第一篇：擁抱親情 感恩父母 二年班中隊(duì)主題班會(huì)

《擁抱親情——感恩父母》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

一、儀式

1、準(zhǔn)備部分

中隊(duì)長：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。如：小隊(duì)長、中隊(duì)長：報(bào)告XXX，本X隊(duì)?wèi)?yīng)到X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢。）

（中隊(duì)長、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告）

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的中隊(duì)活動(dòng)取得圓滿成功。

3、全體起立，出旗。（播放出旗曲，旗手出場(chǎng)）

4、中隊(duì)長：禮畢，唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。請(qǐng)兩位主持人上臺(tái)。

二、甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養(yǎng)至今？

乙：是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈？ 甲：是誰對(duì)我們噓寒問暖，關(guān)心備至？

乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)？ 集體回答：父母

甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命？ 乙：沒有父母我們又怎能幸?？鞓返爻砷L？ 甲：是啊，父愛如山，他沉默無語； 乙：母愛似海，她溫柔細(xì)膩

合：二年（2）班《擁抱親情——感恩父母》中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長們來參加這次中隊(duì)活動(dòng)。第一環(huán)節(jié)

回顧親情

甲：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！保▽W(xué)生跟讀營造氣氛）乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽?；脽舫鍪荆河H情贊頌知多少

甲： 古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請(qǐng)同學(xué)們欣賞小組合唱《親愛的，謝謝你》 乙：在我們成長的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，現(xiàn)在就請(qǐng)你用一顆感恩的心來歌唱歌曲《燭光里的媽媽》，以表達(dá)我們對(duì)父母的愛。甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛是最博大、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。

乙：父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜；父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血；對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少？我們又報(bào)答了多少呢？那我們?nèi)绾巫鲂⒕锤改傅暮煤⒆?？?qǐng)同學(xué)們做一個(gè)快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲：

（1）你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。（）（2）吃飯是等媽媽給盛飯。（）（3）回家就要媽媽買零食吃。（）

（4）回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。（）

（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。（）（6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。（）（7）有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天。（）

（8）尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。（）

（9）生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求（買貴重的玩具）。（）

（10）在學(xué)校里聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。（）

第二環(huán)節(jié)

擁抱篇——體驗(yàn)親情

乙：父愛如燦爛的陽光，熾熱而光明；母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。我們的生命是父母賦予的，在關(guān)鍵的時(shí)刻，父母甚至?xí)槲覀兩釛壸约旱纳Ｒ韵率且粋€(gè)真實(shí)的故事：1999年10月3日，在貴州馬玲河風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，在纜車墜落的一剎那，車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果，這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世……在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是人世間最偉大的父母的愛！這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的孩子。她以這個(gè)令人震撼的事件并以小孩的口吻，創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。播放（天亮了）

甲：這就是我們的父母，他們無怨無悔，不求回報(bào)，為了我們，他們甚至可以用自己的生命來保護(hù)我們，真是可憐“天下父母心”?。∪欢谌粘Ｉ钪?，我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的啰嗦。我們的母親因?yàn)閮鹤拥念B皮而無奈的哭泣；我們的父親因?yàn)榕畠旱膽卸瓒鴩@氣；然而等我們長大之后，我們才覺得自己當(dāng)年是那么的不懂事。下面是來自南京航天大學(xué)的孫宇為紀(jì)念去世兩年的媽媽,為母親而作的漫畫,據(jù)說他曾一度悲傷過渡而畫不下去。請(qǐng)欣賞視頻《來一斤母愛》

乙：同學(xué)們當(dāng)你看到這些，你的心里難道不為之顫動(dòng)？難道不為之慚愧？直到現(xiàn)在，此時(shí)此刻的你，你想對(duì)爸爸(媽媽)說些什么？

第三環(huán)節(jié) 行動(dòng)篇——回報(bào)親情

甲：同學(xué)們，我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！此刻，請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！全體起立，讓我們給親愛的爸爸媽媽來表演舞蹈(baby tree)甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉； 乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富； 甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂！

乙：請(qǐng)同學(xué)們和我一起說：爸爸、媽媽，你們辛苦了，謝謝你們！我愛你們！

甲乙：最后，我們?nèi)鄬ⅰ陡卸鞯男摹帆I(xiàn)給與會(huì)的父母和老師，來表達(dá)我們心中真誠的感恩！謝謝你們！深鞠躬?。ㄈw學(xué)生站起，合唱《感恩的心》）甲：在這次活動(dòng)即將結(jié)束之際，我們?cè)俅胃兄x所有的父母在百忙中來參加我們的中隊(duì)活動(dòng)。下面請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師來講話。

三、輔導(dǎo)員老師講話??

同學(xué)們，老師祝賀你們開了一次成功的中隊(duì)活動(dòng)，通過這一次的中隊(duì)活動(dòng)，你們感悟了父母的愛心，學(xué)會(huì)了如何向父母盡孝心，希望你們用一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，擁抱親情，感恩父母。主持人：親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，二年（1）班“擁抱親情，感恩父母”中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

四、活動(dòng)結(jié)束

中隊(duì)長：全體起立，請(qǐng)握拳。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長：請(qǐng)放下，準(zhǔn)備退旗（播放退旗曲，旗手出場(chǎng)）

第二篇：擁抱親情 感恩父母 二年班主題班會(huì)

《擁抱親情——感恩父母》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養(yǎng)至今？

乙：是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈？ 丙：是誰對(duì)我們噓寒問暖，關(guān)心備至？

?。河质钦l在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)？ 集體回答：父母

甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命？ 乙：沒有父母我們又怎能幸?？鞓返爻砷L？ 丙：是啊，父愛如山，他沉默無語； ?。耗笎鬯坪?，她溫柔細(xì)膩

合：二年（2）班《擁抱親情——感恩父母》中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長們來參加這次中隊(duì)活動(dòng)。第一環(huán)節(jié)

回顧親情

甲：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”（學(xué)生跟讀營造氣氛）乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽?；脽舫鍪荆河H情贊頌知多少

丙： 古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請(qǐng)同學(xué)們欣賞小組合唱《親愛的，謝謝你》 丁：在我們成長的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，現(xiàn)在就請(qǐng)你用一顆感恩的心來歌唱歌曲《燭光里的媽媽》，以表達(dá)我們對(duì)父母的愛。甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛是最博大、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。

乙：父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜；父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血；對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少？我們又報(bào)答了多少呢？那我們?nèi)绾巫鲂⒕锤改傅暮煤⒆?？?qǐng)同學(xué)們做一個(gè)快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲：

（1）你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。（）（2）吃飯是等媽媽給盛飯。（）（3）回家就要媽媽買零食吃。（）

（4）回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。（）

（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。（）（6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。（）（7）有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天。（）

（8）尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。（）

（9）生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求（買貴重的玩具）。（）

（10）在學(xué)校里聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。（）

第二環(huán)節(jié)

擁抱篇——體驗(yàn)親情

丙：父愛如燦爛的陽光，熾熱而光明；母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。我們的生命是父母賦予的，在關(guān)鍵的時(shí)刻，父母甚至?xí)槲覀兩釛壸约旱纳Ｒ韵率且粋€(gè)真實(shí)的故事：1999年10月3日，在貴州馬玲河風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，在纜車墜落的一剎那，車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果，這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世……在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是人世間最偉大的父母的愛！這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的孩子。她以這個(gè)令人震撼的事件并以小孩的口吻，創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。播放（天亮了）

?。哼@就是我們的父母，他們無怨無悔，不求回報(bào)，為了我們，他們甚至可以用自己的生命來保護(hù)我們，真是可憐“天下父母心”啊！然而在日常生活中，我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的啰嗦。我們的母親因?yàn)閮鹤拥念B皮而無奈的哭泣；我們的父親因?yàn)榕畠旱膽卸瓒鴩@氣；然而等我們長大之后，我們才覺得自己當(dāng)年是那么的不懂事。下面是來自南京航天大學(xué)的孫宇為紀(jì)念去世兩年的媽媽,為母親而作的漫畫,據(jù)說他曾一度悲傷過渡而畫不下去。請(qǐng)欣賞視頻《來一斤母愛》

乙：同學(xué)們當(dāng)你看到這些，你的心里難道不為之顫動(dòng)？難道不為之慚愧？直到現(xiàn)在，此時(shí)此刻的你，你想對(duì)爸爸(媽媽)說些什么？

第三環(huán)節(jié) 行動(dòng)篇——回報(bào)親情

甲：同學(xué)們，我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！此刻，請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！全體起立，讓我們給親愛的爸爸媽媽來表演舞蹈(baby tree)乙： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉； 丙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富； 丁：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂！

乙：請(qǐng)同學(xué)們和我一起說：爸爸、媽媽，你們辛苦了，謝謝你們！我愛你們！

甲乙：最后，我們?nèi)鄬ⅰ陡卸鞯男摹帆I(xiàn)給與會(huì)的父母和老師，來表達(dá)我們心中真誠的感恩！謝謝你們！深鞠躬！（全體學(xué)生站起，合唱《感恩的心》）

甲：在這次活動(dòng)即將結(jié)束之際，我們?cè)俅胃兄x所有的父母在百忙中來參加我們的中隊(duì)活動(dòng)。下面請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師來講話。

三、輔導(dǎo)員老師講話??

同學(xué)們，老師祝賀你們開了一次成功的中隊(duì)活動(dòng)，通過這一次的中隊(duì)活動(dòng)，你們感悟了父母的愛心，學(xué)會(huì)了如何向父母盡孝心，希望你們用一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，擁抱親情，感恩父母。主持人：親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，二年（2）班“擁抱親情，感恩父母”中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

第三篇：感恩父母,擁抱親情 主題班會(huì)

感 恩 父 母

擁 抱 親 情

主題班會(huì)

班級(jí)：10級(jí)女班

感恩父母 擁抱親情

-----------主題班會(huì)

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)加強(qiáng)感恩教育。

通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆感恩的心，進(jìn)而回報(bào)社會(huì) 重 點(diǎn)：回味溫暖親情，理解父母

難 點(diǎn)：體會(huì)孝心的價(jià)值，體會(huì)父母的艱辛——報(bào)答父母 準(zhǔn)備過程：

1、采集影片

2、動(dòng)員學(xué)生家長給孩子寫信

3、收集學(xué)生成長中的照片

4、創(chuàng)作詩歌 活動(dòng)過程：

引言：有一個(gè)人，無論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無私的奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意的索取和享用，卻不要你的任何回報(bào)??這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”。

一、展示圖片——孩子沉迷于上網(wǎng)，疏忽父母，疏忽家庭。現(xiàn)在有很多孩子都沉迷于上網(wǎng)，對(duì)父母的關(guān)懷不管不顧，他們沒有想過，用渴望的眼神期待他們?cè)缧┗丶业哪赣H心里有多么的傷痛。

二、短劇欣賞——反映真實(shí)的家庭生活?，F(xiàn)在的社會(huì)，多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，父母對(duì)孩子千般寵愛，要什么給什么，溺愛到了一定地步。反過來，孩子對(duì)父母的付出并沒有意識(shí)到，反而形成了不尊

重父母的現(xiàn)象。接下來，有請(qǐng)同學(xué)為大家表演一個(gè)短劇。同學(xué)發(fā)言：(薛孝娟)我覺得我和我媽相處得很好，只是有一次，我媽看我的信，我覺得我媽很不尊重我，那以后的一星期我沒和我媽說過話。后來我媽給我寫了一封信，說她看我的信并不是像窺探我的隱私，它只是想關(guān)心我，看過那封信后我真得很感動(dòng)，我想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候我也會(huì)不耐煩地對(duì)待爸媽，嫌他們嘮叨。但是他們真的真得很愛我。溝通是很重要的東西，它可以把看似并不深的東西描繪得很深很深，所以我想告訴大家一句話：有的話一定要說出來，也許今天晚上你回家后和媽媽說一句“我愛你”的時(shí)候，她會(huì)感動(dòng)得哭了的。

同學(xué)發(fā)言：（周倩）我記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，同學(xué)們的家長都不去送孩子了，只有我的媽媽每天送我，我就跟她說，別人家的父母都不送他們，你也別送我了。那以后媽就不再送我?？墒怯幸惶煜麓笥?，別人家長都來接他們，只有我的媽媽沒有來，我冒著大雨回家，到家后，我很憤怒的質(zhì)問我媽，為什么不來接我，別人家長都去了，她就說是我不讓她去的。后來我知道，其實(shí)我媽也很愛我，她想讓我獨(dú)立，學(xué)著不依賴父母，雖然她沒有說，但是她做到了，只是我當(dāng)時(shí)不理解。

三、電影欣賞——談感受，感悟父母的愛。不知道同學(xué)們?cè)俪稹笆郎现挥袐寢尯谩睍r(shí)是一種什么樣的感受了，也許早已以往那份純真，也許只當(dāng)他是過時(shí)的歌謠，使我們太習(xí)慣于母親的愛，所以才不懂得珍惜和擁有。就讓我們也來感受一下當(dāng)一個(gè)孩子唱起”世上只有媽媽好”時(shí)的那種心同吧！影片我們就先看到這里，讓我們安靜得想

兩分鐘，仔細(xì)品味母親對(duì)我們的愛！聽了這一首神秘園，想必這首歌和你心中的那一首母愛之曲形成了共鳴，激起你心中的點(diǎn)點(diǎn)漣漪，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕南敕ā?/p>

同學(xué)發(fā)言：(李倩楠)看了這部片讓我很感動(dòng)，我覺得母愛不會(huì)失去，因?yàn)橛心笎郏盐液湍赣H的心拉得更近，即使身在天涯也如心在咫尺，因?yàn)橛心笎郏屛议L成健康樂觀的人。母愛已烙入我的心里，從出生那一刻起直到我離開這個(gè)人世。

同學(xué)發(fā)言：(秦珊珊)我們很多時(shí)候會(huì)為身邊的一些小事流淚，可是當(dāng)我們靜下來心仔細(xì)想一想，我們?yōu)槟赣H流過淚嗎?也許答案我們自己都會(huì)很吃驚，長大了，所以學(xué)會(huì)了忽視，學(xué)會(huì)了忘記，年少時(shí)對(duì)于母親的依賴，長大了覺得是一種幸福，所依就不應(yīng)該讓時(shí)間的增長影響我們的感動(dòng)，不妨嘗試一下像你的媽媽說一句祝福的話，可能她就會(huì)熱淚盈眶的

四、詩歌欣賞——表達(dá)同學(xué)的真情實(shí)感。大家談得這么好，但不致大家是否想過如果失去母親會(huì)是一種什么樣的感覺，下面請(qǐng)盧蘭同學(xué)為大家朗誦自己創(chuàng)作的詩歌。

詩歌：(盧蘭)深夜未眠，在昏暗的燈光下，翻弄著孩提時(shí)的照片，猛然感到：原來我也曾被媽媽這樣抱過??！是了，十年不曾見過媽媽的笑，十年不曾牽過媽媽的手。好久好久，似乎連回憶都淡了。看著一張張充滿歡樂的照片，我似乎又回到了過去，回到了那純真的年代：和媽媽玩只屬于我們兩個(gè)人的老鷹捉小雞，跟媽媽頂么兒，賴在媽媽懷里撒嬌，被媽媽抱著，一起仰頭數(shù)星星??可為什么這舊時(shí)的歡樂，到回憶都變作傷痛?在這月暗燈昏的時(shí)候，一齊涌上了心頭，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它們的巢穴里，心中的風(fēng)雨來了，我該躲到哪里?媽媽??！您可知道，從那以后，我再也不敢抬頭看星星，因?yàn)槲遗拢乱粋€(gè)不小心，勾起那美好的回憶。媽媽?。∧芍?，當(dāng)爸爸捂住我的眼睛時(shí)，我的四面都是黑暗！我怕！我拼命的掰開爸爸的手，卻再也找不到你，哪去了?哪去了?哦，原來在那里——一個(gè)托盤，一堆灰。

五、家長寄語：家長通過班會(huì)表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛

有很多家長通過這次搬回送來了對(duì)自己孩子的祝福，雖然我們沒有打上同學(xué)們的名字，但是同學(xué)都已定認(rèn)得自己母親的名字吧！這些留言雖然有多有少，但都凝聚了父母的真心與希望，就請(qǐng)大家一起來看一下吧！

10級(jí)女班

第四篇：“感恩父母,擁抱親情”主題班會(huì)

感恩父母，擁抱親情

煙臺(tái)第二十一中學(xué) 趙愛英

尊敬的各位評(píng)委老師：大家好！

我是21中初一（1）的班主任，我叫趙愛英。我的班會(huì)主題是《感恩父母，擁抱親情》。我將從背景分析、設(shè)計(jì)目的、設(shè)計(jì)理念、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程等方面進(jìn)行說課，懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。

一、背景分析

1、“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題，不管哪朝哪代，不管官居何職，我們都應(yīng)該懂得感恩，“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、在平時(shí)與家長的談話過程中，我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，因此，父母對(duì)他們大都是嬌生慣養(yǎng)，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，使做父母的很傷心。因此，為了讓孩子們能了解父母，感恩父母,并落實(shí)到實(shí)際生活之中,我設(shè)計(jì)了以“感恩父母，擁抱親情”為主題的班會(huì)。

二．設(shè)計(jì)目的

通過學(xué)生參與討論，看圖片、視頻，演唱歌曲等多種形式，來引導(dǎo)他們提高感恩父母的意識(shí)，體會(huì)父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。

三．設(shè)計(jì)理念

首先，整個(gè)主題班會(huì)通過圖片視頻的觀看，參與討論等多種形式的活動(dòng)，配合多媒體的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。其次，活動(dòng)設(shè)計(jì)由淺入深，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，開闊胸襟，指導(dǎo)行為，各環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)。同時(shí)，通過活動(dòng)滲透學(xué)生的心靈，讓學(xué)生受到情感的強(qiáng)烈碰撞，指導(dǎo)學(xué)生今后的行為。

四、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、班會(huì)時(shí)間大約需要45分鐘。

2、活動(dòng)道具包括歌曲，短片，故事、詩歌。

五、說教學(xué)過程：

這是一堂主題班會(huì)，要避免說教性，直白的說教很生硬呆板，所以，情境引入，案例討論成為這堂課主要活動(dòng)形式。另一方面，情感教育上應(yīng)該是渲染之下的正面教育為主，選用好聽又寓意不錯(cuò)的歌曲、經(jīng)典電視短片，極具感染力。

另外要突出是學(xué)生之間的互動(dòng)交流，要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學(xué)生的主體地位作用，基于以上幾點(diǎn)：本次《感恩父母，擁抱親情》主題班會(huì)我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)步驟。第一步：品味父母的愛

1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，組織學(xué)生欣賞《天亮了》及背后的故事 1999年的秋天，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)一輛滿載游客的高空纜車，突然從20層樓高的山頂墜落。

悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了他們兩歲半的孩子，用高擎的手掌擋住了死神......在音樂、圖片的渲染下，讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中，父母表現(xiàn)出的偉大的愛，深沉的愛。

2、讓學(xué)生說說，聽了以上歌曲又看到如此感人的親情畫面，你有何感受？通過小組交流、討論，合作探究。讓學(xué)生明白，當(dāng)大的災(zāi)難來臨時(shí)，父母用自己的生命來保護(hù)了自己的孩子，深刻體會(huì)父母對(duì)孩子那種無私而偉大的愛-----（父母之愛）情深似海，恩重如山。第二步：表達(dá)父母的愛

1、組織學(xué)生欣賞配樂詩朗誦：《媽媽我想對(duì)您說》

多媒體播放背景音樂展示相關(guān)圖片，學(xué)生仔細(xì)看，認(rèn)真聽，目的是激起學(xué)生心中的共鳴，進(jìn)而反思自己的行為，為下一步做鋪墊。

2、結(jié)合自己的實(shí)際情況，說說悄悄話，言語間表達(dá)對(duì)父母的愛：爸爸（媽媽）我想對(duì)您說。。

這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生感受到父母之愛其實(shí)是無處不在的，正是因?yàn)檫@種愛是那樣的平凡和普通，所以，我們常常沒有留意，覺得是理所當(dāng)然。因此，通過這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生把父母的愛找出來，表達(dá)出來。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的愛。第三步：回報(bào)父母的愛

由主持人承接轉(zhuǎn)入：

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對(duì)我們的恩情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？那么，我們拿什么來報(bào)答我們的父母呢?

1、組織學(xué)生觀看視頻《媽媽請(qǐng)洗腳》

通過觀看《媽媽請(qǐng)洗腳》這個(gè)短片，讓學(xué)生感受充滿著濃濃愛意的一家人，彼此是怎樣相互體貼和關(guān)心的。

2、讓學(xué)生說一說，你從片中受到了哪些教育？在日常生活中，我們又可為父母做什么呢？

學(xué)生交流、討論并總結(jié)：有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。

此環(huán)節(jié)的目的在于，讓學(xué)生明白，感恩父母，無需做出驚天動(dòng)地的大事，只需我們從身邊點(diǎn)滴小事做起。關(guān)注自己的日常生活，從細(xì)節(jié)上去多關(guān)心父母。真正做到感恩于心，回報(bào)于行。從而獲得德育教育的實(shí)效。

第四步：教師寄語：

有了父母的愛，我們的生活才變得美好、和諧。讓我們感謝父母，感謝生活的贈(zèng)與，感謝擁有的一切！第五步：寫心愿卡，畫“感恩樹”

①想一想；②說一說；③寫一寫；④讀一讀；⑤貼一貼。通過這五個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動(dòng)上，落實(shí)到自己的生活中去，這樣才能實(shí)現(xiàn)本次教育的目的。

在這里我截取了部分同學(xué)的心愿內(nèi)容：（視頻展示）第六步：作業(yè)：

班主任承接轉(zhuǎn)入：希望同學(xué)們從今天開始，帶著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛自己的父母，愛自己的家。

給大家留一份親情作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們回家?guī)透改缸鳇c(diǎn)力所能及的事情，比如幫媽媽打掃打掃衛(wèi)生、洗洗碗、捶捶背背等。

通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)父母的愛產(chǎn)生共鳴，讓學(xué)生明白感恩在心，責(zé)任在行，心動(dòng)不如行動(dòng)。激發(fā)學(xué)生，愛父母要付諸于行動(dòng)，達(dá)到活動(dòng)的教育目標(biāo)。

第七步：全班共同表演《感恩的心》結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng)。（視頻展示）以上就是主題班會(huì)“感恩父母，擁抱親情”的活動(dòng)過程，我遵循了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境，以自悟、自行為活動(dòng)的主要途徑，利用生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，在不知不覺中實(shí)現(xiàn)道德教育目標(biāo)，達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的效果。

最后，我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?！彼袁F(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)！

我的說課到此結(jié)束，謝謝大家！

二0一二年四月二十七日

第五篇：“感恩父母,擁抱親情”主題班會(huì)方案

“感恩父母，擁抱親情”主題班會(huì)方案

奎文實(shí)小一（1）班

周愛平

活動(dòng)主題：感恩父母，擁抱親情 活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解關(guān)愛父母、學(xué)會(huì)孝敬的具體內(nèi)涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會(huì)結(jié)合日常實(shí)際生活，為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情，激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長輩的精神，保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣，不講不尊敬父母的話，不做讓父母長輩煩惱的事。

3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會(huì)、愛祖國的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。

活動(dòng)形式：說說父母最讓你感動(dòng)的事；表演小品；詩歌朗誦；欣賞《感恩的心》。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集一些父母最讓你感動(dòng)的故事。

2、討論如何感恩父母

3、PPT課件、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月16日 活動(dòng)過程：

一、激情引入。

1、播放《感恩的心》歌曲。

2、過渡：你們知道這首歌的名字嗎？ 我們今天隊(duì)會(huì)的主題就是——感恩父母的愛。提問：什么是感恩？學(xué)生交流。

3、師：你們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡單嗎？

師總結(jié)：“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。

二、回憶被愛。

1、你的生活中有什么讓你感覺幸福的事嗎？學(xué)生暢談。

例如：爸爸、媽媽接送你上、下學(xué)嗎？ 你穿過媽媽織的毛衣嗎？

2、活動(dòng)：你是一個(gè)合格的“雞媽媽”嗎？

活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生課前準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。蛋寶寶只能隨身帶著，不能放在除身體外的任何一個(gè)地方。保管時(shí)間為一節(jié)課。參加任何活動(dòng)，做任何事，都不能丟下蛋寶寶。蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)讓學(xué)生了解父母的辛苦，知道父母的愛是無私的。爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長大成人。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該體貼父母，孝敬父母。建議：時(shí)間可放在早晨到校后開始。

3、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》。

三、表達(dá)感謝。

1、詩歌朗誦：《感恩》

2、詩歌：《游子吟》

3、歌曲：《世上只有媽媽好》

4、聽故事《陳毅探母》

四、承諾愛心

1、師：我想問問大家，作為我們自己，我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？誰來說一說： 在爸爸媽媽勞累的時(shí)候，我會(huì)給他們遞上一杯熱茶，遞一雙拖鞋給他們，還給他們捶背。晚上如果我的作業(yè)做得又快又好，爸爸媽媽就可以去做別的事了。在爸爸媽媽傷心的時(shí)候，說一些笑話給他們聽。

五、感恩方法大奉獻(xiàn)

主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝”。

5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。

8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

9、多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國家、人民作貢獻(xiàn)。

10、列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。

六、主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束今天活動(dòng)。

七、班主任發(fā)言

班主任：心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！