第一篇：崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

【崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)】

“人最寶貴的東西是生命生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥!”這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特o洛夫斯基在中對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。

很早以前當(dāng)我看到這句話時(shí)，我就有一個(gè)愿望：在我的有生之年，我一定會(huì)用我的所學(xué)干出一番轟轟烈烈的事業(yè)!因?yàn)槲也幌胱约骸盎厥淄隆睍r(shí)，感到“悔恨”和“羞恥”!

而今，我已經(jīng)邁出了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一步，成為了寶鋼股份黃石公司中 的一員。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我們進(jìn)行了大量的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，下面是我培訓(xùn)后的所感所悟，供大家分享!

一、培訓(xùn)后，我們信心百倍

7月1日，我告別了生活十幾年之久的校園，懷著對(duì)未來(lái)工作生活的美好憧憬，來(lái)到了寶鋼股份黃石公司。在這里，人文關(guān)懷與現(xiàn)代氣息交錯(cuò)的地方，我將如何開(kāi)始我的工作與學(xué)習(xí)呢?轉(zhuǎn)眼之間，20多天過(guò)去了，回想起這段充實(shí)的培訓(xùn)經(jīng)歷，它給了我許多的收獲和頗多的感慨!

給我們上第一堂課的是辦公室的xxx主任，他給我們講的是企業(yè)文化。“誠(chéng)信敬業(yè)，嚴(yán)格苛求，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，協(xié)作奉獻(xiàn)”短短的20個(gè)字的企業(yè)精神，在他生動(dòng)詳實(shí)的解說(shuō)下，我們看到了一個(gè)真實(shí)可敬，有著自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運(yùn)營(yíng)一體化，拓展市場(chǎng)差異化，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，銳意創(chuàng)新促發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)方針更是給企業(yè)的發(fā)展指明了方向，讓我們耳目一新!

緊接下來(lái)給我們培訓(xùn)的課題是安全生產(chǎn)、工藝質(zhì)量管理，講課的是公司制造部的董部長(zhǎng)。首先他主要給我們講了制造部的大概情況以及安全管理的流程，然后著重給我們講解了公司現(xiàn)有的兩條生產(chǎn)線———熱鍍鋅生產(chǎn)線和彩涂生產(chǎn)線。他給我們展示兩條生產(chǎn)線的工藝流程圖后，緊接著配合相應(yīng)的工藝流程圖，分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽(tīng)著他那栩栩如生的講解，我們更加徹底領(lǐng)略到科學(xué)技術(shù)對(duì)于一個(gè)企業(yè)，尤其是像我們鋼鐵企業(yè)的重要性!

還有一個(gè)更值得我們敬仰的前輩，他就是給我們上課的洪專(zhuān)家，一個(gè)把自己的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的鋼鐵事業(yè)，奉獻(xiàn)給寶鋼的先輩，憑著滿腔熱血，給我們上了一堂別開(kāi)生面的冷軋生產(chǎn)培訓(xùn)課!“落后就要挨打，鋼鐵是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)達(dá)程度的重要標(biāo)志，在我們那個(gè)年代，目標(biāo)是把我國(guó)建設(shè)成為鋼鐵大國(guó)，而現(xiàn)在你們的目標(biāo)應(yīng)是把我國(guó)建設(shè)成為鋼鐵強(qiáng)國(guó)!”洪專(zhuān)家的一句

話，說(shuō)得大家都激情高漲，熱血沸騰!接著，他給我們?cè)敿?xì)講解了冷軋新項(xiàng)目的生產(chǎn)工藝以及技術(shù)要求。從他的講解中，從歷盡滄桑的臉上，我們看到了什么叫做認(rèn)真，什么叫做敬業(yè)!

給人印象最深的可能就是人事部的艾部長(zhǎng)了。樂(lè)觀開(kāi)朗，平易近人那是描述她最好不過(guò)、最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情況，使我們更加清晰自己在公司中所處的位置以及自己價(jià)值所在!還有設(shè)備部的熊部長(zhǎng)，也是在百忙之中抽出時(shí)間給我們講課，大家互動(dòng)效果非常好，在交談提問(wèn)當(dāng)中，收獲頗多!

通過(guò)幾天以來(lái)的入職培訓(xùn)，我對(duì)寶鋼股份黃石公司有了更深、更新的認(rèn)識(shí)，也明確了我加入公司的信心以及自己職業(yè)生涯的發(fā)展方向——成為出色的寶鋼人!在經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，我認(rèn)為自己已經(jīng)慢慢融入了角色，轉(zhuǎn)化為了一個(gè)寶鋼人。但是在參加培訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)距離一個(gè)寶鋼人的標(biāo)準(zhǔn)還有一定 的差距。通過(guò)培訓(xùn)，我在個(gè)人職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)方面有了一些心得，我認(rèn)為要成為一個(gè)職業(yè)人最重要的一個(gè)條件就是要有“職業(yè)信條”。

人無(wú)志，不成事。樹(shù)立正確的職業(yè)信條，對(duì)自身的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。我個(gè)人認(rèn)為作為一名職業(yè)人，我們應(yīng)該擁有以下這些職業(yè)信條：

敬業(yè)。樹(shù)立“職業(yè)神圣”觀念。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬，便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆，其結(jié)果是會(huì)把事情做壞，給社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)雙重?fù)p失。莊子說(shuō)：“用志不分，乃凝于神?！蓖ㄋ椎卣f(shuō)，敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究，勤勉從事的意思。做事為學(xué)，有慎心，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見(jiàn)異思遷。也許，像我們這些剛剛踏出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)巨大的就業(yè)壓力，能找到我們公司這樣一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)是比較理想的。但是，據(jù)我了解我們當(dāng)中認(rèn)為來(lái)我們公司是一種比較無(wú)奈的選擇的人不在少數(shù)。作為年輕人擁有更遠(yuǎn)大的理想，想更進(jìn)一步

找到更好的工作也是可以理解的，畢竟人對(duì)自己生活條件的要求也是越來(lái)越高的。但是，既然我們已經(jīng)進(jìn)入了公司，就應(yīng)該對(duì)當(dāng)前自己的工作負(fù)責(zé)，這是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題，是一個(gè)人責(zé)任心的具體體現(xiàn)。面對(duì)企業(yè)和人才之間的雙向選擇，一個(gè)敬業(yè)的員工無(wú)論走到哪里都將受到關(guān)注和重用，相反一個(gè)見(jiàn)異思遷的人在任何一個(gè)企業(yè)也不會(huì)有更光明的前途的，這是一個(gè)成為一個(gè)職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應(yīng)該“做一天和尚撞好一天鐘”。

樂(lè)業(yè)?！案梢恍?，愛(ài)一行”——只有樂(lè)業(yè)，人才能從職業(yè)工作中得到精神享受?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值和意義。對(duì)于職業(yè)的態(tài)度不同，有的是以熱情擁抱的態(tài)度迎接職業(yè)，有的是以冷酷無(wú)聊的態(tài)度迎接職業(yè)。其結(jié)果是，前者把職業(yè)當(dāng)成是親愛(ài)的永久伴侶，從中獲益;后者則只是得到煩惱，甚至是傷痛。所以，樂(lè)

業(yè)對(duì)人的一生很重要。樂(lè)業(yè)的要求對(duì)我們當(dāng)中的一些人來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較難以達(dá)到的要求，但是我們應(yīng)該像老師所說(shuō)的那樣至少要以正確的、負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)自己的工作。

職業(yè)平等?！捌呤?，各有差別”，我們必須樹(shù)立“職業(yè)平等”意識(shí)，不論從事什么行業(yè)，做哪方面具體工作，都是社會(huì)成員的一份子，都是在用自己的聰明才智為他人服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，必須摒棄職業(yè)貴賤觀念。雖然，我們?cè)谄綍r(shí)會(huì)聽(tīng)到一些歧視性的言論，但是我相信當(dāng)你看到一座現(xiàn)代化的電廠在你我共同的努力下拔地而起的時(shí)候，自豪感會(huì)充斥你的心靈的。

責(zé)任心。擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個(gè)人所必須的條件。我們剛剛踏進(jìn)社會(huì)，我們將會(huì)面臨對(duì)工作的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任，我想只有一個(gè)擁有責(zé)任心的人才能一路走好。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬盡瘁，死而后已”。無(wú)論什么職業(yè)，責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。

進(jìn)取心。有了職業(yè)，我們還必須有進(jìn)取心，才能使事業(yè)發(fā)展起來(lái)。如果沒(méi)有進(jìn)取心，固步自封，工作上不想精益求精，事業(yè)就沒(méi)有發(fā)展的希望。我們?cè)陂_(kāi)始工作時(shí)，應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力作為目標(biāo)，這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚，更不能自命不凡，不屑小就。而要愛(ài)自己的職業(yè)，深思研究工作改進(jìn)之術(shù)，常保進(jìn)取的決心。古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素，并且是成己的要素。

團(tuán)結(jié)力。保證一個(gè)團(tuán)體生機(jī)和活力，必須使得每一個(gè)成員能夠相互支持和包容，成員間充分尊重對(duì)方意見(jiàn)，運(yùn)用1+1>2的工作績(jī)效。有人說(shuō)，一個(gè)融洽的工作環(huán)境就是成功的一半?？偠灾覀冏鳛閲?guó)家這一特殊的高智力青年群體，在國(guó)家建設(shè)中有其特殊的效用，國(guó)家和人民寄予了厚望。“天下興亡，匹

夫有責(zé).”，我們只有全身心地、無(wú)私地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給祖國(guó)，才稱(chēng)得上真正的時(shí)代英雄。

我們的公司現(xiàn)在正處在一個(gè)發(fā)展與創(chuàng)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新項(xiàng)目的啟動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)，而且今后可能還會(huì)面對(duì)更大的困難。但是，我們可以看到公司領(lǐng)導(dǎo)是高瞻遠(yuǎn)矚的，我們是擁有希望的。在改革的浪潮洶涌而來(lái)的時(shí)候，逃避的人只會(huì)被淹沒(méi)成為碌碌無(wú)為的人，我想只要努力我們將成為力挽狂瀾的一代!

二、軍訓(xùn)后，我們斗志昂揚(yáng)

理論培訓(xùn)結(jié)束后，7月16日，我們開(kāi)始了一個(gè)星期的軍訓(xùn)。

中國(guó)武學(xué)博大精深，講究一個(gè)循序漸進(jìn)。軍訓(xùn)也是同一個(gè)道理，動(dòng)作由易到難，就連教官的態(tài)度也越來(lái)越嚴(yán)肅。真不敢想象未來(lái)的日子里還有多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

鴉雀無(wú)聲的球場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著，組成了一個(gè)方陣，這是訓(xùn)練場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景，球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密 的大樹(shù)垂頭喪氣太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服都可以擰出水來(lái)。

我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練，有時(shí)在太陽(yáng)底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。但即使軍?xùn)再苦再累，我們也要挺過(guò)去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場(chǎng)。

火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，然而即使太陽(yáng)毒辣，我們卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話：太陽(yáng)狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報(bào)，你看那動(dòng)作，雖然沒(méi)有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽(yáng)剛之氣，這是我們付出與回報(bào)的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

是的，軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人 的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

七天的軍訓(xùn)生活，猶如一首激動(dòng)人心的交響曲，苦與樂(lè)構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!

經(jīng)過(guò)七天的軍訓(xùn)，我感觸很多，主要有以下兩個(gè)方面：

1.“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。軍訓(xùn)讓我震憾、給我啟發(fā)最大的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民軍隊(duì)因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神，而且他們行

為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。一個(gè)企業(yè)，也應(yīng)該有自己的獨(dú)特的管理制度，在這些制度的約束下，才能安全生產(chǎn)，才能高效生產(chǎn)!

2.“團(tuán)結(jié)就是力量”。軍訓(xùn)當(dāng)中，如果你想到是展現(xiàn)個(gè)人的魅力，那你就錯(cuò)了!在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量!做為一個(gè)企業(yè)的員工，大家不也應(yīng)該這樣嗎：企業(yè)是一個(gè)大熔爐，個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能把企業(yè)做大、作強(qiáng)!

以上兩大部分是我在這次培訓(xùn)中得到的一些體會(huì)，在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)把培訓(xùn)中體會(huì)到的，學(xué)習(xí)到的再進(jìn)行消化和融會(huì)到今后的實(shí)踐當(dāng)中去，同時(shí)還會(huì)時(shí)刻的保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷的補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足，使自己發(fā)展成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工!

【崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)】

為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那

里開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多，短短的時(shí)光，讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿信心，也更加堅(jiān)定自己的選擇。兩天中我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了信用社的有關(guān)規(guī)章制度，接受了體系化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更重要的是我在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了怎樣做一名信合人。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們組織安排了此次培訓(xùn)。

現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

兩天里我了解了信用社的主要業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)了信用社的相關(guān)法律知識(shí)及員工行為規(guī)范，對(duì)信用社各部門(mén)的工作流程及業(yè)務(wù)情況有了初步的認(rèn)識(shí)。作為信用社的一名員工，我認(rèn)為要做到三心。一是：細(xì)心。我們每天要以金錢(qián)和數(shù)字為工作對(duì)象，這需要我們時(shí)時(shí)處處細(xì)心謹(jǐn)慎對(duì)待每項(xiàng)工作，決不允許出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。也許一時(shí)的疏忽大意就會(huì)使聯(lián)社的經(jīng)濟(jì)和信譽(yù)受損。所以辦每一筆業(yè)務(wù)都要求我們細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。二是：耐心。信用社面向農(nóng)村，為廣大農(nóng)民提供基本金融服務(wù)，面對(duì)農(nóng)

民我們更需要的是耐心，農(nóng)民沒(méi)有接受過(guò)高等教育，在理解和溝通能力上可能會(huì)有一些困難，面對(duì)他們的疑問(wèn)，我們應(yīng)該耐心的解釋?zhuān)艿降姆?wù)。三是：恒心。作為一級(jí)柜員，分配到了基層，對(duì)于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種考驗(yàn)，我們所面對(duì)的不再是高樓大廈和繁華的街道，取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞，有一位哲人曾說(shuō)過(guò)，想要成功就要學(xué)會(huì)忍受寂寞，面對(duì)如此考驗(yàn)，我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，在寂寞和艱苦的條件中磨練自己，成長(zhǎng)自己，完善自己。不斷提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

兩天中和各位部門(mén)經(jīng)理接觸最多，他們不僅是我們的老師和前輩，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的身上，我學(xué)到了樸實(shí)、踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)。他們沒(méi)有較高的學(xué)歷，但卻擁有相當(dāng)豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。他們幾十年來(lái)扎根農(nóng)村，正是這些造就了他們獨(dú)有的優(yōu)良品質(zhì)——樸實(shí)。多年的金融工作使他們嚴(yán)于律己，踏踏實(shí)實(shí)。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但是每位經(jīng)理從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，每天都提前五分鐘到場(chǎng)，他們的授課內(nèi)容沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但句句吐露真誠(chéng)，方法切實(shí)可行。正是因?yàn)樗麄兊臉銓?shí)、踏實(shí)也使他們毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我們，讓我們學(xué)會(huì)做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農(nóng)信人。

兩天中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們都非常關(guān)心，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的同事，這樣的待遇，讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇。今天下午，我們作為信用社的新形象新面孔，向全縣人民展示了我們信合人的風(fēng)采，通過(guò)一下午的工作，我認(rèn)為：今后我們應(yīng)該出臺(tái)更多惠民利民的政策，讓全縣人民了解信用社，信任信用社，選擇信用社。

到基層后我會(huì)更加努力，做到讓客戶滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意，做

一名合格的信合人。

第二篇：電信新員工崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

XXX年X月X號(hào)至X號(hào)，我們新員工集中到省電信培訓(xùn)中心參加崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：ＸＸ電信發(fā)展史、ＸＸ電信實(shí)業(yè)概況、新員工入職輔導(dǎo)、公文寫(xiě)作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間，穿插創(chuàng)造潛能測(cè)試以及野外拓展培訓(xùn)活動(dòng)。這次崗前培訓(xùn)，我認(rèn)為舉辦得相當(dāng)成功。對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，從實(shí)習(xí)到工作兩個(gè)多月，許多問(wèn)題在工作中已經(jīng)體現(xiàn)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能更深刻地去領(lǐng)會(huì)，并且在實(shí)際中能夠正確把握好自己。形勢(shì)不斷向前發(fā)展，改革也在逐層深化，擔(dān)任信息傳遞的電信代表著人類(lèi)社會(huì)的文明和進(jìn)步。從事電信方面工作的每一位員工，都應(yīng)了解電信的過(guò)去和未來(lái)，透過(guò)歷史去預(yù)測(cè)和掌握未來(lái)。中國(guó)電信經(jīng)過(guò)郵電分營(yíng)、主輔分離后，而今又迎來(lái)主輔合并的體制改革。成功的改革必然能給企業(yè)帶來(lái)突破性的進(jìn)展。我們要結(jié)合實(shí)際，用理論來(lái)指導(dǎo)我們的行為和實(shí)踐，那就很有必要了解我們的歷史。所以，我們每一位新員工都該認(rèn)真學(xué)習(xí)。

而公文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了我們理科生在大學(xué)幾年里都沒(méi)有接觸過(guò)文學(xué)教育的不足，也給我們傳授了公文的有關(guān)定義和用途、如何閱讀和處理公文等。如文件的格式、傳真的格式等等。人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等的課程都講得極其生動(dòng)和有意義。從學(xué)校學(xué)習(xí)到社會(huì)工作，誠(chéng)然是人生的一大轉(zhuǎn)折，需要一段適應(yīng)的過(guò)程，許多問(wèn)題是我們未曾遇到或想到，更多是一種文學(xué)，要我們學(xué)、用好。并能在實(shí)際中發(fā)揮他的價(jià)值所在。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益非淺。我也對(duì)自己的人生坐標(biāo)也重新作了定位，無(wú)論做什么都應(yīng)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。不要被文憑所迷惑，學(xué)歷已不再是人才的象征。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，唯一辦法是加入競(jìng)爭(zhēng)的行列，適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會(huì)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手，立于不敗之地。為此，我覺(jué)得，作為電信員工必須具備如下素質(zhì)和技能：

●要有一技之長(zhǎng)也就是我們平時(shí)所說(shuō)的Value.但這個(gè)Value并不就是學(xué)歷，而是實(shí)際的辦事能力。

●要有強(qiáng)烈的責(zé)任心不管那個(gè)崗位、那個(gè)部門(mén)，其員工不是以時(shí)間去衡量工作，而是以其責(zé)任心和其他完成量來(lái)衡量，完成本職工作是員工的責(zé)任，我們不能以任何理由來(lái)推搪。打個(gè)比方，我們今天要把某份文件送到某處，我們不能說(shuō)車(chē)壞了或保安不讓進(jìn)去而向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)說(shuō)自己完成不了。如果一個(gè)員工上班準(zhǔn)時(shí)到，下班準(zhǔn)點(diǎn)走，這也是缺乏責(zé)任心的一種體現(xiàn)。正如老師所說(shuō)“態(tài)度決定一切”，我覺(jué)得這句話挺有道理，無(wú)論那個(gè)行業(yè)的員工，都要有明確端正的工作，具備良好的職業(yè)道德和責(zé)任心，才能在工作中做出好成績(jī)。

●要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光這包括對(duì)公司企業(yè)和自己本身。正如崗前培訓(xùn)中提到：要對(duì)所在公司歷史的了解，能正確把握未來(lái)。要用發(fā)展的觀點(diǎn)去看問(wèn)題。而對(duì)自己來(lái)說(shuō)，更重要的是是否有繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。如古人說(shuō)：學(xué)無(wú)止境?；畹嚼希瑢W(xué)到老，年輕的時(shí)候更不應(yīng)故步自封?！褚袑W(xué)習(xí)能力我們應(yīng)該在工作中利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、吸收新的思想和方法。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，不再犯相同的錯(cuò)誤。如培訓(xùn)中心XXX老師說(shuō)到，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中必將遭到淘汰的。大學(xué)所學(xué)的知識(shí)能在工作中用到的緊占10%～15%，85%以上的知識(shí)需要在工作中學(xué)習(xí)。一個(gè)人不善于學(xué)習(xí)，接受不了新知識(shí)、新方法、新技能，也就沒(méi)有什么潛力可挖，更無(wú)發(fā)展可言。自學(xué)能力的培養(yǎng)是相當(dāng)?shù)闹匾髮W(xué)就是培養(yǎng)我們自學(xué)能力的地方。在工作中也要這種自我學(xué)習(xí)的能力：學(xué)習(xí)管理，也要學(xué)習(xí)電信業(yè)務(wù)、法律、理財(cái)、哲學(xué)等，努力提高理論素養(yǎng)、樹(shù)立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

●要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和突破精神任何事物都不可能一成不變，我們不應(yīng)滿足于現(xiàn)有的成績(jī)和工作方式，而應(yīng)嘗試新的方法。在不斷改革和競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有未雨綢繆，才有能力迎接新的挑戰(zhàn)，為此，我們需要的是創(chuàng)新和突破精神。正如我們電信也存在競(jìng)爭(zhēng)，我們?yōu)橛脩籼峁└鼉?yōu)質(zhì)的服務(wù)，開(kāi)通1000服務(wù)熱線、180投訴等等，提出“用戶至上，用心服務(wù)”的企業(yè)理念和“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象創(chuàng)造國(guó)際一流企業(yè)”的企業(yè)文化目標(biāo)，并一如既往地實(shí)現(xiàn)“每天前進(jìn)一步，永遠(yuǎn)真誠(chéng)服務(wù)”。

第三篇：珠寶營(yíng)業(yè)員崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)，我學(xué)到了關(guān)于貴金屬、翡翠、玉、寶石、鉆石等高檔商品的認(rèn)識(shí)，和與客人交談的小部分技巧和注意事項(xiàng)，還有公司的規(guī)章制度，還有就是銷(xiāo)售的緊接環(huán)節(jié)---開(kāi)單；的基本知識(shí)，不過(guò)最重要的還是禮儀，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人沒(méi)有禮儀，面部沒(méi)有笑容的話，是很難留住客人的。詳細(xì)心得如下：

1、先說(shuō)禮儀，一天早上，開(kāi)聲是很重要的，因?yàn)闅g迎客人和唱歌一樣，如果沒(méi)有通過(guò)開(kāi)聲，練音的話，到了有客人來(lái)時(shí)，可能會(huì)口被卡住一樣，不能自然發(fā)音。要領(lǐng)是在說(shuō)你好的同時(shí)要彎腰，但眼不能一邊底頭一邊彎，這樣會(huì)很恐怖；然后到歡迎光臨興華金珠寶時(shí)，視口說(shuō)話速度來(lái)調(diào)節(jié)手臂擺角速度，眼目視手部，不要緊張；然后在移動(dòng)到柜臺(tái)與客人交談前步伐要爽快，給人有專(zhuān)業(yè)感。開(kāi)早會(huì)前領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好答“好，很好”；顧客離開(kāi)事，不管他有沒(méi)有買(mǎi)東西，都要說(shuō)“多謝曬，慢慢行”但是不可以做擺手姿勢(shì)，不然會(huì)有送客的感覺(jué)，有損形象；還有就是歡迎客人事，雙手要蓋住褲頭上一點(diǎn)腹部位置。

2、營(yíng)業(yè)時(shí)的安全；由于售賣(mài)的商品是貴重物品，而且體積細(xì)小，但價(jià)格貴，容易被騙子或盜賊看上，所以一個(gè)工作人員只能盡量面對(duì)一個(gè)客人，而且工作人員最多只能拿兩件商品出柜臺(tái)做展示，拿項(xiàng)鏈做展示時(shí)還要用手指溝著托盤(pán)一邊的小部分位置，一個(gè)可以固定位置，二來(lái)可以防止安全事件發(fā)生，還可以叫同事過(guò)來(lái)幫手和客人配戴；拿玉鐲(zhuo)時(shí)也需要用食指鉤住鐲一邊，然后才能幫客人帶上；力所能及的為客人戴上介指，而且要非常準(zhǔn)的看出客人手指的直徑，盡量在三次試帶下就準(zhǔn)確為客人算中合適的介指。若有客人是一群來(lái)的話，分散工作人員做一對(duì)一營(yíng)業(yè)時(shí)，店里面應(yīng)該有一個(gè)人不受理客人的選貨要求，盡量看好店內(nèi)各個(gè)位置，以防有盜竊事件發(fā)生。

3、崗前的知識(shí)培訓(xùn)，產(chǎn)品知識(shí)的教道。在這步認(rèn)識(shí)了黃金，和金（或K金）、鉑、銀、珍珠、翡翠、玉石、鉆石、寶石；其產(chǎn)品有黃金制產(chǎn)品，例如足金介指，項(xiàng)鏈，手鐲，耳環(huán)，還有黃金擺件（經(jīng)過(guò)提問(wèn)，得知是一個(gè)全足金的擺設(shè)物，而里面是沒(méi)有其他金屬或基礎(chǔ)托架、摸，但由于制造有一定難度，所以要手加工費(fèi)）按質(zhì)量和每天金價(jià)來(lái)計(jì)算總價(jià)；K金，例如18K，原來(lái)K的單位是K=4.166%，為何24K是千足金（理論值），其答案是18K=18*4.166%=74.998（含金量約為75%），按公式推到24K=24*4.166%=99.984%（99.9%為千足金）；但有客人會(huì)問(wèn)，18K金和18K白金有什么區(qū)別啊，有人會(huì)人為18K白金里面所謂的金是“鉑”金，其實(shí)是連一點(diǎn)鉑都沒(méi)有，而且在黃金的基礎(chǔ)上添加其他金屬來(lái)加強(qiáng)硬度的同時(shí)，控制加入各項(xiàng)金屬之間的量比，從而有可能地將18K金的顏色得到改變。鉑，這個(gè)貴金屬由于存在地球上比較少，所以珍貴，被歐洲，尤其是英國(guó)人所喜愛(ài)，由于鉑金貴，而且硬度是黃金的兩倍，所以是不會(huì)制造低于99%以下含鉑合金都可以夠硬度鑲嵌鉆石；在中國(guó)，年輕一多人，尤其是有錢(qián)的而又準(zhǔn)備結(jié)婚的新人，都會(huì)選擇鉑來(lái)做介指，高貴中帶來(lái)點(diǎn)年輕的感覺(jué)。銀，眾所周知，銀價(jià)格低于黃金，賣(mài)前已經(jīng)定價(jià)格，不用按當(dāng)天銀價(jià)計(jì)算，但銀有很多中醫(yī)測(cè)量功效，受年紀(jì)大一點(diǎn)的群眾喜愛(ài)。

珍珠分淡水珠和咸水珠，用放大鏡看會(huì)帶有點(diǎn)紋路（如果沒(méi)有的話，肯定是假貨），不過(guò)珍珠有大小和圓弧度之分，例如搞一條個(gè)個(gè)珍珠都一樣大的項(xiàng)鏈，估計(jì)需要找人多個(gè)場(chǎng)，收集N個(gè)珍珠，才能收集到一條看上去每珍珠大小一致的珍珠項(xiàng)鏈，價(jià)格自然貴。翡翠玉石，翡翠或玉石不同與金或鉑，雕刻好之后就不能改變其形狀，正所謂“千金而得，好玉難求”，一個(gè)紋路好的玉是非常難得，而且極有觀賞價(jià)格，或者從中得到很多奧妙，引起人的聯(lián)想（想畢加索的抽象畫(huà)一樣）。鉆石，鉆石分5種暇級(jí)，就是在鉆石中微粒量，微粒多會(huì)程白色，而一顆鉆石一定會(huì)有57個(gè)面，或者底部尖頭加一個(gè)58個(gè)，這樣才能算上是一顆鉆石，由于要銑這么多面，所以鉆石貴在加工費(fèi)。

4、開(kāi)單，在開(kāi)單這個(gè)環(huán)節(jié)，很多知識(shí)都是跟會(huì)計(jì)掛鉤，字要寫(xiě)得清晰，數(shù)字要整齊，盡量貼底部，不留修改的位置，且計(jì)算都不難（比起以前的大學(xué)成本會(huì)計(jì)實(shí)操要容易得多），所以很能掌握，待上崗后能靈活運(yùn)用。在現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)開(kāi)單前要先收回商品。寫(xiě)好單的要點(diǎn)是：認(rèn)真看請(qǐng)產(chǎn)品的標(biāo)牌上信息，先想后寫(xiě)，寫(xiě)字工整，數(shù)目清晰，不要慌張，但也不要寫(xiě)錯(cuò)，以免令顧客等得不耐煩。

第四篇：高校新任教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

高校新任教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

當(dāng)我又一次邁進(jìn)久別16年的校園時(shí)，心中充滿了無(wú)限的憧景和美好的期待。雖然我已經(jīng)從教16年，但我卻從未踏上高校講臺(tái)；雖然我不是新青年教師，但我卻是一位新任高校教師。當(dāng)我站在第七教學(xué)樓前，看著那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅時(shí)，我的目標(biāo)明確了：再當(dāng)一個(gè)月的學(xué)生，爭(zhēng)做一名合格的高校教師。

在這次培訓(xùn)中，通過(guò)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育法規(guī)概論》等課程的學(xué)習(xí)，提高了我們每一位新任教師的理論水平；通過(guò)寫(xiě)教案、試講、評(píng)講、微格教學(xué)、寫(xiě)論文等親身經(jīng)歷的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提高了我們每一位新任教師的課堂教學(xué)能力；通過(guò)各專(zhuān)題講座，豐富了我們的課余生活。在此，我要感謝師培中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)內(nèi)容的精心安排，我更要感謝給我們上課的每一位老師，在炎熱的夏日給我們送來(lái)清泉，在百忙之中給我們帶來(lái)精神食糧，并為我們今后的工作指引著正確的方向。

教師，是人類(lèi)的靈魂工程師，承擔(dān)教育和培養(yǎng)人的神圣使命，是最光榮、最無(wú)私的職業(yè)。教師的人格示范作用在塑造學(xué)生心靈的過(guò)程中，是其他任何影響都難以比擬的。通過(guò)培訓(xùn)，使我對(duì)高校教師有了更新的認(rèn)識(shí)，想成為一名合格的高校教師應(yīng)具備的素質(zhì)：

1、具有高尚的品德

教師職業(yè)是最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己和道德品質(zhì)將直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。

2、擁有一顆智慧的愛(ài)心

著名的教育家陶行知說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睂?duì)于教師來(lái)說(shuō)擁有一顆愛(ài)心是很重要的，愛(ài)心是教育的前提和基礎(chǔ)，只有有了愛(ài)心，教師才會(huì)懂得怎樣寬容學(xué)生。教育必須要在愛(ài)的基礎(chǔ)上建立，少了愛(ài)就無(wú)法實(shí)施教育。只有擁有了智慧的愛(ài)，與學(xué)生平等相處，才能與學(xué)生達(dá)到真正的心與心的溝通、心與心的互換。要想讓他們愉快地接受你所傳授的知識(shí)或做人的準(zhǔn)則，首先就得擺正你們之間的關(guān)系，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揚(yáng)平等的、民主的、和諧的師生關(guān)系。

3、具備廣博的知識(shí)

葉圣陶學(xué)生曾說(shuō)：做好教師的工作有兩個(gè)必備條件：一是有責(zé)任，二是有本領(lǐng)。做一名教師，要有“責(zé)任心”，這是做好任何一項(xiàng)工作的前提，要有不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神。沒(méi)有責(zé)任心，教學(xué)質(zhì)量就不能得到保證。每位學(xué)生和家長(zhǎng)都希望他們遇到的教師知識(shí)豐富，學(xué)識(shí)淵博，這既反映了人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，也反映了現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)教師的要求。教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，一要“精” —— “知得深”，二要“博” ——

“知得廣”。我們要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，甚至要求教師知識(shí)要如同一條河，源源不斷，清新鮮活。因此，一方面教師要注重對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的汲取和積累，另一方面要追蹤學(xué)科研究科學(xué)技術(shù)前沿成果，不斷發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。除不斷參加本學(xué)科的科學(xué)研究外，還要懂得其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。“居高”才能“臨下”，“深入”方可“淺出”，“厚積”乃會(huì)“薄發(fā)”。

4、具有高超的教學(xué)藝術(shù) 教學(xué)需要講究藝術(shù)性，否則，單

一、枯燥的說(shuō)教容易使學(xué)生昏昏欲睡，激發(fā)不起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，再好的內(nèi)容也難以取得理想的教學(xué)效果。為了使教學(xué)達(dá)到理想效果：第一，教學(xué)內(nèi)容安排詳略得當(dāng)，合理安排計(jì)劃，主次分明。第二，講授情況交融，成功的講授能使學(xué)生熱血沸騰，相反，沒(méi)有忘情的講授是蒼白無(wú)力的。要有幽默感，帶來(lái)歡樂(lè)，課堂不單調(diào)。第三，使學(xué)生把教師當(dāng)做知心朋友，在不知不覺(jué)中接受教育，要用幽默的力量打動(dòng)人，用邏輯的力量征服人，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的向師力，從而達(dá)到“親其師，信其道”的功效。第四，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，要不斷學(xué)習(xí)，反思，克服實(shí)踐過(guò)程中，不斷提高自己的教學(xué)水平。

5、積極參加科學(xué)研究

教學(xué)與科研是相輔相成的，人才的培養(yǎng)質(zhì)量與科學(xué)的發(fā)展水平相輔相成。卓越的大學(xué)教師既是教書(shū)能手，又是科研能手。要求教師注重研究教學(xué)改革問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)前沿性問(wèn)題，達(dá)到“以研究促教，教研相長(zhǎng)”。改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。大學(xué)教學(xué)內(nèi)容是流動(dòng)性、復(fù)雜性最強(qiáng)的，科研是大學(xué)教師獲取學(xué)科前沿知識(shí)最為直接、迅速、有效的途徑，又增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一名好的教師，對(duì)學(xué)生的影響是深刻的，甚至是一輩子的影響，改變學(xué)生一生的習(xí)慣。我們要通過(guò)各種途徑，不斷提高自身素養(yǎng)和人格魅力，深化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高藝術(shù)性，使自己盡快適應(yīng)高校教學(xué)，早日成為一名合格的高校教師。

第五篇：公選崗前培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

公選崗前培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

李 霞

8月18日我有幸作為公選干部的一員參加了在市委黨校舉行的遼陽(yáng)市公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)班上，市委副書(shū)記楊立憲作重要講話，要求我們要珍惜機(jī)遇，提高能力，有所作為，市委常委、紀(jì)委書(shū)記鄭福余要求我們要努力學(xué)習(xí)，作風(fēng)過(guò)硬，清正廉潔，市委常委、市發(fā)改委主任胡異沖對(duì)我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)作以透徹分析，市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)王黎明作了黨性分析輔導(dǎo)報(bào)告，市委黨校副校長(zhǎng)高廣偉作了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的報(bào)告，同時(shí)培訓(xùn)班還組織我們觀看錄像、進(jìn)行小組討論和大會(huì)交流等等，使我深切地感受到組織對(duì)我們的厚愛(ài)，對(duì)我們寄予的期望和我們肩負(fù)的責(zé)任。三天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，歷經(jīng)的培訓(xùn)卻在我人生的畫(huà)卷上留下了不可磨滅的一筆，對(duì)此我感受頗深，下面就粗淺地談?wù)剬?duì)此次培訓(xùn)的體會(huì)。

一、感謝組織，珍惜機(jī)遇

一次陽(yáng)光下的選拔，一個(gè)公開(kāi)公平公正的平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)能夠通過(guò)層層選拔成為40名公選干部中的一員，我要感謝市委提供的機(jī)會(huì)，感謝組織部門(mén)辛勤的工作，感謝黨組織對(duì)我多年的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，離開(kāi)了他們就沒(méi)有我今日的成長(zhǎng)，離開(kāi)了他們就沒(méi)有我人生路上的轉(zhuǎn)折。

市委常委、市發(fā)改委主任胡異沖在全市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告中

指出，當(dāng)前遼陽(yáng)作為沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要成員，正在深入實(shí)施河?xùn)|新城開(kāi)發(fā)建設(shè)、建設(shè)芳烴基地和建設(shè)沈遼鞍經(jīng)濟(jì)帶這“三大戰(zhàn)略舉措”，正在為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一”目標(biāo)而奮斗。能有機(jī)會(huì)在這個(gè)時(shí)代背景下走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，對(duì)我個(gè)人而言是一項(xiàng)榮譽(yù)，一次機(jī)會(huì)，一個(gè)使命。作為一名即將上任的基層副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)時(shí)刻牢記自己的使命和肩頭的責(zé)任。從同事那里我了解到統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)而又枯躁乏味的工作，而網(wǎng)絡(luò)上對(duì)統(tǒng)計(jì)工作也頗有微詞，可即便如此我不但沒(méi)有沮喪反而從內(nèi)心升起一股激情。記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。年輕的干部需要的是活力，是創(chuàng)新，是肯干，我樂(lè)于接受新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)，不會(huì)把工作當(dāng)作工作，而是把工作當(dāng)作人生的樂(lè)趣。統(tǒng)計(jì)工作至關(guān)重要，哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)行業(yè)都離不開(kāi)統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)是我們國(guó)家作出各項(xiàng)重大決策的根本依據(jù)，我會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在基層的統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線上把本職工作開(kāi)展得有聲有色，以一流的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)黨組織和人民對(duì)我的重托和信任。

二、努力學(xué)習(xí)，提高能力

領(lǐng)導(dǎo)們精彩的授課中引經(jīng)據(jù)典，舉證的例子深入淺出，可謂字字珠璣，句句經(jīng)典，聽(tīng)后我的感覺(jué)是深深的折服和慚愧。如果說(shuō)在此之前我是輕松快樂(lè)和驕傲的話，那么在培訓(xùn)結(jié)束后我似醍醐灌頂，深刻認(rèn)識(shí)到自己所處的位置，自身的不足，需要學(xué)習(xí)什么，怎樣學(xué)習(xí)等等。

作為一名黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其我們是廣大群眾公選出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要時(shí)刻注意自己的身份、形象、工作作風(fēng)。我要在工作之余抓緊時(shí)間，把握有利機(jī)會(huì)，堅(jiān)持多方面的學(xué)習(xí)，胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)的文件、政策，而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)觀察、分析各種矛盾和現(xiàn)象，增強(qiáng)辨別是非的能力，提升自身的思想境界，豐富文化底蘊(yùn)，提高自身素質(zhì)。

明天我們即將要奔赴新的工作崗位，一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是新鮮而陌生，這就要求我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，上班時(shí)間向同事學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，下班時(shí)間向書(shū)本學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，盡快轉(zhuǎn)變角色的同時(shí)成為崗位專(zhuān)業(yè)人才。

三、以身作則，清正廉潔

市委常委、紀(jì)委書(shū)記鄭福余告訴我們：對(duì)普通人來(lái)說(shuō)健康是一，財(cái)富是零，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)廉潔是一，政績(jī)是零。廉潔是我們領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，立業(yè)之基。

報(bào)紙上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上腐敗二詞頻頻出現(xiàn)，可見(jiàn)人民群眾對(duì)腐敗的關(guān)注程度。我們領(lǐng)導(dǎo)干部工作是為什么，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，為了全心全意為人民服務(wù)，為人民謀利益，作為一名共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果和腐敗沾上邊，那么人民會(huì)擁戴你嗎，不能！自古以來(lái)，“得民心者得天下”，所以說(shuō)人

民滿不滿意擁不擁戴關(guān)系到一個(gè)政黨的生死存亡，關(guān)系到國(guó)家的生死存亡，腐敗是黨之大敵、國(guó)之大敵、民之大敵。我們手中的權(quán)力歸根結(jié)底是人民賦予的，那么我們就要運(yùn)用手中的權(quán)力全心全意為人民服務(wù)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

2002年4月黑龍江省綏化市原市委書(shū)記馬德落馬。他曾經(jīng)是農(nóng)民的兒子，一步步歷經(jīng)磨難走到事業(yè)的顛峰，又一步步親手將自己葬送，縱觀馬德人生軌跡，令我深思。大學(xué)畢業(yè)時(shí)的馬德為了父母郵的十七元錢(qián)而流下淚水，而到位居高官的他卻瘋狂受賄，不論多小都要收，不論多大都敢收。鋃鐺入獄時(shí)他說(shuō)：“收了那么多錢(qián)，也沒(méi)吃著，也沒(méi)花著，也沒(méi)用著，在那存著，卻多了一宗罪狀?！笨尚Φ幕卮鸨澈笸嘎吨杀?。面對(duì)這樣一位倒下的高官，我們應(yīng)該好好想一想：參加革命為什么？現(xiàn)在當(dāng)干部做什么？將來(lái)身后留什么？我們要從馬德落馬案件中汲取教訓(xùn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的權(quán)利觀、利益觀、人生觀、價(jià)值觀,筑牢拒腐防變的思想防線，珍惜工作崗位，正視手中權(quán)力，艱苦奮斗，廉潔自律,抵御誘惑，把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

四、轉(zhuǎn)變角色，作出成績(jī)

在安監(jiān)戰(zhàn)線上工作了五年，五年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，多次獲得市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。但昨日的輝煌不代表今天的成績(jī)，我即將奔赴的崗位是太子河區(qū)統(tǒng)計(jì)局，從一名科員轉(zhuǎn)變成一名副局長(zhǎng)，從一名安監(jiān)戰(zhàn)士

轉(zhuǎn)變成一個(gè)統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線上的新兵，如何正確估量自己，盡快轉(zhuǎn)變角色成為擺在我面前的關(guān)鍵問(wèn)題。

首先，我應(yīng)聘的是副職崗位，作為一名副職，要時(shí)刻認(rèn)清“副”字，即輔佐一把手做好工作，是一把手的助手、參謀。工作中要以大局為重，凡事站在對(duì)方角度看問(wèn)題，把自己分管的工作做好，同時(shí)一把手在工作中有失誤要及時(shí)提出來(lái)，不能事后看笑話，更不能事事沒(méi)有主見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么是什么，唯唯諾諾，這樣既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

其次，領(lǐng)導(dǎo)班子大都是一正多副，那么正確處理副職間的關(guān)系也至關(guān)重要。對(duì)一個(gè)單位而言各個(gè)副職是合作關(guān)系，對(duì)副職之間而言又潛在一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以說(shuō)工作上難免會(huì)產(chǎn)生分歧和矛盾。一方面要在各自的職權(quán)范圍內(nèi)做好分管工作，不隨意插手對(duì)方工作，一方面要講求合作，不能“各掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”，這樣才能互相尊重，互相幫助，形成合力，共同把單位工作做好。同時(shí)副職之間也應(yīng)該經(jīng)常溝通思想，不少矛盾和誤會(huì)都是由于缺少溝通交流而產(chǎn)生猜忌和隔閡。如果我們的出發(fā)點(diǎn)都是以大局為重，以事業(yè)為先，以群眾利益為主，那么我相信基于同一個(gè)目標(biāo)任何矛盾都是可以化解的。

第三，正確處理好同下屬間的關(guān)系。通過(guò)這次公選上來(lái)的干部群眾肯定格外關(guān)注，她有能力做我們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？她這個(gè)人人品如何？她的家庭背景有哪些？種種問(wèn)題在上任之初肯定會(huì)隨之而來(lái)。我覺(jué)得不論是對(duì)待同事還是對(duì)待群眾，都要講“真誠(chéng)、誠(chéng)信、寬容、實(shí)干”。真誠(chéng)是立身處世的不

二法門(mén)，任何對(duì)立和沖突都能在真誠(chéng)的言行中化解；誠(chéng)信是言必行，行必果，是一言九鼎，一諾千金，誠(chéng)信是取信于民的關(guān)鍵；寬容是美德，古時(shí)尚有藺相如三讓廉頗，今天我們領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該寬宏大量，寬以待人；實(shí)干是切切實(shí)實(shí)地做事，說(shuō)得再多，不做等于零，我們國(guó)家建設(shè)需要的是真心實(shí)意，腳踏實(shí)地的實(shí)干家。

培訓(xùn)班雖然結(jié)束了，但在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)們情真意切的教誨，不會(huì)忘記組織部門(mén)無(wú)微不至的關(guān)懷，不會(huì)忘記同學(xué)們真摯純真的情誼。明天我將以此為起點(diǎn)，以此為前進(jìn)的動(dòng)力走上新的崗位，我會(huì)加倍努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)，為我市科學(xué)發(fā)展、全面振興作出自己全新的貢獻(xiàn)。

二O一O年八月二十日