第一篇:團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營_北斗方略營銷培訓(xùn)
【課程介紹】:
主要工具:教練技術(shù)、工商管理工具、心理學(xué)與人文技術(shù)等。
輔助工具: 沙盤演練 心靈對(duì)話 場景再現(xiàn)
訓(xùn)練目標(biāo):參與者從不同層面去檢視自己,提升自我洞察能力,增強(qiáng)對(duì)單位的歸屬感、職業(yè)與事業(yè)的忠誠度,致力于打造無障礙溝通、責(zé)任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的“學(xué)習(xí)型+教導(dǎo)
型”卓越經(jīng)理人!
【課程特色】:
清晰團(tuán)隊(duì)目標(biāo)——通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和主題培訓(xùn)相結(jié)合幫助學(xué)員對(duì)個(gè)人心智模式和團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題進(jìn)
行系統(tǒng)思考,破除團(tuán)隊(duì)的迷思找到自己的定位,理清成長的思路;
營造快樂文化——通過學(xué)員之間互相的競爭與合作,點(diǎn)燃每個(gè)人的激情,用快樂、熱情的狀態(tài)去
營造一個(gè)正向積極的團(tuán)隊(duì)氛圍;
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)——通過系列管理游戲來打開每個(gè)人的心扉,建立相互的信任關(guān)系,加深對(duì)責(zé)
任、承諾的感悟,看到團(tuán)隊(duì)的力量;
建立溝通平臺(tái)——通過教練的互動(dòng)式引導(dǎo)和對(duì)話,幫助學(xué)員照鏡子和清晰自己的心智模式問
題,學(xué)會(huì)眼睛向內(nèi)看,從自己的體驗(yàn)中學(xué)習(xí);
激發(fā)感恩心態(tài)——通過營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計(jì)的模擬場景,使得學(xué)員在感悟中突破小
我和本位的心智模式,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互相之間的感情交流;
有效思維模式——通過音樂、燈光和幕后語的完美結(jié)合運(yùn)用,使學(xué)員身臨其境地去感悟和體
驗(yàn),有效果比有道理更重要,突破從心開始,演繹卓越人生。
【課程大綱】:
第一單元:凝聚人心的五大力量體驗(yàn)式訓(xùn)練
第二單元:100%溝通的力量體驗(yàn)式訓(xùn)練
第三單元:100%領(lǐng)袖的力量體驗(yàn)式訓(xùn)練
第四單元:100%感恩的力量體驗(yàn)式訓(xùn)練
第五單元:100%責(zé)任的力量體驗(yàn)式訓(xùn)練
第六單元:100%信任的力量體驗(yàn)式訓(xùn)練
第七單元:100%團(tuán)隊(duì)的力量體驗(yàn)式訓(xùn)練
第八單元:100%欣賞的力量體驗(yàn)式訓(xùn)練
第九單元:團(tuán)隊(duì)風(fēng)采主題體驗(yàn)式訓(xùn)練
【課程收益】:從團(tuán)伙到團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)變,給您一個(gè)充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!
【適用范圍】:
全體員工
【服務(wù)方式】:
2天1夜封閉式內(nèi)訓(xùn)
【客戶見證】
數(shù)千家企業(yè)見證:
中國工商報(bào)、廣汽集團(tuán)、中汽集團(tuán)、二汽集團(tuán)、廣汽零部件集團(tuán)、中凱國際酒店、萬寶集團(tuán)、華德
汽車彈簧、湖南亞泰、大陽摩托、大運(yùn)摩托、益豪摩托、東莞盈聚、創(chuàng)裕服飾、珠江塑業(yè)集團(tuán)、新客
隆、金業(yè)集團(tuán)等一千多家著名企業(yè)全面導(dǎo)入訓(xùn)練短短的一個(gè)月時(shí)間就得到了可喜的效果。
卓越源自實(shí)踐
【內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程】:
聯(lián)系我們 廣州總部
電話:020-85571432/85577675 傳真:020-85529341 郵箱:best_007@126.com 網(wǎng)址:004km.cn/u/1950904153
北斗方略 http://weibo.com/u/2627709185
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鄧?yán)蠋?***
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第二篇:打造高效團(tuán)隊(duì)凝聚力成長特訓(xùn)營
課題:打造高效團(tuán)隊(duì)凝聚力成長特訓(xùn)營
點(diǎn)燃生命激情,互動(dòng)體驗(yàn)分享,深度心靈對(duì)話!——團(tuán)隊(duì)發(fā)生“化學(xué)變化”,士氣大振,相互共融,領(lǐng)導(dǎo)不在,業(yè)績保持增長!人在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)!做人生的贏家,誰都可以!【課程背景】 您的企業(yè)里,因?yàn)闆]有經(jīng)過訓(xùn)練的管理者和員工的失誤,導(dǎo)致您損失了多少客戶和金錢?受了多少不該受的罪?因?yàn)樽ゲ蛔T工的心,凝聚不了團(tuán)隊(duì),導(dǎo)致您失去了多少愿意追隨您的人才?因?yàn)閱T工責(zé)任心不強(qiáng),溝通不順暢,導(dǎo)致您怎樣的身心疲憊?目前公司能讓您有信心可授權(quán)的主管有幾位?身邊的人不少,可為什么還是要您事必躬親呢? 有人曾問香港首富李嘉誠:“在21世紀(jì)的企業(yè)經(jīng)營中,最具競爭力的東西是什么?”李嘉誠毫不猶豫地說:“凝聚力!”為什么說凝聚力是新時(shí)期最具競爭力的東西呢?因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代,是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)績效雙贏的時(shí)代!您是否感覺到企業(yè)問題重重,總想找到根治的方法呢? 那讓我們來自檢一下企業(yè)的凝聚力吧!——看看您的企業(yè),有沒有以下現(xiàn)象:
1、相互推諉,機(jī)械盲目地工作,不能自覺主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不能精益求精為企業(yè)創(chuàng)造利潤;
2、上下級(jí)部門和同級(jí)部門之間存在溝通鴻溝,甚至發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突;
3、工作心態(tài)不積極、消極怠工、工作被動(dòng)、表現(xiàn)懶散;
4、員工整體紀(jì)律性不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力差;
5、員工缺乏責(zé)任心、缺乏感恩的心、玩忽職守、制造問題;
6、組織中環(huán)境沉悶,缺乏活力;
7、員工情緒不穩(wěn)定、經(jīng)常影響到工作效率,且沒有歸屬感;
8、缺乏面對(duì)問題的勇氣及解決問題的創(chuàng)造力;
9、管理混亂,執(zhí)行力度差,領(lǐng)導(dǎo)者流于傳統(tǒng)管理模式,無法有效激勵(lì)部屬;
10、沒有目標(biāo)概念與實(shí)現(xiàn)達(dá)成目標(biāo)的承諾性;
11、沒有團(tuán)結(jié)和信任,經(jīng)常相互猜忌、排斥,人員流動(dòng)性很大; ??
以上現(xiàn)象如果3條以上存在于您的企業(yè)中,說明您的企業(yè)沒有執(zhí)行力和凝聚力!這是非常危險(xiǎn)的!
今天,倍增凝聚力、倍增業(yè)績、倍增士氣、倍增忠誠度的特訓(xùn)——《卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力成長特訓(xùn)營》,一定能為您和您的企業(yè)發(fā)展與騰飛,獻(xiàn)上一份重要力量!
凝聚的團(tuán)隊(duì),不會(huì)有被動(dòng)上班打工和被動(dòng)生活者,只有積極主動(dòng)為企業(yè)、也為自己創(chuàng)造最大價(jià)值的團(tuán)隊(duì)成員;凝聚的企業(yè),才是最終的市場主宰者,才有輝煌的明天!進(jìn)入21世紀(jì),隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立群體共識(shí),快速因應(yīng)顧客需求,提升工作效率。那么團(tuán)隊(duì)究竟是什么?為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行?在組建團(tuán)隊(duì)的過程中有哪些問題?如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團(tuán)隊(duì)?怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神?如何打造高績效的團(tuán)隊(duì)?上述一系列的問題正困擾著許多企業(yè)總經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理。本課程將能使學(xué)習(xí)者透徹地理解打造高績效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧,它涵蓋了團(tuán)隊(duì)的概念、診斷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段和不同的領(lǐng)導(dǎo)方法、挑選團(tuán)隊(duì)成員的方法、有效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定方法?!菊n程收益】
1.了解高效鐵軍團(tuán)隊(duì)的特征;
2.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法;? 3.掌握有效運(yùn)行高效鐵軍團(tuán)隊(duì)的方法和技巧;? 4.掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧;? 5.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧
【授課方式】內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動(dòng)、討論點(diǎn)評(píng)、情景演練
【特訓(xùn)對(duì)象】針對(duì)于企業(yè)全員培訓(xùn),無論是員工,中層干部都可以參加培訓(xùn)?!菊n程提綱】 白天+晚上
第一單元:創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)
1、組建團(tuán)隊(duì):介紹培訓(xùn)目的、形式和守則。
2、目標(biāo)與障礙
第二單元:建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)
1、小故事,大道理——什么是團(tuán)隊(duì)? 案例:螞蟻軍團(tuán)啟示
思考:中國人到底缺什么? 互動(dòng):看誰找的快
2、對(duì)團(tuán)隊(duì)的幾種誤解
思考:企業(yè)和部門是團(tuán)隊(duì)嗎? 討論:團(tuán)隊(duì)與群體的異同
總結(jié):團(tuán)隊(duì)一定是群體,群體不一定是團(tuán)隊(duì)。群體不能成為團(tuán)隊(duì),就是烏合之眾!
3、團(tuán)隊(duì)精神
案例:天堂和地獄的啟示
總結(jié):單槍匹馬打江山的個(gè)人英雄主義時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返!第三單元:團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知
1、以史為鏡
思考:為什么水滸傳108將結(jié)局慘淡? 對(duì)比:唐僧與劉備的團(tuán)隊(duì)差異 《西游記》團(tuán)隊(duì)成員可以開除誰 你覺得他們各自擔(dān)任了什么角色? 總結(jié):沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。小成功靠個(gè)人,大成功靠團(tuán)隊(duì)
2、常見團(tuán)隊(duì)失敗的原因分析 目標(biāo)不明確 角色職責(zé)不清晰
缺乏工作熱情,不投入 缺乏溝通、交流 成員的不良行為習(xí)慣
3、團(tuán)隊(duì)角色的啟示
測試:認(rèn)知自己的團(tuán)隊(duì)角色 認(rèn)知他人的團(tuán)隊(duì)角色
讓他人認(rèn)知自己的團(tuán)隊(duì)角色
4、團(tuán)隊(duì)管理游戲:叢林遇險(xiǎn)
討論: 你自己認(rèn)為合理的排列順序是? 小組排序的前五位是什么?為什么? 小組排序過程中是否有沖突?如何解決的? 在決策過程中,每個(gè)人發(fā)揮了什么樣的作用?
你的小組是否有“一言堂”或“群言堂”現(xiàn)象,為什么?
5、能力與影響力
案例:波音公司的團(tuán)隊(duì)
第四單元: 制定共享的團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 1.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的作用--讓目標(biāo)引航 2.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)從哪兒來?
3.制定目標(biāo)的黃金原則:SMART原則 4挑戰(zhàn)性的目標(biāo)是鞭打快牛嗎? 5.目標(biāo)對(duì)話六步驟 6.確立目標(biāo)的程序 7.讓計(jì)劃更具體的方法 8.建立一個(gè)目標(biāo)控制系統(tǒng) 第二天:白天+晚上
第五單元:如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)有效溝通
1、如何與不同性格的人溝通 你是哪一類性格的人? 你的領(lǐng)導(dǎo)、同事是什么性格?
2、如何與不同級(jí)別的人溝通 如何與上級(jí)溝通? 如何與平級(jí)溝通? 如何與下屬溝通?
3、常用的溝通技巧
互動(dòng):溝通的障礙在哪里? 思考:怎樣做到高效溝通? 分享:如何做到高效溝通?
4、傾聽能力測試
不良溝通--團(tuán)隊(duì)的最大隱患
問題研討:不良溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)的危害 有效溝通的原則 積極聆聽四技巧系統(tǒng)
5、克服溝通障礙的方法
6、分享:如何做到高效溝通?
第六單元:團(tuán)隊(duì)溝通:表達(dá)與反饋技巧 1.有效表達(dá)
表達(dá)技巧及演練 兩種反饋類型 團(tuán)隊(duì)溝通誓言 團(tuán)隊(duì)異議沖突
什么情況采用競爭方式 什么情況采用回避方式 什么情況采用遷就方式 什么情況采用妥協(xié)方式 什么情況采用合作方式 團(tuán)隊(duì)決策
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):你最喜歡誰? 問題研討:團(tuán)隊(duì)決策的好處 群體與個(gè)人決策的優(yōu)劣 影響群體決策的因素 四種決策類型 團(tuán)隊(duì)決策的方法
第七單元:團(tuán)隊(duì)沖突處理 1.如何看待沖突?
2、問題研討:有效與有害沖突
沖突過程第一階段:潛在的對(duì)立或不一致 沖突過程第二階段:認(rèn)知和個(gè)性化 沖突過程第三階段:行為意向
3、處理沖突的五種策略
4.案例研討:選擇沖突處理策略 沖突過程第四階段:行為 沖突處理技術(shù)
沖突過程第五階段:結(jié)果 5.處理沖突的六個(gè)步驟
第八單元:團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系 1.人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)意義 2.三種人際需求關(guān)系
3.影響人際關(guān)系的因素分析 4.開設(shè)感情存款 5.人際關(guān)系六貌 6.利人利己的要領(lǐng) 第三天白天
第九單元:培育團(tuán)隊(duì)精神
1、團(tuán)隊(duì)的距離:你最信任的三個(gè)人是誰? 互動(dòng):愛心傳遞——學(xué)會(huì)欣賞、贊美同事。
2、如何提高團(tuán)隊(duì)士氣
3、團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力來源
4、情境練習(xí):團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇 思考以下問題
作為團(tuán)隊(duì)中的一分子,你處于哪個(gè)位置? 團(tuán)隊(duì)的其它成員處于哪個(gè)位置? 你所在的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)? 是否團(tuán)隊(duì)中有一些角色沒有?
在團(tuán)隊(duì)中,如何取他人之長補(bǔ)已之短? 5.團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵 營造互信的合作氣氛 團(tuán)隊(duì)士氣
6培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 流行換位思考
從“我”到“我們” 處處體現(xiàn)“雙贏”策略 信息、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的共享
思考:我能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的成功做些什么?
7、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的策略
8、總結(jié):聚而不死,分而不散 第十單元:團(tuán)隊(duì)不同時(shí)期的激勵(lì)
1、綜合激勵(lì)模型 激勵(lì)方式大比拼
思考:我們到底需要什么樣的激勵(lì)?
2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 激勵(lì)的循環(huán)圈 關(guān)注工作動(dòng)力 三種激勵(lì)方法
各級(jí)人員的需求排序
3問題研討:四種人員的激勵(lì)方法
4、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)菜譜 激勵(lì)菜譜 激勵(lì)的策略
問題研討:用于員工激勵(lì)的福利方法有哪些? 第十一單元:如何召開高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議 什么樣的會(huì)議才算富有成效?
問題研討:導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)會(huì)議不成功的原因有哪些? 會(huì)議的三個(gè)階段/七個(gè)過程 2.會(huì)議準(zhǔn)備 3.會(huì)議召開
4.會(huì)議的擴(kuò)展技巧:圖文并述 5.會(huì)議的回收技巧:N/3技巧 6.達(dá)成一致
7.問題研討:會(huì)議中的難題與對(duì)策 8.會(huì)議的追蹤
第十二單元:我們何去何從——成為高績效的團(tuán)隊(duì)
1、管理錦囊 各司其責(zé)
有層級(jí)、有層次的管理
2、抱團(tuán)打天下!
打造制程:一帶/兩保 /三先/四定/五要 管理制程:一心/二抓/三精/四導(dǎo)/五管
3、建立統(tǒng)一的行動(dòng)(工作)標(biāo)準(zhǔn)
明確團(tuán)隊(duì)成員該做什么?——先僵化/再優(yōu)化/再固化 明確如何做?——簡單化/專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)化 明確要做到什么程度——人人會(huì)做 明確該達(dá)到怎樣的目的——不折不扣
4、如何建立團(tuán)隊(duì)制度? 為什么要建立團(tuán)隊(duì)制度? 誰最應(yīng)該建立團(tuán)隊(duì)制度? 如何建立團(tuán)隊(duì)制度? 團(tuán)隊(duì)制度執(zhí)行時(shí)應(yīng)該注意什么?
5、實(shí)踐計(jì)劃 你悟到什么? 診斷:你的團(tuán)隊(duì)距離高效還有多遠(yuǎn)?
經(jīng)過今天的培訓(xùn),您將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦??
6、如何應(yīng)用與行動(dòng) 找“短板” 制定目標(biāo) 改進(jìn)要點(diǎn): 行動(dòng)計(jì)劃
7、應(yīng)用與行動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn) 自主推動(dòng) 公司支持 老師協(xié)助
8、總結(jié):我們何去何從? 停止做/繼續(xù)做/開始做
改變的簡單法則是要由自覺開始 先處理心情,在處理事情
第三篇:團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營感悟
團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營感悟
八月十八、十九日,我和同事有幸參加了打造企業(yè)《團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營》的培訓(xùn),培訓(xùn)的主題內(nèi)容主要包括:開放、信任、我等于團(tuán)隊(duì)、承諾、責(zé)任、共贏、感恩、愛。短短的兩天一夜,孔老師采用體驗(yàn)、互動(dòng)式授課方式,情景演練、震撼體驗(yàn)式教練方法,理念、方法與實(shí)踐對(duì)照,講課過程中氣氛輕松、幽默、富有哲理,讓大家受益匪淺。
在培訓(xùn)中,感受最多的便是感恩和最后的電網(wǎng)逃生環(huán)節(jié)。猶記得在茫茫人海的游戲中,當(dāng)你什么也看不到的時(shí)候,搭檔那一雙溫暖的帶你走出困境的手。在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少雙手需要你感恩,父母、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、同事,我們所獲得的一切,都離不開身邊人對(duì)我們的給予。忙碌的日子里,我們總是認(rèn)為所有的親人、朋友、伙伴都理所當(dāng)然的等在原地,等我們忙完轉(zhuǎn)過身去看他們的時(shí)候,其實(shí)已錯(cuò)過了很多,其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在所擁有的,珍惜現(xiàn)在所擁有的。
在最后的電網(wǎng)逃生活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)之間的開放、信任、堅(jiān)持和共贏理念?,F(xiàn)場每一個(gè)或堅(jiān)定、或猶豫或茫然的表情,不正是現(xiàn)實(shí)中面對(duì)工作、面對(duì)困難時(shí)的我們的寫照嗎,通過這樣的培訓(xùn),對(duì)于團(tuán)隊(duì)凝聚力,我有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力建立于目標(biāo)上的共識(shí)
目標(biāo)上所達(dá)成的共識(shí)是團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ)。貫穿于整個(gè)項(xiàng)目始終的是共同的目標(biāo),那就是團(tuán)隊(duì)全體逃生,對(duì)于目標(biāo)的渴望,使我們每一個(gè)人都樹立起堅(jiān)定的信心。正是因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo),所以從根本上激發(fā)每位隊(duì)員主觀能動(dòng)性;也正是因?yàn)橛辛酥?/p>
觀能動(dòng)性,所以大家才可以緊密的聯(lián)合在一起;恰恰是這種緊密的聯(lián)合,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
2、團(tuán)隊(duì)凝聚力蘊(yùn)藏著對(duì)團(tuán)隊(duì)的承諾和責(zé)任感
活動(dòng)規(guī)定:每一個(gè)隊(duì)員包括過去的和未過去的都不能犯規(guī),否則的話全體重新開始??此茪埧岬囊?guī)則,不僅蘊(yùn)含了對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的要求,也同時(shí)賦予每位成員沉重的責(zé)任,在你擔(dān)負(fù)起責(zé)任的同時(shí),便同時(shí)做出了對(duì)隊(duì)友、對(duì)團(tuán)隊(duì)的承諾。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的進(jìn)程中,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都客觀存在著與其他隊(duì)友不同的想法、不同的需求、不同的個(gè)性。但是為了整個(gè)項(xiàng)目的成功,大家做出自己的承諾也必須履行自己的責(zé)任,必需擰成一股繩、尊重團(tuán)隊(duì)的最后意見、服從團(tuán)隊(duì)的整體安排。
3、團(tuán)隊(duì)凝聚力體現(xiàn)于成員間的信任和協(xié)作
不難看出,整個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)就如一個(gè)個(gè)單列的珍珠,是相互間的協(xié)作把每一個(gè)環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起,最后形成一個(gè)完美的“珍珠項(xiàng)鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。當(dāng)我們被隊(duì)友的一雙雙手托起時(shí),我們便以完全信任的態(tài)度將自己交給了伙伴;同樣當(dāng)我們舉起隊(duì)友時(shí),我們也堅(jiān)信自己不會(huì)辜負(fù)隊(duì)友的信任,必須安全的將每一個(gè)人送到勝利的對(duì)面。也正是有賴于這種相互的信任,使得整個(gè)項(xiàng)目圓滿完成。
工作中的協(xié)作更無處不在,上級(jí)與下級(jí)之間;同級(jí)之間;平行部門之間。當(dāng)上級(jí)不援力、下級(jí)不得力、同級(jí)不借力、平行部門使反力,試問團(tuán)隊(duì)還有任何凝聚力可言嗎?可以說,協(xié)作和相互信任的品質(zhì)是影響團(tuán)隊(duì)凝聚力的絕對(duì)指標(biāo)。
4、團(tuán)隊(duì)凝聚力升華于歸屬感和共贏理念
在整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程中,我們實(shí)際執(zhí)行了兩個(gè)信念,其中一個(gè)就是“團(tuán)隊(duì)完成”,另一個(gè)則是“共贏”。盡管被分成了AB組,但在進(jìn)行到最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我們兩個(gè)組的剩余人員都毫不猶豫的集中到一起,協(xié)助對(duì)方的同時(shí),也使真正的團(tuán)隊(duì)理念得以升華。就像在我們企業(yè)中,盡管大家在不同的部門,不同的小團(tuán)隊(duì),存在著競爭與不盡相同的思路,但是我們同樣歸屬于xxxx大家庭,有著同樣的目標(biāo)。在市場競爭激烈的大環(huán)境下,我們必須摒棄小團(tuán)體概念,真正的做到各部門員工相互扶持、援助、承擔(dān)、鼓舞、關(guān)愛,營造出家的感覺,而這家的感覺隨之帶來的就是電信團(tuán)隊(duì)的歸屬感!
經(jīng)過這短短的培訓(xùn),留給了我太多的思考和感動(dòng)。在日常工作中難道我們不是同樣是為了共同的目標(biāo)而齊心協(xié)力、通力協(xié)作嗎?我們每一個(gè)人、每一個(gè)團(tuán)隊(duì)在生活中的共同目標(biāo)便是取得優(yōu)異的成績、實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。在今后的工作中,我必將會(huì)牢牢記住培訓(xùn)時(shí)“開放、信任、我等于團(tuán)隊(duì)、承諾、責(zé)任、共贏、感恩、愛”這八條墻面上的大字,在生活和工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中予以體現(xiàn)并繼續(xù)感悟,在工作中體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,讓我們的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)大踏步的前進(jìn)。
xx公司xxx
年月日
第四篇:“超強(qiáng)凝聚力”團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(蘇海龍)
“超強(qiáng)凝聚力”團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營
9月 5號(hào)早上,懷著萬分猜測的心情,從尉氏地區(qū)來到康佳鄭州分公司。因?yàn)椴恢澜酉聛頃?huì)有什么事情發(fā)生,對(duì)這幾天的行程和內(nèi)容打了一個(gè)很大的問號(hào)!經(jīng)過幾天的培訓(xùn),剛開始的不屑已經(jīng)消失的無蹤影。通過這幾天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)讓我懂得了許多的道理。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)決策者,應(yīng)該擁有一些別人擁有不了的東西,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo),最重要的是什么?一諾千金、氣度、理性、頭腦、信心等等、、、作為團(tuán)隊(duì)中的一員,必須把個(gè)人觀念撕掉。無條件服從,就算不對(duì)也要服從,團(tuán)隊(duì)中決不允許出現(xiàn)其它觀點(diǎn),應(yīng)該對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)有足夠的信心。
不管在生活中還是工作中應(yīng)該考慮“共贏”,許多人到知道但為什么只有少數(shù)人能做到呢,這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題,當(dāng)今社會(huì)人都是自私的,沒有考慮過共贏的事情,人如果把自己的利益看的太重要,不可否認(rèn)你真的很失敗,這是一個(gè)不爭的事實(shí)。如果大家都考慮共贏,社會(huì)將是怎樣的情景,人與人之間又會(huì)是一個(gè)怎樣的情景呢?人如果沒有經(jīng)歷過失敗,就算獲得成功那也只是暫時(shí)的,應(yīng)為他不知道失敗了之后的情景和感受,人不要輕言放棄,如果成功很容易,那成功將成為下一個(gè)死尸。如果一個(gè)人成功了但沒有經(jīng)歷過失敗在遇到了緊急關(guān)頭,他那時(shí)候的心境會(huì)和一個(gè)經(jīng)歷過無數(shù)失敗才站起來的成功一樣嗎?絕對(duì)不一樣,人應(yīng)該不輕言放棄,無論什么時(shí)候都要堅(jiān)持、堅(jiān)持、在堅(jiān)持。一份努力一份收獲,不勞而獲很不現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)人的人生不是靠嘴說說就能成功的,要速度+行動(dòng)。占領(lǐng)先機(jī)。學(xué)習(xí)改變思維,思維改變命運(yùn),人一定要不斷的學(xué)習(xí),不斷的了解新市場的情況,不斷改變自己的心態(tài),心態(tài)決定一切,態(tài)度決定命運(yùn)。
尉氏:蘇海龍
第五篇:黃埔團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營培訓(xùn)
黃埔團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營培訓(xùn)感受
——黎鋼
2010年5月29日、30日,是公司組織黃埔團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營培訓(xùn)非常特殊的日子,說實(shí)話,一開始我并不太喜歡這個(gè)活動(dòng),然而,經(jīng)過短短兩天的培訓(xùn)卻讓我有了很多很多的意外的收獲,真的讓我變了一個(gè)人,認(rèn)識(shí)了自己很多缺點(diǎn),更重要的是讓我知道團(tuán)結(jié)、協(xié)同的重要性,所以我感謝這次的黃埔團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),現(xiàn)就本次參加培訓(xùn)后我個(gè)人在如下幾個(gè)環(huán)節(jié)中的一點(diǎn)體會(huì)做如下總結(jié),如有不妥之處還請(qǐng)多多海涵:
執(zhí)行力
執(zhí)行力是工作落實(shí)到位保證,沒有執(zhí)行力就沒有競爭力;競爭力是提升自己價(jià)值的保證。對(duì)于員工來說,執(zhí)行力直接決定著工作的結(jié)果。一個(gè)團(tuán)隊(duì),或者是一名員工,要完成上級(jí)交付的任務(wù)就必須具有強(qiáng)有力的執(zhí)行力。因?yàn)椋憬邮芰巳蝿?wù)就意味著作出了承諾,而完成不了自己的承諾是不應(yīng)該找任何借口的??梢哉f,沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),這是一種很重要的思想,體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動(dòng),一個(gè)不找任何借口的員工,肯定是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的員工。所以說,工作就是不找任何借口地去執(zhí)行,不找任何借口地完成。
責(zé)任
對(duì)我們每個(gè)人而言,無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,不要推委,找理由,反之一定要敢做、敢為、敢承擔(dān)后果,勇敢擔(dān)起自己的責(zé)任。
溝通
在溝通的模塊中讓我感覺到溝通方式是多么的重要,因?yàn)樵谌粘I睢⒐ぷ髦袦贤ㄊ欠浅V匾?,但往往我們大家在溝通的同時(shí)都忽視了溝通的技巧,導(dǎo)致工作中各環(huán)節(jié)中存在著很多不開心的往事,同時(shí)也大大的影響了工作的效率、效果;所以在日常工作中大家都應(yīng)該加強(qiáng)溝通,注意溝通方式方法,我想一定會(huì)達(dá)到一個(gè)意想不到的效果;
激勵(lì)
無論是在生活還是在日常的工作中,當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們一定要鼓勵(lì)他;當(dāng)他人工作熱情不高的時(shí)候多一點(diǎn)贊美給她;當(dāng)在工作取得一定成果時(shí),請(qǐng)不要吝嗇您的語言,給她一定的認(rèn)同;請(qǐng)?jiān)趬毫?、困難面前對(duì)自己說: “我能夠”,“我一定”能夠做好;
感恩
感謝我的父母養(yǎng)育了我?;丶铱纯矗呐鲁榭沾騻€(gè)電話 感謝我的戀人帶給我的開心與幸福----------------多想想他的好,少些埋怨與爭吵 感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我的栽培-------------------------把本職工作看成是一份事業(yè),展示自己所學(xué)
感謝。。。
最后讓我們所有天涯的兄弟姐妹,手拉著手,心連著心:
愿景一致、目標(biāo)一致、方向一致、行動(dòng)一致、步調(diào)一致,高度一致性、打造一支最具有戰(zhàn)斗有力、執(zhí)行有力、超強(qiáng)凝聚力團(tuán)隊(duì)!”
愿黃埔精神永垂不朽??!