第一篇：新大學(xué)法語(yǔ)第一冊(cè)總結(jié)

unité

1~3 Il est temps de faire qch Avoir un rendez-vous avec qn Prendre la première rue gauche Je vous en pris.Merci encore une fois.Vous allez tout droit.Tourner à droite En voiture A pied En retard Excuse –moi.Ce n’est pas grave.Entrer au cinéma Se présent S’appeler

Il est six heures moins le quart.Qulle heure est-il? Vous avez l’heure? Comment allez-vous? Qui est-ce? Qu’est-ce que tu fais dimanche ? unité 4

où habitez –vous ? combien êtes –vous dans votre famille /chez vous ? nous sommes six.que font vos parents ? rentrer à….Pour faire qch un instant vers la fin de ….Prendre une photo de ….Ouvrir un appareil Tout le monde à sa place Rentrer dans sa chambre Mettre une belle robe Un peu à gauche/droite C’est fait!Se souvenir Le fils /fille de ….à sa droite à c?té de /près de entre A et B sur la photo unité 5 au printemps /en été /en automne /en hiver quel temps fait –il ? il fait chaud /froid /humide /sec ,sèche /beau /mauvais /doux /du vent/du feu

il neige /pleut ……….,n’est-ce pas ? De plus en plus

Très heureux ,se de faire votre connaissance Très content ,e de vous conna?tre être de …….En vacances d’été

Habiter à Donner qch à qn Bonne année!Qulle semaine formidable!unité 6 le cananrd laqué de beijing la salle à manger à la place de

passer beaucoup de temps parler de prendre du riz /du poisson /de la viande /des gateaux/des fruits /des légumes/du pain avec du beurre et des ?ufs/des salades /de la soupe /des sandwichs à la viande ou au fromage /du fromage /un dessert /des croissants

boire du café au lait /du thé /de l’eau /du vin blanc ou rouge /de la bière demander l’adresse unité 7 apprendre à(+inf)/qn à(+inf)enseigner qch faire des efforts bonne chance!avoir de la chance réussir à d’habitude chaque jour à cette heure –là

à ce moment –là

comment trouve-tu …….? à quelle heure ……? Loin de De bonne heure Avoir envie de Dire ….à qn Hiver comme été

Se mettre à

L’heure marché vite Chauffer le café

S’ocupper de Se réveiller Se laver lesmatins Se brosser lesdents S’habiller S’essuyer Se raser

à la même heure/vitesse un bon morceau de une bonne tasse de en route être en retard par exemple la salle de bains prendre un bain faire un toilette

faire se toilette Aller aux toilettes Une serviette de toilette Un rasoir électrique Du rouge sur les lèvres Un peu de poudre ?a ne sert à rien La salle à manger Partir pour Un verre de unité 8 le palais du louvre le musée du louvre Notre-Dame de paris L’arc de triomphe La tour eiffel

Le centre georges pompidou L’avenue des champs –elysée La grande muraille La cité interdite Le palais d’été

Votre impression sur …… Haute de ….mètres Faire une belle promenade le long de la seine /sur l’avenue Aller chez des bouquinistes Soyez le bien venu à beijing écrire à qn En anglais /fran?ais Montrer qch à qn Tout va bien pour moi.Se promener Sortir de D’autre D’accord Demander à Faire le tour de En bateau /voiture Passer une journée à En haut de Au sommet de Envoyer qch à qn Par mois /chaque jour Autour de Donner sur Du Salon Une demi –heure Donner qch à qn Pleurer sur Quitter …pour …..être heureux.se/content ,e de Penser à unité 9 que désirez –vous ? qu’est –ce que vous désirez ? vous avez …..y a-t-il? Je veux … Je voudrais ….Ils me vont très bien.?a me va.C’est tout ce qu’il vous faut.?a fait combien ? Combien ? Combien ?a co?te ? Combien est –ce que je vous dois ? Quel est son prix ? Une paire de chaussurs Avoir besoin de Faire des courses /achats Accompagner à Pas de problème Une douzaine de Ne presque plus de ?a suffit!En tout

Une tarte aux pommes Un billet de Rendre la monnaie Tout de suite En solde

Attendre un instant Préférer …à….Il reste Payer à la caise Descendre à

C’est la première fois que ….Comme ?a Expliquer à Vendre de Se dépêcher Se diriger …vers ….Il y a un monde fou!Perdre du temps Quelque chose Gentil avec Bavarder avec

Passer les articles sur le tapis Faire un chèque Se dire en son c?ur unité 10 donner /suivre cours garder le lit /rester au lit faire baisser

avoir mal à la tête /la gorge/la bouche /la langue /aux yeux /aux jambes /au ventre /le c?ur attraper une grippe prendre froid tomber malade faire des piq?res prendre des médicaments faire attention à votre santé

se guérir se soigner se sentir se remettre

est –ce qu’il vous fait mal ? qu’est-ce qui ne va pas ? avoir de la fièvre prendre la température de rien en bonne santé

en un mot venir de faire une nuit blanche respirer fort un verre de cognac tater le vendre

monter un escalier trop vite prendre de l’age en danger

chez le chirurgien pour une opération pas encore un violent mal rester au chaud regarder le thermomètre pas de doute il s’agit de ausculter le malade

écouter les poumons sur la poitrine /dans le dos unr forte fièvre retourner au travail quel courage une bonne semaine reprendre toutes vos activités s’asseoir

faire une ordonnance

prendre des médicaments trois fois par jour pendent cinq jours unité 11 à partir de grace à être pour bon courge

il est difficile pour moi à faire qch trop peu de de nouveau continuer à faire commencer à/se mettre à arriver à plus de

le bureau d’offre d’emploi le marché du travail un /une de pas plus faire le ménage faire la vaisselle à cause de

être/avoir obligé de ne..pas ne...rien ne …jamais ne …plus ne …que on se lève

on prépare le petit déjeuner on habillé les enfants on fait le ménage

on prend le train et l’autobus on déjeune on fait des achats on rentre à la maison on fait travailler les enfants on fait la vaisselle on couche les enfants on lave du linge

數(shù)字chiffre [∫ifr]（數(shù)，數(shù)字；數(shù)額；密碼）1：Un,une 2：deux 3：trois 4：quatre 5：cinq 6：six 7：sept 8：huit 9：neuf 10：dix 11：onze 12：douze 13：treize

14：quatorze 15：quinze 16：seize 11-16后面都是ze結(jié)尾 17：dix-sept 從17開(kāi)始是組合形式 18：dix-huit 19：dix-neuf 20：vingt 21：vingt et un

22：vingt-deux 23：vingt-trois

30：trente 依照20類推 40：quarante 50：cinquante 60：soixante 70：soixante-dix 注意了嗎？從70開(kāi)始又是組合，看來(lái)法語(yǔ)中帶7的都是一個(gè)過(guò)度呀

71：soixante et onze 是 60+11 法語(yǔ)的數(shù)字愛(ài)用20的整倍數(shù)來(lái)分 72：soixante-douze 80：quatre-vingts 是 4個(gè)20 81：quatre-vingt-un 82：quatre-vingt-deux 90：quatre-vingt-dix 是 4個(gè)20再加10 真是服了：（91：quatre-vingt-onze 是4個(gè)20再加11 100：cent 101：cent un 102：cent deux 999：neuf cent quatre-vingt-dix-neuf 9個(gè)100加上4個(gè)20再加上10和9 1000：mille 1001：mille un 9999：neuf mille neuf cent quatre-vingt-dix-neuf 你該知道它是怎么分的吧

10000：dix mille 10個(gè)100 和英語(yǔ)類似，其實(shí)英語(yǔ)就是由法語(yǔ)演變過(guò)來(lái)的。

10001：cent mille(et)un 99999：quatre-vingt-dix-neuf mille neuf cent quatre-vingt-dix-neuf 暈了沒(méi)有？

＝（4 X 20+10+9）個(gè)1000 + 9個(gè)100 + 4 X 20+10+9

100000 十萬(wàn)：cent mille 100001：cent mille(et)un 999999：neuf cent mille quatre-vingt-dix-neuf mille neuf cent quatre-vingt-dix-neuf 9個(gè)10萬(wàn)加上（4 X 20+10+9）個(gè)1000 + 9個(gè)100 + 4 X 20+10+9 1000000一百萬(wàn)：un million 1000001：cent mille(et)un 1000002：cent mille deux 10000000 一千萬(wàn)：dix millions 100000000 一億：cent millions 億萬(wàn)：des centaines de millions

時(shí)間（天氣）temps 年année[ane] 月mois[mwa] 一月 Janvier 二月 Février 三月 Mars 四月 Avril 五月 Mai 六月 Juin 七月 Juillet 八月 Ao?t 九月 Septembre 十月 Octobre 十一月 Novembre 十二月 Décembre

日jour[?ur] 星期semaine [s(?)mεn] 星期一 Lundi 星期二 Mardi 星期三 Mercredi 星期四 Jeudi 星期五 Vendredi 星期六 Samedi 星期日 Dimanche

常用法語(yǔ)諺語(yǔ)成語(yǔ)

A bon appétit il ne faut pas de sauce.饑不擇食

A bon chat , bon rat.棋逢對(duì)手

A brave , brave et demi.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手

A brillantes etudes, hautes charges.學(xué)而優(yōu)則仕

A chaque chose faite, point de remède.生米煮成熟飯

A chaque oiseau, son nid est beau.金窩銀窩不如自己草窩

A gros poisson, longue ligne.放長(zhǎng)線釣大魚(yú)

A la faim,tout est pain.饑不擇食 A pratiquer plusieur métier , on ne réussit dans auncun.貪多學(xué)百藝，一事無(wú)成

Agir,c'est réussir.有志者事竟成Aide toi,le ciel t'aidera.自主者天助

Ami valent mieux qu'argent.千金易得，知己難覓

Après la fête,adieu le saint.過(guò)河拆橋

Après la panes,la danse.飽暖思淫欲

Après la pluie,le beau temps.雨過(guò)天晴，苦盡甘來(lái)

Après le beau temps, la pluie.好花不常開(kāi)

Argent a droit partout.有錢(qián)能使鬼推磨

Au besoin(/danger), on conna?s l'ami.患難見(jiàn)知己

Au royaume des aveugles,les borgnes sont rois.盲人國(guó)里，獨(dú)眼稱王

Aujourd'hui en fleurs,demain en pleurs.好景不長(zhǎng)

Aussit?t dit que fait.說(shuō)干就干

Autant de payes, autant de coutumes.一方水土，一方風(fēng)情

Autant de têtes,autant d'avis.人多主意多，眾說(shuō)紛紜

Autres temps ,autres moeurs.時(shí)代不同，風(fēng)俗各異

Avec de la patience, on vient à bout de tout.只要有耐心就能成功

Avec la renard,on renarde.跟著狐貍學(xué)狡猾。近朱者赤

Battre le chien devant le loin.殺雞給猴看

Battre le fer tant qu'il est chaud.趁熱打鐵

Beau service fait ami, vrai dire ennemis.熱心助人贏得朋友，直腸子講話招來(lái)仇人

Beaucoup de bruit pour rien.干打雷不下雨

Beauté ne vaut rien sans bonté.沒(méi)有良好批品德，美貌不值錢(qián)

Belle femme a peine à rester chaste.美女保持貞操難，紅顏薄命

Belle vigne sans raisin ne vaut rien.不結(jié)果的葡萄樹(shù)再美也沒(méi)用

Belles paroles ne font pas bouillir.空談不能充饑

Bien donné ne se reprend plus.一言既出駟馬難追

Bien faire er laisser dire.走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。

Chose rarement vue est plus chère tenue.物以稀為貴。

Il faudrait se voir avec l''oeil de son voisin.當(dāng)局者迷，旁觀者清。

La goutte d''eau cave la pierre.滴水穿石。

Trop presser nuit.欲速則不達(dá)。

Tous les chiens qui aboient ne mordent pas.會(huì)叫的狗不咬人。Aide-toi,le ciel t'aidera.自助者天助。

C'est l'air qui fait la chanson.鑼鼓聽(tīng)聲，說(shuō)話聽(tīng)音。Au long aller,petit fardeau pèse.遠(yuǎn)道無(wú)輕擔(dān)。L'appétit vient en mangeant.越有越想有。Après la pluie,le beau temps.雨過(guò)天晴。

Couper l'arbre pour avoir le fruit.伐木取果，殺雞取蛋。Les arbres cachent la forêt.見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林。Le temps c'est de l'argent.一寸光陰一寸金。Qui se ressemble s'assemble.物以類聚，人以群分。Au royaume des aveugles,les borgnes sont rois.盲人國(guó)里獨(dú)眼稱王。En avril ne te découvre pas d'un fil,en mai,fait ce qu'il te pla?t.四月不減衣，五月亂穿衣。

Brebis qui bêle perd sa goulée.多叫的羊少吃草。

Le mieux est l'ennemi du bien.好了好想再好，反而會(huì)把事情弄壞。Un bienfait n'est jamais perdu.善有善報(bào)。

Qui vole un oeuf,vole un boeuf.會(huì)偷蛋，就會(huì)偷牛。Le vin est tiré,il faut le boire.一不做，二不休。

On ne saurait faire boire un ane qui n'a pas soif.不能驢不喝水強(qiáng)按頭。Qui a bu boira.本性難移。

Chassez le naturel,il revient au galop.本性難移。

Brebis comptées,le loup les mange.智者千慮，必有一失。Qui se fait brebis,le loup le mange.人善受人欺。Tout ce qui brille n'est pas or.發(fā)亮的不都是金子。

La caque（裝鯡魚(yú)的桶）sent toujours le hareng（鯡魚(yú)）.積習(xí)難改。Qui casse les verre les paie.誰(shuí)惹禍誰(shuí)賠。

On ne fait pas d'omelettes sans casser des oeufs.有所得必有所失。Bon chien chasse de race.龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子會(huì)打洞。A bon chat bon rat.棋逢對(duì)手。

Quand le chat n'est pas là,les souris dansent.貓兒不在，耗子跳舞。（老虎不在，猴子稱王。）

Qui aime bien chatie bien.愛(ài)之深，責(zé)之切。（打是疼，罵是愛(ài)。）Tous les chemins mènent à Rome.條條大路通羅馬。（殊途同歸。）Qui cherche,trouve.Vouloir c'est pouvoir.有志者事竟成。

Qui veut noyer son chien l'accuse de la rage（狂犬病）.欲加之罪，何患無(wú)詞。

Qui n'entend qu'une cloche n'entend qu'un son.兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗。Loin des yeux,loin du coeur.人遠(yuǎn)情疏，人走茶涼。

Il n'y a si bonne compagnie qui ne se sépare.天下無(wú)不散的筵席。C'est au fruit qu'on conna?t l'arbre.觀其行而知其人。Qui ne dit mot consent.沉默即同意。Chacun son go?t.各有所好。

Il vaut mieux tenir que courir.多得不如現(xiàn)得。Il n'y a que le premier pas qui co?te.萬(wàn)事開(kāi)頭難。Une fois n'est pas coutume.只此一遭，下不為例。Jamais deux sans trois.二不過(guò)三。

Bien faire et laisser dire.好好干，讓別人去說(shuō)吧。L'homme propose,Dieu dispose.謀事在人，成事在天。Les grandes douleurs sont muette.大悲無(wú)聲，大哀無(wú)淚。C'est une tempête dans un verre d'eau.小題大做，庸人自擾。Il n'y a pas de petites économies.積少成多。

Les paroles s'envolent,les écrits restent.口說(shuō)無(wú)憑，落筆為據(jù)。Quand on parle du loup,on en voit la queue.說(shuō)曹操，曹操到。Les grands esprits se rencontrent.英雄所見(jiàn)略同。Une hirondelle ne fait pas le printemps.獨(dú)燕不成春。Paris ne s'est pas fait en un jour.事情不是一蹴而就。Ce qui est fait est fait.事已至此，無(wú)法挽回。Il n'y a pas de fumées sans feu.無(wú)風(fēng)不起浪。Tel père,tel fils.有其父必有其子。L'union fait la force.團(tuán)結(jié)就是力量。

C'est en forgeant qu'on devient forgeron.熟能生巧。La pelle se moque du fourgon.五十步笑百步。

C'est une goutte d'eau dans la mer.滄海一粟，杯水車薪。Trop gratter cuit,trop parler nuit.言多必失。Manger son blé en herbe.寅吃卯糧。

Il ne faut jurer de rien.什么事都不可說(shuō)的太絕。

Il faut tourner sept fois sa langue dans la bouche avant de parler.要考慮成熟后再講。

Qui veut voyager loin ménage sa monture.路遙惜坐騎。A quelque chose malheurs est bon.塞翁失馬，焉知非福。Pierre qui roule n'amasse pas mousse.滾石不生苔。Les murs ont des oreilles.隔墻有耳。

Pas de nouvelles,bonne nouvelle.沒(méi)有消息，就是好消息。Oeil pour oeil,dent pour dent.以眼還眼，以牙還牙。

La parole est d'argent et le silence est d'or.開(kāi)口是銀，沉默是金。Pas à pas ,on va loin.千里之行，始于足下。Plus on se dépêche,moins on réussi.欲速則不達(dá)。Qui vivra verra.日久自明。

Qui sème le vent récolte la tempête.種荊棘者得刺。種瓜得瓜。Ce qui est amer à la bouche est doux au coeur.苦于口者利于心。Qui ne risque rien n'a rien.不入虎穴焉得虎子。

Il vaut mieux s'adresser à Dieu qu'à ses saints.寧可求閻王，不去求小鬼。

T?t ou tard,le crime re?oit son salaire.罪惡遲早總有報(bào)。Il faut battre le fer tandis qu'il est chaud.要趁熱打鐵。La vérité sort de la bouche des enfants.小孩口里說(shuō)實(shí)話。Prendre le temps comme il vient.既來(lái)之，則安之。Vivre selon ses moyens.量入為出。Qui ne dit mot, consent.沉默即是默許

On ne conna?t l’ami dans le besoin..患難之中見(jiàn)真情

Charité bien ordonnée commence par soi-même..先顧自己，后顧別人。Les affaires sont les affaires..生意就是生意（在商言商）Tel ma?tre, tel valet..有其師，比有其徒（名師出高徒）Un son est un sou.一分錢(qián)要當(dāng)一分錢(qián)化。

Il faut que jeunesse se passe..年青人犯錯(cuò)，可以寬容 Chose promise, chose due..言而有信

Des go?ts et des couleurs, il ne faut pas discuter..眾口難調(diào)，各有所好。Abondance de biens ne nuit pas..多多益善 A l’oeuvre on conna?t l’artisan..見(jiàn)作品，識(shí)大師

Dans les petits pot, les bons onguents..麻雀雖小，五臟具全。Bon chien chasse de race..將門(mén)出虎子

La vérité sort de la bouche des enfants..童無(wú)戲言(童言無(wú)欺）Bon sang ne peut mentir..龍生龍，鳳生鳳

Tant va la cruche à l’eau qu’à la fin elle casse..瓦罐不離井邊碎

第二篇：新大學(xué)法語(yǔ)第二單元總結(jié)

1． 語(yǔ)音： 元音：[u][o][?][?][?][?][?]

半輔音: [w][j][ij] 輔音：[p][b][l][n] 2． 數(shù)字：11-30。并結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的數(shù)字，掌握0-30。

3.動(dòng)詞變位: 掌握以-er結(jié)尾的第一組動(dòng)詞（aller除外）的直陳式現(xiàn)在時(shí)變位，以及不規(guī)則動(dòng)詞“avoir”，“aller”的變位。

并知道課文中所出現(xiàn)的變位動(dòng)詞的動(dòng)詞原形。如：fais的動(dòng)詞原形faire;viens的動(dòng)詞原形venir;dois的動(dòng)詞原形devoir等。4.語(yǔ)法：

a)名詞：掌握名詞的性（陰陽(yáng)性）、數(shù)（單復(fù)數(shù)）變化;b)不定冠詞和定冠詞：

形式: un, une, des;le(l’), la(l’), les 用法: 不定冠詞：1）初次提到的人或事物

2）不確指的人或事物

定冠詞：1）上下文中已經(jīng)提到過(guò)的人或事物

2）表示總體概念 c)鐘點(diǎn)表達(dá)法：

掌握句型“Quelle heure est-il？”;“ Il est + 數(shù)字形容詞+ heure(s)”

分別掌握正點(diǎn)、一刻（et quart）、半點(diǎn)(et demi(e))、多幾分，差幾分(moins)等各種時(shí)間表達(dá)方式。e)介詞“à”、“de”的基本使用規(guī)則。à: 引出時(shí)間或地點(diǎn)狀語(yǔ) de：表所屬關(guān)系

f)縮合冠詞：à+le =au

à +les=aux

de+le=du

de +les=des

la、l’不與介詞縮合

g)否定：ne...pas 表示否定，分別放在動(dòng)詞的前后。

注意：ne在以元音和啞音h開(kāi)頭的動(dòng)詞前要省音，變成“n’”。

5.詞匯和課文 TEXTE A et B 詞組：

aller au cinéma 看電影 avoir qch.à faire 有某事要做 une autre fois 下一次，以后 être en retard遲到

excuser qn 原諒某人(Excuse-moi./Excusez-moi.請(qǐng)你/您原諒我。)

pardon 勞駕，打擾了，請(qǐng)?jiān)?/p>

devoir + inf 應(yīng)該做某事

faire attention à + nom 小心/注意……（省略形式attention à + nom : Attention aux voitures.小心汽車）句型：

疑問(wèn)句型：Qu’est-ce que tu fais dimanche ? = Que fais-tu dimanche ? ?a va? 行嗎？（并結(jié)合第一單元所學(xué)用法“怎么樣？還好吧？”）Enfin te voilà！你終于來(lái)了?。╲oilà+名詞： 這就是......；......來(lái)了）Quelle heure est-il ?/ Vous avez/Tu as quelle heure ? Ce n’est pas grave.沒(méi)關(guān)系。

Il est temps de + inf 該是做某事的時(shí)間了

告別用語(yǔ)的表達(dá)方式 : à + 時(shí)間 “A Dimanche!”、“A neuf heures!” Au revoir.再見(jiàn)。

Unité 1 Texte A Sons et lettres [a]

avis[avi]

va[va]

ami[ami]

dame[dam] facette[fas?t] [?]

dès[d?]

aide[?d]

aime[?m]

dais[d?] même[m?m]

[i]

tif[tif]

vif[vif]

demi[d(?)mi]

midi[midi]

site[sit]

assis[asi] [m]

damas[dama]

d?me[dim]

mate[mat]

mite[mit] messe[m?s] [s]

cesse[s?s]

cidre[sidr]

cime[sim]

fa?ade[fasad] samedi[samdi] [t-d]

tabac[taba]-dame[dam]

tête[t?t]-dette[d?t]

vite[vit]-vide[vid]

masse[mas]

mime[mim]

fève[f?v]

amide[amid]

[f-v]

fa[fa]-va[va]

faste[fast]-vaste[vast]

fa?te[f?t]-veste[v?st]

mat[mat]

vive[vi: v]

fait[f?] timide[timid]

mythe[mit]

système[sist?m] datte[dat]

ciste[sist]

acide[asid] savate[savat]

civisme[sivism]

vivace[vivas] taie[t?]

civet[siv?]

massif[masif] tamis[tami]

vivat[viva(t)]

civette[siv?t] diva[diva]

sida[sida]

fadasse[fadas] missive[missi: v]

vitesse[vit?s]

satisfait[satisf?] Texte B Sons et lettres [e] gérer[?ere]

chez[?e]

été[ete] fée[fe]

ses[se]

savez[save] [y] cube[kyb]

juste[?yst]

mur[my: r] sujet[sy??]

user[yze]

vue[vy] [?] je[??]

se[s?]

te[t?]

jeté[??te]

regard[r?ga: r]

vedette[v?d?t] [a] agent[a?a]

champ[?a]

gens[?a]

sans[sa]

tante[ta: t]

vente[va: t] [r] cure[ky: r]

charge[?ar?]

dire[di: r] rue[ry]

rallye[rali]

tiret[tir?] [?-?] arche[ar?]-ange[a: ?]

chic[?ik]-g?te[?it]

chute[?yt]-juge[?y: ?] [k-g] casse[kas]-gaz[ga: z]

camp[ka]-gant[ga]

fac[fak]-vague[vag] chef[??f]

jury[?yri]

carte[kart] satire[sati: r]

urgent[yr?a] agé[a?e]

camp[ka]

vache[va?]

revue[r?vy]

demi[d?mi]

fichu[fi?y]

chaque[?ak]

figue[fig]

azur[azy: r]

tissu[tisy]

cherche[??r?]

verte[v?rt]

Unite 2

[u]

bout[bu]

nous[nu]

chou[?u]

loup[lu]

[o]

pot[po]

faut[fo]

pose[po: z]

veau[vo]

[?]

ton[t?]

dont[d?

front[fr?]

jeton[??t?[?]

bort[b?: r]

fort[f?: r]

porte[p?rt]

loque[l?k] [w] ou?r[wi: r]

jouet[?w?]

douane[dwan]

ouest[w?st]

distance[dista: s]

vécu[veky]

cuvette[kyv?t]

quart[ka: r]

murer[myre]

rendu[rady]

changer[?a?e]

roue[ru]

go?ter[gute]

beau[bo]

paume[po: m] ]

canon[kan?] ]

pompe[p?: p]

choc[??k]

vogue[v?g]

ouate[wat]

louable[lwabl]

[p-b] poule[pul]-boule[bul]

pont[p?pompe[p?: p]-bombe[b?: b]

]-bon[b?] [l-n] les[le]-nez[ne]

loge[l?: ?]-noce[n?s] louer[lwe]-nouer[nwe]

animal[animal]

culture[kylty: r]

festival[f?stival] local[l?kal]

office[?fis]

style[stil] joli[??li]

soulage[sula: ?]

maison[m?z?bouchon[bu??] ]

journée[?urne]

sonorité[s?n?rite]

]

orage[?ra: ?] souci[susi]

le?on[l?s?abondant[ab?da]

dommage[d?ma: ?]

pistolet[pist?l?] pile[pil]

pause[po: z]

bêtise[b?ti: z] ouverture[uv?rty: r] caisson[k?s?vital[vital]

bidon[bid?bonbonne[b?b?n]

]

roseraie[rozr?]

]

romance[r?ma: s]

nouaison[nw?z?]

automobile[ot?m?bil]

[?] c?ur[k?: r]

fleur[fl?: r]

ardeur[ard?: r]

joueur[?w?: r]

meuble[m?bl]

chauffeur[?of?: r] [?] lin[l?]

bain[b?]

daim[d?]

gain[g?]

peinture[p?ty: r]

timbale[t?bal] [?] veux[v?]

peu[p?]

jeu[??]

queue[k?]

vendeuse[vad?: z]

fameux[fam?] [j] bail[baj]

férié[ferje]

liant[lja]

pareil[par?: j]

nouille[nuj]

soleil[s?l?j]

cable[kabl]

noble[n?bl]

lettre[l?tr] centre[sa: indépendant[?tr]

géographie[?e?grafi]

depada]

t?rn?t]

r]

ordre[?rdr]

public[pyblik]

Internet[?membre[ma:

br]

transfert[trasf?: kilogramme[kil?gram] lapin[lap?]

pneu[pn?]

simple[s?pl] vendeur[vad?: r]

humble[?espion[?spj?: bl]

chercheur[??r??: r] ]

mince[m?: s] ]

raisin[r?z?gaillard[gaja: r]

mandarin[madar?]

serviteur[s?rvit?: r] peuple[p?pl]

fleuve[fl?: v]

nouille[nuj] chacun[?ak?]

h?telier[ot?lje]

?uvrer[?vre] beurre[b?: r]

neutre[n?tr]

heureux[?r?] bouteille[but?j]

maintenir[m?第三單元小結(jié)

1．語(yǔ)音：

半元音：[?] [wa] [w?] [j?] [sj?] 輔音：[?]

幾個(gè)字母或字母組合的不同讀法：字母c;字母cc;字母sc;字母g;字母x;字母e 另外，還要注意字母h（在詞中永遠(yuǎn)不發(fā)音，在兩個(gè)元音之間起分音作用）和字母y（一般情況下讀[i]；但當(dāng)它在兩個(gè)元音字母之間時(shí)，相當(dāng)于兩個(gè)i, 要分別與前后的元音字母拼讀）的讀法。注：考試時(shí)，還需注意：以啞音h開(kāi)始的單數(shù)名詞，定冠詞le, la要省音，變成l’。如，l’école, l’heure等。

2.數(shù)字：31——100（不同顏色標(biāo)注的是容易犯錯(cuò)的地方，請(qǐng)大家注意）30：trente 31 : trente et un(une)

: trente-deux（不要漏寫(xiě)連字符）40 : quarante 50 : cinquante 60 : soixante

tni: r]

tombions[t?bj?] 70 : soixante-dix 71 : soixante et onze 72 : soixante-douze 80：quatre-vingts（注：vingt只有在整數(shù)倍時(shí)有數(shù)的變化，加-s）

81：quatre-vingt-un(une)（此時(shí)，vingt的后面還跟有其它數(shù)詞，不是整數(shù)倍，所以沒(méi)有數(shù)的變化。）

: quatre-vingt-deux 90 : quatre-vingt-dix 91 : quatre-vingt-onze 100 : cent（cent的情況與vingt一樣。如，200：deux cents;205 : deux cent cinq）

3.語(yǔ)法：

★ 疑問(wèn)句（包括一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句）§ 一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)：（結(jié)合第33頁(yè)第1題的練習(xí)）1）陳述句+？（通俗口語(yǔ)）

2）Est-ce que+陳述句+？（標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)）

3）主謂倒裝：動(dòng)詞+代詞主語(yǔ)+其他成分+？（標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)）

4）名詞主語(yǔ)+動(dòng)詞+與主語(yǔ)相應(yīng)之代詞+其他成分+？（標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)）§ 特殊疑問(wèn)句：

特殊疑問(wèn)詞：Qui, Que, Où, Comment 特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)：

1）陳述句+特殊疑問(wèn)詞+？

2）特殊疑問(wèn)詞+est-ce que+陳述句+？ 3）特殊疑問(wèn)詞+主謂倒裝結(jié)構(gòu)+？

4）特殊疑問(wèn)詞+名詞主語(yǔ)+主謂倒裝結(jié)構(gòu)+？ ★ oui, non, si 的用法

1）oui 用于對(duì)肯定疑問(wèn)句的肯定回答;2）non用于肯定或否定疑問(wèn)句，只要回答是否定的，就用non;3）si用于否定疑問(wèn)句的肯定回答?！?疑問(wèn)形容詞和感嘆形容詞

§ 形式：quel, quelle, quels, quelles § 用法：疑問(wèn)形容詞：表示疑問(wèn)，在句中作限定語(yǔ)或表語(yǔ)

感嘆形容詞：感嘆形容詞表示贊賞、厭惡、憤怒等。譯成漢語(yǔ)時(shí)，視不同情境，可用“多么”“多”“這么”來(lái)表達(dá)。

★ 冠詞的省略：

1）名詞作表語(yǔ)，說(shuō)明職業(yè)、國(guó)籍、身份等（主語(yǔ)是ce時(shí)例外）； 2）名詞作呼語(yǔ)；

3）名詞前有其他限定詞（主有形容詞、指示形容詞、疑問(wèn)形容詞等）； 4）名詞列舉時(shí)； 5）名詞作同位語(yǔ)時(shí)?！?名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成

1）一般情況下，在詞尾加-s 2）三種特殊情況：

①以-s,-x,-z結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，名詞保持不變； ②以-au,-eau,-eu結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，在詞尾加-x ③以-al結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，將-al改為-aux 注：有少數(shù)以-al結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)只在詞尾加字母-s，如：le bal — les bals;le festival— les festivals ★ 句子的成分：略 4.動(dòng)詞變位

faire ：je fais, tu fais, il fait, elle fait，nous faisons, vous faites, ils font, elles font prendre : je prends, tu prends, il prend, elle prend，nous prenons, vous prenez, ils prennent, elles prennent vouloir : je veux, tu veux, il veut, elle veut，nous voulons, vous voulez, ils veulent, elles veulent devoir : je dois, tu dois, il doit, elle doit，nous devons, vous devez, ils doivent, elles doivent 5.詞匯和課文 TEXTE A et B ★詞組： §à gauche 向左，在左邊 // à droite 向右，在右邊 §en voiture 乘車 // à pied 步行 §aller au concert 去聽(tīng)音樂(lè)會(huì) §vouloir + inf 想要做某事 §devoir + inf必須做某事

§avoir un rendez-vous avec qn.與某人有個(gè)約會(huì) ★句型：

§La place de la Bastille, s’il vous pla?t ? 請(qǐng)問(wèn)巴士底廣場(chǎng)怎么走？ S’il vous pla?t./ S’il te pla?t.請(qǐng)（您/你）?！霽ous allez tout droit.您筆直往前走?！霽ous prenez la première rue à gauche.您走到第一條街往左拐?！霬e vous en prie.不用客氣，請(qǐng)別在意。（禮貌用語(yǔ)，用來(lái)回答對(duì)方的謝意或歉意。）§Qu’est-ce que c’est ? 這是什么？

§Vous allez tout droit et puis vous tournez à droite.您往前直走，然后向右拐。

§Il est temps de te quitter.我該走了。Il est temps de + inf 是……的時(shí)候了

§Avec plaisir!很樂(lè)意，很高興（一般在愉快地接受對(duì)方建議時(shí)使用。）§Vous voulez nous quitter ? 您要走了？ §Cet après-midi, j’ai un rendez-vous avec mon professeur.我跟我的老師有個(gè)約會(huì)?！霢 bient?t!一會(huì)兒見(jiàn)，回頭見(jiàn)。

Son et lettre

Page 30 [?]

nuit [n?i]

fuir [f?i: r]

suite [s?it] pluie [pl?i]

remuer [r?m?e]

nuage [n?a: ?] [?] signe [si?]

ligne [li?]

signal [si?al] peigne [pε?]

seigneur [sε??: r]

baigner [bε?e] [wa] roi [rwa]

fois [fwa]

choix [∫wa] noix [nwa]

toile [twal]

soirée [sware] [w?]

loin：[lw?]

soin [sw?]

point [pw?] besoin[b?zw?]

joindre[?w?: dr]

moindre [mw?: dr] [j?]

bien [bj?]

mien [mj?]

sien [sj?]

rien [rj?]

chien[∫j?]

parisien [parizj?]

[ij] fille[fi: j]

brille [bri: j]

plier [plije]

crier [krije]

birllant [brijɑ]

pillage [pija: ?] [sj?]

solution[s?lysj?] attention[atɑsj?]

intonation[?t?nasj?]

révolution[rev?lysj?]

字母c

émotion[em?sj?]

cesse[sεs]

clé[kle]

cuir[k?i: r]

c?ur[k?: r]

voici [vwasi]

fa?on[fas?]

字母g: age[a: ?]

g?te[?it]

gèle[?εl]

bagage[baga:?]

agonie[ag?ni]

figure[figy: r]

字母x : axe [aks]

six [sis]

exemple [εgzɑ: pl]

examiner [εgzamine]

字母h : cahier[kaje]

Nathalie [natali]

la haine [la εn]

l’habit[labi]

2.biscuit [bisk?i]

grille[gri: j]

initial [inisjal]

violet[vj?lε]

orient [?rjɑ]

passion [pasj?]

condition [k?disj?]

signature[si?aty: r] [televizj?]

ancien [ɑsj?]

nuance [n?ɑ: s]

lointain [lw?t?]

extrême [εkstrεm] [liberasj?]

étroit [etrwa]

seuil [s?: j]

joyeux[?waj?]

musicien [myzisj?]

[netwaja:?]

taxi [taksi]

sixième [sizjεm] le héros [l? ero]

l’homme [l?m]

horizon[?riz?]

radio[radjo]

question [kεstj?]

télévision

voyage [vwaja: ?]

libération louange[lwɑ: ?]

nettoyage

billet[bijε]

pointu[pw?ty]

travail[travaj] coincer[kw?se]

troisième[trwazjεm]

modernisation[m?dεrnizasj?]

péage [pea: ?]

gardien[gardj?]

mouchoir [mu∫wa:r]

exposition[εkspozisj?]

mécanicien[mekanisj?] extraordinaire [εkstra?rdinε:r] Son et lettre

Page 38 [i]-[j] [li]-[lj?]

[ni]-[nja]

[pi]-[pij?]

[vi]-[vj?r?]

[y]-[ ?] [ty]-[ t?il]

[ny]-[ n?a: ?]

[fy]-[ f?it]

[my]-[m?ε]

[o]-[?] [to]-[t?: r]

[po]-[p?rt]

[so]-[s?rti]

[fo]-[f?rfε] [e]-[ ε]-[a] [le]-[lε]-[lam]

[kle]-[ klε: r]-[klas] [re]-[rε]-[ras]

[seɑ: s]-[sεlri]-[salε: r] [?]-[?]-[?] [v?]-[v? :v]-[v?nɑ]

[p?]-[p? :r]-[p?lu :z] [s?]-[s? :r]-[s?ri :z]

[k?]-[k? :r]-[k?rεl] 輔音群

[pl]-[bl]

[plas]-[blam]

[plɑ]-[blɑ: ∫]

[s?pl]-[?: bl] [kl]-[gl]

[klase]-[glase]

[klima]-[glis]

[sikl]-[rεgl] [pr]-[br]

[pryn]-[bryle]

[pri:z]-[bri:z]

[pral?]-[bravo] [kr]-[gr]

[kr?∫]-[gras]

[kri:z]-[grize]

[ɑkre]-[ɑgr?] [tr]-[dr]

[tras]-[drag?]

[trakt?:r]-[drapo]

[p?:tr]-[p?:dr] [fr]-[vr]

[fr?∫]-[vr?mɑ]

[fri:z]-[vri:j]

[?fr]-[uvr?:z] [fl]

[fla]-[flɑ]-[fl?:r]

[flε∫]-[flik]-[flyt]

[fl?k?]-[fl?: v]-[flam] 2 nuage[n?a:?]

original [?ri?inal]

finance[finɑ:s]

restaurant[rεst?rɑ] information[?f?rmasj?]

royal[rwajal]

essence[esɑ:s]

grimace[grimas]

opinion[?pinj?]

mariage [marja:?]

excellent[?ks?lɑ]

expert[εkspε:r]

hu?tre[?itr]

fran?ais[frɑsε]

écrivain[ekriv?]

soigneuse[swa??:z ]

concombre [k?k?:br ] usuel[yz?εl]

mieux [mj?]

orange [?rɑ:?]

épargner[epar?e]

manteaux[mɑto]

emprunter [ɑpr?te] amitié[amitje]

ignorant [i??rɑ]

commun[k?m?]

bateaux[bato]

sympathique[s?patik]

rhumatisme[rymatism]

kiosque[kj?sk]

parapluie[parapl?i]

quantité[kɑtite]

vêtement[vεtmɑ]

gymnastique[?imnastik]

composition[k?pozisj?]

magnétophone[ma?et?f?n]

curieux [kyrj?]

nuageux [n?a??]

lingerie[l??ri]

triomphe[trj?:f]

champagne [∫ɑpa?] documentation [d?kymɑtasj?]

第三篇：《新大學(xué)法語(yǔ)》教學(xué)大綱1

課程教學(xué)大綱審核表

第二外語(yǔ)《法語(yǔ)》

（一）學(xué)時(shí)數(shù)：64 學(xué)分：3.5 適用范圍：英語(yǔ)專業(yè)

一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)

大學(xué)法語(yǔ)課程是為英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是一門(mén)必修課。教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的閱讀能力和初步的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力，使學(xué)生能用法語(yǔ)交流簡(jiǎn)單的信息，提高文化素養(yǎng)并為進(jìn)一步提高法語(yǔ)水平打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用法語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，教學(xué)要本著既要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，傳授必要的語(yǔ)言知識(shí)，又要注重交際能力培養(yǎng)的原則展開(kāi)，同時(shí)教學(xué)還應(yīng)有助于學(xué)生開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，加深對(duì)世界的了解，借鑒和吸收外國(guó)文化精華，提高文化素養(yǎng)。本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是繼續(xù)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)（主要是詞匯和語(yǔ)法），并通過(guò)討論、閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作等方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力以及對(duì)法文的分析鑒賞能力。

二．課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求

本課程教學(xué)以高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《新大學(xué)法語(yǔ)》為參照，要求學(xué)生在完成本學(xué)期的課程之后，能運(yùn)用國(guó)際音標(biāo)拼讀單詞，朗讀低于所學(xué)課文難度的淺易材料，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)大體正確，可以閱讀一般題材，難度與課文相當(dāng)?shù)奈恼?；?tīng)力方面，能聽(tīng)懂法語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及與課文接近、無(wú)生疏詞匯的聽(tīng)力材料的主要內(nèi)容；學(xué)會(huì)基本的日常用語(yǔ)，能用法語(yǔ)簡(jiǎn)要的回答與教師就課文內(nèi)容所提出的問(wèn)題；能用所學(xué)的詞匯、詞組寫(xiě)出簡(jiǎn)單的句子，書(shū)寫(xiě)節(jié)本規(guī)范；能獨(dú)立完成課后的翻譯作業(yè)。

本教材以單元組織教學(xué)，且這一概念體現(xiàn)在教學(xué)實(shí)踐的始終。1 第一冊(cè)第一單元

教學(xué)主要內(nèi)容：

TEXTE A

Saluer

TEXTE B

Pésenter et se présenter PHONETHIQUE I [a] [ε] [i] [s] [t] [d] [f] [v] [m] PHONETHIQUE II [e] [y] [ ] [?] [ ][ ] [k] [g] [r] [z] GRAMMAIRE

主語(yǔ)人稱代詞

教學(xué)的基本要求：本章教學(xué)的基本要求就是讓學(xué)生能夠識(shí)別并正確朗讀上述音素，牢記與上述音素相對(duì)應(yīng)的拼寫(xiě)并據(jù)此朗讀練習(xí)中所給詞匯；掌握基本的問(wèn)候用語(yǔ)和自我介紹用語(yǔ)。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：因素的拼寫(xiě)規(guī)則

教學(xué)環(huán)節(jié)的組織：提問(wèn)啟發(fā)，學(xué)生討論，對(duì)話表演等形式相結(jié)合，配以適當(dāng)隨堂練習(xí)。2 第一冊(cè)第二單元

教學(xué)主要內(nèi)容：

TEXTE A

Inviter

TEXTE B

Quelle heure est-il ? PHONETHIQUE I

[u] [o] [ ] [ ] [w] [b] [p] [l] [n] PHONETHIQUE II

[?] [ ] [?] [j ]

GRAMMAIRE I

名詞

不定冠詞和定冠詞

第一組動(dòng)詞 GRAMMAIRE II

鐘點(diǎn)的表達(dá)

介詞à 和de 縮合冠詞

否定 教學(xué)的基本要求：本章教學(xué)的基本要求就是讓學(xué)生能夠識(shí)別并正確朗讀上述音素，牢記與上述音素相對(duì)應(yīng)的拼寫(xiě)并據(jù)此朗讀練習(xí)中所給詞匯；掌握基本的邀請(qǐng)和訂約會(huì)用語(yǔ)，學(xué)會(huì)就時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)并掌握本單元的各項(xiàng)語(yǔ)法點(diǎn)。

教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：因素的拼寫(xiě)規(guī)則；不定冠詞和定冠詞以及縮合冠詞的詞形、用法及區(qū)別，第一組規(guī)則動(dòng)詞的變位規(guī)則。

教學(xué)環(huán)節(jié)的組織：課堂精講與提問(wèn)啟發(fā)，學(xué)生討論，對(duì)話表演等形式相結(jié)合，配以適當(dāng)隨堂練習(xí)。3 第一冊(cè)第三單元 教學(xué)主要內(nèi)容：

TEXTE A

Demander son chemin

TEXTE B

Prendre congé PHONETHIQUE I [ч] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] PHONETHIQUE II

GRAMMAIRE I

疑問(wèn)句 疑問(wèn)形容詞和感嘆形容詞

冠詞的省略

GRAMMAIRE

II

名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成 句子的成分

教學(xué)的基本要求：本章教學(xué)的基本要求就是讓學(xué)生能夠識(shí)別并正確朗讀上述音素，牢記與上述音素相對(duì)應(yīng)的拼寫(xiě)并據(jù)此朗讀練習(xí)中所給詞匯；掌握基本的問(wèn)路和告辭用語(yǔ)，掌握本單元的各項(xiàng)語(yǔ)法點(diǎn)。

教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：因素的拼寫(xiě)規(guī)則；疑問(wèn)句的構(gòu)成和冠詞的省略。教學(xué)環(huán)節(jié)的組織：提問(wèn)啟發(fā)，學(xué)生討論，對(duì)話表演等形式相結(jié)合，配以適當(dāng)隨堂練習(xí)。4 第一冊(cè)第四單元 教學(xué)主要內(nèi)容：

TEXTE A

Souvenir de famille

TEXTE B

Une photo de famille GRAMMAIRE 主有形容詞

陰性名詞的構(gòu)成主語(yǔ)與表語(yǔ)的配合重讀人稱代詞

D’autres I Exercices sur la grammaire II Exercices sur le texte

III Exercices d’écoute

IV Conversation V Document 教學(xué)的基本要求：本章教學(xué)先系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的因素，然后通過(guò)語(yǔ)法 點(diǎn)地講授，使學(xué)生掌握主有形容詞的詞形和用法，了解陰性名詞的構(gòu)成、主語(yǔ)與表語(yǔ)的配合以及重讀人稱代詞的用法。

教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：因素的拼寫(xiě)規(guī)則；主有形容詞的詞形和用法。教學(xué)環(huán)節(jié)的組織：提問(wèn)啟發(fā)，學(xué)生討論，對(duì)話表演等形式相結(jié)合，配以適當(dāng)隨堂練習(xí)。5 第二冊(cè)第五單元 教學(xué)主要內(nèi)容：

TEXTE A

Les quatre saisons

TEXTE B

Alice Lebrun GRAMMAIRE 無(wú)人稱句

年、月、日、星期的表達(dá)

第二組動(dòng)詞變位

介詞de在否定句中

D’autres I Exercices sur la grammaire II Exercices sur le texte

III Exercices d’écoute

IV

Conversation V Document 教學(xué)的基本要求：本章教學(xué)的基本要求就是讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)法點(diǎn)的學(xué)習(xí)掌握上述語(yǔ)法點(diǎn)的構(gòu)成及使用時(shí)的一些注意事項(xiàng)和特殊情況，尤其是介詞de在否定句中。

教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：（1）語(yǔ)法：年、月、日、星期的表達(dá)和介詞de在 否定句中；（2）課文：重點(diǎn)詞匯：commencer qch/ commencer à+inf, finir qch,aller à, préparer qch等 ,常用表達(dá)：au printemps, avoir les grandes vacances, les vacances d’ été / d’hiver, faire du feu, quel temps fait-il ?等。教學(xué)環(huán)節(jié)的組織：課堂精講與提問(wèn)啟發(fā)，學(xué)生討論等形式相結(jié)合，配以適當(dāng)隨堂練習(xí)。6 第二冊(cè)第六單元 教學(xué)主要內(nèi)容：

TEXTE A

Les repas des Fran?ais

TEXTE B Les repas d’une famille fran?aise GRAMMAIRE

部分冠詞

副代詞y和en

形容詞的性與數(shù)

形容 詞的位置

D’autres I Exercices sur la grammaire

II Exercices sur le texte

III Exercices d’écoute

IV Conversation V Document 教學(xué)的基本要求：本章教學(xué)的基本要求就是讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)法點(diǎn)的學(xué)習(xí)掌 握上述語(yǔ)法點(diǎn)的詞形及使用時(shí)的一些注意事項(xiàng)和特殊情況，對(duì)于部分冠詞的用法，要明確法語(yǔ)中的“不確指又不可數(shù)的名詞”的所指與英語(yǔ)和漢語(yǔ)都不盡相同，在使用時(shí)關(guān)鍵的參照點(diǎn)是“部分量”。在本單元中，關(guān)于副代詞en用于代替介詞de引導(dǎo)的形容詞補(bǔ)語(yǔ)的用法關(guān)鍵是明確“形容詞補(bǔ)語(yǔ)”這個(gè)概念，而形容詞的用法主要是搞清楚不同形容詞的位置，并牢記形容詞必須與所修飾名詞保持性數(shù)一致。

教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：（1）語(yǔ)法：本單元的語(yǔ)法點(diǎn)全是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)；（2）課文：重點(diǎn)詞匯：prendre(=boire+manger)qch , sentir qch / qch sentir +adj /adv , beaucoup de +n.pl, à la place de, passer du temps à qch / inf, demander qch à qn等;常用表達(dá)：prendre du café au lait, dans la rue, manger en famille, passer de merveilleux moments等。

教學(xué)環(huán)節(jié)的組織：課堂精講與提問(wèn)啟發(fā)，學(xué)生討論等形式相結(jié)合，配以適當(dāng)隨堂練習(xí)。7 第二冊(cè)第七單元 教學(xué)主要內(nèi)容：

TEXTE A

Un élève à la compqgne

TEXTE B La toilette de M.et Mme Dubreuil GRAMMAIRE

代詞式動(dòng)詞

及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞

直接賓語(yǔ)人稱代詞

間接賓語(yǔ)人稱代詞 D’autres I Exercices sur la grammaire

II Exercices sur le texte

III Exercices d’écoute

IV Conversation

V Document 教學(xué)的基本要求：本章教學(xué)的基本要求就是讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)法點(diǎn)的學(xué)習(xí)掌握上述語(yǔ)法點(diǎn)的構(gòu)成及使用時(shí)的一些注意事項(xiàng)和特殊情況，尤其是代詞式動(dòng)詞的各種句式的構(gòu)成，了解代詞式動(dòng)詞與普通動(dòng)詞的區(qū)別。掌握直賓人稱代詞和間賓人稱代詞在各種句式中的位置。

教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：（1）語(yǔ)法：代詞式動(dòng)詞；（2）課文：重點(diǎn)詞匯和常用表達(dá)：loin de , il(+間賓人稱代詞)faut qch / inf, dire qch à qn / dire à qn de +inf, hiver comme été, faire faire qch, s’occuper de qch / qn,se mettre en route等。

教學(xué)環(huán)節(jié)的組織：課堂精講與提問(wèn)啟發(fā)，學(xué)生討論等形式相結(jié)合，配以適當(dāng)隨堂練習(xí)。

三、課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及要求

通過(guò)豐富而多樣化的課堂提問(wèn)、小組討論、情景演繹等形式及充實(shí)而適量的課下作業(yè)為學(xué)生提供更多的實(shí)際運(yùn)用演練的機(jī)會(huì)。

四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方式

該課程分三學(xué)期，每學(xué)期16周，每周4學(xué)時(shí)。具體安排如下： 第五學(xué)期：

1—2周：學(xué)習(xí)教材語(yǔ)音階段，使學(xué)生掌握法語(yǔ)的發(fā)音及拼讀規(guī)則； 3-16周：學(xué)習(xí)教材基礎(chǔ)階段即第一冊(cè)的1-6單元+復(fù)習(xí)小結(jié)+考查，按每課內(nèi)容進(jìn)行語(yǔ)法、詞匯、課文、聽(tīng)力、會(huì)話、練習(xí)等教學(xué)，補(bǔ)充相應(yīng)文化背景介紹。第六學(xué)期：

1-16周，學(xué)習(xí)教材第一冊(cè)第7-11單元和第二冊(cè)第1-3單元，按每課內(nèi)容進(jìn)行語(yǔ)法、詞匯、課文、聽(tīng)力、會(huì)話、練習(xí)等教學(xué)；補(bǔ)充其它主要法語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)及相應(yīng)文化背景介紹。第七學(xué)期：

1-16周，學(xué)習(xí)教材第二冊(cè)第4-10單元，按每課內(nèi)容進(jìn)行語(yǔ)法、詞匯、課文、聽(tīng)力、會(huì)話、練習(xí)等教學(xué)；補(bǔ)充其它主要法語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)及相應(yīng)文化背景介紹。

五、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系

法語(yǔ)與英語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)律十分接近，掌握良好的法語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)能夠促進(jìn)學(xué)生更好的進(jìn)行專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)具有良好的漢語(yǔ)基礎(chǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ)，具有良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣又能進(jìn)一步促進(jìn)法語(yǔ)學(xué)習(xí)的開(kāi)展。學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言，不僅僅是掌握了一門(mén)交際工具，同時(shí)就業(yè)另學(xué)生們學(xué)到了一種新的思維方式，可以幫助學(xué)生更好的人是世界，形成更健康的人生價(jià)值觀。

六、建議教材及教學(xué)參考書(shū) 李志清，周林飛，柳利等，《新大學(xué)法語(yǔ)》，高等教育出版社，2003 2 馬曉宏，《法語(yǔ)》，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2004 3 吳賢良，王美華等，《公共法語(yǔ)》，上海外語(yǔ)教育出版社，2001 4 孫輝，《簡(jiǎn)明法語(yǔ)教程》，商務(wù)印刷館，2006 5.《Alter Ego》，Hachette FLE，2006（專為非法語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)者推出的全新理念法語(yǔ)學(xué)習(xí)教材，趣味性比reflet強(qiáng)，進(jìn)度沒(méi)有reflets快，比較適合零起點(diǎn)。Alter ego拉丁語(yǔ)中即“好朋友“，法語(yǔ)中即“第二個(gè)我”，清楚地表明了他們的時(shí)事新聞、當(dāng)代意識(shí)、生活理念與文化旨趣。）

七、幾點(diǎn)說(shuō)明 課程的重點(diǎn)，難點(diǎn)散見(jiàn)于課文之中，要求做好作結(jié)歸納工作，并鼓勵(lì)同學(xué)在課后大膽用法語(yǔ)進(jìn)行交流。主要側(cè)重課本內(nèi)容，但是不能忽略聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)體現(xiàn)于每一次授課之中。

第四篇：法語(yǔ)第一冊(cè)恪守習(xí)題答案

北外法語(yǔ)新版一冊(cè)翻譯練習(xí)答案

P238 Le?on 11

短語(yǔ) : 遇見(jiàn)某人 rencontrer qn;放聲大笑 éclater de rire;

談?wù)撃橙?議論某事 parler de qn/qch;沒(méi)有關(guān)系?a ne fait rien;

在某人看來(lái) d'après de qn/ à mon/son avis /à mes yeux/ à l’avis de qn;

聚沙成塔 Petit à petit, l'oiseau fait son nid.千里之行始于足下 Pasà pas, on va loin.句子：1）您說(shuō)的完全對(duì)，我也同意。Vous avez tout à fait raison!Je suis aussi

d’accord.2）漢語(yǔ)的方塊字對(duì)外國(guó)人來(lái)說(shuō)很難。Le caractère chinois est très difficile pour les étrangères.3）在他看來(lái)，我們班的同學(xué)們非常熱情。

D’après lui / A son vie/ A ses yeux, les étudiants dans notre classe sont très sympathiques.4）大家常在飯桌上討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。Nous souvent parlons des études à table.5）我們上課的時(shí)候做很多的練習(xí)：朗讀，發(fā)音，回答問(wèn)題，什么都做。Nous faisons beaucoup d’exercices en classe: lire(à haut voix), faire la prononciation, répondre les questions, tout.6)——怎么樣？你的學(xué)習(xí)還行嗎？Ca va, les études?

——不好。我聽(tīng)不太懂老師講的內(nèi)容。Pas bien, je ne comprends pas

bien le professeur.—— 沒(méi)關(guān)系。會(huì)好起來(lái)的。你知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。

Ca ne fait rien ? Ca ira bien.Tu sais: Avec la patience, on arrive à

tout.P264-265 Le?on 12

短語(yǔ): 我們的父母親 nos parents;她的兄弟們 sesfrères;他們的姐妹們

leurs soeurs;

他們的家庭leur famille/leurs familles;她的學(xué)校 son école;他們的老師們 leurs professeurs;

今天幾號(hào)了？Quelle date sommes-nous?今天星期幾 Quel jour sommes-nous?

教授法語(yǔ) enseigner le fran?ais通過(guò)考試 passer un examen;上中學(xué) aller au lycée;

在道達(dá)爾工作 travailler chez TOTAL

句子：

——請(qǐng)問(wèn)您貴姓？Comment vous appelez-vous ?

—— 我叫瑪麗·杜邦。Je m'appelle Marie Dupont.—— 您是法國(guó)人嗎？Etes-vous fran?aise?

—— 是的，我是法國(guó)人。Oui, je suis Fran?aise.—— 您家住在什么地方？Où habite votre famille?

—— 我們家住在巴黎。凱旋門(mén)附近。Ma famille habite à Paris, près de l'Arc de

Triomphe.—— 您家?guī)卓谌耍緾ombien êtes-vous dans votre famille?

——我們?nèi)椅蹇谌恕Ｎ腋赣H、母親、弟弟、妹妹和我。我父母在巴黎工作，弟弟、妹妹上中學(xué)。我在中國(guó)學(xué)中文已經(jīng)一年了。

Nous sommes cinq: mon père, ma mère, mon frère, ma soeur et moi.Mon père et ma mère/Mes parents travaillent à Paris.Mon frère et ma soeur vont à l'école.J'apprends le chinois en Chine depuis un an.P293 Le?on 13

短語(yǔ)：朝向 donner sur;真不容易 ce n'est pas vraiment facile/ce n’est pas facile du tout;

有運(yùn)氣 avoir de la chance;除去...之外 en plus de做飯 faire la cuisine;

洗澡 se laver/ prendre un bain;沖淋浴 prendre une douche;

在餐廳吃飯 prendre le repas au restaurant;很方便 c’est très pratique;這足夠了 ?a suffit;

價(jià)格為 le prix est de/le loyer est de;面積有多大？Quelle surface fait/mesure-elle(la chambre)?

句子：1）對(duì)不起，小姐，請(qǐng)問(wèn)345 號(hào)房間在哪里？——三層，左邊第二個(gè)房間。

---Pardon/Excusez-moi, mademoiselle, la chambre 345, s'il vous

pla?t?

---C'est au deuxième étage, la deuxième chambre à gauche.2.一班同學(xué)的房間在一層。La chambre des étudiants de la classe A est au rez-de-chaussée.3.瑪麗的房間朝著一個(gè)漂亮的小花園。La chambre de Marie donne sur un joli petit jardin.4.我們的房間不大，有12平方米，但很舒服。

Notre chambre n’est pas grande.Elle a une surface de douze mètres carré./ Elle mesure douze mètres carré.Mais c’est bien confortable.5.外國(guó)學(xué)生不做飯，他們總是在留學(xué)生餐廳用餐。

Les étudiants étrangers ne font pas la cuisine.Ils mangent toujours au restaurant/Ils prennent toujours leurs repas au restaurant pour les étudiants étrangers.6.我們房間里沒(méi)有洗手池，但走廊的盡頭有個(gè)大盥洗室。

Il n’y a pas de lavabo de ma chambre.Mais nous avons un grand

lavabo au bout du couloir.7.洛朗斯的房間里家具齊全：有書(shū)架、寫(xiě)字桌、椅子、床，還有一個(gè)小床頭柜。

La chambre de Laurence est bien meublée:(Il y a)une étagère, un bureau, une chaise, un lit et une petit table de nuit.8.學(xué)生房間里有個(gè)大壁柜，可以擱放自己的東西。

Il y a un grand placard pour mettre/ranger des affaires dans la chambre des étudiants./ Il y a un grand placard dans la chambre des

étudiants, ils y mettent leurs affaires.P321-322 Le?on 14

短語(yǔ)：天氣不好 Le temps est mauvais/il fait mauvais;此時(shí)此刻 à ce moment/ en ce moment;

天寒地凍 Il fait glacial.(Il fait froid à pierre fendre.)/ Il fait froid et il gèle partout;

舒適宜人 c’est agréable;故鄉(xiāng) le pays natal;溫帶地區(qū) les zones tempérées/la zone tempérée;

作物成熟 les cultures m?rissent;一年四季 les quatre saisons de l’année

法文課程 le cours fran?ais;une le?on fran?aise;說(shuō)對(duì)了 avoir raison 討厭壞天氣 détester mauvais temps;順便說(shuō)一下à propos;這是相同的 c’est pareil;

刮風(fēng)下雨 Il fait du vent et il pleut;等待春天回來(lái) attendre le retour du printemps

句子：1.北京的春天常常刮風(fēng)。A Beijing, il fait souvent du vent au printemps,mais il ne fait pas froid.2.我喜歡下雨，但討厭下雪。J'aime la pluie, mais je déteste la neige.3.順便問(wèn)一下，你們家那兒現(xiàn)在氣候如何。A propos,quel temps fait-il chez toi en ce moment?

4.春季是一年中的第一個(gè)季節(jié)，是一年的開(kāi)始。

Le printemps est la première saison de l'année, c’est le commencement/début de l’année.5.—你知道今天幾號(hào)嗎？Tu sais quelle date sommes-nous aujourd’hui ?

—當(dāng)然知道，四月一號(hào)。你看，已經(jīng)是春天了。

Bien s?r, nous sommes le premier avril.Tiens/tu vois, c'est déjà le

printemps.—是啊，冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天終于回來(lái)了。Oui, l’hiver vient de partir,le printemps revient enfin.—你看,今天天氣多好。晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。萬(wàn)木蔥蘢，鳥(niǎo)兒啁啾，鮮花盛開(kāi)，春天真是太美了。

Tiens, quel beau temps il fait aujourd’hui!Il fait beau, le soleil brille.Les arbres verdissent, les oiseaux chantent, les fleurs fleurissent.Le

printemps est très beau!/Quelle belle saison!/Comme il fait beau au

printemps!

P349 Le?on 15

短語(yǔ)：排隊(duì) faire la queue;真不錯(cuò) c’est vraiment pas mal;買飯票 acheter des tickets de repas;

自助餐 libre-service節(jié)日氣氛 une ambiance de la fête;品嘗菜肴 déguster des plats;

正在做練習(xí)être en train de faire les exercices;擺放餐具

dresser/mettre les couverts

祝胃口好（吃好）Bon appétit;位置不錯(cuò) un bon endroit/ un endroit bien situé;

街景 les scènes de la rue

句子：1.今天有什么菜？——有牛肉，你來(lái)點(diǎn)嗎？

Qu'est-ce qu'il y a comme plats aujourd'hui?Il y a du boeuf, en voulez

vous/tu en prends?

2.今天晚上我們請(qǐng)老師來(lái)我們這吃飯。Nous invitons notre professeur à d?ner chez nous ce soir.3.你別吃得這么快！這樣不好。Ne mange pas si vite, ce n’est pas bien.4.—保爾，你在那做什么呢？客人馬上就要到了。

Paul, qu'est-ce que tu fait là? L'invité va arriver/Les amis vont arriver.—我正在擺放餐具呢。Je suis en train de mettre le couvert.—有人敲門(mén)了！快去開(kāi)門(mén)！Quelqu'un/On frappe à la porte.Va vite l’

ouvrir.— 好，我就來(lái)。Bon, je viens / j’arrive.5.—您喝點(diǎn)什么？有酒，咖啡，還有中國(guó)茶.Qu'est-ce que vous voulez prendre comme boisson ? Il y a du vin, du

café, et du thé chinois.—請(qǐng)給我來(lái)杯綠茶，謝謝。Un thé vert, s'il vous pla?t, merci.6.巴黎有十幾家大學(xué)食堂，吃飯很方便。只要有學(xué)生證，花上2.5歐元就可以吃上一頓不錯(cuò)的飯菜。有肉、魚(yú)、蔬菜和各種飲料和水果。如果你

不愿意在大學(xué)食堂吃飯，巴黎街上還有很多不錯(cuò)的小餐館，飯做得很好，價(jià)錢(qián)也不貴。

Il y a une bonne dizaine de restaurants universitaire à Paris, c’est tr

ès pratique pour prendre un repas.Seulement avec une carte d’é

tudiant, on peut prend un bon repas de 2.5 euros.Il y a de la viande, du poisson, des légumes, et toutes sortes de boissons et de fruits.Si vous ne voulez pas manger au resto U, il y a beaucoup de beaux petits restaurants dans les rues de Paris, les plats sont délicieux, mais pas chers.P381 Le?on 16

短語(yǔ)：馬馬虎虎comme ci comme ?a 高興做某事 être content de faire qch 告訴某人某事 dire qch à qn

取得進(jìn)步 faire des progress討人高興 faire plaisir à qn逐步地 pas à pas

把某物還給某人 rendre qch.à qn.眼淚汪汪 avoir des larmes dans les yeux

對(duì)某事感到厭煩 s’ennuyer de qch./ en avoir assez de qch/qn

做出好榜樣montrer un bon exemple勤儉節(jié)約 être économe懶蟲(chóng)廢物 Paresseux/bon à rien

發(fā)脾氣憤怒 être en colère四十五億人 quatre milliards cinq cent millions de gens

十三億中國(guó)人 un milliard trois cent millions de Chinois

三百億元 trente milliards d'euros一億零五拾萬(wàn) cent millions cinq cent mille

八千七百六十五億四千三百萬(wàn) huit cent soixante seize milliards quarante trois millions

句子：1)昨天，我們學(xué)習(xí)了新課。老師給我們講解了語(yǔ)法和課文，我們也做了

練習(xí)，并給老師提了不少問(wèn)題，老師很高興。

Hier, nous avons appris une nouvelle le?on.Le professeur nous a expliqué la grammaire et le texte.Nous avons fait aussi des exercices et nous avons posé des questions au professeur.Il est très content.2)“給他們做個(gè)好榜樣！” Faites/ Montrez un bon exemple pour eux!

3)她在科技大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技專業(yè)，非常勤奮。

Elle étude dans l'Université des Sciences et Technologies, elle est trè

s travailleuse.4)“請(qǐng)別忘了明天把書(shū)帶給我！” N’oublie(z)pas de m’apporter le livre demain

5)第二天，我把作業(yè)交給了老師。Le lendemain, j’ai donné mon devoir au professeur.6)每個(gè)星期周末時(shí)，我們都要再課上表演對(duì)話。上個(gè)星期五，卡特琳娜和瑪麗表演了一個(gè)小對(duì)話：《我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步》。她們表演得好極了！

A la fin de chaque semaine, nous devons jouer des dialogues en cours.Samedi dernier, Catherine et Marie ont joué un petit dialogue : ?Nous avons fait de grands progrès ?.Elles ont très bien joué.P410-411 Le?on 17

短語(yǔ)：困倦 avoir sommeil注意 faire attention購(gòu)物 faire des courses頭疼 avoir mal à la tête

馬上 tout de suite大清早 de bonne heure睡懶覺(jué) faire la grasse matinée

發(fā)脾氣 se mettre en colère有空兒 n’être pas pressé /être libre選修課 un cours à option

必修課 un cours obligatoire日常事務(wù) des affaires courantes

開(kāi)始工作 commencer à travailler/commencer le travail de qn負(fù)責(zé)某事 se charger de qch

與某人聊天 bavarder avec qn變得不耐煩 devenir impatient 停止做某事 arrêter de faire qch

以某事為例 prendre qch pour exemple答應(yīng)某人做某事 promettre à qn de faire qch

讓某人做某事 laisser qn faire qch

句子：1）大家快點(diǎn)睡吧！咱們明天還要上新課呢。

Tout le monde, couche-toi / couchez-vous vite!Demain nous allons avoir une nouvelle le?on.2）請(qǐng)?jiān)?，我有急事兒，先告辭了。

Pardon-moi, je suis pressé/j’ai des affaires urgentes, je va vous dire

au revoir./ au revoir/à tout à l’heure!

3)今天不是睡懶覺(jué)的時(shí)候。Ce n’est pas l’heure de faire la grasse matinée aujourd’hui.4)請(qǐng)問(wèn)，這里誰(shuí)負(fù)責(zé)日常事務(wù)。Excusez-moi, qui traite les affaires courantes ici ?

5)我們已經(jīng)用電腦完成了上周的作業(yè)。

Nous avons fini les devoirs de la semaine dernière avec nos ordinateurs.6)男生們每天早上洗漱都很快，只用幾分鐘就搞定了。

Les gar?ons se lavent très vite le matin, ils peuvent le finir en deux minutes.7)安妮昨天去了學(xué)校的圖書(shū)館。那里寬敞、明亮。我們班的其他同學(xué)沒(méi)去那里，他們待在教室里復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)。

Annie est allée à la bibliothèque d’université hier.Elle est grande et claire là bas.Les autres camarade de notre class ne sont pas y allés.Ils ont resté à la classe réviser les le?ons et faire les devoirs.8)我們昨天一起去看了場(chǎng)電影。電影的名字是《春天的地鐵》，真好。我們夜里11點(diǎn)才回來(lái)。因?yàn)樗煤芡恚瑳](méi)睡夠，現(xiàn)在頭還有點(diǎn)兒疼呢。

Hier nous sommes allés ensemble voir un film.Le titre du film est Mé

tro du Printemps, c‘esttrès bon.Nous sommes rentrés à onze heures du soir.Comme j’ai couché trop tard, je n’ai pas assez bien dormi la nuit, j’ai encore un peu mal à la tête.P441 Le?on 18

短語(yǔ)：電子郵件un courriel/courrier électronique電腦 un ordinateur/un portable滑雪 faire du ski

申請(qǐng)一個(gè)職位/請(qǐng)假solliciter un emploi/un congé（solliciter qn de faire qch 懇請(qǐng)某人做某事）

設(shè)備齊全的廚房une cuisine équipée履歷curriculum vitae最好做avoir avantage à faire qch

利用 profiter de打算做 compter faire qch(compter partir)春節(jié) la Fête du Printemps

句子：1）我們希望參觀巴黎圣母院。Ils souhaitent visiter Notre Dame de Paris.2）請(qǐng)代我向您的父母問(wèn)好。Dis bonjour à tes parents de ma part.3）請(qǐng)?jiān)徫也荒軈⒓油頃?huì)了。Excusez – moi de ne pas pouvoir participer la soirée.4）保爾想利用假期去看望他的朋友。Paul veut profiter des vacances pour voir ses amis.5）老師非常高興收到了你的來(lái)信。Le professeur est très content de recevoir ta lettre.6）我謝謝你給我提供了許多信息。Je te remercie pour m’a donné beaucoup de renseignements.7）先生，請(qǐng)接受我的敬意。Veuillez agréer, monsieur, mes salutations(distinguées).

第五篇：新大學(xué)法語(yǔ)1(1-6課)譯文

新大學(xué)法語(yǔ)第一冊(cè)課文譯文（UNITE1-6）

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UNITE 1 Texte A Saluer致意 －您好，夫人。－您好，伊夫。您好嗎？

－很好，謝謝。您呢？ －我也很好，謝謝。2 －喂？

－你好，我是法妮。－啊，你好，法妮。你好嗎？ －很好，你呢？ －很好。

UNITE 1 Texte B Présenter et se présenter介紹與自我介紹 －你好,雅克。－你好,埃里克。

－給你介紹一下,（這是）杜朗夫人。她是工程師。－很高興（認(rèn)識(shí)你）。我叫雅克〃迪迪耶。我是教師。－很高興(認(rèn)識(shí)你),迪迪耶先生。2 －阿麗絲，你好。－你好，讓。－這是誰(shuí)？ －我妹妹。－她叫什么名字？ －她叫瑪麗，她上學(xué)了…… －她已經(jīng)上學(xué)了？

－是的。她六歲了。她學(xué)習(xí)很好。－你們住在哪里？ －我們住在學(xué)院路。

新大學(xué)法語(yǔ)第一冊(cè)課文譯文（UNITE1-6）

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UNITE 2 Texte A Inviter邀請(qǐng) －你好，雅娜。－你好，菲利浦。－星期日你干什么？ －哦,我……

－我們?nèi)タ措娪昂脝幔?－好啊！

－那么，星期日９點(diǎn)鐘在電影院門(mén)口（見(jiàn)面）行嗎？ －可以，星期日見(jiàn)。2 －啊！米歇爾，你終于來(lái)了。－尼克爾，你好嗎？

－很好，中午我和熱拉爾一起吃飯，你來(lái)嗎？ －我得做練習(xí)。

－真遺憾。那么,下一次(一起吃)吧。－好，下一次。

UNITE 2 Texte B Quelle heure est-il? 幾點(diǎn)鐘了？ 1 －你好，雅克！我遲到了嗎？ －是,不過(guò)…… －幾點(diǎn)鐘了？ －現(xiàn)在是８點(diǎn)半。－很抱歉，雅克。－沒(méi)關(guān)系,該進(jìn)電影院了。2 －對(duì)不起,夫人,現(xiàn)在幾點(diǎn)？ －10點(diǎn)鐘，先生。－已經(jīng)10點(diǎn)鐘了？ －準(zhǔn)確說(shuō),10點(diǎn)差2分。

－噢，我晚了。我得上學(xué)去了。再見(jiàn)，夫人。－再見(jiàn)。小心汽車！

新大學(xué)法語(yǔ)第一冊(cè)課文譯文（UNITE1-6）

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UNITE 3 Texte A Demander son chemin問(wèn)路 －對(duì)不起（勞駕），夫人，請(qǐng)問(wèn)巴士底廣場(chǎng)怎么走？ －您一直往前走。－好的。

－然后您走到第一條街往左拐。－謝謝，夫人。

－不客氣,先生,小心汽車?。俅胃兄x，夫人。2 －您好，先生。－您好，小姐。－這是什么？ －這是先賢祠。

－當(dāng)費(fèi)爾〃羅什羅大街在哪？ －您往前一直走，然后往右拐。－遠(yuǎn)嗎？

－(您)開(kāi)車還是步行？

－步行。

－步行需要15分鐘。－謝謝,先生。－不客氣,小姐。

UNITE 3 Texte B Prendre congé告辭 －幾點(diǎn)了？ －18點(diǎn)15分。－我該走了。－已經(jīng)該走了？

－抱歉。你明天有空嗎？ －有空。

－明晚咱們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)？ －很樂(lè)意(好啊)?。魈煲?jiàn)。－再見(jiàn)。－哎呦，已經(jīng)中午了(十二點(diǎn)了)。－怎么？您要走了？

－很抱歉,但我得走了。今天下午,我和我的老師有個(gè)約會(huì)。

－一會(huì)兒見(jiàn) －回頭見(jiàn)。

新大學(xué)法語(yǔ)第一冊(cè)課文譯文（UNITE1-6）

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UNITE 4 Texte A Souvenir de faille家庭的回憶

我的父親，讓〃蓬格漢，35歲。他是一名教師，是一對(duì)小學(xué)教師的獨(dú)生子。他有一個(gè)妹妹，名叫瑪麗。是我的 姑媽，她也是教師。這是家庭的傳統(tǒng)。站在我姑媽右邊的是他們的表兄夏爾。他還沒(méi)有結(jié)婚。他可是個(gè)人物，是名記者。

我母親，瑪?shù)偬亍ㄉw亞，25歲。她是安冬妮和諾艾米〃蓋亞的女兒。我的外祖父、外祖母都是工人。站在我外祖父后面的人是誰(shuí)？是我的舅舅保爾，我母親的哥哥。他32或33歲。站在他旁邊，我父母親中間的是他的妻子索菲。她的年齡？這是家庭秘密。他們（夫婦）是職員。這下，您認(rèn)識(shí)我們?nèi)伊?。啊，不，還有梅道爾，我外祖父母的小狗呢。

我嘛，雅克〃蓬格漢，當(dāng)然不會(huì)在我父母的結(jié)婚照上嘍。

UNITE 4 Texte B Une photo de famille一張全家福照片

讓的哥哥皮埃爾是巴黎第七大學(xué)的教師。今天是星期日。她回到盧昂市去看望父母和朋友。

快吃完飯時(shí)，皮埃爾說(shuō)：

－正好我們?nèi)胰硕荚?，我?lái)照一張全家福。－噢，對(duì)！皮埃爾打開(kāi)照相機(jī)。

－這是什么？艾麗莎貝特問(wèn)到。－是照相機(jī)。好,大家各就各位！

－稍等片刻。皮埃爾的妹妹塞西麗亞說(shuō)著便回到她房間，穿了條漂亮的連衣裙。－好啦，我準(zhǔn)備好了。皮埃爾看了看,說(shuō)道：

－?，敿~埃爾往左一點(diǎn)，再靠近爸爸一些。塞西麗亞往右點(diǎn)，靠近媽媽些。就這樣，很好！

－哎呀，媽媽說(shuō)，我的小雅克，他還在睡覺(jué)呢?。@下都到齊了！都準(zhǔn)備好了嗎？咔嚓。瞧，照好了。

新大學(xué)法語(yǔ)第一冊(cè)課文譯文（UNITE1-6）

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UNITE 5 Texte A Les quatre saisons四季歌

一年有四個(gè)季節(jié)：春夏與秋冬。

春季起始于3月21日，結(jié)束于6月21日。

春季，天空蔚藍(lán)，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。樹(shù)枝發(fā)出綠芽。春天是鮮花的季節(jié)。鳥(niǎo)兒為春天歌唱。

6月22日至9月22日是夏季。

夏天天氣很熱，經(jīng)常下雨。天亮得早，黑得晚。學(xué)生們有一個(gè)長(zhǎng)假。他們到海邊或山上度假。假期萬(wàn)歲!9月23日到12月21日是秋季。

秋天氣候溫和，天是灰的。刮風(fēng)，也常下雨。樹(shù)葉枯落。學(xué)生們開(kāi)學(xué)返校。人人都在辛勤勞作。

12月22日到3月20日是冬季。

冬天天氣怎樣呢？寒冷,下雪,大地一片白茫茫。人們?cè)诩依锷钊∨＿@個(gè)季節(jié),白天短黑夜長(zhǎng)。人們期待圣誕和新年兩個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

UNITE 5 Texte B Alice Lebrun阿麗絲〃勒布蘭

冬天來(lái)臨了。今天是12月16日，天氣很冷，下雪了。不經(jīng)常下雪的阿維尼翁市今天普降大雪。多糟糕的天氣！阿麗絲和爸爸、媽媽一起住在阿維尼翁。她平時(shí)總是騎自行車去上學(xué)。學(xué)校離家不遠(yuǎn)，但是今天她遲到了。已經(jīng)９點(diǎn)鐘了，她還沒(méi)準(zhǔn)備好。為什么？因?yàn)榻裉焓撬?5歲生日。媽媽對(duì)她說(shuō):“阿麗絲，快一點(diǎn)！你在找什么？你的手表不見(jiàn)了？”

阿麗絲回答：“是的，媽媽，我的手表找不到了，我還在找鉛筆、鋼筆、橡皮……哎呀，我老是要找這些東西。啊，手表找到了！”

阿麗絲生日以后的一周，就是圣誕節(jié)了。12月真是一個(gè)節(jié)日的月份。尤其是圣誕節(jié)的一個(gè)星期，年終的節(jié)日。

在法國(guó),圣誕節(jié)是個(gè)非常重要的節(jié)日。這是個(gè)全家團(tuán)圓的節(jié)日。阿麗絲的爺爺、奶奶、叔叔和姨媽們都來(lái)了,全家人相聚一起。

孩子們盯著圣誕樹(shù)上的禮物。阿麗絲得到一個(gè)漂亮的禮物。她弟弟呂克和表弟紀(jì)也都得到了禮物。她的爸爸、媽媽、……哎，圣誕老人給每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一份禮物。

幾天以后，就是新年了。午夜時(shí)，大家齊聲喊著 :“新年好！”阿麗絲暗自樂(lè)道:“真開(kāi)心，我已經(jīng)得到了生日禮物。每個(gè)人都有圣誕禮物。新年那天，孩子們又能收到新年禮物，真是一個(gè)令人高興的星期呀！”

新大學(xué)法語(yǔ)第一冊(cè)課文譯文（UNITE1-6）

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UNITE 6 Texte A Les repas de fran?ais法國(guó)人的一日三餐 法國(guó)人怎么用餐？他們吃得不錯(cuò),法國(guó)菜肴十分好吃。他們的早餐非常簡(jiǎn)單。法國(guó)人每天早餐吃得不多,只喝點(diǎn)牛奶咖啡,(一小塊)面包或羊角面包。啊！早晨,當(dāng)你在街上走進(jìn)一家面包房,聞到那熱羊角面包的香味時(shí),是多么愜意呀！

中午，許多巴黎人沒(méi)時(shí)間回家，他們?cè)谵k公室附近的飯館或咖啡館用餐。對(duì)于他們中許多人來(lái)說(shuō)，午飯常常就是一個(gè)三明治加一杯咖啡。但是在些像里摩日、尼奧爾或阿維尼翁這樣的城市，或在鄉(xiāng)下，午餐是一天中最重要的一頓飯。冷盤(pán)、肉類、蔬菜、干酪、水果或餐后的點(diǎn)心都必不可少。人們(可以)喝點(diǎn)葡萄酒、啤酒或白水，但從來(lái)不喝牛奶。大學(xué)生們往往在學(xué)生食堂就餐，花錢(qián)不多，吃得不錯(cuò)。

法國(guó)人的晚飯吃得很晚，七點(diǎn)鐘甚至八點(diǎn)鐘才開(kāi)始吃，晚餐同樣是很重要的一頓飯。(這時(shí))人們常常喝湯而不吃冷盤(pán)。法國(guó)人在飯桌上花費(fèi)很多時(shí)間。星期日他們喜歡和家人一起聚餐。并常常下館子吃飯。美餐一頓常是星期日最令人愉快的一件事。

向您的法國(guó)朋友打聽(tīng)一家物美價(jià)廉的小飯館(地址),他們一定會(huì)知道不少。您可以在那里度過(guò)一段美好的時(shí)光且花費(fèi)不多。

UNITE 6 Texte B Les repas d’une famille fran?aise一個(gè)法國(guó)家庭的三餐

早晨８點(diǎn)鐘，杜加斯特夫人為丈夫和孩子做好早餐。杜加斯特先生和孩子們喝牛奶咖啡，而她自己呢，她喝茶。每個(gè)人都吃面包涂黃油、雞蛋。他們?cè)诓蛷d用餐。杜加斯特先生８點(diǎn)半去辦公室上班，孩子們也在同樣的時(shí)間去上學(xué)。

中午，杜加斯特先生不回家，他在一家離辦公室不遠(yuǎn)的中國(guó)小餐館吃午飯。他喜歡(吃)米飯，總是在這家餐館吃魚(yú)。他的太太和孩子們?cè)诩依镉貌?。他們從不吃魚(yú)，因?yàn)樗麄儾幌矚g吃魚(yú)，但他們吃肉,吃很多蔬菜。作為餐后點(diǎn)心,有糕點(diǎn)、水果。飯后，他們也喝點(diǎn)咖啡。

晚上，杜加斯特先生７點(diǎn)鐘回家。他和太太、孩子們一起吃晚飯。杜加斯特太太準(zhǔn)備好了一頓豐盛的晚餐。他們喝點(diǎn)白葡萄酒或紅葡萄酒。他們?cè)陲堊郎洗艉荛L(zhǎng)時(shí)間。他們討論他們的工作、學(xué)習(xí)，他們的朋友，他們的小狗以及所有白天（遇到的）有趣的事情。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，全家人在一起吃晚飯常常是一天中最令人愉快的一件事。

杜加斯特太太做得一手好菜。星期日，她常常做很多的菜。