第一篇：XX開展文明校園創(chuàng)建活動方案

XX開展文明校園創(chuàng)建活動方案

縣直各相關(guān)單位，各中小學(xué)校：

為認(rèn)真貫徹全國精神文明建設(shè)工作會議精神，按照省市要求，在全縣中小學(xué)校廣泛深入組織開展文明校園創(chuàng)建活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、目標(biāo)要求

深入貫徹落實總書記系列重要講話精神，以迎接宣傳貫徹黨的十九大為主線，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，狠抓“四?！保ㄐＪ贰⑿Ｓ?xùn)、?；?、校風(fēng)）和“十個一”〔一個校史館（展）、一枚?；?、一批社團(tuán)組織、一系列校園文化活動、一批“善行功德榜”、一個家長委員會、一個校園網(wǎng)站、一個校園廣播站、一個心理維護(hù)輔導(dǎo)站、一條維權(quán)熱線〕建設(shè)，努力打造領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好的“六個好”學(xué)校，把校園建設(shè)成培養(yǎng)合格中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地。

通過廣泛開展文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

二、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

文明校園創(chuàng)建工作，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境六方面開展。具體內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見《xx市中小學(xué)文明校園測評體系》（附件）。

三、工作措施及要求

（一）高度重視，精心組織。文明校園創(chuàng)建是全國和省級《文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的重要測評項目。各有關(guān)部門要高度重視，把其作為精神文明創(chuàng)建的一項大事來抓，將全縣所有學(xué)校和全部在校中小學(xué)生全部納入進(jìn)來，與其他精神文明建設(shè)工作統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn)、形成強(qiáng)大合力。

（二）深入宣傳，培樹典型。各地各有關(guān)部門要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞謀體，積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義、任務(wù)和創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，形成全社會共同關(guān)心支持文明校園創(chuàng)建的濃厚氛圍。

（三）明確分工，協(xié)調(diào)配合。縣文明辦負(fù)責(zé)依據(jù)全國、省、市級《文明城市測評體系》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》相關(guān)要求，負(fù)責(zé)組織推動全縣廣泛開展文明校園創(chuàng)建活動，促進(jìn)形成自上而下、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局?？h教育局負(fù)責(zé)將文明校園創(chuàng)建納入整體工作安排，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)內(nèi)容，對標(biāo)做好文明校園創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、督導(dǎo)和考核、評比工作，推動各級各類學(xué)校將文明校園創(chuàng)建任務(wù)落地落實。

（四）對標(biāo)創(chuàng)建，務(wù)求實效。在全國和省級文明城市測評中，對文明校園創(chuàng)建采用材料審核、實地考察、問卷調(diào)查3種方式進(jìn)行測評。各學(xué)校、各單位要以此為導(dǎo)向，對標(biāo)創(chuàng)建，做到不漏項不跑題，確保取得實效。要及時制定和匯總本學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建活動的文字資料（創(chuàng)建方案、任務(wù)分工、活動記錄、階段總結(jié)等）及相關(guān)圖片資料，做好相關(guān)案卷歸檔工作。要在校園內(nèi)做好文明校園創(chuàng)建宣傳，營造濃厚氛圍（在學(xué)校顯著位置設(shè)置或張貼文明校園創(chuàng)建展板、張貼畫等，利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創(chuàng)建亮點(diǎn)活動或創(chuàng)建成果等）。要以師生為重點(diǎn)，加強(qiáng)對全社會的文明校園創(chuàng)建“應(yīng)知應(yīng)會”宣傳教育，進(jìn)一步提高人民群眾對本地開展文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。

（五）逐級測評，分層表彰。根據(jù)我縣實際，對經(jīng)測評符合縣級文明校園條件的，納入縣級文明單位范圍，由縣委、縣政府命名表彰，并擇優(yōu)向市文明辦、市教育局推薦為市級文明校園。對接近縣級文明校園條件的，確定為“縣級文明校園建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！庇煽h文明委命名表彰。

xx縣精神文明建設(shè)委員會辦公室xx縣教育局

XX年4月10日

第二篇：“文明校園”創(chuàng)建活動方案

一、學(xué)校概況：

大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)水平較高的學(xué)校。學(xué)校占地6畝。前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹；后院是教學(xué)區(qū)，教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。

學(xué)?，F(xiàn)有六個教學(xué)班，教師12人，其中具有?？埔陨蠈W(xué)歷教師8人，教師合格率100%；學(xué)生193，其中女生102人；學(xué)校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。2005年學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善了必備的辦學(xué)硬件。

近年來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。面向全體學(xué)生，全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、文明”的八字校訓(xùn)，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng)，具有扎實、有序、高效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點(diǎn)。二00八年四月被評為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程示范學(xué)校。

辦學(xué)理念：以人為本 為每個學(xué)生創(chuàng)造美好未

治校方針：名師立校 教研興校 質(zhì)量強(qiáng)校 和諧理校

工作思路：抓管理 保平安 創(chuàng)特色 促發(fā)展

中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。

不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，不斷提高教育質(zhì)量。

實事求是，弘揚(yáng)正氣，使學(xué)校發(fā)展與新世紀(jì)的社會發(fā)展同步。

二、創(chuàng)建目標(biāo)：

本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標(biāo)。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊伍。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。

3、健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內(nèi)落實安全責(zé)任制，所有活動都有安全預(yù)案。堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度；發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。

4、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組 長：韓亞麗

副組長：王靜

成 員：各班班主任及課任教師

四、創(chuàng)建措施：

1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進(jìn)行廣泛動員，傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神；二是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象；六是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象；八是男女交往無不文明現(xiàn)象；九是公共財物無損壞現(xiàn)象；十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

2、文明創(chuàng)建活動與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合；二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合；三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合；四是與貫徹學(xué)校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。

3、思想道德建設(shè)長抓不懈。

（1）端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊伍

要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅持記學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)

本學(xué)期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標(biāo)兵”活動，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，接受社會各界群眾監(jiān)督。

(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤物細(xì)無聲的效果。繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會交際，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會管理。

（4）加強(qiáng)少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

（5）積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長。

4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求；二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片；三是加快學(xué)校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。

5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高；二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強(qiáng)護(hù)校隊及巡邏隊的工作力度；三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。

7、乘“兩基”東風(fēng)，搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。

8、學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學(xué)?！白窦o(jì)安全文明禮貌活動月”；下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學(xué)校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。

總之，要實現(xiàn)2010年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標(biāo)，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。

第三篇：開展“文明校園”創(chuàng)建活動總結(jié)

開展“文明校園”創(chuàng)建活動總結(jié)

推進(jìn)學(xué)校德育工作，建設(shè)“文明校園”

通過開展“文明校園”創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐，師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌、舉止規(guī)范、愛崗敬業(yè)、紀(jì)律嚴(yán)明、尊師愛校的良好風(fēng)尚。把校園建設(shè)成健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地。

1.加強(qiáng)和改進(jìn)教職工思想政治教育，始終保持堅定的政治信仰、正確的理想信念和行為準(zhǔn)則。要進(jìn)一步堅持和完善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，力求解決思想認(rèn)識問題，不搞形式，不走過場;學(xué)校各級組織和部門要高度重視研究教職工思想熱點(diǎn)，掌握思想動態(tài)，面向教職工思想實際開展有針對性的教育引導(dǎo)。在全校形成有利于人人想干事、人人能干事、人人能干成事的和諧氛圍。校園內(nèi)形成和諧相處，文明辦事的氛圍，增強(qiáng)全校教職工的凝聚力。

2.堅持國家的教育方針。學(xué)校要加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè)，遵守國家的法律、法規(guī)，依法辦學(xué);全面貫徹落實教育方針，堅持“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，使受教育者“堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”。

3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。建設(shè)“文明校園”，要始終把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)放在突出的地位。教師要以身作則，為人師表，忠于職守，教書育人，體現(xiàn)“愛生、樂教、務(wù)實、創(chuàng)新”的教風(fēng)。貫徹教育公平原則，公正地對待每一位學(xué)生，是教師高尚人格的體現(xiàn)?！皭凵笔腔A(chǔ)，“樂教”是表現(xiàn)，“務(wù)實”是關(guān)鍵，“創(chuàng)新”是源泉。學(xué)生要尊敬師長，勤奮好學(xué)，遵紀(jì)守法，形成“樂學(xué)、博習(xí)、精思、躬行”的學(xué)風(fēng)?！皹穼W(xué)”在于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開啟人文智慧;“博習(xí)”在于順應(yīng)時代潮流，廣泛汲取知識，培養(yǎng)提高能力;“精思”在于融會貫通，有所發(fā)現(xiàn)。有所創(chuàng)新;“躬行”在于勇于實踐，增長才干。

4.養(yǎng)成高尚文明的行為習(xí)慣。加強(qiáng)師生的道德規(guī)范教育。提高道德修養(yǎng)水平，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。要以愛國主義為核心，集體主義精神為準(zhǔn)則，以“三德”內(nèi)容為基礎(chǔ)，堅定理想信念，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，注重明志修身。教師在不斷改造主觀世界的同時，要指導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。為祖國培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，5.營造健康濃厚的文化氛圍。建設(shè)文明校園，要營造出思路新穎、構(gòu)思精巧、積極向上的高品位校園文化，使師生員工受到健康高雅、形式多樣、豐富多彩的教育和熏陶。學(xué)校的小環(huán)境應(yīng)與社會的大環(huán)境互動互助，成為社會文明的示范窗口。

6.制定和完善學(xué)生管理制度，使校園成為理想的學(xué)生自我管理和發(fā)展的陣地。采取新的內(nèi)容和形式，提高學(xué)生的心理健康意識，做好學(xué)生心理咨詢和服務(wù)工作。對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤。注意解決經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實際問題。把解決學(xué)生生活困難問題放在保證學(xué)校穩(wěn)定的高度來認(rèn)識并認(rèn)真做好。

7.繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。在教師中倡導(dǎo)“愛校愛崗、教書育人、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;在學(xué)生中倡導(dǎo)“愛國守法、敬業(yè)勤學(xué)、尊師愛校、勤儉自強(qiáng)、文明禮貌”的基本道德規(guī)范。

8.在學(xué)生中組織開展文明自律活動，加強(qiáng)學(xué)生自我教育與自我管理，教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，有計劃地組織學(xué)生參加公益活動，組織學(xué)生進(jìn)行校園和生活區(qū)環(huán)境清潔活動，組織開展勞動衛(wèi)生評比競賽。通過系列活動的開展，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生文明意識、責(zé)任意識、道德意識和勞動觀念。

9.建立和完善有關(guān)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校宣傳文化設(shè)施的建設(shè)和管理，規(guī)范校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、宣傳橫幅等重點(diǎn)部位管理，在校園內(nèi)堵住“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象流入渠道，保持健康文明的校園文化氛圍。教育引導(dǎo)全體師生員工做到講究衛(wèi)生、不亂吐痰，移風(fēng)易俗、不亂撒紙屑，文明交通、舉止文明、不亂丟(倒)垃圾。

實施辦法及措施

一、講文明、懂禮儀

要創(chuàng)建文明校園有一點(diǎn)十分重要，這就是“禮儀”。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。如果一個班級的課堂禮儀做的好話那么對創(chuàng)建文明校園會起到很大的作用。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，同學(xué)們來來往往，首先要做到的是，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯不能亂跑、見到老師和客人要用主動問好。愛護(hù)校園內(nèi)外的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服

從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。這點(diǎn)要做好很難，所以全體教師首先要起到主導(dǎo)作用。

從上所述，結(jié)合學(xué)校實際情況，在和諧班級評選的基礎(chǔ)上，建議在每周一開展中隊會、班會課的同時增加《禮儀課》，把校本課程中“禮儀篇”的知識真正灌輸給學(xué)生。

二、提高學(xué)生道德認(rèn)識，加強(qiáng)道德信念養(yǎng)成開展“道德講堂”培養(yǎng)了學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，時時講誠信，事事講誠信，做一個誠實守信的好學(xué)生。還有學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)雷鋒”的活動與勞動、環(huán)保相結(jié)合既增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，又讓少先隊員們在活動中對雷鋒精神有了更為深刻的認(rèn)識和理解，同時紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)生活中，將會從一點(diǎn)一滴做起，爭當(dāng)新時期的“小雷鋒”。

三、用“微笑教育”促“文明校園”

大家對于學(xué)校教育的印象也就是教室內(nèi)老師嚴(yán)肅而莊重地講，學(xué)生“聚精會神”且是沉默地聽，好像沒什么感情交流。老師嚴(yán)肅是怕失去威信，學(xué)生沉默是怕成為“壞學(xué)生”，而微笑則更不用提及，那是有傷課堂學(xué)習(xí)氣氛的，以致于有的學(xué)校規(guī)定在教室內(nèi)不準(zhǔn)喧嘩的同時，就連學(xué)生的笑聲也被“不準(zhǔn)”而消失了。若如此，教室的確是安靜了，可師生之間的關(guān)系卻也變得安靜而死氣沉沉。

“微笑活動”就是一種“微笑教育”，此種教育對教師來說不僅僅是一種職業(yè)姿態(tài)，它有著獨(dú)特的內(nèi)涵。教育心理學(xué)家這樣說：微笑是活躍課堂氣氛的潤滑劑，教師帶著微笑出現(xiàn)在課堂上，就會在教與學(xué)之間架起一座情感交流的橋梁。的確，教師若時常面帶微笑，不僅反映了教師的樂觀和自信，對教育事業(yè)的自覺和忠誠，更展現(xiàn)了對學(xué)生的熱愛和寬容。教師只有用心去愛學(xué)生，用微笑去感化學(xué)生，課堂之上就不會再有什么隔膜，師生之間的關(guān)系才能真正走向良性互動，畢竟，師道尊嚴(yán)不是靠教師外表的尊嚴(yán)，而是靠教師內(nèi)在的氣質(zhì)、品格、學(xué)識和外在的親和力。

同樣，作為受教育對象的學(xué)生，能從教師那里學(xué)得怎樣微笑，將對其身心的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我們在給孩子“減負(fù)”的同時，必須學(xué)會讓他們“微笑”，讓他們從微笑中去領(lǐng)會“禮貌，去學(xué)會面對挫折，增強(qiáng)自信，以”笑“對人生。祛除那些對孩子身心發(fā)展不利的思想因素，給他們一個健康成長的環(huán)境，這一切正是以“微笑”開始的。從某種意義上說，“微笑教育”還了孩子的天真，給了教師以樂觀自信，讓教育有了新的活力，真正讓教師、學(xué)生、家長體會到以人為本、和諧校園。

1.在各辦公室內(nèi)放置鏡子，讓每一名教師到校后用微笑開始一天的生活。

2.教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，但并不是學(xué)生失去歡樂的地方。各班在每月布置學(xué)習(xí)園地的同時，留下適當(dāng)?shù)陌鍓K制作出自己設(shè)計的笑臉(制作方法可由美術(shù)老師提前集中對班級骨干進(jìn)行指導(dǎo))，讓每一名師生進(jìn)入教室后開心的教與學(xué)。

3.轉(zhuǎn)變思想，微笑管理。微笑管理在教育教學(xué)管理上，提倡精神激勵，注重情感參與，重點(diǎn)突出學(xué)校的個性與活力。這就要求校領(lǐng)導(dǎo)班子從行政管理向情感管理轉(zhuǎn)換，要求教師從知識的傳播者向知識的組織者轉(zhuǎn)換。

第四篇：關(guān)于開展文明校園創(chuàng)建活動的情況

關(guān)于開展文明校園創(chuàng)建活動的情況

我校始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實施。我校在創(chuàng)建 “文明校園”方面做了如下工作。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚，科學(xué)決策

文明校園創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，有計劃部署、有投入保障、有檢查評比、有總結(jié)表彰。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，設(shè)有校長信箱，定期約談學(xué)生，發(fā)動全校師生及家長參與“我為水東校發(fā)展出點(diǎn)子”活動，據(jù)此制訂學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展規(guī)劃，打造創(chuàng)建工作品牌，逐步形成活力型課堂、參與型管理、開放型社團(tuán)、創(chuàng)新型活動等辦學(xué)特色。

（二）思想道德教育寓教于樂，有聲有色

落實社會主義核心價值觀教育，開展“講文明、樹新風(fēng)”“道德模范進(jìn)校園”等主題教育，引導(dǎo)學(xué)生向上、向善。開展“美德少年”、“推薦、評議身邊好人”、“中華經(jīng)典誦讀展演”等活動。組織新生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。

落實德育課程。開展“二有”、“三講”、“五個一”系列活動——“班班有特色，人人有特長”；“講奉獻(xiàn)、講合作、講發(fā)展”；“每天一點(diǎn)進(jìn)步，每周做一件好事，每月一次反思總結(jié)，每學(xué)期做一件感動他人的事，每學(xué)年要獲一次獎勵或考核優(yōu)秀”。

（三）活動陣地建設(shè)不遺余力，新穎實用

校園內(nèi)到處張貼有“圖說社會主義核心價值觀”“講文明樹新風(fēng)”“關(guān)愛未成年人”等宣傳廣告，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。利用國旗下的演講、班會、團(tuán)隊活動、課室板報、走廊、墻壁、宣傳櫥窗、電子屏等德育陣地對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能環(huán)保、理想和責(zé)任、孝親敬老、友善、感恩等主題教育。

（四）教師隊伍建設(shè)長抓不懈，履職盡責(zé)

在教師獎勵、職務(wù)聘任、崗位設(shè)置、績效考核等工作中，實行“師德師風(fēng)一票否決制”。組織班主任、管理干部和骨干教師外出學(xué)習(xí)交流。制定教師專業(yè)成長檔案，對青年教師進(jìn)行結(jié)對幫扶。

（五）校園文化建設(shè)形成品牌，影響深遠(yuǎn)

“獅鼓文化”是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在周邊鄉(xiāng)村長大的小孩，基本都會打鼓舞獅，于是我校利用有利的人和，在學(xué)校開展特色的“獅鼓文化”。請幾名打鼓舞獅比較好的同學(xué)，教授其他同學(xué)。同時，我們還請來佛山獅鼓師傅不定時來給我們指導(dǎo)。這一文化，獲得上級部門和民眾的一致好評。一來可以讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以繼承，二來，可以讓學(xué)生發(fā)揮他們的特長。

第五篇：“文明校園”創(chuàng)建活動方案及工作計劃

“文明校園”創(chuàng)建活動方案及工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持全面貫徹黨的教育方針、全面貫徹黨的十八大精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，堅持“以法治校、以德治校、創(chuàng)建文明和諧校園”，一如既往地把文明學(xué)校的創(chuàng)建、師生精神境界的提升工作作為要事來抓，精心打造詩情化、藝術(shù)化、人性化的校園人文空間，讓文明成為教育的最終目標(biāo)，讓文明成為生活的一種方式，努力把我校辦成市級文明學(xué)校。

二、創(chuàng)建目標(biāo)：

本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標(biāo)。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊伍。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。

3、健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內(nèi)落實安全責(zé)任制，所有活動都有安全預(yù)案。堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度；發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。

4、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：劉鴻章 副組長：彭敏 李博

成 員：各班班主任及課任教師

四、創(chuàng)建措施：

1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進(jìn)行廣泛動員，傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神；二是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象；六是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象；八是男女交往無不文明現(xiàn)象；九是公共財物無損壞現(xiàn)象；十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

2、文明創(chuàng)建活動與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合；二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合；三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合；四是與貫徹學(xué)校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。

3、思想道德建設(shè)長抓不懈。

（1）端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊伍 要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅持記學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè) 本學(xué)期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標(biāo)兵”活動，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，接受社會各界群眾監(jiān)督。

(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤物細(xì)無聲的效果。繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會交際，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會管理。

（4）加強(qiáng)志愿服務(wù)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

（5）積極開展青少年宮活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長。

4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求；二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片；三是加快學(xué)校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。

5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高；二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強(qiáng)護(hù)校隊及巡邏隊的工作力度；三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。

7、搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。

8、學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學(xué)?！白窦o(jì)安全文明禮貌活動月”；下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學(xué)校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。

總之，要實現(xiàn)2017年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標(biāo)，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)！