第一篇：西營小學2018春季教學工作計劃

西營小學

2017—2018學年第二學期教學工作計劃

一、指導思想

按照縣教育局和小劉村學區(qū)的工作要求，全面提升教師業(yè)務能力和整體教學水平。強化目標管理和過程實施工作，開足開全課程，打造高效課堂和魅力課堂，全面提升教育教學質(zhì)量，辦好師生滿意和群眾滿意的教育。

二、工作目標

1、繼續(xù)領跑全鎮(zhèn)教學成績。低年級成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一，力求進一步拉大差距。

2、縣統(tǒng)測學科（英語除外）已進入全縣前十名的要保持名次，未進入前十名的要進入前十名，英語學科要進入縣統(tǒng)測前三分之一。

三、本學期重點做好以下方面的工作：

1、建立完善靈活高效的教學常規(guī)管理制度；

2、加強教研組、備課組工作的引導和管理；

3、加強師資隊伍的建設，發(fā)揮骨干教師的核心作用；落實互助工程，營造濃厚的團隊互助氛圍；

4、優(yōu)化和完善課程設置，加強對社團活動課的監(jiān)管，提高社團活動課的質(zhì)量；

5、大力開展課外閱讀、科學實驗、微機室等功能教室應用活動；

6、實現(xiàn)多媒體使用常態(tài)化，進一步提高課堂教學水平和教學質(zhì)量，打造鮮活高效課堂；

7、開展豐富多彩的校園文化活動、語文和英語閱讀等工作；

四、方法措施

1、以縣教育局的兩個“規(guī)程”和小劉村學區(qū)的《小劉村學區(qū)教學常規(guī)精細化管理實施辦法》為依據(jù)，經(jīng)合我校實際，進一步修改完善《教師考評方案》和《績效工資發(fā)放辦法》，充分調(diào)動教師的工作積極性。

2、劃分好學科教研組和年級備課組，由各組教師充分討論日常工作中存在的問題，以解決問題為導向，有計劃地開展校本教研活動。

3、建立同年級學科教師集體備課制度，即：

（1）每位教師在自己參照資料獨立備課的基礎上，形成各課（章節(jié)）的教學目標；

（2）梳理本課內(nèi)容的知識點，記錄與之相關的練習題型。（3）站在學生的角度，想一想用什么樣的方法讓學生學會。

4、精準把握學生的知識脈搏和家庭情況，重視對學生的思想教育和談心活動，拉近師手距離，增進師生感情，切實做到“親其師，信其道”；建立學生應會知識臺賬，確保絕大部分學生沒有知識死角。

5、積極開展“高效課堂”和“魅力課堂”練兵活動

（1）學習和探索高效課堂模式，利用外出學習、網(wǎng)絡學習、教研活動等多種方式獲得理論支撐。

（2）大力開展“同一節(jié)課、推門聽課、優(yōu)質(zhì)課、展示課、實驗課、閱讀課、試卷講評課、復習課”等多種課型聽課活動，通過反復聽課活動，讓新手變成能手，讓能手變成高手。使全體教師無論縱比還是橫比，都有不同程度的收獲和提升。

6、嚴格按照國家規(guī)定，切實減輕學生課業(yè)負擔，一二年級不留書面家庭作業(yè)，三四年級作業(yè)量每日不超過30分鐘，五六年級作業(yè)量不超過一小時。作業(yè)要實行全批全改，力爭面批面改。每個學生要有糾錯本，任科教師要充分利用好糾錯本，夯實學生知識基礎，堵死知識漏洞。

7、禁止教師有償辦班和違規(guī)補課，沒有學校批準，不得占用學生的午休時間。提倡開展“一對一”輔導，力求輔導有實效。

8、本學期學校共組織四次大型考試，即：兩次月考、期中考試和期末考試，學校全體師生都要制定出這四次的成績目標。每次考試結(jié)束后，要及時進行閱卷登分和試卷分析，試卷分析要實行縱向是學生姓名、橫向是各小題得分的分析方法，找出出錯的原因，并根據(jù)出錯的學生數(shù)確定該題是否在課堂上統(tǒng)一講，講后要舉一反三，使學生真正消化錯題。

9、深入開展社團活動，針對以前社團求質(zhì)不求量的現(xiàn)狀，開展跨年級社團和全校性的社團。開展社團評比和指導教師激勵等措施，本學期擬開展乒乓球、軍鼓、電子琴、國畫、籃球、舞蹈等社團，力爭高質(zhì)量地形成我校特色社團。

10、建立教師互助制度，即每位新手和高手組合成一個互助組，高手向新手學習多媒體使用、制作課件等現(xiàn)代化教學手段，新手向高手學習學生管理、教長訪談、課堂駕馭、課本把握等等，學期初制定合理的目標和計劃，學校進行過程性的跟蹤和檢查。結(jié)果納入教師考評。

11、前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒有教育”，本學期我們的教學主題就是愛學生、愛全部學生，要從各個方面發(fā)現(xiàn)學生的進步，教師不要吝嗇表揚的語言，不要諷刺挖苦、不要體罰學生，做一名讓學生和家長都滿意的教師。

第二篇：2010—2011學第一學期西營小學德育工作計劃

2010—2011學第一學期西營小學德育工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）2010—2011學第一學期西營小學德育工作計劃安徽省利辛縣胡集鎮(zhèn)西營小學

一、指導思想：本學期我校德育工作繼承以《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導，以“辦人民滿足的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學發(fā)展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面，2010—2011學第一學期西營小學德育工作計劃。

二、工作目標和措施：

（一）加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設。

1、繼續(xù)開展政治學習。組織教師學習黨的政策法規(guī)，特殊是有關教育的法律法規(guī)，緊跟時代步伐，依法執(zhí)教，使廣大教師“講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定”。

2、繼續(xù)加強師德師風建設。倡導教師甘清貧、講奉獻，提高教師的精神境界。強化師德建設，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強“為人師表、教書育人”的自覺性。

3、嚴格考核方案，設定“高壓線”，強化師德師風建設。

4、班主任隊伍建設常抓不懈。（1）加強班主任工作研討。針對思想工作和班級治理方面的先進典型，適時召開班主任工作研討會。（2）努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導處安排，將班會課時間統(tǒng)一（周一下午第3節(jié)），制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時結(jié)合各班實際，充分調(diào)動全班學生，特殊是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地。（3）加強對班主任的培訓工作。通過對班主任的培訓，統(tǒng)一熟悉，不斷提高班主任工作水平。（4）完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

（二）拓寬渠道，留意實效，廣泛開展德育實踐活動。大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。

1、開展一系列豐富多彩的校園活動。（1）以每月一主題，與少先隊部聯(lián)合開展藝術節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動，活躍學生校園生活，展現(xiàn)學生的個性特長，學期工作計劃《2010—2011學第一學期西營小學德育工作計劃》。（2）配合有關重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育。（3）辦好學期初的開學典禮，對新生進行入學教育。（4）精心安排學生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。

2、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評比活動。全校開展爭創(chuàng)“五星級陽光少年”活動，從學生的學業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學生進行評價，重視學生的學習過程、方法和結(jié)果，關注學生成長發(fā)展中的需求，引領學生全面發(fā)展。

3、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學生的思想認識，杜絕一切不嚴厲不恭敬的行為出現(xiàn)。

4、大力開展安全和法制教育，開展知識競賽，圖片展覽，專家講座等活動，促使學生增強安全法律意識，并內(nèi)化為自主行為。學校要制訂切實可行的安全管理制度，按照防止學生傷害事故的管理規(guī)則要求，與班主任簽訂《安全責任書》，努力避免安全事故的發(fā)生。

5、切實抓好少先隊工作。（1）通過升旗儀式、紅領巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊練習、值周檢查等活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣。（2）做好新隊員入隊工作和紅領巾廣播站宣傳教育活動。

6、發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育。

7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

（三）嚴格常規(guī)，狠抓落實，創(chuàng)新德育工作的管理制度

1、進一步加強德育課程建設。按照新課程改革的要求，切實加強思品課的教改力度，繼續(xù)抓好學科滲透德育的研究，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評選活動，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

2、以“六心教育”為載體，以養(yǎng)成教育為抓手，力爭校風學風呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學生的學習常規(guī)、活動常規(guī)。切實落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學生自我管理、自我教育的能力，要重視學校公物的愛護和維護。

3、檢查到位，反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導、有檢查、有反饋。

4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“流動紅旗”評比制度。天天宣布班級常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果，每周按常規(guī)積分高低，各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級，表揚常規(guī)管理先進班級，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。

（四）、突出重點，掌握難點，深入開展德育科研工作

1、進一步加強校園文化建設，全力為學生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學期要重點開展“國學教育”活動，把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合，形成“一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈”的文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”。

2、著力探索小學開展心理健康教育的新思路，加強培訓，落實內(nèi)容。注重典型案例剖析和創(chuàng)設情境教育，注重個別心理輔導和團體心理輔導相結(jié)合，努力消除學生在學習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實效。

3、辦好?？?，并逐步完善校園網(wǎng)站，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，使之成為展示西營小學師生風采的又一窗口。

第三篇：賈營小學2011年春季安全衛(wèi)生工作計劃

賈營小學2011年秋季安全衛(wèi)生工作計劃

一、指導思想

根據(jù)教育局總體部署,結(jié)合本校實際，我校將實行全員參與安全、衛(wèi)生工作，實行安全、衛(wèi)生責任制，切實做到宣傳、教育、監(jiān)督三到位，以科學發(fā)展觀重要思想和“和諧校園、平安校園”為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全衛(wèi)生教育活動為途徑，落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全衛(wèi)生教育及檢查，做到防患于未然。繼續(xù)努力抓好安全衛(wèi)生工作，確保學校教育教學工作順利開展。

二、組織領導：

組長：徐飛

副組長：但華峰賈遠宏

組員：趙塬、甘少華、呂宣榮、趙本芳、于少芬、程正平、賈家安、呂家瑜

三、工作目標

1、簽訂安全目標責任書，加強安全教育，做到教師人人參與安全衛(wèi)生工作，人人抓安全衛(wèi)生工作。

2、加強安全教育，做到教師人人參與安全衛(wèi)生工作，人人抓安全衛(wèi)生工作。

3、加強學生課間活動安全工作，確保學生安全。

4、加強食堂食品衛(wèi)生管理，確保無意外事故的發(fā)生。

5、加強學生上學、放學途中管理，確保無意外事故發(fā)生。

6、加強校舍、教學設施管理，確保師生的生命安全。

7、加強對各種應急、突發(fā)事件的演練預防等工作。

8、加強傳染病的防治工作，確保學生健康。

9、加強退休教師工作，確保穩(wěn)定。

10、加強門衛(wèi)和工作管理，確保校園內(nèi)的安全。

四、工作措施

（一）加強學習，提高認識

1、利用開學初時間，組織教師學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯 1

罪法》。加強對法律、法規(guī)的認識，理解，使全體教職工明確職責，以法律為準繩達到依法治校的目的。

2、開學初，各班主任組織學生學習《中小學安全自護自救常識》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《小學生日常行為規(guī)范》以及各種安全知識，讓學生認識到安全的重要性，規(guī)范其言行，養(yǎng)成懂安全、講衛(wèi)生的習慣。

3、利用各種教師會議，組織全體教職工學習上級有關部門下發(fā)的各種文件，通知精神，全體教職工必須加強對學生安全保持高度警惕，時事不可疏忽。

4、各位教師必須利用課堂教學，上好安全課，加強對學生進行各種安全教育，各科備課的教學目標中必須體現(xiàn)安全知識要點，學期結(jié)束將安全教育納入教學工作考核。

5、本學期組織師生開展一次“災害疏散逃生演練”活動。

（二）仔細分工，明確職責

開校初，分管領導根據(jù)本校情況對學校全體教職工的日常安全工作進行仔細分工，確保校園內(nèi)無安全空白時間，無安全空白空間。

（三）落實工作，確保安全

1、層層簽訂目標責任書

層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。動員和組織師 生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、加強安全活動工作

本學年將繼續(xù)實行由校領導、教師值日制度，每天對教學樓通道，活動區(qū)域進行安全巡查守護。

3、加強食堂管理工作

（1）進一步完善廚房的各種設備設施，成立食堂管理領導小組。

（2)開校初按照上級的文件要求，制定出食堂管理制度，工作人員職責及考核方案。

（3）加強對食堂及工作人員的檢查和考核工作，總務處進行不定時的抽查和檢查，并對檢查情況進行上報形成材料,做好隨時迎接各有關部門來監(jiān)督檢查的準備。

4、加強校舍、教學設施的檢查工作

（1）開學初，對全校的校舍，教學設施按管理要求進行徹底檢查，及時排除安全隱患。

（2）對出現(xiàn)的各種不安全因素，隨時發(fā)現(xiàn)及時解決，杜絕不安全事故的發(fā)生。

5、加強各種緊急、突發(fā)性事件的預防和處理工作。

成立各種緊急、突發(fā)性事件處理工作領導小組，制定出各種職責，出現(xiàn)事故各責任人必須立即到位進行處理工作。

6、加強防火、防盜工作

（1）安全領導小組的成員及各位教師要教育學生不能帶刀具、易燃易爆的物品進入校園、學校教師不得私拉亂接電線，安全領導小組將不定期檢查。

（2）教育學生保管好自己的隨身物品，要有良好的品行，不能亂拿別人的東西。

（3）無人時，教室必須關電、關門。

7、加強傳染病的防治工作

（1）各班主任加強對學生進行日常學生習慣的教育，每周對照《小學生日常行為規(guī)范》嚴格對學生進行檢查。

（2）各班主任加強對學生進行各類傳染病的認識預防教育。

8、加強對退休教師的管理工作，每逢重大節(jié)日，請退休教師回校進行座談，發(fā)放慰問品，做好各種政策的解釋宣傳工作，確保穩(wěn)定。

9、加強門衛(wèi)和保安工作管理

（1）制定門衛(wèi)和保安的工作職責，管理方案和考核方案。

（2）嚴格開校門時間。

（3）制定進出校園的制度，未經(jīng)允許閑雜人不得進入校園。

10、繼續(xù)實行重大活動預案制度

每逢重大活動，集會，必須由組織者擬定出切實可行的安全工作預案，要求職責明確，責任到人，安排到位。

11、認真搞好法制教育，本學期繼續(xù)聘請法制副校長到校對學生進行法紀教育，加強學生的品德建設。

12、繼續(xù)實行重大事故上報制度。

總之，安全衛(wèi)生工作是維護社會穩(wěn)定，保證學校工作正常開展，促進教育發(fā)展的一項重要工作，安全衛(wèi)生工作關系到學校、教師、學生的切身利益。我校全體教職工會精誠團結(jié)，盡職盡責，努力做好本職工作，確保我校安全工作順利開展。

寧陜縣賈營小學

二0一一年九月六日

第四篇：營爾小學2008年春季少先隊工作計劃

營爾小學2010年春季少先隊工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真領會胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點 ：

（一）注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。

1、在去年的基礎上，對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、晨會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。

2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查，文明評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。

（二）、以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播、校園網(wǎng)等載體，以及國旗下講話、班團隊會、社會實踐、興趣小組、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識；開一次大型講座或報告會，以案釋法，以案施教；精心制作的打擊虛假信息詐騙專版，自覺抵制、嚴密防范虛假信息詐騙，推動良好社會風氣的形成。

2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。開展“好習慣伴我快樂成長”體驗活動。通過系列活動：“微笑行動”——圍繞“微笑待人，主動打招呼”等好習慣展開，通過社會交往促使良好習慣養(yǎng)成，塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格?！案卸餍袆印薄獓@“每周為父母做件事，及時感謝別人的幫助”等好習慣展開，使少年兒童敬重父母、關愛他人，能夠常懷感恩之心?！俺兄Z行動”——圍繞“按規(guī)則辦事，說了就要努力做”等好習慣展開，使少年兒童從小就懂得誠實、守信的做人基本準則?！昂献餍袆印薄獓@“集體的事情一起干，干干凈凈迎接每一天”等好習慣展開，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

（三）加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設。

（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

（2）加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。

（3）強化陣地建設，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播臺等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

（1）建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。

（2）擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關心和支持少先隊工作。力爭學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開展活動。

（3）進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

（四）開展五大重點活動。

1、三月份開展“尋找身邊的雷鋒”的主題教育。利用“學雷鋒紀念日”這個契機，鼓勵隊員們積極投入到學習雷鋒的活動熱潮中去，尋找身邊的雷鋒，爭做新時代的雷鋒；利用“三八婦女節(jié)”的契機，開展我愛媽媽的教育，知道如何感激父母的養(yǎng)育之恩?！爸矘涔?jié)”前后，積極開展植樹活動。教育同學們愛護生態(tài)環(huán)境，保護家園。

2、四月份開展“追尋先輩的足跡”主題教育。利用“清明節(jié)”這個傳統(tǒng)節(jié)日，對隊員加強理想信念教育。廣泛開展讀書活動，讓隊員們了解革命前輩從小樹立崇高理想、并終生為之奮斗的革命事跡和堅定的革命信念，同時，大力在隊員開展談理想、樹理想的活動，大力表揚從小有遠大理想的隊員，以此激勵隊員們從小樹立遠大理想。

3、五月份開展“知法守法，我是合格小公民”主題教育。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。通過對交通法規(guī)、學校規(guī)章制度的學習，加強學生安全意識，通過對《預防未成年人犯罪法》的學習提高學生的法制意識。

4、六月份開展“我為母親添光彩”主題教育，鼓勵廣大隊員以最優(yōu)異的成績讓母親露出最燦爛的笑容。

5、開展好慶祝六一活動，表彰一批優(yōu)秀少先隊輔導員和優(yōu)秀少先隊員。

（五）、具體工作安排：

二-三月份：

1、開展“尋找身邊的雷鋒”主題教育。積極開展學雷鋒活動。

2、結(jié)合“三〃八”婦女節(jié)，開展愛媽媽的系列教育。

3、結(jié)合“三〃一二”植樹節(jié)開展植樹活動。

四月份：

1、開展“追尋先輩的足跡”主題教育。

2、積極開展讀書讀報活動，讀革命前輩事跡，教育隊員樹立遠大志向。

3、組織觀摩革命傳統(tǒng)教育影片。

五月份：

1、開展“知法守法，我是合格小公民”主題教育。

2、加強夏季安全教育。

3、積極準備開展慶“六一”活動。

六月份：

1、開展“我為母親添光彩”主題教育。

2、評選文明班級、文明隊員、優(yōu)秀輔導員。

3、完成期末班隊工作總結(jié)。

營爾小學2010年春季

少先隊工作計劃

2010年3月2日

第五篇：2014年春季田營小學德育工作計劃

2014年春季田營小學德育工作計劃

一、工作思路：

深入貫徹落實十八大精神，牢固樹立“立德樹人是教育根本任務”的教育理念，以“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典，構(gòu)建特色德育”活動為載體，以社會主義核心價值觀教育、養(yǎng)成教育、民族精神教育、文明禮儀教育、心理健康教育、安全法紀教育為重點，以提升教師隊伍的思想道德素質(zhì)和班主任的德育工作水平為突破口，進一步增強德育工作的針對性、實效性和科學性，努力促進全校學生健康、快樂、全面發(fā)展。

二、主要工作：

1、加強校風、教風、學風建設，開展形式多樣的校園文化活動，營造環(huán)境優(yōu)美、關系和諧的校園人文氛圍。是融入學校管理全過程。抓好全員育人、全方位育人、全過程育人，努力在教學管理、學生管理、教職員工管理等活動中體現(xiàn)社會主義核心價值觀要求，形成學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡。

2、著力開展愛國主義教育。貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，充分利用清明節(jié)、植樹節(jié)等重要紀念日和節(jié)慶日，開展以愛國主義教育為核心、中華美德和革命傳統(tǒng)教育為重點的主題教育。常態(tài)化開展“學雷鋒”、“全民閱讀進校園”活動，繼續(xù)深化“弘揚和培育民族精神月”、“做一個有道德的人”等主題活動。

3、大力開展心理健康教育。加強心理健康教育課程建設，在按要求開設心理健康教育課的同時，定期開展學生心理健康教育團體和個別輔導活動.。充分發(fā)揮心理健康輔導教師的骨干作用，不斷完善心理咨詢檔案、心理危機干預預案等基礎工作，積極開展心理咨詢活動。

5、深入開展法紀、安全教育。繼續(xù)貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，大力開展“法制教育進學校進課堂”活動，充分利用班（隊）會、國旗下講話、法制宣傳日等時機，分層次、分階段，適時、適量進行生動活潑的法制教育。開展“平安校園”創(chuàng)建活動，加大校園周邊環(huán)境整治力度，完善警校共建、校所聯(lián)防機制，充分發(fā)揮法制副校長和校外輔導員的作用，預防和減少學生不良行為發(fā)生。重視安全教育，開展“安全教育日”活動及逃生疏散演練，加強學生安全自救技能訓練，提高學生自我保護能力。

6、完善德育工作機制。成立德育工作領導小組，完善德育工作專題會議（或例會）制度、班主任定期交流制度等工作制度，加強德育網(wǎng)絡資源的開發(fā)，充分利用校園網(wǎng)站、網(wǎng)上家長學校等資源，提升德育工作信息化水平。

2014

年春季德育活動時間安排

二月份：

開展學生行為習慣養(yǎng)成專項教育。三月份：

1、開展“學雷鋒”、“清潔鄉(xiāng)村，美麗家園”和感恩教育活動；

2、組織小學生安全教育日活動； 四月份：

1、清明節(jié)前后開展“網(wǎng)上祭英烈”等革命傳統(tǒng)教育活動；

2、開展以女生青春期教育為重點的“防拐騙”專題安全教育。

五月份：

1、開展“五〃四”青年節(jié)慶祝表彰活動和畢業(yè)生感恩教育、前途理想教育等“紅五月”系列教育活動；

3、開展“防溺水”專題安全教育。

六月份：

1、開展畢業(yè)生考前心理健康專項教育；

2、組織評定學生綜合素質(zhì)，評比表彰優(yōu)秀班集體。七月份

1總結(jié)本期德育工作 2安排暑假生活。

2014年春季田營小學德育工作計劃

2014年2月