第一篇：北大法學(xué)院畢業(yè)生致辭

朱蘇力：北大法學(xué)院2009屆畢業(yè)生致辭

走出校園——北大法學(xué)院2009屆畢業(yè)生歡送典禮上的致辭

朱蘇力，北京大學(xué)法學(xué)院院長

你們就要走出校園了，有些話老師該說不說，那就是失職。因此，趁今天這個場合，我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們；也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感；但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無賊》留下的，一直耿耿于懷。

影片中，傻根忠厚老實，對所有人都沒戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現(xiàn)，想保護傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或?qū)W壞，愿意他“永遠活在天下無賊的夢里”。男賊（劉德華）則認為，不讓一個人知道生活的真相，就是欺騙；生活要求傻根必須聰明起來；而一個人只有吃虧上當(dāng)受過傷，才能重獲新生。他強悍地反問：“[傻根]他憑什么不設(shè)防？他憑什么不能受到傷害？憑什么？就因為他單純，他傻？” 這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理；道德高下也并非一目了然。今天中國幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學(xué)壞，不讓他們接觸，最多來些話語譴責(zé)。我們太注意區(qū)分知識的善惡，與時俱進，還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴防死守，像對付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個“綠壩”什么的，就不會有人感染，就能消滅病源，最終培養(yǎng)出一批時代新人，全面提升人類的道德水準和生活質(zhì)量了。也就二十年吧，說是不能讓純真的心靈受傷，以保護隱私、防止歧視為名，我們就進步（或墮落？）到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績了！

鴕鳥戰(zhàn)術(shù)不可能成功，校園也非凈土；我只是擔(dān)心有人被忽悠了。真傻還不要緊，傻人有傻?！胂肷蹈欢疤煺媸嵌斓拈L袍”，能幫助我們抵御嚴冬。我最擔(dān)心的是，過于純潔、單

一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細膩，一方面又會讓人太脆弱?？荚嚥缓枚肌昂苁軅保强疾簧洗髮W(xué)呢？求職或求愛被拒呢？更別說其他了。瓷器太精致了，就沒法用，也沒人敢用。生活中誰還沒個磕磕碰碰？！

也確實很難接受劉德華的“殘酷教育”，更無法實踐。影片中，劉德華也沒做到；他還是倒下了，為保護夢著天下無賊的傻根。更可怕的是，剛聽罷“無毒不丈夫”，一轉(zhuǎn)身，理論聯(lián)系實際，活學(xué)活用，李冰冰就滿含熱淚懇請原諒，把自己的導(dǎo)師交給了警察；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個字——報應(yīng)！莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報應(yīng)，想做點善事積點德”。但一時的善良會不會變成長遠的殘忍？而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽？

這是教育的深刻且永遠的兩難。由此才能理解中國古代的“易子相教”、斯巴達教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品；嚴苛不讓人長記性，吃一塹才能長一智。我有時甚至懷疑，今天大學(xué)搭起的知識殿堂，只是暫時擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對的嚴酷，也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。

知識也未必能走出這個困境，盡管我們常常王婆賣瓜，說什么“知識改變命運”。這話沒錯，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。它夸大了知識、博學(xué)、思想和理念的作用，捎帶著也就夸大了知識傳授者的意義；卻低估了行動的意義，更嚴重低估了行動者的艱難。其實，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因為酷愛學(xué)術(shù)、追求真理，還部分因為讀書比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應(yīng)對和創(chuàng)造生活的能力。

出于責(zé)任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔(dān)憂，包括自身局限，都告訴你們。就是沒法給你一張IQ卡，也沒有密碼；而且“是真沒有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范，有時還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯；真正普世的無需倡導(dǎo)，有人促銷的則一定不普世，還可能假冒偽劣。如果沒有準備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會手足無措。無論是消極無為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動力的喪失。說不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來——想想法大的付成勵同學(xué)。

你就得像宋丹丹說的，“做[……]人就是要對自己狠一點”；請記住，是對自己。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂?shù)米★w來橫禍或無妄之災(zāi)?！昂萌艘簧桨病币簿鸵恢桓?，聽聽就行了。出門被車撞的，并非都是，其實基本不是，不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國家長治久安，也消除不了辦公室政治。安徒生童話里，你也得走到結(jié)尾，才能“從此過著幸福的日子”。

不是說放棄誠實和善良；只是老百姓說的，“害人之心不可有，防人之心不可無”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅持。

這些話冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。怎么可能不希望你們每個人都一帆風(fēng)順？！只是既然你走進了這個校園，生活在這個世界，你就注定不是為重復(fù)昨天的故事，聽從教科書的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻，你要創(chuàng)造的卻是自己的未來；你要實現(xiàn)的，不是別人——包括父母——對你的期待，而是，最好是，你對自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨自無力承擔(dān)的責(zé)任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或為人師/友。

而且你們是共和國的年輕公民！你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生，也定會產(chǎn)生這個國家和社會各行各業(yè)的精英，甚至領(lǐng)袖。我們的共和國很快將迎來她的六十周年，但憑什么說你的今生今世或此后，中國就不再遭遇汶川，就沒人折騰了，就沒人打西藏或臺灣或南海的主意了；或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機，人類就此與9.11決絕，一路高歌，直奔歷史的終結(jié)。

過去一年來，我強烈感到，中國不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺。主要還不是“奧運”，而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護航、美國要中國為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚，也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機遇，一定有莫測的風(fēng)險、陷阱、圈套，弄不好還有災(zāi)難。

而所謂精英，就是人們感覺良好，他卻見微知著，小心翼翼，默默為整個社會未雨綢繆。這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識或愛心還不夠，你們必須，也相信你們會堅定、冷靜、智慧和執(zhí)著；還必須有人準備，緊要關(guān)頭，挺身而出，當(dāng)仁不讓，承擔(dān)起對這個民族乃至人類的責(zé)任，直至為之獻身。這就是后天下之樂而樂。

我不是推薦這條路。沒有。我只是指出有這么個選項。和天下的父母差不多，其實，我們更愿意你們平平安安；也算想過，卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷，更是狹窄；無人允諾，更沒法保證，你選擇了，終點就是成功，而不是悲壯。至少，我的這番婆婆媽媽，在很大程度上，恰恰是想到了，你們當(dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。

但無論如何，我們都祝福你們！北大法學(xué)院都祝福你們！

也無論如何，我們都尊重你們各自的選擇；并相信你們，會無怨無悔！

2009/6/28定稿于北大法學(xué)院科研樓

第二篇：北大法學(xué)院2009年開學(xué)典禮致辭

蘇力：盤算你的未來

——北大法學(xué)院2009級新生開學(xué)典禮致辭

朱蘇力（北京大學(xué)法學(xué)院院長）

新生報到的那一天，我無意——其實也是有意——在校園里溜達了半圈兒。你們拖著大包小包，確切地說，是你們的家長或者對你們來說的那些大人，拖著大包，你們則享受著優(yōu)等待遇，背著小包或者空身跟在大人的后面，仿佛“聽見陽光的碰撞”，會心的微笑也快樂到了發(fā)梢。

今天，當(dāng)我站在這里再次看到你們，“你的笑容這樣熟悉，我一時想不起”。

其實我又清醒地知道，“這一刻，你們是主角”。因為，在經(jīng)歷了十幾年甚至近二十年的長途跋涉之后，你們最終“選擇北大”，了結(jié)了人生的“第一個夢想成真”。相對于絕大多數(shù)同齡人來說，你們是幸運的或者說是幸福的，因為“這里是北大法學(xué)院”。在這里，你會“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”。這些都是我先前的迎新致辭，雖已漸漸遠去，變?yōu)槔仙Ｕ劊苍S還值得你們?nèi)セ匚?，盡管回味未必總是無窮。

可是，你千萬不要找不到“北”，光看見“大”。北大對于你我而言，只是一個馳名商標，三年或四年之后，當(dāng)你走出這個校園，也許它會讓你一時成為“免檢產(chǎn)品”，至少不會淪落到“被就業(yè)”的地步，但真正讓你瀟灑走一生的，不會是北大這塊招牌。

不要心存僥幸，只是想象著“你我未來海闊天空一路是藍”，而是要學(xué)會有意識地盤算你的未來。大學(xué)里，讀書不再類同于中學(xué)。書本知識僅是在傳授那本特定的書本，既不等同于其他書本，也不等同于老師，更無法替代現(xiàn)實和生活。這不是說讀書無用，也不是說書本可以作廢，而是說，書本對你的培養(yǎng)和塑造不再是唯一。你們更要學(xué)會對生活的反省、對社會的思考、對現(xiàn)實的追問，當(dāng)然，也要學(xué)會對未來的盤算。因此，作為法學(xué)院里的你，也不能把自己囿于法學(xué)單一學(xué)科，而應(yīng)當(dāng)是——或者說必須是——突破法學(xué)門戶，用法學(xué)內(nèi)外多視角觀察社會百態(tài)和人間萬象。

也因此，在吸收已有知識資源的同時，也要學(xué)會聚焦懷疑的目光，壯壯你批判的膽量，進而煉就你對社會、對他人的一種滿腔責(zé)任和無窮智慧。當(dāng)你聽到“開胸驗肺”、“醉駕撞人”等讓人揪心又頗為無奈的個案時，作為法科學(xué)生，當(dāng)然可以用專業(yè)的眼光和技術(shù)作出專業(yè)的剖析，但你是否想到，也可用法學(xué)之外的多學(xué)科知識資源深讀挖掘其中的問題，甚至不惜動用你銳利的反思精神，對已有制度作出謹慎的解剖和科學(xué)的修補？

當(dāng)然，我不是說法學(xué)教育就局限于思考這些。盤算你的未來，也不應(yīng)僅僅停留于職業(yè)思維訓(xùn)練。你終究是個社會人，是要現(xiàn)實地生活于這個世界的。你會與各種各樣的人打交道。你在盤算你的未來，但此時也許有人在盤算著你。“不怕賊偷，就怕賊惦記”，因此，你要創(chuàng)造現(xiàn)實的生活，但也要接受生活的現(xiàn)實。因為，這終將是你未來踏入社會之后需要面對的。

這不是在為你施加生活的壓力，也不是在為你正在喜悅的面容潑一瓢冷水。因為作為你們 的老師，也是你們的學(xué)長，我們都是這么一路走來。這些話，盡管聽起來婆婆媽媽，絮絮叨叨，卻又是生活賜予我們的真實告白。因此，你們不應(yīng)只盯著西門那塊主席題寫校名的牌匾，而更應(yīng)認真地盤算你的未來。

盤算你的未來，不等于說是光想著明天的好日子，也不等于說是整天被未知的將來塞上一身的迷惑，更不等于說是忽略了今天、眼前和現(xiàn)在。盤算你的未來，首先是也應(yīng)當(dāng)是過好每一分每一秒的現(xiàn)在進行時。也許，教授在講臺上滔滔不絕地講授著法學(xué)理論時，你卻在盡情地聽著未名湖畔、池塘邊上那叫著夏天的知了聲聲，等待著下課、等待著放學(xué)；也許，同學(xué)在教室里津津有味地討論著某個案件時，你卻在忘我地盼著月上柳稍、黃昏之后那涌動著愛情的卿卿我我，等待著夕陽、等待著相會。

但這都不應(yīng)成為你明天回憶時的自責(zé)。因為在這個年齡，尤其對于本科生來說，成年前后的情感琴弦，本來就很容易叫人撥動——當(dāng)然，絕大多數(shù)時候是自己在不由自主地撥動。30年前，我也如你一樣，恍恍惚惚于這個校園，我甚至還有一門課——就是我現(xiàn)在從事的專業(yè)——法理學(xué)，考試分數(shù)全班倒數(shù)第一。在一個班集體內(nèi)，當(dāng)你成為了第一，不管倒數(shù)還是正數(shù)，別人就不可能和你同時搶占這個稀缺的位置?？墒?，這些又只是一時的光彩或恥辱，你絕不應(yīng)僅僅盯住那一短暫的瞬間！

有時候，你還會遇到一些嚴厲的老師，當(dāng)你上課遲到了，他/她會責(zé)備你；當(dāng)你發(fā)言出錯了，他/她會批評你。更讓你難堪的是，你抱定頗為新穎的觀點，卻遭到老師的駁斥甚至全盤否定。此時，你千萬不要灰心，更不要心存怨氣，因為這很可能是老師對你的一種開導(dǎo)和提升。其實，你也一樣，當(dāng)老師拋出他/她或許帶有一些自戀的學(xué)術(shù)觀點時，你有權(quán)保持沉默，但更有權(quán)提出質(zhì)疑。偉大的教育家孔子就曾說過：“不憤不啟，不悱不發(fā)。”在北大，在北大法學(xué)院，你要學(xué)會享受這種智識上的挑戰(zhàn)，哪怕是被完全駁倒。這些對你而言也許是“太傷自尊”的場景，卻為你的明天和未來，鋪墊了一塊又一塊堅硬的沙石。所以，盤算你的未來，應(yīng)時刻留意鋪好你腳下的每一步路。

在座的本科生，應(yīng)全是90后了?！辽倏瓷先ヒ巡辉傧?0后了。我事先沒來得及作專門調(diào)查，你們就允許暫時“被90后”一回吧。你們這一代出生時，祖國已經(jīng)走過了40多個年頭，市場經(jīng)濟體制的改革目標也是在那個年代被提出來。如今，又過去了接近20年，再過幾天，就要迎來60華誕，舉國同慶。一個國家、一個民族，在其誕生之初，就立下奮斗目標，盤算著自己的未來，并為未來目標的實現(xiàn)踏實地留住每一個腳印。個人也是如此。盡管誰都無法算準明天、預(yù)測未來，但又總逃脫不了對未來的迷惑與期待。

是的，未來是可期待的，卻又是迷惑的?？墒?，空閑下來，沉思我們自己的過去和現(xiàn)在，不也同樣存在這樣或那樣的種種疑惑嗎？因此，盤算你的未來，不是說刻意去勾勒一副多么壯麗的藍圖，也不是說聘請哪位高人為你量身定作，設(shè)計好你的未來。我想說的是，盤算你的未來，更要有一種“迎接挑戰(zhàn)”的意識，有一種“從我做起，從現(xiàn)在做起”的決心。不僅如此，你們更要化言語和意識為力量和行動，而不要僅僅停留于立志、圖強的內(nèi)心深處，更不要迷戀于高考的成功和北大的金榜題名，“回憶的音樂盒”不能老是讓它旋轉(zhuǎn)不停。

如果，在未來的三年或四年校園生活中，遇到不能自己獨立解決的困惑、煩惱痛苦、挫折或失敗，請不要把所有的問題都自己扛，可以投奔這里的老師和同學(xué)。但我更相信，學(xué)會了盤算你的未來，也就自然有能力打理你的現(xiàn)在；學(xué)會了打理你的現(xiàn)在，也就自然有能力

盤算你的未來！北大法學(xué)院，還是那句幾年未變的祝福：在這里，你將度過也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時光！

90后的你們，又是可愛的新一代。記得有一年畢業(yè)致辭上，臨別之際，我說我愛你們，沒有修飾和限定，“但如果一定要給這份承諾加一個期限，我希望是——一萬年”。今天，在迎新的致辭上，我想表達同樣的情感，稍有不同的是，“愛你比永遠多一天，這是我給你的誓言?！?/p>

2009年9月12日于北大法學(xué)院科研樓

更是播種的季節(jié)

為預(yù)防“甲流”，與以往不一樣，今年我們把迎新大會搬到了室外。未名湖畔，綠茵場上，北國初秋恣意流淌的陽光和風(fēng)，確實給人漂蕩沉浮于夢境的感覺 ——不只是多年來你的，還有你父母的夢。但，這不是夢。你就站在北大，你已是一名北大法律人。北大法學(xué)院真誠祝賀你們！北大法學(xué)院熱烈歡迎你們！

這么多人許多年來一直夢著、想著、瞄著甚至盯著北大，這肯定是個好地方。但對于你來說，北大的好處不在于外人對她的評價，而在于她給你的挑戰(zhàn)以及你給出的回應(yīng)。在這個群賢畢至、少長咸集的地方，你自幼以來的智力優(yōu)越感會受到挑戰(zhàn)，曾認定天經(jīng)地義的也會受到質(zhì)疑；當(dāng)沒人督促努力學(xué)習(xí)之際，甚至閑暇都可能成為你的一個新挑戰(zhàn)。上北大曾是你的明確目標，如今真來了，甚或恰恰因為來了，似乎所有的路都已向你敞開，有了比同輩人更多的選擇，無需“走別人的路” 自然也不會“讓別人無路可走”了，你卻很容易失去目標和方向感，甚至有點困惑。而你的回應(yīng)在很大程度上將取決于一個很容易被人視為空泛，其實卻并非如此的問題，即如何選擇你的人生的目標，你大致希望自己這一生成為一個什么樣的人。注意，這與選擇北大、選擇法學(xué)院不同；這也與畢業(yè)后選擇什么工作、掙多少錢不同。來北大，哪怕是你自己填寫的志愿，那通常也是家庭、母校和社會的“合謀”的結(jié)果，從一開始你就很難也沒打算抗拒；而當(dāng)沒有什么其他同樣誘人因此需要比較取舍的選項，或其他選項不過是退而求其次的保險之際，那就算不上真正的選擇。至于畢業(yè)后的工作和掙錢之類，當(dāng)然也算目標，也并非不重要；但即使全都如愿以償，也不可能給你持久的滿足，不可能給你持久的動力。坦白地說，要實現(xiàn)這些目標，未必要上大學(xué)，至少未必要來北大。而現(xiàn)在你是在北大。

北大法學(xué)院希望你們能成為杰出的公民。

首先是公民，不是實證法律意義上的——你們已經(jīng)是，而是規(guī)范意義上的。獨立、誠實、自律、信守承諾并堅毅，分享普通中國人的喜怒哀樂，有一定的理想和追求，有足夠的寬厚或仁愛，無論現(xiàn)在還是將來，無論在什么地方，從事什么職業(yè)，在什么崗位。這其實不算什么要求，而只是你在當(dāng)代社會正派體面生活的基本素質(zhì)。加上我絲毫不懷疑的你的智力，你就能面對每個人都無法幸免的各種艱難曲折，無論達窮榮辱，都能保持足夠的自信，并獲得內(nèi)心的安寧和幸福。

但北大還希望也要求你們杰出，同樣是無論在什么地方，從事什么職業(yè)，在什么崗位。這里是北大；這里北大法學(xué)院。她有責(zé)任為社會培養(yǎng)精英，各行各業(yè)的，不一定要堅守在法律界或法學(xué)界。這因為“君子不器”，你可能還需要、也有時間發(fā)現(xiàn)自己潛在的真正偏好和優(yōu)勢，但更因為全球化和崛起的中國對知識和人才需求是變化的，創(chuàng)新意味的是，今天的專業(yè)學(xué)習(xí)不應(yīng)成為明天你翅膀上的黃金。但不管怎樣，中國對北大，并通過北大對你們總是有比對一般公民有更高的期待。你們不能只是作為晚輩或?qū)W生要面對親人和熟人的期待，更要作為公民面對無數(shù)在天資、家境或運氣等各方面不如你的陌生公民的期待，有能力并更多承擔(dān)起對他們的義務(wù)；甚至，必要時，承擔(dān)對于人類，即儒家傳統(tǒng)所謂的“天下”，的責(zé)任。

這是義務(wù)。因為，過去兩個月來，甚至就在來京報到的路上，你們每個人都以不同方式收到了許多人對你的欣賞、贊美和支持。不要把這些僅僅視為個人努力的結(jié)果，是自己的應(yīng)得。你還沒有為社會做出多少實在的貢獻；因此，在我看來，這些贊許不過是社會預(yù)支給你們的榮譽和信任。但預(yù)支的結(jié)果不能是透支。人要講信用。用句《無間道》中我知道很不恰當(dāng)?shù)脑拋碚f，那就是“出來混，總是要還的”。

說到公民，自然離不開我們的共和國；她即將迎來60周年華誕了。盡管有許多艱難曲折，許多經(jīng)驗教訓(xùn)，但一個古老的中國已煥然一新。對于絕大多數(shù)中國人，烽火硝煙，兵荒馬亂都是一些不會眨眼的詞了；曾經(jīng)的巨大社會動蕩也在記憶中逐漸沉底。中國正在崛起，充滿活力；即使有許多亟待解決的問題和麻煩，本身都來自，同時也構(gòu)成了這種活力。這是我們的先輩在血里火里開創(chuàng)的，是你們的父輩在風(fēng)里雨里拓展的，并將由你們延續(xù)光大的一個民族的偉大事業(yè)。共和國需要，始終需要，一批愿意，更重要的是能夠，以天下為己任的人。

這是一個真正重要的選擇，只能由你，最終以你一生的行動來選擇。無論你是否喜歡，哪怕是不經(jīng)意間，你也都正做出這種人生選擇。并且，無論結(jié)果如何，你都無法不接受。因此，這個秋天，在一定意義上，是你第一次收獲自己的季節(jié)；但更是你真正開始獨立播種自己的季節(jié)。四十年后，共和國百年華誕之際，你會有更多的收獲；共和國則會因為你，因為你們，有更多沉甸甸的收獲。我和今天在場的一些老師不大可能見證那一天了，但我們?nèi)匀蝗绱讼嘈拧?/p>

相信你們，是因為你們。

許多告誡和叮囑我就不再重復(fù)了。我只想重復(fù)，也該重復(fù)，北大法學(xué)院的一個從未也不會食言的允諾和祝福：在這里你將度過的，也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時光！

2009年9月13日改定于北大法學(xué)院科研樓

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第三篇：北大法學(xué)院2009屆畢業(yè)生歡送典禮上的致辭

走出校園

——北大法學(xué)院2009屆畢業(yè)生歡送典禮上的致辭

（2009年6月29日）

法學(xué)院院長 朱蘇力

你們就要走出校園了，有些話老師該說不說，那就是失職。因此，趁今天這個場合，我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們；也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感；但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無賊》留下的，一直耿耿于懷。

影片中，傻根忠厚老實，對所有人都沒戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現(xiàn)，想保護傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或?qū)W壞，愿意他“永遠活在天下無賊的夢里”。男賊（劉德華）則認為，不讓一個人知道生活的真相，就是欺騙；生活要求傻根必須聰明起來；而一個人只有吃虧上當(dāng)受過傷，才能重獲新生。他強悍地反問：“［傻根］他憑什么不設(shè)防？他憑什么不能受到傷害？憑什么？就因為他單純，他傻？”

這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理；道德高下也并非一目了然。今天中國幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學(xué)壞，不讓他們接觸，最多來些話語譴責(zé)。我們太注意區(qū)分知識的善惡，與時俱進，還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴防死守，像對付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個“綠壩”什么的，就不會有人感染，就能消滅病源，最終培養(yǎng)出一批時代新人，全面提升人類的道德水準和生活質(zhì)量了。也就二十年吧，說是不能讓純真的心靈受傷，以保護隱私、防止歧視為名，我們就進步（或墮落？）到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績了！

鴕鳥戰(zhàn)術(shù)不可能成功，校園也非凈土；我只是擔(dān)心有人被忽悠了。真傻還不要緊，傻人有傻?！胂肷蹈?；而“天真是冬天的長袍”，能幫助我們抵御嚴冬。我最擔(dān)心的是，過于純潔、單

一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細膩，一方面又會讓人太脆弱?？荚嚥缓枚肌昂苁軅保强疾簧洗髮W(xué)呢？求職或求愛被拒呢？更別說其他了。瓷器太精致了，就沒法用，也沒人敢用。生活中誰還沒個磕磕碰碰？！

也確實很難接受劉德華的“殘酷教育”，更無法實踐。影片中，劉德華也沒做到；他還是倒下了，為保護夢著天下無賊的傻根。更可怕的是，剛聽罷“無毒不丈夫”，一轉(zhuǎn)身，理論聯(lián)系實際，活學(xué)活用，李冰冰就滿含熱淚懇請原諒，把自己的導(dǎo)師交給了警察；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個字——報應(yīng)！

莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報應(yīng)，想做點善事積點德”。但一時的善良會不會變成長遠的殘忍？而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽？

這是教育的深刻且永遠的兩難。由此才能理解中國古代的“易子相教”、斯巴達教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品；嚴苛不讓人長記性，吃一塹才能長一智。我有時甚至懷疑，今天大學(xué)搭起的知識殿堂，只是暫時擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對的嚴酷，也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。

知識也未必能走出這個困境，盡管我們常常王婆賣瓜，說什么“知識改變命運”。這話沒錯，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。它夸大了知識、博學(xué)、思

想和理念的作用，捎帶著也就夸大了知識傳授者的意義；卻低估了行動的意義，更嚴重低估了行動者的艱難。其實，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因為酷愛學(xué)術(shù)、追求真理，還部分因為讀書比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應(yīng)對和創(chuàng)造生活的能力。

出于責(zé)任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔(dān)憂，包括自身局限，都告訴你們。就是沒法給你一張IQ卡，也沒有密碼；而且“是真沒有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范，有時還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯；真正普世的無需倡導(dǎo)，有人促銷的則一定不普世，還可能假冒偽劣。如果沒有準備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會手足無措。無論是消極無為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動力的喪失。說不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來——想想法大的付成勵同學(xué)。

你就得像宋丹丹說的，“做［??］人就是要對自己狠一點”；請記住，是對自己。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂?shù)米★w來橫禍或無妄之災(zāi)?！昂萌艘簧桨病币簿鸵恢桓?，聽聽就行了。出門被車撞的，并非都是，其實基本不是，不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國家長治久安，也消除不了辦公室政治。安徒生童話里，你也得走到結(jié)尾，才能“從此過著幸福的日子”。

不是說放棄誠實和善良；只是老百姓說的，“害人之心不可有，防人之心不可無”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅持。

這些話冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。怎么可能不希望你們每個人都一帆風(fēng)順？！只是既然你走進了這個校園，生活在這個世界，你就注定不是為重復(fù)昨天的故事，聽從教科書的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻，你要創(chuàng)造的卻是自己的未來；你要實現(xiàn)的，不是別人——包括父母——對你的期待，而是，最好是，你對自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨自無力承擔(dān)的責(zé)任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或為人師/友。

而且你們是共和國的年輕公民！你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生，也定會產(chǎn)生這個國家和社會各行各業(yè)的精英，甚至領(lǐng)袖。我們的共和國很快將迎來她的六十周年，但憑什么說你的今生今世或此后，中國就不再遭遇汶川，就沒人折騰了，就沒人打西藏或臺灣或南海的主意了；或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機，人類就此與

9.11決絕，一路高歌，直奔歷史的終結(jié)。

過去一年來，我強烈感到，中國不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺。主要還不是“奧運”，而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護航、美國要中國為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚，也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機遇，一定有莫測的風(fēng)險、陷阱、圈套，弄不好還有災(zāi)難。

而所謂精英，就是人們感覺良好，他卻見微知著，小心翼翼，默默為整個社會未雨綢繆。這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識或愛心還不夠，你們必須，也相信你們會堅定、冷靜、智慧和執(zhí)著；還必須有人準備，緊要關(guān)頭，挺身而出，當(dāng)仁不讓，承擔(dān)起對這個民族乃至人類的責(zé)任，直至為之獻身。這就是后天下之樂而樂。

我不是推薦這條路。沒有。我只是指出有這么個選項。和天下的父母差不多，其實，我們更愿意你們平平安安；也算想過，卻未必期待你們成為英雄。

英雄路注定坎坷，更是狹窄；無人允諾，更沒法保證，你選擇了，終點就是成功，而不是悲壯。至少，我的這番婆婆媽媽，在很大程度上，恰恰是想到了，你們當(dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。

但無論如何，我們都祝福你們！北大法學(xué)院都祝福你們！

也無論如何，我們都尊重你們各自的選擇；并相信你們，會無怨無悔！

2009/6/28定稿于北大法學(xué)院科研樓

第四篇：這里是北大法學(xué)院

各位同學(xué)，歡迎你們來到北大！來到北大法學(xué)院！

幾年來，每到這個時候，我都會給新生致歡迎詞。有時，我會覺得我的話有些多余，有些嘮叨？臨來北大前，你們的父母已經(jīng)千百次叮囑，你自己也一定早已暗暗下了決心；而我從來也不懷疑作為整體的你們每一屆新生的天資和潛能，不懷疑每個青年都會有他／她自己的理想，更何況，面對今天社會的激烈競爭，難道還需要我來叮囑你們勤奮和努力嗎？

我還是要說幾句，但不僅僅是出于職責(zé)。因為，這里并不僅僅是你我心目中中國最好的法學(xué)院，三年或四年之后它會給你蓋上一個“免檢產(chǎn)品”的印章，頒發(fā)一份“馳名商標”的證書，因此給你鋪下了一條總體說來比同代其他人可能更為平坦的從業(yè)和生活之路。

這里是北大法學(xué)院。

今年5月，北大法學(xué)院剛剛舉行了隆重、熱烈的活動，慶祝她的百年華誕。你們沒能趕上這一莊嚴的時刻；但沒有關(guān)系，50年后，我也參加不了你們的隆重集會。對于有夢的人，生活也許是不完美的，卻大致是公平的。每個人都會有屬于他／她的時刻。

只是，你們必須創(chuàng)造和把握你們的時刻；并且，要從現(xiàn)在開始。

前幾天，在雅典奧運會上，當(dāng)劉翔第一個沖到終點的時候，主持人幾乎是嘶啞地呼喊“劉翔贏了！劉翔改寫了歷史！”那一刻，我流淚了。這不僅是改寫歷史，對于我來說，更重要的是改變了一些連我們也曾經(jīng)接受的關(guān)于我們自己的想象，修改了一些我們?yōu)樽约簞澏ǖ膲艉托袆拥倪吔纭?/p>

而這就是我們這個民族和時代的象征。

近年來，我們常常說起“中華民族的偉大復(fù)興”，“中國的和平崛起”。這并非只是一種政治動員的口號，放眼看來，這是正在迫近當(dāng)代中國的一種可能。中國目前正經(jīng)歷著重大的社會轉(zhuǎn)變，由于其所涉及的人口數(shù)量和地域廣度，這是一個人類歷史上規(guī)?？涨暗淖兏?。我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業(yè)。但也因此，中國還面臨著許多重大的國際和國內(nèi)難題和制約。我們可以也應(yīng)當(dāng)更多地學(xué)習(xí)和借鑒外國經(jīng)驗，但“空前”則意味著至少有一些問題沒有現(xiàn)成的答案，會越來越多地要求你我的創(chuàng)造性的工作，要求青年人的想象力和創(chuàng)造力。

這是一個難得的歷史機遇，一個我們的前輩一百多年來一直渴望的歷史機遇，一個與我們這一代人將擦肩而過的歷史機遇，一個無論如何都將同你的青春華年正面相對的歷史機遇。

如果說此前的25年間，甚至100年間，我們這個民族的努力主要是學(xué)習(xí)和模仿，那么，很有可能，就從你們這一代人開始，則需要更大的想象力和創(chuàng)造力。你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)而且必須產(chǎn)生偉大的法律人！

這里是北大法學(xué)院。

因此，你們必須大氣。

你們必須首先關(guān)注、理解并且努力回答好——而不僅僅是回答——中國的問題。因為這才是你的、你的親朋好友、你的同胞兄弟姊妹的問題；而且，這至少也是1／5人類的問題。

你們必須有開闊的國際視野。不僅是法律的，而且需要政治的（包括是國際政治的）、經(jīng)濟的和社會的；不僅是學(xué)術(shù)的，更需要實踐的。因為真正偉大的法律人總是一個偉大的政治家（lawyer/statesman）；也因為法治的事業(yè)說到底是一個行動者的事業(yè)。

你們必須深刻理解生活和人，同時又堅守你從生活中獲得的，而不只是從書本中獲得的，那些基本的信念。沒有信念的理解會導(dǎo)致隨波逐流，而沒有理解的信念則必然淪為意識形態(tài)。

當(dāng)然，你們首先必須作好一個學(xué)生，但是不能也不應(yīng)當(dāng)停留于學(xué)生；特別是研究生。你們不應(yīng)當(dāng)僅僅追求考試成績排名靠前；或通過司法考試，然后成為一個收入不菲的法律技工；或只是亦步亦趨地跟著中外的先生走。你們當(dāng)然必須尊重老師、尊重傳統(tǒng)，但又必須有決心、更重要的是有能力超越你們的前輩，包括我們這一代人——不僅在知識的深度上，而且在知識的廣度上；不僅在法律技能上，更重要的是在想象力和創(chuàng)造力上；不僅在學(xué)術(shù)言辭的表達上，而且在個人的社會踐行上。

我甚至建議，你們不應(yīng)當(dāng)僅僅關(guān)注法學(xué)，也不必現(xiàn)在就決定以法律為業(yè)——無論是學(xué)業(yè)還是職業(yè)。正如霍姆斯在哈佛法學(xué)院250周年之際所言，法學(xué)院是要教法律，要培養(yǎng)法律人，但它要以一種宏大的方式教法律，它要培養(yǎng)的是偉大的法律人。而法律上的偉大，如波斯納所言，意味的就是要超越法律。

這里是北大法學(xué)院。

這是一個承載了許多光榮和夢想的地方，一個承載了也許太多社會期待的地方。但轉(zhuǎn)型中的、正在復(fù)興和崛起的中國有理由對我們也是你們有更高的期待。

我相信你們。而且，我也只能相信你們！我相信你們有能力“迎接挑戰(zhàn)”；相信你們會在北大的校園中真正“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”；相信在你們的一生中不會只是在“這一刻，你們是主角”（這些都是我先前的迎新致詞，也許還值得你們?nèi)タ纯矗?/p>

當(dāng)然，我并不要求，也并不指望，作為個體的你們每個人都一定有機會而且一定能承載起這份期待，獲得成功。你們一定會有困惑、煩惱，會有挫折，也會有失手。只是，在所有這些之后，你們當(dāng)中得有人成功。

這里是你的一個新的開始；在這里你將度過也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時光。

這里是北大法學(xué)院！

你們是北大法律人！

2004年9月1日于北大法學(xué)院

第五篇：北大法學(xué)院考研心得

北大法院考研心得

考研的日子對于我已經(jīng)恍如隔世了，看到論壇上又有新一輩的學(xué)弟學(xué)妹開始出征，覺得自己也該寫些心得體會出來。畢竟去年準備時也從前輩的經(jīng)驗中收獲了許多，現(xiàn)在也該反饋了。首先介紹一下我自己以及我的復(fù)習(xí)歷程。我本科北京理工大學(xué)法學(xué)出身，雖然老師也大多都是北大等知名大學(xué)的博士生，但法學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)氛圍可想而知，加之我對法律并不感冒，生性又貪玩，所以前3年對法律的認識也僅停留在考前突擊中學(xué)到的那么一點皮毛而已。大三的寒假結(jié)束時，我決定考北大(可見我多么年少輕狂)，但是我也不是盲目的，因為覺得自己很有潛力，努力學(xué)習(xí)應(yīng)該不無希望。3月份我開始瘋狂搜集考北大的各種信息，買到了各種資料，買齊了所有課本(沒想到后來10門改6門，白買了好多書)，開始準備復(fù)習(xí)。也就是隔三岔五地上上自習(xí)，而且三年來都沒怎么學(xué)習(xí)，根本都不會學(xué)了。

后來考研復(fù)習(xí)結(jié)束以后才發(fā)現(xiàn)，從3月到6月我的復(fù)習(xí)基本都是沒用的。7月份我參加了北大的英華輔導(dǎo)班，也是從輔導(dǎo)班以后才開始正式開始復(fù)習(xí)的吧。暑假參加完輔導(dǎo)班我便回家復(fù)習(xí)了，那陣還趕上有奧運會，看也不是，不看也不是，每天掙扎的，不過還是基本保證有一定復(fù)習(xí)時間的。9月份回來一直到10月中旬，開始加大復(fù)習(xí)強度。10月下旬以后我便開始瘋狂復(fù)習(xí)了，一直堅持到考前6小時。最后成績讓我非常吃驚，專業(yè)14，專業(yè)卷125，雖未進復(fù)試，但心滿意足，畢竟基礎(chǔ)不一樣。這段時間或多或少也總結(jié)出一些心得，以下第一部分就是介紹一些我的心得，第二部分具體各門簡單聊聊。

第一部分：心得篇

第一，必須保證足夠的有效學(xué)習(xí)時間。

這點我感悟是很深的。就我復(fù)習(xí)的那個固定自習(xí)室而言，不少同學(xué)總是早上很早就進教室了，但進了教室經(jīng)常會趴著睡一會覺、出去打電話、出去吃飯、出去買東西、和一起復(fù)習(xí)的同學(xué)聊個天等等，很多很多小塊的時間其實就把你的學(xué)習(xí)時間擠掉了。也可能在學(xué)習(xí)的時候思想不能高度集中，導(dǎo)致真正有效的學(xué)習(xí)時間其實很短。我覺得這點是非常致命的。考北大要看的東西非常多，沒有時間拿來浪費。對我個人而言，我從小就愛賴床，所以我每天再怎么掙扎都早起不來，一開始會逼自己早起，卻發(fā)現(xiàn)效率很低。后來我干脆讓自己睡夠，我差不多每天得睡到8點半多，然后9點多點到教室。因此接下來的時間我必須抓緊學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)后期我?guī)缀踉缟系浇淌乙院笠惶炀投疾怀鋈チ?，沒有時間給自己睡覺，吃飯也是叫外賣送到自習(xí)室外邊，草草吃完，有時白天實在學(xué)不下去了，下午會出去吃頓飯讓自己調(diào)節(jié)一下。這樣算下來，我從早上9點多學(xué)到晚上11點回宿舍，有時中間休息一下，差不多平均每天學(xué)到13小時，而且是全身心投入。當(dāng)然這只能放到后期，否則戰(zhàn)線拉太長身體會受不了，對學(xué)習(xí)也會感到厭倦。

第二，一定要做筆記。

可能有很多好同學(xué)認為應(yīng)當(dāng)把做筆記的時間用來多背幾遍書，我認為也很好，但采取何種學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合自己的實際情況。我的建議最好是要做筆記。北大的題型同其他學(xué)校不同，全部都是主觀題，因此，你要想得高分，一定要答的很廣很深很全，這樣一來，看一本書是肯定不夠的，尤其是針對專業(yè)課考試。我專業(yè)報的刑法，當(dāng)時手頭的復(fù)習(xí)資料有陳興良的藍皮規(guī)范刑法學(xué)+張明楷的黃皮刑法學(xué)+雙楊的中國刑法論+高明暄的刑法學(xué)+人大出版社的刑法學(xué)原理與案例教程+陳興良的刑法案例教程+自己買的兩本法學(xué)考研參考書+圖書館

借的一本輔導(dǎo)書+網(wǎng)絡(luò)上賣的很紅的彭鵬的考研筆記。這怎么看的完?我的答案是千萬不要一本一本的看，不然一定會浪費死時間的，而且看完會發(fā)現(xiàn)什么都記不住(我一開始的復(fù)習(xí)就是這樣的，每天給自己規(guī)定頁數(shù)，逼自己幾天之內(nèi)看完一本書，后來發(fā)現(xiàn)全都是徒勞。)我的建議是這些書同時看。所以我復(fù)習(xí)刑法時就在宿舍復(fù)習(xí)的，因為太多書了，提不去自習(xí)室。方法就是把各書及資料上的對一個問題的各種見解觀點整理到一塊記到筆記本上，你整出來什么，考試時就寫上什么。那時我每天都在不停地寫，一天就要用掉一根筆芯，但事實證明這樣為最后的復(fù)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，而且有利于全面掌握觀點，畢竟各種書上的觀點都有差異。舉個例子:比如說論述罪刑法定原則，你就可以分以下幾點回答:

1.概念(即經(jīng)典表述“法無明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰?！?、法條規(guī)定(第3條)，這在大多數(shù)教科書上都可找到;

2.歷史淵源，這主要在陳興良規(guī)范刑法學(xué)中介紹較多;

3.思想基礎(chǔ)，這點可參閱張明楷的刑法學(xué)，有沿革意義和近代意義上的思想基礎(chǔ);

4.內(nèi)容，這是重頭戲，可以參閱張明楷刑法學(xué)中的內(nèi)容，即包括形式的側(cè)面和實質(zhì)的側(cè)面，其中形式的側(cè)面中又有從絕對罪刑法定主義到相對罪刑法定主義的演變，這可以在中國刑法論和規(guī)范刑法學(xué)等書中找到;

5.立法體現(xiàn)和司法適用，這也可以在中國刑法論和規(guī)范刑法學(xué)中找到;

6還可說說罪刑法定原則的問題及改善方法，這些可以在一些輔導(dǎo)書或者相關(guān)論文中找到。答這么多，對這道題而言算是比較全面的了?？雌饋碛悬c恐怖，但這是獲取高分的必經(jīng)途徑。其實落實的過程中會發(fā)現(xiàn)樂在其中。

第三，參加輔導(dǎo)班的問題。我個人認為沖刺班更有價值，其實當(dāng)時也覺得暑假班不錯，但復(fù)習(xí)到最后再看發(fā)現(xiàn)它講的我也明白，就是串講一遍，我認為它的價值在于提供一些信息、認識一些志同道合的友人，見見傳說中的各大教授，有時他們講的會有點撥啟蒙作用(我選擇刑法其實就和上這個班有很大關(guān)系)，再有就是一個心理安慰吧。如果不參加的話我覺得在自己把東西整理完一兩遍以后，可以搞來錄音聽聽，串一遍，可以起到加深印象的作用。但千萬不能把希望寄托在輔導(dǎo)班上面，關(guān)鍵還是在于自己。

第四，一定要不斷地復(fù)習(xí)。在整理完所有的筆記以后，只復(fù)習(xí)筆記就ok，一定要反復(fù)地看，最好能背會，我不太相信有同學(xué)會過目不忘，況且有這么多的內(nèi)容。列個計劃，分幾輪不停地復(fù)習(xí)吧~我就是最后背的時間不夠了，所以整出來的東西挺好，但是沒有消化，如果多給我半個月時間也許結(jié)果就大不一樣了。

第五，答題方法的問題。我認為這個和復(fù)習(xí)是同等重要的。當(dāng)時上沖刺班時老師說的一句話讓我印象頗深，就是“你自己知道沒有用，關(guān)鍵是讓批卷老師知道你知道?！庇袝r自己也有這樣的感覺，就是自己心里知道但是考試時寫不出來，其實究其原因還是自己學(xué)的不扎實。要點是:把自己整好的內(nèi)容灌到腦子里，見到每個題目都有話說。對一個問題掌握的廣度是必備的，最好能掘的再深些，寫出一兩句讓老師兩眼放光的話，作為自己的殺手锏，否則大家寫的都一樣，憑什么讓批卷老師給你打高分呢?對吧。當(dāng)時老師還舉了個例子來說明“一定要讓判卷老師知道你知道”，他說如果問題是論述故意犯罪，你不僅僅要答故意犯罪，而應(yīng)

該從犯罪的主觀方面寫起，然后把故意犯罪、過失犯罪都答上，最好再把二者比較一下，有空再把犯罪構(gòu)成要件的其他方面說說，哈哈，當(dāng)時都笑了，雖然有點夸張，但多寫點總歸是有好處的。另外要注意的就是思路一定要清晰，條條分明，點點到位。

第六，到復(fù)習(xí)后期一定要研究北大的出題規(guī)律。把歷年真題找出來仔細揣摩。具體的我就不多說了，仔細研究肯定會有收獲的。今年我把民法題和刑訴題都蒙到了，刑法專業(yè)卷也蒙到三個。不過這件事情只能最后再做，畢竟有些冒險，重要的是全面復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，蒙題只能起到一個錦上添花的作用，用來在最最后比如考前幾天或考前晚上重點背。第二部分：

Ok寫的好激動，好像在考試一樣。接下來分科談一下我的復(fù)習(xí)心得吧。我按照我的復(fù)習(xí)順序?qū)懓?

第一，刑法。參考書我前面已經(jīng)羅列出來了，所以重點就是整理筆記，整理成專題形式，最好考試時能直接照搬上去。刑法由總則和分論組成，總則又包括犯罪論和刑法論。綜合卷中毫無疑問犯罪論是最重要的?？催^真題的同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn)刑法卷中有的案例題答案中包含的內(nèi)容好多好多，會覺得特別難，想都想不到，其實它再怎么出無論如何都逃不出犯罪論、刑法論和分則的。從犯罪構(gòu)成——三大形態(tài)——正當(dāng)化事由——量刑——行刑——分則中的具體規(guī)定，講所有東西都串一遍，發(fā)現(xiàn)有關(guān)系的就寫上，因此刑法的體系看似簡單，但必須掌握扎實。

第二，民法。民法我只用了一本書，就是魏振瀛的大紅皮，基本還是能囊括的，但今年的考題合同相對自由原則這里面就沒提到，所以最好再借幾本參考書，看看上面講的大題。我對民法不怎么懂。

第三，民事訴訟法。其實我認為這門是最簡單的。把潘劍鋒和劉家興的那本民事訴訟法教程徹底搞定就ok了，但近幾年民訴注重各章節(jié)之間的貫通，所以復(fù)習(xí)時眼界要放寬點，復(fù)習(xí)這一章時就要想跟其他哪些章的內(nèi)容有聯(lián)系，老師可以怎樣出題把他們都聯(lián)系起來。第四，刑事訴訟法。這門課從兩方面來掌握，一方面就是基礎(chǔ)知識，隨便找本課本就行了，我當(dāng)時用的陳光中的紅皮刑事訴訟法和汪建成的那本世面上買不到的書(我是找人復(fù)印的，好像好多同學(xué)都說這本好，簡潔明了，但我認為這本內(nèi)容太少了，而且有點過時。)另一方面是把握刑訴的前沿問題，我自己分析來看，近幾年好像已經(jīng)越來越重視這一方面了，因為實踐中存在的問題確實很多。因此一定要下載論文，主要是陳瑞華和汪建成的，另外一些新的不錯的也可以下來看看，我當(dāng)時就下了厚厚的一沓。另外就是陳瑞華的幾本專著:問題與主義之間、刑事訴訟的前沿問題、看得見的正義(這本已經(jīng)買不到了，我去年也沒搞到手，不過下載的論文里面差不多也把書里的內(nèi)容覆蓋了)。一開始你會覺得怎么這么多東西啊，但后來就會發(fā)現(xiàn)其實寫來寫去也就那么幾個問題:比如刑訊逼供、證人問題、辯護問題、程序性制裁問題、無休止重復(fù)起訴問題、非法證據(jù)排除問題、無罪推定問題、附條件不起訴問題等等，看得多了自然就會有眉目了，也是把相關(guān)的東西整到一塊，便于以后復(fù)習(xí)。而且據(jù)我觀察，陳瑞華教授一般不愛重復(fù)出題，或者至少不會出近年出過的題，這個這個。僅供參考，不敢負責(zé)。

第五，憲法。復(fù)習(xí)憲法我還是用了不少書的，包括周葉中的紅皮憲法+肖薇云的憲法學(xué)概論+王磊的憲法的私法化+王磊的選擇憲法+兩本輔導(dǎo)書。我認為了解基礎(chǔ)知識的話看周葉中的紅皮憲法最好，內(nèi)容比較全;肖薇云的憲法學(xué)概論可以不用看了，幾乎沒什么有用的東西;王磊出題的話憲法的私法化是必看的，今年就出了，我就沒好好看，吃虧了。前兩年憲法出題方向還有通過分析案例考察知識的趨勢，因此建議到書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有什么案例教程的不錯的書，買本看看也比較保險。此外，還要買法條。

第六，行政法與行政訴訟法。毫無疑問姜明安的大紅皮，如果想深入的話可以看看羅豪才的行政法學(xué)。也要結(jié)合法條。這門我學(xué)的也不怎么樣就不多講了。

最后啰嗦幾句吧，努力就一定會有結(jié)果的，這個結(jié)果不一定就是進入北大，你更可能在這過程中超越自我，或者找到真正屬于自己的方向，有時后者反而是更寶貴的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)在北大內(nèi)部調(diào)劑了，但是如果我沒能上成北大，我亦不后悔，這個過程人生中或許只能有一次，值得珍藏!而且北大至少在初試中算是比較公開透明的，值得一考。各位加油!祝好運！