第一篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院2010-2011學(xué)年評優(yōu)細(xì)則

計(jì)算機(jī)學(xué)院2010——2011學(xué)年評優(yōu)細(xì)則

一、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評定的說明

（一）評選比例

一等獎(jiǎng)學(xué)金：在校人數(shù)的5% 二等獎(jiǎng)學(xué)金：在校人數(shù)的10% 三等獎(jiǎng)學(xué)金：在校人數(shù)的30% 我們班的獎(jiǎng)學(xué)金名額分別為：一等：2人

二等：4人

三等：11人

（二）評選條件(與前兩學(xué)年不一樣)

1、學(xué)年內(nèi)未受過任何處分。

2、英才獎(jiǎng)（08級(jí)人數(shù)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，所以沒有名額）和一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，學(xué)年內(nèi)不得有不及格科目；二等和三等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者學(xué)年內(nèi)不得有超過一門的不及格科目。

3、截止到評選當(dāng)日，學(xué)費(fèi)已交齊（貸款學(xué)生放款后可交齊學(xué)費(fèi)者有評選資格）。

（三）評選方法；

1、一等獎(jiǎng)學(xué)金：按綜合測評成績前10%的名單按綜合測評成績?nèi)∏?%，所得名單即為一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。

2、二等獎(jiǎng)學(xué)金：按綜合測評成績前20%的名單，再去掉一等獎(jiǎng)金獲得者名單的范圍內(nèi)，根據(jù)綜合測評成績由高到低得到班級(jí)人數(shù)的10%，即二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。

3、三等獎(jiǎng)學(xué)金：三等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者綜合測評成績應(yīng)在班級(jí)的前60%以內(nèi)。在綜合測評前60%名單內(nèi)按綜合測評成績排序，去掉一等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金名單，在評定過程中，根據(jù)綜合測評成績由高到低得到班級(jí)人數(shù)的30%，即三等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。

4、獎(jiǎng)勵(lì)金額

獎(jiǎng)學(xué)金：一等獎(jiǎng)學(xué)金 1000元/人

二等獎(jiǎng)學(xué)金

800元/人

三等獎(jiǎng)學(xué)金

500元/人

二、關(guān)于單項(xiàng)獎(jiǎng)評定的說明

（一）評選比例

校級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)：按在校生人數(shù)的2%

院級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)：按在校生人數(shù)的5% 咱班的名額為 校級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)：1人

院級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)：3人 校、院級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)都需向?qū)W院提出申請，并上交申請書

（二）評選條件

1、學(xué)年內(nèi)未受過任何處分。

2、學(xué)年內(nèi)綜合測評成績不得在班級(jí)后30%.3、符合相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)的評選要求。

4、院級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)可對學(xué)院學(xué)生工作有突出貢獻(xiàn)者放寬。

5、截止到評選當(dāng)日，學(xué)費(fèi)已交齊（貸款學(xué)生放款后可交齊學(xué)費(fèi)者有評選資格）。

6、單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)分別有學(xué)術(shù)科研單項(xiàng)獎(jiǎng)、專業(yè)技能單項(xiàng)獎(jiǎng)、文體活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)單項(xiàng)獎(jiǎng)、精神文明單項(xiàng)獎(jiǎng)。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)金額

校級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)：100元/人

院級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)：80元/人

三、優(yōu)秀學(xué)生評定的說明

（一）評選比例

校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生：不超過在校生人數(shù)的5%

院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生：不超過在校生人數(shù)的10% 我們班分配名額為 校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生：2人

院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生：4人

（二）評選條件

校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績列班內(nèi)前15%，綜合測評成績列班內(nèi)前20%，再根據(jù)一學(xué)年評議分由高到低進(jìn)行排名，依名次評優(yōu)。

院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績列班內(nèi)前25%，綜合測評成績列班內(nèi)前30%，再根據(jù)一學(xué)年評議分由高到低進(jìn)行排名，依名次評優(yōu)。

四、優(yōu)秀學(xué)生干部的說明

評選比例

校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部：需向?qū)W院提出申請，并上交申請書

院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部：我們班名額：1人（需向?qū)W院提出申請，并上交申請書）

五、國家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金的說明

國家獎(jiǎng)學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金均須向?qū)W院提出申請，并將申請書在本周四之前交與我（注：國家獎(jiǎng)學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金今天主要側(cè)重于09、10級(jí)）。

六、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

評選條件：申請者為貧困生，學(xué)習(xí)成績在班級(jí)前40%，綜合測評成績在班級(jí)前40% 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者必須為班級(jí)中入貧困生庫的學(xué)生，我班名額為1人。想要申請的同學(xué)需向?qū)W院提出申請，并務(wù)必與我說明。

注意：

1、班級(jí)2010-2011學(xué)年的綜合測評成績表已經(jīng)上傳至群共享里，進(jìn)行公 示，若有成績錯(cuò)誤或是其他紕漏，務(wù)必于本周三之前向我或戴學(xué)敏提出。

2、需要上交申請書的獎(jiǎng)項(xiàng)，請大家務(wù)必在本周四之前將申請書交與我，過期不候。（包括校、院級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)，校、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部）

2011年9月28日

第二篇：材料學(xué)院評優(yōu)準(zhǔn)則

材料學(xué)院評優(yōu)準(zhǔn)則

為了弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新和獨(dú)立思考能力，調(diào)動(dòng)大學(xué)生參加課外活動(dòng)積極性，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，服務(wù)大學(xué)生的成長成才，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定如下辦法進(jìn)行評優(yōu)評先工作。

第一條 評選基本條件

參加評優(yōu)者應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備以下基本條件：

1、評選對象全院所有班級(jí)及具有我院全日制在籍的學(xué)生。

2、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，積極要求上進(jìn)，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信，有良好的道德修養(yǎng)，品行端正。

3、學(xué)習(xí)目的明確，熱愛專業(yè)，學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，成績優(yōu)良。

4、身心健康，積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)精力充沛，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第二條 凡學(xué)年有下列情況之一者，均不具備評優(yōu)資格。

1、受到黨紀(jì)、團(tuán)紀(jì)處分、違反校紀(jì)校規(guī)受到警告（含）以上處分者或違反相關(guān)法律法規(guī)者；

2、受院紀(jì)通報(bào)批評者；

3、有不良誠信記錄者。

第三條

榮譽(yù)種類和具體條件

（一）“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)

1、遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守公民道德規(guī)范，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，能在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)院、年段、班級(jí)開展的各種活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

2、學(xué)生綜合測評成績在同年段同專業(yè)20%之內(nèi)（綜合測評成績評定辦法如下述）。

3、或在社會(huì)上為國家、學(xué)院爭得榮譽(yù)，事跡突出，如見義勇為、舍己救人、拾金不昧、保護(hù)國家集體財(cái)產(chǎn)、維護(hù)社會(huì)治安、與壞人壞事做斗爭等突出表現(xiàn)者，經(jīng)學(xué)院認(rèn)同給與優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。

（二）“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)

1、優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)該是擔(dān)任學(xué)生干部(班、團(tuán)支部（含）以上)滿一學(xué)年者；

2、符合優(yōu)秀學(xué)生的基本條件；

3、任職期間能以身作則，工作有所創(chuàng)新，熱心為同學(xué)服務(wù)，辦學(xué)公正，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力和協(xié)調(diào)工作能力和良好的工作業(yè)績，公認(rèn)度高。作風(fēng)正派，工作勤懇，任勞任怨，思想政治素質(zhì)好。在同學(xué)中有較高威信，受到師生好評。

4、綜合測評成績在同專業(yè)同年段40%以內(nèi)。

（三）“優(yōu)秀班集體”

1、有政治思想素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班委。

2、有朝氣蓬勃、積極上進(jìn)、勤學(xué)尊師、樂于助人、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)、文明健康的良好班風(fēng)。

3、全班學(xué)生學(xué)習(xí)目的性明確，勤奮好學(xué)，有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)。全班考試考查課程不及格率在20%以下?？荚嚐o違紀(jì)、作弊現(xiàn)象。

4、積極開展健康有益的文化活動(dòng)和課外活動(dòng)，具有良好的文化氛圍，班級(jí)活動(dòng)有特色，開展創(chuàng)新活動(dòng)。

5、班級(jí)成員積極參加文明校園建設(shè)，取得顯著成效，積極組織同學(xué)參加體育鍛煉。

6、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行法制教育，抓好班級(jí)安全工作。

7、學(xué)生中無重大違紀(jì)行為，本學(xué)年內(nèi)班集體成員沒有受過警告及以上的處分。第四條 評優(yōu)比例

1、三好學(xué)生的評選名額一般不超過班級(jí)學(xué)生數(shù)的15%。

2、班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的評選名額一般不超過班級(jí)學(xué)生總數(shù)的10%（含院系優(yōu)秀學(xué)生干部的評選名額）。

3、先進(jìn)班集體的評選名額不超過全院班級(jí)數(shù)20%。

第五條 評優(yōu)程序

1、各班根據(jù)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評定條件和名額分配，廣泛聽取意見，全面衡量，由輔導(dǎo)員、各班兩委民主推薦候選人，經(jīng)民主評議，向各年級(jí)推薦。

2、送學(xué)生處審核，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。

3、先進(jìn)班集體由班級(jí)申報(bào)，評審組聽取參評班級(jí)班長對班級(jí)情況及創(chuàng)新活動(dòng)述職，并檢查評比，推薦出先進(jìn)班集體名單。由學(xué)生處審核，經(jīng)公示，呈學(xué)院批準(zhǔn)。各年紀(jì)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將以上各項(xiàng)評先對象及總結(jié)材料送交學(xué)生處。注意事項(xiàng)

1、評優(yōu)工作在審核過程中，要堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展的原則，按照標(biāo)準(zhǔn)、公平公正、實(shí)事求是地進(jìn)行，寧缺勿濫。要注意傾聽同學(xué)、教師的反映，置評優(yōu)于群眾的監(jiān)督之下，如有發(fā)現(xiàn)弄虛作假和不合格者，經(jīng)查實(shí)，即予以取消，名額作廢。

2、各年紀(jì)要加強(qiáng)對各類先進(jìn)對象的跟蹤調(diào)查，及時(shí)了解反饋情況，切實(shí)保證評先評優(yōu)的激勵(lì)作用和先進(jìn)的模范帶頭作用。

3、各年紀(jì)可根據(jù)各自管理工作的實(shí)際需要，對系（部）確認(rèn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)（含技能）積極分子、文藝積極分子、體育積極分子、社會(huì)工作積極分子予以獎(jiǎng)勵(lì)。

注：凡榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”由學(xué)院頒發(fā)證書。本管理辦法由學(xué)工辦負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起實(shí)施。

綜合測評成績評定辦法

一、個(gè)人測評

1》校級(jí)、校級(jí)以上活動(dòng)

1.挑戰(zhàn)杯——凡報(bào)名者加2分，報(bào)名參賽者，加5分；院級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)?，根?jù)名次，加8-15分；校級(jí)獲獎(jiǎng)，根據(jù)名次，加15-22分；省級(jí)獲獎(jiǎng)，根據(jù)名次，加22-30分,；國家獲獎(jiǎng)，根據(jù)名次，加30-50分。注：該分?jǐn)?shù)不得累加，凡獲獎(jiǎng)?wù)?，所在班?jí)加8分。

2.校運(yùn)會(huì)——凡報(bào)名者參與者，加1分；參加訓(xùn)練者加3分;訓(xùn)練期間，期間無缺席者加8分；無故不訓(xùn)練者每次減2，直到8分減完為止；校運(yùn)會(huì)上，根據(jù)名次，加10-20分。注：多項(xiàng)賽事都拿到名次者可累加。班級(jí)參賽選手超過3人的班級(jí)測評加4分。

3.校辯論賽——參賽選手，加4分；晉級(jí)一次，加4分，失敗，加2分。注：該分?jǐn)?shù)可以累加。班級(jí)每參加1位選手，所在班級(jí)測評加2分。4.暑期社會(huì)實(shí)踐——參與社會(huì)實(shí)踐者，加2分，隊(duì)長加3分；評比得分：前期評比，從院級(jí)B類——校級(jí)品牌項(xiàng)目，根據(jù)名次每人加3-5分，后期校級(jí)評比，根據(jù)名次每人加6-9分（本項(xiàng)得分不累加，按最終結(jié)果加分）；社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，院級(jí)加4分，校級(jí)加6分，省級(jí)加10分。注：該項(xiàng)分?jǐn)?shù)可以與上兩項(xiàng)累加，凡社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目不得弄虛作假，需做實(shí)事，有意義，凡弄虛作假者一經(jīng)查出，該項(xiàng)成績?nèi)∠⑼▓?bào)批評。暑期社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)班級(jí)根據(jù)名詞，班級(jí)測評加3-6分。

5.其他大型活動(dòng)如：校園歌手到賽，公益募捐活動(dòng)，公益宣傳活動(dòng)，廚藝大賽等，根據(jù)時(shí)間長短，規(guī)模大小，意義大小，以3分為基準(zhǔn)，根據(jù)效果可在2-8分范圍內(nèi)酌情加分。班級(jí)在2-5分范圍內(nèi)酌情加分。2》學(xué)習(xí)成績：

按照學(xué)習(xí)成績績點(diǎn)第一名5.0分，第二名4.9分，第三名4.8分，依次遞減。

3》校級(jí)以下活動(dòng)

報(bào)名參與者，加1分，根據(jù)名次，依次1分添加。4》其他義務(wù)活動(dòng)

對于學(xué)院舉辦的其他活動(dòng)，如獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放、迎新工作、講座等，到場者均可加分，根據(jù)時(shí)間長短，每天為3分，不足一天者加1分。5》學(xué)生干部

1.學(xué)生會(huì)干部——整學(xué)期例會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到場者，加6分；無故不到者，每次減1，直到減完為止；參與組織一次學(xué)生活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)成果，加2-10分。2.班級(jí)干部——策劃并實(shí)施一次班級(jí)活動(dòng)者加3分，策劃并實(shí)施一次班級(jí)公益活動(dòng)者加5分。

二、班級(jí)測評

1》學(xué)院舉辦活動(dòng)或召開會(huì)議，班級(jí)達(dá)不到規(guī)定人數(shù)，班級(jí)測評減2分； 2》班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)參加校級(jí)評比班級(jí)加2分；獲獎(jiǎng)班級(jí)根據(jù)名次加2-6分。3》校級(jí)優(yōu)秀班集體，加3分；省級(jí)優(yōu)秀班集體，加10分；

4》班級(jí)參加一次校級(jí)或校級(jí)以上活動(dòng)加5分（班級(jí)同學(xué)參加挑戰(zhàn)者杯獲獎(jiǎng)?wù)甙嗉?jí)加8分），院級(jí)活動(dòng)加3分，班級(jí)活動(dòng)（包括團(tuán)日活動(dòng)）加2分。5》班級(jí)上課率不合格者班級(jí)減2分。

6》在“第一項(xiàng)個(gè)人測評”中的班級(jí)加分項(xiàng)計(jì)入班級(jí)測評成績。7》班級(jí)測評由班級(jí)學(xué)生的測評平均值與班級(jí)得分值相乘得到；

三、適用范圍

該測評成績將作為材料學(xué)院全體在讀本科與?？茖W(xué)生的一切各項(xiàng)榮譽(yù)、黨員發(fā)展等各項(xiàng)評比的參考。

第三篇：=經(jīng)管學(xué)院五四評優(yōu)

附件1：

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)支部

一、“優(yōu)秀團(tuán)員”評選條件

堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，思想道德品質(zhì)高尚，勤于學(xué)習(xí)，能夠在同學(xué)中發(fā)揮模范帶頭作用，自覺遵守團(tuán)的章程，自覺履行團(tuán)員各項(xiàng)義務(wù)，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，具有良好的青年群體影響力，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，近一年未受到任何處分，必修課成績在及格以上。

二、“優(yōu)秀團(tuán)干部”評選條件

堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，思想道德品質(zhì)高尚，勤于學(xué)習(xí)，努力工作，能夠在同學(xué)中發(fā)揮模范帶頭作用，自覺遵守團(tuán)的章程，自覺履行團(tuán)員各項(xiàng)義務(wù)，熱心團(tuán)的工作，熟悉團(tuán)的業(yè)務(wù)，擔(dān)任學(xué)生干部工作，組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有較高的威信，工作業(yè)績突出；近一年未受到任何處分，必修課成績在及格以上。

三、“優(yōu)秀團(tuán)支部”評選條件

團(tuán)支部成員工作能力較強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作要求，扎實(shí)有效地開展團(tuán)的工作，在團(tuán)員青年中有較高的認(rèn)同度；組織設(shè)置規(guī)范，工作制度健全；經(jīng)常開展團(tuán)員教育、團(tuán)員管理、團(tuán)員發(fā)展等工作；按期開展團(tuán)日活動(dòng)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度； 認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。

附件：1優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)表

附件：2優(yōu)秀團(tuán)干部申報(bào)表

附件：3優(yōu)秀團(tuán)支部申報(bào)表

第四篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)學(xué)院工作總結(jié)

一、主要工作

1、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)

今年初，根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心和湖北省學(xué)位委員會(huì)的安排，要求所有的碩士學(xué)科點(diǎn)參加全國第三輪學(xué)科評估工作，我院涉及到的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和軟件工程2個(gè)一級(jí)碩士點(diǎn)必須同時(shí)參評，面臨著較大的難度。一是這2個(gè)一級(jí)碩士點(diǎn)于2011年3月和2011年8月才獲批，獲批時(shí)間比較短，積累不夠。二是這2個(gè)一級(jí)碩士點(diǎn)申報(bào)時(shí)是錯(cuò)開時(shí)間的，支撐材料可以復(fù)用，而這次2個(gè)一級(jí)碩士點(diǎn)同時(shí)接受評估，所有材料不允許有任何重復(fù)和交叉。學(xué)科評估既可以全面了解自己，也可以借此了解其他學(xué)校，是一次全面盤查學(xué)科家底的機(jī)會(huì)。基于此，學(xué)院集全院智慧，對評估所涵蓋時(shí)間段所有可用材料進(jìn)行了非常細(xì)致的整理和歸類，較好地完成了評估任務(wù)。今年9月底，湖北省學(xué)位辦通知要進(jìn)行新一輪省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)，時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)院組織專班，精心撰寫申報(bào)材料，很好地完成了申報(bào)任務(wù)，學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)最終成功獲批“十二五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(特色學(xué)科)，這是繼學(xué)院獲得軟件工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)之后的又一成果，這為學(xué)院學(xué)科建設(shè)的進(jìn)一步拓展奠定了良好的基礎(chǔ)，搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，為學(xué)院申報(bào)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)創(chuàng)造了條件。

2、加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)專業(yè)改革

實(shí)施校企合作，推進(jìn)專業(yè)改革是學(xué)院進(jìn)行學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的有效途徑，也是應(yīng)用學(xué)科專業(yè)改革的必經(jīng)之路。2009年學(xué)院與北京侏羅紀(jì)軟件股份有限公司合作創(chuàng)辦軟件工程專業(yè)(石油應(yīng)用軟件)10801實(shí)驗(yàn)班，該班學(xué)生在學(xué)校兩年和在企業(yè)一年的時(shí)間內(nèi)，完成了《每周一文》4000余篇，參加了《班級(jí)講壇》140余次，5個(gè)實(shí)踐小組參與實(shí)際項(xiàng)目20余個(gè)，畢業(yè)前夕完成了由朱業(yè)宏副書記題寫書名的24萬字文集《耘夢跫音》，取得了長江大學(xué)學(xué)生集體所有榮譽(yù)。全班34名同學(xué)中有中共黨員25人，10人選擇了攻讀碩士研究生(4人中國石油大學(xué)、2人長江大學(xué)攻讀石油專業(yè)研究生，4人長江大學(xué)攻讀計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生)，另外24人全部在公司找到了適合自己發(fā)展的舞臺(tái)。該班于2012年6月在12-405報(bào)告廳舉辦專場匯報(bào)會(huì)，匯報(bào)會(huì)得到了朱業(yè)宏副書記的高度評價(jià)，在全校反響強(qiáng)烈。目前已經(jīng)組建了四個(gè)石油應(yīng)用軟件實(shí)驗(yàn)班，10901班也正式赴公司進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。在中石油中石化和學(xué)校的支持下，“錄井技術(shù)與工程”本科專業(yè)方向，從09級(jí)、10級(jí)和11級(jí)中分流5個(gè)班學(xué)生，2012年正式招生，目前錄井09級(jí)學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況良好。今年學(xué)院還申報(bào)了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，已經(jīng)完成了公示期。石油應(yīng)用軟件實(shí)驗(yàn)班和錄井技術(shù)與工程專業(yè)的開辦，是我院立足計(jì)算機(jī)類專業(yè)面臨的形勢，根據(jù)市場需求，結(jié)合學(xué)生就業(yè)，尋求與石油結(jié)合，改造專業(yè)的發(fā)展方向的成果。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，搭建科研平臺(tái)

一是搭建科研平臺(tái)。2012年，學(xué)院繼續(xù)依托長江大學(xué)資源信息應(yīng)用技術(shù)研究所、長江大學(xué)油藏信息研究所、錄井技術(shù)研究所三個(gè)平臺(tái)及部分骨干教師，確立了以王新海教授、陳恭洋教授、文漢云教授、鐘寶榮教授、陳國瑞副教授、胡杰副教授和青年教師陳中舉、向華、王桃群等教師組成的不同研究方向的研究團(tuán)隊(duì)，參與團(tuán)隊(duì)教師達(dá)25人，其中有不少青年教師已經(jīng)成為研究骨干。2012年學(xué)院申報(bào)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目、湖北省教學(xué)研究項(xiàng)目、湖北省教育廳人文社科項(xiàng)目和大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都創(chuàng)新高，2012年全年項(xiàng)目到款經(jīng)費(fèi)1396.776萬元(縱向753.11萬元，橫向643.666萬元)。二是搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。全年學(xué)院主辦學(xué)術(shù)講座19場，邀請到包括楚天學(xué)者講座教授張煒博士等多名高水平的學(xué)者、專家來校講學(xué)，舉辦了第一期全國錄井技術(shù)高級(jí)研討班;共選派13人次參加人才培養(yǎng)、專業(yè)改革、精品課程等方面的會(huì)議和學(xué)習(xí)及參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議，為學(xué)院教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和活動(dòng)提供了較好的平臺(tái);全年教師公開發(fā)表科研論文114篇，被ei、istp檢索17篇。公開出版教材共9部。學(xué)院還負(fù)責(zé)承辦了第八屆“博創(chuàng)·恩智浦杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽華中賽區(qū)比賽，認(rèn)真策劃、精心組織，圓滿完成了分賽區(qū)比賽的相關(guān)工作，得到了大賽組委會(huì)的好評，被評為全國優(yōu)秀賽區(qū)。三是搭建教學(xué)平臺(tái)。精品課程建設(shè)一直是學(xué)院的薄弱環(huán)節(jié)，今年取得突破，《網(wǎng)絡(luò)工程》和《軟件工程》立項(xiàng)建設(shè)。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，2012年學(xué)院建成了365萬的軟件工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和錄井實(shí)驗(yàn)室，這為學(xué)科建設(shè)發(fā)展和學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的提高以及學(xué)生參加各類競賽搭建了良好的平臺(tái)。

4、嚴(yán)格教學(xué)管理，突出教學(xué)中心

學(xué)院堅(jiān)持每月一次的教學(xué)工作會(huì)議，研究、布置學(xué)院教學(xué)工作，各教研室定期探討教案、教法;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，及時(shí)了解和掌握教師授課和學(xué)生聽課情況，全年院領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)80次;學(xué)院聘請?jiān)和舛綄?dǎo)2人、院內(nèi)督導(dǎo)2人，指導(dǎo)學(xué)院日常教學(xué)工作和青年教師課堂教學(xué)，同時(shí)實(shí)施學(xué)生信息員制度，嚴(yán)格教學(xué)過程監(jiān)控，確保教學(xué)質(zhì)量，全學(xué)年課堂教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良率為99.5%。督促教師和學(xué)生開展網(wǎng)上評教，清理了09-11級(jí)學(xué)生學(xué)籍和學(xué)業(yè)警示工作。青年教師講課比賽，是提高青年教師教學(xué)質(zhì)量的有效形式，學(xué)院今年先后進(jìn)行了預(yù)賽、復(fù)賽和觀摩等四個(gè)環(huán)節(jié)，最后代表學(xué)院參賽的黃艷娟、雷鳴老師都獲得了二等獎(jiǎng)的成績。在學(xué)校教案展評中，張健、徐曉莉、詹澤梅、宋文廣等四位老師參賽并獲獎(jiǎng)。重視實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和已有的基礎(chǔ)條件，重新編寫了實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，科學(xué)合理地設(shè)置了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;新簽實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，2家單位來校指導(dǎo)計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生集中實(shí)習(xí);3項(xiàng)到期大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目通過驗(yàn)收，新增徐振平博士指導(dǎo)的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目國家級(jí)1項(xiàng)、校級(jí)1項(xiàng)及自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目2項(xiàng)。新增文漢云教授、肖小玲教授省級(jí)教研項(xiàng)目2項(xiàng)，周賢善教授、范官軍副教授校級(jí)教研項(xiàng)目2項(xiàng);陳琳教授、杜友福教授主持的項(xiàng)目分別獲得校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，文漢云教授主持的項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng)。

5、做好學(xué)生事務(wù)，立足學(xué)生發(fā)展 學(xué)院學(xué)生工作緊緊圍繞立足學(xué)生發(fā)展的工作思路，緊扣時(shí)代主題和學(xué)校要求，堅(jiān)持教育、管理、服務(wù)三結(jié)合，抓穩(wěn)定，抓就業(yè)，抓資助，促發(fā)展，做好學(xué)生事務(wù)工作，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。全年先后組織近10余次主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，繼續(xù)深入開展“面對面，一個(gè)也不能少”的談心工作;依托與北京侏羅紀(jì)軟件股份有限公司合作的石油應(yīng)用軟件實(shí)驗(yàn)班，開展了面向社會(huì)需求的學(xué)生能力培養(yǎng)與班級(jí)管理實(shí)踐探索，探索校企合作辦學(xué)的班級(jí)管理模式;通過班級(jí)講壇、每周一文、晨練、興趣小組(英語、各學(xué)科小組)和班級(jí)活動(dòng)，探索并建立了面向社會(huì)需求的學(xué)生能力培養(yǎng)體系，把培養(yǎng)學(xué)生能力與實(shí)際班級(jí)管理、學(xué)生成長中遇到的問題結(jié)合起來，收到了較好的效果。學(xué)院在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，也積極開展了班級(jí)籃球比賽、專業(yè)基本功大賽、學(xué)生論文報(bào)告會(huì)、詩歌朗誦比賽、班級(jí)辯論賽和英文歌曲大合唱賽、程序設(shè)計(jì)競賽等。這些比賽的舉行，讓學(xué)生舒緩壓力、增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也很好地培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)奮斗精神。尤其是第四屆班級(jí)英文歌曲合唱比賽的成功舉辦，2010級(jí)全體學(xué)生熱情參與，在學(xué)生中掀起了學(xué)唱英文歌的高潮，這項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)生事務(wù)處、校團(tuán)委的高度評價(jià)。一年來，學(xué)生參加各類學(xué)科競賽成績突出，崔艷榮老師負(fù)責(zé)的全國計(jì)算機(jī)仿真大賽，胡杰老師為主的硬件興趣小組第八屆“博創(chuàng)·恩智浦杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽，周云才和王同喜老師負(fù)責(zé)的全國計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)競賽，全國大學(xué)生英語競賽等國家級(jí)和省級(jí)競賽中共獲得28項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中國家級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

6、加強(qiáng)黨的建設(shè)，構(gòu)建和諧學(xué)院

一是開好黨代會(huì)、按期換屆、健全組織。根據(jù)學(xué)校關(guān)于召開首屆黨代會(huì)的具體要求，學(xué)院認(rèn)真進(jìn)行了黨代表的選舉，選舉產(chǎn)生了11位代表，組織了首屆黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)。按照校黨委關(guān)于基層黨組織換屆的文件精神，認(rèn)真做好基層黨組織換屆工作，從學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干中選拔教工黨支部書記，配備了7個(gè)教工黨支部和3個(gè)學(xué)生黨支部書記。根據(jù)分類定級(jí)評分參考標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合調(diào)查摸底、考核、支部自評、群眾評議情況，按照先進(jìn)、較好、一般和后進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)對基層黨支部進(jìn)行分類定級(jí)，指導(dǎo)各支部晉位升級(jí)。二是抓“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建和基層黨建創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)。學(xué)院按照校黨委《關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)的通知》要求，制定了計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院爭創(chuàng)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)實(shí)施方案。活動(dòng)方案將“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第一次黨代會(huì)精神結(jié)合起來，與黨建立項(xiàng)建設(shè)結(jié)合起來。2011年黨總支申報(bào)黨建立項(xiàng)項(xiàng)目《以服務(wù)青年教師為切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，增強(qiáng)教職工思想政治工作的實(shí)效性》通過驗(yàn)收，學(xué)生第三黨支部2012年申報(bào)黨建立項(xiàng)《班級(jí)講壇推廣》獲得批準(zhǔn)。今年也是學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，學(xué)院根據(jù)學(xué)校黨委宣傳部的統(tǒng)一安排，有計(jì)劃的組織了教職工的政治學(xué)習(xí)，落實(shí)教育部《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》。為保證學(xué)習(xí)的效果，在學(xué)院主頁黨建欄目和教工資訊欄目開設(shè)了學(xué)習(xí)專欄，收錄學(xué)習(xí)文章37篇，點(diǎn)擊率達(dá)萬人次。三是抓“兩訪兩創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動(dòng)。制定了《計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)工作方案》和《計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》?；顒?dòng)對學(xué)院班子領(lǐng)導(dǎo)、教師和班主任輔導(dǎo)員談心活動(dòng)作了全面的部署和安排。一年來，班子成員訪談教師200人次，在黨員、黨組織公開承諾活動(dòng)中，黨總支根據(jù)學(xué)校組織部的統(tǒng)一安排，要求每個(gè)黨支部和每個(gè)黨員填報(bào)了公開承諾書，進(jìn)行公開承諾。學(xué)院推出了教師代表胡杰和班級(jí)代表軟工10801班，其典型事跡在校園網(wǎng)上專題報(bào)道。學(xué)院堅(jiān)持黨建與大學(xué)生思想政治工作相結(jié)合，認(rèn)真做好黨支部聯(lián)系學(xué)生班級(jí)工作，學(xué)院7個(gè)教工黨支部分別與7個(gè)學(xué)生班級(jí)聯(lián)系;堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，認(rèn)真做好“1+1”育才工作，今年教工黨支部共資助學(xué)生7800元資助學(xué)生12人(其中入黨積極分子田華和金芳老師資助50元);始終堅(jiān)持解決面上問題與解決個(gè)性問題相結(jié)合，認(rèn)真做好“面對面”談心活動(dòng)，全年班主任、輔導(dǎo)員與學(xué)生談心1624人次。

學(xué)院一直高度重視學(xué)院文化建設(shè)，今年學(xué)院在歷經(jīng)多年努力后，在謝云校長的關(guān)心下，終于將影響學(xué)院形象和影響師生情緒的走廊和墻壁粉刷一新。多年來，學(xué)院積極組織教職工參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球賽、乒乓球賽等各類文體活動(dòng)。2012年，我院勇奪長江大學(xué)第二屆教職工“長新杯”乒乓球賽冠軍，教工女子排球賽亞軍，男子排球也穩(wěn)定在甲級(jí)隊(duì);學(xué)院注重宣傳，全年通過學(xué)校新聞網(wǎng)、校報(bào)、廣播臺(tái)等媒體，以文字、圖像等形式，宣傳計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的報(bào)道共47篇，這些報(bào)道擴(kuò)大了學(xué)院影響，增強(qiáng)了學(xué)院師生的自豪感和使命感。學(xué)院黨總支在繼2011年被評為湖北省高等學(xué)?！跋冗M(jìn)基層黨組織”之后，今年又被學(xué)校推薦為“湖北省高校思想政治教育先進(jìn)基層單位”。

三、存在的主要問題

1、師資結(jié)構(gòu)不夠合理，博士比例偏低

我院專任教師中博士比例低，高層次人才缺乏，高職稱教師總量偏低，缺乏有海外經(jīng)歷的人才，在與同類院系和長江大學(xué)其他學(xué)院的競爭中缺乏優(yōu)勢。

2、課程建設(shè)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)科平臺(tái)尚未建成

目前，學(xué)院還沒有國家級(jí)和省級(jí)精品課程(包括在建的)，在質(zhì)量工程、新興產(chǎn)業(yè)等方面建設(shè)滯后，這嚴(yán)重制約了學(xué)院的發(fā)展，也與學(xué)院教學(xué)大院的身份不符。

3、專業(yè)特色不夠明顯，學(xué)生考研比率不高

學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)都是通用性專業(yè)，探索專業(yè)辦學(xué)特色，加大產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)力度，提高學(xué)生的綜合能力、就業(yè)競爭力和考研率，已是當(dāng)務(wù)之急。

4、科研整體氛圍不濃，科研團(tuán)隊(duì)亟待加強(qiáng)

近幾年學(xué)院的年科研總經(jīng)費(fèi)已超過1000萬，但主要還是集中在少部分教師身上，大部分教師科研意識(shí)不強(qiáng)，科研團(tuán)隊(duì)還沒有真正形成，科研方向還需進(jìn)一步凝練，總的科研成果產(chǎn)出不高。

5、崗位改革認(rèn)識(shí)不足，思想觀念需要轉(zhuǎn)變

今年是學(xué)校實(shí)施績效工資改革的第一年，考核結(jié)果顯示，有相當(dāng)一部分老師沒有完成基本工作任務(wù)，盡管有客觀的因素，但更多的是老師認(rèn)識(shí)不足，教師固有的上好課即可的觀念依然存在。

四、2013年的工作設(shè)想

2013年，學(xué)院將緊緊圍繞學(xué)?！笆濉苯ㄔO(shè)和發(fā)展規(guī)劃，大力改善辦學(xué)條件，全面提高教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，努力增強(qiáng)學(xué)院綜合實(shí)力，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的跨躍式發(fā)展。重點(diǎn)做好以下工作：

1、繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)改革

2013年，學(xué)院將在全面總結(jié)與北京侏羅紀(jì)軟件股份有限公司合辦的軟件工程專業(yè)(石油應(yīng)用軟件方向)實(shí)驗(yàn)班經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加大軟件工程、錄井技術(shù)與工程專業(yè)建設(shè)和其他專業(yè)改造的力度，力爭在物聯(lián)網(wǎng)新專業(yè)取得突破;進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的合作，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力。同時(shí)加強(qiáng)質(zhì)量工程和精品課程建設(shè)，力爭在“省”字號(hào)上有所突破。

2、逐步優(yōu)化人力資源

2013年，學(xué)院將加大引進(jìn)和培養(yǎng)博士力度，要求和引導(dǎo)青年教師攻讀博士學(xué)位，引進(jìn)高水平的博士，力爭培養(yǎng)或引進(jìn)有海外經(jīng)歷的博士。有意識(shí)的培養(yǎng)國內(nèi)外有一定知名度的學(xué)術(shù)帶頭人和省內(nèi)具有先進(jìn)水平的中青年學(xué)術(shù)帶頭人。

3、不斷加大團(tuán)隊(duì)建設(shè)

針對學(xué)院目前科研實(shí)際，學(xué)院將依托資源信息應(yīng)用技術(shù)研究所(與北京侏羅紀(jì)軟件股份有限公司共建)、錄井技術(shù)研究所(與荊鵬軟件集團(tuán)共建)、油藏信息研究所(王新海博士)和教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，依靠博士，組建科研和教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，整合科研隊(duì)伍，凝煉研究方向，使更多的教師參與科研，力爭在國家自然科學(xué)基金上、科研項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)和成果等方面有所突破。

4、逐步強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)

以中央與地方實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)，以學(xué)校辦公室調(diào)整為契機(jī)，借助學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施，組建學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，構(gòu)建立體化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和開放服務(wù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，提高學(xué)生的動(dòng)手能力;加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，逐步完成與市場的接軌。

5、積極培育學(xué)科競賽

積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持學(xué)生參加各類競賽，力爭2013年學(xué)生競賽、學(xué)生高水平論文發(fā)表等方面全面超越2012年。

6、不斷加強(qiáng)考研指導(dǎo)

充分把握計(jì)算機(jī)類考研改革的機(jī)遇，加大學(xué)生考研指導(dǎo)與獎(jiǎng)勵(lì)，全面提高學(xué)生考研率。

第五篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)-學(xué)習(xí)部

2011年上半學(xué)期工作總結(jié)

隨著新學(xué)期的開始，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)2011年上半學(xué)期的各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu)，一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長干事的齊心努力下，在其他兄弟部門的大力支持下，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，部門建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間、精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部上半學(xué)期的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部上半學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、部建設(shè)內(nèi)

1、對干事加強(qiáng)管理，切實(shí)貫徹部門各項(xiàng)制度；

2、嚴(yán)格督促部內(nèi)人員認(rèn)真做好考勤、值班工作；

3、配合其他部門以及社團(tuán)展開活動(dòng)；

4、按時(shí)開部門例會(huì)。

二、工作展開

1、仁愛-禮儀-勵(lì)志-誠信的視頻講座。為了讓全院學(xué)生學(xué)會(huì)仁愛，學(xué)會(huì)交際，講誠信，堅(jiān)定意志，我部舉辦了以仁愛禮儀勵(lì)志誠信為主體的視頻講座活動(dòng)，通過觀看視頻講座和電影來宣傳，從而提高全員學(xué)生的整體素質(zhì)。

2、為發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和集體榮譽(yù)感而舉辦的趣味知識(shí)競賽。

3、院圖書館的值班工作以及圖書的編排工作。為方便院學(xué)生，我們安排了一系列的圖書館值班人員，并且在新書到了的時(shí)候做好編排工作。

4、科技電影展活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是通過觀看勵(lì)志與科幻類，來向全校學(xué)生展現(xiàn)科技的魅力。

三、工作反思

1、活動(dòng)內(nèi)容單一。

縱觀上半學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有知識(shí)競賽，其他活動(dòng)則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，正待解決。

2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)意，沒能“走出去”。

活動(dòng)大體與以前的一樣，學(xué)生們都已乏味，沒有那種積極參與的勁頭。

3、部門觀念濃重，部門間協(xié)調(diào)困難。

不愿對自己部門工作積極參與與認(rèn)真對

待，但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外漏

便會(huì)改變不遠(yuǎn)的工作觀念，從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。

四、新學(xué)期的設(shè)想

我部將會(huì)以上半學(xué)期的不足之處為立基之點(diǎn)，加強(qiáng)改進(jìn)并且進(jìn)一步發(fā)展，爭取開展更多的、新穎的活動(dòng)，豐富和發(fā)展院學(xué)生的課余生活。

以上便是我部上半學(xué)期的工作總結(jié)。我部將會(huì)在新學(xué)期里吸取教訓(xùn)更加認(rèn)真工作。

計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)-學(xué)習(xí)部

2011年9月4日