第一篇:實習(xí)第一天集合地點與時間
實習(xí)第一天集合地點與時間
中山醫(yī)院(楓林路180號):首次到醫(yī)院實習(xí)第一天(周一)早上8:00在2號樓和3號樓之間的連廊教室集中。
醫(yī)院總帶教:胡敏老師 ***
華山醫(yī)院(烏魯木齊中路12號):早上8:30在烏魯木齊中路的醫(yī)院住院部門口的 花壇處集中。
醫(yī)院總帶教:趙琦老師 ***
華東醫(yī)院(延安西路221號):早上8點在北樓5號樓(特需樓)底樓大廳集中。
醫(yī)院總帶教:張穎老師 ***
婦產(chǎn)科醫(yī)院:第一天(周一)上午8:00在楊浦區(qū)沈陽路128號(靠近平?jīng)雎访贾?路)教學(xué)樓樓下集中。
醫(yī)院總帶教:陶花老師 ***
兒科醫(yī)院:每一輪進兒科醫(yī)院實習(xí)學(xué)生,第一天(周一)上午8:00在5號樓1樓第 一教室集中。
醫(yī)院總帶教:金婕老師 ***
上海市精神衛(wèi)生中心:宛平南路600號,每一輪實習(xí)生第一天(周一)上午8:30在6號樓2樓第二教室集中(請事先與總帶教確認)。并注意上班不穿裙裝護士服。
醫(yī)院總帶教:高麒老師 ***
斜土街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:零陵北路2號,實習(xí)生第一天進社區(qū)(周一)上午8:00 在2樓兒保聽測室集中(經(jīng)病區(qū)電梯上樓),注意吃好早餐再上班。醫(yī)院總帶教:徐東紅老師 ***
天平街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:太原路110號,實習(xí)生第一天進社區(qū)(周一)上午8:00在4樓病區(qū)護士辦公室集中。
醫(yī)院總帶教:顧潔老師 ***
石門二路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:山海關(guān)路456號,實習(xí)生第一天進社區(qū)(周一)上 午8:00在5樓會議室集中。
醫(yī)院總帶教:袁美娣老師 ***
五里橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:瞿溪路987號,實習(xí)生第一天進社區(qū)(周一)上午8:00 在門診1樓辦公室集中。
醫(yī)院總帶教:劉旻老師 ***
南京西路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:成都北路165號,實習(xí)生第一天進社區(qū)(周一)上午8:00 在四樓大會議室,醫(yī)院總帶教:朱雅萍老師 ***
楓林街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心: 雙峰路450號, 實習(xí)生第一天進社區(qū)(周一)早上 7:50在住院部四樓實訓(xùn)會議室集中。醫(yī)院總帶教:趙潔老師,***
注意:請按時報到,否則實習(xí)醫(yī)院可以拒絕接收,進而影響畢業(yè)。
第二篇:實習(xí)第一天日志
今天是3.15,進入清泉實業(yè)實習(xí)的第一天,頂著大大的風(fēng),快要把人吹走了,在個比較荒涼的地方,清泉就在那安了家!我們前兩天的任務(wù)就是熟悉整個企業(yè),然后再分到個個分公司去!
先進入閱覽室,聽著解說員那極不熟練的講解,幾次的錯別字,幾次的詞不達句,幾次的。。。唉!清泉的歷史就了解了!o(∩_∩)o哈哈~特別是當(dāng)x老師問她姑娘你什么學(xué)歷時,看著那姑娘回答的眼神,真不知道我們的基本的語文知識是咋樣學(xué)的!
然后就在辦公室里七個人呆了一上午,懂得了實習(xí)是要去感受落差的,懂得了實習(xí)是要調(diào)整好多的,懂得了現(xiàn)在的我一點經(jīng)驗都沒有,唉。學(xué)然后知不足呀!中午在職工食堂吃的飯,嘿嘿。吃飽了而已!
下午在y工的帶領(lǐng)下,參觀了發(fā)電廠,這下高中學(xué)的物理知識全部回憶了一遍,看著一級能源(煤)怎樣透過鍋爐使水轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵?,水蒸氣怎樣把風(fēng)輪帶動轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能又怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿?,原來高中學(xué)習(xí)電學(xué)的時候要是參觀一下的話絕對的電學(xué)高手!我們爬上爬下的轉(zhuǎn)了一圈,基本沒看到什么人在忙活,只是在一間控制室里找到了核心的部分——大腦呀!原來人在這對這幾臺電腦就知道全部的流程怎樣走的!太高科技了,人家還說這才是半自動化的,全自動的更神奇!
下午完了就又在辦公室里等著下班,期間許總來看看大家,又感受到了自己的經(jīng)驗是何等的不足,唉!最近的壓力讓自己都無從了!
晚上跟弟兄姐妹聊天說,不管是在那待一個月還是半年,只要能學(xué)著東西,怎么都行!我要靠主挺住!“有人依靠才能,有人依靠勢力,我們唯有靠耶和華的靈方能成事”。我靠著那加給我力量的,凡事都能做!加油小米!
第三篇:實習(xí)第一天
第一天
實習(xí)第一天在緊張和忐忑的心情中開始了,昨天聽分到其他區(qū)的同學(xué)對實習(xí)的評價和擔(dān)憂后,出現(xiàn)了各種想法。我的實習(xí)單位會怎么樣?我的實習(xí)指導(dǎo)老師有怎么樣的性格?喜不喜歡我?。?。。各種想法,一起糾結(jié)讓人心難以平靜,無法入睡。
在這次實習(xí)中,我被分到南京市下關(guān)區(qū)建寧路街道勞動和社會保障所大廳實習(xí)。主要負責(zé)經(jīng)辦建寧路轄區(qū)內(nèi)企、事業(yè)單位及其職工、個體勞動者、職介、人才中心存檔人員的社會保險登記,辦理職工參加養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險手續(xù)和社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。
去實習(xí)的第一天,我們實習(xí)單位負責(zé)人陳信如所長就帶領(lǐng)著我們二班三組的人員來到建寧路街道。在街道7樓會議室里召開了簡單的迎接會議。在會議上陳所長給我們介紹了各自的指導(dǎo)老師。會議結(jié)束后我的指導(dǎo)老師姚嘉在會議室門口等著我出來。見到我的指導(dǎo)老師是十點以后的事,哇噻!我的指導(dǎo)老師是個很美麗的女子,人很溫柔,也很開朗呢!我很喜歡。勞動和社會保障所不在街道辦事處這座樓里,我們大概往前走了200米的路程才到,我們邊走邊聊,她很認真,盡責(zé)地教我。就這樣我們開始了實習(xí)生活。
我會把這次實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
新疆二班
瑪依熱〃亞庫甫江
第四篇:實習(xí)的第一天
實習(xí)的第一天,也是將近2011的最后一天,早上八點半,我們船海系全體成員聚集在航海樓的207教師,開始了第一天實習(xí)。
與其說今天是實習(xí)的第一天,不如說今天拉開了為期三天半實習(xí)的序幕,剛進教師,便看到黑板上寫著“實習(xí)動員大會”幾個大字。開始由向祖權(quán)向老師進行點名,不知道是不是出于信任,他抽點了兩個班的同學(xué),向老師說他第一次看到同學(xué)們自發(fā)的主動的把實習(xí)動員大會幾個字寫在黑板上,所以覺得我們這個龐大的隊伍很友愛,接下來向我們簡單介紹了這次實習(xí)的流程。
在聽完簡單介紹后,一行老師走入教室,他們就是即將帶領(lǐng)我們進行接下來幾天實習(xí)學(xué)習(xí)的老師,其中不乏我們比較熟悉的面孔,譬如上次兩訪兩創(chuàng)與我們交流的老師們,這就是我們第二次接觸了。接下來由王麗珍王老師開頭為我們強調(diào)了這次實習(xí)的第一注意事項,首先是作為一名理工學(xué)子,我們代表學(xué)校形象,在外的紀(jì)律形象一定要注意。第二是安全問題,由于船海系擴招,我們隊伍龐大,其實本來很多船廠都不愿意接納,當(dāng)然就是因為安全問題,還有實習(xí)機會來之不易,所以我們更要珍惜,又回到第一點,我們要有紀(jì)律,這樣才能保證我們的安全。第三是希望我們有所得,實習(xí)的目的能夠達到。然后由袁萍袁老師給我們講話,她的重點是講安全部分,因為去了船廠之后很多同學(xué)開始興奮,所以可能亂走,很容易造成事故,所以叫我們一定要聽從安排。最后還是向老師為我們總結(jié),他說了說以前帶實習(xí)的經(jīng)歷和給我們的意見,還是強調(diào)了學(xué)校形象和安全的問題,接下來補充說明了我們寫實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)的要求,最后把要給我們上課的眾老師都給介紹了一下,我們第一天上午的實習(xí)就告于段落。
下午是李培勇老師船舶工藝概述的講課,他開始向我們介紹了幾個專業(yè)名詞,是評估船舶的前景發(fā)展的,讓我們了解船舶行業(yè)現(xiàn)狀,不像其實老師,我覺得李老師對于我們這一屆的畢業(yè)前景還是很看好的。接著老師介紹了一下他自己和學(xué)術(shù)上的一些成就,讓我們了解了一下老師的日常工作。然后老師開始開始上課,給我們講制造的概念,船舶制造的大方向,各個國家船舶制造水平,我深有感觸的是中國現(xiàn)在還是沒有掌握核心技術(shù),出的還是勞動力,雖然有向更發(fā)展中的國家過渡的趨勢,但是主流還是一些中低端船,可是還是有豪華游艇出口歐美,我覺得前景還是有的,但是還需要一些時間吧。
第一天下來,我覺得我對船的去向又加深了了解,雖然還是課堂,但是有感受到實習(xí)的氣氛。
第五篇:實習(xí)的第一天
實習(xí)的第一天
像吃的第一樣菜一樣,像穿的新衣裳一樣,像住的新房子一樣,更像去一個新的陌生的地方,我想大多數(shù)人和我的感受是一樣的,只有兩字在腦海中浮現(xiàn),那就是:新鮮,是的,今天我去實習(xí)了,而且是第一天,地點是在我小時候上的小學(xué)-——實驗小學(xué),為什么會去實小呢?也許是老天的安排,自從實小遷了校區(qū),離我家很近,熟人考慮到很近,就介紹我去實小實習(xí)了,天空下著蒙蒙細雨,今天是清明后的第一天,古語說“清明時節(jié)雨紛紛”看來今天真的應(yīng)驗了古話,走進學(xué)校,我見到了我的實習(xí)指導(dǎo)老師——龍老師,他現(xiàn)在是實小的教導(dǎo)主任,他說他是第一批公開招聘上縣城的老師,父母也陪我去了,把事情交代完了后,我和龍老師去上課了,我們?nèi)サ氖俏迦嘧叩剿臉?,再進入到教室,看到的是滿教室的學(xué)生,然后坐下來,聽學(xué)生說有82個學(xué)生,當(dāng)時心理一震,我首先讓我聯(lián)想到我上學(xué)的時候,那時候沒有這么多學(xué)生,然后想想現(xiàn)在的縣城和農(nóng)村的現(xiàn)狀,農(nóng)村的師資較差些,家長希望自己的孩子能受好的教育,遷往縣城,另外縣城的小學(xué)較少,綜合原因,導(dǎo)致現(xiàn)在的班級學(xué)生多,這樣也無疑加大了老師的壓力,所以龍老師在課上無時不刻在管好學(xué)生的紀(jì)律,我也收斂了許多,沒有和他們攀談什么,課后,龍老師也說,課上一定要管好學(xué)生的紀(jì)律,那樣才能上好課,今天就聽了兩節(jié)課,說是有些新鮮感,但讓我看到了自己作為一名準(zhǔn)教師的壓力與責(zé)任,龍老師教導(dǎo)學(xué)生時說了這么一句話,那就是,要沉的下心來,要多動腦經(jīng),少說多做,不要因為閱讀一篇文章花費不少時間,而不去看。我想這句話不僅對學(xué)生們是提醒,我想也受益匪淺。
2010年4月6日