第一篇：黑溝小學(xué)“感恩周”活動(dòng)實(shí)施方案

黑溝小學(xué)“感恩周”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十八大提出的立德樹人教育根本任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)知恩、感恩、報(bào)恩意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感，根據(jù)“德潤(rùn)桓仁”.書香校園德育行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及縣教育局《關(guān)于印發(fā)桓仁滿族自治縣2015年中小學(xué)感恩周活動(dòng)方案的通知》精神，縣教育局決定在父親節(jié)前夕開展2015年中小學(xué)感恩周活動(dòng)，根據(jù)黑溝小學(xué)實(shí)際情況，特制定黑溝小學(xué)“感恩周”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題 知恩感恩、與愛同行

二、活動(dòng)時(shí)間 6月15日—21日

三、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、心懷感恩、懂得報(bào)恩，喚醒學(xué)生對(duì)親情的熱愛、對(duì)師生情的珍惜和對(duì)同學(xué)情的珍惜，讓反哺成為習(xí)慣、美德潤(rùn)澤心田，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)尚，助推桓仁文明城市建設(shè)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.開展感恩父母養(yǎng)育活動(dòng)

（1）組織全校學(xué)生開展愛心孝老“五個(gè)一”活動(dòng)，即為家中長(zhǎng)輩（爸爸媽媽、爺爺奶奶等）洗一次腳、洗一次襪子、洗一次碗、疊一次被子、打掃一次衛(wèi)生活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活中最細(xì)小的事情做起，培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心及感恩之心；（6月15日、16日學(xué)生休息開展活動(dòng)，要有照片）

（2）開展我為父母、愛心人士寫一封感恩信，教育學(xué)生知恩感恩，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，不能忘記愛心人士的資助之恩，受資助的學(xué)生要把感恩信寄給愛心人士。（6月14日啟動(dòng)儀式布置，6月20日上報(bào)政教處，選出優(yōu)秀的作品在校園廣播播出。）

（3）組織高年級(jí)開展一次“幸福一刻親情記憶”征文活動(dòng)，并把自己的征文讀給自己的父母聽，增進(jìn)與父母的感情。（6月14日啟動(dòng)儀式布置，6月21日舉行征文演講，優(yōu)秀作品上傳本溪教育網(wǎng)。）（4）組織全校學(xué)生學(xué)唱親情歌曲、每人征集一句親情語(yǔ)，親情語(yǔ)以班為單位整理上交政教處，學(xué)校統(tǒng)一裝訂成冊(cè)，下發(fā)到班級(jí)。（6月14日啟動(dòng)儀式布置，6月21日上報(bào)政教處）

(5)組織全校學(xué)生開展我為父親制作節(jié)日禮物活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，與父母共同感受親情帶來的溫馨與快樂。（6月15日、16日開展活動(dòng)，18日展出優(yōu)秀作品。）

2、開展感恩師長(zhǎng)教誨活動(dòng)。

（1）組織低年級(jí)學(xué)生開展向老師問一聲好、給老師送一個(gè)微笑、給老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心活動(dòng)。（6月19日班主任組織本班活動(dòng)）

（2）組織中高年級(jí)為老師做一張賀卡、給老師寫一封感謝信活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀的賀卡在學(xué)校展出，優(yōu)秀的感恩信在校園廣播播出。教育引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛護(hù)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，用奮發(fā)學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)回饋對(duì)老師辛勤教誨的感恩之情。（6月14日啟動(dòng)儀式布置，6月19日舉行評(píng)選活動(dòng)）

3.開展感恩同學(xué)相助活動(dòng)。

（1）組織開展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”主題教育，扎實(shí)組織開展“三關(guān)愛”活動(dòng)，即送一份愛心給身邊的貧困生、送一份關(guān)心給身邊的留守兒童、送一次幫助給身邊的學(xué)困生，引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，珍惜同學(xué)友情，學(xué)會(huì)與人相處。（班主任組織本班活動(dòng)）

（2）組織學(xué)生開展“為同學(xué)做件事”、“給班級(jí)做好事”等活動(dòng)，從而加深了解，增進(jìn)友誼，讓學(xué)生之間的純真友誼助力人生成長(zhǎng)，成為美好回憶。（要堅(jiān)持長(zhǎng)期活動(dòng)）

4.開展感恩社會(huì)關(guān)愛活動(dòng)。

（1）組織開展“愛學(xué)習(xí)從老師做起、愛勞動(dòng)從愛班級(jí)做起、愛祖國(guó)從愛母親”做起的“三愛”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)）實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生體悟和感受今天的幸福生活，激發(fā)中小學(xué)生孝親之心，愛師之心，愛國(guó)之志。（班主任組織本班活動(dòng)）

（2）組織開展向身邊的“道德模范”學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)“全國(guó)道德模范”黑溝鄉(xiāng)六道溝村民呂鳳霞同志、桓仁縣十大孝星作樹嶺子村民關(guān)麗影同志來校為全校師生做先進(jìn)事跡報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何孝敬父母的教育，從而增強(qiáng)學(xué)生感恩社會(huì)、關(guān)愛他人的社會(huì)責(zé)任感。（6月4日啟動(dòng)儀式）

五、實(shí)施步驟 1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（6月3日—6月14日）

在校園內(nèi)利用LED顯示屏向?qū)W生進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)的意義及內(nèi)容、標(biāo)語(yǔ)滾動(dòng)宣傳。

通過校訊通，堅(jiān)持每天向家長(zhǎng)發(fā)送宣傳感恩周活動(dòng)內(nèi)容及標(biāo)語(yǔ)，積極向社會(huì)及家長(zhǎng)宣傳“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)的意義和內(nèi)容，廣泛營(yíng)造濃厚的、強(qiáng)勢(shì)的輿論氛圍，引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)在思想上認(rèn)同，行動(dòng)上支持，積極參與“中小學(xué)感恩周活動(dòng)。

2、組織實(shí)施階段（6月15日—21日）

黑溝小學(xué)6月14日將在學(xué)校操場(chǎng)組織全校師生進(jìn)行“感恩周“活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

6月15日至6月21日在校園內(nèi)組織開展“感恩周”系列活動(dòng)。

3、活動(dòng)總結(jié)階段（6月22日—30日）

學(xué)校對(duì)“感恩周”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)工作中的不足進(jìn)行回顧反思、分析研判，并以本次中小學(xué)感恩周活動(dòng)為契機(jī)，著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、制度化。

黑溝小學(xué) 2015.6.3

第二篇：黑溝小學(xué)掃黃打非活動(dòng)方案2015年

學(xué)校 “掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《本溪市教育局“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》（【2015】68號(hào)）的通知精神及要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

通過開展集中治理，加強(qiáng)日常監(jiān)管和完善長(zhǎng)效機(jī)制，全面深入開展“掃黃打非”工作，更好地維護(hù)校園安定、學(xué)校穩(wěn)定和師生安全，為推動(dòng)我校教育教學(xué)發(fā)展，辦人民滿意學(xué)校，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍和環(huán)境。

二、工作重點(diǎn)和行動(dòng)安排

按照本溪市教育局統(tǒng)一部署，始終將封堵非法出版物及嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)吧作為第一任務(wù)，做到嚴(yán)禁非法出版物進(jìn)入學(xué)校、嚴(yán)禁非法出版物流入學(xué)生手中、嚴(yán)禁學(xué)生涉足黃、賭、毒等場(chǎng)所，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。要大力掃除淫穢色情等文化垃圾。要緊緊圍繞上述工作重點(diǎn)，采取有力措施，加強(qiáng)日常監(jiān)管。

按以下三個(gè)階段進(jìn)行。

以清查學(xué)生課外讀物和非法出版物為重點(diǎn)開展集中行動(dòng)。(1)嚴(yán)查學(xué)生讀物的來源，清理整頓學(xué)生課外讀物，建立健全防范和查處的長(zhǎng)效機(jī)制。(2)加大打擊政治性非法出版物和有害信息的力度。(3)在“4·26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日后，組織開展集中收繳非法出版物活動(dòng)。

三、主要措施和工作要求(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任制度。要按照“掃黃打非”工作只能加強(qiáng)，不能減弱的原則，要認(rèn)真落實(shí)“分工負(fù)責(zé)制”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將“掃黃打非”工作納入到日常各項(xiàng)管理工作之中，要切實(shí)履行好自身職責(zé)。(二)、完善相關(guān)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制

要加強(qiáng)對(duì)“掃黃打非”工作的調(diào)查研究，善于學(xué)習(xí)借鑒其他單位的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，積極開展“將盜版教材教輔讀物趕出校園”和“把有害少兒讀物逐出課堂”活動(dòng)。防止非法出版物進(jìn)學(xué)校、入課堂。

（三）、充分發(fā)揮板報(bào)、櫥窗、校會(huì)、班會(huì)的作用，加強(qiáng)對(duì)“掃黃打非”重要意義、法律法規(guī)、工作成果及涉“黃”、涉“非”出版物危害的宣傳報(bào)道力度，為“掃黃打非”工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

黑溝小學(xué) 2015.4.29

第三篇：黑溝小學(xué)2015年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)

黑溝小學(xué)2015年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)

今天是正月十五，我們又迎來了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)！正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。

元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈猜謎活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?/p>

我國(guó)的燈謎文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，盛行于三國(guó)時(shí)代。燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。明清時(shí)代，因此猜燈謎在民間十分流行。今天，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一些燈謎，希望各位同學(xué)開動(dòng)腦筋，積極參與。衷心祝愿全體師生元宵節(jié)快樂！

猜燈謎活動(dòng)規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法

①謎面共100條。分為兩組，每組各為50條。1-3年級(jí)為一組；4-6年級(jí)為一組。

②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無效，可將猜中的謎面編碼記住，到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

③年組間不得互串，不得討論，不得請(qǐng)教別人，不得擁擠，不得大聲喧嘩。

④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

⑤猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

⑥猜謎或兌獎(jiǎng)時(shí)要有秩序，不要互相擁擠。

黑溝小學(xué)

附照片： 2015.3.5

第四篇：黑溝小學(xué)入隊(duì)儀式活動(dòng)總結(jié)

黑溝小學(xué)入隊(duì)儀式活動(dòng)總結(jié)

10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，我校按照上級(jí)文件精神，在10月13日上午間操和第三節(jié)課時(shí)間，組織全校少先隊(duì)員召開了“一年級(jí)新生入隊(duì)儀式”主題大隊(duì)會(huì)，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

在這次主題隊(duì)會(huì)上,我校29位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。老隊(duì)員代表吳玉欣的講話，表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲，“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我校大隊(duì)輔導(dǎo)員杜老師向同學(xué)們介紹了少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)上還聘任了新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員，校長(zhǎng)劉永泉為大家作了熱情洋溢的講話。少先隊(duì)莊嚴(yán)的建隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育，隊(duì)員們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。

通過本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了，更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺(tái)。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，黑溝小學(xué)少先隊(duì)的工作一定會(huì)有一個(gè)新的飛躍，邁向新的臺(tái)階。

第五篇：黑溝小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告

督 導(dǎo) 評(píng) 估 自 查 報(bào) 告

朵什鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站

黑溝小學(xué) 2010年5月

朵什鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站

黑溝小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

按照2010年全縣教育工作要點(diǎn)和教育督導(dǎo)工作安排以及輔導(dǎo)站工作安排，于2010年春學(xué)期對(duì)我校各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。黑溝小學(xué)根據(jù)輔導(dǎo)站督導(dǎo)工作安排，依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》，我校組織全體教師對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面、細(xì)致、客觀地檢查自評(píng)。通過多種渠道，采用多種方法，盡可能獲取比較全面的信息，對(duì)所獲信息進(jìn)行深入分析和討論，在此基礎(chǔ)上，客觀地進(jìn)行自評(píng)打分，最后得分為985分。

全體教師一致認(rèn)為：黑溝小學(xué)全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，具有較強(qiáng)的凝聚力，一心一意謀發(fā)展、全心全意搞教學(xué)，教育教學(xué)工作成效突出；學(xué)校布局合理；學(xué)校發(fā)展計(jì)劃定位準(zhǔn)確，目標(biāo)明確，各項(xiàng)工作靠實(shí)了責(zé)任，細(xì)化了任務(wù)，調(diào)動(dòng)了教師積極性，基本做到謀劃到位、管理到位，落實(shí)到位，服務(wù)到位。

一、基本情況

黑溝小學(xué)位于朵什鄉(xiāng)黑溝村中部，始建于1963年，1973年重建為完全小學(xué)，服務(wù)于全村六個(gè)村民小組，286戶，1142人，服務(wù)半徑2.5千米。這里是藏、漢、土等民族雜居的地區(qū)，村民居住分散，經(jīng)濟(jì)條件比較差，上年人均純收入980元，人均口糧240公斤。黑溝小學(xué)五個(gè)教學(xué)班，1個(gè)學(xué)前班，共有學(xué)生46人，其中女19人，少數(shù)民族22人，其中女9人，受學(xué)前教育的幼兒人數(shù)6，其中女3；教師8人，學(xué)歷合格率87.5%。

在2008-2009學(xué)小學(xué)五年級(jí)全縣監(jiān)測(cè)中，三科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）合格率為83.3%，綜合排名為全鄉(xiāng)第一；在2009 年全鄉(xiāng)期末監(jiān)測(cè)中，小學(xué)四年級(jí)三科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）合格率為83.3%，綜合排名為全鄉(xiāng)第二；一年級(jí)語(yǔ)文為全縣抽考科目，合格率和優(yōu)生率均為100%。

二、主要工作及成效

（一）、辦學(xué)條件及達(dá)標(biāo)程度

1、辦學(xué)條件

學(xué)校占地4000平方米，建筑面積392平方米，生均8.5平方米。硬化面積812平方米，綠化面積462平方米，學(xué)?，F(xiàn)有圖書1440冊(cè)，生均31.3冊(cè)。2003年由“教育部李嘉誠(chéng)基金會(huì)西部遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”配備計(jì)算機(jī)一套，學(xué)校購(gòu)臵VCD一臺(tái)，投影儀1臺(tái)，電視機(jī)一臺(tái)。2005年“甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”配備34英寸彩電兩臺(tái)，計(jì)算機(jī)一臺(tái)，打印機(jī)一臺(tái)，DVD一臺(tái)。2006年學(xué)校購(gòu)臵實(shí)物投影儀1臺(tái)，從而建起電教室、播放室各一個(gè)，極大的改善了辦學(xué)條件，現(xiàn)已達(dá)到農(nóng)村遠(yuǎn)程教育二類模式。

2、“兩基”的鞏固提高

學(xué)校重視學(xué)生的入學(xué)情況，近年來，學(xué)校全面貫徹國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，使學(xué)生能夠進(jìn)得來，留得住。使7－12周歲兒童入學(xué)率達(dá)到100%；13－15周歲少年兒童初中入學(xué)率，2005年至今為100%；15周歲人口接受初等教育完成率，2005年至今均為100％。各類表冊(cè)、資料，各種制度一應(yīng)俱全，同時(shí)做到科學(xué)、規(guī)范管理。

（二）、學(xué)校工作

1、學(xué)校管理和德育工作

經(jīng)過40多年的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校確立了“以學(xué)生發(fā)展為根本” 的辦學(xué)理念。“創(chuàng)建了全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量一流的小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，建立了“以德育人、全員參與、自主管理、三位一體”（學(xué)校、社會(huì)、家庭）的德育工作機(jī)制和和諧、合作創(chuàng)新的課堂教學(xué)模式，形成了“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善教樂學(xué)”的校風(fēng)，“頑強(qiáng)拼搏、虛心求教”的學(xué)風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、和諧發(fā)展”的教風(fēng)，“勤奮進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“愛教、愛生、愛校、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng)。

學(xué)校管理水平的高低，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此，我校經(jīng)常在管理上常抓不懈。力爭(zhēng)做到科學(xué)、規(guī)范，每學(xué)期開學(xué)第一周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度、職責(zé)。各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓每一位教師心中有制度，讓每一位學(xué)生心中有守則、有規(guī)范。一是課堂滲透、注重養(yǎng)成。要求教師把品德教育滲透到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，注重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是創(chuàng)新載體，教書育人。學(xué)校通過升國(guó)旗晨會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、小廣播、主題班會(huì)等等，多層次、多角度、多方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育以及理想前途教育，幫助學(xué)生樹立核心價(jià)值觀和正確的榮辱觀；寓德育于各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，每年的“六一”兒童節(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，為學(xué)生樹立榜樣，使學(xué)生默默無聞做好事，爭(zhēng)先恐后當(dāng)先進(jìn)，達(dá)到了活動(dòng)育人的目的。

2、建章立制，各項(xiàng)工作有章可循。

黑溝小學(xué)把制度建設(shè)作為辦好人民滿意學(xué)校的立足點(diǎn)，把制度建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來抓，根據(jù)上級(jí)及輔導(dǎo)站的有關(guān)制度及規(guī)定，學(xué)校先后制定、完善、學(xué)習(xí)了學(xué)校工作制度、學(xué)校安 全管理制度、學(xué)校會(huì)議制度、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教研活動(dòng)制度，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教師等職責(zé)，考績(jī)?cè)u(píng)定獎(jiǎng)罰暫行辦法等，《武威市教育局關(guān)于教師工作紀(jì)律“八不準(zhǔn)”》、《教師課堂教學(xué)“十要求”》等一系列行之有效、切合實(shí)際、便于操作的規(guī)章制度。各項(xiàng)工作有章可循，確保教育教學(xué)工作落實(shí)到位，并有效地調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情和積極性，激發(fā)了學(xué)校的辦學(xué)活力。

3、教育教學(xué)和教研工作

教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作永恒的主體，是學(xué)校的生命線。因此，在教學(xué)工作中，我校課程開設(shè)齊全，音、體、美教學(xué)有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，教案書寫、作業(yè)批閱比較認(rèn)真，經(jīng)常要求骨干教師上好示范課，年輕教師上好過關(guān)課，老教師上好創(chuàng)新課。并優(yōu)化教研結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化教研措施、加大教研力度，使之源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才。要求教師每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于16節(jié)，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于16次，撰寫一篇教研論文。由于全體教師的共同努力，2008---2009學(xué)教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校一年級(jí)至五年級(jí)中在2009年全輔導(dǎo)站統(tǒng)考中，五年級(jí)三科及格率為83%，名列第一；三年級(jí)三科及格率為92%，名列第一；一年級(jí)雙科及格率為100%，按平均分名列第三；四年級(jí)三科及格率為63.3%，名列第二；二年級(jí)雖然沒名列前三名，但雙科及格率也達(dá)到了83%，受到社會(huì)的好評(píng)。

4、學(xué)校安全教育工作

安全責(zé)任重于泰山，我校在上級(jí)部門的英明領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓學(xué)校安全工作，安全工作責(zé)任到人，并和每位教師簽訂了安全工作責(zé)任書，使安全工作掛在口上，落在實(shí)出。盡量把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā) 公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件要求，構(gòu)建了黑溝小學(xué)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案及安全工作部署細(xì)則等，形成領(lǐng)導(dǎo)親自抓、教師協(xié)同抓的工作機(jī)制，真正做到了事事有人抓、人人有事做，事事有人問、人人有責(zé)任，確保全校師生的身體健康和生命安全。重視師生的交通安全。學(xué)校門靠近公路，安全隱患較大，學(xué)校在放學(xué)時(shí)，安排2名教師護(hù)送學(xué)生過路，值周教師、組織學(xué)生放學(xué)，確保了學(xué)生的安全，成效顯著。

三、存在的問題與不足

1、校本培訓(xùn)的效果不明顯，教學(xué)能手較少，學(xué)校僅有2位縣級(jí)骨干教師，1名鄉(xiāng)級(jí)骨干教師，骨干教師、學(xué)科帶頭人引領(lǐng)效應(yīng)不突出；教研教改成果轉(zhuǎn)化力度不夠，沒有將研究成果應(yīng)運(yùn)到教育教學(xué)的實(shí)際當(dāng)中；音樂、體育、美術(shù)專業(yè)教師缺乏，導(dǎo)致學(xué)校不能為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺(tái)；電化教學(xué)設(shè)備、信息技術(shù)教育所需電腦、實(shí)驗(yàn)器材缺乏，信息技術(shù)教育的滲透力度不夠，不適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。

2、學(xué)校生活用房缺少，土坯圍墻面臨倒塌，部分校舍屬于危房，存在嚴(yán)重的安全隱患；學(xué)校體育器材短缺，學(xué)生體育活動(dòng)無法正常開展。

3、學(xué)校過程管理和精細(xì)化管理有待加強(qiáng)和研究，階段性評(píng)價(jià)機(jī)制要不斷完善；學(xué)校教研工作力度不夠，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)校對(duì)第二課堂的安排、開展不夠，沒有組織豐富多彩的課外活動(dòng)，校園文化生活單一。

四、工作要求及整改措施

為此，針對(duì)以上種種問題，今后，我校師生將團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心，努力使學(xué)校工作與鞏固“普九”成果的工作相輔相成、扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)定向前：

1、要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提高教師整體素質(zhì)。

2、要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，在嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)上下工夫，向四十分鐘要質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作永恒的主題，常抓不懈。督促教師抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，從各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)入手，確保教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。

3、培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮示范帶頭作用。結(jié)合教育發(fā)展的趨勢(shì)，抓好教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過各種途徑培養(yǎng)骨干教師，將一批水平高、責(zé)任心強(qiáng)的教師充實(shí)到骨干教師的隊(duì)伍中來，發(fā)揮其示范帶頭作用，使教育教學(xué)工作在新的起點(diǎn)上不斷發(fā)展。

4、推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生和諧發(fā)展。學(xué)校要高度重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，認(rèn)真組織學(xué)生開展好課外活動(dòng)，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組，豐富校園文化，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

5、實(shí)施好信息技術(shù)與其他課程的整合爭(zhēng)取每位教師能制作課件，上好電教課。

6、要高度重視學(xué)校檔案、資料的整理。

朵什鄉(xiāng)黑溝小學(xué)

2010年5月5日