第一篇：喻華希望小學(xué)2011年工作計劃

小學(xué)校2010年工作計劃-

一、指導(dǎo)思想

堅持“以師生為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；以經(jīng)典為友，傳承優(yōu)秀文化；以大師為師，奠基幸福人生”的工作思路。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀。以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強化研究，立足高起點，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點，開創(chuàng)新局面，進(jìn)一步鞏固“綠色學(xué)校”和“特色學(xué)?！彼〉玫某晒σ愿?，扎實工作，努力提高辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、落實科學(xué)發(fā)展觀，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的成果，把保持先進(jìn)性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，把黨支部建設(shè)成推動學(xué)校工作的戰(zhàn)斗堡壘，促進(jìn)班子隊伍建設(shè)。

2、努力提高依法治校、依法治教水平。以創(chuàng)建省級特色學(xué)校為目標(biāo)，完善校園網(wǎng)建設(shè)，豐富教學(xué)資源庫，以信息化促進(jìn)教育的現(xiàn)代化。在原有的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

3、抓好課題研究，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育品質(zhì)。繼續(xù)抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和貫徹，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，革新評價機制，提高教育質(zhì)量。

4、抓好教師隊伍建設(shè)，努力塑造##小學(xué)教師“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、文明執(zhí)教、學(xué)生愛戴、家長滿意”的新形象。

5、大力開展“陽光體育”活動，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富發(fā)展內(nèi)涵，弘揚民族文化，積極穩(wěn)妥、扎實有效地開發(fā)和實施校本課程，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

6、嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，堅決執(zhí)行“一費制”，規(guī)范教育收費，加強財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，發(fā)揮財務(wù)管理規(guī)范學(xué)校的作用。

7、充分發(fā)揮各個專用活動室，學(xué)生運動場地的作用，豐富校園文化生活，提高設(shè)備施的利用率。

8、進(jìn)一步加強校園環(huán)境管理，做好省綠色學(xué)校創(chuàng)建設(shè)規(guī)劃，爭創(chuàng)省綠色學(xué)校。

9、切實加強學(xué)校的安全工作，創(chuàng)建安全文明校園。進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育，完善安全管理措施，規(guī)范安全管理，確保學(xué)生各類活動的安全，做到零事故。

9、做好學(xué)生的健康衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

三、工作安排

（一）加強黨建實行民主管理

在班子隊伍的建設(shè)中，要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強的高素質(zhì)的干部隊伍。班子成員要樹立全局、合作、服務(wù)、責(zé)任和榜樣意識以及超前意識、到位意識和科學(xué)創(chuàng)新意識，要以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個“理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好”的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，不斷提升管理水平，提高辦事效率。

堅持以人為本，倡導(dǎo)“研究先于決策，服務(wù)大于領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)多于控制，觀念重于方法，環(huán)境優(yōu)于制度”的管理理念，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理體系，形成以“落實目標(biāo)責(zé)任”為核心，以“規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民主管理”為主要內(nèi)容，以“科學(xué)、民主、高效、和諧”為基本特征的、具有我校特色的、科學(xué)高效的崗位目標(biāo)管理辦法；形成科學(xué)的考核、評價和激勵等方面的管理規(guī)范；堅持依法治校，依法治教，以情育人，構(gòu)建人文校園，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高師生校園生活質(zhì)量。

強化學(xué)校民主管理，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制。加強學(xué)校工會組織的自身建設(shè)，積極創(chuàng)建先進(jìn)“教工之家”；定期開展豐富多彩的娛樂活動，努力滿足教職工的文化精神需求，關(guān)心群眾疾苦，維護(hù)教職工合法權(quán)益；召開教職工代表大會，進(jìn)一步完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，通過評議、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部履職情況，強化學(xué)校民主管理，真正做到民主理校、參政議政、建言獻(xiàn)策，使廣大教職工牢固樹立起主人翁意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，同心協(xié)力，共謀學(xué)校事業(yè)的發(fā)展大計；完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，形成科學(xué)合理、良性運轉(zhuǎn)的民主管理工作機制，保證學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

（二）堅持德育為先，營造和諧的育人環(huán)境。

堅持把德育工作擺在首位，堅持思想引導(dǎo)，通過豐富多彩的活動，提升學(xué)生的思想品質(zhì)，繼續(xù)加強升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班隊活動等德育陣地建設(shè)，充分利用各種節(jié)日慶?；顒樱訌妼W(xué)生的民族傳統(tǒng)教育；高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，繼續(xù)實施每天檢查、每周評比、每月總結(jié)的《喻華希望小學(xué)一日常規(guī)》檢查制度；要加強少先隊建設(shè)，堅持開展活動，努力提高學(xué)生道德素

養(yǎng)。

加強班集體建設(shè)。班集體建設(shè)的關(guān)鍵在于每位班主任都要擁有一顆愛心、責(zé)任心，用“苦心經(jīng)營”的態(tài)度來抓班集體建設(shè)全過程，讓每一個學(xué)生得到關(guān)愛，讓每一個學(xué)生得到進(jìn)步，讓每一個學(xué)生享受成功。

鼓勵和調(diào)動社會各界參與學(xué)生思想道德教育的熱情，充分利用社會資源，齊抓共管，形成合力，營造學(xué)生健康成長的良好社會教育環(huán)境。

（三）優(yōu)化學(xué)校管理，全面提升管理品質(zhì)。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固確立“以管理促發(fā)展，向管理要質(zhì)量”的觀念，堅持育人為本，完善管理制度，細(xì)化管理程序，提高過程管理的執(zhí)行力和有效性。努力探索適合本校實際的管理模式，創(chuàng)新管理舉措，重建和優(yōu)化學(xué)校自己的管理文化，形成以人為本、自主管理、民主和諧的制度文化。要以創(chuàng)建和諧校園為抓手，建設(shè)文明校園、平安校園、書香校園、健康校園、快樂校園，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的學(xué)校。

（四）加強隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

要加強師德師風(fēng)建設(shè)。要通過家長問卷、家長開放日、聘請行風(fēng)監(jiān)督員、學(xué)生座談會、問卷調(diào)查等一系列行之有效的舉措，激勵廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

要加強教師在職培訓(xùn)。要求教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，使它成為

信息的窗口，資源的倉庫，研究的基地，要求教師筆耕不輟，勤向?qū)W科網(wǎng)等教育網(wǎng)站上傳自己的教學(xué)設(shè)計、隨感等，使它成為交流的平臺，展示的園地。

堅持“培訓(xùn)是最好的福利”這一信念。組織教師外出參加各級各類培訓(xùn)、研討活動，開闊眼界，博采眾長，并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回來匯報，使全校教師都得到學(xué)習(xí)的機會。

要深化學(xué)校人事分配制度改革，健全教師工作制度、班主任工作制度、中層干部工作質(zhì)量考核制度。促進(jìn)學(xué)校中層干部隊伍、班主任隊伍、骨干教師隊伍建設(shè)。

（五）加強學(xué)校特色建設(shè)，形成學(xué)校特色文化。

近年來，我校在特色學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程中進(jìn)行了積極的探索和有效的嘗試，取得了明顯的成效。今后，我校要在傳承、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強研究和探索，深化學(xué)校特色建設(shè)。一是要將特色建設(shè)與學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃結(jié)合起來，提出符合學(xué)校實際的辦學(xué)思想，找到辦學(xué)的優(yōu)勢和突破口。二是要將學(xué)校特色與校本課程有機結(jié)合，培養(yǎng)特色教師、培植特色課程，讓特色融入課堂，把特色項目化為對全校多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)要求。三是要物化特色建設(shè)的成果，形成學(xué)校的特色文化，彰顯學(xué)校的特色品牌，從而發(fā)展學(xué)生，發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)校。

（六）面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操、兩課、兩活動”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動，舉行“陽光體育，快樂足球”的校級聯(lián)賽和田徑、達(dá)標(biāo)運動

會，增強學(xué)生體質(zhì)。加強衛(wèi)生保健的教育，修改完善學(xué)校清潔衛(wèi)生制度，重點是校園清潔衛(wèi)生的保持，加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，堅持每天在學(xué)校內(nèi)公示。做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。增強校園活力，要舉辦好兩次大型的文藝演出活動，美術(shù)書法展、勞技活動作品展示活動，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，提高活動的質(zhì)量。

開展文化藝術(shù)節(jié)、校園讀書節(jié)、“陽光體育”活動等豐富多彩的校園活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，創(chuàng)建書香校園，和諧校園。

（七）強化安全教育，提高師生的安全意識。

1、加強學(xué)習(xí)，提高安全意識。我們要進(jìn)一步加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實教育主管部門的文件精神，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”，加強對學(xué)生的安全教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，上好一月一節(jié)安全課，學(xué)校堅持一期一次安全集會，提高全校師生的安全意識，牢固樹立“安全第一”的思想。根據(jù)不同季節(jié)的變化有針對性地進(jìn)行教育，防止傳染病流行。定期不定期地進(jìn)行校舍安全排查，對其隱患及時進(jìn)行整改。

2、遵章守紀(jì)，樹良好形象。要求每一個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，自覺與不良行為作斗爭。進(jìn)一步規(guī)范請假制度；教育學(xué)生注意食品衛(wèi)生、交通安全、路途安全等。形成團(tuán)結(jié)互助，共同努力良好氛圍，樹為校爭光的良好形象。

3、實驗、體育老師工作職責(zé)，做好體育器材、實驗器材、藥品的登記管理，杜絕發(fā)生事故。

4、加強學(xué)校門衛(wèi)的管理，要求值班人員按時到崗到位，履行職

責(zé)。學(xué)生必須佩帶出入證，嚴(yán)禁外來人員出入學(xué)校。

（八）、加強學(xué)校財務(wù)、后勤管理，為學(xué)校工作的正常有序開展提供保證。

后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保證，學(xué)校要切實做好以下幾個方面的工作：

1、制定學(xué)校后勤工作計劃，做好財務(wù)預(yù)算。學(xué)校日常財物支出明晰，帳目日清日結(jié)，實行一月一次審計公布。

2、按上級要求實行內(nèi)務(wù)管理，搞好節(jié)約，嚴(yán)格控制支出，保證有限的資金用于關(guān)鍵的教學(xué)工作中。

3、加強校產(chǎn)的管理，對校產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)行一次清理登記，重點是按要求做好財物登記和注銷，落實專人負(fù)責(zé)，防止校產(chǎn)的流失。對學(xué)校教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、實驗器材進(jìn)行管理登記，對桌凳進(jìn)行管理維修，落實到人管理，避免因管理不善造成損失。經(jīng)常性地搞好學(xué)校校舍的安全檢查，為教師學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、后勤人員應(yīng)加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，按自己不同的分工，踏實工作，做出成績。

5、加強水電管理。學(xué)校后勤管理人員要加強對水電的管理，做到一戶一表，一月一次檢查登記，實行誰使用誰付款；學(xué)生宿舍用水用電實行統(tǒng)一管理，有利于對學(xué)生的安全管理，同時也避免了造成資源的浪費

喻華希望小學(xué) 2011年8月26日

第二篇：希望小學(xué)工作計劃

希望小學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，加強教研活動和校本培訓(xùn)力度，探索“三五X教學(xué)策略”，積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

1、以課程改革為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、推進(jìn)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動，提升教學(xué)效能。

三、主要工作及具體措施

（一）注重實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定開設(shè)國家課程和地方課程。要求教師上足、教好每一門課程，不得任意調(diào)課，嚴(yán)禁課時、課程擠占現(xiàn)象發(fā)生。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

2、加大教學(xué)常規(guī)管理力度，向管理要質(zhì)量。做到精心備課、精心上課、精心設(shè)計作業(yè)與批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)、精心檢測。

3、備課繼續(xù)沿用集體備課方式。主要是紙質(zhì)備課，要充分利用集體備課資料、備課智慧，要在借鑒的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，做到真正開展研討，共同提高。

4、精心上課要體現(xiàn)在課前準(zhǔn)備及對教學(xué)內(nèi)容的正確把握上，構(gòu)建智慧課堂，精心預(yù)設(shè)與動態(tài)生成。課堂語言要充滿智慧，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，寬容與善待每一位學(xué)生，走進(jìn)生活，開發(fā)、放飛學(xué)生的想象力，追求有效教學(xué)，張揚學(xué)生的個性。對每課的教學(xué)及時進(jìn)行反思、寫教后記，認(rèn)真設(shè)計有層次的作業(yè)，及時進(jìn)行反饋，鞏固教學(xué)成果。

（二）加強教研活動，提高課堂效率。

1、加強年級組和教研組管理。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點、內(nèi)容形成專題化、系列化。

2、開展好學(xué)科教研活動。

3、健全聽課制度。要認(rèn)真記好聽課筆記，課后及時與授課老師交流，相互取長補短、共同促進(jìn)，嚴(yán)禁不聽課而隨意抄襲聽課筆記現(xiàn)象。

4、加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)主要是集中與自學(xué)相結(jié)合，要求教師認(rèn)真

學(xué)習(xí)，做好讀書筆記、經(jīng)常反思、不斷提高。每學(xué)期讀書筆記不少于10000字。

（三）關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、注重課堂實效。課堂上教師要能抓住重點、難點，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)的能力。

2、重視對后進(jìn)生的幫扶工作。對學(xué)困生要堅持“情要真、心要誠”的原則，給學(xué)生做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，因人而異制訂輔優(yōu)轉(zhuǎn)差計方案，提出轉(zhuǎn)變措施，定期進(jìn)行動態(tài)分析，切實做好轉(zhuǎn)化工作。

3、重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

工作安排：

九月：

1、開學(xué)分課

2、收集各項計劃。

3、開學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查。

十月：

1、各學(xué)科教研活動。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月：

1、學(xué)科教研活動。

2、藝術(shù)節(jié)活動籌備工作。

3、期中教學(xué)工作檢查。

十二月：

1、學(xué)科教研活動。

2、組織教學(xué)考試

一月：

1、期末教學(xué)檢查。

2、綜合評估

第三篇：華智希望小學(xué)開學(xué)典禮講話稿

華智希望小學(xué)20**—20**下學(xué)期

開學(xué)典禮講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

度過愉快的寒假，我們背著漂亮的書包、穿著整潔的衣服、懷著高興的心情又回到了熟悉的校園。今天，我們沐浴著溫暖的陽光在此隆重集會，共同慶祝新學(xué)期的到來！寒假中同學(xué)們的文明意識和安全意識都很強，不僅整個寒假我們的同學(xué)沒有出現(xiàn)任何意外，還都長高了，長壯了、更懂事了。

同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園——新學(xué)期開始啦！相信，在你內(nèi)心，正涌動起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機遇。如果你有不太滿意的過去，那么，新學(xué)期就是你重塑自我的開始；如果你有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧！

春天是一個播種的季節(jié)，是一個希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點，新思路、新發(fā)展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更有智慧、更優(yōu)秀。而你們，也一定會在這學(xué)期中用自己的言行，讓老師們由衷地感到，你們總是在進(jìn)步中，越來越具備育才學(xué)生的品質(zhì)。在今天的開學(xué)典禮上我向同學(xué)們提四點希望：

1、“一年之際在于春”，希望大家珍惜寶貴時光，好好學(xué)習(xí)、強健體魄、不斷學(xué)習(xí)、共同成長。

2、繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，所有同學(xué)一律禁止將煙花炮竹帶進(jìn)校園。

3、要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

4、要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我相信你們一定會在老師們耐心的輔導(dǎo)下，努

力學(xué)習(xí)，考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵！

在新的學(xué)期，新的起點，只要我們踏踏實實地去做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。我們期待每一位同學(xué)都開拓進(jìn)取、奮勇拼搏，在新學(xué)期里有新的進(jìn)步，新的收獲！老師們、同學(xué)們，我們都是學(xué)校的一份子，學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步凝結(jié)著我們每一個人的付出和努力，讓我們團(tuán)結(jié)起來，用我們的汗水、智慧和力量，努力開創(chuàng)華智希望小學(xué)美好的明天！

謝謝大家！

年月日

第四篇：希望小學(xué)教研工作計劃

希望小學(xué)教研工作計劃-

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校教研工作，以“綜合質(zhì)量管理”為帶動，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，堅持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

二、教學(xué)研究工作目標(biāo)

1、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動；

2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干；

3、抓實課題實施過程，豐富教研成果。

三、校本教研形式

以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式

圍繞教學(xué)主題，需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，不斷提高教育教學(xué)水平。

通過實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進(jìn)教師共同提高。以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

四、具體措施：

（一）校本培訓(xùn)分層次、突重點

校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外還采用片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本我校校本培訓(xùn)以三個方面為工作重點：

1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。

教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實踐活動。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀、研、寫、評，“讀”即積極開展教師讀書活動，豐富教師的 教育教學(xué)信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會；“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的；“寫”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實踐，撰寫教育教學(xué)論文；“評”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實有效，對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極

探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強校園內(nèi)用普通話，板書工整，書寫規(guī)范。檢查做好記錄，作為教師考核的一個重要依據(jù)。

充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。

根據(jù)區(qū)教研室的安排，積極主動開展教研活動，同兄弟學(xué)校開展教研交流，走出去，請進(jìn)來，保證人人參與，人人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。

3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實和指導(dǎo)教師的實踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時代感，更符合時代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

（二）課題研究講實效、出成果

本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂，加大課題研究的投入工作：

1、課題研究注重過程化。教導(dǎo)處要加強教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵教師向教育刊物投稿。

2、課題研究講求實效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的規(guī)定，教導(dǎo)處要加強對各課題組的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，參與整個研究過程。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長要確實發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力。

（三）校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

學(xué)校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性，研究的空間要基于校本，基于實踐，研究的重點要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。

1、本的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。

2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

3、教研活動要對外開放，加強教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進(jìn)來的方式，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達(dá)成共識，相互促進(jìn)，共同提高。

五、工作要求：

1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是落實新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動，相應(yīng)教師要按時參加

并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進(jìn)步。

六、完善教研機構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用

學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實際，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點，確定科組的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。

七、教研工作計劃安排

二月 三月

1、制訂教科研工作計劃

2、召開教師會議，了解本計劃內(nèi)容。

3、召開課題組長會議

四月、五月

組織好各課題組的實驗教師研討課活動

六月

1、組織教師對課題情況初步檢測

2組織好考試命題工作

3、總結(jié)本學(xué)期教研工作，制訂下學(xué)期教研工作計劃

九月、十月

1、繼續(xù)對教師進(jìn)行有關(guān)理論知識、教學(xué)方法的培訓(xùn)。

2、深入課堂，繼續(xù)開展課題研究，實施兩階段兩反思。

十一月 十二月

1、開展教學(xué)大練兵活動，全校性公開教。

2、適時進(jìn)行總結(jié)，評選優(yōu)質(zhì)課人員上觀摩示范課，3、并對教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。

2012年

第五篇：希望小學(xué)安全工作計劃

希望小學(xué)安全工作計劃

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級部門指示精神，牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建平安、和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展防范校園欺凌、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全、防震防災(zāi)安全等專項整治活動，進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

一、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，爭取教育局安全工作目標(biāo)考核合格，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

二、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu)： 組

長： 副組長：

組

員： 保安、門衛(wèi)及各班主任等

三、主要工作

（一）大力加強安全法制教育，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識。

充分發(fā)揮科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于2月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點

主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

（二）大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任和科任教師安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。

2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級精神，堅持做好“六個一”教育活動，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制。

（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生在校購買、食用小食品及各類飲

品，杜絕食源性疾患發(fā)生；注意搞好飲水衛(wèi)生，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。

3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴(yán)格落實教職工值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。

（四）大力加強與各職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動，防止學(xué)

生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

四、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

每學(xué)期都要對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

希望小學(xué) 2017年2月10日