第一篇：自強(qiáng)自立 傳播正能量道德講堂主持詞

道德講堂：自強(qiáng)自立，傳播正能量！

七（4）班

學(xué)業(yè)初級(jí)中學(xué)

合：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好！

歡迎來到學(xué)業(yè)中學(xué)道德講堂。

甲： 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需要更加多樣化。

乙：為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，我們開設(shè)了道德講堂。通過這個(gè)載體，讓同學(xué)們有一個(gè)地方交流交流，用同學(xué)們的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從同學(xué)中來，又到同學(xué)中去，所以更加可親，可敬，可信，可學(xué)，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升我們的道德素養(yǎng)。

甲：今天道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。

一、自我反省 乙：反省問自己：

走進(jìn)初中你學(xué)會(huì)洗衣服了嗎？ 走進(jìn)初中你學(xué)疊被子了嗎？ 走進(jìn)初中你照顧好自己了嗎？

今天你做到進(jìn)教室就學(xué)習(xí)了嗎？

今天你認(rèn)真聽課了嗎？

今天你主動(dòng)把錯(cuò)題學(xué)會(huì)了嗎？

今天你幫助他人了嗎？……

每天多問問自己，你會(huì)有更多收獲，希望同學(xué)們堅(jiān)持做下去。

二、唱歌曲

甲： 下面，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲

中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨召開第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)以來，總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念?！爸袊?guó)夢(mèng)”關(guān)乎著中國(guó)未來的發(fā)展方向，凝聚了中國(guó)人民對(duì)中華民族偉大復(fù)興的憧憬和期待；它是整個(gè)中華民族不斷追求的夢(mèng)想，是億萬人民世代相傳的夙愿，每個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、創(chuàng)造者。接下來，大家一起高聲歌唱《中國(guó)人》。

請(qǐng)全體同學(xué)起立。

乙：謝謝你們，請(qǐng)坐。

三、學(xué)模范

（一）看一部短片

乙： 一首激昂、奮進(jìn)的歌曲，不僅拉開了今天活動(dòng)的序幕，也表明了我們立志做美德少年的決心和信心。自強(qiáng)自立的樂觀精神是雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵之一，說到自強(qiáng)自立，有這么一位平凡而偉大的人，他深深地激勵(lì)著我們，下面就讓我們一起觀看他的勵(lì)志短片?！秳サ墓适隆?/p>

甲： 此時(shí)此刻，我的心情和你們一樣，沉浸在深深的感動(dòng)中，劉偉用靈魂的音符譜寫著生命的旋律，用不懈的追求詮釋著自強(qiáng)不息的含義。

（二）講身邊故事

甲：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，君子應(yīng)該像天宇那樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；君子處世，應(yīng)該像天一樣，力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng)。雖然，我們的情況和劉偉有所不同，但自強(qiáng)不息、奮斗不止的心意是相通的。同學(xué)們，請(qǐng)細(xì)心想一想，在我們的身邊（你認(rèn)識(shí)的人）有哪些生活或?qū)W習(xí)上自立自強(qiáng)的同學(xué)嗎？誰給我們講述他們身邊的故事？

掌聲有請(qǐng)我們的XX同學(xué)為我們講述身邊的道德故事。

乙： 謝謝，精彩的講述，始終微笑著的XX讓我們感受到生命是如此的美好，我們更應(yīng)該珍惜生命，熱愛生活和學(xué)習(xí)，讓成長(zhǎng)之路開滿艷麗的花朵，生命之樹綴滿香甜的果實(shí)，我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些自立自強(qiáng)的同學(xué)致敬。

四、誦經(jīng)典 誦一段經(jīng)典

甲： 自強(qiáng)不息、奮斗不止自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，先哲們?cè)缫延辛私?jīng)典的闡釋，下面請(qǐng)我們班的XXXX同學(xué)伴著優(yōu)美的旋律給我們吟誦經(jīng)典。掌聲有請(qǐng)！公民道德建設(shè)三字經(jīng)

（二）節(jié)選

自強(qiáng) 人一生，難風(fēng)順，遇坎坷，敢面對(duì)； 興與衰，成與敗，進(jìn)與退，在心態(tài)。志高遠(yuǎn)，奮不息，息尚存，不言棄； 忍負(fù)重，不屈撓，烏云過，陽光媚。會(huì)自尊，必自愛，有自信，當(dāng)自強(qiáng)。古今外，功名榜，成才路，是典范。謝謝你們，請(qǐng)坐。

五、發(fā)善心 談一番感想

甲： 看了劉偉的勵(lì)志短片，聽了同學(xué)們的感人故事，相信大家一定有許多感觸，有許多心里話，那就讓我們敞開心扉，盡情交流傾訴，想發(fā)言的同學(xué)請(qǐng)舉手。

謝謝你們的精彩發(fā)言。

六、敬道德

甲：同學(xué)們，看了感人的勵(lì)志短片，聽了身邊自立自強(qiáng)的典范例子，觸動(dòng)了我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的心靈，現(xiàn)在的你們，有沒有決心做到自立自強(qiáng)呢？

接下來，我們承諾做一個(gè)自強(qiáng)自立的好學(xué)生，請(qǐng)同學(xué)們起立，做一個(gè)承諾！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，我立誓，為發(fā)揚(yáng)學(xué)業(yè)中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)臺(tái)山人精神，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，從今以后，立志做一名自立自強(qiáng)的中學(xué)生！

七、送吉祥 行一個(gè)善舉

乙： 有決心才有動(dòng)力，現(xiàn)在我們就用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)見證，請(qǐng)同學(xué)們拿出你手中的名言卡，為我們每位同學(xué)送上一份禮物并帶上真摯的祝福。請(qǐng)全體同學(xué)起立，雙手接過禮物。

甲：看著一張張綻放燦爛笑容的臉龐，讓我想起了一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，在幫助他人的過程中，我們也收獲了快樂，收獲了幸福。下面請(qǐng)班主任做最后總結(jié)。

班主任發(fā)言： “少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”一百多年前梁?jiǎn)⒊髱煹脑挭q在耳畔回蕩，只有少年的自立自強(qiáng)，奮斗不止，才能改變命運(yùn)、承載家庭的重托；也只有少年的自立自強(qiáng)、奮斗不止，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)?！胺e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。學(xué)業(yè)中學(xué)道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：“自強(qiáng)自立”校園道德講堂主持詞

“自強(qiáng)自立”校園道德講堂主持詞六、一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需要更加多樣化。為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，我們開設(shè)了道德講堂。通過這個(gè)載體，讓同學(xué)們有一個(gè)地方交流交流，用同學(xué)們的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從同學(xué)中來，又到同學(xué)中去，所以更加可親，可敬，可信，可學(xué)，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升我們的道德素養(yǎng)。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”一百多年前梁?jiǎn)⒊髱煹脑挭q在耳畔回蕩，只有少年的自立自強(qiáng)，奮斗不止，才能改變命運(yùn)、承載家庭的重托；也只有少年的自立自強(qiáng)、奮斗不止，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

第三篇：04 自強(qiáng)自立道德講堂主持詞

“道德講堂” 二○一三年第 七 期 10 月 10日

主持人：曹懿鑫 主持詞：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！大家上午好！

我是主持人曹懿鑫，本期我主持的道德講堂主題是自強(qiáng)自立。首先讓我們歡唱歌曲《不要認(rèn)為自己沒有用》進(jìn)入今天的主題。（唱完）

“不要認(rèn)為自己沒有用 不要讓自卑左右你向前沖 每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同 也許你就是最好的那種” 在這首《不要認(rèn)為自己沒有用》歌曲中唱出了人不應(yīng)該自卑，而應(yīng)該自信自強(qiáng)。自古以來，我們偉大的中華民族就有許多自強(qiáng)自立的經(jīng)典語錄，讓我們一起來讀一讀：“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你”，“能勝?gòu)?qiáng)敵者，先自勝者也”，“天行健，人自強(qiáng)；持自尊，嚴(yán)自律。拒媚富，反驕貧；潔身好，自芬芳??”，“流自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢”。正如歌德所言，誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，那他永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。所以，一味地依靠父母，只會(huì)使我們變得無知和低能。

請(qǐng)大家看一段自強(qiáng)自立的視頻：《陳秋權(quán)優(yōu)秀事跡簡(jiǎn)介》。

縱觀古今，每一個(gè)偉大人物的成功，每一個(gè)優(yōu)秀民族的發(fā)展，無不體現(xiàn)著自立的品質(zhì)。眾所周知，三國(guó)時(shí)期的劉備，是一代英豪，可有多少人知道這位蜀漢帝王起初只是一位普普通通甚至卑微鄙陋的賣鞋小販。他從社會(huì)的最底層，憑著一股自立自強(qiáng)的勁兒，白手起家，東征南伐，縱橫馳騁，最終名揚(yáng)千古，成就傳奇人生。周瑜是三國(guó)時(shí)又一奇才，他足智多謀，可他的兒子周胤卻無功受封，自恃其父有功而荒于正事，最后被流放他鄉(xiāng)，默默而終。下面讓我們一起來聽《張海迪的人生》的故事。

張海迪 女 1955年9月生于濟(jì)南，漢族，哲學(xué)碩士，中共黨員，山東省作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作室一級(jí)作家，九屆、十屆全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，山東省作家協(xié)會(huì)副主席。

張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

1983年海迪開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，至今已出版許多作品，她的作品在社會(huì)上在青少年中引起很強(qiáng)的反響，長(zhǎng)篇小說《輪椅上的夢(mèng)》已在日本，韓國(guó)出版。

1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)?，她開始發(fā)奮學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯。被授予了哲學(xué)碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓著一條道路。

張海迪多年來還做了大量的社會(huì)工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)

區(qū)的孩子捐款，捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

張海迪曾三次應(yīng)邀出訪過日本，韓國(guó)，舉辦演講音樂會(huì)，她的自強(qiáng)不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。1995年，她曾作為中國(guó)政府代表團(tuán)成員參加了第四次世界婦女大會(huì)。1997年她被日本NHK電視臺(tái)評(píng)為世界五大杰出殘疾人。

1983年5月，中共中央發(fā)出《向張海迪同志學(xué)習(xí)的決定》，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平，葉劍英，李先念等八位老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家先后為張海迪題詞，表彰她積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的精神。

張海迪曾當(dāng)選共青團(tuán)第十一屆中央委員，并長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)理事，中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)委員，山東省殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席，山東省青年聯(lián)合會(huì)副主席等職務(wù)。海迪在本職崗位和社會(huì)工作中自強(qiáng)不息，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)人民，在廣大人民群眾中有很高的聲譽(yù)和威望，是一個(gè)經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的好典型。她是中國(guó)一代青年的驕傲，也是中國(guó)殘疾人的杰出代表。

她，就是張海迪。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，她卻能發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后來，她又開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等英文作品，創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等作品。

長(zhǎng)達(dá)44年的病痛，始終都在折磨著張海迪。但她卻始終堅(jiān)持著，光是這種精神本身，就可以寫出一本讓人感動(dòng)的書！

要是換成你，會(huì)不會(huì)感到非常痛苦，甚至想要哭泣呢？可是，為了追尋自己的夢(mèng)想，張海迪卻沒有因此而哭過。她說：“我這些年來從沒有為病痛哭過，讓自己哭的是為那些熱心關(guān)愛自己的人！”

今天，當(dāng)我們讀著張海迪寫出的那一本本散發(fā)著油墨香的書時(shí)，就能看到一顆健康的靈魂，感受到深藏在其中的，長(zhǎng)達(dá)44年的愛。與那些不珍惜生命的正常人相比，張海迪更加熱愛生命，熱愛生活，也更加頑強(qiáng)，更加勤奮。對(duì)張海迪來說，知識(shí)是一種財(cái)富，但自強(qiáng)卻是更珍貴的財(cái)富，有了它，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，把愛心灑遍人間。

看完視頻，聽完故事，這些榜樣的力量引起了同學(xué)們強(qiáng)烈的感情共鳴，大家一定有很多想說的，請(qǐng)各抒己見。

林曹芳：生活中的種種困難我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)和克服。我相信：風(fēng)雨過后總能見到彩虹！

房舒婷：人生道路上總有困難和不幸。只要有厄運(yùn)打不垮的信念，就一定會(huì)創(chuàng)造生命地奇跡，創(chuàng)造屬于自己的精彩。

余思穎：生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。既然來到了這個(gè)世界上，我們就要好好地活著，而且還要讓自己活的有價(jià)值，有尊嚴(yán)。

張曉玉：無論你的生活遭遇了什么不幸，無論你的生活有多艱難，只要你永不言棄，就沒有跨不過的砍，命運(yùn)就掌握在我們的手中。

一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹，要獨(dú)自抗擊千百年的風(fēng)霜雪雨；一條蠶蛹長(zhǎng)成蝴蝶，要獨(dú)自熬過破繭的苦痛；一粒沙子成為晶瑩的珍珠，要獨(dú)自忍受蚌中的陰暗與潮濕。這是自然萬物蛻變的過程，也是它們?yōu)榱俗约核x擇的路而不懈奮斗的表現(xiàn)。而今，作為一名六年級(jí)學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考，憑自己的智慧與勤奮來面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，用自己的雙手去打造一片美麗的天空，靠自己的雙腳踩出一片堅(jiān)實(shí)的土地，做自強(qiáng)自立的好少年！全體起立，向“德”鞠躬。

本期道德講堂到這里先告一段落了，記住我們的宗旨哦，再見！

第四篇：“道德講堂”主持詞(正稿)

“道德講堂”主持詞

同志們、朋友們，上午好！歡迎大家走進(jìn)十堰“道德講堂”!今天是鄖陽師專2013年第一講，我是主持人xxx。

中華民族是文明之邦、禮儀之邦，數(shù)千年來，親友善、守道德一直是華夏兒女的精神支柱。道德講堂是宣德?lián)P善的平臺(tái)，是以“身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊人教身邊人”的形式，弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)，推動(dòng)形成當(dāng)好人、存好心、做好事、有好報(bào)的社會(huì)導(dǎo)向，讓我們一起聆聽感人故事，細(xì)品人性之善，共醞道德之香，讓心靈在道德講堂得到洗禮，進(jìn)而凈化和升華。

今天的道德講堂共有六個(gè)環(huán)節(jié)，即：唱德、立德、明德、品德、傳德和潤(rùn)德。

首先，讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱德”，即“唱一首道德歌曲”。大家一起來唱十堰市“道德講堂”公益主題曲《讓愛再多一點(diǎn)》。

請(qǐng)全場(chǎng)起立，請(qǐng)工作人員放音樂。（大屏幕播放，大家齊聲歌唱。）

（齊唱畢）謝謝大家。請(qǐng)坐下。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。

接下來進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“立德”，即“樹一個(gè)道德典范”。近一個(gè)時(shí)期，我市頻頻涌現(xiàn)“最美系列”身邊好人，如“最美搬運(yùn)工”甘龍寶、“最美姑娘”周麗、“最美電工”群體等等，“最美”一詞，一次次進(jìn)入公眾的眼簾，一次次觸動(dòng)市民的心弦，這些“身邊好人”、“最美人物”、十堰群星的涌現(xiàn)，是家庭之福、社會(huì)之福、國(guó)家之福。

今天我們要學(xué)習(xí)的“身邊好人”是十堰“最美搬運(yùn)工”甘龍寶。他，雖然生活貧苦，身有殘疾，卻拿出自己拉車掙來的辛苦錢資助貧困學(xué)生；他樸實(shí)無華的善行義舉閃耀著人性的光芒，點(diǎn)燃了我們頭頂?shù)幕鸢眩樟亮耸叩赖碌男强?。下面，讓我們一起來觀看一段甘龍寶事跡電視短片。

（短片解說詞）

剛才這段視頻，講述了甘龍寶愛心奉獻(xiàn)的真實(shí)故事，故事雖然平凡卻深深打動(dòng)著人心。

我們有請(qǐng)道德宣講員、十堰晚報(bào)記者唐曉瑋為我們講述新聞背后的故事。

（講述內(nèi)容略。）

非常感謝唐曉瑋的生動(dòng)講述。有人說，富人做善事是慈善，窮人做善事就是圣賢，是偉大。甘龍寶以實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕皭坌臒o關(guān)地位，奉獻(xiàn)無關(guān)財(cái)富”的人生價(jià)值。讓我們用最熱烈的掌聲向平凡而偉大的“最美搬運(yùn)工”甘龍寶表示崇高的敬意。

（請(qǐng)甘龍寶上臺(tái)與大家見面；請(qǐng)一名學(xué)生或青年向甘龍寶獻(xiàn)花，請(qǐng) 代表有關(guān)部門及市民觀眾向甘龍寶贈(zèng)送新年祝福禮品以表達(dá)對(duì)好人的敬意。）古曲古韻錚錚入耳，古詩(shī)古詞朗朗吟誦。中華民族五千年的文化孕育了流傳千年的經(jīng)典道德篇章，滋養(yǎng)著我們的道德心靈，支撐著我們的精神家園。下面我們進(jìn)入今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)“明德”，即“明晰一句（段）道德經(jīng)典”。請(qǐng)大家打開手中的資料，我們誦讀的經(jīng)典是出自《弟子規(guī)》中的一段經(jīng)典格言：“見人善，即思齊；縱去遠(yuǎn)，以漸躋。”意思是：看見他人的優(yōu)點(diǎn)或善行義舉，要立刻想到學(xué)習(xí)看齊，縱然目前能力相差很多，也要下定決心，逐漸趕上。

下面聽我先讀一遍；現(xiàn)在我們大家一起來高聲誦讀。（領(lǐng)誦：見人善，即思齊；縱去遠(yuǎn)，以漸躋。）

(背景：道德格言。PPT滾動(dòng)播出。)經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟。我們一起再誦讀一遍。（領(lǐng)誦：見人善，即思齊；縱去遠(yuǎn)，以漸躋。）

唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想或者感悟，下面我們進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)“品德”，即“品味一個(gè)道德話題”。歡迎大家踴躍發(fā)言，與我們一起分享你的感受，請(qǐng)大家舉手示意。

（感悟一）

（感悟二）

（感悟三）

由于時(shí)間關(guān)系，很多朋友不能在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表所思所想，請(qǐng)大家把感悟?qū)懺趯W(xué)員記錄本上。

剛才幾位朋友跟我們分享了他們的道德感悟，都講的很好，表達(dá)了一個(gè)共同心愿：讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，時(shí)刻感激他人的點(diǎn)滴恩惠，感激社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)溫情。

下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)“傳德”，即“傳遞一種道德力量”。請(qǐng)“最美搬運(yùn)工”甘龍寶、道德宣講員唐曉瑋為大家發(fā)放吉祥卡與吉祥物，請(qǐng)大家彼此祝愿、互相祝福，讓好人好報(bào)的正能量不斷傳遞、凝聚。

（發(fā)放畢）好，我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“潤(rùn)德”，即“滋潤(rùn)一份道德心靈”，請(qǐng)大家將自己的感受、感悟和愛心善舉寫在記錄本上，讓我們一起積小善而成大善，積小德而成大德；用我們的一言一行踐行核心價(jià)值，進(jìn)而以仁德服天下，以仁義布天下。

朋友們，“見人善，即思齊；縱去遠(yuǎn)，以漸躋”。請(qǐng)伸出我們的雙手，讓愛再多一點(diǎn)；請(qǐng)張開我們的眼睛，愛就在身邊。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，讓我們的生活充滿愛與陽光。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個(gè)人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在這里“道德講堂”衷心祝福大家：善行必有善報(bào)，好人一生平安。

（十堰市“道德講堂”公益主題曲漸響）

本期道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與！請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。謝謝大家，再見！（2013年1月29日）

第五篇：傳播正能量

傳播正能量 大二那年開學(xué)，糾結(jié)學(xué)生會(huì)要不要干下去，社團(tuán)要不要繼續(xù)參加，問一個(gè)朋友，他問了下我們學(xué)校的名字，然后淡淡地說，全國(guó)那么多大學(xué)，一個(gè)普通二本學(xué)校的學(xué)生干部出來后又能怎么樣呢？我當(dāng)時(shí)聽了心里很受打擊，然而我能理解他為什么這么說，他所在的學(xué)校，不過也是普通的本科，所學(xué)的專業(yè)，名字嚇?biāo)廊水厴I(yè)餓死人，他出身于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，在一個(gè)陌生的城市，沒有任何外力可以借助，只能靠自己打拼。所以他從走進(jìn)大學(xué)的那一刻起就已經(jīng)在為就業(yè)做準(zhǔn)備，拼命學(xué)英語，練口語，憑借這么一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)最終在一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落腳，依然沒有福利，沒有保障，沒有穩(wěn)定。有段時(shí)間趕在學(xué)校各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)換選，一時(shí)間明爭(zhēng)暗斗成風(fēng)。這些事情聽得多了，自己都不免為這些孩子著急，有追求當(dāng)然是好的，本末倒置便是害人害己了。說到底，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)，這些不過是學(xué)生組織，主席，部長(zhǎng)，稱呼而已。別人尊你，并非在于你的名位，而是你的品格。當(dāng)年一位姐姐在任校學(xué)生會(huì)副主席的時(shí)候，向來嚴(yán)于律己，寬和待下。當(dāng)時(shí)她主管女生部，運(yùn)動(dòng)會(huì)逢雨，干事過來給她遞了把傘，她看了一眼雨中站著的禮儀，說禮儀不打傘她也不能打，一舉贏得所有人的尊敬。參加過她組織的一次活動(dòng)，證書名字打錯(cuò)了，沒法替換，她連夜用小刀輕輕刮掉錯(cuò)字，見面還一個(gè)勁兒的道歉。后來參加校里那么多次活動(dòng)，證書多次被打錯(cuò)，再不見有人能如她心細(xì)如發(fā)，做到細(xì)微。兩者相較，差距立見，可見為人處事，名位是上面給的，尊重卻是實(shí)實(shí)在在靠自己的一舉一動(dòng)得來的，與其把時(shí)間放在勾心斗角計(jì)算算計(jì)上，為什么平日里不從小事下手，一舉一動(dòng)贏來人心呢。即使你爭(zhēng)來了名分，為人還是小家子氣，做事還是上不了臺(tái)面，人心不和，爭(zhēng)來了又能怎么樣呢？學(xué)生會(huì)，社團(tuán)鍛煉的是接人待物，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，只把一雙眼睛看在名位高低上，當(dāng)上了又如何。有人說學(xué)生會(huì)如同小官場(chǎng)，可前提是有人捧場(chǎng)才行。要知道水滿則溢，名位越高，姿態(tài)越低，才叫人尊敬。見過還沒是什么就頤指氣使的人，一舉一動(dòng)擺著架子打著官腔，親，您真把自己當(dāng)李剛了么？

更何況，你睜開眼睛去看看這個(gè)世界，不看國(guó)外那些牛掰的大學(xué)，僅僅是在中國(guó)，科大前面就排了多少個(gè)學(xué)校，你數(shù)數(shù)每年要出多少個(gè)主席多少個(gè)部長(zhǎng)，你想想這個(gè)世界的大，你想想自己是不是渺如塵埃？不是說奮發(fā)向上不好，不是說追求好的發(fā)展不好，然而你想清楚了你真正想要的是什么么？

要知道它們只能是你生命中的一個(gè)路標(biāo)，你用盡力氣把它釘在了你路途中，用來完結(jié)你的象牙塔，可是，然后，你得繼續(xù)向前走了。

難道你還要一輩子念念不忘曾經(jīng)有過的榮光？

上午一位08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)回來看我，他的專業(yè)在我們學(xué)校已經(jīng)算是王牌，說到就業(yè)，他說班里還有很多同學(xué)工資只有一千多塊，轉(zhuǎn)完正之后也不過兩千多塊。我聽了心里十分震驚，我沒有辦法不震驚，在現(xiàn)在這么一個(gè)物價(jià)水平里，吃住自理，一個(gè)月一千多塊錢要怎么活下去。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校有吃有住一個(gè)月就可以花掉一千多塊錢的時(shí)候我們可能沒有想過，有一天會(huì)有這樣的一種捉襟見肘的人生跟在后面。

寶貝剛剛告訴我找到實(shí)習(xí)了，一個(gè)月1200已經(jīng)讓她歡呼雀躍了，我其實(shí)為她高興也為她難過，她也算的上這個(gè)學(xué)校里的半個(gè)風(fēng)云人物了，她已經(jīng)算想的夠開的了心態(tài)夠平和姿態(tài)夠能夠放低的了，然而當(dāng)她開始走出這個(gè)學(xué)校的庇佑開始自己面對(duì)這個(gè)社會(huì)時(shí)，她也要一次又一次奔波在面試找工作的路上，接受一個(gè)實(shí)習(xí)工資都不如大學(xué)時(shí)的兼職的工作。我想了想其實(shí)這就是我們的人生，我們沒有一個(gè)叫李剛的爹我們沒有富二代的背景我們?cè)谝粋€(gè)陌生的城市要靠自己來打拼，能有個(gè)落腳的地方能吃的上飯每個(gè)月還能有點(diǎn)零花錢這樣其實(shí)已經(jīng)足以讓我們歡喜。我這些天聽她講找工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)我就在想這就是接下來我們每個(gè)人將要面對(duì)的生活了，當(dāng)我們連飯都快吃不上的時(shí)候，我們根本沒有資本去選擇。

那天聽到小學(xué)妹在問什么證要考什么證有用。我插了句說能考下來的就有用。小學(xué)妹的眼中還有疑惑她一定認(rèn)為學(xué)姐瘋了，所以她認(rèn)真地問我難道不是要考慮對(duì)自己將來有沒有用么？

我那天實(shí)在太累，不想解釋太多，也不想打擊一個(gè)孩子的熱情，所以我沒告訴她，當(dāng)你還在考慮畢業(yè)要做什么性質(zhì)的工作的時(shí)候，你肯定不知道，你填寫的簡(jiǎn)歷上，每一張證書都可能是一根救命稻草，這個(gè)世界上人才牛人那么多，如果你沒辦法優(yōu)秀到讓人驚艷，如果你的大學(xué)只是一杯清水一樣不溫不火，那么當(dāng)你一張offer都收不到學(xué)校眼見著要大四離校的時(shí)候你一定會(huì)乞求上蒼，什么工作的都可以，真的，你沒的選擇。

你以為現(xiàn)在那些不多不少看起來剛剛好的努力是你人生規(guī)劃的一個(gè)步驟，可是它更有可能只是讓你在畢業(yè)的時(shí)候命好一點(diǎn)能吃上飯，你只有吃不吃，沒有辦法決定吃什么。當(dāng)你沒有背景沒有人脈沒有能力沒有技能那么面臨畢業(yè)的時(shí)候你只有深深的憂愁，富二代們可以背著單反去畢業(yè)旅游了，可那是因?yàn)樗麄冇心懔w慕不來的爹媽。我雖然一直告訴自己沒關(guān)系什么都可以，將來大不了去大連的馬路上撿破爛都可以，可是我認(rèn)真地想了一下如果我真的撿破爛的話我都沒個(gè)地方堆，越是寸土寸金的城市，活下來的成本越是難。于是我告訴自己我沒有一張可以當(dāng)花瓶的臉?biāo)晕疫B酒店服務(wù)員都?jí)騿苣苋脒x，如果我要靠寫文字為生可前提是有個(gè)男人能養(yǎng)我到獨(dú)立生活的那一天，可是即使有那么個(gè)男人在，我能忍心么，不能。我就算是要去賣保險(xiǎn)搞銷售我也得先把臉皮磨厚，把心眼磨尖，可是我能下得了狠心去忽悠人么？還是否定答案。我暗自想了一下后背直冒冷汗，我一直覺得自己已經(jīng)算有優(yōu)勢(shì)的了可現(xiàn)在看來它們?nèi)绱瞬幻黠@。我能接受的了畢業(yè)工資還不到曾經(jīng)兼職的一半，可是如果我活都活不下去的話那我還有什么心情裝文藝青年。

我曾經(jīng)面對(duì)大海也曾憧憬過春暖花開，可是門票上的價(jià)格還是一巴掌將我打得清醒。我曾經(jīng)也想過背著單反周游天下，只是當(dāng)我算計(jì)著每個(gè)月的花銷發(fā)現(xiàn)到下輩子我差不多能把錢攢夠了的時(shí)候我就消停了。我這些年生日唯一的心愿就是早日獨(dú)立，不再辛苦爸媽?？墒堑浆F(xiàn)在也沒有實(shí)現(xiàn)。我也曾有機(jī)會(huì)走出這個(gè)國(guó)家去看這個(gè)世界，可是我不能，因?yàn)槲也豢梢宰屓魏稳藶樽约旱膲?mèng)想買單，這是原則。寶貝曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榧m結(jié)了很久，一個(gè)是好一點(diǎn)的公司可是開始沒有工資，一個(gè)是小一點(diǎn)的企業(yè)但是帶薪實(shí)習(xí)。我知道每個(gè)人都會(huì)說去那個(gè)大一點(diǎn)的公司，那里有錢買不到的經(jīng)驗(yàn)，可是我知道她的無奈與辛酸，因?yàn)樯娴膲毫υ谀?，因?yàn)闆]有時(shí)間等自己慢慢長(zhǎng)大，因?yàn)闆]有資本，所以沒的選擇。關(guān)于生存的艱難，這是一個(gè)與時(shí)間同在的話題。沒有任何一代的生存是不艱難的。如果我只寫了個(gè)同學(xué)找工作工資低點(diǎn)你就覺得悲觀的不像樣，那我只能說，你是還沒見過真正的社會(huì)。大一的時(shí)候每個(gè)禮拜六很早去做家教，冬天的時(shí)候漫天風(fēng)雪，有一次去早了了不想耽誤孩子吃飯，在小區(qū)門衛(wèi)處呆了一會(huì)，門衛(wèi)大叔讓我坐在里面他站在門口，風(fēng)雪凍的他說話都很難。我跟他說進(jìn)來暖和會(huì)，他說不可以，要扣錢，然后他問我給孩子上課多少錢，我說兩小時(shí)50，他沉默了一下說，還是有知識(shí)好，你在屋子里上一會(huì)課的錢趕上我在外面站一天。

如果你說那是他的職責(zé)，這當(dāng)然沒有問題，還是那條路上，三個(gè)春秋，我都能見到馬路邊一個(gè)站在那里，對(duì)著車流高高舉起一只鱉的男人，按照我的推測(cè)他是要以賣鱉為生的。往往我去的時(shí)候他站在那，回來的時(shí)候還是那樣保持著手臂高高舉起的姿勢(shì)，面對(duì)著車流，噪音，風(fēng)塵，沒有什么能讓我對(duì)那個(gè)男人印象更深。這些年奔波，也見過家里別墅，人手一臺(tái)車，給孩子買iphone，ipad就是為了切水果的富人，也見過跟自己女兒說，只要你考上本科，立馬給你買臺(tái)車的家長(zhǎng)，然而更多時(shí)候，會(huì)想起那個(gè)雨天，小學(xué)放學(xué)，那通往學(xué)校的那一條馬路被各種各樣的車擠的堵起來，一位父親騎著自行車，帶著自己上小學(xué)的女兒，在車輛的縫隙中穿行，沒有傘，小姑娘把自己的書包高高舉起來，努力蓋在前面父親的頭上。他們從我的面前騎過去，我看不到表情，只有小姑娘努力把書包舉起來的背影。很久很久那副畫面一只縈繞在我的腦海里，我為那個(gè)小姑娘驕傲，她沒有因?yàn)閯e的孩子坐的是好車，自己淋雨坐自行車就覺得難過，她還在努力為自己的父親的擋上一點(diǎn)雨。然而我不知道如果有一天她長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)還會(huì)這樣做。會(huì)不會(huì)忽然有一天面對(duì)這個(gè)世界的華麗而覺得自卑。我不知道，真的。

我沒有在刻意強(qiáng)調(diào)這個(gè)世界的艱難，好像一點(diǎn)明亮都沒有了一樣。我更愿意喚起這種對(duì)艱難有所意識(shí)的危機(jī)感。我更愿意通過這種危機(jī)感去喚醒那些還在混沌度日的同學(xué)。先生早一年畢業(yè)，簽的工作已經(jīng)算是相對(duì)較好的，然而每天加班要到很晚，晚到給我打電話的時(shí)候都沒有太多的力氣說話。昨天告訴我，國(guó)慶節(jié)可能連假都不放，而這個(gè)月他也僅僅休息了一天，坐了很久的客車，出租車，火車，打車回來見我一面，吃了一頓飯就得去火車站了，我們連一個(gè)狠狠擁抱的時(shí)間都沒有。我每次想到這里都會(huì)很難過，我覺得我的先生在受苦。直到有一天他告訴我每次吃飯的時(shí)候都很不忍心，公司員工跟建筑工人分屬兩個(gè)單位，他們做的工作要輕很多，吃飯的時(shí)候還能去食堂，有葷有素有湯，而工人們只能蹲在工地上，日復(fù)一日的打一碗米飯或者兩個(gè)饅頭打點(diǎn)白菜湯或者是干豆腐，他說很多次他都想把員工服換下來，跟他們說，拿著我的員工卡去食堂吃吧。然而他知道，這不現(xiàn)實(shí)。我每次聽到這里都能感覺到他內(nèi)心的觸動(dòng)，同時(shí)意識(shí)到原來我們都不夠艱難。我之前也從來沒有意識(shí)到畢業(yè)和工作有太大的差別，直到身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢了業(yè)。幾個(gè)月前一個(gè)朋友來鞍山，第二天要回家里上班，當(dāng)晚趕了十點(diǎn)的火車回去，凌晨四點(diǎn)到家睡了兩個(gè)小時(shí)之后起來上班。我說，逃了不可以么。

他說，孩子這不是逃課。我只能說我們這一代有太多幸運(yùn)的孩子，在父母的庇佑下生活的很好，父母對(duì)我們無有所求，工作能養(yǎng)活自己就可以。然而有更多的人，并沒有這種幸運(yùn)。他們除了要適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的城市飛速的物價(jià)，同時(shí)還要默默立足腳跟同時(shí)支撐起一個(gè)家。其實(shí)一個(gè)月1200塊錢不能算少，可你想想金色陽光的盒飯都已經(jīng)漲到了七塊錢一份你還會(huì)不會(huì)覺得知足。當(dāng)然每個(gè)人在最開始的時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷這段必經(jīng)的艱難，每個(gè)人從物質(zhì)到精神真正獨(dú)立起來都會(huì)不容易。然而這種艱難不是我想表達(dá)的重點(diǎn)，我想說，趁著年輕，為什么不早點(diǎn)意識(shí)到這種危機(jī)的存在感。

《白鹿原》里白家長(zhǎng)子白孝文，永生難忘的便是自己曾差點(diǎn)餓死于荒郊，被野狗分尸的場(chǎng)面。每個(gè)人其實(shí)都是這樣，柴靜說，沒有經(jīng)歷過深夜痛哭的人不足以談人生。我們差的難道不就是吃的了這一頓下一頓便沒有著落的體驗(yàn)。誰也不是閑著沒事就跟你說你生活的艱難叫你悲觀的，可難道不應(yīng)該想想如果有一天我們?cè)谝粋€(gè)陌生的城市，沒有爹媽的支援，僅僅靠自己，我們能夠活的了幾天。