第一篇:謝師禮感恩致辭
謝師禮感恩致辭
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
初中的最后一年鏖戰(zhàn),終于結(jié)束了。
六年,又三年。時間像極了掌中的水,想要緊握卻愈流得快。
結(jié)束了這三年的旅途,又將開始新三年的征程。
多少日子,我們曾并肩走過;縈繞心頭的,是太多的回憶。初中生活是最美的詩,現(xiàn)在卻已臨近句點。有過歡笑,有過痛楚,我們經(jīng)歷太多太多。忘了吧,此刻該回味的,只是甜。泰戈爾說:the lamp of meeting burns long;it goes out in a moment at the parting.是啊,相聚的燈火長燃著,熄滅就在離別的剎那。
我們懷著對母校和老師們的依依不舍,即將開始全新的高中生活,進(jìn)入一個嶄新的學(xué)習(xí)階段。面對即將到來的考驗,我們沒有任何理由退縮,當(dāng)我們以三年的汗水讓初中的奏鳴曲結(jié)束前達(dá)到高峰之時,一篇新的樂章又將在我們面前展開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)保持在而知的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記老師的教導(dǎo),將來成為對社會有用的人才。
同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。在這里,讓我們對老師辛勤的教育,他們諄諄的教誨,大聲對他們說:老師您辛苦了!老師謝謝您!同學(xué)們: 初中畢業(yè)了,意味著一段花季歲月的結(jié)束;初中畢業(yè)了,意味著新的航程在等待著我們; 初中畢業(yè)了,更意味著艱苦的跋涉在迎接我們!最后,愿我們永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的姿態(tài),讓我們的優(yōu)秀成為二中的驕傲!愿我們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!
第二篇:中學(xué)“朱子敬師禮”致辭
中學(xué)“朱子敬師禮”致辭
中學(xué)“朱子敬師禮”致辭
尊敬的來賓、親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
作為校長,首先請允許我代表松溪一中全體教職工向在場的同學(xué)們表示祝賀,祝賀同學(xué)們?nèi)缭敢詢斂缛胍恢行iT,開啟豐富多彩的高中生活。
同學(xué)們,你們都是我縣中考的優(yōu)勝者,學(xué)業(yè)成績突出。經(jīng)過九年的義務(wù)教育,你們可曾思考過:接受教育的目的是什么呢?你們的答案可能多種多樣。不過,中國古代典籍《論語》含蓄地提供了一個參考答案,那就是成為“君子”,而不僅僅是出色的成績。何謂“君子”呢?孔子說:“文質(zhì)彬彬,然后君子”。意思是,外在與內(nèi)質(zhì)完美地結(jié)合,這樣才能算是“君子”。其實,中國傳統(tǒng)教育主要是注重提升內(nèi)質(zhì)的教育,通過提升人的自身修養(yǎng),來逐步改變?nèi)说耐庠谛蜗?。這種教育觀至今仍有其價值。那么,“質(zhì)”是什么呢?它就是我們今天“敬師禮”的主題“明理崇德,尊師尚學(xué)”的前四個字“明理崇德”,即明白事理,尊崇道德。因此,我們可以這么說,受教育的目的就是讓自己成為一個通事理、明是非、有道德的現(xiàn)代合格公民。而擁有豐富的知識、過硬的專業(yè)能力,或許只是受教育的副產(chǎn)品。
同學(xué)們,既然“明理崇德”是受教育的目的,那么“尊師尚學(xué)”就是對受教育者的底線要求或者起碼要求,是道德追求的起步,而不是終點。這是我們在這新學(xué)期伊始就舉行“敬師禮”的意義所在。
教師是引路人、領(lǐng)航者。在教師的引領(lǐng)下,莘莘學(xué)子才不至于迷失前進(jìn)的方向。好學(xué)的同學(xué)們啊,我們有什么理由不尊師重教呢?有什么理由不把這中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大呢?你們看看,我們選出來的這幾條格言無不凝聚著歷代先賢的教育思想精華。
同學(xué)們,“尊師尚學(xué)”絕不能停留在口頭上,而應(yīng)內(nèi)化于自己的思想血液中,并身體力行,讓它成為學(xué)習(xí)與生活的習(xí)慣。兩千年前,先師孔子周游列國,說的好聽是“游”,實質(zhì)上是政治避難,一路上顛沛流離,用孔子的話說是“席不暇暖”、“惶惶然如喪家之犬”。然而,他的弟子們始終與老師同甘共苦,甚至在缺糧少食的時候也不離不棄。這份師生間的深情厚誼穿越千年溫暖了中國歷史。北宋理學(xué)家楊時為求真知,留下了“程門立雪”的佳話;二十世紀(jì)三四十年代抗日戰(zhàn)爭時期,地處邊陲的西南聯(lián)大,求學(xué)環(huán)境不可謂不惡劣,然而大師輩出,成績斐然,“尊師尚學(xué)”的傳統(tǒng)實為其基礎(chǔ)??!
古希臘哲人亞里士多德有一句名言:“吾愛老師,吾更愛真理?!痹S多人奉為圭臬。實質(zhì)上,在達(dá)到這境界之前,我們應(yīng)該這樣說:“正因為追求真理,我們應(yīng)當(dāng)敬愛老師?!?/p>
同學(xué)們,我期望:今天的“敬師禮”是個起點。從今天起,你們都能成為“尊師尚學(xué)”的好學(xué)子,讓自己的一言一行透露出濃濃的儒雅與深厚的學(xué)識。那樣,即使有的同學(xué)外表不那么美麗,也完全沒有必要飛到韓國,去美容院了。因為你們內(nèi)質(zhì)高雅、道德高尚,美麗的心靈會讓你們外表動人,它是人生最大的一筆財富。
同學(xué)們,我期望:三年后的“成人禮”禮上,你們沒有遺憾,沒有后悔,你們捫心自問:我有沒有成為一個“明理崇德”的公民?然后自豪地給自己一個肯定的答案。
最后,請謹(jǐn)記:明理崇德,請從“尊師尚學(xué)”開始!
我的講話完了,謝謝大家。
第三篇:2015屆畢業(yè)感恩禮校長致辭
2015屆畢業(yè)感恩禮校長致辭
親愛的老師們、同學(xué)們、家長們:
大家下午好!
又是一年畢業(yè)季,心里滿懷的惆悵,有些依依不舍,咱們一起度過了三年的時光,有的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來得晚,最短的也有一年了!在咱們相處的每一個日日夜夜,都總是讓人難忘,平時我對待大家總是一副很嚴(yán)肅的樣子,每一件小小的事情都要求同學(xué)們必須做得很完美,殊不知,人本來就是不完美的,這似乎對大家有些苛刻,是的!同學(xué)們,我作為一校之長,我就是你們的臨時監(jiān)護(hù)人,是你們的臨時家長,我恨鐵不成鋼??!總是希望你們能多學(xué)習(xí)點有用的知識,多學(xué)點做人的道理,這是我和你們家長一樣的心情。
在這里,非常感謝九年級班主任楊洪老師和六年級班主任戴冬梅老師以及各位科任老師,還有在座的和未到場的各位家長,在你們的辛勤付出和細(xì)心培育下,孩子慢慢開始長大了,開始變得成熟懂事了,特別是九年級的同學(xué)在楊洪老師的用心良苦下,有了非常大的變化,剛開始的時候有點不愿意學(xué)習(xí),楊洪老師用他的智慧開啟了同學(xué)們的心靈密碼,慢慢的開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,到后來每天都沉浸在學(xué)習(xí)之中,有時候很晚了,二樓教室總是亮著一盞燈,這是一盞生命之燈,這是一盞智慧之燈,這是楊老師在守著同學(xué)們完成一天的功課,老師們、同學(xué)們、你們的付出是值得的,是有回報的,我相信你一定能夠考上一所理想的高中。
今天你們從焜瀚國學(xué)學(xué)校畢業(yè)了,但并不是你們學(xué)習(xí)的終點,是即將進(jìn)入另一個階短的學(xué)習(xí),所謂活到老學(xué)到老,無論什么時候都不要忘了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是第一生產(chǎn)力。
我學(xué)說:人有兩條命,一是生命,二是慧命,生命是父母給我們的,我們要好好的孝敬他們,感謝父母把我們帶到這個世界上,感謝他們無私的養(yǎng)育之恩,;慧命是老師給我們的,感謝老師為我們的生命注入智慧的靈魂;這兩個人是你們生命中的貴人,將來無論走到哪里都不能忘記他們。
我們要常懷感恩之心去感激哪些幫助過你的人,甚至是傷害過你的人,因為他們磨煉了你的心志,讓你變得堅強(qiáng);要用感恩之心去感謝朝夕陪伴你的同學(xué),在你開心的時候有他們跟你一起分享快樂,當(dāng)你憂傷難過的時候有他們一起幫你分擔(dān)憂愁。只要我們常懷一顆感恩之心,你的生活中處處都會遇到貴人。有句話我要送給你們:一個人心里有多少怨就會有多少苦,心里多少感恩就會有多少快樂。
今天你們畢業(yè)了,希望同學(xué)們接下來的時光一路走好,當(dāng)你們將來學(xué)有所成時,不要忘了?;貋砜纯?,我在這里等你們,同學(xué)們再見!
鄧
軍
2015年6月13日
第四篇:謝 師 恩
謝
師
恩
曲梁鎮(zhèn)實驗小學(xué)
六三班
朱雅琪
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和微的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師!老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上您是我的啟明星;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!感恩老師給我希望,給我溫暖。愛您的雅琪!
第五篇:婚 禮 答 謝 辭
婚 禮 答 謝 辭
(新郎父親)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位親朋好友大家早上好:
首先,我代表雙方的家庭對各位能在百忙之中光臨今天的婚禮,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同時,也對各位長期以來對一對新人以及我們雙方家庭所給予的指導(dǎo)幫助、關(guān)懷照顧表示誠摯的謝意!
值此婚禮之際,祝福一對新人:希望你們在今后的生活中,能夠互相體諒,互相包容,勤奮工作,攜手并進(jìn),事業(yè)上更上一層樓,小日子越過越紅火,建設(shè)好自己的小家庭,為我們的大家庭增添更多的歡樂。
最后,祝他們倆新婚愉快、幸福美滿。
也祝大家身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
婚禮答謝辭
(主婚人)
尊敬的各位來賓朋友們:
在這喜滿人間、溫馨浪漫的好日子里,我們高興得迎來了劉劍先生和劉相苗小姐的新婚典禮,新朋老友,歡聚一堂,歡聲笑語、縈繞耳旁,我們向一對新人祝福,更向他們的家長賀喜。兩個優(yōu)秀的家庭培育了一對優(yōu)秀的兒女,所以,首先請允許我代表全體來賓向一對新人以及雙方的家庭表示熱烈的祝賀!
社會和諧以家庭幸福為基礎(chǔ),家庭幸福以婚姻美滿為前提。今天的二位新人郎才女貌,佳偶天成,我希望劉劍和劉相苗在今后的歲月中,能夠尊老敬老,白頭偕老,互諒互助,共同進(jìn)步,用你們的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)建更加美好的生活!
謝謝大家!