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      清華大學(xué)105周年校慶致辭2016.4

      時(shí)間:2019-05-15 09:17:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:清華大學(xué)105周年校慶致辭2016.4

      清華大學(xué)105周年校慶致辭

      2016.4

      四月的清華園,陽光明媚,春和景明,清華大學(xué)迎來了105歲的生日。我謹(jǐn)代表學(xué)校向海內(nèi)外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝愿,向多年來關(guān)心支持我校發(fā)展的各界人士和朋友表示衷心的感謝!

      過去一年,清華大學(xué)全面推進(jìn)綜合改革,辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,順利完成“十二五”規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo),學(xué)校黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)都取得了新的成績。

      人事制度改革取得突破性進(jìn)展。人事制度改革的目標(biāo)是建設(shè)一支與世界一流大學(xué)相對應(yīng)的高水平教師隊(duì)伍,是綜合改革的難點(diǎn)和重點(diǎn)。經(jīng)過全校師生的共同努力,教師人事制度改革方案的制定工作已按時(shí)完成,38個(gè)院系的人事制度改革全部啟動(dòng),吸引優(yōu)秀人才、促進(jìn)人才成長的機(jī)制得到進(jìn)一步完善,教學(xué)和學(xué)術(shù)并重、教師積極參與教學(xué)的文化氛圍日趨濃厚。

      教育教學(xué)改革不斷推出創(chuàng)新舉措。開展學(xué)業(yè)評價(jià)體系改革,將百分制改為相對等級(jí)制。成立教學(xué)委員會(huì),致力于推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新。大力加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,我校學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)第一次包攬了三大國際超算賽事冠軍;倡議成立了中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,創(chuàng)立了跨院系交叉的技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔修專業(yè)。向2015級(jí)本科新生贈(zèng)書,實(shí)施學(xué)生深度閱讀計(jì)劃。

      科研體制機(jī)制改革扎實(shí)推進(jìn)。召開第17次科研工作討論會(huì),出臺(tái)《清華大學(xué)關(guān)于深化科研體制機(jī)制改革的若干意見》,科研體制機(jī)制改革正式啟動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科交叉,成立交叉學(xué)科學(xué)位工作委員會(huì),建立校內(nèi)教師跨院系兼職制度。瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求,積極推進(jìn)高溫氣冷堆、燃?xì)廨啓C(jī)、未來網(wǎng)絡(luò)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、地球數(shù)值模擬器等重大項(xiàng)目。成立藥學(xué)院,進(jìn)一步完善生命醫(yī)學(xué)學(xué)科布局。啟動(dòng)長城工程科技會(huì)議,成立中國工程科技創(chuàng)新聯(lián)盟,主動(dòng)服務(wù)國家工程科技戰(zhàn)略。啟動(dòng)“人文清華”講壇,構(gòu)建新的人文公共空間,打造清華新人文格局。

      學(xué)科綜合實(shí)力不斷提升。19項(xiàng)優(yōu)秀科技成果獲得2015年度國家科技獎(jiǎng)。高溫氣冷堆示范工程燃料元件完成堆內(nèi)輻照試驗(yàn)入選中國十大核科技進(jìn)展。成功通過一箭多星發(fā)射我校自行研制的3顆集成微系統(tǒng)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星。酵母剪切體高分辨率三維結(jié)構(gòu)及其工作機(jī)理研究入選2015年度中國高等學(xué)校十大科技進(jìn)展。在第七屆高??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué)類)中獲得5項(xiàng)一等獎(jiǎng)。國情研究院入選首批國家高端智庫建設(shè)試點(diǎn)單位。由我校美術(shù)學(xué)院教師擔(dān)綱設(shè)計(jì)的意大利米蘭世博會(huì)中國館獲得廣泛贊譽(yù)。人文學(xué)院格非教授榮獲第九屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

      全球化戰(zhàn)略邁出關(guān)鍵步伐。制定清華歷史上第一個(gè)全球化發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)清華成為促進(jìn)人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)人文思想交流的全球性中心。清華-伯克利深圳學(xué)院首批博士生正式入學(xué),蘇世民學(xué)者項(xiàng)目完成第一批學(xué)生的招生工作。清華與美國華盛頓大學(xué)、微軟公司合作創(chuàng)辦的全球創(chuàng)新學(xué)院,成為中國高校在美國設(shè)立的第一個(gè)實(shí)體性教育科研平臺(tái)。國家主席習(xí)近平向全球創(chuàng)新學(xué)院贈(zèng)送一棵水杉,祝福全球創(chuàng)新學(xué)院茁壯成長。

      2016年是“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是學(xué)校推進(jìn)綜合改革、建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵一年。我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移地推動(dòng)綜合改革,在教師人事制度改革全面啟動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極推動(dòng)職工隊(duì)伍改革,并不斷深化教育教學(xué)改革和科研體制機(jī)制改革。

      面對新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新任務(wù),相信全體清華人一定會(huì)發(fā)揚(yáng)清華人特有的實(shí)干精神,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。我也相信,在所有清華人的共同努力下,未來的清華將變得更創(chuàng)新、更國際、更人文!我們也將以更堅(jiān)定、更從容、更自信的步伐邁向世界、迎接未來!

      清華大學(xué)校長、清華校友總會(huì)會(huì)長 邱勇

      2016年4月12日

      第二篇:清華大學(xué)校慶賀辭

      清華大學(xué)校 慶 賀 辭

      四月的校園,水清木華,春意盎然,又到了一年一度的校慶時(shí)節(jié)。值此喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表清華大學(xué),向海內(nèi)外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝愿。也藉此機(jī)會(huì),向多年來關(guān)心支持清華大學(xué)發(fā)展的各界人士和新老朋友表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

      2015年4月26日,清華大學(xué)迎來104周年華誕。104歲的清華大學(xué)厚重又富有朝氣,面向世界,面向未來,以開放帶改革,以改革促發(fā)展,矢志奮進(jìn)在一流大學(xué)建設(shè)路上,各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新的進(jìn)展。

      制定并實(shí)施《清華大學(xué)章程》,進(jìn)一步理順學(xué)術(shù)與行政、管理與服務(wù)、學(xué)術(shù)研究與人才培養(yǎng)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)的非功利性,明確學(xué)校治理的育人導(dǎo)向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向,突出學(xué)校治理架構(gòu)的社會(huì)參與和開放合作。作為學(xué)校依法自主辦學(xué)、實(shí)施管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則,章程的制定與實(shí)施,將有力促進(jìn)學(xué)校決策的民主化、內(nèi)部運(yùn)行的規(guī)范化、辦學(xué)治校的科學(xué)化。

      清華大學(xué)率先啟動(dòng)高等教育綜合改革,綜合改革方案首家獲得國家批準(zhǔn)。學(xué)校緊密圍繞完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度和治理體系、探索高等教育大眾化階段創(chuàng)建一流大學(xué)發(fā)展模式這一目標(biāo),確定了綜合改革路線圖、時(shí)間表。各項(xiàng)體制機(jī)制改革的推進(jìn),將大大地激發(fā)師生員工的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,并形成潛心學(xué)術(shù)、熱

      心育人的良好氛圍。

      教師人事制度改革作為學(xué)校綜合改革的突破口,緊緊圍繞建設(shè)高水平教師隊(duì)伍目標(biāo),由試點(diǎn)轉(zhuǎn)入全面推進(jìn),14個(gè)院系已完成方案制定并落地實(shí)施,取得了積極成效。院系聘任自主權(quán)明顯加強(qiáng),新進(jìn)教師質(zhì)量

      顯著提升,吸引優(yōu)秀人才的能力大幅提高。

      教育教學(xué)改革深入推進(jìn),價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的人才培養(yǎng)新模式已進(jìn)入實(shí)施階段,學(xué)生作為主角深度參與到教育教學(xué)改革進(jìn)程之中。創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)融合”教育全面開展,近期清華面向全國高校發(fā)出了建立“中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟”的倡議,推動(dòng)高校向社會(huì)提供更多優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)

      新創(chuàng)業(yè)教育資源,服務(wù)國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大局。

      繼續(xù)提升面向國際開放辦學(xué)水平。2013年啟動(dòng)的蘇世民學(xué)者項(xiàng)目,中美兩國元首曾發(fā)來賀信,已正式進(jìn)入全球招生程序,準(zhǔn)備迎接來自世界各地的未來青年領(lǐng)袖;清華-伯克利深圳學(xué)院,清華-耶魯環(huán)境、清華-約翰霍普金斯全球政治與經(jīng)濟(jì)、清華-哥倫比亞商務(wù)分析等高端國際合作辦學(xué)項(xiàng)目進(jìn)展順利。

      堅(jiān)持“頂天、立地、樹人”宗旨,面向國際學(xué)術(shù)前沿,持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究;主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,著力推動(dòng)重大項(xiàng)目進(jìn)展。我校師生在生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)、暗物質(zhì)探測、量子計(jì)算、靈巧通信衛(wèi)星、液態(tài)金屬人工機(jī)器、出土文獻(xiàn)、國學(xué)研究等多個(gè)領(lǐng)域的開創(chuàng)性工作獲得廣泛關(guān)注。

      當(dāng)今世界,全球化進(jìn)程和新技術(shù)革命加速發(fā)展,人類共同面對的問題日益嚴(yán)峻,知識(shí)創(chuàng)新和傳播方式發(fā)生著深刻變化。當(dāng)代中國,全面改革深入開展,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展成為國家戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)亟需大批領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新成果。高等教育面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),大學(xué)需要重新思考自己在全球創(chuàng)新體系和國家轉(zhuǎn)型發(fā)展中的角色定位,探索和創(chuàng)新自身發(fā)展模式,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、國家富強(qiáng)和

      人類文明進(jìn)步。

      我們要堅(jiān)持“世界一流,中國特色,清華風(fēng)格”發(fā)展道路。以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為目標(biāo),把清華放在中國現(xiàn)代化的大舞臺(tái)上,以從容的心態(tài)、執(zhí)著的精神、超越的勇氣,肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命,深入推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)。

      我們要堅(jiān)定不移推進(jìn)學(xué)校綜合改革。掃除阻礙人才培養(yǎng)、成長的體制機(jī)制障礙;加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃,做好“十三五”重要工作部署;扎實(shí)推進(jìn)“三位一體”教育模式實(shí)踐,切實(shí)抓好通識(shí)教育,著力提升學(xué)生全面素質(zhì);創(chuàng)新科研體制機(jī)制,優(yōu)化學(xué)科布局;繼續(xù)深入推進(jìn)人事制度改革,進(jìn)一步完善學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。

      校友們,師生們!校慶是我們共同的節(jié)日,母校永遠(yuǎn)是一種溫暖的感覺,清華永遠(yuǎn)是我們大家的精神家園。讓我們攜起手來,凝心聚力,改革創(chuàng)新,奮勇爭先,共同創(chuàng)造清華新百年的輝煌,在中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步的歷程中書寫新的清韻華章!

      (http://news.tsinghua.edu.cn)

      第三篇:涪陵中學(xué)105周年校慶策劃方案范文

      涪陵中學(xué)105周年校慶策劃方案

      I.前言部分

      校慶主題:A憶往昔共敘悠悠同窗情 謀發(fā)展同迎朗朗艷陽天 B同憶昨日百年滄桑路 共謀明朝涪高燦爛途 校慶宗旨:繼承優(yōu)良傳統(tǒng),凝煉涪高文化,彰顯奮進(jìn)歷程。匯聚八方力量,鑄造品牌學(xué)校,共繪美好藍(lán)圖。校慶格調(diào):熱烈、隆重、簡樸、人文

      一.策劃背景

      2009年是涪陵中學(xué)105歲的生日,經(jīng)歷了105年的風(fēng)風(fēng)雨雨和歷史沉淀,涪陵中學(xué)已形成了自己獨(dú)特的歷史傳統(tǒng)和深厚的文化蘊(yùn)涵,它已桃李滿天下。

      涪陵中學(xué)的前身叫涪州官立中學(xué)堂,創(chuàng)立于1905年(清光緒31年),校址在北巖原涪州官立師范中學(xué)處。民國元年改名為涪陵縣立中學(xué)校,10年,設(shè)立于城內(nèi)冠蓋里(今涪五中處)。30年秋,增辦高中,更名為涪陵縣立中學(xué)(簡稱縣中)。1949年11月涪陵解放,人民政府接管學(xué)校。1950年3月,人民政府將“四川省立涪陵中學(xué)”、“涪陵縣立中學(xué)”、“涪陵縣立女子中學(xué)”,三所學(xué)校合并成一所完全中學(xué)——“省立涪陵中學(xué)”,任命周普為第一任校長。接著川東行署成立時(shí),就更名為“川東區(qū)涪陵第一中學(xué)?!薄.?dāng)年5月,又將私立“新民中學(xué)”(即涪光中學(xué)、益輝中學(xué)、建成女中三所學(xué)校合并而成)并入我校。1952年秋,南川中學(xué)、長壽中學(xué)的部分學(xué)生并入我校,又命名為“四川省涪陵中學(xué)?!?。1954年下期,高初中分校。高中部遷往烏江邊群沱子,55年命名為“四川省涪陵高級(jí)中學(xué)校”;初中部仍留在秦義園,55年命名為“四川省涪陵高維中學(xué)校”。61年,又將涪三中的高中部合并過來。63年,學(xué)校開始招收初中生,又改為“四川省涪陵中學(xué)校”。1964年1月,校址由烏江邊群沱子遷往李渡鎮(zhèn)太乙門(原四川省第三榮軍學(xué)校),經(jīng)省政府正式命為“四川省涪陵中學(xué)?!敝两瘛?/p>

      涪陵中學(xué)是一所富有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。從清末至民國38年間,涪陵中學(xué)師生員工擁有正義和愛憎,熱愛祖國,向往光明,向往革命,曾前赴后繼地向歷代反動(dòng)、黑暗、腐朽的政權(quán)勢力展開過英勇頑強(qiáng)的斗爭。

      光緒34年間(1908年)涪州官立中學(xué)堂學(xué)生反對警察壓制言論,罷課示威。

      民國8年5月,全體師生集合游行,高呼“廢除二十一條約”、“保我山東主權(quán)”、“誅國賊”、“雪國恥”等口號(hào),組織小分隊(duì)到河街茶館和人群集中的地方散發(fā)傳單。

      民國9年(1920年)春夏間,青年學(xué)生上街游行、講演,抵制日貨。

      民國12年(1923年),掀起抵制日貨,“反對二十一條約”的愛國運(yùn)動(dòng)。

      民國13年(1924年),中國社會(huì)主義青年團(tuán)重慶地委負(fù)責(zé)人童庸生到省四中任教,傳播馬列主義,對涪中師生影響很大。10月,成立支部,直隸團(tuán)中央(上海)。

      民國14年(1925年)在較場壩集會(huì)沉痛悼念孫中山逝世。8月,集會(huì)沉痛悼念廖仲愷被害遇難。

      民國16年4月(1927年)發(fā)起組織“3.31”慘案后援會(huì),揭露軍閥劉湘制造慘案的罪行。

      民國34年(1945年),全體師生員中在易家壩集會(huì),慶??谷諔?zhàn)爭的勝利。

      民國35年(1946年)女中、縣中學(xué)校聯(lián)合上街游行,反對暴力迫害涪陵中學(xué)學(xué)生趙德威、蔣維成。

      民國36年(1947年)學(xué)生上街游行,反對涪陵地方法院枉法辦案,搗毀法院辦公室,同軍警發(fā)生沖突。

      民國37年(1948年)掀起**,反對通貨膨脹,爭取民主自由。影響波及全省10余所大中學(xué)校。

      民國38年(1949年)開展反饑餓、爭溫飽的游行請?jiān)付窢?。易家壩集?huì),參加慶祝中華人民共和國成立的行列。

      重慶市市長王鴻舉(時(shí)任涪陵市委書記)在“涪陵中學(xué)建校九十周年紀(jì)念大會(huì)”上講話中指出:“自‘五四’運(yùn)動(dòng)以來,中華民族的每一次屈辱、抗?fàn)幒桶l(fā)展,都能在涪陵中學(xué)找到閃光點(diǎn)和折射?!?/p>

      —百年的歷史盡管歷經(jīng)坎坷,仍薪火長傳,桃李蔥蘢。

      今天的涪陵中學(xué),地處涪陵李渡高科技園區(qū),前臨長江,后靠國道319和涪長高速公路。學(xué)校占地面積210畝,現(xiàn)有建筑面積3萬余平方米,綠化面積占百分之九十。學(xué)校布局和諧,古樹參天,秀麗幽靜。既充滿現(xiàn)代學(xué)校的勃勃生機(jī),又蘊(yùn)涵百年老校的文化底蘊(yùn)。聳立的高樓和碧綠的古樹相映生輝,辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、大禮堂和食堂一應(yīng)俱備,校園教學(xué)信息網(wǎng),語音室功能齊備,為現(xiàn)代教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      百年滄桑傳薪火,千秋事業(yè)譜華章。涪陵中學(xué)經(jīng)歷了初創(chuàng)的艱辛,抗戰(zhàn)的流遷,文革的磨難,解放后的新生,新時(shí)期的振興。將發(fā)展成為獨(dú)具特色的重慶市重點(diǎn)高完中。涪高人珍惜昨天的榮譽(yù),更加關(guān)注今天的發(fā)展機(jī)遇,決心革故鼎新,強(qiáng)化優(yōu)勢,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

      2008年創(chuàng)市重點(diǎn)中學(xué)成功,完成學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)。這豐碩成果的取得,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、歷屆校友和各界社會(huì)人士長期關(guān)心與支持的結(jié)果,是一代又一代涪高人智慧和汗水的結(jié)晶,同時(shí)這也預(yù)示著學(xué)校在21世紀(jì)新的征程中將進(jìn)入高速發(fā)展的快車道。光陰荏苒,彈指一揮間,無論是已成家立業(yè)的中青年校友,還是朝氣蓬勃的年輕學(xué)子,他們都希望再回涪高相聚,親睹涪高新貌。基于以上背景,學(xué)校決定隆重舉行105周年校慶活動(dòng)。二.策劃意義

      舉辦涪陵中學(xué)105周年校慶活動(dòng)主旨是為了回顧學(xué)校歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,擴(kuò)大知名度和美譽(yù)度。同時(shí),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,向心力,推動(dòng)學(xué)校全面、快速發(fā)展成為全市甚至全國知名度的高級(jí)中學(xué)。舉辦一個(gè)“熱烈、奔放、求實(shí)、簡樸”的105周年校慶,實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,質(zhì)量興校,穩(wěn)步發(fā)展”的總體目標(biāo)。

      通過本次校慶活動(dòng)為切入,向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時(shí)代環(huán)境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息,擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力,提升社會(huì)的認(rèn)知與美譽(yù)度;通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營造出強(qiáng)烈的“校園文化氛圍”,加強(qiáng)在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任,形成榮譽(yù)與自豪感;以本次活動(dòng)為契機(jī),完善校園的“軟件工程”,編撰校史、構(gòu)建“文化長廊”;以本次活動(dòng)為機(jī)遇,充分展現(xiàn)涪陵中學(xué)所取得的成就與榮譽(yù),向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意;借助本次活動(dòng),加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。三.策劃指導(dǎo)思想

      結(jié)合我校的具體情況,制訂具有前瞻性與完整性,并具有延伸力的可行性系列方案。重點(diǎn)突出,做到有的放矢。在活動(dòng)中更多體現(xiàn)百年涪高的人文主題和學(xué)術(shù)氛圍。更多采取“創(chuàng)新性”手法,使本次活動(dòng)的參與形式、參與范圍、交流的渠道進(jìn)行拓展,做到在校師生的共同關(guān)注,共同參與。重點(diǎn)突出涪高教育的“品牌”內(nèi)涵,完善從各個(gè)社會(huì)認(rèn)識(shí)層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源,進(jìn)行強(qiáng)勢(差異化)突出,并制訂具有領(lǐng)先性的意見。

      1.整體性與目的性相統(tǒng)一:此次策劃方案貫穿與整個(gè)慶典活動(dòng),并且有明確的目的。通過此次慶典活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力,進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)的有效形象。2.獨(dú)創(chuàng)性與連續(xù)性相結(jié)合:此次慶典活動(dòng)應(yīng)根據(jù)學(xué)校獨(dú)特的文化底蘊(yùn),作出獨(dú)創(chuàng)的各種具體活動(dòng)方案,注重實(shí)效,辦出特色,全面提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,并且把此次公關(guān)活動(dòng)與學(xué)校的歷史和未來聯(lián)系起來,立足于學(xué)校的整個(gè)長遠(yuǎn)發(fā)展體系之中。

      3.計(jì)劃性與靈活性相統(tǒng)一:整個(gè)慶典活動(dòng)必須有一個(gè)完整的公關(guān)策劃方案,并且列入慶典活動(dòng)的整體運(yùn)行之中,而整個(gè)方案的順利實(shí)施運(yùn)行,還須學(xué)校各部門及所有成員,有關(guān)社會(huì)單位,各界人士的協(xié)調(diào)和配合,涉及財(cái)物等各方面信息,有些具體情況還須臨時(shí)做出適當(dāng)?shù)母恼?,以提高整個(gè)公關(guān)活動(dòng)方案的可行性。4.客觀性與可行性相結(jié)合:本次公關(guān)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),合理有效的進(jìn)行每一個(gè)公關(guān)活動(dòng),既要隆重?zé)崃遥瑫r(shí)還要簡樸節(jié)約。四.策劃目的

      1.通過本息公關(guān)活動(dòng),向社會(huì)各界宣傳涪陵中學(xué)的發(fā)展歷史,科研成果,教學(xué)成就,擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力,塑造良好的社會(huì)形象,提升學(xué)校的認(rèn)知度和美譽(yù)度。2.通過此次慶典活動(dòng),營造出學(xué)校特有的豐富的文化氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)采,加強(qiáng)學(xué)生對母校的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí),激發(fā)老師和學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自豪感。

      3.提高學(xué)校自身的效益,通過校慶活動(dòng)盡可能的爭得社會(huì)上各界的支持與贊助,為我校廣大師生獲得向外學(xué)習(xí)發(fā)展提供機(jī)遇和優(yōu)惠,同時(shí),通過此次公關(guān)活動(dòng)吸引更多優(yōu)秀人才到本校發(fā)展,擴(kuò)大學(xué)校的精英隊(duì)伍,提升學(xué)校內(nèi)部的軟件實(shí)力,為學(xué)校獲得長遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備力量。

      4.設(shè)立校友基金,廣泛發(fā)起校友捐贈(zèng)活動(dòng)。要充分挖掘校友資源,動(dòng)員廣大校友以捐資捐物、設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金、等各種形式支持和幫助學(xué)校。學(xué)校專門設(shè)立校友基金帳戶,廣泛吸納校友捐款,加強(qiáng)基金使用管理,做到??顚S?。校團(tuán)委、學(xué)生處、可以聯(lián)系各屆畢業(yè)生自發(fā)組織為母校捐贈(zèng)有文化精神象征、有歷史保存價(jià)值、有激勵(lì)后學(xué)意義的文化景觀和實(shí)物,如一塊碑匾、一塊巨石、一座方亭。五:校慶籌備工作內(nèi)容與工作組的建立

      針對本次活動(dòng),首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機(jī)構(gòu)的構(gòu)成與分工。

      1、籌備工作委員會(huì)

      工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動(dòng)。直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標(biāo)、注意事項(xiàng)、工作流程與工作時(shí)限等。處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題,并及時(shí)解決與指引。制訂本次校慶活動(dòng)的主題。對校慶活動(dòng)中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。(附成員名單)

      2、校慶籌備工作秘書處

      工作內(nèi)容:接受校慶籌備工作委員會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督與管理校慶籌備各專項(xiàng)小組。根據(jù)校慶籌備工作委員會(huì)的整體校慶方案,制訂各籌備專項(xiàng)小組的組成。對其的工作內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃與要求,制訂與傳達(dá)活動(dòng)的流程與日程安排表。對各籌備工作專項(xiàng)小組的籌備工作進(jìn)行定時(shí)監(jiān)督、指導(dǎo),并對各小組的工作進(jìn)行情況,進(jìn)行協(xié)調(diào)和組織。及時(shí)向校慶籌備工作委員會(huì)反映各專項(xiàng)小組工作的進(jìn)展情況,對解決不了的問題和矛盾進(jìn)行反映。對于各專項(xiàng)小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時(shí)間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會(huì),聽取處理意見,并進(jìn)行執(zhí)行細(xì)則。(附成員名單)

      3、專項(xiàng)工作小組 1)活動(dòng)接待小組

      工作內(nèi)容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)秘書處的活動(dòng)流程,制訂本小組工作的日程表。向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動(dòng)人員的相關(guān)資料與名單。負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)所要邀請的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進(jìn)行聯(lián)系與接待。制訂本次接待活動(dòng)的工作方案。及時(shí)向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況,遇到本小組工作中不可解決的問題及時(shí)提出。安排所要邀請人員屆時(shí)的參觀、接待與節(jié)目的參與活動(dòng)。及時(shí)完成秘書處對于本項(xiàng)目組的具體要求。保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。(附成員名單)

      2)校歷編撰小組

      工作內(nèi)容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)秘書處的活動(dòng)流程,制訂本小組工作的日程表。通過各種信息渠道對本校的105年發(fā)展歷程與教學(xué)碩果的相關(guān)資料進(jìn)行搜集與整理。編撰校史,并提交相關(guān)小組進(jìn)行制作。對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進(jìn)行搜集,如遇到困難及時(shí)向秘書處提出。及時(shí)完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求。保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

      3)文本稿件小組

      工作內(nèi)容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)秘書處的活動(dòng)流程,制訂本小組工作的日程表。根據(jù)活動(dòng)主題,撰寫相關(guān)文案。輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,晚會(huì)主持串詞等。編寫校慶系列活動(dòng)所需的相關(guān)稿件。及時(shí)完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求,遇到問題及時(shí)提出。保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。(附成員名單)

      4)節(jié)目編排組

      工作內(nèi)容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)秘書處的活動(dòng)流程,制訂本小組工作的日程表。根據(jù)本次校慶活動(dòng)的主題,組織“論壇”、“晚會(huì)”重點(diǎn)活動(dòng)的節(jié)目組織編排活動(dòng)。對于活動(dòng)所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進(jìn)行要求擬訂,遞交秘書處。制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題。及時(shí)完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求,遇到問題及時(shí)提出。保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。(附成員名單)

      5)后勤保障小組

      工作內(nèi)容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。密切與各工作小組進(jìn)行聯(lián)系,對各小組工作活動(dòng)所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤,并及時(shí)解決相關(guān)要求。輔助其他工作小組的工作。遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。(附成員名單)

      6)校慶宣傳小組

      工作內(nèi)容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)秘書處的活動(dòng)流程,制訂本小組工作的日程表。制定校慶活動(dòng)宣傳的總體方案,包括宣傳的渠道,形式,內(nèi)容。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。圍繞校慶,制作本次活動(dòng)所需的展板,?;眨惲袡诘日褂[工具。制作校慶所需要的畫冊、VCD光盤,校園錄等宣傳聯(lián)系工具制作相關(guān)活動(dòng)紀(jì)念品。對與本次校慶活動(dòng)進(jìn)行全程的記錄,向秘書處提出宣傳所需的各項(xiàng)軟,硬件材料要求。遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。(附成員名單)

      7)安全保衛(wèi)組

      工作內(nèi)容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。密切與各工作小組進(jìn)行聯(lián)系,輔助其他工作小組的工作,并對主要活動(dòng)進(jìn)行安全保衛(wèi)工作。遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。(附成員名單)

      II主體部分(策劃具體方案)

      本次活動(dòng)的主要構(gòu)思特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性、互動(dòng)性、延伸性。

      學(xué)術(shù)性是指:體現(xiàn)百年涪高的學(xué)術(shù)成就。推出涪陵中學(xué)的名師。

      互動(dòng)性是指:在系列的“校慶”活動(dòng)中,充分考慮105年校園的人文特點(diǎn)和資源優(yōu)勢。以各種形式擴(kuò)大參與的隊(duì)伍與范圍,最大化的發(fā)起老、中、青涪高人的熱情和參與,以情感為主線進(jìn)行貫穿。

      延續(xù)性是指:以本次活動(dòng)為契機(jī),為了爭取“名?!惫こ痰耐七M(jìn),制訂相關(guān)的延續(xù)性活動(dòng)。

      一、啟動(dòng)階段

      研究確定校慶日和名稱,如:2009年 ?月?日——?日。并通過新聞媒體(電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站)向外界發(fā)布信息。

      舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動(dòng)。

      以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動(dòng)。

      以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝涪陵中學(xué)105周年演講活動(dòng),并將獲獎(jiǎng)作品編撰成書。

      舉辦“校史知識(shí)搶答賽”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和榮譽(yù)感。

      邀請知名校友報(bào)告會(huì)。用真實(shí)事例來教育、啟發(fā)在校生。啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作,并接受社會(huì)各界的贊助。

      二、籌備階段

      (一)學(xué)校內(nèi)部公關(guān)活動(dòng)

      1.建設(shè)各地校友聯(lián)絡(luò)點(diǎn),編輯《校友通訊薄》,設(shè)立并公開校友網(wǎng)站。2.編撰校史,并編印畫冊,同時(shí)將校史制成專題片。3.出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會(huì)人士關(guān)注校慶。

      4.設(shè)計(jì)校慶宣傳品,并作為嘉賓的贈(zèng)送禮品,如:精美時(shí)尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。5.布置校史陳列館。

      6.編撰學(xué)??蒲谐晒笫掠洠⒅谱鞒蓪]?。

      7.組織校園環(huán)境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等重修工程,以及校園綠化工程等。

      8.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案,設(shè)立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。9.組織文藝活動(dòng)排練。

      10.開展“昨天、今天、明天”涪陵中學(xué)105年的發(fā)展歷程主題圖片收集和編輯工作,并制成專題片。

      11.與中國移動(dòng)或者聯(lián)通合作,開展“迎校慶,送話費(fèi)”活動(dòng),在慶典活動(dòng)期間免費(fèi)贈(zèng)送廣大師生10元~15元話費(fèi)。12.制作來賓簽到冊。

      13.開展各規(guī)劃項(xiàng)目的具體實(shí)施工作。14.做好來賓住宿安排準(zhǔn)備工作。

      15.慶典會(huì)場的布置工作以及校園裝扮工作,慶典開始的前一天檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否完畢,安保是否執(zhí)行。

      (二)學(xué)校外部公關(guān)活動(dòng)

      1.提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:中央、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),國內(nèi)著名學(xué)者,其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優(yōu)秀畢業(yè)生代表,海外人士,新聞人士,以及家長代表等,提前半個(gè)月~1個(gè)月將請柬送達(dá)出席人員手中,并在請柬上寫涪陵中學(xué)校慶活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等具體事項(xiàng)。

      2.大量宣傳,爭取新聞報(bào)道。通過報(bào)紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡(luò)等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等,并大力宣傳涪陵中學(xué),讓更多的社會(huì)各界人士關(guān)注涪陵中學(xué)校慶活動(dòng),并爭取更多的企業(yè)贊助。

      3.利用慶典活動(dòng),邀請常年向?qū)W校提供大量中考優(yōu)秀生的各地中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及部分學(xué)生代表參加學(xué)校的慶典活動(dòng),進(jìn)一步宣傳學(xué)校的形象,力爭吸引更多的中考優(yōu)秀生,豐富學(xué)校的人才資源。三.慶典階段(具體方案)

      1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式。

      2、首先“醒獅迎賓,百人激情腰鼓”等待嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)。

      3、進(jìn)行奏國歌,升國旗的儀式和檢閱學(xué)校儀仗隊(duì);隨著最后兩聲的戛然而止,由校長宣布“涪陵中學(xué)105周年校慶開幕式正式開始””,全場起立,高唱涪陵中學(xué)校歌。

      4、由嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話(致祝賀詞)。

      5、而后由教師代表,知名老校友代表,社會(huì)各界代表,學(xué)生代表及家長代表們先后上臺(tái)發(fā)言。

      6、舉行“涪陵中學(xué)105周年紀(jì)念章”頒發(fā)儀式,由學(xué)生代表以及校友代表為社會(huì)各界人士頒發(fā)。

      7、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入團(tuán)宣誓活動(dòng)。

      8、放飛和平鴿,文藝演出開始。舉辦多臺(tái)文藝演出,以不同的主題或不同的形式舉辦,如:“奮斗”、“騰飛”、“輝煌”、“夢想”或“歌唱晚會(huì)”、“曲藝晚會(huì)”、“舞蹈晚會(huì)”、“校友聯(lián)誼”、“師生共舞”等等。

      同時(shí)開展校園文化活動(dòng)

      1、開展各式各樣的座談會(huì),茶話會(huì)等,如: 1)在慶?;顒?dòng)第一天晚上,舉行慶祝酒會(huì),宴請來自各地的校友以及社會(huì)各界友好人士,政府單位等,對他們的蒞臨表達(dá)歡迎。

      2)以“成長經(jīng)歷,你我共勵(lì)“為主題,舉行學(xué)生代表座談會(huì),讓學(xué)生暢所欲言,交流自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進(jìn)。

      3)以“分享生活,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會(huì),暢談自己的成長。4)邀請市內(nèi)各重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及國內(nèi)專家學(xué)者共聚一堂,開一個(gè)茶話會(huì),共同探討新的形勢下,高校教育的發(fā)展路向等。

      2、舉辦各種形式的展覽會(huì)。

      1)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊展 2)優(yōu)秀論文展

      3)學(xué)校歷史發(fā)展圖片展 4)學(xué)??蒲谐晒麍D片展 5)優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)圖片展 6)涪陵中學(xué)大事記 7)學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)項(xiàng)目展等

      3、播放涪陵中學(xué)“昨天·今天·明天”專題片。

      4、安排一次大型的簽名活動(dòng),讓社會(huì)各界人士以及廣大師生簽名留念。

      5、舉辦各種師生聯(lián)誼競賽項(xiàng)目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項(xiàng)目,目的是增強(qiáng)整個(gè)活動(dòng)的歡樂氣氛,同時(shí)也加強(qiáng)師生情誼。

      6、條件可能的話,最后再可舉行一場閉幕式 III尾聲部分

      一、做好活動(dòng)結(jié)束工作,認(rèn)真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美 好的印象。

      二、做好信息反饋工作,可進(jìn)行電話調(diào)查問候,了解他們對此公關(guān)活動(dòng)的評價(jià),并讓他們對此活動(dòng)提出寶貴意見,以便日后改進(jìn)。

      三、加強(qiáng)與參與了此次活動(dòng)的企業(yè)和贊助商溝通交流,為以后學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境。

      第四篇:2011清華大學(xué)百年校慶

      2011清華大學(xué)百年校慶

      2011清華大學(xué)百年校慶(2011-03-10 16:24:45)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽: 大學(xué) 美麗校園 文化 校慶 北京 臨沂人

      “水清木華,鐘靈毓秀”,中國著名的清華大學(xué)即將在 2011年4月24日慶祝百年校慶,屆時(shí)遍布世界各地的清華校友將舉行一系列百年校慶活動(dòng)

      2011年是清華大學(xué)建校100周年,歷經(jīng)百年滄桑,成就今昔輝煌——百年清華培養(yǎng)出了許許多多著名的杰出人士,從聞一多、曹禺、梁實(shí)秋,到季羨林、吳晗、錢鐘書;從錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長,到華羅庚、鄧稼先、楊振寧;從胡喬木、喬冠華、于光遠(yuǎn),到朱镕基、胡錦濤、習(xí)近平……眾多引以為傲的學(xué)術(shù)大師,眾多令人敬佩的興業(yè)骨干,眾多令人敬仰的治國棟梁,他們是清華百年歷史中最璀璨的明珠,他們是清華百年歷程中最耀眼的星光。

      清華大學(xué)百年校慶,是中國教育界特別是高等教育界的一件大事。清華大學(xué)要辦好百年校慶活動(dòng),加快世界一流大學(xué)建設(shè)步伐;要結(jié)合百年校慶各項(xiàng)工作,深入總結(jié)我國高等教育發(fā)展取得的巨大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步促進(jìn)高等教育改革創(chuàng)新,有力推動(dòng)中國特色高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

      第五篇:清華大學(xué)101周年校慶賀辭

      清華大學(xué)101周年校慶賀辭

      清華大學(xué)校長 陳吉寧

      四月的清華園,紫荊盛開,春意盎然,清華大學(xué)101周年校慶如約而至。值此喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向心系母校的各屆校友致以最親切的問候!向長期關(guān)心支持清華大學(xué)發(fā)展的各界朋友表示最衷心的感謝!向奮力投身學(xué)校改革發(fā)展的廣大師生員工送上最良好的祝愿!

      2011年4月24日,胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,對百年清華的優(yōu)良文化傳統(tǒng)、光榮革命傳統(tǒng)和巨大辦學(xué)成就予以充分肯定,對全面提高高等教育質(zhì)量、加快建設(shè)世界一流大學(xué)、推動(dòng)高等教育改革發(fā)展提出明確要求,向清華大學(xué)學(xué)生和全國青年學(xué)生、向全國教師提出了殷切希望。全校師生員工深受鼓舞、倍感振奮,開展了“學(xué)總書記講話精神,謀新百年科學(xué)發(fā)展”主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了建設(shè)世界一流大學(xué)的國家責(zé)任感和歷史使命感。百年清華,奮斗征程翻開了嶄新的一頁。

      在剛剛過去的一年中,學(xué)校按照一流大學(xué)“三個(gè)九年,分三步走”總體發(fā)展戰(zhàn)略,制定并實(shí)施“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要,明確了堅(jiān)持以人為本、創(chuàng)新體制機(jī)制、加強(qiáng)綜合調(diào)控、科學(xué)規(guī)劃實(shí)施的建設(shè)思路,以大力提升人才培養(yǎng)水平為主線,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以深化體制機(jī)制改革為動(dòng)力,以學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ),強(qiáng)化戰(zhàn)略布局,創(chuàng)新發(fā)展模式,努力發(fā)展工科優(yōu)勢,加快理科建設(shè),促進(jìn)文科突破,加強(qiáng)理工結(jié)合,推進(jìn)文理交叉,全面提升學(xué)科的整體水平和國際競爭力,學(xué)校綜合辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。剛剛召開的學(xué)校第十三次黨代會(huì),進(jìn)一步闡述了把世界一流、中國特色、清華風(fēng)格有機(jī)統(tǒng)一在辦學(xué)實(shí)踐中,深入動(dòng)員全校以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新建一流,完成“十二五”發(fā)展任務(wù),推進(jìn)第三個(gè)九年建設(shè),奮力開創(chuàng)學(xué)校新百年科學(xué)發(fā)展新局面。

      一年來,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展?!扒迦A學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”全面啟動(dòng),著力培養(yǎng)清華新百年的領(lǐng)跑者,推進(jìn)面向全體學(xué)生的因材施教。啟動(dòng)實(shí)施“卓越工程教育改革計(jì)劃”,改革工程人才培養(yǎng)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。研究生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,3位博士生作為第一作者在《科學(xué)》、《自然》等國際頂尖學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文,5篇論文新入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文,越來越多的博士畢業(yè)生受聘到海內(nèi)外名校任教。大力引導(dǎo)畢業(yè)生到國家需要的地方建功立業(yè),就業(yè)學(xué)生中超過八成選擇到西部、基層和國家重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域工作。推進(jìn)人才的國際化培養(yǎng),超過40%博士生和30%本科生有境外學(xué)習(xí)交流經(jīng)歷,在讀海外留學(xué)生總數(shù)達(dá)3400多人。

      積極推進(jìn)“985工程”三期建設(shè),完成“211工程”三期建設(shè)校內(nèi)驗(yàn)收,全面啟動(dòng)學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整改革,學(xué)科布局得到進(jìn)一步完善。前不久,我校與中國人民銀行攜手合作,在中國人民銀行研究生部基礎(chǔ)上成立清華大學(xué)五道口金融學(xué)院,這對加快現(xiàn)代金融學(xué)科建設(shè)、打造世界一流的金融教育和學(xué)術(shù)平臺(tái)具有深遠(yuǎn)的意義。

      深入推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,積極實(shí)施學(xué)?!?21計(jì)劃”等高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)計(jì)劃,教師隊(duì)伍水平進(jìn)一步提高。人居環(huán)境科學(xué)的創(chuàng)建者、建筑學(xué)院教授吳良鏞院士榮獲2011國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。李亞棟、南策文、雒建斌等3位

      1教授當(dāng)選為中科院院士。胡洪營、李俊峰兩位教授獲國家教學(xué)名師獎(jiǎng)。

      科研水平不斷提升,19項(xiàng)成果獲得2011國家科技獎(jiǎng),其中邱勇教授等完成的“有機(jī)發(fā)光顯示材料、器件與工藝集成技術(shù)和應(yīng)用”項(xiàng)目榮獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。3項(xiàng)成果入選2011“中國高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”,其中章曉中教授研究組的工作“設(shè)計(jì)出兼具低場高靈敏和高場大磁電阻的硅基磁電阻器件”入選“中國科學(xué)十大進(jìn)展”。文科學(xué)術(shù)研究再上新臺(tái)階,社會(huì)科學(xué)論文進(jìn)入國際基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(ESI)排名前1%。

      圍繞科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線,通過教育培訓(xùn)、科技成果轉(zhuǎn)化、政策咨詢等形式,大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。推動(dòng)文科建設(shè),傳承創(chuàng)新中華文化,大力弘揚(yáng)清華精神,充分發(fā)揮文化育人作用。新清華學(xué)堂、音樂廳等一批新百年標(biāo)志性建筑相繼投入使用,我校辦學(xué)條件和育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

      站在新百年的歷史新起點(diǎn)上,清華大學(xué)發(fā)展既有著寶貴機(jī)遇,更面臨巨大挑戰(zhàn)。為此,全校師生員工要始終保持清醒頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任感、使命感,深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展面臨的深層次問題,著力破除制約發(fā)展的體制機(jī)制瓶頸,把滿足國家重大戰(zhàn)略需要與引領(lǐng)國際學(xué)術(shù)前沿“兩個(gè)戰(zhàn)場”統(tǒng)一起來,堅(jiān)持學(xué)生為本、學(xué)者為先、學(xué)術(shù)為基、學(xué)風(fēng)為要,深入探索一流大學(xué)建設(shè)規(guī)律,以人事制度改革為突破口,全面推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)術(shù)管理、資源配置、行政管理等學(xué)校各項(xiàng)改革,完善現(xiàn)代大學(xué)制度,努力走出一條符合中國國情和學(xué)校實(shí)際的發(fā)展道路。今年,學(xué)校將重點(diǎn)研究和推進(jìn)新形勢下工科的改革發(fā)展,推動(dòng)建立學(xué)科更新發(fā)展、動(dòng)態(tài)調(diào)整、交叉融合的有效機(jī)制;同時(shí),圍繞學(xué)科建設(shè)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),改革人員聘用、考核、評價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,努力調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。

      2012年,是清華大學(xué)新百年征程的起步之年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年和推動(dòng)第三個(gè)九年發(fā)展的開局之年,也是學(xué)校教育體制機(jī)制的改革之年。清華大學(xué)的發(fā)展,離不開校友和社會(huì)各界的關(guān)心支持,離不開師生員工的共同努力。讓我們集全校師生員工和廣大校友之智之力之心,改革創(chuàng)新,奮勇爭先,加快建設(shè)世界一流大學(xué),在國家現(xiàn)代化和人類文明進(jìn)步的史冊上續(xù)寫清華人的光榮與夢想!

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