第一篇：河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院

外語學(xué)院

（一）學(xué)院簡介

學(xué)院擁有專任教師94人，其中碩士生導(dǎo)師8人，教授及副教授40人；博士及在讀博士18人，具有碩士學(xué)位教師74人，具有博士學(xué)位教師6人。專人教師中30多人次曾到英國、美國、澳大利亞等國外著名大學(xué)的進(jìn)行訪學(xué)或培訓(xùn)。常年聘有5-6名英、美、日等國的外籍教師。學(xué)院積極探索教學(xué)內(nèi)容、手段和方法的改革，教學(xué)水平不斷提高，近3年來共有9人次獲得省級教學(xué)技能大獎賽，先后有15位教師榮獲“河南省教學(xué)技能大賽”

一、二等獎，3位教師為河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，1位教師學(xué)獲“河南省教學(xué)標(biāo)兵”，3人獲校級教學(xué)標(biāo)兵。22人次獲河南工業(yè)大學(xué)教學(xué)大獎賽一、二等獎。

學(xué)院承擔(dān)英語、日語專業(yè)研究生和本科生教學(xué)，還承擔(dān)著全校研究生英語、本專科生的公共英語、英語雙學(xué)位及全校第二外語日語和俄語的教學(xué)任務(wù)。

英語專業(yè)于1996年開設(shè)，是河南省工科院校中最早開設(shè)本專業(yè)的學(xué)校之一。2005年增設(shè)口譯方向，2010年增設(shè)筆譯方向。2007年招收外國語言及應(yīng)用語言學(xué)二級學(xué)科碩士研究生，2011年招收外國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)碩士研究生。目前學(xué)院招收2個本科專業(yè)：英語專業(yè)、日語專業(yè)。

學(xué)院資料室專業(yè)書籍和音像資料豐富，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有同聲傳譯及多媒體語言實驗室達(dá)26個。設(shè)有翻譯及語言測試研究所、中國政法大學(xué)法律英語教學(xué)與測試研究中心河南工業(yè)大學(xué)分中心等科研機(jī)構(gòu)。

（二）招生專業(yè)

英語專業(yè)（文史 四年制本科）培養(yǎng)目標(biāo)：

英語專業(yè)培養(yǎng)具有自主學(xué)習(xí)能力和跨文化交際能力，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的高素質(zhì)

德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。本專業(yè)的學(xué)生具備扎實的英語基礎(chǔ)、嫻熟的英語語言技能與較強(qiáng)的文化意識，同時具備相關(guān)專業(yè)的基本知識和技能。

培養(yǎng)模式與特色：

為了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放對人才的要求，英語專業(yè)以語言加專業(yè)為辦學(xué)特色，采用“英語+經(jīng)貿(mào)”、“英語+翻譯”培養(yǎng)模式。其中，翻譯方向分為口譯和筆譯，入校第四學(xué)期期末，經(jīng)測試后劃分具體方向。

本專業(yè)人才培養(yǎng)模式以“國際導(dǎo)向、應(yīng)用為主”為定位，以學(xué)生綜合能力培養(yǎng)為基點(diǎn)，以英語應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，以外語專業(yè)技能知識為主體，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生GPC能力:通用能力（General ability、專業(yè)能力(particular ability)和核心能力(Core ability)，構(gòu)建知識和技能貫通的有機(jī)整體，形成脈絡(luò)清晰的專業(yè)課程模塊，最大限度保證學(xué)生知識和能力的循序形成和鞏固拓展，進(jìn)階發(fā)展。

專業(yè)方向

英語專業(yè)（經(jīng)貿(mào)方向）：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要既懂外語又懂經(jīng)貿(mào)知識的厚基礎(chǔ)、寬口徑的應(yīng)用型人才，使學(xué)生具有堅實的英語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力，掌握經(jīng)貿(mào)基礎(chǔ)理論，既能繼續(xù)深造又能在畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作。

英語專業(yè)（翻譯方向）：

翻譯方向分口譯和筆譯。

通過講授口譯基本理論、口譯背景知識、口譯基本技巧、相關(guān)口譯知識以及對學(xué)生進(jìn)行同傳入門基本訓(xùn)練，結(jié)合口譯實踐，使學(xué)生掌握口譯的基本理論、專題連續(xù)傳譯的技能以及同傳基本技巧，學(xué)會口譯記憶方法、口頭概述，以及口譯應(yīng)對策略，提高學(xué)生的邏輯思維能力、話語分析能力、語言組織能力和雙語表達(dá)能力。使學(xué)生能就重大題材進(jìn)行準(zhǔn)確、流暢的交替?zhèn)髯g以及一般外事活動的同聲傳譯。

通過講授翻譯基本理論，英漢翻譯技巧、漢英翻譯技巧、文學(xué)翻譯、商務(wù)筆譯、科技翻譯等，培養(yǎng)具有扎實的語言基礎(chǔ)，廣博的文化知識，嫻熟的筆譯技能，能夠勝任外事、商貿(mào)、科技、文化、教育等單位翻譯工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

日語專業(yè)（文史 四年制本科）培養(yǎng)目標(biāo)：

在提高學(xué)生日語語言文學(xué)修養(yǎng)的同時,培養(yǎng)具有扎實語言功底、掌握廣博中日社會文化知識、具備較強(qiáng)跨文化交際能力,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型日語專門人才。

培養(yǎng)模式與特色：

實行“學(xué)程分段、分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。在第一階段（第一、二學(xué)年）淡化專業(yè)，主要開設(shè)通識基礎(chǔ)課程、學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程，在第二階段（第三、四學(xué)年）主要開設(shè)專業(yè)主干課程、專業(yè)特色課程、公共任選課程和實踐教育課程，使專業(yè)教育得到延伸和拓展，提高學(xué)生的專業(yè)技能，滿足學(xué)生的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

為適應(yīng)市場需求，提高學(xué)生就業(yè)能力，開設(shè)翻譯理論與實踐、日語商務(wù)貿(mào)易口譯、日語會議口譯等課程。同時對于日語口語等實用性較強(qiáng)的課程，打破傳統(tǒng)，實行“分子班”等超小規(guī)模的教學(xué)模式，模擬真實現(xiàn)場環(huán)境，分級授課，提高學(xué)生實際應(yīng)用能力。

（三）學(xué)生學(xué)習(xí)與培養(yǎng)

我院重視學(xué)生第二課堂教育，組織豐富多彩課外的活動。學(xué)院品牌項目：英語文化節(jié)，包含有英文演講比賽、英文歌曲比賽、英語話劇比賽、世界文化巡禮、英文電影展播等，學(xué)院還組織周末文化廣場、假面舞會、圣誕晚會、迎新晚會、新生文化節(jié)、趣味運(yùn)動會等活動；我院學(xué)生在各類英語競賽中取得優(yōu)異成績，朱斐曾獲得 “CCTV杯全國英語演講比賽”河南賽區(qū)一等獎；陳一浩獲得“21世紀(jì)聯(lián)想杯”全國英語演講比賽二等獎，馬暢獲得第三屆“新東方·托業(yè)杯”英語口語大賽華中區(qū)二等獎，吳亞樂等獲賽扶世界杯中國站創(chuàng)新公益大賽全國總決賽三等獎等。

學(xué)院重視學(xué)生寒暑假社會實踐活動和專業(yè)實踐。假期遵循重點(diǎn)組隊與分散實踐相結(jié)合的原則，精心策劃，突出重點(diǎn)，講究實效。以“社會調(diào)查型、義工志愿型、學(xué)以致用型”等幾方面開展暑期社會實踐活動。根據(jù)大

一、大

二、大三年級不同的特點(diǎn)按要求分別實踐。其中大一學(xué)生主要是了解和認(rèn)識社會。大二學(xué)生主要是體驗社會生活，大三利用所學(xué)專業(yè)開展職業(yè)實踐。我院組織開展“七彩太陽照亮孩子“灰暗”的心靈”、“了解牛奶加工制作，宣傳牛奶安全知識調(diào)查”、“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)調(diào)研”、“和諧大移民，無限黨恩情”等社會實踐活動，多項活動得到了媒體、電視臺的報道。同時學(xué)院積極為學(xué)生搭建專業(yè)實踐平臺，組織學(xué)生參加“中國鄭州國際少林武術(shù)節(jié)”、“中國保險精英圓桌大會”、“世界斯諾克巡回賽鄭州公開賽”等活動的翻譯志愿服務(wù)，常年和我校國際交流與合作處共同承擔(dān)“發(fā)展中國家糧食安全研修班”、“發(fā)展中國家中國少林武術(shù)培訓(xùn)班”、“發(fā)展中國家糧食儲藏技術(shù)培訓(xùn)班”等國家援外項目的志愿翻譯工作。

(四)就 業(yè)

我院畢業(yè)生2965人，在校本科生649人，研究生26人。畢業(yè)生中，我院97屆畢業(yè)生王凱波在國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室工作；2001屆畢業(yè)生陳發(fā)家考取北京第二外國語大學(xué)研究生，畢業(yè)后成為北二外聘任的唯一位僅有碩士學(xué)位的教師；2002屆畢業(yè)生嚴(yán)毓輝當(dāng)選廣州形象大使； 2004屆畢業(yè)生吳鵬任香港新宇集團(tuán)董事、常務(wù)副總經(jīng)理，曾為公司創(chuàng)造1億兩千萬港幣的經(jīng)濟(jì)凈收入；2004屆畢業(yè)生陳潤森任央視第七套軍事農(nóng)業(yè)頻道經(jīng)典欄目“致富經(jīng)”的主編。

2009屆畢業(yè)生王新慧考取西安外國語大學(xué)研究生；2010屆畢業(yè)生彭薇考取廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生，婁世威、磨惟偉考取北京外交學(xué)院雙學(xué)位；2011屆畢業(yè)生趙欣欣考取中山大學(xué)研究生，吳亞考取香港中文大學(xué)研究生。2012屆畢

業(yè)生宋歌考取上海外國語大學(xué)研究生，燕琳考取對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)研究生，任軍營考取中國人民大學(xué)研究生等。

（五）重大成果

近五年來，外語學(xué)院現(xiàn)已完成了1項國家教育部大學(xué)英語改革項目《高校大學(xué)英語學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)之研究》（教育部高教司，主持，結(jié)項），現(xiàn)承擔(dān)國家教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)研究項目《基于“全語言”教學(xué)法的英語特色教學(xué)研究》。主持完成了4項省級教改項目，其中3項獲河南省教育廳教學(xué)成果二等獎。完成廳級教研項目22項，出版教材11部，發(fā)表133篇其中教研論文 27 篇。大學(xué)英語和基礎(chǔ)英語被評為校級精品課程。2011年高級英語被評為河南省精品課程。2011年，外語學(xué)院獲得 “全國五一巾幗標(biāo)兵崗”稱號。

（咨詢電話：0371-67756797 67756798）

第二篇：河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院專業(yè)介紹[范文]

外語學(xué)院（咨詢電話：0371-67756797、67756798）

外語學(xué)院現(xiàn)有教師98名，承擔(dān)著全校研究生、本?？频墓餐庹Z、英語專業(yè)及日、俄第二外語的教學(xué)任務(wù)。教師中高級職稱者占30%，碩士博士學(xué)位及在讀者達(dá)70%。學(xué)院聘有多名英、美等國的外籍教師為學(xué)生授課。學(xué)院有資料室1個，藏有2萬冊專業(yè)書籍和豐富的音像資料，國內(nèi)最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備的語言實驗室20個，下設(shè)有翻譯研究所和外語培養(yǎng)中心，科研成果碩果累累，并為社會各界培訓(xùn)了幾千名外語人才。

英語專業(yè)（文史四年制本科）

本專業(yè)設(shè)經(jīng)貿(mào)、法律和口譯三個方向。

英語（經(jīng)貿(mào)方向）：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要既懂外語又懂經(jīng)貿(mào)知識的寬口徑、復(fù)合型的實用專門人才，要求學(xué)生具有堅實的英語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力，能熟練掌握經(jīng)貿(mào)基礎(chǔ)理論。

開設(shè)的主要課程：綜合基礎(chǔ)英語、英語寫作、英語聽力、英語口語、英語閱讀技巧與訓(xùn)練、口譯、翻譯理論與實踐、經(jīng)貿(mào)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)外刊選讀、商務(wù)合同與談判。

學(xué)生畢業(yè)后可在在政府機(jī)關(guān)、大中專院校、新聞單位、外事、外經(jīng)、外貿(mào)部門和外資、合資企業(yè)以及金融機(jī)構(gòu)從事翻譯、涉外、教學(xué)科研工作及管理工作。

英語（法律方向）：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要既懂外語又懂法律知識的寬口徑、復(fù)合型的實用專門人才，要求學(xué)生具有堅實的英語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力，并能熟練掌握基本法律基礎(chǔ)理論。

開設(shè)的主要課程：綜合基礎(chǔ)英語、英語寫作、英語聽力、英語口語、英語閱讀技巧與訓(xùn)練、口譯、翻譯理論與實踐、綜合法律英語、訴訟法學(xué)、國際商法、民商法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法、法律英語應(yīng)用文寫作。

學(xué)生畢業(yè)后可在在政府機(jī)關(guān)、大中專院校、新聞單位、外事、外經(jīng)、外貿(mào)部門和外資、合資企業(yè)及法律部門從事翻譯、涉外法律及管理工作。

英語（口譯方向）：

通過講授口譯基本理論、口譯背景知識、口譯基本技巧、相關(guān)口譯知識以及對學(xué)生進(jìn)行同傳入門基本訓(xùn)練，結(jié)合口譯實踐，使學(xué)生掌握口譯的基本理論、專題連續(xù)傳譯的技能以及同傳基本技巧，學(xué)會口譯記憶方法、口頭概述，以及口譯應(yīng)對策略，提高學(xué)生的邏輯思維能力、話語分析能力、語言組織能力和雙語表達(dá)能力。使學(xué)生能就重大題材進(jìn)行準(zhǔn)確、流暢的交替?zhèn)髯g以及一般外事活動的同聲傳譯。

開設(shè)的主要課程：英語聽力、英語視聽、英語口語、英語語法、英語寫作、翻譯理論與實踐、英語語言學(xué)、英語文體學(xué)、外貿(mào)應(yīng)用文、通用口譯（口譯基本技巧和理論），口譯理論，中級口譯，同聲傳譯，禮節(jié)口譯，會議口譯、商務(wù)口譯、口譯工作坊等。

第三篇：河南工業(yè)大學(xué)儀器設(shè)備驗收報告

是否

主機(jī)型號

與合同是否相符

是否規(guī)格

與合同是否相符

是否

主機(jī)臺(套)數(shù)

與合同是否相符

是否

主機(jī)出廠編號

裝箱單

有無

單價

元

生產(chǎn)廠家

質(zhì)保書

有無

出廠日期

年月日

固定資產(chǎn)編號

主要技術(shù)資料是否完整

是否

共份

附(零配)件名稱

出廠編號

件數(shù)

單價

生產(chǎn)廠家

與合同

是否相符

是否

是否

是否

購置經(jīng)費(fèi)來源

1.學(xué)校2.院(系,部)3.科研4.其它

儀器使用方向

1.教學(xué)2.科研3.其它

技術(shù)指標(biāo)測試項目

儀器標(biāo)稱值

實測值

是否相符

備注

是否

是否

是否

是否

領(lǐng)用單位(實驗室)

領(lǐng)用(購置)日期

年月日

經(jīng)手人

保管人

設(shè)備存放地點(diǎn)

驗收結(jié)果:

驗收人:(簽字)年月日

實驗室主任意見:

(簽字)年月日

實驗室主管領(lǐng)導(dǎo)意見:

(簽字)年月日

歸檔技術(shù)資料

回收人(簽字)

歸檔技術(shù)資料

回收人(簽字

1.本表必須便用黑色碳素墨水填寫.2.同型號或成套儀器設(shè)備填寫在一張表中.3.儀器設(shè)備附件(能單獨(dú)使用的),附件,零配件必須全部列出.4.驗收人必須對驗收結(jié)果負(fù)責(zé),如發(fā)現(xiàn)技術(shù)指標(biāo)不符合要求,應(yīng)及時通知采購人員,與供貨廠商聯(lián)系辦理更換,維修或退貨事宜.

第四篇：河南省教育廳 - 河南工業(yè)大學(xué)

河南省教育廳

關(guān)于做好2015國家留學(xué)基金委河南省地方合作項目出國留學(xué)選派工作的通知 各有關(guān)高校：

根據(jù)我廳與國家留學(xué)基金委簽署的協(xié)議，2015年我廳繼續(xù)與國家留學(xué)基金委合作共同選派我省高校優(yōu)秀中青年骨干教師、科研和管理人員赴國外知名大學(xué)研修學(xué)習(xí)。現(xiàn)將2015國家留學(xué)基金管理委員會河南省地方合作項目（以下簡稱“地方合作項目”）選派工作有關(guān)事項通知如下：

一、選派計劃

2015年地方合作項目計劃選派200名優(yōu)秀教師、科研和管理人員出國研修，其中“高校英語教師出國研修項目”5人，“高校專業(yè)課程教師出國研修項目”10人，“高等教育行政管理人員出國研修項目”5人。

二、選派范圍：我省高等院校正式在編教師、科研及管理人員。

三、選派類別和留學(xué)期限

（一）高級研究學(xué)者：留學(xué)期限為3-6個月。

（二）訪問學(xué)者（含博士后研究）：留學(xué)期限為6-12個月。

（三）高校英語教師出國研修項目：留學(xué)期限為6個月，留學(xué)單位為英國阿伯丁大學(xué)，成班派出。

（四）高校專業(yè)課程教師出國研修項目：留學(xué)期限為6個月，留學(xué)單位為美國加州大學(xué)圣地亞哥分校，成班派出。

（五）高等教育行政管理人員出國研修項目：留學(xué)期限為3個月，留學(xué)單位為新加坡南洋理工大學(xué)國立教育學(xué)院。2015年研修主題為高校人力資源管理、教務(wù)教學(xué)管理、科研管理。成班派出。

四、選派專業(yè)領(lǐng)域和國外留學(xué)單位

（一）選派專業(yè)領(lǐng)域

選派專業(yè)領(lǐng)域主要為《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》確定的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》確定的重點(diǎn)領(lǐng)域、重大專項、前沿技術(shù)、基礎(chǔ)研究，人文與社會科學(xué)領(lǐng)域；《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》、《河南省教育人才發(fā)展中長期規(guī)劃（2011-2020）》和《河南省科技人才發(fā)展中長期規(guī)劃（2011-2020）》確定的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，以及河南省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域。

（二）國外留學(xué)單位：留學(xué)人員應(yīng)派往教育、科技發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的知名院校、科研機(jī)構(gòu)。

五、配套資金

我省地方合作項目采用國家留學(xué)基金委、省教育廳和高校共同資助方式。配套資金比例為國家留學(xué)基金委承擔(dān)50%，省教育廳承擔(dān)30%，高校承擔(dān)20%。各校配套經(jīng)費(fèi)按照每年實際錄取人數(shù)參照國家公派出國留學(xué)資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核算（平均每人15.6萬/年）,并于2015年9月底以前撥付我廳指定賬戶（具體事宜另行通知），我廳匯總核準(zhǔn)后統(tǒng)一撥付國家留學(xué)基金委指定賬戶。國家留學(xué)基金委不允許向留學(xué)人員個人收取任何配套經(jīng)費(fèi)。

六、資助內(nèi)容

提供一次往返國際旅費(fèi)和規(guī)定留學(xué)期間的獎學(xué)金生活費(fèi)。赴英國的訪問學(xué)者可申請1000英鎊以內(nèi)的BenchFee。獎學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及方式按照國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、申請條件

（一）基本條件

1.符合《2015年國家留學(xué)基金資助出國留學(xué)人員選拔簡章》規(guī)定的申請人基本條件。

2.申請人應(yīng)主持或參與教學(xué)科研項目、研究課題，具有一定的科研能力和基礎(chǔ)。

3.申請時須提交國外大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)的邀請函，如無正式邀請函，需提供有接收意向的函件。申請高校英語教師出國研修項目、高校專業(yè)課程教師出國研修項目、高等教育行政管理人員出國研修項目人員無需提供邀請函。

4.外語水平需達(dá)到《2015年國家留學(xué)基金資助出國留學(xué)人員選拔簡章》確定的國家留學(xué)基金資助出國留學(xué)外語條件。

申請時外語水平未達(dá)到條件者，如系所在單位重點(diǎn)推薦，亦可申請本項目，但須提供可以反映其外語水平的專門的外語考試成績證明。外語水平未達(dá)到條件的被錄取人員，須參加教育部指定出國留學(xué)人員培訓(xùn)部相關(guān)語種培訓(xùn)或自行參加“全國外語水平考試(WSK)”等考試，獲得相關(guān)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書或考試成績達(dá)到外語條件后方可派出。希望參加外語培訓(xùn)者，應(yīng)在申請表中注明意向培訓(xùn)地點(diǎn)。

5.國家留學(xué)基金委河南省地方合作項目資助范圍不包括以下人員：

①已獲得國家留學(xué)基金資助且留學(xué)資格尚在有效期內(nèi)的人員；

②已獲得國外全額獎學(xué)金資助的人員；

③已取得國外永久居留權(quán)的人員；

④正在境外工作的人員；

⑤正在境外學(xué)習(xí)的人員；

⑥已享受國家留學(xué)基金資助出國留學(xué)、回國后工作尚不滿五年的人員。

（二）類別要求

1.高級研究學(xué)者

高級研究學(xué)者申請人應(yīng)符合以下條件：申請時年齡不超過55歲（1960年4月20日以后出生）。教學(xué)科研人員應(yīng)為教授或博士生導(dǎo)師。申請人須同時具備以下條件之一：

①國家重點(diǎn)實驗室、教育部重點(diǎn)實驗室、國家工程（技術(shù)）研究中心骨干。

②兩院院士、長江學(xué)者特聘教授、教育部當(dāng)年確定支持的創(chuàng)新團(tuán)隊中的骨干或“新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃”入選者、其他國家級人才計劃入選者。

③教育部批準(zhǔn)的國家重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。

④地方行政管理部門、國有大中型企業(yè)高級行政管理人員，須具有或相當(dāng)于副司局級（含副司局級）以上行政職務(wù)。

2.訪問學(xué)者（含博士后）

①訪問學(xué)者申請人應(yīng)符合以下條件：年齡不超過50歲（1965年4月20日以后出生），本科畢業(yè)后一般應(yīng)有5年以上的工作經(jīng)歷，碩士畢業(yè)后一般應(yīng)有2年以上的工作經(jīng)歷。對博士畢業(yè)的申請人，沒有工作年限的要求。

②博士后申請人應(yīng)符合以下條件：年齡不超過40歲（1975年4月20日以后出生），應(yīng)為國內(nèi)高等學(xué)?；蚩蒲袉挝痪哂胁┦繉W(xué)位、具體從事教學(xué)或科研工作的優(yōu)秀在職青年教師或科研人員。申請時距其博士畢業(yè)時間應(yīng)在3年以內(nèi)。

③申報“高校英語教師出國研修項目”人員應(yīng)為各高校英語骨干教師，申報時年齡在45周歲（含）以下（1970年4月20日以后出生）。具體參照國家留學(xué)基金委網(wǎng)站（004km.cn）進(jìn)行網(wǎng)上報名，按照“西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目/地方合作項目專欄—應(yīng)提交材料”要求準(zhǔn)備申請材料并提交河南省教育廳審核。

（二）申請者應(yīng)提交紙質(zhì)申請材料一式3份（原件一份、復(fù)印件2份），具體詳見國家留學(xué)基金委網(wǎng)站（004km.cn郵箱。

（四）申請材料上報時間為2015年4月28-30日。地址：鄭州市鄭東新區(qū)正光路11號D809房間。我廳不接受個人報送申請材料。

九、評審和錄取

根據(jù)“個人申請、單位推薦、專家評審、擇優(yōu)錄取”的原則，由省教育廳組織評審專家對申請人申請材料進(jìn)行初審；國家留學(xué)基金委組織專家通過材料評審和面試相結(jié)合的方式對初審合格候選人進(jìn)行評審，并根據(jù)專家評審意見確定錄取人員名單；錄取結(jié)果將于2015年8月份公布。

十、派出及管理

被錄取人員的留學(xué)資格有效期為一年（至2016年12月31日）。凡未按期派出者，其留學(xué)資格將自動取消。未經(jīng)批準(zhǔn)放棄資格或不按期派出者，5年內(nèi)不得再申請國家公派出國留學(xué)。經(jīng)國家留學(xué)基金委批準(zhǔn)放棄留學(xué)資格者，2年內(nèi)不得再申請國家公派出國留學(xué)。

國家留學(xué)基金委原則上不受理變更留學(xué)國別、變更留學(xué)單位、變更留學(xué)期限及延期派出的申請。

（三）留學(xué)人員須登錄國家公派留學(xué)管理信息平臺（http://apply.csc.edu.cn）查閱是否需要辦理《同意辦理派出手續(xù)的函》及辦理方式。如遇問題，請按錄取國別或地區(qū)聯(lián)系歐亞非事務(wù)部、美大事務(wù)部，科研團(tuán)隊及由基金委統(tǒng)一聯(lián)系成班派出的錄取人員請聯(lián)系法律與項目部（聯(lián)系方式請登錄004km.cn，瀏覽“基金委機(jī)構(gòu)設(shè)置”查詢）。在辦理“同意派出函”前，留學(xué)人員的國外大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)的邀請函上應(yīng)先經(jīng)本人所在單位主管部門審核、簽字蓋章，然后到省教育廳國際合作與交流處審核、簽字、蓋章；

（四）國家公派出國留學(xué)實行“簽約派出，違約賠償”的管理辦法。留學(xué)人員在派出前，須與留學(xué)基金委簽訂《資助出國留學(xué)協(xié)議書》并辦理公證、交存保證金等手續(xù)?！顿Y助出國留學(xué)協(xié)議書》應(yīng)填寫省教育廳有關(guān)管理部門信息并由省教育廳審核、簽字、蓋章后方可辦理公證手續(xù)；

（五）留學(xué)人員在國外留學(xué)期間，應(yīng)遵守所在國法律法規(guī)、國家留學(xué)基金資助出國留學(xué)人員的有關(guān)規(guī)定及《資助出國留學(xué)協(xié)議書》的有關(guān)約定，自覺接受駐外使（領(lǐng)）館的管理，學(xué)成后應(yīng)履行按期回國服務(wù)義務(wù)。

工作中有何問題與建議，請及時與我廳國際合作與交流處聯(lián)系。

聯(lián)系人：關(guān)煜平

電話：0371—69691065

傳真：0371—69691768

地址：鄭州市正光路11號省政府綜合樓D0809房間

郵編：450018

附件：2015年國家留學(xué)基金委河南省地方合作項目應(yīng)提交申請材料

河南省教育廳

2015年1月7日 附件

2015年國家留學(xué)基金委河南省地方合作項目應(yīng)提交申請材料

1.《國家留學(xué)基金管理委員會出國留學(xué)申請表》（訪學(xué)類）

2.《單位推薦意見表》

3.國外單位正式邀請信復(fù)印件

4.有效身份證復(fù)印件

5.外語水平證明復(fù)印件

6.職稱證書、最高學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件

7.獲獎證書復(fù)印件（不超過5頁）

8.外方合作者簡歷

9.所申請出國留學(xué)項目要求提交的其他材料

請按以上順序準(zhǔn)備三份紙質(zhì)申請材料，并按國家公派留學(xué)管理信息平臺上的說明將相關(guān)材料掃描并上傳至信息平臺（《單位推薦意見表》無需掃描上傳）。如提供的材料中有英語以外語種書寫的，需另提供中文翻譯件。申請材料一律使用A4復(fù)印紙打印或復(fù)印，請在申請表第一頁粘貼申請人近期彩色照片（一寸免冠、光紙正面）。

第五篇：英文求職信(河南工業(yè)大學(xué))

December 25,2013

Lianhua Street,Henan University of Technology,Zhengzhou, China 450001,Dear Sir/Madam,I am writing in hope of the position your company offers.I am now a junior college student in Henan University of Technology majoring in English Translation.My tutor Mrs.Jin, a well-known professor of English Linguistics, tells me that your company is seeking for appropriate newspaper editors for foreign language column and suggests that I contact you for recommendation.During the three years of studies at Henan University of Technology, I have not only acquired wide of knowledge of English translation, but also learned plenty of experiences through organizing many campus activities and taking many competitions in and outside our university, which makes me handle things earnestly and systematically.Meanwhile, I gained an opportunity to learn another language－Russian in our university and I learned it very well.Moreover, I have published tow papers in our university official newspaper when I was a vice president of Journalists Association which is a famous association working for our university official newspaper, which can be useful for me to work for your company as an editor.I am enclosing my resume, copies of my published papers and Professor Jin's letter of recommendation.I sincerely hope you will accept me to be an editor in your company.I am looking forward to a good result from you.Yours,Zhou *****