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      三小廉潔文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)小結(jié)五篇

      時(shí)間:2019-05-14 21:49:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三小廉潔文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)小結(jié)

      五家渠第三小學(xué)“廉潔文化進(jìn)學(xué)校 主題教育”小結(jié) 廉潔文化進(jìn)學(xué)校是校園文化的一部分,也是一個(gè)全新的課題,關(guān)鍵在于根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特征,創(chuàng)設(shè)形式多樣的教育載體,構(gòu)建豐富多彩的教育平臺(tái),以生動(dòng)活潑的內(nèi)容,入耳入目入心。我校按照師市教育局下發(fā)的“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)通知精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,取得了一定的成效,現(xiàn)小結(jié)如下:

      一、宣傳發(fā)動(dòng)教育工作 接到通知后,學(xué)校立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),傳達(dá)教育局“廉潔文化進(jìn)學(xué)校”教育活動(dòng)精神,建立“一個(gè)機(jī)制”,突出“一個(gè)重點(diǎn)”,落實(shí)“三個(gè)融入”,堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”。明確自身的責(zé)任和義務(wù),明確這次活動(dòng)的目的、意義和具體安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),要求人人行動(dòng)起來,積極參與到“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!钡幕顒?dòng)之中,積極營造教育活動(dòng)的氛圍。通過國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等形式,使校園處處洋溢著“廉潔文化”的濃濃氣氛。

      二、活動(dòng)的開展情況 整個(gè)活動(dòng)的開展按照教育局的通知精神,著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工及學(xué)生三個(gè)層面進(jìn)行,同時(shí)結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,做到虛事實(shí)做、務(wù)求實(shí)效。

      (一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育,做到了三個(gè)結(jié)合。

      1、教育活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)在黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會(huì)內(nèi)化等活動(dòng),通過強(qiáng)化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動(dòng),勤政廉潔,反思自己的工作,創(chuàng)新務(wù)實(shí)。要求每一位黨員干部在活動(dòng)中做在前,干在前,用自己的良好行為去帶動(dòng)教師和學(xué)生,起到率先垂范的作用。

      2、與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來。要求黨員積極參與“一幫一“結(jié)對(duì)活動(dòng),支部及時(shí)對(duì)黨員參加活動(dòng)情況進(jìn)行反饋,表揚(yáng)好的,指出存在的問題;同時(shí)在每月一次的中層及以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí),要求不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),帶頭不搞家教,在教師中起到表率作用。

      3、教育活動(dòng)與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。通過開展黨風(fēng)黨紀(jì)和形勢(shì)政策教育、法制教育和警示教育,以黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和崗位廉政教育相約束,不斷提高教育的針對(duì)性、時(shí)效性,增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)和拒腐防變的自覺性,促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。增強(qiáng)廉政文化的親和力、滲透力和感染力,使廉政之風(fēng)吹進(jìn)校園的每一個(gè)角落,滲透到日常生活的每一個(gè)方面,使廉政文化深入人心。

      (二)在全體教職員工中積極開展“廉潔從教,教書育人”為主題的教育活動(dòng),重點(diǎn)做好三個(gè)結(jié)合。

      1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中學(xué)習(xí)、報(bào)告、座談、體會(huì),進(jìn)一步提高了教師對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),做到自覺投入、積極參與,并肩負(fù)起對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。

      2、與行風(fēng)建設(shè)和社會(huì)滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點(diǎn)是社會(huì)滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹立正確的社會(huì)觀、家長觀、學(xué)生觀,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。學(xué)校成立家長委員會(huì),建立家長監(jiān)督機(jī)制,在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私,不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。

      3、與師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。在開學(xué)校本培訓(xùn)活動(dòng)中,進(jìn)行了師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),重點(diǎn)開展了廉潔從教,敬業(yè)愛崗活動(dòng),要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),管好自己,管好家庭,管好自己八小時(shí)外的活動(dòng)。

      (三)在學(xué)生中開展“崇尚廉潔,誠信守法”為主題的系列教育活動(dòng),做好三個(gè)結(jié)合。

      1、與學(xué)校開展的系列德育活動(dòng)相結(jié)合。校園內(nèi)處處是育人之地,事事是育人之事,時(shí)時(shí)為育人之時(shí)。學(xué)校大隊(duì)部通過養(yǎng)成教育內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合“和諧校園”、“平安校園”、“綠色校園”等活動(dòng),使學(xué)生們了解“崇尚廉潔,誠信守法”的有關(guān)知識(shí),樹立廉潔誠信的意識(shí)。各班在班隊(duì)會(huì)上又開展了主題教育:一年級(jí)是“爭做自律自強(qiáng)的好孩子”;二年級(jí)是“廉潔自律,爭做文明的小學(xué)生”;三年級(jí)是“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明少年”;四年級(jí)是“廉潔,從自身做起,讓快樂永在”;五年級(jí)是“崇尚廉潔,從我做起”;六年級(jí)是“崇尚廉潔,誠信守法”;開展“讀享家園,書香童年”讀書節(jié)活動(dòng);邀請(qǐng)五老講師團(tuán)來我校進(jìn)行“亮劍精神”的革命傳統(tǒng)教育;開展法制教育講座活動(dòng),及“學(xué)習(xí)雷鋒精神”板報(bào)評(píng)比、講雷鋒故事等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。

      2、與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,通過《語文》《品德與生活》《心理健康教育》《可愛的兵團(tuán)》等學(xué)科滲透、活動(dòng)導(dǎo)引,制度強(qiáng)化等規(guī)范學(xué)生的行為。

      3、與家長學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)結(jié)合起來,開展豐富多彩的寓教于樂的活動(dòng),并通過學(xué)生把廉潔清風(fēng)送到了千家萬戶。通過開展“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!苯逃顒?dòng),提高了學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識(shí),建立了多方位的廉政網(wǎng)絡(luò),營造出“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚和廉政文化氛圍。

      三、取得的經(jīng)驗(yàn)

      1、學(xué)校黨員干部、教師是實(shí)現(xiàn)全方位、多層次教育的主導(dǎo),只有黨員干部率先垂范樹正氣,教師言傳身教立正氣,“廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)才有教育力,教師傳播廉潔文化才有感召力,學(xué)生才能明辨是非樹正氣,才有吸納廉潔文化的內(nèi)在動(dòng)力。

      2、廉政文化進(jìn)校園工作,做起來有一定難度,由于小學(xué)生的世界觀尚未形成,分辨是非的能力還不強(qiáng),所以,要注意給學(xué)生多樹立良好的正面形象。教育內(nèi)容要盡可能貼近生活、貼近實(shí)際,直觀形象,一定要做到寓教于樂,切忌空洞說教,用古今中外的廉潔小故事、身邊的好典型去引導(dǎo)教育,才能收到較好的效果。

      3、活動(dòng)要抓出實(shí)效,學(xué)校要與家長、社會(huì)密切聯(lián)系,加強(qiáng)協(xié)作,使廣大干部、師生、家長積極參與活動(dòng),在參與中受到教育和啟迪,才能達(dá)到家校一致,更好地營造起廉政教育的良好氛圍,四、存在的問題和建議

      1、廉潔文化教育容易搞形式主義,搞一陣風(fēng),要定一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃,要堅(jiān)持不懈地開展,不斷把活動(dòng)深化,尤其是對(duì)學(xué)生,只有從小讓他們?cè)谛撵`中扎下廉潔之根,今后才能做一個(gè)勤政廉潔的好公民。

      2、學(xué)校廉潔教育不能滿足于學(xué)生知道什么是廉潔,不能滿足于學(xué)生會(huì)講廉潔的話、會(huì)寫廉潔的文章,要達(dá)到的目的是讓廉潔及與此相關(guān)的德性走進(jìn)學(xué)生的心里,成為他們骨子里的東西,真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容、成為他們抵抗誘惑的本性。五家渠第三小學(xué)德育辦 2012.3.28

      第二篇:廉潔文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)

      廉潔文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)總結(jié)

      根據(jù)成都市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)學(xué)校的文件精神,我校認(rèn)真籌劃,積極開展系列活動(dòng),取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐

      在活動(dòng)中,我們首先抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。在校長會(huì)、黨委會(huì)、行政辦公會(huì)以及支部書記會(huì)議等各類會(huì)議中,通過宣傳學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到,抓好廉潔文化進(jìn)校園不僅是上級(jí)的部署和要求,也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實(shí)力的需要,更是黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的需要。

      我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),帶頭做到廉潔自律,推進(jìn)我校廉潔文化建設(shè)迅速開展起來。

      二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進(jìn)校園工作開展得扎實(shí)有效 由校紀(jì)委牽頭,聯(lián)合黨政辦、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生科、教學(xué)部等各方面力量,將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工,小型活動(dòng)分頭抓,大型活動(dòng)聯(lián)合抓,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用手機(jī)校務(wù)通、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、黑板報(bào)、LED等各種教育資源,促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心。

      三、組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),認(rèn)真抓好每一項(xiàng)具體工作

      (一)開展廉潔教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操

      為了強(qiáng)化崇廉尚潔思想教育,組織學(xué)生開展了豐富多彩的主題活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生愛憎分明,崇廉尚潔,潛移默化的受到情操陶冶,懂得做人道理

      1.開展廉潔教育主題班會(huì)活動(dòng)

      陸續(xù)在全校各班級(jí)組織開展“廉潔文化,我先行”的廉潔教育主題班會(huì)活動(dòng),通過巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精心的課堂組織,即體現(xiàn)“崇廉尚潔,誠信自律”價(jià)值訴求,又激發(fā)學(xué)生對(duì)廉潔的內(nèi)心共鳴,實(shí)現(xiàn)廉潔教育無痕浸潤,錄制一堂具有教育性、獨(dú)特性、時(shí)代性和創(chuàng)新性的示范課例推薦到市教科院參加評(píng)選。通過主題班會(huì)使 同學(xué)們認(rèn)識(shí)到為社會(huì)廉潔做貢獻(xiàn),需要從我做起,從身邊的小事做起。

      2.組織讀書征文活動(dòng)

      開展《成都市廉政文化進(jìn)校園系列讀本》讀書征文活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的閱讀和寫作熱情,書寫讀書或主題班會(huì)感悟和心得,推薦一篇優(yōu)秀征文到市教科院參加評(píng)選。通過讀書征文活動(dòng),形成“讀好書,做好人”的良好氛圍和行為習(xí)慣。

      3.開展文明餐桌系列行動(dòng)

      為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明用餐,節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣,學(xué)校開展了“光盤行動(dòng),從我做起”的主題宣傳教育活動(dòng)。為了創(chuàng)造更加干凈舒適的就餐環(huán)境,學(xué)校開展了“飯后動(dòng)一動(dòng),餐盤送一送”餐盤回收倡議活動(dòng)。通過開展主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比、簽名倡議、卡片宣傳等活動(dòng),同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)步入了厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的行列,越來越多的同學(xué)養(yǎng)成了自覺回收餐盤的習(xí)慣,提升了學(xué)生文明素養(yǎng),創(chuàng)造了更好的就餐環(huán)境。從而營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實(shí)到 對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)生的理念變成廣大師生的自覺行動(dòng)。

      (二)開展“廉潔從業(yè)”活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

      教育工作者要做守法的楷模,首先要加強(qiáng)自身的思想道德觀念的修養(yǎng),要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,多做貢獻(xiàn),嚴(yán)格遵守法律法規(guī),勇于同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。要重視廉潔文化工作,將此作為自己教書育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要將廉潔文化教育貫穿到日常的教育活動(dòng)中去,從而不斷提高教師師德素養(yǎng),以實(shí)際行動(dòng)做到“教書育人德為先,廉潔自律做表率”。

      1.開展學(xué)習(xí)總書記教師節(jié)講話精神暨聚焦新常態(tài)整治不正之風(fēng)宣傳教育月活動(dòng)

      積極開展專項(xiàng)宣傳教育“八個(gè)一”活動(dòng)。即召開一場專題宣講會(huì),組織一次專題政治學(xué)習(xí),每名教職工簽訂一份承諾書,每周推送一條廉潔從教手機(jī)信息,每天推送一條廉政知識(shí)QQ群信息,創(chuàng)建一個(gè)專題宣傳櫥窗,在校園網(wǎng)站上設(shè)立廉潔從業(yè)專欄,制定一套師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲辦法。2014年10月,我校舉行師德師風(fēng)專題宣講會(huì)暨廉潔從業(yè)承諾書簽字儀式,學(xué)校黨委書記戴曉雪在宣講會(huì)上結(jié)合實(shí)際生動(dòng)全面地解讀了總書記教師節(jié)重要講話精神,強(qiáng)調(diào)了要做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的四有教師,要做黨和人民滿意的好老師。黨委副書記、紀(jì)委書記、副校長徐小東宣讀了《成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校關(guān)于開展學(xué)習(xí)總書記教師節(jié)講話精神暨聚焦新常態(tài)整治不正之風(fēng)宣傳教育月活動(dòng)的通知》并動(dòng)員全校教職工提高認(rèn)識(shí),積極參與,卓有成效地開展活動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記重要講話精神的熱潮。會(huì)后,全體教職工鄭重地在《成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校教職工廉潔從業(yè)承諾書》上簽字,決心以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師為人師表的良好形象,認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,完成職業(yè)任務(wù),依法執(zhí)教,廉潔從業(yè)。

      2.組織觀看廉政視頻,加強(qiáng)師德建設(shè)

      為加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果,2014年6月,學(xué)校組織全體無課的教師觀看著名教授于丹所做的《構(gòu)建和諧心靈》報(bào)告視頻。于丹教授從論語等國學(xué)著作里的修身養(yǎng)性、勵(lì)志明德等方面的經(jīng)典的觀點(diǎn)、故事,廣征博引,談古論今。講述了 仁者不憂、智者不惑、勇者不懼,恭則不侮、寬則得眾、信則人任焉、敏則有功、惠則足以使人等精辟論點(diǎn),使全體教師開拓了視野,陶冶了情操,紛紛表示需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作努力。

      3.召開黨委中心組黨風(fēng)廉政專題學(xué)習(xí)會(huì)

      2014年6月,學(xué)校黨委組織召開中心組黨風(fēng)廉政專題學(xué)習(xí)會(huì),同志們觀看了警示教育視頻《背叛與懺悔》,學(xué)校黨委書記戴曉雪在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了作風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要性,并結(jié)合職業(yè)教育及學(xué)校辦學(xué)實(shí)際為大家解讀了習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述。學(xué)校還購置廉政教育讀本《十八大以來廉政新規(guī)定》及《為人師表 廉潔從教——教師廉潔自律手冊(cè)》發(fā)放給中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀學(xué)習(xí)。

      4.組織開展落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”專題約談工作 2014年10月,我校全面開展“兩個(gè)責(zé)任”專題約談工作,約談?lì)I(lǐng)導(dǎo)分別就落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”提要求、講方法、敲警鐘,各支部、各部門負(fù)責(zé)同志分別匯報(bào)了對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè) “兩個(gè)責(zé)任”的認(rèn)識(shí)和具體做法,目前存在的問題以及在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面下一步工作舉措及意見建議。約談結(jié)束后分管校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部均簽訂了《履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任承諾書》。通過專題約談,各約談對(duì)象深刻認(rèn)識(shí)到,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”是堅(jiān)持黨要管黨從嚴(yán)治黨的必然要求,是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的必然要求,是促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)的必然要求。

      廉潔文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長期工作,我們將不斷創(chuàng)新思路和方法,常抓不懈,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善廉潔文化進(jìn)校園工作的長效機(jī)制,推動(dòng)校園文化再上新臺(tái)階。

      2014年11月20日

      第三篇:XX中學(xué)“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)總結(jié)

      XX中學(xué)“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)總結(jié)

      根據(jù)XX“廉政文化建設(shè)活動(dòng)月”電視電話會(huì)議精神和《廉政文化進(jìn)校園》主題的通知,及《XX廉政文化建設(shè)活動(dòng)月實(shí)施方案》,我校在XX教育系統(tǒng)的組織下開展“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!敝黝}活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我?;顒?dòng)實(shí)際情況,將我校的工作總結(jié)如下:

      一、總體要求和主要目標(biāo)

      以黨的十七屆五中全會(huì)、全國廉政文化建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神為指導(dǎo)、以“弘揚(yáng)傳承廉政文化”為主題,以樹立廉潔理念、倡導(dǎo)廉潔風(fēng)尚、促進(jìn)廉潔從教為目標(biāo),我校把廉政文化建設(shè)融入和諧校園建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的全過程。

      二、成立組織領(lǐng)導(dǎo),展開教育活動(dòng)

      組長:校長、書記

      成員:XX

      二、加強(qiáng)宣傳工作,達(dá)到了“五進(jìn)”目標(biāo)

      1、我校充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),在學(xué)校對(duì)外宣傳欄上開辟廉政文化建設(shè)專欄,讓老師,家長,學(xué)生在閑余時(shí)間瀏覽廉政文化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。

      2、學(xué)校廉政文化活動(dòng)室設(shè)立展牌,提供相關(guān)廉政文化方面的書籍、資料,拓展廉政文化的宣傳陣地。

      3、會(huì)同紀(jì)委等部門搭建預(yù)防職務(wù)犯罪教育平臺(tái),定期開展反腐倡廉形勢(shì)教育報(bào)告會(huì)、專題講座、法制教育、革命傳統(tǒng)教育;不定期邀請(qǐng)相關(guān)人員來校進(jìn)行依法行政專題講座。

      4、教學(xué)樓所有走廊懸掛展牌,宣傳廉政文化相關(guān)內(nèi)容;在辦公室懸掛格言警句,警示所有教師廉潔從政。

      三、活動(dòng)開展具體情況,特點(diǎn)

      (一)集中組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

      堅(jiān)持每周三教職工大會(huì)為學(xué)習(xí)活動(dòng)日,堅(jiān)持有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》;學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等內(nèi)容。學(xué)習(xí)并鞏固教育成果,不斷增強(qiáng)學(xué)校黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí),規(guī)范廉潔從政行為。力爭為本團(tuán)黨員干部新時(shí)期反腐倡廉的強(qiáng)大精神動(dòng)力和拒腐防變的有力屏障。

      (二)結(jié)合實(shí)際,開展系列主題教育。

      一是在教師中開展了以“為人師表,廉潔從教”為主題的教育活動(dòng);

      二是在小學(xué),中學(xué)中開展了以“敬廉崇潔,廉潔從教”為主題的誠信、節(jié)儉專題教育活動(dòng);

      三是于本學(xué)期3月-6月的藝術(shù)周活動(dòng),本月開展了廉政書畫活動(dòng),開展國畫的繪畫作品展,并進(jìn)行廉政歌

      曲合唱,以及在校園舉辦紅歌會(huì)等活動(dòng);

      四是學(xué)校不定期召開座談會(huì),對(duì)學(xué)校的廉政文化建設(shè)等相關(guān)工作進(jìn)行交流,并開展廉政文化主題班會(huì)活動(dòng)。

      四、不斷探索,取得實(shí)效

      目前,我校的廉政文化建設(shè)尚處于探索過程中的初級(jí)階段,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)思考、學(xué)習(xí)、研究,不斷創(chuàng)新廉政文化建設(shè)的新理念,拓寬廉政文化建設(shè)的新途徑,推動(dòng)并領(lǐng)先廉政文化建設(shè)的發(fā)展,以促進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)水平再上新臺(tái)階,為我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展提供有力的文化支撐。

      第四篇:廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)小結(jié)

      “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

      為進(jìn)一步深入落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)》的會(huì)議精神,切實(shí)把廉潔文潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的目的、意義宣傳到位,我們學(xué)校采取了多種形式進(jìn)行宣傳。

      一、一個(gè)中心

      我們學(xué)校把“廉潔文化進(jìn)校園”作為學(xué)校本的一個(gè)中心任務(wù),列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,學(xué)校成立了以黨支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)、班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍,認(rèn)真落實(shí)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。

      二、開展七項(xiàng)活動(dòng)

      廉潔文化對(duì)小學(xué)生來講是一個(gè)抽象的概念,因此,我校主要圍繞“敬廉崇潔”“誠信守法”“勤儉節(jié)約” 等主題進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng)。把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作的方方面面,充分發(fā)揮學(xué)校育人功能的重要作用。

      1.開展一次教師座談會(huì)

      九月十七日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了全體教師參加的“敬廉崇潔”調(diào)研工作會(huì)議,會(huì)上聽取了年組長、校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的發(fā)言。使我們的教師思想上得到一次洗禮,靈魂又一次得到凈化,從而更加規(guī)范教師、領(lǐng)導(dǎo),廉潔從教、廉潔從政的行為。讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到:“敬廉崇潔”重點(diǎn)不在于“反腐戒貧”而應(yīng)該在于“清心明智”“貪者”并非“不知事明理”而在于缺“健康心智”。

      2.利用校園廣播站進(jìn)行廣泛宣傳,廉潔文化對(duì)小學(xué)生來講是一個(gè)比較模糊的概念,并且他們會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為廉潔文化是大人的事,與小學(xué)生無關(guān)。為了向孩子們講清楚并引起他們的重視,學(xué)校德育處利用廣播站,進(jìn)行了廣泛的宣傳。告訴孩子們:廉潔文化是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏文明中一顆璀璨的明珠。長期以來,我國一直流傳著“寧為玉碎,不為瓦全”,“寧可毀人,不可毀譽(yù)”等故事,歷史上許多杰出人物以“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”來嚴(yán)格要求自己,做到清正廉潔,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。如大家喜歡的包青天,紀(jì)曉嵐,還有屈原,葉挺,楊震等,他們都以其廉潔崇高的人格而流芳百世。還有我們身邊的“紅領(lǐng)巾志愿者”,他們默默無聞地為大家服務(wù),看到紙屑,主動(dòng)撿起;水龍頭開著,主動(dòng)擰緊;白天電燈亮著,主動(dòng)關(guān)閉,看到有同學(xué)違反校規(guī),毫不留情地指出……他們不圖什么回報(bào),只求為大家營造一個(gè)文明、和諧、團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境而無私奉獻(xiàn)著,他們,堪稱廉潔小先鋒。還有我們的老師,早晨7點(diǎn)鐘就上班了,傍晚4:30下班,真可謂是迎著朝霞來,披著晚霞?xì)w。站在講臺(tái)上,拿著微薄的工資,盡心盡責(zé)地教書育人,他們只求孩子們能學(xué)到文化知識(shí),懂得做人之道。他們堪稱廉潔好老師。因此,廉潔就在我們的身邊。

      通過廣播由淺入深、由表及里的講解,孩子們對(duì)廉潔文化有了一個(gè)較為感性的認(rèn)識(shí)。廣播中還希望全校孩子們?cè)俳釉賲枺诵≈練獯?,樹立遠(yuǎn)大理想,做到誠實(shí)、守信、正直、善良、節(jié)儉、公正、守法,從自己做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成關(guān)心他人,無私服務(wù),不謀名利,敢說真話的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,造就自己優(yōu)秀的人格。3.班主任利用晨會(huì)課再次進(jìn)行廣泛宣傳

      教育,僅靠一堂課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為此,德育處利用班主任例會(huì)的時(shí)機(jī),向各班主任再做了重要的闡述,并布署了下階段工作重點(diǎn),下發(fā)了學(xué)習(xí)材料。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),低年級(jí),我們選擇了一部分富有兒童情趣的童話故事讓孩子們學(xué)習(xí),有《市長佳佳》、《動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)的背后》、《森林里的節(jié)水動(dòng)員會(huì)》、《小貓賺錢記》、《<龜兔賽跑>續(xù)集》……中年級(jí)我們選擇了一部分離他們生活較近的的故事供他們學(xué)習(xí),有《生活富了,還要節(jié)儉嗎》、《競選**》、《壓歲錢》、《拐杖的秘密》、《收破爛》、《廉政好少年》、《邊邊進(jìn)步了》、《熱心的爺爺》……高年級(jí)我們選擇了一部分名人、偉人的故事供他們學(xué)習(xí),有《司馬遷拒收玉璧》、《諸葛亮自報(bào)財(cái)產(chǎn)留清名》、《于謙兩袖清風(fēng)》、《林則徐拒賄拾遺》、《毛澤東過生日》、《周恩來廉潔從政小故事》、《劉少奇的廉潔故事》……

      一個(gè)個(gè)鮮活的,生動(dòng)有趣的故事,提高了學(xué)生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),提高了他們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性,幫助他們?cè)陬^腦中根植了“清正廉潔”的理念,幫助他們樹立了“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識(shí),達(dá)到了我們宣傳教育的目的。

      4.組織一場主題班會(huì),活動(dòng)中滲透敬廉崇潔思想

      為進(jìn)一步深化敬廉崇潔主題,切實(shí)讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中,各班級(jí)都開展了“廉潔文化進(jìn)校園”主題班隊(duì)活動(dòng)。孩子們積極參與,充分準(zhǔn)備,活動(dòng)形式豐富多彩,有講故事的,有說快板的,有唱歌的,有小品表演的…孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義,通過活動(dòng),孩子們明白了,敬廉崇潔應(yīng)從小事做起,從身邊事做起,從我做起。

      5.出刊一期“敬廉崇潔”主題黑板報(bào)

      學(xué)校充分利用少先隊(duì)陣地,加強(qiáng)“廉潔文化進(jìn)校園”的宣傳力度,組織各班級(jí)出刊一期“敬廉崇潔”主題黑板報(bào)。孩子們通過收集廉潔故事,廉潔名言警句,編寫身邊廉潔小故事,又一次受到了廉潔文化的教育和熏陶。

      6.舉辦一期“敬廉崇潔”手抄報(bào)比賽

      本次手抄報(bào)比賽,特別增加了一條比賽規(guī)則——體現(xiàn)人文性。也就是手抄報(bào)中一定要有班級(jí)“廉潔小先鋒”的光榮事跡。各班級(jí)在推薦評(píng)比的基礎(chǔ)上,涌現(xiàn)出了一批“廉潔小先鋒”,他們的事跡登上了手抄報(bào)的頭版頭條新聞。有長年如一日為大家服務(wù)的班級(jí)勞動(dòng)委員,有默默無聞為身患毛病的同學(xué)端飯的普通同學(xué),有站在大門口執(zhí)勤的少先隊(duì)大隊(duì)干部……他們成了大家身邊的榜樣。手抄報(bào)比賽,將活動(dòng)推向了高潮。

      7.學(xué)科滲透,寫好一篇作文

      把敬廉崇潔思想教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中,讓孩子們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)、生活中潛移默化地受到教育。語文課中的習(xí)作教學(xué),是進(jìn)行廉潔文化進(jìn)校園教育的很好的渠道。我校組織部分班級(jí)圍繞“敬廉崇潔”主題寫好一篇作文——《XX,我想對(duì)你說》。在作文中,有的學(xué)生為自己當(dāng)初隱瞞考試真相而自責(zé);有的學(xué)生為自己曾經(jīng)一時(shí)的糊涂犯錯(cuò)而悔恨;也有的學(xué)生為爸爸的官位提升而生活比較腐敗而傷心,懇請(qǐng)爸爸注意形象,做一名清正廉潔的好干部,語言雖然略顯幼稚,但句句發(fā)自肺腑……讀著一篇篇學(xué)生的習(xí)作,讓我們深感安慰:潤物無聲啊,廉潔文化進(jìn)校園,廉潔教育已深入到孩子們的心中。

      以上是我校開展“廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)”的一點(diǎn)做法和教育的一點(diǎn)收獲。當(dāng)然,廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期的,堅(jiān)持不懈的工作,我校將把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去,抓住一切可教育的機(jī)會(huì),利用一切可教育的時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園主題教育,努力培養(yǎng)一批清正廉潔,正氣高揚(yáng)的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

      學(xué)校舉行廉潔自律承諾重溫入黨誓詞活動(dòng)

      文章類型:建大要聞 發(fā)布時(shí)間:2011-7-4 點(diǎn)擊次數(shù):688

      在中國共產(chǎn)黨90華誕來臨之際,6月30日中午,沈陽建筑大學(xué)第三屆廉潔自律教育“六個(gè)一”活動(dòng)之廉潔自律承諾重溫入黨誓詞活動(dòng)在雷鋒庭院成功舉辦。校紀(jì)委、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生工作書記、輔導(dǎo)員及各學(xué)院黨員與預(yù)備黨員近200人參加活動(dòng)。活動(dòng)由信息學(xué)院黨委副書記、副院長王洪明主持。

      活動(dòng)中,畢業(yè)生黨員代表進(jìn)行了廉潔自律承諾,在鮮艷的黨旗下,莊嚴(yán)地舉起右手,鄭重宣誓,表達(dá)了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心。校紀(jì)委副書記王慶梅對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)號(hào)召在校生黨員和畢業(yè)生黨員要把承諾和誓言記在心中。

      本次廉潔自律承諾重溫入黨誓詞活動(dòng),使到會(huì)黨員明確意識(shí)到自己對(duì)黨和人民承擔(dān)的責(zé)任,激勵(lì)他們更加嚴(yán)格地要求自己,畢業(yè)生黨員走向社會(huì)前更加堅(jiān)定廉潔自律的信念,同學(xué)們紛紛表示要牢記承諾和誓詞,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以身作則,努力為黨為人民做出貢獻(xiàn)。

      第五篇:廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)小結(jié)

      盤縣三中2013年廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

      盤縣三中本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展了豐富多彩的廉潔文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),收到一定實(shí)效,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化廉潔辦校思想

      學(xué)校把廉潔文化建設(shè)納入學(xué)校工作規(guī)劃,建立廉政文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu),組成由校長、分管德育副校長、德育處主任、學(xué)校團(tuán)委書記、班主任等組成。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有職責(zé)、有經(jīng)費(fèi)保障,同時(shí)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,開展系列活動(dòng)。學(xué)校全體教職工參與廉潔教育活動(dòng)。通過主題宣傳學(xué)習(xí),統(tǒng)一全員思想,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義。并以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),設(shè)立廉潔問題舉報(bào)箱,公開舉報(bào)電話,強(qiáng)化監(jiān)督,增強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感。努力加強(qiáng)基層組織廉政建設(shè)。堅(jiān)持圍繞辦學(xué)目標(biāo)抓科學(xué)管理,圍繞隊(duì)伍建設(shè)抓廉潔教育,從師德考評(píng)、收費(fèi)管理、黨務(wù)校務(wù)公開、教師廉潔從教、未成年人思想道德建設(shè)等方面重視廉政文化建設(shè),著力完善制度,規(guī)范學(xué)校管理,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),提供強(qiáng)有力的組織保證和制度保證。

      二、廉潔文化與校園文化建設(shè)中有機(jī)結(jié)合

      我校在努力構(gòu)建“和諧、人文、豐富、向上”的校園文化基礎(chǔ)上,融入廉潔文化建設(shè),豐富校園文化的內(nèi)涵和品位。一是抓廉潔宣傳教育。把廉潔教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,在學(xué)校德育工作中滲透廉潔教育,一起部署,一起檢查。二是把廉潔教育納入班級(jí)文化建設(shè)考核。班主任召開廉潔教育主題班會(huì),撰寫班會(huì)活動(dòng)方案,進(jìn)行思想教育。三是營造廉潔教育氛圍。校園櫥窗有廉潔宣傳專欄,餐廳內(nèi)有節(jié)儉自律格言,每學(xué)期學(xué)生會(huì)和班級(jí)出一期廉潔專題黑板報(bào),學(xué)生自行設(shè)計(jì),自編內(nèi)容,自找材料,主動(dòng)參加活動(dòng)。四是有針對(duì)性開展“三節(jié)三愛”活動(dòng),即節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙,愛護(hù)公物、愛護(hù)花草、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。以此教育學(xué)生敬廉崇潔,節(jié)儉自律。五是開展廉潔教育系列競賽活動(dòng)。如廉潔手抄報(bào)競賽、廉潔論文征集、廉潔名言匯編、廉潔心得交流、廉潔書法競賽,學(xué)校對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以此進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生廉潔意識(shí),培養(yǎng)他們尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉潔文化氛圍。

      三、廉潔文化寓于師德師風(fēng)建設(shè)之中

      圍繞教師層面,我們將廉潔文化建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,重思想教育,用制度約束。為此,全校教師作出了廉潔從教莊嚴(yán)承諾: 依法執(zhí)教,尚廉崇潔,不散布有悖于黨和國家方針政策的言論,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不擅立名目私自收費(fèi)。

      敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生主動(dòng)輔導(dǎo),不以任何理由參與社會(huì)辦班、從事有償家教等違規(guī)活動(dòng)。以廉修身,恪守師德,不利用學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班、分班、編座位,或節(jié)假日、生日之機(jī)等,接受家長錢物,或向?qū)W生家長暗示索要財(cái)物,不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品,不以教謀私。

      以人為本,教書育人,不諷刺歧視學(xué)生,不隨意停課缺課,不體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。

      嚴(yán)于律己,為人師表,不賭博酗酒、不涉黃吸毒,不在課堂吸煙或使用通訊工具,衣著端莊大方,符合教師身份,禮貌待人,尊重家長,不訓(xùn)斥指責(zé)學(xué)生家長,對(duì)家長來訪熱情接待,善于溝通,虛心聽取家長和社會(huì)人士的意見和建議。實(shí)行“漳河中學(xué)教師廉潔從教承諾”集中簽名,櫥窗公開,接受監(jiān)督。推行“師德失范”評(píng)優(yōu)一票否決制,提高廣大教職工廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的意識(shí),形成清正廉明的校風(fēng),奉獻(xiàn)廉潔的教風(fēng),勤奮好學(xué)的班風(fēng)。

      我們還在教師中開展“立足崗位爭奉獻(xiàn)、教書育人當(dāng)模范”為主題的師德教育活動(dòng),以此提高教師尊廉崇潔意識(shí),以身作則,守廉踐廉,自覺接受學(xué)生和家長的監(jiān)督,從教為民、執(zhí)教廉潔,成為學(xué)生的楷模。堅(jiān)持把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,將廉潔從教的考核作為教師聘任、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一,使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)在教師層面上增強(qiáng)教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性。

      每年教師節(jié)前,我校都要評(píng)選“三優(yōu)”典型,表彰師德高尚、教學(xué)成績好、班級(jí)工作好、服務(wù)育人好的教職工,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,把“身教、嚴(yán)教、樂教、愛教”作為學(xué)校教風(fēng),切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向新的高度。

      四、廉潔文化寓于德育工作之中

      圍繞學(xué)生層面,我們抓以“誠信守法”“節(jié)儉自律”為主題的思想教育,通過升旗講話、班會(huì)教室板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等德育主陣地,把“廉潔文化進(jìn)校園”教育融入校園德育工作的方方面面,充分發(fā)揮學(xué)校育人功能的重要作用。

      開展廉潔思想教育。利用校園宣傳、主題活動(dòng)、課外閱讀等途徑,努力開展以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以胸懷大志、為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制觀念教育。從自己做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成關(guān)心他人,無私服務(wù),不謀名利,敢說真話的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,造就優(yōu)秀的人格。

      開展以廉潔教育為主題系列活動(dòng),強(qiáng)化敬廉崇潔思想教育?;顒?dòng)形式豐富多彩,如講故事、唱歌曲、演小品、辦小報(bào)、畫漫畫、練書法、寫征文等等,通過活動(dòng),讓學(xué)生愛憎分明,敬廉崇潔,潛移默化,受到情操陶冶,懂得做人道理。

      開展“創(chuàng)節(jié)儉校園”體驗(yàn)活動(dòng)。例如自己動(dòng)手美化校園、參加義務(wù)勞動(dòng)等,在活動(dòng)中,鍛煉自己,培養(yǎng)能力,享受勞動(dòng)的快樂,樹立節(jié)約意識(shí)。真正把校園廉潔教育的內(nèi)容及要求,恰當(dāng)滲透到德育工作中,使兩者融為一體,互相促進(jìn)。通過正面引導(dǎo),使學(xué)生樂于和易于接受,從小樹立廉潔的意識(shí)和觀念。

      五、廉潔文化寓于課堂教學(xué)活動(dòng)之中

      充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂、主渠道、主陣地的作用,在其它學(xué)科教學(xué)中,挖掘廉潔教育內(nèi)容和資源,提煉有關(guān)廉政、廉潔和品格培養(yǎng)等方面的教育點(diǎn),使學(xué)生既學(xué)到文化知識(shí),又受到廉潔文化的熏陶。廉潔教育活動(dòng)滲透高效課堂,把廉潔文化的精神精髓融匯在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生通過與文本人物對(duì)話,在趣味性的基礎(chǔ)之上,達(dá)到廉潔文化教育目的。

      六、廉潔文化與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合

      黨風(fēng)廉政建設(shè)與廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)相結(jié)合,抓黨員示范崗,抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,抓好黨員廉政目標(biāo)考核,抓學(xué)??剖液椭攸c(diǎn)崗位腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警排查防控工作,風(fēng)險(xiǎn)排查防控公示公開,切實(shí)做到了廉政建設(shè)常抓不懈,拒腐防變警鐘長鳴。開展“立足崗位爭奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔自律,堅(jiān)持學(xué)校黨員民主測(cè)評(píng)制度,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、民主評(píng)議制度,堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會(huì)制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持學(xué)校重大事項(xiàng)民主決策制和工作失誤責(zé)任追究制,堅(jiān)決抵制以權(quán)謀私和商業(yè)賄賂行為。及時(shí)研究解決涉及師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,及時(shí)查處違紀(jì)違規(guī)事件,堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng)。虛心接受社會(huì)人士對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議,不斷優(yōu)化管理,提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。

      2013

      年6月

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