。動員全校力量，匯聚優(yōu)秀專業(yè)人才，挖掘信息資源，開發(fā)信息市場，努力為學(xué)生和學(xué)生工作提供全方位、高質(zhì)量的信息服務(wù)，不斷擴大網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面和影響力，實現(xiàn)信息共用，成果共享。進一步加強大學(xué)生調(diào)查系統(tǒng)建設(shè)，形成快速、高效、靈敏的信息反饋機制。

（二）完善保障機制

為保證“鑄魂工程”的順利實施，要大力加強機制建設(shè)，形成和完善學(xué)校培養(yǎng)人才的有力保障和有形依托。

1.組織保障機制。學(xué)校成立校、院兩級組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，保障“鑄魂工程”的順利實施。校級建立學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭、職能部門和學(xué)院主要負(fù)責(zé)人組成的校級“鑄魂工程”工作委員會，全面領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃“鑄魂工程”的實施。委員會辦公室設(shè)在學(xué)生工作部（處），具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各項工作。各學(xué)院要相應(yīng)設(shè)立由黨總支書記為組長、院長為副組長的學(xué)院“鑄魂工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本學(xué)院“鑄魂工程”的實施，保證學(xué)院一級“鑄魂工程”工作的順利開展。各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨總支副書記具體分管“鑄魂工程”的實施工作，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體活動的組織和實施。

2.制度保障機制?！拌T魂工程”要與學(xué)校已有工作項目，尤其是學(xué)生年度鑒定、綜合測評、獎助學(xué)金評定、學(xué)生各類獎懲評優(yōu)等工作相銜接，形成完整的學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。建立“鑄魂工程”專題匯報制度，定期向?qū)W校黨委匯報“鑄魂工程”實施工作情況。建立“鑄魂工程”聯(lián)席會議制度，協(xié)調(diào)安排全校性工作，討論重點工作方案，總結(jié)交流經(jīng)驗，組織開展特色工作觀摩等。建立“鑄魂工程”成果推薦機制，要把學(xué)生參加“鑄魂工程”情況記錄作為大學(xué)生就業(yè)推薦的重要材料；建立“鑄魂工程”電子檔案和數(shù)據(jù)庫，對學(xué)生參加“鑄魂工程”實踐情況進行真實、客觀記載，方便學(xué)生和用人單位進行查詢。

3.評價體系。建立客觀記錄學(xué)生參加“鑄魂工程”德育素質(zhì)發(fā)展變化情況的“鑄魂工程”評價體系，重點實施《“鑄魂工程”素質(zhì)拓展證書》，量化評價指標(biāo)，引入和激勵學(xué)生更好地參與“鑄魂工程”，進行德育素質(zhì)拓展。要充分發(fā)揮學(xué)生參加“鑄魂工程”情況記錄的作用，建立大學(xué)生思想政治素質(zhì)的評價體系，客觀記錄每位學(xué)生在學(xué)習(xí)期間素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的重要經(jīng)歷和主要成績。要通過養(yǎng)成過程記錄和認(rèn)定兩個環(huán)節(jié)，合理量化，科學(xué)評價，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生全面進行人格素質(zhì)拓展。要真實記錄人格素質(zhì)拓展的內(nèi)容，體現(xiàn)客觀性。要依托學(xué)生黨、團支部、班委會、學(xué)生代表成立學(xué)生德育素質(zhì)評價小組，負(fù)責(zé)學(xué)生參加“鑄魂工程”實踐鍛煉情況記載和評價，做好評價工作。

4.資源保障機制。學(xué)校結(jié)合實際，建立大學(xué)生思想政治工作“鑄魂工程”專項經(jīng)費，列入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，逐步增加，確保各項工作順利開展；各部門、學(xué)院要高度重視“鑄魂工程”的資源保障，在人力、物力和財力上給予有力支持。各學(xué)院學(xué)生活動經(jīng)費要首先保證“鑄魂工程”的實施，確保“鑄魂工程”扎實開展；要制定具體的激勵政策，鼓勵和支持教學(xué)、科研和思政課專任教師擔(dān)任大學(xué)生德育指導(dǎo)教師；充分利用校內(nèi)資源，為“鑄魂工程”的實施提供場地、設(shè)施和宣傳陣地。學(xué)工部（處）設(shè)立“鑄魂工程”專項經(jīng)費，建立立項評估機制，以項目化的方式推進“鑄魂工程”的實施，使“鑄魂工程”從一開始就邁入規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

“鑄魂工程”是新時期我校大學(xué)生思想政治教育工作貫徹黨的教育方針和民族政策，服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展，加強民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，服務(wù)民族學(xué)生成長成才成功的戰(zhàn)略工程，是新時期統(tǒng)攬學(xué)生工作的龍頭工程，是我校大學(xué)生思想政治教育培養(yǎng)“政治堅定、公民表率、業(yè)務(wù)過硬、社會棟梁”高素質(zhì)人才的重點工作，也是實施“四大戰(zhàn)略”的亮點工程。全校上下要進一步強化為黨和國家的民族工作大局服務(wù)、為民族大學(xué)生成長成才成功服務(wù)的意識，在校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，形成合力，全面實施“鑄魂工程”。要根據(jù)本綱要的整體規(guī)劃，明確各單位的具體責(zé)任，進一步設(shè)計、組織好各單位的工作。要結(jié)合學(xué)院實際，按學(xué)年制定系統(tǒng)的實施計劃，認(rèn)真完成年度目標(biāo)，確保各項工作任務(wù)的落實。各學(xué)院和職能部門要因地制宜，突出重點，對本綱要提的目標(biāo)進行分解和細(xì)化，制定相應(yīng)的推進計劃，采取有力措施，把各項主要任務(wù)落到實處。

中國共產(chǎn)黨北方民族大學(xué)委員會

二〇一三年一月八日

第二篇：高等院校思想政治教育鑄魂工程結(jié)項陳述

北方民族大學(xué)法學(xué)院思想政治教育“鑄魂工程”項目活動

總結(jié)陳述

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我是來自法學(xué)院的老師。今天我十分榮幸能夠代表法學(xué)院在這兒對思想政治教育“鑄魂工程”活動進行總結(jié)陳述，這是對于我們法學(xué)院鑄魂工程工作的最大的認(rèn)可和鼓勵。

從2012年3月份學(xué)校出臺了關(guān)于征求《北方民族大學(xué)學(xué)生思想政治教育“鑄魂工程”實施綱要（征求意見稿）》意見的通知到這項工作具體安排落實下發(fā)到各個學(xué)院實施，歷經(jīng)了數(shù)月的準(zhǔn)備，各學(xué)院申報，評審再到具體的實施項目，最后的總結(jié)，項目結(jié)項，從這短短的數(shù)月中我們看到了這項工程帶給學(xué)院的變化。項目指導(dǎo)教師精心準(zhǔn)備，輔導(dǎo)學(xué)生開展項目，進行社會調(diào)研；項目組的成員們，是我校的在校大學(xué)生，他們在此期間認(rèn)真審題，領(lǐng)會項目意義，從每一個細(xì)節(jié)中學(xué)習(xí)和完善，最后成功的將我們法學(xué)院獲得審批的項目圓滿完成，并取得了可喜的成績和豐碩的成果！其中有法學(xué)院第五屆大學(xué)生演講與口才大賽，本次大賽不僅僅為全院同學(xué)提供了展示自己的舞臺，也為學(xué)院開展素質(zhì)教育、靈活教育、實踐教育打下了堅實的基礎(chǔ)；法律宣傳進社區(qū)則是其中單獨由班級完成的一個項目，法學(xué)11級2班的同學(xué)們用自己所學(xué)的知識和法律能力將法律文化的氣息帶進了社區(qū)，為社區(qū)的群眾們解答疑難問題，同時也加強了自己的實踐能力鍛煉。我們還有將企業(yè)中遇到的法律問題帶進學(xué)校，帶進學(xué)生當(dāng)中，讓企業(yè)家和老師、同學(xué)們共同溝通，暢談在企業(yè)發(fā)展、壯大中的相應(yīng)法律問題。這些鑄魂工程的成功實施不僅僅反映了我院學(xué)生的實踐能力上的較大進步，也同時為學(xué)生在學(xué)習(xí)中將實踐和理論結(jié)合，走出課堂，走進社會創(chuàng)造了機會！

北方民族大學(xué)思想政治教育“鑄魂工程”的實施取得了巨大的成功，至少在法學(xué)院，我們的學(xué)生和老師都從中獲得了有益的、寶貴的經(jīng)驗和收獲。我想代表他們在此向啟動并具體實施這項工作的學(xué)生工作部、學(xué)生處的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯的感謝，感謝你們的辛勤付出，感謝你們的精彩創(chuàng)意，感謝你們的積極配合，因為有你們的支持和幫助，我們才能取得今天的成績！

今天，舉國上下都在歡慶十八大勝利召開，北方民族大學(xué)思想政治教育“鑄魂工程”取得了巨大的成功，正是對黨十八大的獻禮，鑄魂工程今天的成功將會是我們?nèi)〉酶筮M步的源泉，也必將是法學(xué)院在新一輪發(fā)展和改革大潮中強有力的理論依據(jù)和實踐動力。鑄魂工程的巨大成功，也是北方民族大學(xué)堅持落實“中衛(wèi)”會議精神和任維楨校長重要講話精神的成果。我相信，在黨的十八大召開之際，在北方民族大學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，北方民族大學(xué)將會變得更加美好！當(dāng)前，我校新一輪的鑄魂工程已經(jīng)實施開來，我們有信心、有能力把它做得更好、做的更強，做成法學(xué)院的精品，做成北方民族大學(xué)的精品！

謝謝！

2012年11月8日

第三篇：大學(xué)生思想政治教育學(xué)習(xí)綱要

關(guān)于報送各班級《大學(xué)生思想政治教育學(xué)習(xí)

綱要》學(xué)習(xí)實踐計劃的通知

各學(xué)院：

為隆重?zé)崃业貞c祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，推進“學(xué)黨史樹理想信念、學(xué)典型樹人生標(biāo)桿”活動，本學(xué)期繼續(xù)在全校大學(xué)生中開展《大學(xué)生思想政治教育學(xué)習(xí)綱要》（2011版）學(xué)習(xí)實踐活動。請各學(xué)院認(rèn)真安排，加強指導(dǎo)，每個班級（團支部）全年應(yīng)安排不少于4次的課堂學(xué)習(xí)和不少于4次的實踐活動，每次不少于兩個學(xué)時。請各學(xué)院按照本科生班級數(shù)，填寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)實踐活動計劃（格式見附件），學(xué)工心理黨支部各位同志將深入各班級、團支部，督查學(xué)習(xí)實踐情況。計劃表紙質(zhì)稿請于5月24日前送至學(xué)工處思政科，電子稿發(fā)送至郵箱：xgc_szk@ujs.edu.cn。

附件《大學(xué)生思想政治教育學(xué)習(xí)綱要》2011年上半年學(xué)習(xí)實踐計劃.xls

第四篇：關(guān)于大學(xué)生思想政治教育實施意見

各分黨委、黨總支、直屬黨支部，黨委各部：

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》）及全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神，切實加強和改進我校的大學(xué)生思想政治教育工作，全面提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)，確保社會主義大學(xué)為國家和社會培養(yǎng)合格人才目標(biāo)的實現(xiàn)，特制定本實施意見。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持教書與育人相結(jié)合、教育與自我教育相結(jié)合、政治理論教育與社會實踐相結(jié)合、解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合、教育與管理相結(jié)合、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合六項基本原則，工作中不斷提高認(rèn)識、求真務(wù)實、與時俱進、勇于創(chuàng)新，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、建立大學(xué)生思想政治教育的長效機制

1、加強大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立大連理工大學(xué)大學(xué)生思想政治教育指導(dǎo)委員會。

2、按照構(gòu)筑全員、全程、全方位育人新格局的總體思路，并針對當(dāng)前所存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，制訂大連理工大學(xué)大學(xué)生思想政治教育長期規(guī)劃，按階段、分步驟推出相應(yīng)措施和辦法。

3、推動學(xué)校思想政治教育學(xué)科建設(shè)。成立學(xué)校學(xué)生思想政治教育工作專家課題組，使大學(xué)生思想政治教育的研究深入化、日?；患訌妼W(xué)生思想政治狀況的調(diào)查研究，隨時跟蹤社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展及學(xué)生思想變化情況，為不斷提高學(xué)生思想政治教育水平提供可靠的依據(jù)。

三、努力構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育工作的新格局

4、結(jié)合學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，積極籌劃“完善思想政治教育工作體系，提升第二課堂質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為主題的大學(xué)生思想政治工作平臺建設(shè)，包括構(gòu)建素質(zhì)教育平臺、構(gòu)建信息管理服務(wù)平臺、構(gòu)建活動基地平臺和構(gòu)建學(xué)生工作隊伍平臺等。

5、加強教書育人、管理育人、服務(wù)育人的政策引導(dǎo)力度，把全員、全程、全方位育人的大學(xué)生思想政治工作理念落到實處。

6、依托優(yōu)勢學(xué)科和德才兼?zhèn)浣處熽犖椋瑢嵤煹聨燂L(fēng)建設(shè)工程，增強學(xué)生思想政治教育的吸引力、感召力；推進以德為先、厚德篤行，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，提高業(yè)務(wù)課思想政治教育功效。

四、充分發(fā)揮思想政治理論課的大學(xué)生思想政治教育主渠道作用

7、進一步推動思想政治理論課的改革，加強課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)，進一步加大思想政治理論課的軟、硬件建設(shè)投入力度，全面提高思想政治理論課的教學(xué)效果，保證思想政治理論課教學(xué)的質(zhì)量。

8、進一步發(fā)揮思想政治理論課教育課內(nèi)課外相結(jié)合的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分利用“三個代表”重要思想研究中心、課余黨章學(xué)習(xí)小組、馬列學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論及“三個代表”重要思想研究會等多種組織，加強實踐環(huán)節(jié)，打通思想政治理論課課程實踐與大學(xué)生社會實踐環(huán)節(jié)，加大對實踐活動的支持力度。

五、完善大學(xué)生思想政治教育的有效載體

9、繼續(xù)推進已實施的理想信念塑造工程、黨員形象示范工程、文明道德修身工程、優(yōu)良學(xué)風(fēng)強化工程、扶貧助學(xué)勵志工程、創(chuàng)新能力培育工程、文化素質(zhì)提升工程、心理健康教育工程，并在實際工作中不斷摸索，不斷創(chuàng)新，在新形勢下進一步發(fā)揮這些載體的作用。

10、增設(shè)大學(xué)生思想政治教育實踐基地。以生產(chǎn)實習(xí)基地、社區(qū)掛職實踐基地、國防教育基地、科學(xué)實踐基地等社會實踐基地為依托，豐富思想政治教育內(nèi)容、形式，在實踐中加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作。

11、構(gòu)建有效的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系。主動適應(yīng)學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化、信息化、多樣化的挑戰(zhàn)，努力占領(lǐng)網(wǎng)上思想政治工作陣地，加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的整體建設(shè)。

六、加強校園文化建設(shè)的系統(tǒng)規(guī)劃

12、整合校內(nèi)資源，加強統(tǒng)籌和指導(dǎo)，形成規(guī)范的校園文化活動體系；以理想信念教育為核心，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為內(nèi)容，以民族精神培育為主線，弘揚主旋律，倡導(dǎo)主流文化和高雅藝術(shù)；廣泛利用社會資源，共建文化基地，拓展校園文化建設(shè)空間，形成校內(nèi)外文化良性互動機制，發(fā)揮高等學(xué)校精神文明建設(shè)輻射源作用。

13、根據(jù)校園季節(jié)時令，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計開發(fā)符合自身特點的主題活動，搞好大學(xué)生科技節(jié)，青年文化藝術(shù)節(jié)等以大學(xué)生為主體的文化活動，在活動中培養(yǎng)廣大學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。

14、通過多種形式提高大學(xué)生的人文素質(zhì)，加強人文必修課和選修課的建設(shè)，使學(xué)生在更

多地了解中國文化的同時，了解國外文化，較為全面地認(rèn)知人類文明發(fā)展史，以“好書大家讀”活動為載體推動讀書活動的開展，以提高大學(xué)生的人文素質(zhì)。

15、加強大學(xué)生的愛校教育，把每年4月作為大學(xué)生愛校活動月。在愛校活動月中，組織全校同學(xué)開展講校史、談校訓(xùn)、訪校友、愛校園為主題的愛?；顒印?/p>

16、注重校園人文

環(huán)境的建設(shè)，在校園總體規(guī)劃、科學(xué)布局的基礎(chǔ)上，有計劃、有步驟地在校園內(nèi)建設(shè)健康向上、審美價值高的文化藝術(shù)景點，努力提高校園環(huán)境的文化品位。

七、加強大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)

17、加強以學(xué)校黨政干部、共青團干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、研究生工作助理、輔導(dǎo)員和班主任為主體的大學(xué)生思想政治工作隊伍建設(shè)。采取有力措施，按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，堅持專兼結(jié)合的原則，著力建設(shè)好專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的學(xué)生工作隊伍。專職輔導(dǎo)員與學(xué)生按照1:200的比例配備，專職輔導(dǎo)員主要從優(yōu)秀畢業(yè)研究生選留。為保證專職輔導(dǎo)員的質(zhì)量和數(shù)量，每年選留流動專職輔導(dǎo)員原則上20人。兼職輔導(dǎo)員從研究生中選配，兼職輔導(dǎo)員按照每3名折合為1名專職輔導(dǎo)員核算。

18、加強學(xué)生工作隊伍的培訓(xùn)，堅持校內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合，日常培訓(xùn)為主，建立輪訓(xùn)制度和主題培訓(xùn)制度，增強研究生工作助理和輔導(dǎo)員的實際工作能力。有計劃地推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員攻讀思想政治教育相關(guān)專業(yè)的碩士和博士學(xué)位，提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強學(xué)生思想政治工作理論研究，建立學(xué)生工作的科研立項制度，鼓勵學(xué)生工作者結(jié)合實際工作，不斷研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗。

19、完善研究生工作助理、輔導(dǎo)員和班主任的考核辦法，考核結(jié)果要與職稱評聘、職務(wù)晉升直接掛鉤，實行優(yōu)秀學(xué)生工作者破格提拔使用和不稱職者末位淘汰制度。

八、營造大學(xué)生思想政治教育的良好環(huán)境

20、不斷完善大學(xué)生思想教育的保障機制，根據(jù)我校發(fā)展的實際，合理確定并落實好大學(xué)生思想政治教育工作方面的經(jīng)費投入，確保學(xué)生思想政治工作的順利開展。認(rèn)真規(guī)劃、分步實施，不斷改善大學(xué)生思想政治教育工作的場所和設(shè)施。

21、整合校內(nèi)報紙、電視臺、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳教育資源，開辟專題欄目，推廣典型經(jīng)驗，營造濃厚的大學(xué)生思想政治教育工作的輿論氛圍。

22、積極主動地利用社會各方面力量，爭取各級黨委、政府和社會各界的支持，加強校園周邊綜合治理，建設(shè)良好育人環(huán)境。

第五篇：江蘇省加強和改進大學(xué)生思想政治教育的實施意見

江蘇省加強和改進大學(xué)生思想政治教育的實施意見

（省委21號文件）

加強和改進大學(xué)生思想政治教育是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004)16號)和全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神，大力推進我省高校大學(xué)生思想政治教育的各項工作，現(xiàn)結(jié)合我省實際，制定本實施意見。

一、指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和基本途徑

1．加強和改進大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實黨的教育方針，緊密結(jié)合江蘇實現(xiàn)“兩個率先”、構(gòu)建和諧社會的實際，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

2．加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則。堅持教書與育人相結(jié)合，堅持教育與自我教育相結(jié)合，堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合，堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，堅持教育與管理相結(jié)合，堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。學(xué)校工作要堅持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為學(xué)校工作的根本任務(wù)，把大學(xué)生思想政治教育擺在人才培養(yǎng)的首要位置。

3.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)。以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；以愛國主義教育為重點；深入進行弘揚和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進行素質(zhì)教育，培養(yǎng)品德優(yōu)良、全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神和能力，充滿活力和創(chuàng)造力的新一代江蘇人。

4.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本途徑。實施高校思想政治理論教育建設(shè)工程、拓展高校學(xué)生思想政治教育途徑建設(shè)工程、高校學(xué)生黨團組織建設(shè)工程、大學(xué)生健康成長溫暖工程、高校學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)工程和高校綜合育人環(huán)境等六項工程，努力構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的大學(xué)生思想政治教育體系。

二、實施“六項工程”，扎實推進大學(xué)生思想政治教育工作(一)高校思想政治理論教育建設(shè)工程

主要任務(wù)：突出課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)地位，切實加強和改進高校思想政治理論課建設(shè)，加強哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科與課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育工作中的作用。

5．加強高校馬克思主義理論和思想政治教育學(xué)科建設(shè)。認(rèn)真貫徹中宣部、教育部《關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見》精神，重點建設(shè)馬克思主義一級學(xué)科，開展馬克思主義理論體系、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化和思想政治教育研究，為高校思想政治理論課建設(shè)提供學(xué)科支撐。積極創(chuàng)造條件，扶持有條件的高校建設(shè)馬克思主義和思想政治教育學(xué)科博士、碩士授權(quán)點，并帶動其他高校相關(guān)學(xué)位授權(quán)點建設(shè)，同時設(shè)立馬克思主義思想政治理論若干重點課程，整體提高我省高校思想政治教育學(xué)科建設(shè)水平。在省高校重點學(xué)科建設(shè)專項經(jīng)費中統(tǒng)籌安排經(jīng)費，支持高校思想政治理論學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究。

牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省委宣傳部、省教育廳、省財政廳

6.加強高校思想政治理論教育課教材和課程建設(shè)。將高校思想政治理論課教材建設(shè)納入馬克思主義理論研究和建設(shè)工程。根據(jù)中宣部、教育部規(guī)定的教學(xué)大綱和基本教學(xué)要求，組織學(xué)術(shù)帶頭人、理論研究人員、教學(xué)人員和實際工作部門的同志，統(tǒng)一編寫全省高校思想政治理論課教材。適應(yīng)教學(xué)需要，拍攝制作江蘇實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想的系列電視教學(xué)片和“多媒體教學(xué)課件”等電子音像類輔助教材，不斷提高教學(xué)效果。加強高校思想政治理論課精品課程建設(shè)，省教育主管部門組織評審高校思想政治教育課優(yōu)秀課程，獲獎?wù)n程視同省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎。研究制定高校思想政治教育理論課教學(xué)評價指標(biāo)體系。組織、宣傳和教育部門要把思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量作為高校黨建和思想政治工作、教學(xué)工作評估的重要組成部分。民辦高校辦學(xué)資質(zhì)年審，要突出思想政治理論課教學(xué)的考核指標(biāo)。建立全省高校思想政治理論課教學(xué)信息網(wǎng)站。

牽頭單位：省委宣傳部、省教育廳

責(zé)任單位：省委宣傳部、省教育廳、省財政廳

7.加強哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科與課程建設(shè)。認(rèn)真落實《關(guān)于進一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的意．見》(蘇發(fā)[2004)13號)，結(jié)合實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，推進高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科與課程建設(shè)。省教育主管部門制定并組織實施今后8—10年江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)總體發(fā)展規(guī)劃。充分發(fā)揮高校哲學(xué)社會科學(xué)課程教學(xué)的思想政治教育功能，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，用科學(xué)理論武裝大學(xué)生，用先進文化培育大學(xué)生，同時緊密圍繞大學(xué)生普遍關(guān)心的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大問題，做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。制定具體辦法，加強對高校哲學(xué)社會科學(xué)教材的管理。

牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省委宣傳部、省教育廳

8.加強形勢政策教育。認(rèn)真貫徹落實《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強高校學(xué)生形勢與政策教育的通知》(教社政[2004)13號)精神，建立和健全形勢政策教育制度，把形勢政策教育課列入教學(xué)計劃、排入課表，規(guī)定學(xué)分和課時。建立形勢政策教育報告會制度，各級黨政負(fù)責(zé)人定期深入高校為大學(xué)生作形勢報告。舉辦形勢政策教育骨干教師培訓(xùn)班，定期編寫形勢政策教育宣傳提綱，建立形勢政策教育資料庫。

牽頭單位：省委宣傳部、省教育廳

責(zé)任單位：省委宣傳部、省教育廳

(二)拓展高校學(xué)生思想政治教育途徑建設(shè)工程

主要任務(wù)：按照體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、增強實效性的要求，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力拓展和創(chuàng)新大、學(xué)生思想政治教育的有效途徑與方法。9．加強大學(xué)生社會實踐及基地建設(shè)。成立由省委宣傳部、文明辦、教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)等部門組成的江蘇省大學(xué)生社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)我省大學(xué)生社會實踐工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在團省委。各高校要把社會實踐作為大學(xué)生，的必修課，納入學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和教學(xué)大綱，規(guī)定學(xué)。時、學(xué)分。認(rèn)真組織大學(xué)生文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”，組織開展好文化科技衛(wèi)生法律“四進社區(qū)”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃。切實抓好大學(xué)生國防教育和高校軍訓(xùn)工作，在國防教育和軍訓(xùn)工作中，要高度重視大學(xué)生政治素質(zhì)教育。加強社會實踐基地建設(shè)，積極探索和建立與專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、勤工助學(xué)、擇業(yè)就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的大學(xué)生社會實踐新機制。各地政府要制定優(yōu)惠扶持政策，在企業(yè)、部隊、農(nóng)村和城市社區(qū)等建立相對穩(wěn)定的大學(xué)生社會實踐基地，使各高校在2—3年內(nèi)做到每個院(系)都有穩(wěn)定的社會實踐基地。

牽頭單位：團省委

責(zé)任單位：省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省發(fā)改委、團省委、省軍區(qū)等 10.加強校園文化建設(shè)。堅持以培育大學(xué)精神舟重點，以校園環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，以形式多樣的創(chuàng)建活動為載體，努力建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、中華傳統(tǒng)經(jīng)典著作、民族藝術(shù)形式等，加強大學(xué)生中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德教育，利用紅色資源進行革命傳統(tǒng)教育等，弘揚民族文化、塑造民族精神，增強民族自豪感。加強大學(xué)生活動中心、校史展覽館等場地建設(shè)，為學(xué)生課外文化、藝術(shù)、科技活動和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供舞臺。充分利用重大節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮等具有特殊意義的活動，開展特色鮮明、內(nèi)容健康、寓教于樂的主題教育。積極推進“高雅文化藝術(shù)進校園”、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生科技發(fā)明和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)競賽，把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，寓教育于文化、科技活動之中。建立全省大學(xué)生文化交流制度，鼓勵和促進校際、省際和國際間文化交流。開展大學(xué)生人文和科技知識教育，培育科學(xué)精神，樹立科學(xué)道德，全面提高大學(xué)生的素質(zhì)。

牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省文化廳、省廣電局、省科技廳、團省委、省科協(xié)

11．加強高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。各高校要建設(shè)融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性為一體的主題教育網(wǎng)站(網(wǎng)頁)，積極開展生動活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。要利用網(wǎng)上信箱、BBS電子公告欄、聊天室等欄目的互動功能，及時掌握大學(xué)生思想動態(tài)，積極為大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)提供服務(wù)。加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強網(wǎng)絡(luò)文明意識、責(zé)任意識、法律意識和安全意識，養(yǎng)成文明、健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式。認(rèn)真貫徹落實教社政[2004)17號文件精神，制定我省校園網(wǎng)管理的相關(guān)制度和規(guī)章，運用技術(shù)、行政和法律手段，加強校園網(wǎng)的管理，依法落實各項安全管理措施，嚴(yán)防各種錯誤觀點和有害信息在網(wǎng)上傳播。高校BBS是校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息交流的平臺，要嚴(yán)格實行用戶實名注冊制度。省教育廳要在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，建設(shè)全省高校校園有害信息監(jiān)控和管理平臺，省財政相應(yīng)安排專項經(jīng)費。各高校要配備必要的專職網(wǎng)絡(luò)思想政治工作人員，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)。

牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省財政廳、省公安廳、省通信管理局

12.積極推進大學(xué)生思想政治教育進公寓。高度重視學(xué)生公寓<生活園區(qū)等新型學(xué)生組織形式，積極探索學(xué)生黨團組織、輔導(dǎo)員、自我教育組織、校園文化建設(shè)、安全保衛(wèi)工作進公寓的有效途徑和機制，高校要成立由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)，相關(guān)部門(宣傳、后勤、保衛(wèi)、團委)，成員組成的大學(xué)生公寓管理委員會，全面加強大學(xué)生公寓的建設(shè)和管理。加強學(xué)生公寓文化設(shè)施、宣傳陣地和：學(xué)生活動場所建設(shè)，積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育人自我管理、自我服務(wù)，廣泛開展創(chuàng)建文明宿舍、宿舍文化建設(shè)競賽等活動。

牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省教育廳、各地大學(xué)城建設(shè)管委會(三)高校學(xué)生黨團組織建設(shè)工程

主要任務(wù)：充分發(fā)揮學(xué)生黨組織的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，發(fā)揮共青團組織作為黨的助手和后備軍的作用，發(fā)揮學(xué)生會、研究生會作為黨聯(lián)系廣大青年學(xué)生的橋梁紐帶的作用，發(fā)揮學(xué)生班級、學(xué)生社團及其他學(xué)生新型組織的自我教育功能，不斷擴大學(xué)生思想政治教育的影響力。

13．加強大學(xué)生黨員發(fā)展和基層黨組織建設(shè)。加大發(fā)展學(xué)生黨員的工作力度，按照黨支部建在班級的要求，努力實現(xiàn)本科院?！暗湍昙売悬h員，高年級有黨支部”。加強研究生黨組織建設(shè)，切實加強研究生的思想政治教育。加大推薦優(yōu)秀青年學(xué)生入黨工作的力度，進一步完善教育培養(yǎng)制度，充分發(fā)揮學(xué)校各級黨校的主陣地作用，對入黨積級分子進行系統(tǒng)的黨的基本知識、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的教育和實踐鍛煉。創(chuàng)新學(xué)生黨支部的活動方式，豐富活動內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用；把學(xué)生黨組織建設(shè)成為開展學(xué)生思想政治教育的堅強堡壘。

牽頭單位：省教育廳(省委教育工委)責(zé)任單位：省委組織部、省教育廳、團省委

14.加強高校共青團組織建設(shè)。加強校、院(系)團的組織建設(shè)，健全高校共青團組織機構(gòu)，切實保證共青團組織機構(gòu)的設(shè)置和人員配備；解決好人員編制、職級待遇、活動經(jīng)費和陣地建設(shè)等問題。本科院校學(xué)校團委應(yīng)配備正處職的書記，?？圃盒F委應(yīng)配備副處職的書記。高校共青團組織要加強思想建設(shè)，全面推進素質(zhì)拓展計劃；要堅持以黨建帶動團建，做好推薦優(yōu)秀團員入黨工作。創(chuàng)新高校共青團工作途徑，鞏固和拓展團組織的活動陣地，積極組織開展大學(xué)生社會實踐、校園文化建設(shè)、科技活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃等工作，切實增強高校共青團組織的活力。

牽頭單位：團省委

責(zé)任單位：省教育廳、團省委

15．加強學(xué)生會、研究生會和學(xué)生社團建設(shè)。加強對學(xué)生會、研究生會及學(xué)生社臣的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其在大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用。校學(xué)生會、研究生會和學(xué)生社；團活動經(jīng)費要納入學(xué)校預(yù)算，并在辦公場所、活動場地、設(shè)施條件、陣地建設(shè)、指導(dǎo)教師聘用等方面提供切實的保障。加強對學(xué)生社團的管理，實施學(xué)生社團審核制度，大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團，熱情鼓勵學(xué)術(shù)科技型社團，正確引導(dǎo)興趣愛好型社團，積極倡導(dǎo)社會公益型社團，定期開展優(yōu)秀社團評選活動。開展依托大學(xué)生新型組織進行思想政治教育的試點和研究。

牽頭單位：團省委

責(zé)任單位：團省委、省教育廳、省科協(xié)、省民政廳

16.加強大學(xué)生班集體建設(shè)。以集體主義教育和思想文化建設(shè)為核心，加強學(xué)生班集體建設(shè)。把學(xué)生班集體建設(shè)列為大學(xué)生思想政治教育考核評估的重要指標(biāo)，列為學(xué)校對院系黨政一把手考核的重要指標(biāo)。各高校要為學(xué)生班級開展工作、組織活動提供必要的經(jīng)費和設(shè)施條件保障，積極開展“建文明班級、做文明學(xué)生”創(chuàng)建活動，及時總結(jié)推廣學(xué)生班集體建設(shè)的新鮮經(jīng)驗。牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省教育廳、團省委(四)大學(xué)生健康成長溫暖工程

主要任務(wù)：堅持把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來，努力做好貧困學(xué)生資助工作，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作力度，鼓勵和引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到基層就業(yè)。加強后勤管理和服務(wù)工作，做好大學(xué)生心理健康咨詢和教育工作，真正把教育學(xué)生和服務(wù)學(xué)生結(jié)合起來，在服務(wù)學(xué)生中教育學(xué)生。

17．加強高校貧困家庭學(xué)生的資助工作。各地各高校要認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于進一步做好高校貧困家庭學(xué)生資助工作的有關(guān)精神，逐步形成以國家助學(xué)貸款為主體，包括獎學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補助和學(xué)費減免在內(nèi)的助學(xué)體系，努力幫助貧困家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，確保沒有學(xué)生因貧失學(xué)。省財政每年安排專項資金，支付大學(xué)生國家助學(xué)貸款貼息及風(fēng)險補償資金，設(shè)立省政府獎助學(xué)金。各高校要嚴(yán)格按照中央的有關(guān)規(guī)定，每年從學(xué)費收入中足額提取10％專門用于支付國家助學(xué)貸款風(fēng)險補償和資助貧困家庭學(xué)生。要普遍加強對大學(xué)生進行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、對待困難，在克服困難中鍛煉成長。

牽頭單位：省政府辦公廳

責(zé)任單位：省財政廳、省發(fā)改委、省教育廳、人行南京分行、省銀監(jiān)局 18．加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。各級黨委和政府要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為全社會就業(yè)工作的重要組成部分，不斷完善畢業(yè)生就業(yè)市場機制，健全畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，落實畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的各項扶持政策。建立健全各級政府所屬畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)體系，各級財政積極扶持針對畢業(yè)生就業(yè)開展的公益性服務(wù)。建立健全就業(yè)工作考核評估和獎懲機制，調(diào)動各部門開展畢業(yè)生就業(yè)工作的積極性。要按照“機構(gòu)到位、人員到位、經(jīng)費到位”的原則，加強全省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，努力實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)市場、人才市場、勞動力市場的相互貫通和信息共享。高等學(xué)校要將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系建設(shè)作為建立現(xiàn)代大學(xué)制度和教育教學(xué)改革的一項重要內(nèi)容，建立完善的畢業(yè)生就業(yè)工作體系，切實加強專職就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作隊伍建設(shè)。要加強就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育和畢業(yè)教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，提高自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的能力。要制定鼓勵和扶持的政策，引導(dǎo)、支持大學(xué)生到農(nóng)村、基層和祖國最需要的地方去建功立業(yè)。

牽頭單位：省政府辦公廳

責(zé)任單位：省編辦、省教育廳、省發(fā)改委、省勞動保障廳、省公安廳、省人事廳、省民政廳、省工商局、團省委、財政廳、國稅局、地稅局等

19.加強服務(wù)和管理，方便學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，改進管理方式，提高服務(wù)水平，多為學(xué)生辦實事辦好事。切實加強學(xué)生宿舍、食堂、浴室和活動中心的建設(shè)和管理，不斷滿足學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活和文體活動等方面的合理要求。從嚴(yán)治教，加強管理，重新修訂完善江蘇省高校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)生管理規(guī)定。責(zé)任單位：省教育廳

20.加強大學(xué)生心理健康教育。各高校要成立大學(xué)生心理健康教育機構(gòu)，加強心理健康教育隊伍建設(shè)，開展大學(xué)生心理健康教育骨干教師培訓(xùn)。要在教職工編制總數(shù)內(nèi)，按師生比1：3000—4000配備專職心理咨詢教師，逐步建立一支以專職心理咨詢教師為骨干，專兼結(jié)合、專業(yè)互補、相對穩(wěn)定的學(xué)生心理健康教育和咨詢工作隊伍。各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機制和學(xué)校、院(系)、學(xué)生三級心理保健網(wǎng)絡(luò)，建立大學(xué)生心理健康檔案。要開設(shè)心理健康教育必修課，開通網(wǎng)上心理咨詢專線，研制大學(xué)生心理健康教育工作評價與監(jiān)督指標(biāo)體系。由省教育廳牽頭，在高校集中的省轄市建立綜合性的大學(xué)生心理健康教育研究中心，開展心理健康教育、咨詢、研究和隊伍培訓(xùn)等工作。

責(zé)任單位：省教育廳

(五)高校學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)工程

主要任務(wù)：加強政策導(dǎo)向，明確工作制度，完善培養(yǎng)措施，建立激勵機制，積極推進我省大學(xué)生思想政治教育工作隊伍的整體建設(shè)，為加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作提供強有力的組織保證。

21．加強黨政干部和共青團干部隊伍建設(shè)。在我省重點高校設(shè)立思想政治教育專業(yè)碩士、博士培養(yǎng)基地，在5-8年內(nèi)使全省高校從事學(xué)生思想教育工作的黨政和共青團干部50％以上具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位，10％以上具有博士學(xué)位。有計劃地輸送高校從事學(xué)生思想政治工作的黨政和共青團干部到各級各類黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)、進修。積極組織從事學(xué)生思想政治教育的黨政和共青團干部參加社會實踐、掛職鍛煉、出境出國培訓(xùn)。及時把那些思想理論素養(yǎng)好、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強、工作成績突出的優(yōu)秀學(xué)生思想政治教育人員選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，輸送到教學(xué)、科研管理崗位。建立表彰制度，定期評比表彰思想政治教育工作先進集體和個人。牽頭單位：省委組織部、省教育廳

責(zé)任單位：省委組織部、省委宣傳部、省教育廳、省人事廳、團省委

22．加強思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師隊伍建設(shè)。制定和實施思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課骨干教師人才培養(yǎng)計劃，在省“333”工程和“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象評審選拔中對高校思想政治理論課教師予以傾斜。加強對高校文科院(系)所主要負(fù)責(zé)人的選拔和培養(yǎng)，建設(shè)高水平的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干隊伍，在全省高校試行思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課“首席教授”制度。采取脫產(chǎn)進修、攻讀學(xué)位、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等措施，加強對高校思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師的培訓(xùn)。建立社會實踐和社會考察制度，定期組織思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師參加社會實踐和社會考察。充分考慮思想政治理論課的特殊性，在任課教師工作量計算和考核上，給予一定的傾斜。

牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省委組織部、省委宣傳部、省教育廳、省人事廳、省委黨校 23．加強輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)。以“專業(yè)化、專家化、職業(yè)化”為目標(biāo)，著力建設(shè)一支政治堅定、理論扎實、工作高效的高水平的輔導(dǎo)員、班主任隊伍。各校要在教職工編制總數(shù)內(nèi)，按1：200左右的比例配備專職學(xué)生輔導(dǎo)員，同時從退休老同志、優(yōu)秀教師及品學(xué)兼優(yōu)的黨員研究生和高年級學(xué)生中，聘任適當(dāng)數(shù)量的兼職輔導(dǎo)員。建立健全班主任工作規(guī)范，每個班級都要配備一名兼職班主任。青年教師原則上都應(yīng)從事過輔導(dǎo)員或班主任的工作，要把這一經(jīng)歷當(dāng)作晉升高一級職務(wù)或職稱的重要條件。學(xué)校要從政治上、業(yè)務(wù)上、工作上和生活上關(guān)心輔導(dǎo)員和班主任隊伍，在政策和待遇方面給予適當(dāng)傾斜。完善思想政治教育隊伍的專業(yè)職務(wù)系列，解決好他們的教師職務(wù)聘任問題。對長期從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作表現(xiàn)突出的人員，可以采取設(shè)立非領(lǐng)導(dǎo)崗位職務(wù)等措施，解決好他們的待遇和出路問題。

牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省教育廳、省編辦

24．加強教職工思想道德建設(shè)。全體教職工都負(fù)有教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任和義務(wù)。要加強教師的理想信念教育，教育廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)，努力提高師德和業(yè)務(wù)水平，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生，不在講臺上和著作中散布違背憲法和黨的路線、方針、政策的錯誤觀點和言論。制定和實施關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見，明確教師教書育人的職責(zé)任務(wù)、內(nèi)容要求和考核辦法，抓住教師職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)、職務(wù)聘任等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過專題教育、典型示范、學(xué)生評議和“一票否決”等措施，不斷推進師德建設(shè)。學(xué)校的管理工作和后勤服務(wù)工作要體現(xiàn)育人導(dǎo)向，把管理、服務(wù)工作與引導(dǎo)、教育學(xué)生遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好習(xí)慣結(jié)合起來，形成全員育人的工作格局。

牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省人事廳、省總工會(六)高校綜合育人環(huán)境建設(shè)工程

主要任務(wù)：營造良好的校園育人環(huán)境、校園周邊環(huán)境和社會環(huán)境，為大學(xué)生思想政治教育工作提供有利的外部條件和保障，努力形成全社會共同關(guān)心大學(xué)生健康成長的合力。

25．創(chuàng)造良好的校園育人環(huán)境。要以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為中心，積極創(chuàng)造良好的校園政治環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境和道德環(huán)境，努力打造大學(xué)生愛國進步、團結(jié)向上、民主活潑、文明示范的精神家園。要切實加強對校報、?？?、校內(nèi)廣播電視和出版社、學(xué)報的建設(shè)和管理，加強對哲學(xué)社會科學(xué)研討會、講座、論壇、報告會的管理，絕不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道，堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學(xué)生的侵蝕和影響，不斷鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。大力普及科學(xué)知識，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)方法，弘揚科學(xué)精神。要開展校園拒絕邪教活動，嚴(yán)格禁止在學(xué)校傳播宗教。結(jié)合“誠信江蘇”建設(shè)，開展以誠實守信為重點的大學(xué)生道德教育活動，研究制定我省大學(xué)生誠信評估體系，規(guī)范在校學(xué)生誠信行為，促進畢業(yè)生就業(yè)管理。積極開展“文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動，努力建設(shè)安全文明校園。

牽頭單位：省教育廳

責(zé)任單位：省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版局、省文明辦、省廣電局、省宗教局、省信用辦、省科協(xié)、團省委、省社科聯(lián)

26．加強高校法制宣傳與教育及校園周邊環(huán)境綜合治理工作。高等學(xué)校要進一步加強法制宣傳與教育工作，把大學(xué)生法制宣傳與教育同思想政治教育、道德教育工作緊密結(jié)合起來，切實增強大學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的自覺性。與此同時，在高等學(xué)校廣泛開展安全教育與學(xué)生自我防范教育。建立高校和校園周邊治安綜合治理的長效工作機制和管理體制。依法加強對校園周邊的文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理，堅決取締干擾學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序的違法經(jīng)營娛樂活動場所，嚴(yán)厲打擊各種刑事犯罪活動，及時處理侵害學(xué)生合法權(quán)益、學(xué)生身心健康的事件和影響學(xué)校、社會穩(wěn)定的事端。堅持不懈地開展“掃黃”、“打非”，依法加強對校園及周邊各類上網(wǎng)服務(wù)場所的管理，凈化文化市場和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在高校園區(qū)、大學(xué)城等高校相對集中的地區(qū)，要成立專門管理機構(gòu)，并落實必要的編制和經(jīng)費。牽頭單位：省綜治委

責(zé)任單位：省綜治委、省財政廳、省教育廳、省發(fā)改委、省編辦、省公安廳、省文化廳、省建設(shè)廳、省通信管理局、省新聞出版局、省工商局、團省委、省婦聯(lián)、各地大學(xué)城建設(shè)管委會

27．營造良好的社會環(huán)境。各級黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位以及街道、社區(qū)、村鎮(zhèn)、家庭，都要關(guān)心支持、主動配合做好大學(xué)生思想政治教育工作。要探索建立與學(xué)生家庭聯(lián)系溝通機制，形成·學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)。全省宣傳、文化部門要充分發(fā)揮宣傳輿論教育人、引導(dǎo)人、關(guān)心人、幫助人、鼓舞人的功能，主動承擔(dān)社會責(zé)任，及時宣傳高校學(xué)生思想政治教育工作的先進典型和優(yōu)秀大學(xué)生的事跡，不斷推出和推薦有利于大學(xué)生健康成長的優(yōu)秀作品，為大學(xué)生健康成長提供良好的社會文化氛圍和精神食糧。省內(nèi)紀(jì)念館、博物館、展覽館、烈士陵園、革命歷史紀(jì)念地等對大學(xué)生集體參觀一律免費開放。高校要充分利用校報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、期刊專欄等宣傳載體，營造良好的文化、輿論氛圍。牽頭單位：省委宣傳部

責(zé)任單位：省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省發(fā)改委、省新聞出版局、省文化廳、省廣電局、省旅游局、省婦聯(lián)、團省委

三、切實加強對大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

各級黨委、政府，各高校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子尤其是主要負(fù)責(zé)同志，要進一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要性、必要性和緊迫性，切實加強領(lǐng)導(dǎo))負(fù)起政治責(zé)任。

28．要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會大力支持的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成全省上下共同關(guān)心支持大學(xué)生思想政治教育的強大合力。建立省各有關(guān)部門和部分高校主要負(fù)責(zé)同志參加的全省大學(xué)生思想政治教育工作聯(lián)席會議制度，負(fù)責(zé)全省大學(xué)生思想政治教育工作的統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)和督促檢查。聯(lián)席會議每年至少召開一次會議，專題研究突出問題，總結(jié)經(jīng)驗，部署工作。省委教育工委、省教育廳具體負(fù)責(zé)對全省大學(xué)生思想政治教育工作進行統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施和督促檢查。高等學(xué)校要進一步建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨政齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。各市黨委、政府也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室云要定期開展調(diào)研工作，檢查了解分管部門、單位在開展大學(xué)生思想政治教育工作中履行職責(zé)情況，加強指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。要通過建立健全工作網(wǎng)絡(luò)體系，實行目標(biāo)管理，建立考評、激勵、問責(zé)等制度，促進學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)，促進各部門各單位的密切合作，促進大學(xué)生思想政治教育的良性運行。

牽頭單位：省委辦公廳、省政府辦公廳

責(zé)任單位：省委辦公廳、省政府辦公廳、省委組織部、省委宣傳部、省文明辦、省財政廳、省教育廳、省編辦

29．不斷完善大學(xué)生思想政治教育的保障機制。建立和完善大學(xué)生思想政治教育工作的經(jīng)費保障機制。省財政應(yīng)將大學(xué)生思想政治教育經(jīng)費列入部門預(yù)算。各高校要統(tǒng)籌安排各項支出，將開展大學(xué)生思想政治教育工作所需經(jīng)費列入預(yù)算，各級財政要給予支持，保證工作的順利實施。同時，加強對資金的管理，提高使用效益。

牽頭單位：省財政廳

責(zé)任單位：省財政廳、省教育廳

30．建立大學(xué)生思想政治教育工作評估制度。省委、省政府對地方黨委、政府和相關(guān)職能廳局進行督查、評估和考核。省委教育工委、省教育廳負(fù)責(zé)對全省高校(包括中央各部委所屬高校)思想政治教育工作進行督查、評估和考核，把大學(xué)生思想政治教育工作作為評估考核高校辦學(xué)質(zhì)量和水平的重要指標(biāo)，納入高校黨的建設(shè)和教育教學(xué)評估考核體系。省教育廳(省委教育工委)對民辦高校的辦學(xué)審核，將大學(xué)生思想政治教育工作作為重要指標(biāo)，納入考核體系。各高校負(fù)責(zé)對本校各院(系)、各部門開展大學(xué)生思想政治教育工作的情況進行督查評估。牽頭單位：省委辦公廳、省政府辦公廳

責(zé)任單位：省委辦公廳、省政府辦公廳、省委組織部、省委宣傳部、省教育廳(省委教育工委)各地、各高校要根據(jù)本《實施意見》精神，結(jié)合本地、本校大學(xué)生思想政治教育工作實際，提出具體貫徹實施辦法，創(chuàng)造性地開展大學(xué)生思想政治教育工作。

本《實施意見》適用于全省各級各類高等學(xué)校(含普通公辦學(xué)校、成人高校、民辦高校和各類中外合作辦學(xué)的高等教育機構(gòu)。)