小學(xué)故事作文

小學(xué)故事作文1

每個(gè)人都有自己的名字，每個(gè)人的名字都有不同的意義，家長(zhǎng)給自己的孩子取了一個(gè)意義深刻的`名字，都是對(duì)孩子的一種期望，期待著自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。

我的名字叫王謙，姓王的王，謙虛的謙，這個(gè)名字是爸爸和媽媽一起給我起的。他的意義很好理解，希望我長(zhǎng)大以后做一個(gè)虛心、不自滿(mǎn)的人。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，謙虛是學(xué)習(xí)和做人的好朋友，一個(gè)人為人處事謙虛一些，就會(huì)有很多的好朋友喜歡你，幫助你，得到了別人的喜歡和幫助，你將有很大的進(jìn)步。后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了，懂事了，也知道了自己名字的意義。我覺(jué)得，知道名字的意義很容易，但是能夠做到的確不容易，從每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)謙虛、不驕傲的人。

名字伴隨我們每個(gè)人一生，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力一生，奮斗一生，做一個(gè)大家喜歡的人，做一個(gè)有用的人。

小學(xué)故事作文2

叢林中,有一只老虎正在樹(shù)下休息.一只蚊子叮上了它,心想:“嗯!這有一頓美味佳肴.”于是,便去老虎背上去叮,老虎感覺(jué)背上有些不舒服,說(shuō):“我今兒這是怎么啦?怎么感覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)啊?”便用尾巴去打背上,心里想著:“這樣或許可以舒服點(diǎn)兒吧?”蚊子看老虎似乎發(fā)現(xiàn)了自己,就很快跑了,原本老虎以為現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)人打擾它了,卻讓人出乎意料的是----蚊子回去以后叫來(lái)了一大群蚊子來(lái)叮老虎,老虎實(shí)在受不了了,撒腿就跑,跑到一個(gè)地方實(shí)在沒(méi)力氣了,大口喘著粗氣說(shuō):“兄弟,我投降了.”蚊子看見(jiàn)老虎不跑了,就趕緊往回飛.心想:“它投降定有玄機(jī).”它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛網(wǎng)......

自作聰明的`人永遠(yuǎn)不可以自以為是，目空一切，不把任何人放在眼里，這樣會(huì)吃苦頭的童話(huà)故事

小學(xué)故事作文3

在一個(gè)晴朗的夏日，我和小伙伴們一起來(lái)到了郊外探險(xiǎn)。我們沿著小溪邊往前走，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。

好奇心驅(qū)使著我，我小心翼翼地?fù)炱鹆怂Ｔ瓉?lái)這是一顆神奇的寶石，它彩色斑斕，如同一顆小太陽(yáng)般燦爛耀眼。

我把寶石拿在手中，快樂(lè)的心情油然而生。這顆寶石給我?guī)?lái)了勇氣，我變得無(wú)所畏懼，敢于嘗試新的.事物。

我告訴了我的小伙伴們這個(gè)秘密，他們也被這顆神奇的寶石所吸引，紛紛來(lái)看它。我們一起制定了寶石使用規(guī)則，每個(gè)人輪流借寶石一天。

神奇的寶石帶給我們?cè)S多快樂(lè)，也讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)自信。我們克服了困難，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

雖然時(shí)間過(guò)得很快，但我們的友誼更加持久。最后，我們把這顆寶石放回了原處，但它給我們帶來(lái)的美好記憶將永遠(yuǎn)留在心中。

小學(xué)故事作文4

因?yàn)樯弦淮锡斖觅惻芡米犹湴亮?，睡在了大?shù)下。最后，讓烏龜?shù)脛伲屚米蛹易迕闪诵?。兔子羞愧不己，以后隱居，不再露面?？墒菫觚敶蠹t大紫，各個(gè)媒體全來(lái)采訪(fǎng)，一出門(mén)就有他的粉絲來(lái)找他簽字。

不久，兔子又來(lái)和她比賽賽跑。這一次有轟動(dòng)了媒體界。烏龜知道兔子有備而來(lái)，但是在媒體的壓迫下，他不得不和兔子比賽了。

比賽開(kāi)始了。沒(méi)想到兔子又睡到了大樹(shù)下，動(dòng)物們一片驚嘆。再看看烏龜，他又變成了這場(chǎng)比賽的'桂冠。比賽過(guò)后，兔子搖身一變，穿著高級(jí)西裝，住著高級(jí)公寓，坐著高級(jí)轎車(chē)。窮困的兔子什么時(shí)候變得這么有錢(qián)。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這個(gè)秘密終于被一家媒體知道了。原來(lái)比賽的前一天晚上烏龜找兔子商量，答應(yīng)給兔子一百萬(wàn)元。

這消息一傳出，立刻遭到動(dòng)物們的怨罵。兔子自知理虧的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。烏龜也從“天堂”墜入“地獄”，所有的地位全部隨風(fēng)飄去。

小學(xué)故事作文5

一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海岸。小時(shí)候，曾經(jīng)因?yàn)閹妆緯?shū)，而發(fā)生了幾個(gè)故事。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我哼著歌兒出去書(shū)店看書(shū)，眼看書(shū)店就到了，我高興地向前奔去，我一邊跑了一邊想昨天讀到什么地方了？那本書(shū)放在哪里呢？故事屋？沒(méi)錯(cuò)，那會(huì)不會(huì)被別人買(mǎi)了呢？因?yàn)槟潜緯?shū)很受別的歡迎和喜愛(ài)。我找啊找?。骸罢业嚼?！”我的歡呼聲，使全場(chǎng)的顧客都驚呆了，“不好意思，各位。”我靜靜地坐在一邊看。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)一本書(shū)很好看，本想去拿的，可被別人先拿走了。突然，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)還有一本，我急忙跑上去，過(guò)時(shí)一個(gè)小女孩也走了過(guò)來(lái)，我們倆便同時(shí)拿著一本書(shū)在一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。

我一看書(shū)，就如魚(yú)兒游進(jìn)了海洋，忘記了時(shí)間的`流動(dòng)。有時(shí)我覺(jué)得書(shū)籍就像一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，讓沉迷于美麗的世界之中。

小學(xué)故事作文6

有一天，一只紅色的小鳥(niǎo)叼著一串果子，從一只狡猾奸詐的狐貍身邊飛過(guò)。狐貍見(jiàn)了趕忙打招呼：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你好?！?/p>

小鳥(niǎo)聽(tīng)過(guò)狐貍和烏鴉的故事，心想：我才不上你這只陰險(xiǎn)的狐貍的當(dāng)呢！狐貍又說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你的羽毛太漂亮了，可不可以讓我欣賞一下呢？”小鳥(niǎo)還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。狡猾的狐貍又說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你可太聰明了！我本想吃你嘴里的.那串果子，可我想盡辦法都吃不到。你真是全世界最聰明的小鳥(niǎo)！”小鳥(niǎo)還是不做聲。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，又對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你這個(gè)全世界最傻的笨蛋！”小鳥(niǎo)一聽(tīng)馬上說(shuō)：“你才……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小鳥(niǎo)嘴里的那串果子就掉進(jìn)了狡猾的狐貍的嘴里去了。

小學(xué)故事作文7

我在冰廠田幼兒園讀書(shū)的時(shí)候，爸爸給我起了一個(gè)英語(yǔ)名字“Jane”。進(jìn)了福山路外國(guó)語(yǔ)小學(xué)后，我仍然使用這個(gè)英語(yǔ)名字。一年級(jí)下半學(xué)期，我總覺(jué)得“Jane”沒(méi)有什么好聽(tīng)，而且又沒(méi)有含義，不像別的女孩子叫“Rose”——“玫瑰”，這多好聽(tīng)。我回家便對(duì)爸爸說(shuō)：“請(qǐng)您給我改一個(gè)名字吧！”爸爸沒(méi)有同意。

最終使我下決心改名字的是發(fā)生了一件事。我家樓上的鄰居養(yǎng)了一只漂亮的`狐貍狗，主人也給它起了個(gè)名字叫“Jane”，整天“Jane”長(zhǎng)，“Jane”短，叫得我難受死了，這算什么呀？！我居然和一條狗同一個(gè)名字！這次我沒(méi)有再去找爸爸，而是纏著英語(yǔ)老師查字典，給我重新起一個(gè)英語(yǔ)名字。一星期后，老師給我起了一個(gè)新的英語(yǔ)名字“Lily”——“百合”，太好了，我很喜歡！

但爸爸有點(diǎn)不高興，說(shuō)：“小孩子怎能隨便將大人起的名字改掉呢？”

小學(xué)故事作文8

一天，我翻開(kāi)相本，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)16，17歲的女孩穿著婚紗的相片。我問(wèn)大家“這幅相片照的是誰(shuí)”？奶奶說(shuō)：我嘛！

我聞言大驚，奶奶小的時(shí)候，中國(guó)還沒(méi)解放，怎麼能穿上婚紗呢？我從奶奶口中得知：奶奶小的時(shí)候生活在上海，上海當(dāng)時(shí)是中國(guó)最繁華的地方，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上海被外國(guó)占領(lǐng)，很多外國(guó)人在上海生活，也將先進(jìn)的.，流行的東西帶動(dòng)上海，因此，奶奶在這樣的環(huán)境成長(zhǎng)，當(dāng)然接受了很多新事物。

奶奶小的時(shí)候入讀天主教學(xué)校，教書(shū)的是洋人，所以奶奶能說(shuō)一口流浪的英語(yǔ)。奶奶天資聰慧，后來(lái)考入了當(dāng)時(shí)著名的南京大學(xué)，后來(lái)又轉(zhuǎn)去武漢大學(xué)讀書(shū)。出來(lái)工作，奶奶當(dāng)上了一名高級(jí)工程師。退休后，又拿專(zhuān)家津貼。

奶奶太了不起了！我真佩服她。

小學(xué)故事作文9

小貓買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜，心想：這西瓜一定很……，它越想越開(kāi)心，連口水都流了下來(lái)。

突然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地對(duì)著小貓叫。好像在說(shuō)：“當(dāng)心，當(dāng)心，前面危險(xiǎn)！”可小貓一點(diǎn)也不知道小鳥(niǎo)在說(shuō)什么，只顧自己往前走。走著走著，“砰”的一聲，小貓摔倒了，西瓜摔了個(gè)稀巴爛。小貓心想：這是誰(shuí)的.詭計(jì)，如果我看見(jiàn)了，一定打他。想完，就站起來(lái)，用手拍拍自己的屁股，撿起摔爛的西瓜，走回家了。貓媽媽看見(jiàn)了，好奇地說(shuō)：“這西瓜怎么了？”小貓把買(mǎi)西瓜的事，從頭到尾，完完整整地說(shuō)了一遍。貓媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“這個(gè)人怎么這樣子。應(yīng)該賠償損失?！毙∝?jiān)谝慌哉f(shuō)：“算了，算了，人家又不是故意的?！必垕寢屢?jiàn)在小貓這樣大度，也就不說(shuō)了。

小貓又像往常一樣上街買(mǎi)西瓜，當(dāng)他經(jīng)過(guò)這條路時(shí)，發(fā)現(xiàn)路已經(jīng)修好了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

小學(xué)故事作文10

今天，我和同學(xué)們來(lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的動(dòng)物園進(jìn)行參觀。一進(jìn)門(mén)，我就被眼前的景象驚呆了。

首先，我們來(lái)到了猴山。我看見(jiàn)一只調(diào)皮的小猴子正在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，它的動(dòng)作靈活而有趣。我忍不住笑了出來(lái)。

接著，我們來(lái)到了鸚鵡館。里面有各種各樣漂亮的鸚鵡，它們會(huì)模仿人說(shuō)話(huà)。我和同學(xué)們紛紛和鸚鵡們交流，它們回應(yīng)我們時(shí)，我們都覺(jué)得非常好玩。

然后，我們走進(jìn)了獅虎區(qū)。突然，一只獅子向我們發(fā)出震耳欲聾的吼聲，我嚇得腿都發(fā)軟了。獅子的威武和兇猛讓我深刻地明白了大自然的力量。

接下來(lái)，我們參觀了企鵝館。看見(jiàn)那些可愛(ài)的企鵝搖搖擺擺地走路，我竟然不禁跟著它們一起扭動(dòng)。它們真是活潑可愛(ài)呀！

最后，我們來(lái)到了大象館。大象高大而莊重，它們用長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子吃食物，看起來(lái)非常有趣。我還騎上了大象的背上，感覺(jué)自己像一個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家。

今天的參觀讓我對(duì)動(dòng)物們有了更深入的了解，也讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命。

小學(xué)故事作文11

爸爸給我講了一件他小時(shí)候的事。

一天，爸爸去一家小賣(mài)店買(mǎi)東西，你爸爸在那小賣(mài)店中也算常客了，在買(mǎi)過(guò)東西后，小賣(mài)店的'叔叔多找了他點(diǎn)兒錢(qián)，但爸爸不知道就回家去了。

說(shuō)到這兒，爸爸停下講述，讓我猜多找了人多少錢(qián)。我猜道：“十元？”“不對(duì)。”“一元？”“也不對(duì)?！薄耙唤清X(qián)？爸爸你別賣(mài)關(guān)子了！”“還不對(duì)?！?/p>

說(shuō)罷他又接著講：“我買(mǎi)過(guò)東西后，叔叔找了我點(diǎn)錢(qián)，回家后我才發(fā)現(xiàn)多找了一分錢(qián)。便要還還回去，那時(shí)我的家離小賣(mài)部非常元，趕過(guò)去時(shí)已經(jīng)是中午了，我對(duì)那叔叔說(shuō)‘您剛才多找了我一分錢(qián)。’那叔叔對(duì)我說(shuō)：‘你可真是個(gè)好孩子，為了屈屈一分錢(qián)……’回家時(shí)，已經(jīng)下午了?！?/p>

爸爸的“講話(huà)”結(jié)束了，當(dāng)時(shí)我可真驚訝，爸爸竟為了那現(xiàn)在已不流通的一分錢(qián)由早上奔波到了中午?？勺屑?xì)一想，爸爸那里的社會(huì)多貧窮呀！一分錢(qián)已經(jīng)與現(xiàn)在一角錢(qián)、一元錢(qián)一樣毫無(wú)區(qū)別……

我決定向爸爸學(xué)習(xí)。

小學(xué)故事作文12

一天，百吉貓和小鹿正在玩耍，忽然，小鹿暈倒了，百吉貓摸摸小鹿的`頭，啊，好燙！是49度，快要把人燒壞了。

百吉貓從口袋里拿出一粒大米似的丸子，給小鹿服了下去，一會(huì)兒，小鹿蘇醒了過(guò)來(lái)，可神智不清，它不停地問(wèn)百吉貓“你是誰(shuí)呀？”。

百吉貓又在小鹿的背上猛拍了幾下，小鹿清醒了。當(dāng)大家趕到知道情況后，都對(duì)百吉貓豎起了大拇指，齊聲說(shuō)：“你真行！”。

鹿媽媽還特意擺了一大桌子酒席，請(qǐng)百吉貓來(lái)吃呢！

從那以后，大家對(duì)百吉貓就更加刮目相看到了。

小學(xué)故事作文13

在三年級(jí)那一年，我參加了學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們，所以我非常期待能夠展示自己的實(shí)力。

比賽的項(xiàng)目有很多，有跳繩、接力賽、鉛球等等。我選擇參加了跳遠(yuǎn)比賽，因?yàn)槲矣X(jué)得這是我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。在決賽當(dāng)天，我的心情興奮又緊張。

輪到我跳遠(yuǎn)的時(shí)候，我全身都感到緊繃，腿一軟，準(zhǔn)備起跳。我使勁兒用力，一下子飛了出去，我感到自己仿佛成了一只飛翔的小鳥(niǎo)。

我著陸的時(shí)候，我忍不住回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)超過(guò)了其他同學(xué)，我高興得合不攏嘴。我想，這次我一定能夠獲得第一名。

最后，頒獎(jiǎng)典禮上，我被授予了跳遠(yuǎn)比賽的冠軍獎(jiǎng)杯。我激動(dòng)得不知所措，感受到了奮斗和努力的`價(jià)值。這次比賽不僅讓我取得了成績(jī)，更讓我明白了只要努力，就一定能夠成功。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我很多的啟示，讓我懂得了付出就會(huì)有回報(bào)。從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，相信自己的能力，勇敢追求自己的夢(mèng)想。

小學(xué)故事作文14

我是一條小魚(yú)，我每天都很開(kāi)心，大家叫我樂(lè)樂(lè)。

我生活的地方空氣清新，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木茂盛。綠油油的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。我天天跟小花、小樹(shù)們打招呼，和小蝦做游戲，和小鳥(niǎo)聊天，和青蛙猜謎語(yǔ)，和我的伙伴們自由自在地玩耍。

不久，我生活的地方變成了旅游勝地，優(yōu)美的環(huán)境吸引了一批批游客的到來(lái)。他們一下車(chē)，就感嘆這里風(fēng)景真美呀！他們一邊感嘆一邊捉魚(yú)、蝦、青蛙——好多青蛙被他們捉走了，也許他們聽(tīng)見(jiàn)的只是“呱呱！呱呱！”可我們聽(tīng)到的卻是“救命??！救命??！”我的媽媽為了保護(hù)我也被捉走了。人們把我的媽媽和我的朋友們給吃了，把骨頭隨地亂扔。他們?cè)诤永锪粝铝嗽S多“紀(jì)念品”，有餐巾紙、易拉罐、塑料袋——清澈的.河水變得臟臟的，臭臭的。我?guī)еl(xiāng)親們離開(kāi)了這個(gè)可怕的地方。

可惡的人們，大自然會(huì)報(bào)復(fù)你們的！

小學(xué)故事作文15

有一天，小壁虎在墻上，突然看見(jiàn)蛇，蛇咬斷了它的`尾巴。

它跑到田野里找牛借尾巴，牛不肯借它尾巴，因?yàn)樗梦舶挖s蠅子。

它走啊走啊！走到果園里找松鼠借尾巴，松鼠也不肯借它尾巴，因?yàn)樗墒笠残枰舶汀?/p>

好心的白鷺大叔告訴它：“紅樹(shù)林有很多小動(dòng)物，你可以找找他們呀！”

于是，小壁虎決定去紅樹(shù)林，在路上，小壁虎看見(jiàn)有一只壁虎也沒(méi)有尾巴。

于是，他們一起去找尾巴，他們爬過(guò)了紅樹(shù)林的每一棵樹(shù)。

回到家，它們突然開(kāi)心地叫起來(lái)，“我有新尾巴了！”

縮寫(xiě)故事小學(xué)作文

縮寫(xiě)故事小學(xué)作文1

華佗是神醫(yī)。有一天，他上山采藥，在一個(gè)獵戶(hù)家中做客。吃完飯他提出要看看獵戶(hù)馴養(yǎng)的動(dòng)物。

華佗來(lái)到獵戶(hù)家的后院?？吹交\子里關(guān)著虎、熊、鹿、猴、鶴等禽獸，他們剛剛吃過(guò)食玩的正起勁兒。那只老虎吃完?yáng)|西后，在籠子里來(lái)來(lái)回回走了很長(zhǎng)時(shí)間才歪倒身子，躺下睡覺(jué)。這引起華佗很大的.興趣。

從此以后，華佗常常到獵戶(hù)家后院模仿虎、熊、猴、鹿、鶴的動(dòng)作，動(dòng)物怎么活動(dòng)，華佗就醫(yī)著學(xué)樣怎么活動(dòng)。半年后，華佗把模仿這些動(dòng)物的動(dòng)作記錄下來(lái)，寫(xiě)成了一本書(shū)名叫《五禽戲》。他用《五禽戲》給人治病，常常收到很好的效果。

有戶(hù)姓吳家的兒子在家受到溺愛(ài)，整天關(guān)在房間不走動(dòng)，身體虛弱，面黃肌瘦。夫妻倆帶他去找華佗看病。華佗仔細(xì)檢查了之后說(shuō)孩子沒(méi)病，不用吃藥。但讓他們上街買(mǎi)只猴子，并提議讓孩子拜猴子為師，猴子做什么？就讓兒子做什么。老夫婦雖然不愿意，但是拗不過(guò)兒子，只得照做。

猴子買(mǎi)回來(lái)后放在院子里。孩子每天早上天一亮就看猴子。猴子跳他也跳，猴子走他也走，猴子歇他也歇。沒(méi)多久孩子的胃口就好起來(lái)了，人也長(zhǎng)胖了，半年后孩子變得活潑又強(qiáng)壯，完全恢復(fù)了健康。

因此華佗的五禽戲也被傳了下來(lái)。

縮寫(xiě)故事小學(xué)作文2

樵夫每天都會(huì)去河邊砍柴，以此為生。

有一天，樵夫走到河邊時(shí)，腳下一滑，斧子掉到了河里。樵夫想跳進(jìn)河里去拿斧子，但是水太深了，太危險(xiǎn)了，他就傷心地哭了起來(lái)。

河伯聽(tīng)到哭泣聲，探出身詢(xún)問(wèn)情況，樵夫就把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了河伯。

河伯潛回水里摸索了一番，等他再出現(xiàn)時(shí)，手里多了把金斧子：“這是你的嗎？”

“不，”樵夫答道，“我的只是一把普通的'斧子?！?/p>

河伯又潛進(jìn)河里，又撈出一把銀斧子：“這是你的嗎？”

“不是?！遍苑驌u了搖頭。

于是河伯第三次潛入水里，撈出一把鐵斧子，“這是你的嗎？”“是的?！遍苑蚋吲d地回答，并表示了自己對(duì)河伯的謝意。

河伯被樵夫的品質(zhì)感動(dòng)了，于是把另外兩把斧子都送給了他。

鄰居聽(tīng)說(shuō)了這件事情，覺(jué)得自己如果有了金斧子、銀斧子就可以賺很多錢(qián)。于是跑到了河邊，把自己的斧子扔進(jìn)河里，裝作傷心的樣子。河伯冒出來(lái)問(wèn)清了原委，潛入水中找了一把金斧子，問(wèn)鄰居是不是他的。鄰居說(shuō)是的，就沖上去搶金斧子。但河伯很快潛入水中，再也不理這個(gè)愛(ài)撒謊、貪小便宜的人了。

貪財(cái)?shù)泥従硬坏珱](méi)得到金斧子，就連自己的斧子也沒(méi)了。他再也不能砍柴為生，生活變得越來(lái)越窮。

縮寫(xiě)故事小學(xué)作文3

秦朝時(shí)，有一個(gè)非常美麗的女子叫孟姜女。有一天，孟姜女在自家后花園救了一個(gè)叫范喜良的書(shū)生。范喜良自幼讀書(shū)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，為人忠厚老實(shí)。孟姜女的父母覺(jué)得這個(gè)書(shū)生人很不錯(cuò)，就決定將自己的女兒嫁給他。

孟姜女的父母擇了一個(gè)良辰吉日就讓他們倆拜堂成親了?？烧l(shuí)知他們倆成親還不到三天，家中突然闖進(jìn)來(lái)一伙官兵，不由分說(shuō)硬生生地把范喜良抓到長(zhǎng)城做工去了。孟姜女悲憤交加，日夜思念丈夫。沒(méi)過(guò)多久，孟姜女決定去長(zhǎng)城找她的丈夫。

歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的艱辛，孟姜女終于到了長(zhǎng)城。她向工人們打聽(tīng)丈夫的下落，可是，卻被告知丈夫早就已經(jīng)累死了，尸體都被埋在長(zhǎng)城里筑墻了。孟姜女聽(tīng)完只覺(jué)得天都塌了，瞬間大哭，哭了整整三天三夜，連天地都被感動(dòng)了。天越來(lái)越陰沉，風(fēng)刮得越來(lái)越猛烈，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一段長(zhǎng)城被哭倒了，露出來(lái)的正是范喜良的尸體。孟姜女抱著丈夫的`尸體哭得死去活來(lái)，最后于絕望之中投海而死。

從此，山海關(guān)被后人認(rèn)為是“孟姜女哭長(zhǎng)城”的地方。人們?cè)谀抢锷w了一座孟姜女廟，南來(lái)北往的人們常來(lái)這里拜祭孟姜女。