關(guān)于水利心得體會(huì)

關(guān)于水利心得體會(huì)1

自從我踏入水利工程領(lǐng)域以來(lái)，便深知這一行業(yè)對(duì)于國(guó)家社會(huì)的重要性。水利工程關(guān)系著國(guó)家的繁榮昌盛，人民的安居樂(lè)業(yè)，因此，我始終懷著一顆敬畏之心，兢兢業(yè)業(yè)地工作，以期能為國(guó)家水利事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在我的職業(yè)生涯中，我不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)和技術(shù)技能，還經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)踐操作和項(xiàng)目執(zhí)行。每一次的經(jīng)歷都讓我有所收獲，也讓我明白了水利工程的復(fù)雜性和艱巨性。作為水利工程師，我深刻地認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)小的失誤都可能對(duì)整個(gè)工程產(chǎn)生重大的影響，因此，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、精益求精的態(tài)度至關(guān)重要。

為了提升自己的專業(yè)素質(zhì)，我積極參加了各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平。同時(shí)，我也積極參與行業(yè)交流和研討，不斷拓寬自己的視野，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

回顧我的職業(yè)生涯，我深感自己在技術(shù)和實(shí)踐方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。然而，我也清楚地認(rèn)識(shí)到，自己在管理、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面還有很大的提升空間。在未來(lái)的工作中，我將更加努力地提升自己，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和多元化的'水利工程需求。

總結(jié)我的水利工程職業(yè)生涯，我深感自己受益匪淺。我不僅獲得了很多知識(shí)和技能，也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，以期在水利工程領(lǐng)域取得更大的成就。

關(guān)于水利心得體會(huì)2

時(shí)間如梭，為期兩個(gè)月的水利實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我的實(shí)習(xí)生活也即將結(jié)束，在這短暫的日子里，我學(xué)到了許多，感受了許多，從剛?cè)胄校瑢?duì)水利水電工程是一無(wú)所知，到初步了解，慢慢接觸，再到深入了解，這段日子里，我真的收獲了很多。

此次實(shí)習(xí)，主要是水文水利方面的內(nèi)容，主要包括了：水文測(cè)驗(yàn)，水資源評(píng)價(jià)，以及水能規(guī)劃等內(nèi)容。我們來(lái)到了xx縣的水文站，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)之旅。

第一天，我們來(lái)到xx縣水文站，首先，楊師傅向我們介紹了水文站的基本情況，包括水文站的地理位置，水文站的規(guī)模，以及水文站的發(fā)展?fàn)顩r等。接著，楊師傅向我們介紹了水文測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容，主要包括了水位，流速，含沙量，以及降水量等。楊師傅還向我們介紹了水文站的水資源評(píng)價(jià)，主要包括了地表水資源，地下水資源，以及水資源總量等。最后，楊師傅向我們介紹了水能規(guī)劃，主要包括了水能可開(kāi)發(fā)資源，水能利用率，以及水能規(guī)劃的步驟等。

第二天，我們來(lái)到xx縣水文站，開(kāi)始了我們的.實(shí)習(xí)之旅。我們主要進(jìn)行了水文測(cè)驗(yàn)，水資源評(píng)價(jià)，以及水能規(guī)劃。

第三天，我們來(lái)到xx縣水文站，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)之旅。我們主要進(jìn)行了水文測(cè)驗(yàn)，水資源評(píng)價(jià)，以及水能規(guī)劃。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多，也感受到了許多。首先，我明白了水文水利的重要性，水文水利對(duì)于社會(huì)發(fā)展，人民生活水平提高，以及環(huán)境保護(hù)都具有重要意義。其次，我感受到了水文水利的復(fù)雜性，水文水利涉及到許多方面，比如氣象，地質(zhì)，地理，以及環(huán)境等。最后，我感受到了水文水利的趣味性，通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多新知識(shí)，也感受到了許多新事物。

總之，這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多，也感受到了許多，從一無(wú)所知，到初步了解，再到深入了解，這段日子里，我真的收獲了很多。

關(guān)于水利心得體會(huì)3

水利工程是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，它的主要作用是調(diào)節(jié)水流、防洪、灌溉、發(fā)電等，對(duì)于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。作為一名水利從業(yè)者，我深刻地認(rèn)識(shí)到了水利工程的重要性，也積累了一些心得體會(huì)。

首先，水利工程需要考慮到自然環(huán)境的影響。水利工程的建設(shè)需要考慮到當(dāng)?shù)氐臍夂?、地形、地貌等因素，這些因素對(duì)于水利工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)都有著重要的影響。因此，在水利工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)中，需要充分考慮到這些因素，以確保水利工程能夠充分發(fā)揮其作用。

其次，水利工程需要考慮到環(huán)境保護(hù)的因素。水利工程的建設(shè)會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成一定的影響，如河流的改變、植被的破壞等。因此，在水利工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)中，需要充分考慮到環(huán)境保護(hù)的因素，盡可能減少對(duì)環(huán)境的破壞，確保水利工程的.建設(shè)不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成過(guò)大的影響。

最后，水利工程需要考慮到經(jīng)濟(jì)效益的因素。水利工程的建設(shè)需要投入大量的資金和人力，因此，在水利工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)中，需要充分考慮到經(jīng)濟(jì)效益的因素，盡可能提高水利工程的經(jīng)濟(jì)效益，確保水利工程的建設(shè)能夠帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。

總之，水利工程是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，需要考慮到自然環(huán)境、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)效益等因素。在水利工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)中，需要充分考慮到這些因素，以確保水利工程能夠充分發(fā)揮其作用，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)于水利心得體會(huì)4

時(shí)間荏苒，如白駒過(guò)隙，快如流星。在這次的水利工程實(shí)踐中，我獲得了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)水利工程有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)此次經(jīng)歷的一些心得和體會(huì)。

背景介紹：

水利工程是一門(mén)綜合性強(qiáng)的工程學(xué)科，涵蓋了水資源管理、河流整治、水壩建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域。它與我們的生活息息相關(guān)，既能為人們的生產(chǎn)生活提供便捷的便利，也能在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)起到關(guān)鍵的作用。因此，我一直對(duì)水利工程抱有極大的熱情。

深入分析：

在此次實(shí)踐中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。無(wú)論是在項(xiàng)目規(guī)劃階段，還是在實(shí)施階段，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量都顯得無(wú)比強(qiáng)大。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)和技能，只有大家齊心協(xié)力，才能將項(xiàng)目推向成功的彼岸。此外，我還認(rèn)識(shí)到實(shí)地考察的重要性，只有深入了解現(xiàn)場(chǎng)情況，才能制定出最合適的解決方案。

個(gè)人觀點(diǎn)：

我認(rèn)為，在水利工程中，創(chuàng)新思維和批判性思維同樣重要。一味地遵循舊有的模式，可能會(huì)在新的環(huán)境下遇到困難。因此，我們需要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，找到解決問(wèn)題的新途徑。同時(shí)，我們也需要保持批判性思維，不斷審查我們的方法，以便在必要時(shí)做出調(diào)整。

總結(jié)和展望：總的`來(lái)說(shuō)，這次水利工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，也提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)水利工程的熱愛(ài)，努力提高自己的專業(yè)技能，希望能為水利工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

《浙江大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)匯編》 水利水電工程崗位工作實(shí)習(xí)期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)水利水電工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在水利水電工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合水利水電工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的水利水電工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在水利水電工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在水利水電工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)水利水電工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)水利水電工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成水利水電工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門(mén)跨入到水利水電工程崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)水利水電工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足： 1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)水利水電工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇二：水利工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文

《浙江大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)匯編》

水利工程崗位工作實(shí)習(xí)期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)水利工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在水利工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合水利工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的水利工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在水利工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在水利工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)水利工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)水利工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難

點(diǎn)，盡心盡力完成水利工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。從大學(xué)校門(mén)跨入到水利工程崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)水利工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足： 1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)水利工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇三：水利專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)之實(shí)習(xí)內(nèi)容,心得,總結(jié)

題目： 農(nóng)田水利規(guī)劃設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：安徽合肥 實(shí)習(xí)單位：安徽億中土地開(kāi)發(fā)服務(wù)有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間：2010 年10 月8 日——2011 年4 月28 日 實(shí)習(xí)內(nèi)容 公司介紹 公司主要負(fù)責(zé)土地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和預(yù)算、土地開(kāi)發(fā)、復(fù)墾、置換項(xiàng) 目的投資；還負(fù)責(zé)測(cè)量與土地登記代理以及國(guó)土資源管理咨詢服務(wù)。設(shè)計(jì)灌溉保證率的計(jì)算分析 項(xiàng)目區(qū)農(nóng)村宅基地面積45.8571 公頃，其中一部分農(nóng)村宅基地面 積（38.9642 公頃）作為不動(dòng)工區(qū)，一部分農(nóng)村宅基地面積（6.8929 公頃）納入本次村莊整理的范圍。村莊整理項(xiàng)目區(qū)面積為 6.8929 公頃，復(fù)墾后農(nóng)村道路面積 0.3278 公頃，農(nóng)田水利用地面積 0.0375 公頃，耕地面積 6.5276 公 頃。村莊整理項(xiàng)目區(qū)扣除安置點(diǎn)占地面積 2.6667 公頃后，新增耕地 面積為=6.5276-2.6667=3.8609 公頃。項(xiàng)目區(qū)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū)，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)能力差。為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng) 濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)十分重要。根據(jù)近幾年實(shí)際栽種 情況，結(jié)合農(nóng)業(yè)區(qū)劃和農(nóng)業(yè)部門(mén)意見(jiàn)，本項(xiàng)目區(qū)今后在主攻優(yōu)質(zhì)水稻 外，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)雜糧和其他經(jīng)濟(jì)作物的種植面積，提高種植指 數(shù)。根據(jù)水利部有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)灌溉保證率設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為 70%～85%。根據(jù)項(xiàng)目區(qū)的地理位置，考慮到區(qū)內(nèi)外水資源比較豐富，一般平水年灌溉用水無(wú)大問(wèn)題，同時(shí)根據(jù)區(qū)劃資料及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況，本著與當(dāng)?shù)厮浇咏?，略高于?dāng)?shù)厮降脑瓌t，確定灌溉保證率設(shè)計(jì) 標(biāo)準(zhǔn)為80%。作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定 科學(xué)合理的灌溉制度，是高效節(jié)水農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，尤其是對(duì)以水稻 為主的地區(qū)，灌溉制度設(shè)計(jì)更加重要。參照項(xiàng)目涉及村鎮(zhèn)目前的種植制度和今后種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要 求，以水稻為典型作物來(lái)確定灌溉定額。綜合凈灌溉定額： 結(jié)合當(dāng)?shù)厝罕姷呢S產(chǎn)灌溉要求，制訂合理的灌溉定額。根據(jù)灌區(qū) 的作物組成和采用的灌溉制度，經(jīng)計(jì)算，項(xiàng)目區(qū)在 p=80％的典型年 下，綜合凈灌溉定額為375.3m 3 /畝。水資源供需平衡分析，設(shè)計(jì)年項(xiàng)目區(qū)可供水量 供 w =423.41 萬(wàn)立方米，需水量 需 w =268.12 萬(wàn)立方米。所以，供 w ＞ 需 w。通過(guò)以上水資源供需情況分析，可供水量遠(yuǎn)大于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需水量 為268.12 萬(wàn)m 3 /年，水資源十分充足。項(xiàng)目建成后項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的農(nóng)作物 生長(zhǎng)所需水量完全能夠滿足要求。但總的來(lái)說(shuō)，水資源總的來(lái)說(shuō)是有限的，水資源日益緊缺。為了 建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)耕田，為了加強(qiáng)節(jié)水管理、節(jié)約水 資源，促進(jìn)項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)采用節(jié)水灌溉技術(shù)，提 高灌渠水利用系數(shù)，農(nóng)田灌溉方式應(yīng)大力提倡采用渠道襯砌輸水和田 間節(jié)水灌溉方式，避免水資源浪費(fèi)。灌渠設(shè)計(jì) a）設(shè)計(jì)灌水模數(shù) 灌水模數(shù)是單位灌溉面積上所需灌溉的凈流量，根據(jù)用水高峰 期作物灌溉制度和作物種植比例確定。本項(xiàng)目區(qū)灌溉期以水稻種植為主，故以水稻灌溉定額作為計(jì)算 依據(jù)。計(jì)算得凈灌水模為1.23m3/s/萬(wàn)畝。b）渠道設(shè)計(jì)流量 灌溉渠道為農(nóng)一級(jí)，灌水方式均采用續(xù)灌。據(jù) 此計(jì)算得各農(nóng)渠的加大流量。c）渠道設(shè)計(jì)水位 灌溉渠道設(shè)計(jì)時(shí)，要使渠道斷面能夠通過(guò)設(shè)計(jì)流量，并保證其 水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制，應(yīng)各結(jié)合沿渠地形條件 及灌溉田塊高程進(jìn)行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進(jìn)行自流 灌溉，各級(jí)渠道在分水點(diǎn)處都具有足夠的水位高程。根據(jù)項(xiàng)目區(qū)地形特點(diǎn)，為減少渠道土方工程量，農(nóng)渠比降一般 為1∶1000～1∶2000。d）渠道設(shè)計(jì) 灌溉渠道的設(shè)計(jì)包括渠道的縱橫斷面設(shè)計(jì)。根據(jù)工程規(guī)劃區(qū)土 地地面比降（沿渠線方向）較大的特點(diǎn)，為減少渠道工程量，渠道比 降同地面比降。農(nóng)渠均采用u 型斷面，為減少渠道滲漏，采用c15 預(yù) 制砼u 型襯砌，農(nóng)渠襯砌厚0.06m，農(nóng)渠襯砌厚0.05m。根據(jù)規(guī)劃的設(shè)計(jì)流量、擬定的比降及渠道不沖不淤流速 0.3～ 0.8m/s 控制，按《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（td/t1012-2000）附錄c 有關(guān)公式，按接近水力最佳斷面確定u 型渠道橫斷面。實(shí)習(xí)總結(jié) 短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們 面對(duì)未來(lái)回顧過(guò)去的見(jiàn)證.它就是畢業(yè)實(shí)習(xí).畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方 案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是 學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我受益頗多.通過(guò)將近七個(gè)月的實(shí)習(xí)，了解了土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)流 程和有關(guān)專業(yè)知識(shí)，熟練操作cad、mapgis、cass 等軟件，鞏固 農(nóng)田水利、水工制圖的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際操 作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠 定初步的知識(shí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人 的過(guò)程。本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，亦 初步了解了社會(huì)。在工作中，我認(rèn)識(shí)到許多在課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐才能一點(diǎn)點(diǎn)的了解。在學(xué)校學(xué)習(xí)到的，通過(guò)實(shí)踐相結(jié)合，才 能真正為我們所用。實(shí)習(xí)心得 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變 中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。有時(shí)候會(huì)覺(jué)的來(lái) 自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日 只是上上課，很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì) 成功?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先勞其筋骨，餓其體膚”所 以在這幾個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人?！弊鳛樽约旱淖?銘一直鞭策自己。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間 雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。在我們辦公室有好幾個(gè)是我們學(xué)長(zhǎng)，這使得我收益頗多，對(duì)新環(huán) 境也很快就適應(yīng)了，特別是我們的技術(shù)負(fù)責(zé)，他也是我們學(xué)校畢業(yè)的，只不過(guò)畢業(yè)較早罷了，在這一段時(shí)間的工作中，他給了我很多的幫助 與指導(dǎo)，而且不僅僅是工作方面，在社會(huì)認(rèn)識(shí)方面，他也給了我很多 的提示與幫助。所謂活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境。希望我們班的同學(xué)都能有個(gè)燦 爛的明天！同時(shí)也感謝指導(dǎo)老師一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)系和引導(dǎo)。篇四：水利實(shí)習(xí)日記15篇 2013年6月25日 天氣: 陰

今天我第一次來(lái)到了實(shí)習(xí)單位，剛到辦公室接待我是李隊(duì)長(zhǎng)，我心里備感有些壓力，隨后在李隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我認(rèn)識(shí)了房學(xué)文老師。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹以后。我認(rèn)識(shí)了解到水利工作隊(duì)主要的工作是關(guān)于水利工程方面的勘查設(shè)計(jì)，隨后房學(xué)文老師給我安排了了一張空閑的桌子，并沒(méi)有馬上讓我下工地，而是對(duì)我進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。2013年6月26日 天氣: 晴

今天我按時(shí)來(lái)到辦公室，怎么說(shuō)我還是一名實(shí)習(xí)生，對(duì)水利方面的工作不是很了解。我開(kāi)始慢慢的熟悉辦公室的環(huán)境和給我要安排的工作，我一直呆在辦公室看資料和圖紙，因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò)勘查測(cè)量方面的東西，所以對(duì)好多東西都很陌生，尤其是專業(yè)術(shù)語(yǔ)。但是在房老師的指導(dǎo)下還是了解了不少的知識(shí)。2013年6月27日 天氣: 晴

我每天都按時(shí)早到，打掃辦公室，爭(zhēng)取當(dāng)同事來(lái)的來(lái)辦公室有一個(gè)清新干凈舒適的工作環(huán)境，從而帶來(lái)好心情。我覺(jué)得大部分時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是空閑幫助的，所以我也看看水利方面的一些書(shū)籍。這樣能幫助我更快的適應(yīng)這里的工作，2013年6月28日 天氣: 晴

今天房老師帶我們下了工地，下工地時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要注意安全我，深深的認(rèn)識(shí)到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。這是我第一次去現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有想象的那么壯觀，還是感覺(jué)很新奇?？吹绞裁炊己芎闷妗，F(xiàn)場(chǎng)施工人員給我們講解施工現(xiàn)場(chǎng)的一些事情。我就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看去熟悉現(xiàn)場(chǎng)。希望在現(xiàn)場(chǎng)看到我們學(xué)到的一些東西?，F(xiàn)場(chǎng)剛剛開(kāi)工，什么情況都還沒(méi)搞熟，地質(zhì)情況都還沒(méi)搞清楚，所以施工起來(lái)很慢。而且由于剛施工，工程上的設(shè)備不是很齊全，三通一平的工作沒(méi)有完全做好，所以會(huì)出現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)停電的情況。現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)只有一臺(tái)鉆機(jī)在轉(zhuǎn)，用的是反循環(huán)，所謂反循環(huán)就是和正循環(huán)反過(guò)來(lái)，泥漿從鉆桿里往上抽。泥漿或水從鉆桿進(jìn)入，從井口流出。為正循環(huán)。泥漿或水從鉆桿吸出，從井口流入。為反循環(huán)?，F(xiàn)場(chǎng)在鉆孔的同時(shí)收集地質(zhì)核查的資料，以便地質(zhì)勘查設(shè)計(jì)院的核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)情況。關(guān)于鉆孔樁上面的一些數(shù)字還是沒(méi)搞清楚，回去對(duì)照施工組織設(shè)計(jì)在慢慢研究。

今天最大的收獲是熟悉了現(xiàn)場(chǎng)的情況對(duì)橋梁施工的鉆孔工藝有了一定的了解。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，及已綁扎完畢并對(duì)好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái)，把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合，把老師講的運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái)，形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識(shí)，并把老師講的知識(shí)升華了一步，使知識(shí)掌握的更加牢固了。

今天房老師帶著我下基坑看了鋼筋的綁扎，并簡(jiǎn)略的教了我綁扎方法，后來(lái)又參考了一下相關(guān)資料，總結(jié)如下： 1．核對(duì)成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。2．鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長(zhǎng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。3．預(yù)埋管線及鐵活：預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確；樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵，應(yīng)按圖紙綁好，綁扎應(yīng)牢固（應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢，其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確，不得遺漏和移位。4．受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。5．墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。2013年6月30日 天氣: 晴

今天我們把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗(yàn)了一下，檢驗(yàn)原則和項(xiàng)目如下： 1）保證項(xiàng)目： a．鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗(yàn)和焊接試驗(yàn)，符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。b．鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。

c．鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。

d．焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門(mén)規(guī)定。2）基本項(xiàng)目

a．綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%，且不應(yīng)集中。b．彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值。c．用i級(jí)鋼筋制作的箍筋，其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求，彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

d．對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷，焊接均勻。接頭處彎折不大于4度，接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d，且不大于2mm。2013年7月1日 天氣: 晴 昨天我們檢驗(yàn)完的基礎(chǔ)地梁鋼筋今天支上模板了，與課本上說(shuō)的基本相同，但也略有不同，增加了一些實(shí)際性和隨意性： 1）使用組裝鋼模板：確定對(duì)拉螺栓的直徑、長(zhǎng)度、位置和縱橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時(shí)，可另加木模板補(bǔ)縫。2）安裝鋼模板：安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽(yáng)角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷等零配件，要求齊全牢固，不松動(dòng)不遺漏。3）模板預(yù)檢：模板安裝完成后，應(yīng)對(duì)其斷面尺寸與標(biāo)高、對(duì)拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。2013年7月2日 天氣: 晴

今天我還是呆在辦公室，房老師讓我做一份關(guān)于斷面圖的cad圖形。主要是根據(jù)圖紙上面的數(shù)據(jù)繪制一份路基的斷面圖。一開(kāi)始我不知道斷面圖是用來(lái)做什么的。就是用cad畫(huà)了一些列的斷面圖，但是都是用直線畫(huà)的。雖然在繪制的過(guò)程中不是很困難，但大概有一百多個(gè)斷面，而且每個(gè)高程都必須對(duì)應(yīng)相應(yīng)的斷面位置還是需要點(diǎn)時(shí)間的。當(dāng)我把自己的成果拿給丁部長(zhǎng)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。因?yàn)闆](méi)搞清楚繪制圖形的真正意圖，所以在使用的時(shí)候沒(méi)達(dá)到理想的效果。這次繪制圖形的主要意圖是計(jì)算工程量。所以在繪制圖形時(shí)假如用多段線就可以直接得出不同區(qū)域的工程量，但是現(xiàn)在只能把多段線合并了以后才能得出，也就是說(shuō)又增加了不少的工程量。還好的是在房老師檢查的時(shí)

候圖形的繪制沒(méi)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。

現(xiàn)在覺(jué)得最大的收獲在做事情之前一定要了解別人的意圖，不要做太多的無(wú)用功。做事一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和負(fù)責(zé)的心態(tài)，至少自己經(jīng)手的事情就要做到?jīng)]有任何錯(cuò)誤。2013年7月3日 天氣: 晴 我開(kāi)始習(xí)慣這邊的生活，并慢慢融入這中氛圍里。今天在其他測(cè)量人員的幫助下開(kāi)始學(xué)習(xí)測(cè)量計(jì)算機(jī)的使用。我們現(xiàn)在用的計(jì)算器是卡西歐fx580?？梢跃幊痰哪欠N。計(jì)算器的程序很復(fù)雜，里面的很多元素我都很不清楚，馬工很有耐心的交我，只是我看到那些編程的元素還是一頭霧水。我沒(méi)做深入的了解，就開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算器的基本使用方法。我們現(xiàn)在用的較多的程序是全線程序和方位角程序?，F(xiàn)在計(jì)算器上的程序是在開(kāi)工之前測(cè)量隊(duì)自己編制好的，所以現(xiàn)在我們只練習(xí)使用方法。利用全線程序主要是計(jì)算坐標(biāo)和樁號(hào)。其中可能會(huì)用到其他的數(shù)據(jù)資料。這個(gè)程序里面主要用的計(jì)算方法是坐標(biāo)正算和坐標(biāo)反算。坐標(biāo)正算是在知道樁號(hào)范圍的情況下利用已知樁號(hào)計(jì)算坐標(biāo)或者是利用坐標(biāo)算樁號(hào)，坐標(biāo)反算是在不知道樁號(hào)范圍的情況下，通過(guò)正算和反算進(jìn)行反復(fù)計(jì)算得出樁號(hào)范圍然后在進(jìn)行坐標(biāo)或樁號(hào)的計(jì)算。在他們的講解及幫助下我開(kāi)始學(xué)會(huì)使用計(jì)算器獨(dú)立的計(jì)算，但是對(duì)坐標(biāo)反算還是有時(shí)候會(huì)搞不清楚。一般測(cè)量計(jì)算表里會(huì)有很多的數(shù)據(jù)，很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以在進(jìn)行坐標(biāo)計(jì)算的時(shí)候必須有足夠的耐心和細(xì)心。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們每人發(fā)了一套樁基坐標(biāo)計(jì)算的空白表格，自己慢慢練習(xí)。

今天最大的收獲就是對(duì)測(cè)量程序的熟悉了了解以及對(duì)測(cè)量計(jì)算器的使用。2013年7月4日 天氣: 小雨

今天下雨了，我們沒(méi)有去工地，在辦公室了解了cad以前生疏的使用技巧，看了一些有關(guān)水利方面的書(shū)籍。最后我去了房老師的辦公室，房老師給我講了有關(guān)水利工作的要掌握的知識(shí)。同時(shí)告訴我讓我在學(xué)校一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不然畢業(yè)后很難找到一份合適的工作。2013年7月5日 天氣: 晴

今天我看到了框架柱的接筋，采用的是滾軋直螺紋鋼筋連接，這個(gè)工程鋼筋接頭大多采用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭（將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋，并用相應(yīng)的連接套筒將兩根鋼筋相互連接的鋼筋接頭）的方式，少部分選擇的是氣壓焊接連接方式。

一、絲頭加工

1、鋼筋下料時(shí)不宜用熱加工方法切斷，鋼筋端面宜平整并與鋼筋軸線垂直；不得有馬蹄形或扭曲；鋼筋端部不得有彎曲；出現(xiàn)彎曲時(shí)應(yīng)調(diào)直。

2、標(biāo)準(zhǔn)型接頭絲頭有效螺紋長(zhǎng)度應(yīng)不小于1/2連接套筒長(zhǎng)度，其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求。

3、絲頭加工完畢經(jīng)檢驗(yàn)合格后，應(yīng)立即帶上絲頭保護(hù)帽或擰上連接套筒，防止裝卸鋼筋時(shí)損壞絲頭。

二、質(zhì)量要求

1、絲頭

外形質(zhì)量：絲頭有效螺紋數(shù)量不得少于設(shè)計(jì)規(guī)定；牙頂寬度大于0.3p的不完整螺紋累計(jì)長(zhǎng)度不得超過(guò)兩個(gè)螺紋周長(zhǎng)；標(biāo)準(zhǔn)型接頭的絲頭有效螺紋長(zhǎng)度應(yīng)不大于1/2連接套筒長(zhǎng)度，且允許誤差為+2p；其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求。（p是螺紋螺距符號(hào)，單位為㎜）

2、鋼筋連接接頭

鋼筋連接完畢后，標(biāo)準(zhǔn)型接頭連接套筒外應(yīng)有外露有效螺紋，且連接套筒簡(jiǎn)單邊外露有效螺紋不得超過(guò)2p，其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求。2013年7月6日 天氣: 晴

今天我和另外一位老師進(jìn)行了測(cè)量放線，放線的內(nèi)容是柱子的軸線和基礎(chǔ)梁。

我們進(jìn)行的就是“確定軸線控制網(wǎng)柱位”。

首先，我們清理場(chǎng)地，把堆砌的材料移開(kāi)，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清掃，不然墨線彈到灰上，一摩擦就沒(méi)有了，接著，對(duì)經(jīng)緯儀調(diào)平，從其他點(diǎn)引點(diǎn)，引到要放線的軸線上來(lái)，用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點(diǎn)來(lái)，最后，再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行彈線，這樣所要放的線就放好了。2013年7月8日 天氣: 晴

今天主要學(xué)習(xí)一些建筑物基礎(chǔ)施工測(cè)量的知識(shí)。

一、基槽開(kāi)挖深度的控制，就是在基槽開(kāi)挖到一定深度時(shí)，要適時(shí)地測(cè)設(shè)一些高程控制樁，以指導(dǎo)施工。具體做法是：篇五：水利工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 水利工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 這次課程設(shè)計(jì)為了我們的理論知識(shí)能夠更好的學(xué)以致用,加強(qiáng)對(duì)我們所 學(xué)的知識(shí)的鞏固。只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合才能真正的在工作中有所作用。為此xxx老師為我們安排了水利工程造價(jià)編制。此次學(xué)習(xí)的任務(wù)有:

1、基礎(chǔ)單價(jià)編制、建安工程單價(jià)計(jì)算、設(shè)備費(fèi)計(jì)算、各部分工程概算編制、工程總概算編制、2、軟件應(yīng)用

3、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

經(jīng)過(guò)為期兩周的奮戰(zhàn),我終于順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中我認(rèn)為從事造價(jià)這個(gè)行業(yè)的人員最需要的就是認(rèn)真、仔細(xì)。也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是不足以完美完成整個(gè)任務(wù)的，因?yàn)樵谡麄€(gè)造價(jià)編制工程中往往需要抄定額中的人工、機(jī)械使用量還有各種系數(shù)、各單位之間的轉(zhuǎn)換系數(shù)與計(jì)算出來(lái)的各種單價(jià)，任何一個(gè)抄錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工程出錯(cuò)，而且出現(xiàn)錯(cuò)誤需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去排查，需要大量的時(shí)間，在查詢定額時(shí)必須說(shuō)明以及各個(gè)子目下的注意事項(xiàng)及施工內(nèi)容。在此次學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題，就是這些很細(xì)小的問(wèn)題導(dǎo)致了整個(gè)造價(jià)工程的錯(cuò)誤。這就需要我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真聽(tīng)課看書(shū)。在此次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)當(dāng)中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個(gè)人負(fù)責(zé)查一個(gè)表格，并進(jìn)行計(jì)算，這樣大大縮短了工作時(shí)間，提升效率，而且就是我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一件事情或是任務(wù)，只要我們團(tuán)結(jié)一致并能互相幫助，就能迎刃而解。

我認(rèn)為從事造價(jià)工作的人員應(yīng)注意的一個(gè)原則就是：不能只依文字上的介紹來(lái)進(jìn)行概預(yù)算編制，還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場(chǎng)的情況，深入工地進(jìn)行調(diào)查了解后再進(jìn)行編制否則在決算時(shí)承包方和發(fā)包方會(huì)出現(xiàn)糾紛，為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生，造價(jià)工作人員必須做好本職工作。

此次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)編制設(shè)計(jì)概算是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段．短暫的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，首先，我想先向所有為我提供幫助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)上所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實(shí)習(xí)中獲得了豐富的知識(shí)，鞏固并檢查了自己這學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力．我們是水利水電專業(yè)中工程造價(jià)所必須的要的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，通過(guò)一周的自己動(dòng)手，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這一個(gè)周的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，塌實(shí)工作，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。