第一篇：崗前培訓(xùn)

崗前培訓(xùn)

目的：通過崗前培訓(xùn)，使口腔醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員，各類助理人員達(dá)到口腔醫(yī)院開業(yè)和正常工作需要。

內(nèi)容：

1、員工思想素質(zhì)教育（因醫(yī)務(wù)人員、助理人員來源不同）,符合非國有企

業(yè)營利性醫(yī)院的思想轉(zhuǎn)變要求（對(duì)患者、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事心態(tài)、方法）。

2、服務(wù)禮儀。

3、工作流程的建立。

4、醫(yī)患溝通技巧；

5、醫(yī)院營銷方法和策略。

6、醫(yī)院服務(wù)檔次，品味提升方法和注意事項(xiàng)。

7、因此次培訓(xùn)需讓原眾象牙科診所全體員工亦參加，故一些未考慮到內(nèi)容需肖揚(yáng)老師你加入。

8、幫助原眾象牙科考慮到優(yōu)化提升工作流程等方面。

要求：培訓(xùn)的員工成為精神面貌積極，禮儀標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)規(guī)范，懂得和上下級(jí)同事正確相處，工作和諧的員工團(tuán)隊(duì)。

廣元口腔醫(yī)院簡介：

四川省廣元口腔醫(yī)院是一家二級(jí)口腔專科醫(yī)院，擬設(shè)口腔種植中心，口腔正畸科，口腔頜面外科（含病房.手術(shù)室），牙周病科，牙體牙髓病科，口氣清新科，兒童牙病科，消毒供應(yīng)科，信息病案科，檢驗(yàn)科，藥房等科室。本醫(yī)院是一家具有完善的醫(yī)療設(shè)備和優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，專注于臨床醫(yī)療，臨床研究，預(yù)防保健和人才培養(yǎng)，符合未來發(fā)展的現(xiàn)代化口腔?？漆t(yī)療機(jī)構(gòu)。

眾象牙科簡介：

廣元市眾象牙科三處門診分別位于風(fēng)景優(yōu)美、交通便利的利州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鄭州路，和經(jīng)濟(jì)中心的老城區(qū)小西街.以及利州東路的東壩門診,是廣元市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在患者中享有極高的聲譽(yù)。

眾象牙科現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員三十余人，就診環(huán)境舒適，臨床工作分區(qū)合理。擁有高檔綜合治療臺(tái)二十余臺(tái)，曲面全景X光機(jī),牙科X光機(jī)、德國卡瓦種植機(jī),高檔滅菌器等設(shè)備，并嚴(yán)格實(shí)行“一人一機(jī)”，充分注重醫(yī)患防護(hù)。

第二篇：崗前培訓(xùn)

新員工入職崗前培訓(xùn)流程

對(duì)于新聘人員的崗前培訓(xùn)，按工作環(huán)境與程序可分為三個(gè)階段。1.公司行政部門的培訓(xùn)； 2.直屬部門的培訓(xùn)； 3.實(shí)地業(yè)務(wù)訓(xùn)練；

一、行政部短期培訓(xùn)：以企業(yè)文化渲染，使新入職人員了解企業(yè)、認(rèn)同企業(yè)、提升企業(yè)認(rèn)同感為主要目的；同時(shí)幫助新員工盡快的適應(yīng)公司環(huán)境、進(jìn)入工作角色；

其主要培訓(xùn)內(nèi)容為公司內(nèi)部管理制度的學(xué)習(xí)，企業(yè)簡介（業(yè)務(wù)簡介、發(fā)展歷程、企業(yè)榮譽(yù)）；企業(yè)文化（愿景、使命、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則）；規(guī)章制度（人力資源管理制度、信息保密）；工作管理、職業(yè)心態(tài)等周期大約為半天。

1、公司文化介紹公司簡介概況以及目標(biāo)、政策、經(jīng)營方針；

2、公司組織機(jī)構(gòu)部門職能介紹，參觀公司的各部門及其本人未來的工作崗位環(huán)境；

3、公司各項(xiàng)管理制度的培訓(xùn)；

4、公司產(chǎn)品體系介紹；

5、公司學(xué)習(xí)資料提供，工位安排，電腦提供；

6、與入職部門經(jīng)理交接。

二、直屬部門培訓(xùn)：以勝任崗位應(yīng)具備任職資格要求為導(dǎo)向，可采用一對(duì)一“導(dǎo)師制”的形式，關(guān)注新員工工作流程、崗位職責(zé)、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的輔導(dǎo)；

1、直屬部門經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行產(chǎn)品體系培訓(xùn)，其中包括產(chǎn)品的性能、價(jià)格、技術(shù)等專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，各部門的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須是新進(jìn)人員的未來主管。（培訓(xùn)周期半天）

2、新員工入職后第二天由部門經(jīng)理指定一名專人指導(dǎo)新員工日后的學(xué)習(xí)，其中學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：賬務(wù)、報(bào)表、工資、固定資產(chǎn)等模塊。新員工入職后人數(shù)如果比較集中，由實(shí)施服務(wù)部經(jīng)理指定一名技術(shù)人員為新員工一周內(nèi)分別講解賬務(wù)、報(bào)表、工資、固定資產(chǎn)等軟件模塊。

3、新人入職第2周，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司內(nèi)網(wǎng)用法，指定專人講授營銷技巧、從事未來工作的技能及從事工作的方法、業(yè)務(wù)知識(shí)，其中業(yè)務(wù)方面根據(jù)部門的不同分為企業(yè)、政府、行業(yè)以及時(shí)間運(yùn)籌和時(shí)間管理。

4、新人入職第3周，溫習(xí)以上培訓(xùn)的內(nèi)容，業(yè)務(wù)知識(shí)，并由部門經(jīng)理安排每天的日常工作及可能的臨時(shí)性業(yè)務(wù)，并由人事部安排對(duì)新人進(jìn)行試講。

三、實(shí)地業(yè)務(wù)訓(xùn)練

新人入職4周進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)，實(shí)地培訓(xùn)由部門經(jīng)理指派一位專業(yè)骨干人員負(fù)責(zé)實(shí)地培訓(xùn)，在上項(xiàng)目（談客戶）的同時(shí)讓新人熟悉業(yè)務(wù)流程、學(xué)習(xí)談判技巧、嘗試從事即將開展的工作。指導(dǎo)者應(yīng)協(xié)助

其完成工作，并隨時(shí)指出注意事項(xiàng)和應(yīng)改進(jìn)的地方。指導(dǎo)者對(duì)受培訓(xùn)人員的工作負(fù)完全責(zé)任。注：

1、新員工進(jìn)入試用期，銷售部門由直屬部門經(jīng)理安排指定的業(yè)務(wù)人員帶領(lǐng)新員工熟悉業(yè)務(wù)流程，實(shí)施服務(wù)部由直屬部門經(jīng)理安排技術(shù)人員帶領(lǐng)新員工上項(xiàng)目，試用期周期根據(jù)試用期間新員工個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)定，試用期為1-3個(gè)月，進(jìn)入試用期后由行政部開始做考勤記錄（錄指紋）；

2、試用期綜合考核通過后，新員工正式轉(zhuǎn)正。

第三篇：崗前培訓(xùn)材料

崗前培訓(xùn)材料

1、填寫入職申請(qǐng)表，通過部門經(jīng)理面試合格后方可辦理正式入職手續(xù)。辦理入職手續(xù)需交2張1寸免冠相片和本人身份證復(fù)印件一份。

2、自入職之日起7天為試工期，7天內(nèi)離職無工資，干不滿一個(gè)月離職扣除7天試工期工資。

3、員工考勤

（1）、遲到、早退

1）每天10:30上班，員工須提前十，分鐘到崗；

2）遲到在15分鐘內(nèi)記一次，超過者記曠工1次，有特殊情況者須及時(shí)向部門經(jīng)理請(qǐng)假或說明情況，當(dāng)月累計(jì)遲到三次者，記曠工1次；

（2）事假

1）員工請(qǐng)假在三天以內(nèi)的，需提前兩天報(bào)部門經(jīng)理審批，三天以上的，還需轉(zhuǎn)人力資源部報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)；

2）請(qǐng)假須寫書面申請(qǐng)，不能以電話，短信或他人代傳告知等形式；

3）請(qǐng)假須得到批準(zhǔn)后方可休假，否則按曠工論；

（3）病假

1）員工休病假須有醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室診斷證明、藥費(fèi)收據(jù)和醫(yī)院假條為準(zhǔn)；

2）請(qǐng)病假的員工，須在上班前一天告知部門主管或經(jīng)理；病愈上班時(shí)，須將有效病假條連同診斷證明一并交部門經(jīng)理；（4）曠工

無故曠工的員工，當(dāng)月工資按照實(shí)際上班天數(shù)發(fā)放，嚴(yán)重者不予結(jié)算當(dāng)月工資；

10、工資、獎(jiǎng)金發(fā)放

每月15日發(fā)放員工工資（遇節(jié)假日順延或提前）；

11、員工公休日

員工每周雙休、法定假日按規(guī)定休息；如遇緊急業(yè)務(wù)，需服從安排進(jìn)行加班，；

13、獎(jiǎng)懲制度

（1）、獎(jiǎng)勵(lì)條例

1）為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益者；

2）為企業(yè)挽回重大經(jīng)濟(jì)損失者；（2）懲罰條例；

1）工作時(shí)間進(jìn)行各種私人活動(dòng)；

2）為按時(shí)提報(bào)口袋助理工作日志；

3）工作失誤或因交接不清，給業(yè)務(wù)造成損失； 4）不服從管理，不按時(shí)完成分配任務(wù)；

5）曠工一天或遲到、早退三次以上者；

6）對(duì)分配的工作未按時(shí)完成，延誤和影響其它工作；

15、離職

1）、實(shí)習(xí)員工申請(qǐng)離職需提前三天申請(qǐng)；正式員工需提前一個(gè)月寫書面申請(qǐng)交予部門負(fù)責(zé)人； 2）、通過部門負(fù)責(zé)人審批后，離職當(dāng)日填寫《員工離職表》

3）、離職時(shí)需交接好自己的工作，如因交接不當(dāng)影響業(yè)務(wù)，不予結(jié)算當(dāng)月工資。

第四篇：崗前培訓(xùn)

廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館學(xué)生助理團(tuán)

——讀書會(huì)11級(jí)新會(huì)員崗前培訓(xùn)

秋天，收獲的季節(jié)，在黃金的季節(jié)里，讀書會(huì)和大家一樣，懷著無比激動(dòng)的心情。迎來了讀書會(huì)新一屆會(huì)員成立的崗前培訓(xùn)。現(xiàn)將崗前培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、會(huì)議內(nèi)容

十月八日晚上七點(diǎn)四十分我會(huì)在西校區(qū)4014教室舉行讀書會(huì)11級(jí)新會(huì)員崗前培訓(xùn)。由于本次崗前培訓(xùn)是在在國慶長假結(jié)束后就舉行，而且也正巧遇到新生們要去軍訓(xùn)，時(shí)間安排上有點(diǎn)緊湊，但是我們讀書會(huì)的新會(huì)員們大部分都能按時(shí)來到會(huì)場參加了崗前培訓(xùn)，而少數(shù)部分沒有能夠來到會(huì)場的新會(huì)員們也請(qǐng)假了，這體現(xiàn)了我會(huì)新會(huì)員們良好素質(zhì)。在本次崗前培訓(xùn)中分為了個(gè)流程：

1、介紹到場嘉賓、讀書會(huì)理事。

2、圖書館館長、讀書會(huì)總指導(dǎo)老師伍荔霞老師講話。

3、會(huì)長秦翔解說PPT。

4、各組組長宣布各組的成員名單并介紹本組的職責(zé)。

5、會(huì)議結(jié)束。

6、合影留念。

當(dāng)晚到場的嘉賓有圖書館館長、讀書會(huì)總指導(dǎo)老師伍荔霞，圖書館館員、讀書會(huì)指導(dǎo)老師王若嫻，社聯(lián)代表團(tuán)成員，可見老師、社聯(lián)對(duì)我會(huì)的的關(guān)心、重視。

在館長的發(fā)言中，館長對(duì)于我會(huì)進(jìn)行了簡單而明了的解說，在館長時(shí)而幽默時(shí)而神采飛揚(yáng)的演說中會(huì)議顯得輕松而又歡樂，并沒有過分的嚴(yán)肅，讓大家覺得氣氛很好。在館長的講話中還表達(dá)了讀書會(huì)的情懷，對(duì)讀書會(huì)的重視，對(duì)新會(huì)員們的看好，圖書館與讀書會(huì)的重要關(guān)系。對(duì)讀書會(huì)的看

好，對(duì)新會(huì)員們的期待。

在會(huì)長展示我會(huì)一年來的成果展中，盡管只有短短的五分鐘，但是俗話說得好，濃縮就是精華，這五分鐘足夠讓新會(huì)員們更進(jìn)一步的了解讀書會(huì)。在短短的五分鐘成果展中不僅僅只是使新會(huì)員們更了解讀書會(huì)，介紹讀書會(huì)，更是給新會(huì)員們樹立榜樣，無形中給新會(huì)員們壓力，相信新會(huì)員們會(huì)把讀書會(huì)越辦越好，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的。

在會(huì)議結(jié)束后，讀書會(huì)各樓層服務(wù)組組長組織了各組的新會(huì)員們開了個(gè)簡短的小會(huì)，并進(jìn)行了組長與新會(huì)員們的短暫互動(dòng)。

二、不足之處

1、有極少數(shù)的新會(huì)員們遲到，出現(xiàn)姍姍來遲現(xiàn)象。

2、在整場會(huì)議中偶爾出現(xiàn)小吵鬧聲音，并有會(huì)員在臺(tái)下聊天，顯得不尊重。

三、努力方向

在整場會(huì)議中基本上沒有什么大問題，大家都表現(xiàn)得很好，把細(xì)節(jié)和不足之處改掉。

相信新會(huì)員們對(duì)讀書會(huì)有更深的了解，相信他們會(huì)更喜歡、更欣慰他們?cè)诒姸嗌鐖F(tuán)中選擇了讀書會(huì)，并進(jìn)入了讀書會(huì)！我們也相信新會(huì)員們會(huì)把讀書會(huì)做得更好，他們會(huì)為讀書會(huì)帶來更多的創(chuàng)新。讀書會(huì)因?yàn)槿谌肓诵鲁蓡T而更精彩、更溫馨！

廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

讀書會(huì)

二〇一一年十月十日

第五篇：崗前培訓(xùn)

崗前培訓(xùn)有感

北京大學(xué)人民醫(yī)院脊柱外科 許曉諾

當(dāng)我第一天步入醫(yī)學(xué)這個(gè)神圣的殿堂時(shí)，心中充滿了憧憬與迷茫，懵懂的跟隨著前輩們一起誦讀“健康所系，性命相托”的希波克拉底誓言，我為自己將成為一名醫(yī)者而感到無比的驕傲和自豪。而經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和努力，今日當(dāng)我真正的要從一名醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名醫(yī)生時(shí)，心中仍有些許的困惑，怎樣做才能成為一名真正合格的醫(yī)生？

記得我國古代著名醫(yī)學(xué)家孫思邈在他的著作《大醫(yī)精誠》中這樣寫道“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心。誓愿普求含靈之苦……勿避險(xiǎn)希、晝夜、饑渴、疲勞。一心赴救，無作功夫行跡之心。如此可為蒼生大醫(yī)”。所謂行大醫(yī)者以解決眾生疾苦為大，然而只有具備精誠者，可承大醫(yī)之名?！熬庇诟叱尼t(yī)術(shù)，“誠”于高尚的品德。而在中國的歷史上，扁鵲救世濟(jì)人敢于直言、華佗廣施人道不分貴賤、李時(shí)珍遍嘗百草著書濟(jì)世，這些歷史上的名醫(yī)均十分重視道德的修養(yǎng)，他們以德養(yǎng)性，以德養(yǎng)身，德藝雙馨。

“人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾與此”。醫(yī)生，自古以來便擔(dān)負(fù)著“上以療君親之族，下以救貧賤之厄”的重任。古往今來，在社會(huì)生活中擔(dān)任著重要的角色。但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們需要面對(duì)更為復(fù)雜的問題。由于科學(xué)發(fā)展的局限性，對(duì)于疾病的認(rèn)知和患者對(duì)的治療效果的期待之間存在著矛盾，而由于我國正處在社會(huì)主義初期階段，雖然國家已經(jīng)投入了大量人力物力進(jìn)行全民醫(yī)療體系的保障，但是目前的醫(yī)療保障體系和患者的需求之間也存在著矛盾。因此作為醫(yī)療工作直接參與者的醫(yī)生便站在了矛盾的中間。面對(duì)這種情況，我們是該勇往直前，還是應(yīng)該明哲保身呢？其實(shí)醫(yī)學(xué)生誓言早就給了我們回答：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國……救死扶傷，不辭辛苦，執(zhí)著追求”這便是當(dāng)代對(duì)“大醫(yī)精誠”的詮釋。我們都曾莊嚴(yán)宣誓，以自己的靈魂對(duì)歷代的醫(yī)魂起誓，而我們要做的是履行諾言，要銘記的是“性命相托”的重任。

對(duì)我而言，剛從大學(xué)畢業(yè)步入工作崗位，扎實(shí)的理論知識(shí)還需要實(shí)踐的鍛煉，才可以成為醫(yī)學(xué)的棟梁之才。但“欲成才，先成人”，從一名醫(yī)學(xué)生成長為一名合格的醫(yī)生，首先要學(xué)習(xí)的便是醫(yī)德，學(xué)習(xí)如何才稱得上是一名好醫(yī)生！而前輩們已經(jīng)給我們樹立了優(yōu)秀的榜樣，當(dāng)我們看著馬慶軍主任拖著身患重病的身體為患者進(jìn)行手術(shù)時(shí)，這是什么樣的精神，當(dāng)我們看著張樹基主任拖著年邁的身軀從死神手中一次次的將生命搶救回來時(shí)，這是什么樣的精神，當(dāng)我們看著陶其敏主任將試驗(yàn)用的乙肝疫苗注射到自己體內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，這是什么樣的精神，當(dāng)我們看著陳敏華主任為了患者不辭辛苦、日夜奔忙時(shí)，這是什么精神，這就是大醫(yī)精誠的精神，“精”于專業(yè)，“誠”于品德，只有這樣才是德才兼?zhèn)涞摹按筢t(yī)”，醫(yī)海博大精深亦一時(shí)難以參透其中的奧妙，所謂“青衿之歲，高尚茲典，白首之年，未嘗釋卷”。前人已做出典范，而我要做的則是努力學(xué)習(xí)，力爭做到“精誠”二字，盡畢生之力來做到“大醫(yī)精誠”四個(gè)字！