記一次考試作文

記一次考試作文1

從小到大的考試數(shù)不勝數(shù)。大考試經(jīng)歷過(guò)，小考試也常常會(huì)有，那么我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)考試。

考試前

“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛……”考試前的我們總是忙于復(fù)習(xí)，就如同五谷雜糧粥。不管是什么科目，只要是考試要考的，都拿來(lái)“煮”。管他是否難記是否難懂。也不管是否放太多，會(huì)不會(huì)這“鍋”都裝不下了。然后這“鍋”還得用大火來(lái)煮，要是火小了會(huì)跟不上節(jié)奏，到時(shí)候，就過(guò)了上粥的時(shí)間。那么一切都白費(fèi)了。

考試中

考試中的我們總是喜悅、悲傷交織的，正如皮蛋瘦肉粥，皮蛋會(huì)有點(diǎn)涼涼的，瘦肉很有嚼勁。皮蛋象征悲傷，瘦肉象征喜悅。加在一起，不會(huì)令人反感，反而覺(jué)得搭配的極好。而且煮皮蛋瘦肉粥之前的工序可不簡(jiǎn)單，例如瘦肉要腌制一會(huì)兒，皮蛋要切成布丁狀……

考試后

考試后，人們那喜悅的心情可以用紅棗粥來(lái)形容。人們的笑容就像那又大又甜的紅棗。軟軟的，在外又有粥的薄薄一層。因?yàn)榧t棗的存在，粥的味道又增添了幾分甜。而另一種則是黑米粥，看上去心情就不太好，大概是因?yàn)榭荚嚳疾盍?。但殊不知現(xiàn)在的失敗，以后會(huì)是巨大的財(cái)富，因?yàn)橹厘e(cuò)誤了，就不會(huì)再犯。而這黑米粥就是如此，雖然不怎么好看，但是卻富有營(yíng)養(yǎng)。

考試就是如此，是對(duì)各種滋味的嘗試。在考試中磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，是我們的本能與職責(zé)。

記一次考試作文2

一提到期末考試，我就緊張了起來(lái)?？上а剑魈炀鸵谀┛荚嚵耍@可怎么辦呀?

到了留作業(yè)的時(shí)間，老師竟然留了一大堆作業(yè)：第一把書(shū)上的多音字寫(xiě)一遍，第二把書(shū)上的應(yīng)用題也抄一遍……回到家，我足足寫(xiě)了三個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完呀!

第二天一大早，媽媽就叫我起床了。吃完飯，爸爸就把我送到了學(xué)校。一路上爸爸說(shuō)了許多話，說(shuō)的我更緊張了。鈴鈴……上課鈴響了，我拿起了文具向我的考試教室走去。老師拿來(lái)了卷紙。我一看是兩張卷紙，我心中的小兔子開(kāi)始比平常更快地跳了起來(lái)。啊，我終于寫(xiě)到了第三大題。媽呀!帶“聲音”的成語(yǔ)?想呀想，我終于想出了“聲如洪鐘”?？墒沁€缺一個(gè)呀!費(fèi)了十分鐘，我又想起“震耳欲聾”，可“震耳欲聾”的“欲”是哪個(gè)“欲”呀?我想呀想，寫(xiě)出了遇見(jiàn)的遇。

我就知道這個(gè)遇是錯(cuò)的。我抬頭看了一眼鐘，媽呀，就剩十分鐘了。我準(zhǔn)備好了沖刺。下課鈴聲響了，我的卷紙也答完了。老師說(shuō)：“從后往前傳卷紙?！蔽野丫砑堖f給了老師，我才松了一口氣。我又在想“震耳欲聾”的“欲”我寫(xiě)對(duì)了沒(méi)啊?；氐郊?，我問(wèn)了媽媽。原來(lái)“震耳欲聾”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地罵自己為什么沒(méi)有想起來(lái)呢!可是考試已經(jīng)結(jié)束了，不能再改了呀!考試真是折磨人啊!

記一次考試作文3

考試前一天，放學(xué)后的我，回到家，立刻關(guān)起書(shū)房的門(mén)，埋在書(shū)堆里。吃飯時(shí)，我?guī)еn本邊吃邊讀；洗澡時(shí)，我也一心二用，把課本放在高處。只怪我“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。唉！我自找苦吃！

隔天，我?guī)е活w沉重?zé)o比的心到學(xué)校。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”鐘聲響了十二下，同學(xué)們馬上在考卷上沙沙作響。有的同學(xué)欣喜若狂，輕松完成；有的同學(xué)低頭苦思，無(wú)法下筆；有的同學(xué)搖頭嘆氣，胡亂作答?？吹搅诉@個(gè)情形，讓我想到兩年前的事：考試時(shí)，有一位同學(xué)使出了“長(zhǎng)頸鹿”的功夫，不巧被監(jiān)考老師的“千里眼”瞄到了，便馬上送他一個(gè)“大鴨蛋”回家煮。很快地，我在不知不覺(jué)中，已經(jīng)完成了所有測(cè)驗(yàn)，校園又充滿了朝氣。

過(guò)了幾天，老師發(fā)下了我們努力的果實(shí)，我的是甜的，感覺(jué)好像躺在云上一路飄到天堂；看看旁邊的同學(xué)，從他的神情中，我可以認(rèn)定他的果實(shí)是苦的，而且，他就像被幾千萬(wàn)噸的鐵鎚重重的打入地獄。大家的心情，真的是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。

我認(rèn)為考試也是一位老師，它會(huì)教我們?cè)S多道理，更可以讓我們親身體驗(yàn)?？荚囈膊皇且莆覀兯辣硶?shū)，而是為了測(cè)驗(yàn)我們是否吸收老師們所教的知識(shí)，所以我們要把握每一次“考試”的機(jī)會(huì)。

記一次考試作文4

一場(chǎng)突如其來(lái)的期末考試打破了初一生活的平靜，它像一把新鑰匙，解鎖了初二世界的大門(mén)。這把鑰匙的質(zhì)量雖然還是未知的，但整體的輪廓已漸漸浮出了水面。

數(shù)學(xué)，我的拉分項(xiàng)終于給了一回力，預(yù)測(cè)不會(huì)太低，也算是超常發(fā)揮了。不過(guò)一次烏龍事件使我懊惱不已，離考試結(jié)束僅剩一分鐘時(shí)，我盯上了一道選擇題，直覺(jué)認(rèn)為它是不對(duì)的，也沒(méi)有足夠的時(shí)間去思考，直接就作出了更改，我得意洋洋，慶幸自己做了一次懸崖勒馬?？烧l(shuí)知，我其實(shí)是連人帶馬一起摔下了懸崖。這次失去的分?jǐn)?shù)我不甘心，十分地后悔，可世界上并沒(méi)有后悔藥，只能吃一塹，長(zhǎng)一智。下次避免出現(xiàn)就行了。

語(yǔ)文，本應(yīng)該是我所擅長(zhǎng)的一門(mén)學(xué)科，可這次發(fā)揮地總感覺(jué)有些不如人意。并沒(méi)有語(yǔ)言的交流，剛考完語(yǔ)文心中就空蕩蕩的，沒(méi)有了自信心。這一現(xiàn)象反映了近期學(xué)習(xí)語(yǔ)文的狀態(tài)沒(méi)有以往好了，在接下來(lái)的時(shí)間我應(yīng)該將其重視起來(lái)，不能因自己某一門(mén)學(xué)科學(xué)得好就不去認(rèn)真對(duì)待它。學(xué)不會(huì)并不可怕，學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己的態(tài)度。

總之這次考試比上一回有了進(jìn)步，但進(jìn)步空間和需要改進(jìn)的地方仍有很多。愿初二世界的我能汲取這一回的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)保持一顆奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之心，取得更大的進(jìn)步！

記一次考試作文5

“叮鈴鈴”上課了，劉老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們都發(fā)出了不同的聲音，老師說(shuō)：“今天要進(jìn)行單元測(cè)試!”話音剛落，教室一片寂靜。

老師發(fā)下試卷，我寫(xiě)好了姓名，看了一遍試卷，呵呵，太簡(jiǎn)單了!我覺(jué)得這些題目我都會(huì)了，我馬上動(dòng)筆寫(xiě)，不用半小時(shí)我就寫(xiě)好了，我仔細(xì)地看了一遍，除了一道題我沒(méi)有把握，覺(jué)得自己有90多分了便心滿意足放下筆。我偷偷地轉(zhuǎn)頭看了一下班長(zhǎng)，他還在快速地動(dòng)筆寫(xiě)著試卷，一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長(zhǎng)在用筆一題一題地認(rèn)真看著試卷，應(yīng)該在檢查試卷呢。我的同桌，他呀，平時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在就拿著一只筆撓頭，一臉哀愁，怎么想也沒(méi)想出來(lái)，活該!還有坐在我前面的同學(xué)平時(shí)什么東西也沒(méi)帶來(lái)的，他現(xiàn)在在東張西望想看別人的答案。

時(shí)間很快過(guò)去了，劉老師說(shuō)了一聲：“時(shí)間到，收卷”。有的同學(xué)松了一口氣，慢慢地把卷子交給老師，有的滿意地把卷子交上去，還有的同學(xué)開(kāi)始在議論那些題怎么做，而坐在我后面的一個(gè)女同學(xué)，她還沒(méi)有寫(xiě)完試卷，緊張得頭冒冷汗，她求老師說(shuō)：“老師再給我兩分鐘吧，我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)做完老師求求你了?！笨衫蠋熯€是 “無(wú)情”地一把奪過(guò)試卷。

這就是一次難忘的考試了!我明白了，只有做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試時(shí)才不會(huì)緊張。

記一次考試作文6

那天下午，放學(xué)回家的路上，烏云密布，電閃轟鳴，隨著天公的怒吼，大雨瓢盆而下，從天空中傾瀉下來(lái)。黑壓壓的烏云，遮住了天空中的太陽(yáng)，透不出一絲陽(yáng)光。

考試卷子一發(fā)下來(lái)，卷子上寫(xiě)著兩個(gè)歪歪扭扭的89分，頓時(shí)傻眼。，考試前那“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁之氣早已煙消云散，現(xiàn)在只剩下一堆煙灰。

放學(xué)了，我打著一把小傘，緩緩跟在隊(duì)伍后面，一想到父親那跟獅子一樣兇狠的目光，便不禁渾身一陣?yán)浜?，不禁放慢了腳步。

我拿著被雨水淋濕了一半的成績(jī)單。輕輕地敲了敲門(mén)，房里傳出一陣沉重的腳步聲，我忍不住兩腿發(fā)軟，一股涼風(fēng)刮過(guò)脊背，就像凍住了的石頭，臉上寫(xiě)滿了掩蓋不住的忐忑不安。

“吱——”，門(mén)打開(kāi)了，我緊緊閉上雙眼，雙腿顫抖著，不敢看眼前。

我慢慢睜開(kāi)眼。面前并不是父親那兇狠獰猙的臉，也不是一個(gè)手拿棍棒的人，而是一個(gè)溫和的面容。

父親聽(tīng)了我的考試成績(jī)并沒(méi)有打我，只是說(shuō)：“沒(méi)考好沒(méi)事兒，下次細(xì)心點(diǎn)，但是不要馬馬虎虎?！备赣H的語(yǔ)氣中帶有一點(diǎn)兒溫和和期待。

聽(tīng)到父親的話，心中頓時(shí)涌起了無(wú)限的熱情，準(zhǔn)備著嶄新的一天。

是的，既然有困難，為何不抬起頭來(lái)，面對(duì)困難，而不是畏畏縮縮，去逃避；用平常的心看待結(jié)果，不必驕傲，也不必悲傷；這樣，每個(gè)人心中便會(huì)有一片屬于自己的“傘下晴空”！

記一次考試作文7

今天是我們考試的日子，我非常緊張，因?yàn)閷W(xué)過(guò)的內(nèi)容昨天全都沒(méi)有復(fù)習(xí)

試卷發(fā)下來(lái)了，我把學(xué)校、班級(jí)、姓名寫(xiě)上后，瀏覽了一下卷面，一看，糟了！考的大多是我不會(huì)的題目。心想：管它呢，先把會(huì)的寫(xiě)完再說(shuō)。于是，三下五除二就把會(huì)的題目全寫(xiě)完了，還蒙了幾道題，現(xiàn)在就剩下一些不會(huì)的題目了。

怎么辦呢？我的同桌正在認(rèn)真地答題呢，我想：抄還是不抄呢？我的心怦怦直跳：如果 抄的話就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn);如果不抄的話就會(huì)不及格。我最后下了決心，還是抄吧，寫(xiě)總比不寫(xiě)強(qiáng)！我像長(zhǎng)頸鹿一樣，把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，去抄同桌的答卷。

同桌發(fā)現(xiàn)了，好奇地問(wèn)：“你在干什么呢？”我趕緊把脖子收回去說(shuō)：“我沒(méi)干什么?！薄澳悄愀蓡岚巡弊由斓哪敲撮L(zhǎng)？”同桌問(wèn)?！霸蹅z都是老朋友了，你就幫幫我吧?！蔽艺f(shuō)?！澳呛冒桑颐魈烊ツ慵?guī)湍惆??！蓖勒f(shuō)。

第二天同桌果然來(lái)了。我開(kāi)門(mén)一看下著大雨，吃驚地問(wèn)：“下這么大的雨你干嗎還來(lái)呀？”“我是來(lái)幫你的呀?！蓖勒f(shuō)?！澳闾昧耍　蔽腋屑さ卣f(shuō)。

經(jīng)過(guò)她一番詳細(xì)講解后，我終于把昨天考試的內(nèi)容弄明白了。我打心眼里感謝她，這種幫助者是真正的幫助。

記一次考試作文8

今天，老師讓我們毫無(wú)防備地考了第四單元的科學(xué)試卷，還真是讓我們措手不及呀！面對(duì)這次的考試，我是完全沒(méi)有信心，連目標(biāo)分也降低了十分，心里想：能考上80就謝天謝地了。

第一題填空題就卡殼了，完全忘記了，填空題真是惡魔呀！第二大題是選擇題，我心里想：選擇題總得簡(jiǎn)單了吧！可惜還是有題目不會(huì)，也不是不會(huì)，是要在四個(gè)中選擇一個(gè)，已排除兩個(gè)，要在金花茶和另一個(gè)選擇一個(gè)。哎呀！都怪我沒(méi)好好復(fù)習(xí)，上午就應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。今天回家后，老媽那里沒(méi)法交待了，之前我可以解釋，這個(gè)星期不能解釋，就算解釋也作廢。

我懷著忐忑的心情做完了這張?jiān)谖已劾锍?jí)難的試卷，我在認(rèn)真地檢查，大腦在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)中，檢查出了一道又一道的錯(cuò)題。老師要收試卷了，我慢吞吞地上交了試卷，這一個(gè)上午我都在祈禱我的分?jǐn)?shù)不要低于80，不然回家有好果子吃了。下午，終于等到發(fā)試卷那一刻，媽呀！78分，我已經(jīng)絕望了。

果不其然，我一回家媽媽就說(shuō)了我的成績(jī)，不過(guò)這次沒(méi)打我，也許心情好吧！

記一次考試作文9

考試前要第七單元語(yǔ)文考試了。我們各各都希望考一個(gè)好成績(jī)。有的大聲背誦；有的三五成群，一起朗讀、背誦；有的某某課不會(huì)背，就雙手抱頭，仿佛在說(shuō)：“下面一句是什么？啊呀！”有的眉開(kāi)眼笑，第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦；有的則不把考試當(dāng)成一回事，有機(jī)會(huì)就找個(gè)人聊天，說(shuō)說(shuō)話；有的卻結(jié)結(jié)巴巴的背著，一小節(jié)背下來(lái)，至少有一句話沒(méi)背出來(lái)……

考試中

開(kāi)始考試了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，這時(shí)，教室顯得格外安靜，連同學(xué)們的嘩嘩寫(xiě)字聲都能聽(tīng)見(jiàn)?？墒窃嚲碓絹?lái)越難，漸漸地有了議論聲，我不得死馬當(dāng)活馬醫(yī)，不管三七二十一地編了個(gè)答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力盡的筋都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，眼看著一張張?jiān)嚲肀皇樟松先ィ?，我的成?jī)一定超差！

考試后

談話課上，老師把試卷發(fā)了下來(lái)?！瓣愲p，97。5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”??！終于發(fā)我的試卷了！“胡嫄玉，91。5分”，唉！試卷簽字……91。5分，我怎么敢給老媽看，連給老媽看的'勇氣都沒(méi)有，更何況是簽字呢？！唉！……

記一次考試作文10

我們迎來(lái)了四年級(jí)的考試，我走進(jìn)考場(chǎng)，教室里那么安靜?！翱脊佟鄙袂閲?yán)肅，我非常緊張，試卷發(fā)下來(lái)了，于是----我如猛虎撲食般迅速做著試題，一路上竟沒(méi)遇到“攔路虎”，我非常高興。我不由自主的在心里高興著，忽然想到作文還沒(méi)寫(xiě)，又迅速的寫(xiě)起作文，寫(xiě)作時(shí)，我用了不少好詞好句，擬人、夸張、排比……能用的我都用了，因?yàn)檫@些修辭手法會(huì)讓作文顯得更生動(dòng)、更具體了。

兩天后試卷發(fā)了下來(lái)，我得了91分，我以為爸爸和媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我的，到了家以后媽媽看了看，很?chē)?yán)肅的批評(píng)了我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，你真是太馬虎了?！蔽业难蹨I情不自禁地流了出來(lái)，我很難過(guò)得進(jìn)了我的房間，關(guān)上門(mén)，我心里想：“我已經(jīng)得了班級(jí)第三名了，還批評(píng)我，真是太過(guò)分了。”不由得就哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我可憐巴巴的在房間里傷心著，就去對(duì)媽媽說(shuō)：“你對(duì)她也太兇了吧！孩子又不是考的很差，你就知足吧！”

聽(tīng)了這些話，我搖身從可憐無(wú)助的“乞丐”變成了快樂(lè)的小天使：我擦干眼淚就往外面跑，爸爸對(duì)我說(shuō)：“以后考試一定要認(rèn)真檢查，媽媽批評(píng)你也是為你好，為了補(bǔ)償你，下個(gè)雙休日爸爸帶你去動(dòng)物園玩?！蔽冶е职值难D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，笑得合不攏嘴。

記一次考試作文11

今天要舉行期末考試了，同學(xué)們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣，雖然說(shuō)前幾天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，但是沒(méi)見(jiàn)到試卷心里難免會(huì)有些忐忑不安。

考試之前，老師們都來(lái)訓(xùn)話了：到了考試的時(shí)候必須做到認(rèn)真細(xì)心地審題并檢查，這樣才能把一張?jiān)嚲碜龊?。老師說(shuō)完，我們便開(kāi)始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來(lái)。

我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來(lái)，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來(lái)，我也不例外。頓時(shí)，教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉，像花朵感受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。同學(xué)們更是形態(tài)各異，有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫(xiě)下答案?？紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)！唉，這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呀！你看，這難道不是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧?kù)o。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺(tái)，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺(tái)，眼睛還盯著試卷不放；還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué)，有的坐在座位上捧起課本前后翻著；有的三五成群地走在一起討論著試題。做對(duì)的人眉開(kāi)眼笑，做錯(cuò)的人則垂頭喪氣。

經(jīng)過(guò)這一次考試，我深刻地體會(huì)到了：只要平時(shí)用心的學(xué)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真考，其實(shí)考試并不難呀！

記一次考試作文12

叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們飛快的走進(jìn)教室。等待著。等待著同學(xué)們的是一場(chǎng)考試。

考試馬上開(kāi)始了，老師拿著試卷來(lái)到教室，試卷就像雪花一般落入同學(xué)們的手中，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。頓時(shí)，教室里安靜下來(lái)，整個(gè)教室的氣氛是嚴(yán)肅的。

我拿著試卷，呀！上面的字密密麻麻，還有許多空格，叫人眼花繚亂。考試前記得滾瓜爛熟的知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)忘到“九霄云外”去了。考場(chǎng)非常安靜，只聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出沙沙的聲響。我皺著眉頭，不時(shí)抓抓自己的后腦勺，用嘴咬著筆桿，冒出了一頭冷汗。

時(shí)間正一分一秒的過(guò)去，考場(chǎng)的氣氛是那么緊張，而又是那么嚴(yán)肅。大家，仍然認(rèn)真的寫(xiě)著、看著。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半了，監(jiān)考老師走來(lái)走去，每當(dāng)走到我這里，我的心就像要跳出來(lái)似的，緊張極了！

要下課了，考場(chǎng)仍舊是那樣的安靜，有人呆呆的望著窗外出神；有人看著試卷，半天一動(dòng)不動(dòng)；有人趴在桌上，似乎睡著了。我呢，不停地在草稿紙上算著，寫(xiě)著。

下課鈴響了，我也做完了，老師收著卷子走出了教室，我來(lái)到走廊上望著對(duì)面的山，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。

記一次考試作文13

語(yǔ)文老師的計(jì)劃，我們好像怎么也猜不透，如夏日暴風(fēng)雨一般，說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走。

今天也是如此，第二節(jié)課剛下課，語(yǔ)文老師來(lái)到班上，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字“全班去階梯教室考試”.天??！突擊考試！昨天家庭作業(yè)沒(méi)布置，信息也沒(méi)說(shuō)到，早讀課上沒(méi)說(shuō)！好像都是故意給我們一個(gè)意外一樣！

因?yàn)榭荚囍挥幸还?jié)課的時(shí)間，所以大家爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)教室。到了教室，發(fā)下試卷一看，天啊！大多是課外閱讀部分，古詩(shī)詞竟是上學(xué)期初一的！

正自嘆自己將完蛋時(shí)！周?chē)矀鱽?lái)了同學(xué)們真實(shí)的聲音：“??！這一首古詩(shī)，我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀！”“魯迅喜歡看什么書(shū)呀！”“這個(gè)詩(shī)全忘了呀！”“這個(gè)詞什么意思呀！”

一時(shí)間，同學(xué)們神態(tài)各異，眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問(wèn)人者，一時(shí)齊發(fā)。奮筆疾書(shū)的人、筆尖不動(dòng)的人、急的滿頭大汗的人凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。

短暫的一節(jié)課后，我看了看自己的試卷，兩眼淚汪汪的的交了上去，再次環(huán)顧周?chē)?，同學(xué)們趁著下課時(shí)間開(kāi)始興風(fēng)作浪，瘋狂問(wèn)著答案的人，自己不會(huì)做，又總被人問(wèn)的人.......

好一次突擊考試，好一幅生動(dòng)的考試人物圖！

記一次考試作文14

今天，是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天，也是這一天，讓我們測(cè)試自己水平的一天。

來(lái)到考場(chǎng)我們都安安靜靜的坐在教室里。每個(gè)人都緊鎖眉頭，一改常態(tài)，似乎一場(chǎng)大戰(zhàn)即將降臨。這緊張的氣氛使我感到了一種說(shuō)不出的壓抑。

如果把考試比作戰(zhàn)爭(zhēng)，那試卷就是戰(zhàn)場(chǎng)，題目就是敵人，鉛筆就是武器，而我們就是戰(zhàn)士。

“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神態(tài)嚴(yán)峻，有的用鉛筆支撐著頭部，有冥思苦想；有的用手托著頭部，在思考解題的方法；有的在埋頭苦干，一副胸有成竹的樣子。而我，便趴在桌子上思考著如何將這些題目迎刃而解……教室里只聞得陣陣寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲，如同我們?cè)诩ち业膽?zhàn)爭(zhēng)中奮力戰(zhàn)斗的聲音，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間很快就過(guò)去了，考試就要結(jié)束了，許多同學(xué)為了自己能做得最好，開(kāi)始做起了沖刺，而我也做起了最后的沖刺……·

鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。他們有的喜笑顏開(kāi)，

談笑風(fēng)生，看起來(lái)他覺(jué)自己考得比平時(shí)好多了；有的心平氣和，看起來(lái)他覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了，已經(jīng)把自己的本事全部給展示出來(lái)了，考得好與不好對(duì)自己來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有關(guān)系；有的胸有成竹，一副“天生我材必有用”的樣子……·

記一次考試作文15

在我的成長(zhǎng)中有許多令人難忘的事，但只有那一次考試令我最難忘。

星期一，數(shù)學(xué)老師朱老師大聲地提醒我們要好好復(fù)習(xí)，明天要考試?；氐郊液螅腋緵](méi)把朱老師的話放在心里，就翻了一遍數(shù)學(xué)書(shū)，然后看起漫畫(huà)來(lái)了。

第二天早上，我背上了書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了，一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，好像媽媽那雙溫柔的手在撫摸著我的臉蛋。路邊的小花盛開(kāi)了，非常清香，令我神清氣爽，無(wú)比自信。仰起頭一看，太陽(yáng)高高地掛在天空上，微笑地看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能考好的！”我也在心中暗暗幫自己助威。

可我一進(jìn)教室，感覺(jué)這氣氛不對(duì)，空氣冷冰冰的，好像怪物一樣，要吃了我似的。試卷發(fā)下來(lái)了，我寫(xiě)上了班級(jí)姓名，看了看題目，有許多不會(huì)的，這才感到害怕了。我拿著筆，硬著頭皮把錯(cuò)誤的答案寫(xiě)了上去，我真恨自己，為什么昨天晚上不好好復(fù)習(xí)？

老師把試卷改好了，我連忙拿起一看，91分，嗚嗚嗚，今天晚上我“死”定了。

我走在回家的路上，一陣寒冷的風(fēng)吹過(guò)，像一根根針深深地刺進(jìn)了我的胸膛。小花枯萎了，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。太陽(yáng)躲在烏云后面，不肯露出頭，冷冰冰的雨水弄濕了我的衣服，我忍不住流起眼淚來(lái)。

這件事告訴我，做事一定要認(rèn)真對(duì)待，不能左耳進(jìn)，右耳出。

記一次難忘的考試作文7篇

記一次難忘的考試作文1

看著桌上的期中考數(shù)學(xué)考卷，就想起當(dāng)時(shí)我在考試的心情，七上八下的十分緊張。我非常害怕數(shù)學(xué)會(huì)考不好，坐立不安的想著我的答案有沒(méi)有錯(cuò)？心里覺(jué)得十分恐怖。

考完數(shù)學(xué)時(shí)，老師開(kāi)始在座位上改我們的數(shù)卷，我也在老師的旁邊看著別人的答案。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)其它人的答案都跟我的答案不同，我開(kāi)始擔(dān)心是我的答案錯(cuò)了，還是別人的答案錯(cuò)了？

緊張的時(shí)刻到了，老師開(kāi)始發(fā)考卷。當(dāng)老師陸陸續(xù)續(xù)的叫著別人到達(dá)九十分以上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心愈來(lái)愈緊張。老師突然喊到我的名字，可是老師卻沒(méi)有喊我的分?jǐn)?shù)，我的心涼了一半。我驚慌失措的拿著我的考卷，看到成績(jī)那么不好，心情也突然從期待變成失望。果然不出所料，我錯(cuò)的都是粗心題，十分可惜，可能是我前半段算太慢了，讓我來(lái)不及想只好趕快寫(xiě)，沒(méi)有把題目看清楚，才會(huì)考得一蹋糊涂。就連媽媽看見(jiàn)成績(jī)也嚇了一大跳，因?yàn)轭}目都是復(fù)習(xí)過(guò)的。我非常傷心，因?yàn)槠渌贫伎嫉煤芎?，只有?shù)學(xué)成績(jī)不理想，媽媽也一直說(shuō)我好可惜喔！

經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我要好好改進(jìn)寫(xiě)字的速度，不要慢吞吞、考試時(shí)腦筋要保持清醒，不要空白。希望期末考時(shí)我不要再犯同樣的毛病，讓自己能有進(jìn)步的空間。媽媽也鼓勵(lì)我要努力加油，才能達(dá)到理想的成績(jī)！

記一次難忘的考試作文2

伴著溫柔的陽(yáng)光，我來(lái)到熱熱鬧鬧的班級(jí)中，今天期末考試。發(fā)試卷了，一張一張地傳下來(lái)，我的心砰砰地跳個(gè)不停，生怕自己考差了。我簡(jiǎn)單看了一遍試卷，很簡(jiǎn)單嘛。我拿起筆來(lái)飛快地做了起來(lái)，不一會(huì)兒就做好了一大面。教室里很安靜，連繡花針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)……

終于做好了，我松了一口氣慢慢地放下筆伸了伸腰，拿起試卷，用眼睛一個(gè)字一個(gè)字地看了一遍。這時(shí)我聽(tīng)到了老師說(shuō)：“交卷”。我?guī)е鴿M意的笑容吧試卷交上去。

時(shí)間過(guò)得真快，下午王老師手拿著試卷，皺著眉頭快步地走進(jìn)教室，王老師站在講臺(tái)上，生氣地大聲說(shuō)：“今天考試分?jǐn)?shù)很差!我把分?jǐn)?shù)說(shuō)一遍。”這時(shí)教室里十分安靜。老師說(shuō)：“……黃宇帆90.5分，陣雨晴95分，奚海祁91.5分，吳冕95.5分，狄寧杰95.5分……”。我一聽(tīng)目瞪口呆了，我考了91.5分，太差了!我的心像插了一根針一樣難受。

下課時(shí)，老師告訴我：“如果你寫(xiě)的作文重復(fù)圍繞題目來(lái)寫(xiě)，不出現(xiàn)錯(cuò)別字，那你就是97.5分了!”我低下了頭，我真恨死自己了!考得那么差，我要永遠(yuǎn)記住這次考試。以后不但要把作文寫(xiě)到兩個(gè)☆，還有要把錯(cuò)別字寫(xiě)對(duì)，爭(zhēng)取得到一百分!

記一次難忘的考試作文3

我7歲那年的一次考試使我銘記在心。

二年級(jí)學(xué)期考試就要到了，媽媽和爸爸告訴我，如果我語(yǔ)文考上95分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)117分以上，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我200元以上的禮物，并且隨我選。我很高興，也很期待。

這以后，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，看了語(yǔ)文書(shū)，又看數(shù)學(xué)書(shū)，接著又讀英語(yǔ)書(shū)。這樣復(fù)習(xí)了一個(gè)多月——30多天，每天晚上2小時(shí)。

終于迎來(lái)了學(xué)期考試。第一天語(yǔ)文考試，我緊張死了。老師發(fā)卷子是，我都聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。

開(kāi)始做題了，時(shí)間2小時(shí)，滿分100分。我看著第一題：“die”，我想：“什么‘die’?我學(xué)過(guò)這個(gè)字嗎?”跳過(guò)。第二題：多音字組詞?！罢婧?jiǎn)單，看來(lái)，我沒(méi)有白白復(fù)習(xí)?！钡谌}：近義詞積累?！鞍?，我不會(huì)呀!”突然爸爸的身影出現(xiàn)了，爸爸告訴我：“做事要不慌不忙，要放松!”說(shuō)完，爸爸的身影消失了，我這才知道，這是我的幻覺(jué)啊!……一小時(shí)過(guò)去了，……二小時(shí)過(guò)去了，老師一聲令下：“收卷!”我想：“還好我寫(xiě)完了，希望老天保佑。”

第二天，我的語(yǔ)文成績(jī)令我大吃一驚：“98.5分!”我大聲叫道，我的聲音響徹云霄，朱老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)保持!”我便抱著雙手向朱老師表示感謝!

這次我的數(shù)學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了119.5分。結(jié)果爸爸和媽媽如我所愿，給我買(mǎi)了200元的禮物。

最后，我只想說(shuō)：“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。”只要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就能學(xué)好。

我愛(ài)學(xué)習(xí)!

記一次難忘的考試作文4

“叮鈴鈴”上課了，劉老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們都發(fā)出了不同的聲音，老師說(shuō)：“今天要進(jìn)行單元測(cè)試!”話音剛落，教室一片寂靜。

老師發(fā)下試卷，我寫(xiě)好了姓名，看了一遍試卷，呵呵，太簡(jiǎn)單了!我覺(jué)得這些題目我都會(huì)了，我馬上動(dòng)筆寫(xiě)，不用半小時(shí)我就寫(xiě)好了，我仔細(xì)地看了一遍，除了一道題我沒(méi)有把握，覺(jué)得自己有90多分了便心滿意足放下筆。我偷偷地轉(zhuǎn)頭看了一下班長(zhǎng)，他還在快速地動(dòng)筆寫(xiě)著試卷，一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長(zhǎng)在用筆一題一題地認(rèn)真看著試卷，應(yīng)該在檢查試卷呢。我的同桌，他呀，平時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在就拿著一只筆撓頭，一臉哀愁，怎么想也沒(méi)想出來(lái)，活該!還有坐在我前面的同學(xué)平時(shí)什么東西也沒(méi)帶來(lái)的.，他現(xiàn)在在東張西望想看別人的答案。

時(shí)間很快過(guò)去了，劉老師說(shuō)了一聲：“時(shí)間到，收卷”。有的同學(xué)松了一口氣，慢慢地把卷子交給老師，有的滿意地把卷子交上去，還有的同學(xué)開(kāi)始在議論那些題怎么做，而坐在我后面的一個(gè)女同學(xué)，她還沒(méi)有寫(xiě)完試卷，緊張得頭冒冷汗，她求老師說(shuō)：“老師再給我兩分鐘吧，我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)做完老師求求你了?！笨衫蠋熯€是 “無(wú)情”地一把奪過(guò)試卷。

這就是一次難忘的考試了!我明白了，只有做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試時(shí)才不會(huì)緊張。

記一次難忘的考試作文5

人生的旅途中，總有一兩件難忘的事，而那場(chǎng)考試，讓我記憶猶新。

“嘩啦啦”外面的雨聲驚動(dòng)了正在考場(chǎng)上與題目戰(zhàn)斗的我。今天，是我們班非常重要的日子期末考試！再看看考場(chǎng)上的同學(xué)們吧，有的像長(zhǎng)頸鹿，拼命把腦袋往別的同學(xué)的試卷上伸；有的愁眉苦臉，彎著腦袋，想著答案；有的常勝將軍，正在悠閑地?cái)[弄著橡皮而我屬于那種面對(duì)大型考試就非常嚴(yán)肅，擠不出半點(diǎn)笑容的人。這會(huì)兒，我正在認(rèn)真地寫(xiě)著試卷。

寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然被一道題卡住了：成熟的近義詞是什么？我腦子里快速回憶著復(fù)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正當(dāng)我一時(shí)沒(méi)辦法時(shí)，就想，先做下一題吧。

時(shí)間似乎過(guò)得很慢，當(dāng)我為考試作文寫(xiě)上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)還有近25分鐘。這時(shí)，我的心中出現(xiàn)了兩種聲音，第一種聲音告訴我，還有好長(zhǎng)一段時(shí)間，先開(kāi)會(huì)兒小差休息一下吧；第二種聲音告訴我，考完試應(yīng)該好好檢查。過(guò)了一會(huì)兒，不知為何，我心里只剩下第一種聲音了。好吧，就歇一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的吧。

玩著玩著，不知不覺(jué)過(guò)了15分鐘了。媽呀，快收卷了，我得趕緊檢查了！我想到。還沒(méi)檢查完一半呢，老師就大聲說(shuō)：“收卷！”完了，我想。

成績(jī)下來(lái)了，那個(gè)被我來(lái)不及而漏做的題確實(shí)影響了整體成績(jī)，足足扣了我4分。事后我懊悔不已，在之后的考試?yán)?，我便?jiān)決一考完就檢查，這樣成績(jī)也提高了呢！

記一次難忘的考試作文6

從一年級(jí)到四年級(jí)，我經(jīng)歷了許許多多的考試。在我的腦海里，不少已經(jīng)被沖得模糊了，可有一次考試我怎么也忘不了，那就是——三年級(jí)期末考試。

還記得那是寒冬的一個(gè)清早，三年級(jí)期末考試如期而至，監(jiān)考老師捧著一疊試卷走進(jìn)課室，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，考試期間不能東張西望，考試結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)們把筆放下，不能再寫(xiě)！”緊接著，老師便把試卷依次發(fā)給大家。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試開(kāi)始了。我馬上拿起筆，一會(huì)兒功夫，就把會(huì)做的題目全部做完了。然后，我集中精力放到不會(huì)做的題目上。我想啊想，急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒望了一下墻壁，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒又抬頭望了望天花板，眼看考試只剩下40分鐘了。此時(shí)，我變得越來(lái)越著急，腦袋一片空白，想不出辦法。這時(shí)，我閉上眼睛，深深呼吸，腦海中回放著老師上課的情景，還有媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。突然，我思緒涌動(dòng)，利用余下的30分鐘，把不會(huì)做的題逐一做完了。最后5分鐘，我把試卷檢查了兩遍?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴……”考試結(jié)束了，我滿意地遞交了答卷。

雖然這次考試已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它教會(huì)了我：無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，要冷靜沉著，并且想辦法克服。這次考試，將會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中！

記一次難忘的考試作文7

要第七單元語(yǔ)文考試了。我們各各都希望考一個(gè)好成績(jī)。有的大聲背誦；有的三五成群，一起朗讀、背誦；有的某某課不會(huì)背，就雙手抱頭，仿佛在說(shuō)：“下面一句是什么？啊呀！”；有的眉開(kāi)眼笑，第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦；有的則不把考試當(dāng)成一回事，有機(jī)會(huì)就找個(gè)人聊天，說(shuō)說(shuō)話；有的卻結(jié)結(jié)巴巴的背著，一小節(jié)背下來(lái)，至少有一句話沒(méi)背出來(lái)……考試中開(kāi)始考試了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，這時(shí)，教室顯得格外安靜，連同學(xué)們的嘩嘩寫(xiě)字聲都能聽(tīng)見(jiàn)。

可是試卷越來(lái)越難，漸漸地有了議論聲，我不得死馬當(dāng)活馬醫(yī)，不管三七二十一地編了個(gè)答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力盡的筋都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，眼看著一張張?jiān)嚲肀皇樟松先?，唉，我的成?jī)一定超差！考試后談話課上，老師把試卷發(fā)了下來(lái)?！瓣愲p，97.5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”，??！終于發(fā)我的試卷了！“胡嫄玉，91.5分”，唉！試卷簽字……91.5分，我怎么敢給老媽看，連給老媽看的勇氣都沒(méi)有，更何況是簽字呢？唉！……