第一篇：最美班級(jí)布置方案

3.5班“最美班級(jí)”布置方案

教室是我們的家，是我們?nèi)烁?、素養(yǎng)健全發(fā)展的主要陣地，是我們成長(zhǎng)的聚集點(diǎn)，是我們共同生活、共同追尋理想的精神家園。讓我們攜手盡情展示，構(gòu)筑班級(jí)文化系統(tǒng)，構(gòu)建班級(jí)幸福課堂，創(chuàng)新班級(jí)管理機(jī)制，讓教室成為我們幸福的樂(lè)園。

一、班徽制作

二、我的的口號(hào)：老師和同學(xué)們一起定

三、詳細(xì)布置方案

（1）總體輪廓布置

1、天花板房梁柱貼“草綠色貼紙”。

注：圖中綠色為房梁

2、墻頂一圈用下圖植物作為墻體頂部腰線。

注：圖中“藍(lán)色”花邊換成“草綠色”

3、墻面中高部腰線用“五角星”裝飾。

4、踢腳線用 “盆栽圖案”裝飾。

5、后墻兩個(gè)拐角定制“三層拐角架”。

注：架子用于陳列學(xué)生手工作品（如陶藝、鹽雕等）

（2）天花板布置：正中心定制“橙色大圓月”，圓月中心貼個(gè)大的“家”字，田字格內(nèi)用“26個(gè)大寫英文字母”均勻分布粘貼。如下圖：

注：字母、圓月、家均用厚泡沫制作，掉落也無(wú)傷害而且便于再粘上。

（3）、窗戶裝飾用下圖貼紙

注：此圖貼于朝南的大窗戶

注：此圖貼于靠走廊的小窗戶上

注：此圖貼與兩窗戶之間空白墻

（4）、后墻布置主要打造三個(gè)板塊：

“群星璀璨”、“爭(zhēng)做十好學(xué)生”和“我耕耘我收獲”。

(5)、北墻主要設(shè)置:“智慧窗”、“班級(jí)公約”、和“三表”。

注：“三表”圖

（6）、前黑板墻布置分兩部分：

1、門后墻有三板塊：“節(jié)約用水用電”、“比一比”和“安全用電我知道”。

貼于底下瓷磚空白處

設(shè)在在瓷磚上面總開(kāi)關(guān)下面之間

貼于“比一比”上面空白墻

（7）門對(duì)面前墻也分兩部分：“衛(wèi)生角”和“圖書園”。

置于窗戶一側(cè)角落

貼于書柜頂上墻面

需要8個(gè)粘鉤貼于衛(wèi)生角墻面用于懸掛拖把等打掃工具，使地面更整潔。

購(gòu)買些小盆栽裝飾書柜和衛(wèi)生角，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心、耐心和細(xì)心

（8）墻后門頂上空白墻：

前門上墻貼班徽 后門上貼照片樹，可以貼集體活動(dòng)照

四：總結(jié)

以上是初步可行性方案，有什么需改進(jìn)的將繼續(xù)改進(jìn)，希望能夠創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二篇：“最美教室”班級(jí)文化布置評(píng)比方案

貴溪三中“最美教室”班級(jí)文化布置評(píng)比方案

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步美化我們的校園，使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神，特舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

二、參加對(duì)象：一至七年級(jí)31個(gè)班

三、總體要求

1、精心策劃，要讓班級(jí)的墻成為會(huì)說(shuō)話的宣傳窗口，設(shè)計(jì)有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地及相關(guān)的文化長(zhǎng)廊。讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉，受到教育。

3、教室環(huán)境布置，要注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)，注意突出知識(shí)性、趣味性、鼓勵(lì)性、教育性。

4、教室環(huán)境的布置也要符合教育規(guī)律，既能美化環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍，又能賞心悅目，陶冶學(xué)生情操，起到真正無(wú)聲的教育作用。

四、具體要求

1.教室物品布置：

（1）地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對(duì)齊成直線。

（2）講臺(tái)內(nèi)物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰，面上清潔。

（3）門沿、窗沿、標(biāo)牌無(wú)積灰。

（4）衛(wèi)生角掃帚、紙簍整齊的放在墻角。

2.教室環(huán)境布置

要求：設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時(shí)效性，能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。

墻體設(shè)計(jì)：各班還可自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。圍繞主題精心設(shè)計(jì)、構(gòu)思，內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。如：學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄等。（作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機(jī)會(huì)。）

三角柜：可布置花盆或其他擺件，應(yīng)該富有情趣，擺放整齊，選派學(xué)生認(rèn)真管理，使教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機(jī)。

教室公示欄：能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格。如：自制班訓(xùn)、班級(jí)公約等，要醒目、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、評(píng)比時(shí)間：第十周（具體時(shí)間見(jiàn)通知）

五、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：

“最美教室”一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

少先隊(duì)大隊(duì)部2013年10月2

第三篇：班級(jí)文化布置方案

班級(jí)文化布置方案

一、指導(dǎo)思想

整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操，給人以教育啟迪。為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，決定在全校開(kāi)展班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

建溫馨家園促和諧發(fā)展

三、總體目標(biāo)

讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

四、班級(jí)文化布置要求

1.以人為本。在班級(jí)文化布置活動(dòng)中，提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺(jué)、積極地參與到班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)。

2.實(shí)用美觀。布置力求簡(jiǎn)潔美觀，力求育人的目的。

3.自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。

4.注意義理與童趣結(jié)合，凸顯班隊(duì)活動(dòng)主題。

五、班級(jí)文化布置建議：

1、“養(yǎng)正氣”：詳見(jiàn)大隊(duì)部具體要求；

2、“賞佳作”：這里的“佳作”泛指學(xué)生的詩(shī)文字畫、創(chuàng)意手工等各類學(xué)生作品，建議給每一次展示起一個(gè)妙趣好聽(tīng)的主題名稱，可以是“墨香”、“巧巧手”、“心里話”“心中的花園”、“小小攝影師”、“妙筆生花”等。

3、“品書香”：把隊(duì)報(bào)隊(duì)刊夾在報(bào)夾上，報(bào)夾與標(biāo)牌之間建議可以張貼學(xué)生讀書心得，讀書大王的照片，或是本學(xué)期的推薦書目，好書介紹等。

4、“特色班牌”：各班根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)欄目，自行設(shè)計(jì)背景，內(nèi)容可以如：班級(jí)口號(hào)、班主任寄語(yǔ)、我們的風(fēng)采照等。（設(shè)計(jì)好后以年級(jí)組為單位把電子稿交給德育處，統(tǒng)一打印后下發(fā)張貼）

5、“今日關(guān)注”：統(tǒng)一用粉筆寫在前面黑板上，靠黑板右邊框，建議約0.9米*0.5米，可用彩色筆粗線條畫外框，內(nèi)容：“本周規(guī)范”為必設(shè)欄，其它根據(jù)班級(jí)需要設(shè)置約3個(gè)欄目，可設(shè)置“每周一星”、“班級(jí)公告”、“小詩(shī)欣賞”、“值日班長(zhǎng)（小先生）”、“凡人凡語(yǔ)”、“名人名言”等等。（一年級(jí)可以不設(shè)置本欄目）

6、個(gè)性設(shè)置：除以上布置以外，各班還可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)與需要設(shè)置1-2處個(gè)性創(chuàng)意角，如：讀書墻、生物角、名人名言貼畫等，力求整體布局合理、美觀而有教育意義。

7、班級(jí)文化布置除以上六項(xiàng)外，教室內(nèi)黑板報(bào)、講臺(tái)、柜臺(tái)、課桌、物品的擺放等方面的整齊、潔凈、溫馨，都屬于班級(jí)文化的組成。

注：

1、“養(yǎng)正氣”、“賞佳作”一學(xué)期更換兩次（本學(xué)期一次），“品書香”、“特色班牌”、“榮譽(yù)角”一學(xué)年更換一次（除第一次外，其它在第一學(xué)期更換）?！敖袢贞P(guān)注”的內(nèi)容每天或每周更換。

2、班內(nèi)所有集體榮譽(yù)獎(jiǎng)狀統(tǒng)一有序地張貼于前面黑板左邊“三表”框的上邊。

3、4月21號(hào)進(jìn)行第一次檢查，檢查人員：周永強(qiáng)、周靜燕、顧春雨、唐玉娟、鄒月琴等。

第四篇：三班班級(jí)布置方案

三（4）班班級(jí)文化布置方案

一、目的：

班級(jí)文化是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為營(yíng)造溫馨如家、快樂(lè)生活的良好環(huán)境，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，使“一心一意 小有大成”理念深入學(xué)生心靈，進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)內(nèi)涵發(fā)展，打造和諧班級(jí)，作為副班，特制訂以下活力班級(jí)文化。

二、班級(jí)名稱：“小螞蟻之家”

我們班是一個(gè)陽(yáng)光的班級(jí)?！靶∥浵仒?lè)園”這個(gè)名字代表我們班團(tuán)結(jié)一心，共同努力，一起進(jìn)步?！靶∥浵佒摇庇?7只樂(lè)觀向上的“小螞蟻”，“小螞蟻們”在“大螞蟻”的帶領(lǐng)下，不斷茁壯，健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、班級(jí)吉祥物：小螞蟻

“螞蟻”雖小，但他們團(tuán)結(jié)，聰明，勤奮，有著永不放棄的精神，所以選定小螞蟻?zhàn)鳛槲覀儼嗟募槲铩?/p>

四、班級(jí)口號(hào)：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我。

五、具體班級(jí)布置

1、【小螞蟻生態(tài)園】 利用班級(jí)后櫥開(kāi)拓一個(gè)生態(tài)園，由學(xué)生種植的植物，養(yǎng)的動(dòng)物組成2、【小螞蟻信息欄】黑板右邊是信息欄，主要張貼課程表，作息時(shí)間表、小螞蟻公約。

3、【小螞蟻守則欄】黑板左邊是張貼小學(xué)生守則，時(shí)刻鞭笞小螞蟻們嚴(yán)于律己。

4、【小螞蟻擂臺(tái)】室前櫥柜上，設(shè)置小螞蟻擂臺(tái)，5、【小螞蟻爭(zhēng)章園地】教室后面右邊是雛鷹爭(zhēng)章園地，是對(duì)學(xué)生品行表現(xiàn)的激勵(lì)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的爭(zhēng)章情況予以評(píng)定。

6、【小螞蟻黑板報(bào)】教室后方黑板板報(bào)，以學(xué)校大隊(duì)部每月下發(fā)的主題不斷更改板報(bào)內(nèi)容，既長(zhǎng)知識(shí)，又展才華。

8、【小螞蟻學(xué)習(xí)園地】教室南墻的左側(cè)是學(xué)習(xí)園地，記錄進(jìn)步小螞蟻的點(diǎn)滴學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

9、【小螞蟻優(yōu)秀作品展覽區(qū)】教室南墻的右側(cè)是優(yōu)秀作品展覽區(qū)，展示學(xué)生的各類優(yōu)秀作品。

第五篇：班級(jí)文化布置方案

班級(jí)文化教室布置方案

班訓(xùn)：人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理（后黑板之上）

班風(fēng)：誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取

班主任寄語(yǔ)：感恩身邊的每一個(gè)人，用心做好每一件事。

格言兩幅（教室左右兩面墻四個(gè)柱子上）：揚(yáng)誠(chéng)信風(fēng)帆，同度文明人生；

樹愛(ài)心大旗，共展和諧班級(jí)。

在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作，在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)；

在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作。

班級(jí)公約：（前黑板右側(cè)）

1、進(jìn)校: 穿戴整潔重儀表，危險(xiǎn)物品莫帶來(lái)；

進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌。

2、集隊(duì)：出操集隊(duì)快靜齊，升旗儀式要莊重；

聽(tīng)好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。

3、鍛煉：兩課兩操要參加，動(dòng)作規(guī)范做好操；

持之以恒是關(guān)鍵，體魄健壯素質(zhì)好。

4、學(xué)習(xí)：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時(shí)交；

各種課程都重要, 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)講方法。

5、課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；

上下樓梯有秩序，課間安全最重要。

6、安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；

安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。

7、公物：公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)護(hù)，如有損壞要賠償；

校園花草勤護(hù)理，三化建設(shè)靠大家。

8、生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進(jìn)餐講衛(wèi)生；

按時(shí)作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。

9、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗；

高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

10、目標(biāo)：班級(jí)公約大家定，行為習(xí)慣常對(duì)照；

同學(xué)之間常勉勵(lì)，遵紀(jì)守法班風(fēng)好

榮譽(yù)榜：（后黑板左側(cè)）

員工天地：（后黑板右側(cè)）

生日欄：（進(jìn)門左墻面）

心語(yǔ)心愿：（靠后門墻面）