第一篇：我省2012年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議紀(jì)要

我省2012年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作

電視電話會議紀(jì)要

時間：2012年02月22日下午15：00時 地點：合肥市政務(wù)區(qū)2號樓九號會議室

主持人：省委教育工委書記、省教育廳廳長程藝、副廳長楊德林

省委組織部副部長、省人社廳廳長劉莉、副廳長劉少華 參會人：全省高校分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、我院常務(wù)副院長馬豐年、學(xué)生處處長章六

七、鄭剛

議題：總結(jié)2011年全省高校畢業(yè)生就業(yè)情況、表彰2011年就業(yè)工作先進和全面部署2012年全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù) 會議紀(jì)要：2月22日，省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合召開2012年全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議，研究部署2012年就業(yè)工作。省委教育工委書記、教育廳廳長程藝，省委組織部副部長、省人社廳廳長劉莉參加會議并講話。省教育廳副廳長楊德林主持會議。省高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會成員單位、在肥部分高校領(lǐng)導(dǎo)、2011年大學(xué)生就業(yè)工作先進單位代表和先進個人代表等約120人在主會場參加會議。各市分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和當(dāng)?shù)馗咝Ｘ?fù)責(zé)同志在各市分會場參加會議，省人力資源和社會保障廳副廳長劉少華宣讀了安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會《關(guān)于表彰2011年安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位先進集體先進個人的決定》。

會議表彰了2011年畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位和先進個人，安徽師范大學(xué)、安徽理工大學(xué)、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和合肥市人民政府分別作了典型發(fā)言。

程藝全面總結(jié)了2011年我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效。他指出，2011年，全省高校畢業(yè)生26.9萬人，比上年增加2.4萬人，增幅達到10%。全省高校畢業(yè)生年底就業(yè)率達93.1%，高于去年同期0.6個百分點，圓滿完成了年度工作任務(wù)，實現(xiàn)了既定目標(biāo)。

程藝指出，2012年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的總體思路是深入貫徹落實國務(wù)院16號、省政府101號文件，切實加大政策和工作落實力度，確保2012年高校畢業(yè)生離校時初次就業(yè)率基本穩(wěn)定、就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加；畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量進一步提高；基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、困難幫扶、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等重點工作取得新突破；制度建設(shè)和長效機制建設(shè)取得新進展。他要求各地各校加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實，繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置；加強教育引導(dǎo)，推進項目實施，促進畢業(yè)生到基層就業(yè)；加強內(nèi)涵建設(shè)，完善工作體系，提高就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作水平；強化需求導(dǎo)向，推動教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；加強課程建設(shè)，融入專業(yè)教育，深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作；全力以赴完成2012年高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大的召開！

劉莉指出，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是促進經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的重要舉措。她強調(diào)，各級人社部門要服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展大局，進一步擴大高校畢業(yè)生就業(yè)崗位；落實完善政策措施，進一步拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道；要強化公共就業(yè)服務(wù)和援助，進一步提高高校畢業(yè)生就業(yè)率；要規(guī)范就業(yè)見習(xí)工作，進一步提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力；要加大創(chuàng)業(yè)扶持力度，進一步增強高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)活力；要完善聯(lián)動機制，進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)基礎(chǔ)工作。

楊德林總結(jié)會議時要求，各地、各高校要貫徹好本次會議精神，超前研究謀劃，強化深化畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程的力度和內(nèi)涵，提高工作質(zhì)量，確保高校畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)中有進。各市、各部門要加大基層就業(yè)崗位開發(fā)力度，落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。要大力宣傳黨和政府重視促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的各項方針政策，總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)查研究，推廣典型，營造全社會關(guān)心支持幫助做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的濃厚氛圍。

第二篇：普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書1

畢業(yè)生：__________________

用人單位：________________

培養(yǎng)單位：________________

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關(guān)、部隊以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位 用人單位名稱：_________ 主管部門：______________

通訊地址：_____________ 郵政編碼：______________

聯(lián)系人及電話：_________ 單位性質(zhì)：______________

檔案：_________________

接收單位 名稱：_________________ 郵政編碼：_____________

詳細(xì)地址：_____________

畢業(yè)生 姓名：_________________ 性別：__________________

民族：_________________ 出生年月：______________

學(xué)院：_________________ 專業(yè)：__________________

政治面貌：_____________ 學(xué)位類別：______________

學(xué)歷：_________________ 培養(yǎng)方式：______________

生源地：_______________ 婚姻狀況：______________

聯(lián)系方式：_____________

雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

第一條 畢業(yè)生工作的地點：____________________

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：__________________

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是：____________

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定：_________________________________________________

畢業(yè)生意見：___________ 用人單位意見：_______________

簽字：_________________ 簽字：_______________________

_______年_____月_____日 _________年_______月_______日

用人單位主管部門意見：_______

簽字、蓋章：_________________

_________年_______月_______日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書2

甲方： _________

乙方：_________

為保證工作的順利進行，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方達成如下協(xié)議：

一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學(xué)生從事寒假實習(xí)工作，其中

1.工作期限：_________

2.工資待遇：_________。

二、甲方在學(xué)生實習(xí)期間，不得無故克扣學(xué)生的勞動報酬。甲方需按規(guī)定支付學(xué)生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

三、甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生提供食宿，但學(xué)生在住宿期間應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定。如違紀(jì)造成的后果則自行承擔(dān)責(zé)任

四、學(xué)生在工作期間甲方不得安排學(xué)生從事違法活動。

五、學(xué)生在實習(xí)工作期間要遵守酒店的管理及各項規(guī)章制度，如違反制度則要受到相應(yīng)的處罰

六、學(xué)生在工作期間要服從工作分配及安排。

七、甲方有權(quán)要求學(xué)生不得泄露商業(yè)機密。保密義務(wù)等。

八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

九、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

負(fù)責(zé)人(簽)：_________負(fù)責(zé)人(簽)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書3

甲方：

乙方：

高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地(單位)是為畢業(yè)生提供見習(xí)崗位的企事業(yè)單位。通過見習(xí)使畢業(yè)生能夠理論聯(lián)系實際，積累工作經(jīng)驗，適應(yīng)實際工作，為用人單位深入了解考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，擴大選人視野，建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道，促進畢業(yè)生充分就業(yè)和人才資源優(yōu)化配置創(chuàng)造條件。為保證畢業(yè)生見習(xí)基地(單位)活動的正常開展，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，本著互利自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、甲方職責(zé)：

1.對乙方申報條件進行審核，考查乙方所能提供見習(xí)的專業(yè)、崗位。經(jīng)核準(zhǔn)同意后，甲方給乙方正式授牌，并頒發(fā)《 市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地》證書。

2. 向乙方提供所需畢業(yè)生的信息。

3.協(xié)助乙方按照乙方的需求組織見習(xí)生見習(xí)。

4.協(xié)助乙方做好見習(xí)生見習(xí)期間的管理工作。

5.協(xié)助乙方處理見習(xí)生見習(xí)過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。

6. 對乙方見習(xí)工作進行考察、評估，對優(yōu)秀見習(xí)基地給予表彰獎勵。

7.經(jīng)考核，對在乙方見習(xí)合格的見習(xí)生頒發(fā)《慶陽市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)合格證》。

二、乙方職責(zé)：

1.向甲方提供見習(xí)崗位需求，妥善安排畢業(yè)生見習(xí)，制定見習(xí)方案，確定指導(dǎo)老師，組織進行崗前培訓(xùn)和開展見習(xí)活動，落實各項見習(xí)措施。

2.負(fù)責(zé)對見習(xí)生的思想、工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進行管理;負(fù)責(zé)制定見習(xí)規(guī)章制度，明確對見習(xí)生的具體要求;負(fù)責(zé)見習(xí)生的月度考勤，見習(xí)生請假三天以上的需報甲方備案。

3.負(fù)責(zé)落實見習(xí)生生活補貼發(fā)放工作。

4.負(fù)責(zé)做好見習(xí)生考核工作，對見習(xí)生進行見習(xí)鑒定。如果見習(xí)雙方愿意，鼓勵畢業(yè)生留在見習(xí)單位就業(yè)。及時向甲方反饋見習(xí)生見習(xí)情況和效果。

甲 方： 乙 方：

(簽章) (簽章)

代 表 人： 代 表 人：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

年 月 日 年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書4

畢業(yè)生：

用人單位：請?zhí)顚憜挝坏娜Q

學(xué)校名稱：

(見說明1)

相關(guān)說明

1、就業(yè)協(xié)議書是辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣報到手續(xù)的依據(jù)，教育廳以此簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證。

2、“單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或?qū)儆谄渌偣尽?/p>

3、“所有制性質(zhì)”指用人單位屬于國有、集體還是私營、外企。

4、“檔案轉(zhuǎn)寄地址”處填寫檔案管理部門地址，一般小型企業(yè)和私營企業(yè)的檔案管理部門是單位所在地人事局的人才交流中心，行政、事業(yè)單位直接填寫單位人事部門地址，教育單位檔案一般由上級教育局人事科管理。

5、“用人單位上級主管部門簽章”處，屬于市級行政、企事業(yè)單位，到市一級人事局人才交流中心蓋章;例如溫州金鷹智能工程有限公司，請到溫州市人事局蓋章(在溫州市人才交流中心);所屬單位的檔案是掛靠在是區(qū)一級或者縣一級人事部門的，請到所在區(qū)或者縣的人事局蓋章(區(qū)或者縣的人才交流中心)。教育單位到市縣級教育主管部門蓋章。

6、畢業(yè)生與用人單位在備注欄中約定的事項不得違反法律、法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度。

7、如果簽訂勞動合同，勞動合同簽訂時，不僅要用人單位蓋章、畢業(yè)生簽字，還必須要有當(dāng)?shù)貏趧泳值蔫b證機關(guān)章和鑒證員章，否則合同無效。

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書5

甲方（就業(yè)見習(xí)基地單位名稱）：

乙方（見習(xí)人員）：

依據(jù)重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)實施辦法的有關(guān)規(guī)定，甲方與乙方就有關(guān)就業(yè)見習(xí)事宜達成以下協(xié)議：

1、甲方應(yīng)為乙方提供 就業(yè)見習(xí)崗位，安排見習(xí)帶教人員對乙方進行見習(xí)崗位職責(zé)帶教培訓(xùn)。

2、乙方應(yīng)按照甲方安排參加就業(yè)見習(xí)，服從帶教老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作管理，遵守甲方規(guī)章制度。

3、乙方在甲方的就業(yè)見習(xí)期自 年 月 日起至 年

月 日止。

4、甲方支付乙方基本生活補助標(biāo)準(zhǔn)為 元/月，其中含市財政支付的800元就業(yè)見習(xí)補貼，最長期限為6個月。

5、甲方為乙方辦理見習(xí)期間不低于50元的人身意外傷害保險。

6、就業(yè)見習(xí)期滿，就業(yè)見習(xí)協(xié)議終止。

7、經(jīng)雙方協(xié)商，甲方留用乙方在本單位就業(yè)，雙方應(yīng)簽訂勞動合同，甲方為乙方辦理社會保險。

8、甲方未按本協(xié)議約定落實就業(yè)見習(xí)崗位、發(fā)放基本生活補助、辦理人身意外傷害保險和做好就業(yè)見習(xí)帶教職責(zé)等，乙方有權(quán)提前解除協(xié)議，并可向市或區(qū)縣人才交流服務(wù)中心提出維護合法權(quán)益的訴求。

9、乙方違反甲方規(guī)章制度，或無正當(dāng)理由脫離就業(yè)見習(xí)崗位，甲方有權(quán)終止協(xié)議。

10、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商訂立補充條款解決。

11、本協(xié)議一式三份，由雙方各執(zhí)一份，報市人交流服務(wù)中心一份備案。自雙方簽字之日起生效。

甲方： 乙方：

簽章： 簽字

年 月 日 年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書6

甲方：(省/市)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

乙方：

丙方：(畢業(yè)生畢業(yè)學(xué)校就業(yè)管理部門)

高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心(以下簡稱甲方)是高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門。(以下簡稱乙方)于年月畢業(yè)于(院校)專業(yè)，是省市縣(市、區(qū))生源。甲方與乙方和丙方(畢業(yè)生畢業(yè)學(xué)校就業(yè)管理部門)根據(jù)教育部及省(市)關(guān)于高校畢業(yè)生可申請暫緩兩年就業(yè)的有關(guān)規(guī)定及乙方的申請，就乙方暫緩兩年就業(yè)事宜，經(jīng)協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、乙方暫緩就業(yè)時間為________年____月____日至________年____月____日。

二、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方的檔案委托甲方保管，乙方須將有效聯(lián)系地址及電話通知甲方;乙方的戶口(入學(xué)時戶口未遷入學(xué)校的按有關(guān)規(guī)定辦理)及黨團關(guān)系及材料按規(guī)定保留在丙方，丙方負(fù)責(zé)提供用人單位所需乙方在校期間或在暫緩就業(yè)期間行為表現(xiàn)等鑒定材料。

三、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方應(yīng)每月一次向丙方所在院系匯報有關(guān)情況，黨員要交思想?yún)R報，參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動，獲取用人單位的需求信息，與用人單位進行雙向選擇，以及獲取丙方提供有關(guān)就業(yè)的其他服務(wù)。

四、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，如乙方需要升學(xué)(出國留學(xué)除外)或報考公務(wù)員時，甲方負(fù)責(zé)為乙方出具與升學(xué)有關(guān)的和報考公務(wù)員有關(guān)的證明，乙方須持本協(xié)議書及畢業(yè)證到甲方辦理;如乙方需辦理《失業(yè)證》、《結(jié)婚證》、《計劃生育證》或申請出國留學(xué)等手續(xù)，必須終止本協(xié)議，將檔案、戶口及其關(guān)系轉(zhuǎn)回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門，由生源地按相關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

五、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方回生源地就業(yè)的，憑本協(xié)議書到甲方辦理派遣手續(xù);乙方在非生源地落實就業(yè)單位的，憑本協(xié)議及當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門接收證明到甲方辦理派遣手續(xù)。

六、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方在非生源地落實單位或回生源地就業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)辦理了派遣手續(xù)的，憑報到證及本協(xié)議書到甲方辦理檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機要部門轉(zhuǎn)遞(特殊情況除外)，如乙方未交回轉(zhuǎn)遞資料而造成檔案轉(zhuǎn)遞延誤，由乙方承擔(dān)一切責(zé)任。

七、暫緩就業(yè)期限屆滿時，如乙方尚未落實就業(yè)單位，必須在暫緩期限屆滿后的十天內(nèi)，到甲方辦理派遣回生源地和檔案轉(zhuǎn)遞回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門手續(xù)，并到丙方辦理戶口遷出及黨、團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出手續(xù)。若協(xié)議到期時乙方不辦理，甲方有權(quán)將檔案轉(zhuǎn)回乙方生源地地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，并將報到證交由丙方，由丙方連同戶口、黨團關(guān)系一并寄回生源地，一切后果由乙方承擔(dān)。

八、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方必須嚴(yán)格遵守法規(guī)法紀(jì)，如果乙方有違法違紀(jì)以及民事糾紛、勞務(wù)糾紛、債權(quán)債務(wù)糾紛等，所引起的法律責(zé)任及后果由乙方自行承擔(dān)，與甲、丙方無關(guān)。乙方被勞動教養(yǎng)或犯罪被追究刑事責(zé)任的，甲方有權(quán)取消其暫緩就業(yè)資格，將乙方檔案轉(zhuǎn)回生源地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，戶口關(guān)系和黨組織關(guān)系及材料按本協(xié)議第七條中關(guān)于未落實單位畢業(yè)生的規(guī)定辦理。暫緩就業(yè)期間，醫(yī)療費用、人身意外傷害費用由乙方個人承擔(dān)。

九、本協(xié)議書一式三份，甲方委托丙方簽署，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。協(xié)議書自丙方將本協(xié)議書及乙方檔案在規(guī)定時間內(nèi)移交給甲方之日起生效(檔案未到甲方，此協(xié)議無效)。

甲方簽章：

丙方簽章：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系地址：

郵政編碼：

郵政編碼：

________年____月____日

________年____月____日

乙方簽章：

聯(lián)系電話：

家庭地址：

郵政編碼：

________年____月____日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書7

甲方（就業(yè)見習(xí)基地單位名稱）：

乙方（見習(xí)人員）：

丙方（派遣用工單位或高校見習(xí)實訓(xùn)合作單位）：

依據(jù)重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)實施辦法的有關(guān)規(guī)定，甲方與乙方就有關(guān)就業(yè)見習(xí)事宜達成以下協(xié)議：

1、甲方根據(jù)丙方提供的就業(yè)見習(xí)崗位需求情況，派遣乙方到丙方參加 崗位的就業(yè)見習(xí)活動，聯(lián)系協(xié)調(diào)好丙方安排見習(xí)帶教人員對乙方進行見習(xí)崗位職責(zé)帶教培訓(xùn)。

2、乙方參加就業(yè)見習(xí)活動中，應(yīng)服從丙方帶教老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作管理，遵守丙方規(guī)章制度。

3、乙方在丙方的.就業(yè)見習(xí)期自 年 月 日起至

年 月 日止。

4、見習(xí)期間，甲方支付乙方基本生活補助標(biāo)準(zhǔn)為 元/月，其中含市財政支付的800元就業(yè)見習(xí)補貼，最長期限為6個月。

5、甲方為乙方辦理見習(xí)期間不低于50元的人身意外傷害保險。

6、甲方未按本協(xié)議約定為乙方落實就業(yè)見習(xí)崗位、發(fā)放基本生活補助、辦理人身意外傷害保險以及丙方不履行見習(xí)帶教職責(zé)等，乙方有權(quán)提前解除協(xié)議，并可向市或區(qū)縣人才交流服務(wù)中心提出維護合法權(quán)益的訴求。

7、乙方在就業(yè)見習(xí)崗位上違反丙方規(guī)章制度，或無正當(dāng)理由脫離就業(yè)見習(xí)崗位，甲方有權(quán)終止協(xié)議。

8.見習(xí)期滿，就業(yè)見習(xí)協(xié)議終止。

9、本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商訂立補充條款解決。

10、本協(xié)議一式四份，由甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，報市人才交流服務(wù)中心備案一份。自三方簽字之日起生效。

甲方： 乙方： 丙方：

簽章： 簽字： 簽章：

年 月 日 年 月 日 年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書8

甲方： 乙方：

單位名稱： 姓名：

法人代表： 性別：

委托代理人： 出生年月：

廠址： 家庭住址：

甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，依法達成如下協(xié)議：

一、甲方愿意錄(聘)用乙方;

二、乙方同意到甲方工作;

三、甲方負(fù)責(zé)辦理錄(聘)用乙方所需的有關(guān)手續(xù)，乙方予以積極配合;

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關(guān)的福利，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品;

五、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件;

六、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實，乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)，乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實，甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);

七、符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方后，本協(xié)議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);

2、乙方在畢業(yè)離校前升學(xué)、入伍、被錄用為國家公務(wù)員或參加國家及地方志愿服務(wù)項目;

3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格;

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng);

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其他情況;

八、甲乙雙方應(yīng)全面履行協(xié)議，若一方違約另一方可以依法追究其違約責(zé)任，并要求其賠償相關(guān)損失;

九、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議;

十、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲乙雙方協(xié)商解決，或提請備案、登記部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟;

十一、本協(xié)議未盡事宜，國家有規(guī)定的按國家規(guī)定執(zhí)行，國家沒有規(guī)定的由甲乙雙方商定;

十二、乙方需在甲方單位工作不少于兩年，否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。

十三、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份;

甲方乙方(簽名)：

負(fù)責(zé)人： 年 月 日

公章：

年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書9

畢業(yè)生：__________________________

用人單位：________________________

培養(yǎng)單位：________________________

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關(guān)、部隊以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位 用人單位名稱:_________ 主管部門:______________

通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________

聯(lián)系人及電話:_________ 單位性質(zhì):______________

檔案:_________________

接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼：_____________

詳細(xì)地址:_____________

畢業(yè)生 姓名:_________________ 性別:__________________

民族:_________________ 出生年月:______________

學(xué)院:_________________ 專業(yè):__________________

政治面貌:_____________ 學(xué)位類別:______________

學(xué)歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________

生源地:_______________ 婚姻狀況:______________

聯(lián)系方式:_____________

雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

第一條 畢業(yè)生工作的地點：____________________

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：__________________

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是：____________

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定：_________________________________________________

畢業(yè)生意見：___________ 用人單位意見：_______________

簽字：_________________ 簽字：_______________________

_______年_____月_____日 _________年_______月_______日

用人單位主管部門意見：_______

簽字、蓋章：_________________

_________年_______月_______日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書10

畢業(yè)生：

用人單位：

培養(yǎng)單位：

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生；在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機關(guān)、部隊以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位：公司 用人單位名稱： 有限責(zé)任公司 主管部門：人事部

通訊地址： 省 市 郵政編碼：

聯(lián)系人及電話：— 單位性質(zhì)：

檔案

接收 單位名稱 郵政編碼

詳細(xì)地址

畢業(yè)生 姓名 性別 民族 出生年月

學(xué)院 專業(yè) 政治面貌

學(xué)位類別 學(xué)歷 培養(yǎng)方式

生源地 婚姻狀況

聯(lián)系方式

雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

第一條 畢業(yè)生工作的地點：

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：

用人單位每月支付的勞動報酬是：

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是：

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂： 合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定：

畢業(yè)生意見： 用人單位意見：

簽字： 簽字：

年 月 日 年 月 日

用人單位主管部門意見：

簽字、蓋章：

年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書11

甲方(見習(xí)單位)：

乙方(受聘人員)：

根據(jù)《關(guān)于建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度的通知》(x人發(fā)[]號)文件要求，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂如下見習(xí)協(xié)議條款，共同遵照履行。本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。

一、見習(xí)期限 甲方提供的見習(xí)崗位的見習(xí)期限為 個月，自 年 月 日至 年 月 日止。一般為3-12個月。本協(xié)議至見習(xí)期結(jié)束自動終止。

二、見習(xí)崗位及職責(zé)要求

(一)乙方在甲方提供的 部門從事 崗位的工作。

(二)由甲方確定乙方的崗位職責(zé)要求，具體內(nèi)容如下：

1、

2、

(三)乙方應(yīng)服從甲方的工作安排，按照崗位職責(zé)要求進行見習(xí)。

三、崗位紀(jì)律

(一)乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和本地方的各項法律、法規(guī)，遵守甲方的各項規(guī)章制度和崗位紀(jì)律，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。

(二)乙方如違反規(guī)章制度和崗位紀(jì)律，甲方有權(quán)進行批評教育，按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。

四、崗位工作條件

(一)甲方保障乙方履行職責(zé)所需的物質(zhì)技術(shù)條件，提供必需的工作條件和有效的勞動安全衛(wèi)生防護措施。

(二)甲方嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)職工工作時間和工休假日等規(guī)定，對乙方實行符合職業(yè)特點的工作日制。

(三)甲方應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要為乙方提供職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)知識、安全生產(chǎn)和規(guī)章制度等方面的培訓(xùn)。

五、生活補助與社會保險待遇

(一)甲方根據(jù)國家政策和單位的有關(guān)規(guī)定以貨幣形式按月足額支付乙方每月不低于500元的基本生活補助。

(二)甲方按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定為乙方辦理人身意外傷害保險，并及時以書面形式告知乙方。

六、見習(xí)協(xié)議的變更和解除

(一)甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更或解除本合同。

(二)甲方未能按本協(xié)議要求提供見習(xí)崗位或克扣、無故拖欠乙方生活補助的，乙方有權(quán)中止協(xié)議，并向當(dāng)?shù)厝耸虏块T反映。

(三)乙方違反甲方規(guī)章制度或無正當(dāng)理由脫離見習(xí)崗位的，甲方有權(quán)中止協(xié)議，并上報當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障(人事)部門，經(jīng)核實后取消乙方的見習(xí)資格。

(四)因乙方個人原因要求提前結(jié)束見習(xí)的，甲方應(yīng)允許其結(jié)束見習(xí)。 (五)在見習(xí)期間被甲方正式錄(聘)用的，在該單位的見習(xí)期可以作為工齡計算。其中進入事業(yè)單位的，應(yīng)按照事業(yè)單位招聘程序規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

(六)見習(xí)活動結(jié)束后，甲方對乙方進行考核鑒定，出具見習(xí)證明，作為用人單位招聘和選用見習(xí)高校畢業(yè)生的依據(jù)之一。

七、本協(xié)議未竟事宜，雙方協(xié)商解決

八、附則

本合同一式三份，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生雙方各執(zhí)一份，一份報當(dāng)?shù)刂鞴懿块T備案。

甲方(蓋章) 乙方(簽)

年 月 日 年 月 日

第三篇：我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作現(xiàn)狀及對策

我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作現(xiàn)狀及對策

貴州省位于中國西南部,是一個不發(fā)達的省份，全省共有39所普通高校,其中本科院校17所,?？茖W(xué)校22所。近幾年,隨著國家高等教育改革的發(fā)展,貴州高校也得到了前所未有的發(fā)展,每年為國家培養(yǎng)出大量的畢業(yè)生,大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。大學(xué)生的就業(yè)問題，不僅關(guān)系到千家萬戶的切身利益，更關(guān)系到國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義和諧社會的構(gòu)建。但是畢業(yè)生的就業(yè)情況卻不樂觀，當(dāng)今社會大學(xué)生就業(yè)問題一年比一年嚴(yán)峻，畢業(yè)找不到工作的大學(xué)生數(shù)量逐年增加。溫家寶總理在今年的政府工作報告中明確要求：“要把促進高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置。”為了促進我省經(jīng)濟持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的發(fā)展，我省政府就必須加大力度，有效的解決大學(xué)生的就業(yè)問題。

一、當(dāng)今我省大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀

據(jù)統(tǒng)計，2010年以來我省普通高校畢業(yè)逐年增加，而歷屆高校畢業(yè)生就業(yè)率不樂觀，2011年普通高校畢業(yè)生達到了新高值，大部分高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)，從目前的經(jīng)濟形勢看，2012年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻，面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

二、大學(xué)生就業(yè)難的分析

1、隨著城市的快速發(fā)展，懂技術(shù)、會經(jīng)營的農(nóng)民放棄了農(nóng)業(yè)的創(chuàng)造，而是把目光集中在了城市，從而城市中出現(xiàn)了大批的農(nóng)民工，導(dǎo)致企業(yè)中大量的職工失業(yè)，大學(xué)生的就業(yè)更是難上加難。

2、經(jīng)濟發(fā)展不平衡對大學(xué)生就業(yè)帶來的壓力。改革開放以來，我國經(jīng)濟保持高速發(fā)展態(tài)勢，但也出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)不平衡等問題，以致帶來經(jīng)濟高增長與就業(yè)增長脫節(jié)的矛盾。比如持續(xù)上漲的房價，使城市第三產(chǎn)業(yè)的培育、轉(zhuǎn)型、增長緩慢，以致出現(xiàn)經(jīng)濟高速增長而就業(yè)崗位卻增長緩慢的現(xiàn)象。

3、伴隨著科技的不斷創(chuàng)新，當(dāng)今社會越看越趨近于機械化，很多原本需要人力做的工作，現(xiàn)在全都換成了機械操作。比如；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械自動化，自動化立體倉庫等等。因此，大量的人沒有了用武之地，面對著失業(yè)、就業(yè)難等諸多問題。

4、用人單位的盲目性；用人單位的盲目性也是造成大學(xué)生就業(yè)難的一個很重要的因素。一些用人單位不從實際出發(fā)，對本單位的用人標(biāo)準(zhǔn)盲目提高，要求高消費、高學(xué)歷，?？粕梢宰龅氖虑橐蟊究粕?，本科生可以做的事情要求碩士生做。這種盲目的提高用人標(biāo)準(zhǔn)造成就了很多人才的浪費，不利于經(jīng)濟的增長。同時，很多單位缺乏人才培養(yǎng)機制，希望大學(xué)生一進單位就能為單位謀福利做貢獻。而且還往往要求具有一定的工作經(jīng)驗，致使很多剛剛畢業(yè)的大學(xué)生失去了跨進企業(yè)的機會。

5、近年來隨著高校的不斷擴張，大學(xué)生的人數(shù)不斷增多，很多基礎(chǔ)設(shè)施跟不上去，致使很多大學(xué)生學(xué)習(xí)成績不錯，但實際的動手操作能力很差。還有很多人只注重書本上的知識，不與社會接觸，導(dǎo)致其語言交際能力太差，不善于與人溝通合作。還有些同學(xué)雖然動手能力很強，也能夠很快的適應(yīng)新的環(huán)境，但學(xué)習(xí)成績很差，沒有通過英語四、六級和計算機二級的考試，造成了與用人單位失之交臂。

6、大學(xué)畢業(yè)生的過高期望帶來的就業(yè)壓力。現(xiàn)在我們所說的就業(yè)難，很大程度上不是找不到工作，而是找不到“理想”的工作。相當(dāng)多的大學(xué)畢業(yè)生存在明顯高于社會現(xiàn)實的期望值，主要體現(xiàn)在薪酬、工作單位和工作區(qū)域等方面：一是畢業(yè)生期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位；二是畢業(yè)生在工作單位的選擇上，一般要求在國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè)，對民營和中小企業(yè)不屑一顧；三是在工作區(qū)域上普遍要求到東部發(fā)達地區(qū)以及大中城市，而不愿到西部欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)。由于大學(xué)生就業(yè)的期望值過高，既給個人、學(xué)校和用人單位帶來不必要的麻煩，同時也進一步加劇了大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力。

三、解決大學(xué)生就業(yè)難的對策

1、政府引導(dǎo) 要解決大學(xué)生就業(yè)難的問題首先應(yīng)由政府進行有效的引導(dǎo)，首先，各級政府部門要采取有效措施掃除體制性障礙。對于那些有礙于學(xué)生就業(yè)的政策、制度等要逐步取消。要放開畢業(yè)生就業(yè)過程中的種種政策限制，加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通，積極疏通就業(yè)渠道。其次，政府應(yīng)該鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，對自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生實習(xí)優(yōu)惠政策，例如：在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等方面予以特殊優(yōu)惠，實實在在的為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境，2、優(yōu)化市場機制，企事業(yè)樹立良好的科學(xué)人才觀

要解決大學(xué)生就業(yè)問題，一個很重要的問題是要解決企事業(yè)單位對人才的要求，避免盲目的提高用人標(biāo)準(zhǔn)的行為。

3、加速經(jīng)濟的增長

只有經(jīng)濟快速穩(wěn)定的發(fā)展，大學(xué)生才會有更多的機會就業(yè)。大力發(fā)展生產(chǎn)力，促進第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增大企業(yè)對人才的吸納能力。

4、加大教育事業(yè)的投資力度

加大教育事業(yè)的投資力度，提升教育事業(yè)的設(shè)備、師資力量等，完善教育體制，力求培養(yǎng)出理論與實踐并存的優(yōu)秀人才。

5、解決大學(xué)生的心理誤區(qū)

當(dāng)代大學(xué)生在選擇所從事的事業(yè)時往往不愿選擇收入低、環(huán)境差的工作，而是一味的追求高薪、待遇優(yōu)厚的工作。要解決大學(xué)生就業(yè)難的問題就必須首先解決大學(xué)生的這種不良的心理狀態(tài)。

在競爭激烈的今天，要使我省經(jīng)濟持續(xù)、快速、穩(wěn)定的發(fā)展就必須充分利用現(xiàn)有的人力資源，解決大學(xué)生就業(yè)難的問題，只有這樣我省才能更好更快，又好又快，趕超進位。

第四篇：遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進個人事跡材料

遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進個人事跡材料

（史爽）周新夫，男，？年？月出生，中共黨員，？？？畢業(yè)，現(xiàn)任沈陽醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支書記，從事？工作？年。

從？年來，就投身？工作，接手畢業(yè)班畢業(yè)生總?cè)藬?shù)共？人。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)就業(yè)部門的統(tǒng)一安排下，在全院上下的大力支持和密切配合下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家畢業(yè)生就業(yè)政策，經(jīng)過不斷努力，有？畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)生就業(yè)率最終為100%，較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)工作。

我經(jīng)常這樣說：要做好學(xué)生的思想教育工作，就必須解決好學(xué)生的實際問題，而目前學(xué)生和家長最關(guān)心的就是就業(yè)。在擔(dān)任？起，我便及時關(guān)注有關(guān)學(xué)生就業(yè)方面的信息，及時與相關(guān)用人單位取得有效溝通，積極開辟多途徑就業(yè)渠道，幫助學(xué)生挑選最優(yōu)的工作單位。我始終堅持用“五心”換“五贏”，即：熱心、愛心、細(xì)心、誠心、責(zé)任心；贏學(xué)生，贏家長、贏學(xué)院、贏單位、贏自己，做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”?，F(xiàn)將？年來，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作情況匯報如下：

1、以“人才培養(yǎng)質(zhì)量”和“就業(yè)競爭力”為突破口，實現(xiàn)對口就業(yè)

在擔(dān)任公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支書記期間，我堅持把工作的戰(zhàn)略重點、工作重心放在注重“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”和“畢業(yè)生就業(yè)競爭力”上，培養(yǎng)與社會需求相適應(yīng)的畢業(yè)生，立足專業(yè)本身，找準(zhǔn)定位，突出專業(yè)特色，切實解決所學(xué)知識與畢業(yè)后所從事行業(yè)需求接軌的問題。認(rèn)真分析衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對公共衛(wèi)生人才的需要，加強與相關(guān)公共衛(wèi)生行業(yè)、部門、企事業(yè)單位的密切聯(lián)系，主動根據(jù)社會需求，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力。大力提高畢業(yè)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。定期組織全院教職工開展“就業(yè)分析研討會”、“就業(yè)形勢座談會”、“專業(yè)就業(yè)討論會”等，努力把握宏觀就業(yè)形勢，實現(xiàn)畢業(yè)生對口就業(yè)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

同時，結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢，我?guī)椭厴I(yè)生調(diào)整就業(yè)期望值、了解就業(yè)政策、提高求職技巧。對就業(yè)困難的學(xué)生，如家庭困難學(xué)生等進行一對一的就業(yè)指導(dǎo)、實行重點幫扶。按照學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)思想的要求，加強學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，落實就業(yè)指導(dǎo)“進課堂、進生活、進畢業(yè)生頭腦?！?/p>

2、以“思想政治教育”和“心理疏導(dǎo)”為著手點，重塑積極就業(yè)心態(tài)

當(dāng)下，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。作為公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支書記，我深入地在畢業(yè)生群體當(dāng)中開展就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育，幫助畢業(yè)生牢固樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念。通過開展“就業(yè)指導(dǎo)課”、“就業(yè)指導(dǎo)專題講座”、“就業(yè)指導(dǎo)專欄”、“就業(yè)指導(dǎo)咨詢”等多種形式的活動，積極引導(dǎo)畢業(yè)生既要克服好高騖遠、不切實際的思想，又要克服灰心喪氣、萎靡不振等消極的思想，鼓勵畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè)，面對現(xiàn)實，主動出擊。

3、以“增強就業(yè)指導(dǎo)”和“服務(wù)理念”為宗旨，積極擴寬就業(yè)渠道

由于主客觀條件限制，學(xué)生獲取招聘信息的渠道有限。畢業(yè)生指導(dǎo)教師要動員、組織學(xué)生收集就業(yè)供求信息。在這方面，我主要從以下五個方面著手：一是發(fā)動應(yīng)屆畢業(yè)生在社會實踐中開展調(diào)查研究，然后集中討論；二是發(fā)揮學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息搜索能力強的優(yōu)勢，收集相關(guān)的招聘信息，分別建立公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防專業(yè)和公共事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)群，及時在QQ群上共享就業(yè)信息和發(fā)布面試通知，為畢業(yè)生提供就業(yè)機會，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。并且通過網(wǎng)上投遞簡歷的形式，鼓勵畢業(yè)生遠程就業(yè)；三是利用已畢業(yè)的學(xué)生作為一個關(guān)系網(wǎng)，不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)系，了解用人單位的需求，掌握用人信息，為學(xué)生鋪就就業(yè)之路；四是指導(dǎo)學(xué)生留意學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站及其他兄弟院校（如中國醫(yī)科大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)等）發(fā)布的相關(guān)行業(yè)資訊與各種公共衛(wèi)生事業(yè)人才招聘活動的信息。五是利用我自身以及全院教師的就業(yè)資源，積極為學(xué)生開辟就業(yè)渠道，考察就業(yè)單位。經(jīng)過努力，現(xiàn)已開辟？？？？等？個就業(yè)實習(xí)基地與就業(yè)接收單位。

4、以“公衛(wèi)工程”和“市場需求”為橋梁，打造畢業(yè)生理想就業(yè)夢想

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，為了給廣大學(xué)生開辟一條高質(zhì)量的就業(yè)渠道，構(gòu)架起通向市場英才的橋梁，實現(xiàn)“讓每一個畢業(yè)生都能找到自己喜歡的工作”。我堅持以市場人才標(biāo)準(zhǔn)為指向，學(xué)生興趣為出發(fā)點，提高學(xué)生學(xué)知識、長才干、善交際、明道理的行為水平，并以此為中心開展社會調(diào)查、人才標(biāo)準(zhǔn)討論及校園文化建設(shè)活動。我堅持育人為本、德育為先的原則，把培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)人才作為“公衛(wèi)工程”的根本任務(wù)。堅持以“就業(yè)為導(dǎo)向”，加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化課程設(shè)置，改進教學(xué)方法。一是幫助學(xué)生樹立自我負(fù)責(zé)的意識和崇高的職業(yè)理想，強化就業(yè)危機感；二是幫助學(xué)生了解自我、了解社會、立足現(xiàn)實、放眼未來；三是幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，安排好大學(xué)階段的寶貴時間，為將來成功就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。這也是從學(xué)生入學(xué)起，我便常抓不懈的工作，并排除專業(yè)局限，了解學(xué)生興趣，建立興趣檔案，挖掘潛在能力。

我組織開展了“就業(yè)機會就在你身旁”、“就業(yè)機會就握在你手里”等主題班會和演講競賽活動，“我為未來繪藍圖”、“我的青春我做主”等征文和板報設(shè)計活動。并把“市場英才”引進校園，使同學(xué)們在校園中就可以及時地了解和掌握社會就業(yè)動態(tài)和市場需求信息。

5、以“注重創(chuàng)新”和“強化實踐”為意識，提高畢業(yè)生的崗位競爭力

作為公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支書記，我充分利用對畢業(yè)生綜合管理的條件，抓住畢業(yè)生的特點，從實際出發(fā)，為畢業(yè)生開拓新的就業(yè)渠道。具體途徑包括：一是指導(dǎo)、鼓勵、動員畢業(yè)生通過寒、暑假的社會實踐和學(xué)校安排的畢業(yè)實習(xí)，縮短就業(yè)的適應(yīng)期。二是引導(dǎo)和鼓勵學(xué)習(xí)刻苦且成績優(yōu)異的同學(xué)參加研究生、公務(wù)員考試，在以后繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程中，進一步提升專業(yè)素質(zhì)。三是引導(dǎo)和鼓勵思想品德優(yōu)秀、綜合素質(zhì)較高的學(xué)生通過相關(guān)考試選聘到基層工作，或者自主創(chuàng)業(yè)，為畢業(yè)生的就業(yè)開辟新的途徑。

6、以“動員應(yīng)屆畢業(yè)生報考研究生”和“公務(wù)員”為途徑，分流就業(yè)壓力

提高畢業(yè)生升學(xué)和考取公務(wù)員的比率是提高初次就業(yè)率的重要措施之一，面對當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢以及對于公共衛(wèi)生人才學(xué)歷的需要，考取研究生和公務(wù)員無疑又是畢業(yè)生的一條出路。在就業(yè)指導(dǎo)工作中，我一方面鼓勵應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的其他技能；另一方面動員應(yīng)屆畢業(yè)報考研究生和公務(wù)員，鼓勵參加升學(xué)考試的形式參加考研輔導(dǎo)，促進升學(xué)率提高。在我的努力下，我院整體考研率達到33.3%。其中，05級預(yù)防劉禾同學(xué)更是以第一名的成績考入了浙江大學(xué)。共有？名學(xué)生成功考取公務(wù)員，？名學(xué)生下基層擔(dān)任村官。

7、以“檔案整理”和“畢業(yè)信息核對”為重點，認(rèn)真做好就業(yè)相關(guān)工作

在開展就業(yè)工作的同時，我認(rèn)真完成畢業(yè)生生源信息核對、畢業(yè)生檔案整理等工作，及時上報畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、證明函等材料。宣傳畢業(yè)生進基層工作，認(rèn)真開展畢業(yè)生文明離校教育和安全教育，確保畢業(yè)生在校期間無違紀(jì)現(xiàn)象，安全離校。

在以后的工作中，我會繼續(xù)秉承著“為同學(xué)服務(wù)”的理念，深入開展就業(yè)指導(dǎo)工作，認(rèn)真開拓進取，積極創(chuàng)新，對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作進行全方位的探索和研究，總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)、對口就業(yè)、靈活就業(yè)。

第五篇：普通高校畢業(yè)生靈活就業(yè)合同

普通高校畢業(yè)生靈活就業(yè)合同

(此合同僅限于統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)情況使用)

一、甲方 用人單位名稱：

單位聯(lián)系人：

單位組織機構(gòu)代碼/工商注冊號：

單位固定電話：

單位聯(lián)系人手機號碼：

用人單位郵箱：

通訊地址：

單位性質(zhì)：?機關(guān) ?部隊 ?國家基層項目 ?地方基層項目 ?農(nóng)村建制村 ?城鎮(zhèn)社區(qū) ?科研設(shè)計單位 ?高 等教育單位 ?中初教育單位 ?醫(yī)療衛(wèi)生單位 ?艱苦行業(yè)事業(yè)單位?其他事業(yè)單位 ?科研助理 ?國有企業(yè)

?三資企業(yè) ?艱苦行業(yè)企業(yè) ?其他企業(yè)

單位行業(yè)：?農(nóng)、林、牧、漁業(yè) ?采礦業(yè) ?制造業(yè) ?電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè) ?建筑業(yè) ?批發(fā) 和零售業(yè) ?通運輸、倉儲和郵政業(yè) ?住宿和餐飲業(yè) ?信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) ?金融業(yè) ?房地產(chǎn) 業(yè) ?租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè) ?科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè) ?水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè) ?居民服務(wù)、修理和其他 服務(wù)業(yè)?教育?衛(wèi)生和社會工作 ?文化、體育和娛樂業(yè)?公共管理、社會保障和社會組織?國際組織?軍隊 職位類別：?公務(wù)員 ?科學(xué)研究人員 ?工程技術(shù)人員 ?農(nóng)林牧漁業(yè)技術(shù)人員 ?衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員 ?經(jīng)濟業(yè) 務(wù)人員 ?金融業(yè)務(wù)人員 ?法律專業(yè)人員 ?教學(xué)人員 ?文學(xué)藝術(shù)工作人員 ?體育工作人員 ?新聞出版和文 化工作人員 ?其他專業(yè)技術(shù)人員 ?辦事人員和有關(guān)人員

?商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員 ?生產(chǎn)和運輸設(shè)備操作人員

?軍人?其他人員

二、乙方 畢業(yè)生姓名：

學(xué)號：

性別：

民族：

身份證號：

畢業(yè)學(xué)校：

學(xué)歷：

政治面貌：

專業(yè)：

學(xué)制：

QQ：

電子郵箱：

聯(lián)系電話：

手機：

家庭電話：

家庭通訊地址：

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，甲方同意接受乙方到本單位工作，乙方愿意到甲方任職，為確保雙方的權(quán)利和義務(wù)，甲、乙雙方自愿簽訂本合同。

一、本合同為靈活用工合同，用工時間一般不少于半年。自_____年____月_____日生效，于____年_____月_____日終止。

二、甲方應(yīng)向乙方提供必要的工作條件，報酬以雙方協(xié)商的標(biāo)準(zhǔn)由甲方以現(xiàn)金方式支付給乙方。

三、試用期間甲乙雙方根據(jù)試用情況決定是否簽訂“高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”和正式勞動合同。

四、乙方在試用期間，遵守國家法紀(jì)法規(guī)和甲方的規(guī)章制度，維護甲方利益，保守甲方商業(yè)秘密，忠于職守，勤奮工作，按時完成甲方交給的正當(dāng)工作任務(wù)。

五、在試用期間，由于任何一方的欺詐行為導(dǎo)致另一方利益受損，可立即終止試用合同，報酬支付到合同解除日。

六、試用期間，乙方因考研、升學(xué)、參軍、志愿服務(wù)西部、錄取公務(wù)員等，甲方應(yīng)允許終止合同。

七、此合同一式三份，甲、乙雙方、學(xué)校各存一份，簽字蓋章有效。

甲方（簽字蓋章）____________

乙方(簽字)_______________ 簽訂日期______ 年____ 月____日

簽訂日期______年____月____日