我喜歡狗小學(xué)作文

我喜歡狗小學(xué)作文1

我有一只小狗，它長著一身黑黑的毛，好像穿著一件外衣；它的眼睛很大，總是警惕地看著周圍；它還有一對大大的耳朵，非常靈敏。

它最愛吃骨頭了。我每次喂它食物時(shí)，它都跑到我的面前伸著脖子沖我“汪汪”叫，好像在說：“多給我點(diǎn)點(diǎn)兒，多給我點(diǎn)兒！”

它睡覺時(shí)四條腿很整齊地?cái)[放著，一只耳朵貼著地面，另一只耳朵垂在上面，它一動不動地躺著，好像一堆燒焦的木頭。

這只小狗很可愛。有一次，媽媽給我買了一件新衣服，我高興地穿上正在照鏡子，我的小狗就猛地向我沖了過來，嚇得我拔腿就跑。可是我跑得越快，小狗就追得越緊，還一個(gè)勁地叫個(gè)不停，多虧媽媽阻止了小狗。原來，我換了新衣服，小狗就不認(rèn)識我了！

我的這只小狗多可愛呀！

我喜歡狗小學(xué)作文2

我有一只小狗，它的名字叫小白。小白長著一雙水汪汪的眼睛，雪一般潔白無瑕的毛，耳朵長長的，可愛極了。

小白可是一個(gè)“電視迷”。每次我和爸爸媽媽看電視時(shí)，小白也和我們一起看，它總是把眼睛睜得圓圓的，嘴巴張得大大的，一動不動。此時(shí)此刻，就算是一個(gè)玻璃杯掉地上打碎了，也影響不到它。看著看著，不一會兒，小白就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

小白也是一個(gè)“貪吃鬼”。每當(dāng)我們吃飯時(shí)，它總是湊過來，伸著舌頭，流著口水，好像在說：“見者有份，不能少了小白呀！”我趕緊把它最愛吃的骨頭給它，它才不鬧了。

吃完飯，當(dāng)然是做一些有趣的戶外活動啦。小白最喜歡的戶外活動是扔飛盤。我先把飛盤扔到很遠(yuǎn)的地方，小白總是不厭其煩，樂此不疲地跑去把飛盤銜回來。

小白也是一個(gè)“搗蛋鬼”。每到春暖花開的季節(jié)，小白就會跑到花園里。而每每這時(shí)，花園里的花草樹木就得遭殃啦！小白試圖攀枝折花，還抱著花枝做引體向上運(yùn)動，結(jié)果枝折花落。如果你看見了一定不會責(zé)打它，因?yàn)樗悄敲吹纳鷼獠?，天真可愛?/p>

我愛小白，有了它的陪伴，所有學(xué)習(xí)的疲倦和煩惱都沖得干干凈凈。

我喜歡狗小學(xué)作文3

我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛又調(diào)皮，你看看他是不是這樣的呢？

一天，吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業(yè)，忽然，一直渾身雪白的小狗跳上桌來，在我的桌子上跳來跳去，只聽”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了，我臉上青筋暴起，”逗逗?。∧憬o我滾出去，臭狗，壞狗！“我的作文好不容易寫好了，被墨水打翻要重寫沒關(guān)系的，可是墨水沾到桌子上了怎么辦？？可能擦不掉，我把桌子上的東西全部放到床上，拿了一大盆水，往桌子上倒

……十幾分鐘后。你會看到這樣一個(gè)場面

一個(gè)十來歲的女孩對一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷：“逗逗，你說你怎么回事??？我真是給你弄慘嘍！現(xiàn)在都那么晚了，我還要寫作文，你說是不是你惹的禍？”唉，奈何逗逗是條狗，不會說話，算了算了。

逗逗聽完我這話，像是聽懂了一樣，像個(gè)受了委屈的小媳婦兒似的，蹲在地上。

你說我的狗狗是不是既調(diào)皮但是又那么可愛呢？我覺得是。

我喜歡狗小學(xué)作文4

我特別喜歡的小動物是小狗。

我家里有一只小狗名叫小花，因?yàn)樗拿屈S白相間的。小花最大的特點(diǎn)是在我們吃飯的時(shí)候，一直要鉆到桌子底下，向我吐吐舌頭，像個(gè)饑餓的小孩子似的，好像在說：“求求你，給我一塊肉吃吧！”我勉強(qiáng)給了它一塊又大又肥又嫩的雞肉，小花看見了，趕緊跑過去，狼吞虎咽地吃掉了那塊雞肉。第二次我丟的是一片鮮嫩的鴨肉，它又津津有味地吃了起來。小花飯后喜歡用舌頭舔舔自己的臉，它熱的時(shí)候也用舌頭散熱，或者“汪汪“地叫幾下，這樣我就能知道它熱了。

小花要是不到指定區(qū)域去拉“粑粑“的話，它就要受罰了。我高聲喝到：“小花，你為什么又拉在地板上了？我要罰你面壁思過5分鐘。”我一指墻角，小花就噔噔噔地跑過去面壁思過了。

每當(dāng)我回家的時(shí)候，小花都興高采烈的搖搖尾巴像是在迎接我進(jìn)門。每當(dāng)有親戚來我們家的時(shí)候，它都“汪汪汪”地叫上三聲，好像在說：“歡迎您。”

小花對來我家的人都非常友好，家里人常深情地夸我說：“寶貝養(yǎng)了一只殷勤好客的小狗?！?/p>

這就是我喜歡的小狗！

我喜歡狗小學(xué)作文5

我奶奶家有一只可愛的小狗叫小白。

小白因?yàn)榻行“资且驗(yàn)樗鼫喩硌┌?，它的鼻子又黑又小感覺跟巧克力豆一樣。小白又兩個(gè)小耳朵時(shí)不時(shí)會動一下，真像動畫片里“湖圖圖”的動耳神功。

我剛剛認(rèn)識小白時(shí)可被它的“嚇人之功”嚇了一大跳。為什么？想知道就繼續(xù)往下看。

我有一次，去奶奶家。一下車就看見小白，尾巴直搖，我向客廳走去，小白也向客廳走去，時(shí)不時(shí)還會張大嘴巴，露出雪白又鋒利的牙齒，我心里想：你這只小白，餓了取找奶奶要吃的，我這可是生肉，含油量可有百分之100000000000的油，所以你別吃我。后來我與小白“小壞蛋”混熟了，才放大了膽子，跟它玩。

這只小白似乎經(jīng)過特殊訓(xùn)練似的。一次，我無意間對著它說“蹲下”，它立刻蹲下。我叫它跟在我后面，小白立馬起來跟在我后面。我連忙把一跟骨頭仍給它。小白“汪汪”，好像在說“小主人，謝謝你”瞧小白乖吧！

“開飯了，開飯了”奶奶大聲喊。我聽了，似火箭“發(fā)射”了出去。我一看飯已經(jīng)裝好了，我狼吞虎咽起來。吃完時(shí)，忽然我想起小白我把我“啃完”的肉給小白，看小白那樣“開心”我也一樣。

我要走了，小白“汪汪汪”直叫。我座在車上看著小白。

我喜歡狗小學(xué)作文6

這只小狗名叫果果，是爸爸過生日送我的，品種是雪拉瑞，像一個(gè)四腿走路的老爺爺。

這天，它趁我們回來拿東西功夫，偷偷溜出家門，心里還在暗暗竊喜，我家在十九樓，一路走樓梯肯定很累，可它直想著出去玩，還在乎這個(gè)。

等我回家發(fā)現(xiàn)狗竟不見了，滿家里找，衛(wèi)生間、臥室、床底下……可就是找不到。我著急了，我害怕了，我緊張了，會不掉到水池里，會人會被人抓住烤熟拿來吃，會不會再也見不到它了。

我趕緊坐電梯到了一樓，先圍著小區(qū)找了兩三圈，還是沒找到。我絕望了，它才和我玩一年多一點(diǎn)呢？我真想向樹木，花草問。可它們只笑著，搖著腦袋。

“真是的，你個(gè)鄭凱文，連條狗的看不好，你還想干什么？”

我手上的電話手表響了，一看是媽媽打來得，我接了，“喂，怎么呢？”這聲音帶著哭啊。

“凱文，你那調(diào)皮的狗，自己回來啦！”媽媽驚喜的告訴我，“它正好碰見了十七樓的鄰居，幫我們撿回來啦！”

我看見它，說不出是生氣還是開心。

“狗啊狗！誰讓你亂跑的！”我生氣地說?！半m然很聰明，下次，要是碰個(gè)壞人，看你怎么辦?！?/p>

我喜歡狗小學(xué)作文7

姥家養(yǎng)了一條小狗，他的名字叫旺旺，全身是褐色的短毛，脖子上有一縷白毛，還有一雙水汪汪的大眼睛，濕漉漉的黑鼻子。

自從有了旺旺，每次不開心了，我都會去看看它，心請就會好了旺旺很通人性，很忠成。它愛吃火腿腸，雞肉，豬肉，牛肉，米飯，它很護(hù)食，不懇讓別人看到它吃飯，生怕食物會被搶走，如果有人到它身邊，它就會那個(gè)人“汪！汪！汪！”的大叫，如果不給它愛吃的動西，旺旺就會抱有餓死也不吃飯的心態(tài)了。每次去姥家，剛進(jìn)大們旺旺就撲上來跟我玩。它會做許多動作：比如遠(yuǎn)地打滾，站力，坐，等等一系列動作。它走路是尾巴總翹得老高了，神氣的像一個(gè)剛立過戰(zhàn)功的將軍一樣旺旺經(jīng)常在姥家大門口站崗，一但發(fā)現(xiàn)有陌生人靠進(jìn)，它就會“汪！汪！汪！”不停的到大叫，如果這個(gè)人硬闖，可就非常危陷了。

我喜歡旺旺，狗是人類的碰友，請大家愛護(hù)它們吧，與它們和諧共處！

我喜歡狗小學(xué)作文8

我的爺爺家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，它的名字叫小白。它的毛是白白的，鼻子很小，就像一顆巧克力豆，樣子可愛極了。

小白的鼻子很靈敏。有一次，我把骨頭拿里，小白看碟見了，連忙往我這里跑，我看見了就拿著骨頭往外跑，跑了很久，我往后面一看，小白原來沒有跟上來。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵大樹，我想試試小白，看它能不能找到這根骨頭。于是我把骨頭藏在大樹旁邊的'地中，我想：小白應(yīng)該不會看見吧?我把骨頭藏好后便回家了。過了一會兒，小白不知從那兒叼著一根骨頭回來了，我仔細(xì)一看，這不就是我藏的那根骨頭嗎?我很驚訝，想不到小白的鼻子是那么靈敏!

小白還是一名“賽跑冠軍”。有一次，我閑得無聊，突然想和小白賽跑，地點(diǎn)在體育場。到了以后，我和小白都進(jìn)入了跑道，我數(shù)一、二、三，開始跑。我連忙跑出去，跑了一會兒，我回頭一看，小白還沒跑。過了一會兒，小白看我跑遠(yuǎn)了，便如箭一般沖了出去，眼看小白快超我了，我連忙使出吃奶的勁兒，可最后還是小白贏了我。

我喜歡爺爺家的小狗，因?yàn)樗蓯哿恕?/p>

我喜歡狗小學(xué)作文9

在我三歲的時(shí)候，我們一家人出去玩?；貋淼臅r(shí)候看到有賣小狗的，有一只狗特別的可愛，就讓爸爸買了下來。

剛買回來的時(shí)候，這只小狗有點(diǎn)瘦，但精神還可以。長得很有特點(diǎn)，兩只大眼睛中間有一道黑毛，渾身都是灰色的毛，這樣看上去像二郎神一樣。還有一條非常漂亮的卷卷的尾巴，我給它起個(gè)名字叫星星。

剛開始喂養(yǎng)星星那幾天，不知道是什么原因，它又吐又拉稀，突然變得精神很不好，什么也不吃，我又擔(dān)心又難受。后來爸爸試著喂它雞蛋糕，它竟然真的吃了起來，慢慢地它的精神狀態(tài)好了起來。我高興極了！

我真的越來越喜歡它了，它也越來越喜歡我，每次到它身邊，它就會拱拱我，搖搖尾巴。我們還會像朋友那樣玩游戲，有一次我們一家?guī)切浅鋈ネ?，我在那練?xí)滑輪鞋，想讓星星拉著我跑，剛開始很帥，像馴鹿一樣。結(jié)果因?yàn)榕艿锰炝耍覜]有拉緊，直接摔倒了，我連忙上去抱了抱它，還好沒事。我們玩得還是很開心！

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上三年級了。星星依然像以前那樣看見我就拱一拱，搖搖尾巴。我真是太喜歡星星了！

我喜歡狗小學(xué)作文10

很多人都喜歡小動物，我喜歡小貓的；有喜歡小兔子的；也有喜歡小魚的……但是我卻最喜歡毛毛的小狗，因?yàn)樗拇嬖诮o我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

我家的小狗叫苗苗，苗苗得很可愛，它的毛是黑色的，長得也不是很高，眼睛像兩顆小寶石似的，鼻子也很靈活；四肢很輕盈，跑得也很快，尾巴向上翹著，可好玩呢！

它在吃東西時(shí)，吃一口就往旁邊看一下，好像是警惕別人拿走它的食物，如果你拿走它的食物，它就“汪、汪”地向你叫個(gè)不停，好像在說：“快把我的食物交出來！”它在睡覺時(shí)，也很警惕，如果有一點(diǎn)聲響，它就馬上站起來“怒視”著你。

有一次，我的心情不好，生氣地回了家，苗苗看我心情不好，就在我身邊轉(zhuǎn)。我很生氣，就踢了它一個(gè)，它痛得“汪汪”地叫了幾聲。過了一會，它又在我旁邊擦我的褲角，好像在說“小主人，你就別生氣了。”我看客觀存在的樣子，十分難受，我就抱起它，說：“對不起！”它好象聽懂了我的話。它也“汪汪”地叫了兩聲，好像在說：“沒關(guān)系。”就這樣，我的怒火消失了，和它玩了起來。

每天都是它把我的“雨天”化成“晴天”，把我的怒火變成快樂，每天都是苗苗伴著我，我喜歡它。

我喜歡狗小學(xué)作文11

我喜歡許多小動物，如小貓、猴子和鳥。但是我還是最喜歡小狗。

我家有一只小狗，它的名字叫晶晶。晶晶的眼睛像寶石，身體全是粉紅色的。今天一大早起來，我家的狗就汪汪大叫。我出去看看。原來它的地盤上停著一只老鷹。狗說:誰讓你停在我家的？老鷹被嚇跑了，我說:好一個(gè)家政助理！

小狗認(rèn)為自己是一只小戰(zhàn)士如果其他公狗搶了它的母狗，它會打其他公狗。

小狗喜歡洗澡。出來至少要一個(gè)小時(shí)。需要用沐浴露洗。如果不用沐浴露洗，它會打你，讓你還回去。

小狗吃東西的時(shí)候比較可愛。他吃三樣?xùn)|西:水、米飯和骨頭。他先吃一口飯，再吃一根骨頭，最后喝一口水，跑了幾次就回來吃飯。

有一次，我和我的狗吃完飯一起出去散步。當(dāng)我們在街上散步時(shí)，狗對著別人吠叫，好像在和人打招呼。我?guī)е纷吡艘粋€(gè)小時(shí)，回來了。

我的狗既可愛又聰明。

我喜歡狗小學(xué)作文12

從小我就喜歡小狗，看到別人家的小狗我都非常羨慕整天纏著媽媽讓她也給我買一只。

有一天放學(xué)回家真的看到院子里有個(gè)毛茸茸的東西在走來走去，呀！原來是小狗，我跑過去抱起它愛不釋手從此我們倆就成了好朋友。

我給小狗起了個(gè)名字叫點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗捏w型真的很小，它身上毛茸茸的。有時(shí)它在地上滾來滾去，在遠(yuǎn)處看去根本看不出來它是小狗，就像是一個(gè)小小的絨球，點(diǎn)點(diǎn)的眼睛亮晶晶的仿佛是兩個(gè)清水洗過的黑寶石，鼻子又黑又圓像個(gè)小黑狗

豆，嘴巴總是漏著下面一排小狗牙聳拉著耳朵像個(gè)害羞的小姑娘。

吃飯的時(shí)候它的舌頭一舔一舔的可愛極了。

點(diǎn)點(diǎn)很淘氣，一次家里來客人了，小淘氣就汪汪地大叫嚇得客人連動都不敢動了呢。

點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)討人喜歡的小東西，一次我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)出去玩走著走著碰見了我的好朋友了，它就一直纏著她還舔她，逗得我朋友心花怒放。

我喜歡這聰明可愛的點(diǎn)點(diǎn)。

我喜歡狗小學(xué)作文13

這狗是我和爸爸媽媽從寵物店買來的，它是一只小小的比格犬，我雙手輕輕地托著它在懷里。我仔細(xì)的觀察著它的鼻子，眼眶和背上都是黑色，反而四肢和肚皮是雪白雪白的。耳朵特別大，好像兩個(gè)蒲扇耷拉在腦袋兩邊，它蜷縮著好似一個(gè)毛球兒，它和卡通人物史努比長得極為相似，于是我給它取了個(gè)名字－努比。

努比非常忠誠，每當(dāng)我出去和同學(xué)們玩耍，我擔(dān)心同學(xué)們怕狗，所以就不方便帶努比一起出門。于是我會偷偷的溜出門，可是當(dāng)我走到半路上就發(fā)現(xiàn)努比一直默默地跟在我身后，而且任憑我怎么驅(qū)趕都不離開我，一臉委屈的樣子，嘴里還發(fā)出嗚嗚的聲音。好像一個(gè)犯了錯的小孩子，我只好帶著它去和同學(xué)們玩耍，同學(xué)們一開始很害怕，但玩著玩著他們就喜歡上可愛的努比了，于是他們不停地拿好吃的來逗它，不管他們怎么引誘努比，它都無動于衷，它的雙眼只緊緊地盯著我，跟隨在我左右，生怕我又一聲不吭的溜走。

努比是一只特別忠誠的狗，像一位保鏢時(shí)刻保護(hù)著我的安全，也像一名隨從一樣和我形影不離，它很單純，像孩子一樣，它很勇敢，像視死如歸的戰(zhàn)士，努比可能覺得，只要和我在一起就足夠了，而在我心里，努比就像我的家人一樣重要，也許這就是狗生的意義。

我喜歡狗小學(xué)作文14

我喜歡的小狗名字叫貝貝，他現(xiàn)在才兩歲，是我姐姐送給我的，他長得十分可愛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，像傳說中的白雪公主。別看貝貝那么小，可是他也很淘氣。

記得有一次我去買文具和貝貝一起去，到了那里我正在精心挑選著，可是貝貝早就已經(jīng)跑了，我買完文具說:“貝貝走了?！笨墒秦愗悰]有在，這是我才知道貝貝跑了，我丟下文具連忙跑去找貝貝，找了一圈都沒找到，這是我看見貝貝在公園里捉翩翩起舞的蝴蝶，我情不自禁地跑去緊緊地抱著貝貝說：“你怎么這么淘氣呢 ？告訴你以后我再也不帶你了?！必愗愃坪趼牰宋艺f的話，一直在叫著好像在向我求饒，我又跟它說：“以后不能亂跑了。” 貝貝點(diǎn)了點(diǎn)頭。

你說兩歲的貝貝是不是很淘氣？我喜歡貝貝。

我喜歡狗小學(xué)作文15

我是一個(gè)非常喜歡動物的人，要問我最喜歡的，那應(yīng)該就是我們家的小狗了。我給他取了個(gè)名字，叫小白。

小白長著一身雪白的絨毛，一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，非常好看。它經(jīng)常伸出紅紅的小舌頭，你們說我家的小白可愛吧？雖然他長的這樣淑女，但他的行為卻一點(diǎn)都不淑女。他很兇，只要家里來了陌生人，他就不停的叫喚，“汪……。汪汪汪……”嚇得客人不敢向前，唉，這只調(diào)皮的小白。

不過小白也是我家的大功臣。有一次，我們?nèi)叶荚谒缬X，小白突然叫了起來，打擾了，我們的美夢，我們?nèi)乙詾樗衷谝н^路人，于是又繼續(xù)睡覺。突然從外面?zhèn)鱽硪宦暰让?，我們以為小白又惹禍了，于是趕緊跑出去，結(jié)果事情和我們想的恰恰相反，原來喊救命的是一個(gè)小偷，他想偷我們的東西，被小白發(fā)現(xiàn)了，這次小白非常得意，好像再說你看我的本領(lǐng)多大??？

從此以后我更加喜歡小白了，狗狗是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們一定要愛護(hù)小動物。

我喜歡小學(xué)作文

我喜歡小學(xué)作文1

人人都喜歡在現(xiàn)實(shí)的世界里完成自己的理想，而我喜歡“做夢”。為什么呢？我又喜歡做哪些夢呢？請看以下記錄：

我喜歡做的夢1號：白日夢

我喜歡幻想，所以嘛！在我喜歡的夢里，白日夢是第一位。有一次，我走在放學(xué)路上，當(dāng)時(shí)才五點(diǎn)多，突然有人說起關(guān)于動畫片《守護(hù)甜心》的事，我就在想，如果我是亞夢，那么，我一定會多幫助大家，那……如果我是離茉呢？恩，不好不好！那我要是……

5：30：一個(gè)同學(xué)說：“哦，拜拜，我要回家了?！被丶?？這時(shí)，我只想著回家了?？墒?，不一會兒，我又在想：別人的家又是什么樣子呢？離我家近不近？??！如果我家里又各種各樣植物和動物，住在最頂樓，房頂像玻璃那樣，卻很堅(jiān)固，可以看星星……

“哇！”隨著一聲慘叫，人們看到一個(gè)身影飛奔回家，快得像一道閃電……天哪，我還是想想那可憐的作業(yè)吧……

我喜歡做的夢2號：100分夢

“1、2、3、4……哇，我有n個(gè)100分夢了，哇，哈哈哈哈，哇哈哈……”我一個(gè)人在狂笑什么呢？原來，我特別喜歡得100分的滋味，每當(dāng)做一個(gè)100分的夢我就特別興奮。這不，今天又做了一個(gè)。

上學(xué)時(shí)，我忍不住笑了起來：“哇哈哈哈哈，哇哈……”大家都看著我，我感覺臉上火辣辣的。

學(xué)校里，上課時(shí)。老師：“列方程解應(yīng)用題的步驟……那位同學(xué)你來說一說我剛才講了什么？”我：（臉憋得通紅）“哇哈哈哈哈……”

哎！這害人的100分夢！

知道我為什么喜歡做夢了嗎？是因?yàn)椤诂F(xiàn)實(shí)中你爭我斗很痛苦，不如閉上眼睛來想一想，設(shè)計(jì)一下自己的未來。

我做夢，我快樂！

我喜歡小學(xué)作文2

我喜歡的季節(jié)是夏季。

夏季是一個(gè)春滿綠色的季節(jié)，夏季是一個(gè)萬物生長的季節(jié)，夏季是一個(gè)風(fēng)雨雷電唱交響樂的季節(jié)。

在夏季里，一陣?yán)子赀^后，天空里出現(xiàn)了絢麗的七色彩虹，吸引了多少人的觀看，引發(fā)多少文人騷客的詩情畫意，激發(fā)了多少少年對天空的仰望，對美好理想的憧憬…

夏季我們可以穿最少最簡單的衣服，少男少女再不會為買不起華麗的羽絨服而煩惱，他們可以盡情地展示自己健美的肌膚；夏季也是沒錢人最喜歡的季節(jié)，他們不在為交不起取暖費(fèi)而發(fā)愁；夏季我們可以吃到各種最便宜最新鮮的蔬菜和水果。

夏季我們可以在樹下一邊讀書，一邊喝茶，讓涼爽的風(fēng)撫摸著自己的頭發(fā)，盡情地體會著讀書的美味。

夏季也是戀人們最喜歡的季節(jié)，夏季的夜晚，我們可以看到一對對戀人在涼爽風(fēng)中漫步，在小河邊竊竊私語。

夏季是旅游的最好的季節(jié)，夏季我們?nèi)ヅ郎?，到山中避暑，到水中水中嬉耍，可以坐一葉小舟蕩漾在綠波上，品嘗著各色各樣的飲料或水果。

夏季是各種動物生長繁殖的季節(jié)，天空中有各種色彩艷麗的小鳥、小昆蟲在飛翔、在鳴叫，使夏天的天空變的更加美麗多彩。

六月七月中考高考忙，夏季是莘莘學(xué)子放飛希望，夢想成真收獲的季節(jié)。

夏季我們可以到田野中，山坡上采集各種各樣的野花，把她送給自己最尊敬的人。

夏季是生長的季節(jié)。

夏季是充滿希望的季節(jié)。

夏季是收獲的季節(jié)。

夏季是最美麗的季節(jié)。

夏季是我最喜歡的季節(jié)！

我喜歡小學(xué)作文3

我喜歡春雨，每當(dāng)它淅淅瀝瀝地落下，就像許許多多的音樂大師在演奏一般，一直不停地下著，那綿綿的春雨，總在誘惑著我：“快出來吧，快出來吧！”在那時(shí)，我總經(jīng)不住誘惑，向春雨中跑去。雨過后，空氣是那么清新，此時(shí)，就如來到了空清新的鄉(xiāng)下一般，泥土被春雨浸潤了，春筍從地底下鉆了出來……那清醒無比的空氣，也不斷沖洗著我的煩惱。

我喜歡大海，每當(dāng)眺望遠(yuǎn)處的大海，我的心情就會變得無比舒暢，一切的事情都拋在了腦后，沒有什么可擔(dān)憂，可緊張，看到大海，所有的煩惱，似乎都融進(jìn)了大海里，隨著浪潮，慢慢地退去。

我喜歡小鳥，每天的清晨，猶如流水般的歌唱又再次降臨。每天的清晨，我都會被它們的歌聲喚醒，我并沒有因?yàn)樗鼈兇驍_了我的美夢而討厭它們，我不知道我為什么那么喜歡它們，或許是因?yàn)樗鼈兺褶D(zhuǎn)動聽的歌聲吧。

我喜歡秋千，我喜歡在初秋時(shí)，來到公園里，坐在秋千上，雙腿一蹬，秋千就慢慢的蕩了起來，在秋風(fēng)緩緩地吹拂下，既不會感覺到熱，也沒有冷的感覺，讓你感覺好舒適。在秋千上下擺動的時(shí)候，那種飛的感覺，使我興奮極了，雖然只有幾秒鐘，但我十分享受這種感覺。

我喜歡在海灘邊，拖掉鞋子，赤著雙腳，奔跑在沙灘上。在海浪沖過來的時(shí)候，站在那兒靜立不動，讓海浪沖洗著我的雙腳，享受著這種涼颼颼的感覺。

我喜歡在周末，一直賴在床上，沒有人管我，沒有人叫我起床。即使陽光從窗簾縫中跳進(jìn)來，也不去管它，翻個(gè)身，接著睡，任那討厭的鬧鐘怎么響，也不去管它。

人生有太多的喜歡和不喜歡，對于喜歡的，要多加珍惜，不喜歡的何不加以探求。

我喜歡小學(xué)作文4

今天，我們在上信息課的路上，被莫老師叫了回來，說下課的職責(zé)沒有做好，我就制定了這個(gè)計(jì)劃。

第三節(jié)課下課，第四節(jié)就是信息課，那么，下課就該有個(gè)計(jì)劃。首先，擦黑板的同學(xué)要第一時(shí)間擦黑板，老師上課的內(nèi)容比較多，兩個(gè)同學(xué)要合作擦，這樣的時(shí)間會更少，達(dá)到事半功倍的效果。還有組內(nèi)的組長，要管好小組多方面的工作，書桌里要叫組員整理好，書桌上也不能留多余的書，書桌保持整齊。地面上也不能留垃圾，這些工作不僅僅是組長做，組員也可以互相提醒。不能再像我們現(xiàn)在一樣，一打下課鈴就一擁而入到信息室或在教室里待著。整個(gè)場面就像一鍋沸騰的粥，亂哄哄的。作為組員，我也有責(zé)任管理好自己，這樣管好小組內(nèi)就不成問題了。值日團(tuán)隊(duì)是班級領(lǐng)導(dǎo)的核心，負(fù)責(zé)班級的全面工作，應(yīng)該要管理好各方面的工作。最后關(guān)門的同學(xué)也絕不能先走，要堅(jiān)守自己的崗位，作為最后的檢查，是班級里特別重要的一個(gè)角色，什么管理員檢查遺漏的地方就得讓關(guān)門的同學(xué)管理了，可是我們現(xiàn)在可不是這樣，關(guān)門的同學(xué)有三個(gè)就走了二個(gè)，還怎么全方面地管理？不能因?yàn)樾畔⒄n而放棄我們肩上的責(zé)任，不能因?yàn)樾畔⒄n而全班都亂了套。

把這些班級的事務(wù)整好了，就得要整理好隊(duì)伍。到信息課的路上，該管理的同學(xué)要打起十二分精神，隨時(shí)關(guān)注到同學(xué)的安全。自己也要做好自己的安全工作。

到了信息室門口，不能吵吵鬧鬧，要排成二列隊(duì)，男一隊(duì)，女一隊(duì)，等待廖老師的指揮，不要講話。管理同學(xué)的二位到該出動的時(shí)候就該出動。

上信息課就該有計(jì)劃有秩序，我們得要改正這個(gè)秩序。

我喜歡小學(xué)作文5

我看完《男生日記》這本書后，我對書中的主人公吳緬是多么的敬佩。因?yàn)閰蔷捰心敲炊嗟暮门笥眩坏赂叶液苈斆?，給了我一個(gè)非常深刻的印象。

吳緬長著一張大嘴巴，虎頭虎腦，濃眉大眼，多帥氣喲！

有一次，他和他的同學(xué)去游戲廳玩游戲，他的女同學(xué)冉冬陽遇到了幾個(gè)流氓，吳緬馬上把冉冬陽拉了出來，對她說：“你快走，我來對付他們。”那個(gè)帶頭的流氓說：“要打是不是？走我們出去打?！眳蔷挼耐瑢W(xué)精豆豆先上去，就被那個(gè)大流氓一拳頭打出了鼻血，吳緬上去和那個(gè)流氓扭成一團(tuán)，在地上滾來滾去，漸漸的那個(gè)大流氓支撐不住了，其他的小流氓一擁而上，你一腳我一腳，卻全部踩在了大流氓身上。最后女生們用清涼油給流氓們的眼睛擦上一些，讓那些流氓睜不開眼睛，后來他們落荒而逃.從這里看出，吳緬很愛護(hù)他們班同學(xué)，有正義感。

還有一次，吳緬聽說：他們班上有一個(gè)同學(xué)家里太窮，上不起中學(xué)，就準(zhǔn)備不上學(xué)了，吳緬聽說后就約上他的幾個(gè)同學(xué)到大劇院里去排練節(jié)目，在大劇院演出時(shí)就可以掙到錢，晚上，他們一個(gè)個(gè)演出了最拿手的好戲，而且，還可以向他們點(diǎn)歌，觀眾聽說他們是幫助同學(xué)，所以每點(diǎn)一首歌100元錢，今天晚上一共掙了1800元加上吳緬的100元，一共是1900元。剛好夠那個(gè)同學(xué)讀書。像吳緬這樣的人一共有多少個(gè)？

我應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬他關(guān)心人和愛護(hù)人的精神。

我在學(xué)習(xí)和生活上都要學(xué)習(xí)吳緬的精神，作一個(gè)對社會有用的人。

我喜歡小學(xué)作文6

在我的學(xué)校生活中，上過無數(shù)節(jié)各種各樣的課，它們就像一艘大船，載著我在知識的海洋里遨游；有點(diǎn)讓我學(xué)到了新知識，使我視野開闊；有的教會了我寫文章，讓我思想深邃；還有的讓我了解了課本上學(xué)不到的知識，另外大開眼界……總之，這些課都給我?guī)砹藷o限的樂趣。不過要說我最喜歡的，就屬四年級時(shí)的那節(jié)作文課了，至今還讓我記憶猶新。

一般在作文課上，我們一直保持著緊張的氣氛，但那回可不一樣了！老師布置我們寫一篇題為《貼鼻子》的作文，必須是游戲后才能寫的作文，但我們沒玩過，老師竟然讓我們第一次在作文課上玩起了這一游戲。

老師講完游戲規(guī)則后，同學(xué)們便爭先恐后的舉手，但是老師卻叫了平時(shí)不太愛說話的袁雨森，只見他慢條斯理地走到教室后面，然后老師把圍巾蒙在了他的眼上，蒙好后，他便小心翼翼地向前挪，時(shí)向左，時(shí)向右，像喝醉了酒似的，他那個(gè)樣子讓同學(xué)們笑得前仰后合。他一步一步摸索著走著，突然“呯”的一聲，他便撞到了講臺上，同學(xué)們笑的更厲害了。后來在同學(xué)們的指導(dǎo)下才站好了位置，轉(zhuǎn)了三圈后，他已左搖右晃。接過了鼻子，他想都沒有想，就毫不猶豫地往臉上貼。同學(xué)們大喊，故意弄亂他的感覺，他不知所措，鼻子在臉上不停地挪著，總是定不了位。最后他一狠心，使勁地貼了上去。沒想到同學(xué)們哄堂大笑，笑得面紅耳赤，有點(diǎn)用手捶著桌子，有的鼓掌……。他仿佛“丈二的和尚—————摸不著頭腦”。他掀開了圍巾，也笑了起來，原來他貼到了嘴上。

四十分鐘過去了，我們高興地玩了貼鼻子，而且還寫出了一篇很好的作文，這樣的課堂讓我們不但不討厭寫作文，而且還覺得這樣寫作文是一種樂趣。這一節(jié)作文課確實(shí)與以往的作文課不同啊！

我喜歡小學(xué)作文7

音樂，婉轉(zhuǎn)動聽，飽含激情！如果沒有音樂，世界就不會這么繽紛多彩。音樂不但給人一種美的享受，還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂王國里，我的心靈會得到凈化，思想會得到啟迪。

小時(shí)候的我不愛睡覺，而媽媽只有一邊抱著我，一邊唱著“搖籃曲”，我才能慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

音樂似乎跟我形影不離，慢慢長大了，我還是不折不扣地喜歡它，還了解了許多樂器的聲音?！半娮忧購椬喑鰜淼臉非俏易钕矚g的，每一個(gè)音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大?！?，“大?！庇袝r(shí)“水波平靜”，有時(shí)“波濤洶涌”，然而，電子琴又是非常歡快的，主題里總有大海的洶涌。有一次，隔壁的一個(gè)小女孩正在用電子琴彈奏樂曲，我聽得入了迷，仿佛看見了大海，都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時(shí)起，我就愛上了彈電子琴，所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次，我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會上，我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的樂曲，聽著樂曲，同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴，便跟著唱了起來，連我自己都陶醉了，通過著一次，我更加熱愛音樂。漸漸地，每天彈著電子琴，我真的覺得音樂是最好的朋友，懂我、教我……

音樂，是世間上最美妙的事物，它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界！音樂，世界因你而繽紛多彩。

音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化――把人們帶到一個(gè)純凈的世界；你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。

我喜歡小學(xué)作文8

最近我和我的朋友去電影院看了一部電影——《環(huán)太平洋》。我很喜歡這部電影，它對我的感觸很深，留下了很深的印象。

《環(huán)太平洋》講述的故事有兩個(gè)不同的世界體系；

一個(gè)是距今數(shù)年以后的人類世界，在20xx的8月份，有一只類似哥斯拉的巨型怪獸

從太平洋底的一處洞穴中冒出，攻擊了美國的舊金山市，此后數(shù)十年間，不斷有怪獸從海底冒出，攻擊太平洋沿岸城市；另外一個(gè)是隱藏在海洋底部的未知世界，它位于怪獸出現(xiàn)的洞穴的另一端，通往該世界的入口位于海底5英里的深處[2]。

為了抵御海洋怪獸們越來越頻繁的攻擊，人類啟動了一項(xiàng)名為“獵人”的軍事計(jì)劃，組建了一支配備有最頂尖科技裝備的軍隊(duì)對來犯的怪獸進(jìn)行有效還擊。組成“獵人”軍隊(duì)的個(gè)體是武裝到牙齒的巨型“機(jī)甲戰(zhàn)士”，日本版“獵人”探戈狼有一人操縱版，而中國版“獵人”紅赤風(fēng)暴則是三人操縱。

男主人公是一位名叫羅利安特羅伯斯的前“機(jī)甲戰(zhàn)士”駕駛員，年齡23歲。羅利的哥哥（原機(jī)甲右腦駕駛員）

去世以后，羅利就一直掙扎在痛失至親的悲慟中難以解脫，自己離開部隊(duì)，當(dāng)了一名建筑地工人，幫忙修筑“生命墻”。5年零4個(gè)月后，羅利重新加入了“獵人”軍隊(duì)，與他一起搭檔駕駛的換成了一位名叫“mako mori”的22歲日本女子，也就是影片的女主人公。由于第一次通感過程中moko mori迷失于記憶中，兩人遭遇了不小的麻煩。此外，影片還有兩個(gè)瘋狂的科學(xué)家，通過聯(lián)通怪獸的大腦來獲得怪獸的來源信息，最終幫助機(jī)甲戰(zhàn)士摧毀的怪物蟲洞。

我喜歡小學(xué)作文9

我們愛玩的游戲五花八門，花樣繁多。我們愛玩的玩具多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。我愛玩兒的游戲就是“糖餅挑戰(zhàn)”了。

“糖餅”“糖餅”顧名思義是用糖做的小薄餅?，F(xiàn)在我就來講講這糖餅該怎么做。

先要準(zhǔn)備一些材料和工具，包括一些白砂糖、純凈水、食用小蘇打、一根鐵勺。一切準(zhǔn)備就緒后就開始制作糖餅了。

步驟很簡單：首先往勺子里加少量糖，再加入兩倍量的水，糖的水比例是1：2。然后把鐵勺舉在煤氣灶上方，打開煤氣灶調(diào)制小火熬糖，熬得過程中還要一直不停地?cái)嚢琛?/p>

漫長的幾分鐘過去了，我一手拿勺，一手拿一根筷子攪拌，一直攪拌到糖水的顏色變成焦糖色，大泡泡小泡泡一直冒，然后把火關(guān)了。放了一撮食用小蘇打，然后一直攪拌，除了攪拌還是攪拌。

你如果親自做，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別神奇的地方，它在慢慢變大、膨脹起來。

這時(shí)候，你把膨脹好的糖倒在油紙上按壓一下，然后在把上面的一層油紙拿走，把一個(gè)有圖案的模具在糖上輕輕按一下，按一個(gè)印子。放涼后把糖餅?zāi)玫讲妥郎希∫桓樎膿改莻€(gè)圖案。如果那個(gè)圖案摳出來完整無缺的話，那么你就贏了!如果有瑕疵你就輸了。不過到最后你可以吃掉它!

雖然是廚藝制作，但是我卻把這個(gè)過程當(dāng)做游戲，因?yàn)椴徽摻Y(jié)果是贏還是輸，都是雙贏的局面，贏得話你可以拿到一個(gè)像樣的糖工藝品，最后把它吃掉!輸?shù)脑捘憧梢灾苯映缘羲?

這就是糖餅挑戰(zhàn)，既好吃又好玩!你也快來試試吧!

我喜歡小學(xué)作文10

最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都這樣笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習(xí)俗。

小時(shí)候穿新衣總這樣那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要這樣新的，就會歡欣不已，就會覺得這樣過年最好的象征，這樣一年里最好的衣服。

早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對聯(lián)這樣在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都這樣些吉祥的話語。

送灶神這樣過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說，送灶神這樣在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。

除夕這一天對人們來說這樣極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。

最值得小孩子們高興的不僅僅僅這樣在過年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的這樣能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說這樣收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，這樣表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要這樣讓孩子們開心，其主要好處這樣在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。

在爆竹聲中，春節(jié)就早已過去了，但年味兒仍這樣揮之不去，仍給了人們無盡的回味。

我喜歡小學(xué)作文11

在課堂上，我不喜歡太過于乏味而且太過于嚴(yán)肅的課堂，因?yàn)槲矣X得，在這樣子的課堂上，只會讓我們覺得無聊而無心聽課。而我比較喜歡幽默、饒有趣味的課堂。

開學(xué)后的幾個(gè)星期，我們的語文老師病了，學(xué)校派了一個(gè)臨時(shí)的老師來教我們。他一進(jìn)門的時(shí)候，我的心撲通地跳著，心想：這個(gè)老師該不會像一只老虎一樣，隨時(shí)都可能發(fā)威吧？“坐好！”值日生的聲音把我從幻想中拉了出來。當(dāng)我看到老師的時(shí)候，我目瞪口呆地看著他，只見他一手拿著語文書，一手揮動著向我們打招呼，而且揚(yáng)起他那甜蜜的微笑，還露出了一雙小酒窩呢?？雌饋砗苡H切的樣子，簡直與我腦海里想像的那種完全是天差地別?！巴瑢W(xué)們好，我是你們的臨時(shí)老師，你們以后可以叫我林老師?！绷掷蠋熡盟呛寐牭哪兄幸魧ξ覀兘榻B起自己來。接著，他就講起課來。雖然他的樣子很和藹，但是他講的課并不如班主任講的那樣生動。

老師似乎看出了我們的心情，挑了挑眉之后對我們說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在放松一下怎么樣？“整個(gè)課堂鴉雀無聲，我們不知道老師打的是什么算盤?！盀榱俗屚瑢W(xué)們放松一下，我接下來問一些IQ題?！肮矌ù蛞粐沂锥汲鞘校蓖瑢W(xué)們都在思考著這一個(gè)題目，有的同學(xué)眉頭都擰成了一塊，并且懊惱地抓抓頭皮；有的同學(xué)問旁邊的同學(xué)，希望可以得到答案?？墒?，我們想了半天都答不出來，最終我們投降了，問老師答案，老師驕傲地說著：“倫敦。”他見我們都用疑惑不解的眼神看著他，他距繼續(xù)解釋下去“廁所當(dāng)然是一個(gè)人一個(gè)人輪著去蹲，難道還都擠進(jìn)去啊?！闭f完，大家都哈哈大笑。

最后，我們在快樂的笑聲中，結(jié)束了這場幽默、饒有趣味的課堂。

我喜歡小學(xué)作文12

“教師”二字對于我們來說并不陌生。有的教師脾氣暴躁，有的教師性格直爽，有的教師通情達(dá)理，有的……可我最喜愛的，就是歐陽教師，她是一位和藹可親的教師。在這六年來，我深深地感受到教師對學(xué)生的愛，這種愛，叫做師生情。

鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感激天空，因?yàn)槭翘炜兆屗w翔；高山感激大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我，感激教師，因?yàn)槭墙處煾嬖V我“天有多高，地有多厚，夢想，有多大！”幾年來，歐陽教師就像那燃燒的蠟燭，用知識之光照亮我的心靈；她像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又是樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要任何報(bào)酬。

她不是演員，卻吸引著我們?nèi)琊囁瓶实哪抗?。歐陽教師的課講得極好，上課時(shí)她一邊講一邊打手勢，講到《邱少云》這一課時(shí)，她慷慨陳詞；講到《三克鐳》這一課時(shí)，她似乎對居里夫人充滿了敬佩之情。令到那些枯燥無味的課文都變得生動趣味了。當(dāng)同學(xué)回答問題時(shí)，誰要是答對了，教師便會伸出大拇指來夸獎他；答錯或打不出來時(shí)教師便會用慈祥的目光來鼓勵他。

歐陽教師常常用笑話來教育我們，而我們也會在笑聲中得到人生真諦，不會一錯再錯。

放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了，教師卻還在批改作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們正睡得最香時(shí)，教師卻還在備課。我永遠(yuǎn)忘不了歐陽教師在燈光下批改作業(yè)時(shí)的情景，也忘不了這六年來歐陽教師對我的關(guān)愛。

歐陽教師，請?jiān)试S我說聲“多謝您，您是我們生命中很異常的.人物，有了您，世界多一分光彩，一切都變得不一樣凡響?！?/p>

我喜歡小學(xué)作文13

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面......”這首歌想必大家都不陌生吧？對了，它就是羅大佑作詞作曲，也是我最喜歡的歌曲：《童年》

每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是多姿多彩、各不相同的，每個(gè)人也都盼望自己有一個(gè)美好的童年。所以羅大佑恐怕就是按照自己的童年寫的，因此很貼近我們少年兒童的生活。前幾段歌詞里說的小孩仿佛就是我自己了：上課了，操場上空無一人，只有幾只飛累了的小鳥停在秋千上歇腳，還不時(shí)地嘰嘰喳喳叫幾聲。教室里，同學(xué)們都坐得端端正正，十分安靜，連掉根針都能聽見，只有那老師的粉筆在唧唧喳喳響個(gè)不停。雖然大家坐的端正，可心卻早已飛出了教室：飛到稻田里，和小蜻蜓一起做游戲；飛到太陽身邊，追問他為什么總要下到山的那一邊；飛到山谷里，探索究竟有沒有住著神仙；飛到藍(lán)天上，用水彩蠟筆和萬花筒劃出一道道五彩十色的彩虹......

《童年》的歌詞通俗易懂，易學(xué)易唱，唱起來朗朗上口，讓人感到輕松愉快，身心愉悅。歌詞最迷人的魅力還是在于它寫出了我們大家的心聲，所以能得到大家的共鳴。通過最后兩段，我仿佛看到了：在氣氛緊張的考場上，一個(gè)小朋友，嘴里咬著鋼筆桿，緊鎖眉頭，好像被難題難倒了似的，原來是在回憶考試前的晚上，他一回家就和樓下的小伙伴做游戲，到了晚上才知道功課還沒做，到了考場上才發(fā)愁啊！

“一寸光陰一寸金，老師說寸金難買寸光陰......”，每當(dāng)唱起《童年》，我就會想起我平日把大好時(shí)光浪費(fèi)到了和伙伴們做游戲上，《童年》也提醒著我時(shí)刻都不能放任自己，玩的同時(shí)也要想著學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，才能把成績提高上去，這就是我喜歡《童年》的原因吧。

我喜歡小學(xué)作文14

我喜歡的職業(yè)——《教師》

我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)榻處熓菬o悔奉獻(xiàn)者。教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生；教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行；教師是春蠶；教師是儒子牛；教師是。

教師有一個(gè)充滿關(guān)愛，熱情大度的胸懷，他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂，把給于作為自己最大的幸福。教師向太陽一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變的強(qiáng)健有力，自強(qiáng)自立，努力完成自身生命的追求。每個(gè)教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上。

教師不斷在精神上提升自我，努力要求自己做一個(gè)高尚的人，教育學(xué)生做人要有追求！在行為上不斷的約束自己，嚴(yán)格的要求自己，用行動告訴學(xué)生該怎樣做人！教師在不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識、教育理論和各方面知識來不斷的提高自己，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)幸福，告訴學(xué)生要做一個(gè)充實(shí)的人！教師能體驗(yàn)到幫助別人的樂趣。在教學(xué)過程中，傳道、授業(yè)、解惑，看到學(xué)生的進(jìn)步，體驗(yàn)教育的樂趣！我從小就喜歡教師這一職業(yè)。也經(jīng)歷過6年的教書生涯，深深地感到教師的物質(zhì)生活相對清貧，但精神生活卻無比充實(shí)。教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，也是清貧而艱辛的。我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。一個(gè)人的生命是有限的，而教育事業(yè)是常青的。教師用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心，家長的放心。

我喜歡小學(xué)作文15

循著潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。 青山白霧翠竹 我們仿佛踏入了夢境的天地：

山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼。

看不見山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。

裸石流水人群 稀落的人群，跨過裸露著的河床，跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹，給這寂寞的山林帶來了無限生機(jī)；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。 叢林紅旗小道 五彩繽紛的大旗，隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語，從隊(duì)伍的前頭，一直溜到隊(duì)伍的后頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的希望與滿腹的寄托。近了，更近了&& 細(xì)雨涼風(fēng)飛瀑 終于，我們看見一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著&&終于，看見了刻在石板上的云谷二字，深深的。 走下去，來到谷底，思維似乎已停滯了，這夢中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺&& 當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心&& 我舉起了相機(jī)，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。