第一篇：陶斯亮“紅二代”引入“資本家”（小編推薦）

陶斯亮“紅二代”引入“資本家”

一位年逾七旬的紅二代，與一位美國(guó)“資本家”、慈善家一道，以專業(yè)、尊嚴(yán)為本，親力親為推進(jìn)慈善

2011年7月21日，70歲的陶斯亮包好了四盒茶葉作為禮物，來(lái)到美國(guó)斯達(dá)克聽(tīng)力技術(shù)公司（StarkeyCo.）總部。

這是一家制造助聽(tīng)器的企業(yè)，由比爾?奧斯?。╓illiam L.Austin）創(chuàng)建于1967年，分支機(jī)構(gòu)遍布全球32個(gè)國(guó)家，每年有70億美元的業(yè)績(jī)。1973年，奧斯汀創(chuàng)立斯達(dá)克聽(tīng)力基金會(huì)（Starkey Hearing Foundation，以下簡(jiǎn)稱“斯達(dá)克基金會(huì)”），救助全球的貧困聽(tīng)障人，足跡已至50多個(gè)國(guó)家。這其中，沒(méi)有中國(guó)。

陶斯亮心里打鼓，不知此行能否成功與斯達(dá)克基金會(huì)達(dá)成合作。中國(guó)有2800萬(wàn)的聽(tīng)障人士，作為中國(guó)聽(tīng)力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“聽(tīng)基會(huì)”）理事長(zhǎng)，她希望跟奧斯汀見(jiàn)一面，把這個(gè)國(guó)際慈善機(jī)構(gòu)的模式引入中國(guó)。

美國(guó)之行，古稀之年的陶斯亮本不情愿?！疤哿?，要坐十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，美國(guó)又不是什么旅游的好地方?！钡@個(gè)合作意向是聽(tīng)基會(huì)理事萬(wàn)選蓉提出的，理事堅(jiān)持，理事長(zhǎng)“服從”。

到廣州領(lǐng)事館辦簽證時(shí)，陶斯亮甚至希望被拒簽，如此便有了不去美國(guó)的借口?！安恍摇保账沽翛](méi)能如愿，她順利得到簽證；幸運(yùn)，她見(jiàn)到了只比她小一歲的奧斯汀。聽(tīng)完介紹，奧斯汀詳細(xì)詢問(wèn)了一些情況，隨后拍板，“明年去中國(guó)，先做6000人”。

打開(kāi)“鐵幕”

陶斯亮的美國(guó)之行成功了。

她沒(méi)想到會(huì)得到如此令人振奮的結(jié)果?！靶姨潧](méi)被拒簽！”走出斯達(dá)克的大門(mén)，陶斯亮躊躇滿志。她同樣沒(méi)能預(yù)見(jiàn)，回國(guó)后，處處碰壁。

救助6000聽(tīng)障者，需要15000部助聽(tīng)器，按市場(chǎng)價(jià)估算，高達(dá)7000多萬(wàn)元人民幣，按規(guī)定，需要繳納高額關(guān)稅。國(guó)內(nèi)的法律，沒(méi)有對(duì)慈善性質(zhì)的進(jìn)口做優(yōu)惠甚至免稅規(guī)定。

“不能讓中國(guó)的國(guó)際信譽(yù)破產(chǎn)。”陶斯亮決定，關(guān)稅由聽(tīng)基會(huì)來(lái)出，就是砸鍋賣鐵，也要把事辦成。作為中國(guó)市長(zhǎng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，陶斯亮四處奔走，找到殘聯(lián)等機(jī)構(gòu)尋求支持。由于對(duì)項(xiàng)目不夠了解，對(duì)方開(kāi)始只是被動(dòng)響應(yīng)，隨著溝通的逐漸深入，這些部門(mén)逐漸被陶斯亮打動(dòng)。最終，聽(tīng)基會(huì)以最低標(biāo)準(zhǔn)繳納了幾十萬(wàn)元的稅款，這批助聽(tīng)器得以進(jìn)口。

奧斯汀的私人飛機(jī)落地中國(guó)那一刻，陶斯亮恍如做夢(mèng)。

2012年8月，“世界從此歡聲笑語(yǔ)――中國(guó)項(xiàng)目”正式啟動(dòng)，活動(dòng)由中國(guó)市長(zhǎng)協(xié)會(huì)、中國(guó)聽(tīng)力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)女市長(zhǎng)愛(ài)爾慈善基金及美國(guó)斯達(dá)克聽(tīng)力基金會(huì)共同發(fā)起。在西安、成都兩地共捐贈(zèng)定制型助聽(tīng)器12137臺(tái)，資助貧困聽(tīng)障人士6300余人。此后10年，該項(xiàng)目預(yù)計(jì)在全國(guó)各省、市捐贈(zèng)定制型助聽(tīng)器10萬(wàn)臺(tái)。

一到中國(guó)，60人的斯達(dá)克團(tuán)隊(duì)便開(kāi)始投入工作。作為醫(yī)生，白發(fā)如雪的奧斯汀還要親手為病患配助聽(tīng)器，只要有病人，就不休息不吃飯；他們采用“跪式服務(wù)”，同時(shí)為病患兒童準(zhǔn)備一些毛絨玩具等小禮品。一位病患經(jīng)測(cè)試被證明單耳聽(tīng)障，只需配一只助聽(tīng)器，但他堅(jiān)持要配“一對(duì)”，奧斯汀說(shuō)，“我相信病人的感覺(jué)”。

美國(guó)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)精神，以及在細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出的對(duì)人的尊重，讓陶斯亮很受觸動(dòng)。對(duì)于有私人游艇、私人飛機(jī)的富豪奧斯汀還在親力親為做慈善，“我不知道中國(guó)有多少慈善家能做到這一點(diǎn)。”陶斯亮說(shuō)。

在中國(guó)學(xué)習(xí)美國(guó)慈善經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，美國(guó)也在加深對(duì)中國(guó)的了解。

首站西安，在陶斯亮的協(xié)調(diào)安排下，當(dāng)?shù)貫椤懊绹?guó)朋友”們準(zhǔn)備了國(guó)賓待遇的入城式；在成都，“美國(guó)朋友”得到了“可以抱抱熊貓”的優(yōu)待。救助對(duì)象來(lái)自各個(gè)農(nóng)村，他們安靜有序，有警車開(kāi)道，有食物和水供應(yīng)，有臨時(shí)廁所。

因?yàn)椴涣私庵袊?guó)人“出遠(yuǎn)門(mén)見(jiàn)客要穿最好衣服”的習(xí)慣，看到一些孩子衣著還比較漂亮，奧斯汀對(duì)他們是否來(lái)自農(nóng)村產(chǎn)生疑惑。“有些農(nóng)村也確實(shí)不一樣了，從衣服上看不出來(lái)，但是家里其實(shí)很貧困?！碧账沽粮嬖V他。

奧斯汀于1980年代曾在中國(guó)做工程師，這一次，中國(guó)的發(fā)展給他帶來(lái)巨大震撼。他跟美國(guó)前總統(tǒng)克林頓說(shuō)，“我一直以為中國(guó)的大門(mén)是一面鐵幕，沒(méi)想到就這樣打開(kāi)了?！痹谔账沽量磥?lái)，這不過(guò)是世界對(duì)中國(guó)的誤解，“中國(guó)的大門(mén)早已打開(kāi)”。

在一條斯達(dá)克基金會(huì)的募款宣傳片中，奧斯汀說(shuō)：“不了解中國(guó)，就不了解世界?！?/p>

“二代”站臺(tái)

陶斯亮1991年加入中國(guó)醫(yī)學(xué)基金會(huì)，當(dāng)了10年會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，一些貧困地區(qū)、特別是西部地區(qū)，因缺乏碘攝入，部分人口智力低下，甚至有很多“傻子村”。而這是一個(gè)2歲以前服用幾滴碘油就能解決掉的問(wèn)題。1993年1月，醫(yī)學(xué)基金會(huì)推出防治碘缺乏病的“智力工程”，一面為貧困地區(qū)補(bǔ)碘，普及常識(shí)；一面在政協(xié)提案呼吁政府重視。

呼吁了很久，不見(jiàn)大的起色，陶斯亮動(dòng)用私交，找到時(shí)任中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)的劉延?xùn)|。劉延?xùn)|帶了一批院士、政協(xié)委員、人大代表，跟陶斯亮去了廣西百色考察。經(jīng)過(guò)多方努力，終于等到政府立法，強(qiáng)制推行碘鹽。

在中國(guó)醫(yī)學(xué)基金會(huì)工作的10年，陶斯亮同時(shí)在中國(guó)市長(zhǎng)協(xié)會(huì)任副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)。這是一個(gè)以“為城市發(fā)展服務(wù)，為市長(zhǎng)工作服務(wù)”為宗旨的官方組織，由北京市市長(zhǎng)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部部長(zhǎng)擔(dān)任執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)。1991年，市長(zhǎng)協(xié)會(huì)女市長(zhǎng)分會(huì)成立，陶斯亮兼任執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)，并于2000年發(fā)起了“中國(guó)女市長(zhǎng)‘手拉手’扶貧助學(xué)”活動(dòng)。全國(guó)各地女市長(zhǎng)等社會(huì)各界人士，隨陶斯亮先后前往江西省東鄉(xiāng)山區(qū)捐資助學(xué)?！昂髞?lái)義務(wù)教育普及，減免學(xué)費(fèi)，這個(gè)也就做不下去了。”陶斯亮說(shuō)。

由于市長(zhǎng)協(xié)會(huì)的工作繁忙，2002年，61歲的陶斯亮辭去中國(guó)醫(yī)學(xué)基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職，當(dāng)時(shí)她想接下來(lái)連市長(zhǎng)協(xié)會(huì)的工作也一并辭掉，以便騰出時(shí)間寫(xiě)書(shū)。

聽(tīng)說(shuō)陶斯亮辭去了醫(yī)學(xué)基金會(huì)的工作，當(dāng)時(shí)的衛(wèi)生部人事司副司長(zhǎng)找到陶斯亮，堅(jiān)持讓她到聽(tīng)基會(huì)當(dāng)理事長(zhǎng)。“我是一百個(gè)不愿意，但推辭不掉，我這人認(rèn)真，結(jié)果一進(jìn)去就出不來(lái)了。”陶斯亮說(shuō)。

2009年5月17日，第19個(gè)全國(guó)助殘日，“女市長(zhǎng)愛(ài)爾慈善基金”在上海正式成立。曾任市長(zhǎng)協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)、時(shí)任上海市委書(shū)記的俞正聲參加成立儀式。陶斯亮告訴俞正聲，6歲以前植入人工耳蝸或者佩戴助聽(tīng)器，孩子可以回歸有聲世界，甚至可以成為播音人才，治療費(fèi)用不多，每個(gè)人大概需要8千到1萬(wàn)元?；厝ズ?，俞正聲給當(dāng)時(shí)分管農(nóng)村工作的國(guó)務(wù)院副總理回良玉寫(xiě)了封信，反應(yīng)這一情況。

年底，“國(guó)家貧困聾兒人工耳蝸/助聽(tīng)器搶救性康復(fù)項(xiàng)目”全面展開(kāi)。項(xiàng)目由中國(guó)殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，總投入超過(guò)4億元。

“現(xiàn)在需要我們幫助的兒童已經(jīng)不多了，政府都包下來(lái)了，我們就做一些補(bǔ)充式的，以及一些成年人、老人的聽(tīng)障救助?！碧账沽琳f(shuō)。

陶斯亮還經(jīng)常拉來(lái)一些“元?jiǎng)缀蟠保赓M(fèi)幫聽(tīng)基會(huì)“站臺(tái)”。包括毛澤東之女李敏、周恩來(lái)的侄女周炳德、陳云之女陳偉力、陳毅之子陳丹淮、彭德懷的侄女彭剛、胡喬木之女胡木英等十幾個(gè)“紅二代”。其中，劉少奇的女兒劉愛(ài)琴如今已87歲高齡，也是參加次數(shù)、投入時(shí)間最多的一位。

劉少奇誕辰110周年時(shí)，美術(shù)界和書(shū)法界的一些藝術(shù)家創(chuàng)作了一批書(shū)畫(huà)作品，作為緬懷?！笆澜鐝拇藲g聲笑語(yǔ)―中國(guó)項(xiàng)目”啟動(dòng)時(shí)，劉愛(ài)琴將這178幅藝術(shù)作品全數(shù)捐獻(xiàn)給了聽(tīng)基會(huì)。

延續(xù)家風(fēng)

陶斯亮是新中國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)滋砧T的女兒，紅二代。

1969年冬，林彪下達(dá)一號(hào)通令，將陶鑄押往合肥。43天后，陶鑄去世。遺體被一燒了之。死前，親人不準(zhǔn)探望；死后，親人也未被告知去料理后事。

父親無(wú)聲訣別，而他生前的教誨卻影響了陶斯亮的一生。

1962年陶斯亮中學(xué)畢業(yè)，她本想報(bào)考中山大學(xué)，學(xué)中文、新聞或者歷史。但陶鑄想讓女兒“學(xué)一門(mén)手藝，端個(gè)實(shí)實(shí)在在的飯碗”。在他看來(lái)，這個(gè)有“驕嬌二氣”的女兒應(yīng)該到部隊(duì)中接受磨練。于是，陶斯亮考入中國(guó)人民解放軍第二軍醫(yī)大學(xué)。

1967年，陶斯亮大學(xué)畢業(yè)，先后在解放軍第七醫(yī)院、26醫(yī)院和空軍總醫(yī)院當(dāng)職業(yè)醫(yī)生，長(zhǎng)達(dá)20年之久。1987年后，陶斯亮在統(tǒng)戰(zhàn)部工作4年。

陶鑄對(duì)女兒管教嚴(yán)厲，大學(xué)畢業(yè)才允許她談戀愛(ài)，對(duì)象不能是干部子弟，后來(lái)，她嫁給了一位作家。除了留給她一些錢(qián)用作結(jié)婚，別無(wú)其他，一切必須靠自己。

不只父親，母親曾志對(duì)陶斯亮的影響也頗深。

1989年，曾志以陶鑄的名義向福建福安六中捐款，籌建一座教學(xué)樓，那是陶鑄曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的閩東地區(qū)。當(dāng)?shù)貫榱思o(jì)念陶鑄和曾志夫婦，取名為鑄志樓。

曾志一生儉樸，甚至連時(shí)令蔬菜都很少吃?！耙粡埣埶撼蓭讐K用，”陶斯亮說(shuō)，“她的錢(qián)真是從牙縫里摳出來(lái)的?！?/p>

去世前，曾志留下遺囑，交給陶斯亮兩個(gè)任務(wù)。其一，將個(gè)人積蓄交給中組部一部分，做老干部基金；其二，另一部分錢(qián)捐給家鄉(xiāng)的希望小學(xué)。同時(shí)留下的還有多年來(lái)領(lǐng)工資留下的八九十個(gè)空信封，以證曾志捐款之清白。

曾志去世后，她在希望工程捐助的一個(gè)女孩看到報(bào)紙，給陶斯亮來(lái)信。從此，陶斯亮延續(xù)母親的善行，一直給女孩提供資助。如今，這個(gè)貧困地區(qū)走出的學(xué)生已改變命運(yùn)，在北京做白領(lǐng)。

父輩資產(chǎn)，“一點(diǎn)也沒(méi)留給我，我母親說(shuō)‘共產(chǎn)黨員不該有遺產(chǎn)’?！碧账沽琳f(shuō)，“跟現(xiàn)在那些貪官有天壤之別?！?/p>

73歲的陶斯亮，一方面繼承了父輩的遺志，另一方面更具國(guó)際視野。在這個(gè)“紅二代”眼中，在文藝復(fù)興、科技發(fā)展、宗教等諸多因素的作用下，從卡內(nèi)基、洛克菲勒到比爾?蓋茨、巴菲特，西方“資本家”已不再是馬克思筆下的“殘酷的剝削者”。在“世界歡聲笑語(yǔ)―中國(guó)項(xiàng)目”啟動(dòng)儀式上，陶斯亮將奧斯汀定位為“一個(gè)偉大的慈善家。”同時(shí)，陶斯亮也看到了中國(guó)的不足?！昂芏嘀袊?guó)企業(yè)家現(xiàn)在還處在‘土豪’階段，只看到金錢(qián)的貨幣作用，沒(méi)看到金錢(qián)的社會(huì)作用，不知道金錢(qián)還能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展。”

“現(xiàn)在中國(guó)是個(gè)國(guó)民社會(huì)，沒(méi)進(jìn)入公民社會(huì)。”陶斯亮說(shuō)，“但這一步肯定要邁過(guò)去?！?/p>

慈傳媒《中國(guó)慈善家》記者_(dá)白筱 攝影_張旭

第二篇：陶斯亮祭母文字

您所奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)女人，您所給予的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)母親。評(píng)析：

此乃陶鑄兒陶斯亮在祭母花圈上寫(xiě)下的文字，對(duì)母親的無(wú)私給予的奉獻(xiàn)精神予以真切的謳歌，情真意切，蘊(yùn)含著欽佩和感激。

第三篇：碑文：陶斯亮祭母文字

碑文：陶斯亮祭母文字

您所奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)女人，您所給予的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)母親。

評(píng)析：

此乃陶鑄兒陶斯亮在祭母花圈上寫(xiě)下的文字，對(duì)母親的無(wú)私給予的奉獻(xiàn)精神予以真切的謳歌，情真意切，蘊(yùn)含著欽佩和感激。

第四篇：我與中央統(tǒng)戰(zhàn)部六局---陶斯亮

我與中央統(tǒng)戰(zhàn)部六局---

陶斯亮

2015年第2期 炎黃春秋雜志

1987年，我的醫(yī)生生涯正如日中天，當(dāng)了20年醫(yī)生的我眼看要修成正果，突然間一切全變了，一直栽培我的院長(zhǎng)在手術(shù)臺(tái)上突發(fā)腦血管意外，我的航船失去了動(dòng)力。不甘心混日子的我決心放棄心愛(ài)的專業(yè)，轉(zhuǎn)業(yè)到中央統(tǒng)戰(zhàn)部一局當(dāng)了一名處級(jí)調(diào)研員。

這是一片嶄新的天地。到部里后，經(jīng)常見(jiàn)到一些名字如雷貫耳的人物：費(fèi)孝通、雷潔瓊、錢(qián)偉長(zhǎng)、程思遠(yuǎn)、周培源、梁漱溟、周谷城、賈亦斌、謝冰心、吳祖光、蕭軍、王光英、吳階平等等。開(kāi)會(huì)議論的全是國(guó)家大事：聽(tīng)黨外人士對(duì)教育法、新聞法、經(jīng)濟(jì)改革、知識(shí)分子政策、港臺(tái)問(wèn)題的討論；參與過(guò)胡適故居是否應(yīng)該修復(fù)、周作人漢奸案能否平反這類重大問(wèn)題的報(bào)告起草；甚至有幸去中南海聽(tīng)中共中央召開(kāi)的民主黨派座談會(huì)。

從1987年到1989年，我在統(tǒng)戰(zhàn)部雖然只有兩年，卻一頭扎進(jìn)了我們黨聯(lián)系黨外知識(shí)分子的工作，回想起來(lái)，還真是全心全意（卻又是徒勞無(wú)功）地做了一些事。其中，我身處幾個(gè)重大歷史關(guān)頭，目睹了各方各面、黨內(nèi)黨外、上上下下的政治表現(xiàn)，經(jīng)常縈繞于心。將這些做一番梳理和反思，想必有其特殊的價(jià)值。

組建六局（黨外知識(shí)分子局）

1987年3月初進(jìn)中央統(tǒng)戰(zhàn)部一局時(shí)，真有找不到北的感覺(jué)，幸而黨外知識(shí)分子處的處長(zhǎng)熊運(yùn)藻將我要了去。熱情而又經(jīng)驗(yàn)豐富的老熊給了我很大的幫助和信任。從此，我與黨外知識(shí)分子結(jié)緣，有的至今仍是私人朋友。

上世紀(jì)80年代，被文革中止活動(dòng)的8個(gè)民主黨派還來(lái)不及有什么像樣的發(fā)展，總?cè)藬?shù)不過(guò)30萬(wàn)左右，而黨外知識(shí)分子有2000多萬(wàn)。不僅人數(shù)龐大，更重要的是，知識(shí)分子這個(gè)階層處于某種政治覺(jué)醒和要求獨(dú)立思考的狀態(tài)。在遭遇多次整肅后，他們灰頭土臉、意志消沉，但是粉碎“四人幫”、真理標(biāo)準(zhǔn)討論、十一屆三中全會(huì)、十三大提出政治體制改革，接連幾個(gè)大動(dòng)作，重燃了他們的希望之火，多年被壓抑的愿望和政治要求，同黨內(nèi)高層改革派的主張出乎意料地契合。到了80年代中后期，科技界、教育界、文藝界、醫(yī)衛(wèi)界、社會(huì)科學(xué)界，以知識(shí)專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)已經(jīng)不僅僅是一種謀生手段，而且逐步形成了具有獨(dú)立政治需求的群體。他們當(dāng)中，涌現(xiàn)了成批的代表性人物，活躍程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了8個(gè)民主黨派。這種態(tài)勢(shì)，給黨的知識(shí)分子工作提出了全新的任務(wù)，統(tǒng)戰(zhàn)部?jī)H僅在一局（民主黨派局）設(shè)置一個(gè)黨外知識(shí)分子處，已經(jīng)明顯地?zé)o法適應(yīng)工作需要了。

1988年10月12日，中央統(tǒng)戰(zhàn)部六局又稱黨外知識(shí)分子局正式掛牌成立。熊運(yùn)藻和我均任副局長(zhǎng)，局長(zhǎng)暫時(shí)空缺。

雖然剛成立的六局不大，但引起了海外的關(guān)注，臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》用的標(biāo)題是《統(tǒng)戰(zhàn)部新機(jī)構(gòu)，增設(shè)第六局專事懷柔被冷落的讀書(shū)人》。

從1987年春到1989年5月實(shí)際停止工作，我僅做了兩年黨外知識(shí)分子工作，而我在副局長(zhǎng)崗位上才不過(guò)半年時(shí)間。捫心自問(wèn)，可以用兩個(gè)“一腔熱血”來(lái)概括我這兩年的工作：一腔熱血地為黨的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)賣力；一腔熱血地為知識(shí)分子服務(wù)。至于孰輕孰重，還真沒(méi)去多想，因?yàn)槲也徽J(rèn)為二者有矛盾。但實(shí)際上這里有個(gè)“屁股和腦袋”的問(wèn)題，這是我以后被醍醐灌頂后所悟到的。

我相信“長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”這個(gè)新時(shí)期的統(tǒng)戰(zhàn)方針，更牢牢記住了閻明復(fù)部長(zhǎng)的一句話：“統(tǒng)戰(zhàn)部的工作就是團(tuán)結(jié)服務(wù)，修橋補(bǔ)路。”

我還記住了吳階平的一句話：“像周總理那樣去做知識(shí)分子工作，這就是標(biāo)準(zhǔn)?！眳轻t(yī)生是周總理的主治醫(yī)生，后來(lái)當(dāng)了九三學(xué)社中央主席。

知識(shí)分子獨(dú)特的訴求與發(fā)聲

上世紀(jì)80年代末已是“眾聲囂囂”，知識(shí)分子總體上支持鄧小平的改革開(kāi)放方針，雖然也有種種不滿，但是對(duì)國(guó)家還是充滿希望。正如一位知識(shí)分子說(shuō)的：“我們這一代人有牢騷，對(duì)政府有意見(jiàn)，但乃是屈子之騷，焦大之罵，是為了楚國(guó)和賈府啊！”

當(dāng)時(shí)最突出的是知識(shí)分子待遇問(wèn)題，所謂“拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的”“造原子彈的不如賣茶葉蛋的”，是那個(gè)時(shí)候最流行的調(diào)侃。對(duì)這一現(xiàn)象，我曾有過(guò)這樣一段概述：“我國(guó)有知識(shí)分子2500多萬(wàn)，其中科技專業(yè)人員只有868萬(wàn)（均為當(dāng)時(shí)數(shù)字），占全國(guó)總?cè)藬?shù)的0.78%，而全國(guó)卻有文盲2億多，中國(guó)的知識(shí)分子本應(yīng)很寶貴。然而事實(shí)不然，一組數(shù)據(jù)表明，勞動(dòng)密集型行業(yè)職工平均工資高出知識(shí)密集型行業(yè)職工平均工資49元。從增長(zhǎng)率看，工人工資平均增長(zhǎng)率是15.5%，而工程技術(shù)人員工資平均增長(zhǎng)率僅為11.5%。這種倒掛現(xiàn)象在全世界都絕無(wú)僅有。同為發(fā)展中國(guó)家，印度知識(shí)分子平均工資是工人工資的5～6倍，這符合規(guī)律。連趙紫陽(yáng)同志也認(rèn)識(shí)到體腦倒掛問(wèn)題，并說(shuō)此問(wèn)題不解決長(zhǎng)期吃虧的是我們。”后來(lái)鄧小平對(duì)老布什說(shuō)了這樣一句話：“現(xiàn)在看來(lái)改革的一大失誤是沒(méi)有重視教育和知識(shí)分子待遇低下。”承認(rèn)這一現(xiàn)實(shí)是需要大智慧的。

在我們舉辦的座談會(huì)上，知識(shí)界最強(qiáng)烈的呼聲是落實(shí)知識(shí)分子政策，改善知識(shí)分子待遇。有位院士說(shuō)：只希望在書(shū)店看到一本“我要求不高，好書(shū)，能夠立即掏錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。”我在北大見(jiàn)到張岱年、季羨林、周一良等學(xué)界泰斗，對(duì)他們簡(jiǎn)陋的著裝好生驚訝。北大老同學(xué)向新生這樣介紹：“在校園里你看誰(shuí)穿的最破誰(shuí)就是頂級(jí)教授?！?/p>

1988年，在1214期新華社《國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)清樣》上刊發(fā)了一篇文章《但為教師求一屋》，描述了北京37中教師劉××住房的悲慘景象：夫婦二人均是師院畢業(yè)的中學(xué)教師，在一間只有8平方米的低矮霉臭的小屋里居住了17年，兒子身高1.7米，但床只有1.4米，睡覺(jué)只得長(zhǎng)期弓成蝦米狀。閻明復(fù)部長(zhǎng)看后很動(dòng)情，立即批示“請(qǐng)知識(shí)分子處商市委統(tǒng)戰(zhàn)部，先解決劉老師的住房困難，解決一戶，安定一大片”。（寫(xiě)這個(gè)批示時(shí)，黨外知識(shí)分子局尚未成立，所以批到一局的知識(shí)分子處）后來(lái)我們找北京市給解決了。

當(dāng)時(shí)別說(shuō)是普通教師，就是知名人士生活條件也都很差。如著明音樂(lè)教授沈湘，三代人擠在兩間小屋里，連鋼琴都放不下。作家梁曉聲一家三口住在北影筒子樓一間小屋里，除床外只能放一張矮飯桌，他的幾部長(zhǎng)篇小說(shuō)就是趴在矮飯桌上寫(xiě)出來(lái)的。而更凄慘的還是1982年從香港回京定居的知名老編輯經(jīng)明士，他終身未娶、孑然一身，又被親戚拋棄，住在一座破敗的高層建筑里，大門(mén)對(duì)著垃圾桶，又臟又臭，非人所居。大名鼎鼎的紅學(xué)家周汝昌住在一個(gè)大雜院里，家里破破爛爛，讓人看了唏噓不已。

知識(shí)分子第二個(gè)不滿是教育問(wèn)題。當(dāng)時(shí)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足（直到2012年教育經(jīng)費(fèi)在GDP中比例才首次超過(guò)4%這一國(guó)際最低標(biāo)準(zhǔn)），百歲老人雷潔瓊曾怒斥1987年教育經(jīng)費(fèi)被挪用。國(guó)家對(duì)教育的不重視，造成大批兒童輟學(xué)，上大學(xué)更難，“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”正是對(duì)當(dāng)時(shí)進(jìn)大學(xué)的寫(xiě)照。由于教師收入低，隊(duì)伍不穩(wěn)定，人才大量流失，讀書(shū)無(wú)用論甚囂塵上。令人感動(dòng)的是，有識(shí)之士憂慮民族興亡甚于自身的貧困，北京三中的聶老師含淚說(shuō)：但最讓我“盡管我們是知識(shí)分子里的乞丐，痛心的還不是待遇問(wèn)題，而是教師素質(zhì)下降，這關(guān)系到民族的命運(yùn)?！睍r(shí)任北大校長(zhǎng)的丁石孫在《中國(guó)青年報(bào)》上也痛切直言：不重視教育的人將成為千古罪人!一石激起千層浪，北大學(xué)生高呼：“丁校長(zhǎng)好樣的！”我們支持你！轟動(dòng)一“丁校長(zhǎng)，”時(shí)的報(bào)告文學(xué)《神圣憂思錄》和《國(guó)殤》，振聾發(fā)聵地反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)教育的狀況。

腐敗也是知識(shí)分子熱議的話題。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有現(xiàn)在這樣的從黨、政、軍到社會(huì)的全面徹底的腐敗，而主要是“雙軌制”催生出的“官倒”現(xiàn)象。官倒本質(zhì)上是“權(quán)倒”，他們倒賣土地、項(xiàng)目、批文、礦產(chǎn)……幾乎無(wú)所不“倒”，極大地破壞了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)秩序。

1987年我去部里時(shí)，正值“反自由化”運(yùn)動(dòng)在中國(guó)知識(shí)分子內(nèi)心造成了一個(gè)沉悶的低氣壓狀態(tài)。1986年底的**只是暫時(shí)平息，1987年元月開(kāi)除劉賓雁、方勵(lì)之、王若望黨籍，這股浪頭最終導(dǎo)致了胡耀邦被迫辭職。這一系列政治事件都讓知識(shí)分子感到陣陣寒意。他們的情緒在我面前袒露無(wú)遺。

在六局我只是個(gè)過(guò)客，但這兩年聯(lián)系黨外知識(shí)分子的工作經(jīng)歷，卻讓我全過(guò)程地觀察了海上熱帶小氣旋是怎樣發(fā)展成12級(jí)臺(tái)風(fēng)的。

截然不同的兩位副部長(zhǎng)

上世紀(jì)80年代末，由于胡耀邦總書(shū)記下臺(tái)，激起了社會(huì)上，特別是知識(shí)分子群體的逐步高漲的不滿情緒，同時(shí)，一些不切實(shí)際的、過(guò)激的言論如潮水般洶涌而來(lái)。無(wú)疑，統(tǒng)戰(zhàn)部被推到了風(fēng)口浪尖。1989年4月的一天，閻明復(fù)部長(zhǎng)召見(jiàn)一局的鄭洪溪、孫楠兩位局長(zhǎng)，研究室的任濤主任，還有六局的我，研究應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)復(fù)雜形勢(shì)的對(duì)策。閻部長(zhǎng)先傳達(dá)了中央常委胡啟立與加籍華人、清華大學(xué)教授彭培根的談話，彭提出中央領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)與方勵(lì)之對(duì)話。閻說(shuō)我們對(duì)不同政見(jiàn)者應(yīng)該有個(gè)清晰的指導(dǎo)方針，讓我們幾個(gè)局室搞一個(gè)方案出來(lái)。他讓我們打消顧慮，大膽去想，有問(wèn)題他負(fù)責(zé)。這個(gè)活兒具體派給了一局的王彥君和六局的沈沖。次日就拿出了初稿，標(biāo)題是《對(duì)處理黨外知識(shí)分子朋友中的不同政見(jiàn)者的幾點(diǎn)建議》，我認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)，對(duì)持不同政見(jiàn)的知識(shí)分子做了具體分析，提出了區(qū)別對(duì)待的方法。

但主管副部長(zhǎng)看后很不滿意，尤其對(duì)“重要的原因還是我們以往知識(shí)分子政策失誤”一句批得很重，認(rèn)為我們太右，堅(jiān)持讓推倒重來(lái)。這位主管副部長(zhǎng)是老統(tǒng)戰(zhàn)，忠誠(chéng)是毋庸置疑的。他堅(jiān)持認(rèn)為當(dāng)前仍應(yīng)遵從黨的一貫方針，即“依靠左派打擊右派團(tuán)結(jié)中間派”，因此對(duì)右翼的自由知識(shí)分子有本能的反感。有次開(kāi)座談會(huì)，我請(qǐng)了文革史專家高皋參會(huì)，這位主管副部長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)我為什么邀請(qǐng)高皋這樣的人來(lái)統(tǒng)戰(zhàn)部？我急了，說(shuō)：“知識(shí)分子反感被稱為統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象，每次開(kāi)都要我們?nèi)?qǐng)四請(qǐng)的，現(xiàn)在他們肯來(lái)，是由于覺(jué)得在統(tǒng)戰(zhàn)部可以說(shuō)些真話，他們的意見(jiàn)有渠道反映上去?！焙髞?lái)主管副部長(zhǎng)在一次會(huì)上說(shuō)：“陶斯亮對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)理論的理解，猛聽(tīng)上去有點(diǎn)道理，實(shí)際上是違背黨的一貫方針政策的。”

幾天后，常務(wù)副部長(zhǎng)李定叫我去他辦公室，對(duì)我們按主管副部長(zhǎng)意圖修改的關(guān)于“敏感人物”的做法第二稿很不滿意，說(shuō)我們還是舊觀念，本質(zhì)上把這些人當(dāng)“臭老九”，視為圈外人，而我們統(tǒng)戰(zhàn)工作就是要把圈外人拉到圈里來(lái)。他又認(rèn)為我們太“左”。

兩位副部長(zhǎng)的意見(jiàn)相去甚遠(yuǎn)，讓我很為難，但心里還是認(rèn)可李定的。李定是統(tǒng)戰(zhàn)理論家，有修養(yǎng)有水平，很受閻部長(zhǎng)倚重。1989年，他主動(dòng)承擔(dān)了部里干部行動(dòng)的一切責(zé)任，是第一個(gè)被免職的部級(jí)干部。這是后話。

李定對(duì)我們的批評(píng)我們是服氣的，后來(lái)我寫(xiě)了一篇《敏感人物之我見(jiàn)》交差了事。該文核心要點(diǎn)是：1.提出對(duì)“不同政見(jiàn)者”的定義，要慎用這頂帽子。2.對(duì)方勵(lì)之這樣的不同政見(jiàn)者在處理原則上以法律為度。3.對(duì)絕大多數(shù)黨外知識(shí)分子以愛(ài)國(guó)為界。4.對(duì)旗幟性人物要重點(diǎn)做工作，要下大功夫。

“京豐賓館會(huì)議”覓精英

本文作者（右）與經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫在一起

六局是由一局的黨外知識(shí)分子處演變而來(lái)，所以一成立就已經(jīng)有了一支相當(dāng)可觀的朋友隊(duì)伍，有些是國(guó)寶級(jí)的大知識(shí)分子，如梁漱溟、程思遠(yuǎn)、吳祖光、蕭軍、沈湘等。還有一批是在各自專業(yè)出類拔萃的中青年知識(shí)分子，如許嘉璐、梁從誡、劉西拉、王立平、韓美林、梁曉聲、傅敏、鄭也夫、何新、劉世定、章立凡、林毅夫、黃方毅、陳兆綱等。我們還與一些“異見(jiàn)人士”或“敏感人物”有所接觸，如方勵(lì)之、金觀濤、溫元?jiǎng)P、許良英等。

除了邀請(qǐng)這些朋友開(kāi)會(huì)議政，在內(nèi)部刊物上反映他們的訴求，解決他們的實(shí)際困難外，逢年過(guò)節(jié)我們還要備些薄禮登門(mén)慰問(wèn)。印象最深的是梁漱溟貼在門(mén)上的一張小字條，上面用毛筆工工整整寫(xiě)著一行字：“各位訪客，因本人年事已高，請(qǐng)將談話時(shí)間限制在兩小時(shí)。”我看了直樂(lè)，九旬老人接待訪者如此寬松，還要張貼告示，足見(jiàn)老人是多么較真的一個(gè)人。就因他這種倔強(qiáng)的、對(duì)是非曲直死磕到底的性格，使他吃盡苦頭，也贏得了人們的崇敬。

當(dāng)時(shí)，我們局的朋友的特點(diǎn)是大（大學(xué)者）、老（老知識(shí)分子）、名（知名人士），感到缺乏年輕的新鮮血液。很巧，時(shí)機(jī)很快就來(lái)了。

1989年2月，由全國(guó)青聯(lián)、青年經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)及體改所聯(lián)合舉辦了一個(gè)“十年改革中青年理論與實(shí)踐研討會(huì)”。我當(dāng)時(shí)還是全國(guó)青聯(lián)常委，故受邀參會(huì)。李定副部長(zhǎng)布置給我一項(xiàng)任務(wù)，到會(huì)上物色一批有議政能力、社會(huì)影響力較大的青年精英，以擴(kuò)大六局的朋友隊(duì)伍。

會(huì)議在京豐賓館舉行，故而也稱京豐賓館會(huì)議。這個(gè)旨在總結(jié)十年改革開(kāi)放經(jīng)驗(yàn)的會(huì)議，議題之深、陣容之強(qiáng)，可說(shuō)是萬(wàn)眾矚目。參會(huì)人數(shù)超過(guò)400人，匯集了從中央到地方，從體制內(nèi)到體制外，從蜚聲中外到初出茅廬的各路精英。還包括了諸如嚴(yán)家其、包遵信、戴晴、溫元?jiǎng)P等有爭(zhēng)議甚至參加過(guò)“31人簽名”的一些學(xué)者。黨內(nèi)的中青年干部李克強(qiáng)、俞正聲、王岐山、李源潮以及劉延?xùn)|作為會(huì)議組織者（也可視為日后冉冉上升的政治精英）也悉數(shù)到會(huì)。趙紫陽(yáng)派他的秘書(shū)李湘魯，兒子趙二軍也“潛伏”于會(huì)，認(rèn)真旁聽(tīng)。可見(jiàn)這個(gè)會(huì)是多么的風(fēng)光，它本可以與1984年的莫干山會(huì)議相媲美，然而后來(lái)在各界準(zhǔn)備隆重紀(jì)念莫干山會(huì)議30周年之時(shí)，京豐賓館會(huì)議仿佛被人遺忘了，上網(wǎng)查，只有一篇紀(jì)念它25周年的文章，出自新華社記者仲大軍之手。

會(huì)后我向部里提交了書(shū)面報(bào)告，對(duì)會(huì)議有贊賞也有批評(píng)。首先，我肯定了整個(gè)會(huì)議民主空氣濃厚，暢所欲言，與人大、政協(xié)“兩會(huì)”的沉悶氣氛形成鮮明對(duì)比。整個(gè)會(huì)議的熱點(diǎn)是政治體制改革，雖然討論議題有好幾個(gè)，但與會(huì)者都擁到政體改革這一組，致使經(jīng)濟(jì)改革、文化建設(shè)，甚至連通貨膨脹等熱門(mén)話題都受到冷落。這是會(huì)議組織者未料到的情況，這反映了在經(jīng)改步履維艱的情況下，知識(shí)分子希冀從政體改革中找到出路的心態(tài)。而會(huì)議的最大缺陷也恰恰在于此，兩三百人討論政治體制改革，理論上顯得單薄，更拿不出方案來(lái)，種種看法均難達(dá)到共識(shí)。相比之下，對(duì)新權(quán)威主義的辯論要透徹一些。許多有見(jiàn)識(shí)的青年精英對(duì)這種無(wú)理論準(zhǔn)備，無(wú)隊(duì)伍架構(gòu)的狀況很焦急。雖然京豐賓館會(huì)議沒(méi)有完全達(dá)到預(yù)期效果，但就政治體制改革而言卻是啼聲初試。

在會(huì)上，周其仁有段受到熱烈歡迎的講話：“現(xiàn)在為政治體制改革焦頭爛額的人太少了，而輕飄的人又實(shí)在太多了，我們?cè)S多號(hào)稱精英的人似乎還不屑于做扎實(shí)研究的事情。但是如果我們不改變這種根本性的弱點(diǎn)，那么人民將來(lái)只好與'精英'們告別。”

而我的收獲是完成了李定布置的任務(wù)。青年經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)給我開(kāi)列了一份推薦名單，他們是周其仁、鄧正來(lái)、李盛平、孫立平、陳越光、周舵、黎鳴、謝百三。我如獲至寶，回部后登記造冊(cè)，列為六局的新朋友。

很快我們就領(lǐng)教了這些精英的口才、學(xué)識(shí)和思辨能力。記得周舵第一次來(lái)統(tǒng)戰(zhàn)部，是何等的少年意氣啊！他不屑地對(duì)我說(shuō)：“你們那一代人是迂腐僵化的一代！”噎得我半天說(shuō)不出話來(lái)?？蓢@的是，也正因?yàn)榱值木壒剩麄冎幸恍┤说拿\(yùn)從此改變，有的甚至遭了大難。而最令我痛心的，他們幾乎都被追究與統(tǒng)戰(zhàn)部特別是六局的關(guān)系。25年了，作為六局當(dāng)時(shí)的負(fù)責(zé)人，我始終懷著深深的歉疚。今天我要說(shuō)句公道話，他們來(lái)統(tǒng)戰(zhàn)部是符合組織程序的，是我們請(qǐng)進(jìn)來(lái)的。他們只是憂國(guó)憂民，一腔熱血，他們起初的動(dòng)機(jī)只是為了幫助我們了解真實(shí)的情況。

25年過(guò)去了，社會(huì)上出了不少時(shí)尚的青年“新星”，可惜他們只是部分人心中的偶像，而不是國(guó)之精英，從這點(diǎn)講，周其仁在京豐賓館的那段講話的指向性并未過(guò)期。上世紀(jì)80年代精英的特點(diǎn)很鮮明，他們清貧但富有理想和使命感，他們了解民情國(guó)情，強(qiáng)烈地想改變這個(gè)社會(huì)，目的很單純。他們的學(xué)風(fēng)踏實(shí)、不浮躁，這些人對(duì)國(guó)家政策制定和對(duì)民眾啟蒙的作用，至今尚無(wú)人能企及。當(dāng)然，在政治體制改革的理論研究上，現(xiàn)在的研究和著述要比那時(shí)系統(tǒng)、完整、深刻得多。

向總書(shū)記反映情況

文革前在廣東，趙紫陽(yáng)與我父親陶鑄共事15年，他那時(shí)年輕瀟灑，我管他叫紫陽(yáng)叔叔。那時(shí)他雖是中國(guó)最年輕的省委書(shū)記，但工作經(jīng)驗(yàn)卻很豐富，有一套自己的見(jiàn)地。他工作作風(fēng)扎實(shí)，注重調(diào)查研究，每年大部分時(shí)間都在基層跑。父親每當(dāng)談起他和王任重時(shí)，那種欣賞之情毫無(wú)掩飾地溢于臉上。直到生命的最后時(shí)刻，父親還認(rèn)為是自己連累了紫陽(yáng)叔叔，還在為“我雖不曾殺伯仁，伯仁卻為我而死”而痛心不已。我也當(dāng)面聽(tīng)過(guò)紫陽(yáng)在廣東時(shí)期的老同事杜瑞芝說(shuō)過(guò)“趙紫陽(yáng)絕頂聰明，我們當(dāng)中沒(méi)有哪個(gè)能超過(guò)他”。

雖然父親與紫陽(yáng)是工作上的好搭檔，但“君子之交淡如水”，作為私人關(guān)系，兩家鮮有來(lái)往。倒是他來(lái)北京后，由于我家就住在中南海邊上，子女間走動(dòng)多了才成了朋友，我也時(shí)常去海里看望他。但自從到六局后，我再跨進(jìn)他的門(mén)檻就“別有用心”了。

1987年夏，我進(jìn)部里剛3個(gè)月，就去探望了他。當(dāng)時(shí)我剛于6月份參加了由企業(yè)家雜志社、新觀察雜志社和世界經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)社召開(kāi)的“深化改革座談會(huì)”，會(huì)上提出深化改革要從理論突破入手，并第一次碰觸了“所有制改革”這一禁區(qū)，時(shí)任總理的趙紫陽(yáng)竟也關(guān)注了這次會(huì)議，并認(rèn)為深化改革座談會(huì)上所提出的那些觀點(diǎn)沒(méi)有什么問(wèn)題。

我還為北京人民藝術(shù)劇院的事踏過(guò)總書(shū)記的門(mén)檻。我調(diào)到黨外知識(shí)分子處后不久，便到北京人藝搞調(diào)研，見(jiàn)到了我仰慕已久的大藝術(shù)家于是之、藍(lán)天野、林連昆、顧威……。讓我驚訝的是他們比普通人更普通，簡(jiǎn)直就像胡同里的大爺大叔。實(shí)際上他們也確實(shí)清貧，但他們最強(qiáng)烈的訴求卻是解決職稱問(wèn)題，這關(guān)系到社會(huì)對(duì)他們的認(rèn)可。有一次去看紫陽(yáng)叔叔，我反映了國(guó)寶藝術(shù)家們的狀況，還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“人家人藝對(duì)你有意見(jiàn)啦!說(shuō)你老不去看他們的戲，當(dāng)年周總理、陳老總等中央領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常去看他們的戲?！薄拔液芟矚g看人藝的戲，趙說(shuō)：我喜歡話劇。但現(xiàn)在不比五六十年代，看一次戲麻煩事很多，你拿些錄像來(lái)看看?！?/p>

自右至左：理由、陶斯亮和作曲家王立平、楊小鳳夫婦

于是我向人藝要了5盒錄像帶，有《小井胡同》《紅白喜事》《左鄰右舍》《吉慶有余》《遛早的人們》，后來(lái)又送過(guò)《狗兒爺涅《小井胡同》，而“狗兒爺”太慘了些。

后來(lái)北京市文聯(lián)書(shū)記告訴我，文化部、中央職稱辦和市職稱辦均下到人藝了解情況，給出的意見(jiàn)是不受框框約束、實(shí)事求是地評(píng)，并且人藝的高級(jí)職稱名額不得低于文化部直屬的藝術(shù)團(tuán)體。

黨的十三大后不久，我去看他，也不知天高地厚，張口就說(shuō)：我認(rèn)為你還是適合“紫陽(yáng)叔叔，當(dāng)總理，不適合當(dāng)總書(shū)記?！彼堄信d趣地問(wèn)我持這樣看法的人多不多。我說(shuō)：“至少我媽媽是這么認(rèn)為的，她說(shuō)你擅長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)，懂基層，有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，更適合當(dāng)總理。紫陽(yáng)輕輕嘆口氣：”“我也是這么認(rèn)為的，我婉拒了幾次，可是不行?。　?/p>

他還問(wèn)我群眾是否認(rèn)為我們這個(gè)黨很腐敗了？我說(shuō)知識(shí)分子中很大一部分人這么認(rèn)為。他又問(wèn)：“群眾究竟希望體制改革改成什么樣子？”這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)回答清楚，因?yàn)槟菚r(shí)誰(shuí)也想象不出彼岸是什么樣。他又問(wèn)我閻明復(fù)對(duì)反資產(chǎn)階級(jí)自由化是什么態(tài)度。我知道這個(gè)問(wèn)題敏感，于是含糊地說(shuō)“他很慎重，比較穩(wěn)”。

1988年下半年，社會(huì)上和知識(shí)分子當(dāng)中，流傳著針對(duì)趙的很多謠言，主要是說(shuō)趙的孩子搞“官倒”，還說(shuō)趙的總書(shū)記位子也將不保。船到深海卻要臨陣換船長(zhǎng)，我預(yù)感到情況不妙。10月的一天，我與我先生理由去看望紫陽(yáng)叔叔，向他反映了社會(huì)上對(duì)他的兒子們的流言。他說(shuō)：“本來(lái)我還有點(diǎn)兒信，責(zé)令他們不得參與任何與商品沾邊的活動(dòng)，但你今天說(shuō)起大軍，我反而放心了。”大軍是趙的5個(gè)子女中最老實(shí)的，事后了解所謂大軍犯事也根本不是那么回事。

我趁機(jī)說(shuō)起了知識(shí)分子與黨的關(guān)系緊張、腦體倒掛現(xiàn)象、知識(shí)分子政策失誤，以及知識(shí)分子本身敏感而又脆弱的特征。“當(dāng)前改善與知識(shí)分子的關(guān)系從抓教育入手最為有效。”我說(shuō)。但他感興趣的是“這次的'反自由化'很溫和，大多數(shù)人都沒(méi)受到傷害，知識(shí)分子為什么還會(huì)反應(yīng)這樣大”。理由說(shuō)開(kāi)除劉賓雁等人的黨籍對(duì)知識(shí)分子沖擊很大，他極力為劉賓雁做了辯護(hù)。我也說(shuō)文人往往有語(yǔ)不驚人死不休的毛病，別太在意他們說(shuō)什么，否則自尋煩惱。趙說(shuō)：“你們還要考慮黨內(nèi)及一些做實(shí)際工作的同志的承受力，不處理這些人，另一方面的人就會(huì)認(rèn)為黨太軟弱無(wú)能。但現(xiàn)在無(wú)論如何有一點(diǎn)是好的，人們敢于講話了。”

又聊到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，這是趙最擅長(zhǎng)的，他說(shuō)：資本主義國(guó)家到現(xiàn)在也沒(méi)有擺脫周期性衰退，社會(huì)主義國(guó)家也沒(méi)有擺脫經(jīng)濟(jì)過(guò)熱不斷調(diào)整這條規(guī)律。我國(guó)5年一調(diào)整，1958年大躍進(jìn)，1963年調(diào)整；1966年文化大革命，我當(dāng)總理后，1981年調(diào)整；1983年很好，但1984年又調(diào)整；1987年又面臨過(guò)熱，但感到形勢(shì)還不錯(cuò)，因此計(jì)劃內(nèi)的不做改動(dòng)，主要壓縮計(jì)劃外的這一塊。現(xiàn)在看，計(jì)劃內(nèi)的基本控制住了，但計(jì)劃外的，整個(gè)社會(huì)的基建規(guī)模和消費(fèi)膨脹。今年年初，想索性把價(jià)格放開(kāi)，現(xiàn)在看，欠妥。調(diào)整和價(jià)格改革是兩回事，可現(xiàn)在撞到一起了。外國(guó)人問(wèn)我是哪一派，我說(shuō)我不是學(xué)者固守自己的學(xué)派，我是領(lǐng)導(dǎo)人，就得博采眾家之長(zhǎng)，今天用這個(gè)派，明天取那個(gè)派?，F(xiàn)在各種物資大戰(zhàn)，哄抬物價(jià)，國(guó)家一統(tǒng)起來(lái)就好了。

趙有時(shí)也主動(dòng)通過(guò)小兒子五軍叫我去中南海，直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)些問(wèn)題，如中小學(xué)教師對(duì)增加10%工資有何反映？知識(shí)分子對(duì)允許自謀出路政策有何反映？我也直率地回答：反映是這些措施解決不了什么問(wèn)題。他讓我如實(shí)回答嚴(yán)家其究竟有什么言論時(shí)，我為嚴(yán)君做了辯護(hù)，我說(shuō)：“我了解嚴(yán)家其，他人非常單純，書(shū)生氣，他只是對(duì)改革有些擔(dān)心。他認(rèn)為真正行之有效的措施應(yīng)該是簡(jiǎn)單的，而現(xiàn)在有些理論搞得太復(fù)雜了，連他都看不懂了?！壁w聽(tīng)后說(shuō)，這些人其實(shí)也沒(méi)什么，讓外面輿論給弄嚴(yán)重了。至于后來(lái)的變化，我掐算不出來(lái)兩年后的事。

回憶那段經(jīng)歷，我至今都希望當(dāng)時(shí)那些見(jiàn)面確實(shí)為最高層了解知識(shí)分子的真實(shí)情況，從而善待知識(shí)分子起了正面的作用。

尾聲

2005年1月的一天，我最后一次去看紫陽(yáng)叔叔。見(jiàn)他明顯消瘦，特別是兩只手近乎干枯。他掛著氧氣，坐著說(shuō)話似還有底氣，頭腦也極清楚，只是離不了氧氣，也不能站立活動(dòng)，一站起來(lái)血氧飽和度就會(huì)從90%掉到80%。

至于家，清貧至極。房廊門(mén)窗已是油漆斑駁，室內(nèi)沒(méi)一件鮮亮的擺設(shè)，仍用著公家配置的家具，早已陳舊不堪。在伸手可及的飲水機(jī)龍頭上，系一根繩到門(mén)把手，那是紫陽(yáng)叔叔為小狗進(jìn)出設(shè)置的。他的忠實(shí)伙伴，小狗“拉肯”已死，現(xiàn)在是一條西施犬在守護(hù)他。

梁阿姨在另一間房獨(dú)坐。她的雙眼已失明，什么都不能看，天天孤零零地坐著，消磨著時(shí)光。

看到這個(gè)破敗不堪的家真讓人沉重，鼻子發(fā)酸。

要告別了，萬(wàn)沒(méi)想到紫陽(yáng)叔叔對(duì)我說(shuō)的最后一句話竟然是：不如“你批評(píng)我對(duì)知識(shí)分子不夠關(guān)心，耀邦關(guān)心，我都記著哪！”曾經(jīng)的總書(shū)記，位高權(quán)重，一生波瀾壯闊，在我們都知道已是最后的見(jiàn)面時(shí)，卻說(shuō)出這樣一句略帶孩子氣的話，讓我特別的震動(dòng)，這才是人性啊！越是接近生命的終點(diǎn)，人性越是濃烈到極致，而極致就是回歸本真。

閻明復(fù)是個(gè)很有個(gè)人風(fēng)格的統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)，這個(gè)被我母親認(rèn)為是最“天真”的人，對(duì)誰(shuí)都以誠(chéng)相待，以情感人，即使是嚴(yán)厲地指出民主黨派的某些不妥做法時(shí)，也都帶著真摯的感情色彩，所以深受民主黨派和海外朋友的信賴和尊敬。但在統(tǒng)戰(zhàn)部?jī)?nèi)部看法就不一致，有人在對(duì)黨的統(tǒng)戰(zhàn)方針和策略這樣的問(wèn)題上不認(rèn)同他，甚至反對(duì)他。我認(rèn)為這只是認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。有幾（下轉(zhuǎn)第8頁(yè)）

（上接第14頁(yè)）位這樣的部領(lǐng)導(dǎo)讓我非常敬佩，因?yàn)樗麄優(yōu)槿苏桑k事公道。分管干部人事工作的副部長(zhǎng)武連元就是這樣的人，他曾長(zhǎng)期從事核工業(yè)工作，有著工科生特有的嚴(yán)謹(jǐn)、理性和務(wù)實(shí)，他可以不同意你的觀點(diǎn)，但會(huì)盡全力去保護(hù)你的政治生命。1991年初的一天，武部長(zhǎng)叫我去他辦公室，對(duì)我說(shuō)：有些人認(rèn)為，“部領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，你沒(méi)解決好'誰(shuí)統(tǒng)誰(shuí)'的問(wèn)題，不適合再留在統(tǒng)戰(zhàn)部工作，你要做好思想準(zhǔn)備。我回答說(shuō)：”“謝謝武部長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我的信任，我選擇主動(dòng)離開(kāi)?！?/p>

就這樣，1991年春節(jié)后，我一個(gè)猛子就扎進(jìn)了中國(guó)社會(huì)的汪洋大海中，游弋于中國(guó)最有權(quán)勢(shì)的人群——中國(guó)市長(zhǎng)，以及中國(guó)最弱勢(shì)群體——貧困殘疾人之間。這給了我一個(gè)多角度看待中國(guó)的立場(chǎng)。《中國(guó)慈善家》雜志將我與彭麗媛、王建林、馬云、徐永光、馬蔚然等10人，評(píng)為“2014年中國(guó)社會(huì)推動(dòng)者”。實(shí)在慚愧至極！我何德何能，竟能與這些光彩熠熠的名字排列在一起？我女兒說(shuō)：就你沒(méi)“人家都用真金白銀去推動(dòng)社會(huì)，錢(qián)！”我想這是對(duì)我20多年從事公益事業(yè)所付出的心血的認(rèn)可吧！

離開(kāi)中央統(tǒng)戰(zhàn)部轉(zhuǎn)眼24年了，物是人非，唯一難以割舍的是六局。我的那些好同事們，他們愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我，理解我，特別難得的是容忍我。六局，僅是我生命交響樂(lè)中的一個(gè)小節(jié)，卻是一段華彩樂(lè)章?！?/p>

（作者為中國(guó)市長(zhǎng)協(xié)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)兼中國(guó)聽(tīng)力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)貧困聾兒救助行動(dòng)主席）

第五篇：陶斯學(xué)先進(jìn)事跡材料

陶斯學(xué)先進(jìn)事跡材料

陶斯學(xué)，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，大竹縣十佳教師，達(dá)州市學(xué)科帶頭人，四川省骨干教師，四川省中小學(xué)優(yōu)秀班主任。

該同志生于1965年4月，1988年7月畢業(yè)于西南師范大學(xué)物理系，2001年四川師范大學(xué)物理教學(xué)論研修班結(jié)業(yè)。2002年評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師。該同志長(zhǎng)期擔(dān)任高中物理教學(xué)工作、班主任工作、物理備課組組長(zhǎng)、物理教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)。1996年、1999年、2002年、2005年、2008年擔(dān)任大竹縣高三物理聯(lián)合教研組組長(zhǎng)。1996年、1999年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。2000年、2001年、2002年、2003年、2008年都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。1989年、1995年、1998年、2001年、2004年、2007年被評(píng)為四川省高中物理竟賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。2004年被評(píng)為四川省中小學(xué)優(yōu)秀班主任。2005年獲大竹縣高中教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。2006年被評(píng)為大竹縣優(yōu)秀人才示范崗、達(dá)州市學(xué)科帶頭人和四川省骨干教師。2007年被市教育局、市科協(xié)評(píng)為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，還被中共大竹縣委、縣政府評(píng)為大竹縣十佳教師。

一、獻(xiàn)身教育，敬業(yè)愛(ài)生樹(shù)崇高師德

陶斯學(xué)擁護(hù)中共的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)和班主任工作職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，教書(shū)育人，為人師表。

陶斯學(xué)參加工作21年，做班主任15年，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。其循循善誘、愛(ài)護(hù)學(xué)生的崇高師德，得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。在培養(yǎng)人才方面成績(jī)突出。陶斯學(xué)在班主任工作中始終堅(jiān)持“以德育人、育人育心、傳承文明、啟智求真、立志成才”為己任，堅(jiān)持“以情感人、以理服人”的教育方法，注重以“情”字架起和學(xué)生溝通的橋梁，并耐心地嚴(yán)格地對(duì)不同個(gè)性品質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行教育幫助。從不歧視差生，從不體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)學(xué)生和顏悅色，春風(fēng)化雨，曉之以理，動(dòng)之以情，著眼于每個(gè)學(xué)生全方位的提高。在他所教的學(xué)生中，有考上北大、清華大學(xué)的：王大政、謝峰、李友春、夏銀波、喻海博、劉彥汝；也有高中時(shí)學(xué)習(xí)不佳，但畢業(yè)后從商的宋春同學(xué)，如今在深圳事業(yè)發(fā)達(dá)，為國(guó)家的外貿(mào)事業(yè)做出了顯著成績(jī)。每當(dāng)這些同學(xué)回首中學(xué)時(shí)代，無(wú)不感謝陶老師對(duì)他們的教育和培養(yǎng)。

陶斯學(xué)在對(duì)學(xué)生的思想教育工作中，做到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；曉之以情，動(dòng)之以理。他愛(ài)生如子，善于針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教育方式，對(duì)差等生，堅(jiān)持正面教育，用自己的行為感化學(xué)生。高2002級(jí)6班學(xué)生楊瑞俊，入學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，生活散漫，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信心，是典型的“雙差生”。陶斯學(xué)以高中入學(xué)教育為契機(jī)，通過(guò)家訪和對(duì)楊瑞俊進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作，終于使楊瑞俊的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心，經(jīng)過(guò)三年的努力，由一名入學(xué)時(shí)的“雙差生”變成了優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，考入了重點(diǎn)大學(xué)。高2005級(jí)5班學(xué)生王明健家庭貧寒，學(xué)習(xí)成績(jī)差，高一下學(xué)期就想外出大工，陶斯學(xué)多次與他談心，生活上幫助他，思想上啟迪他、帶領(lǐng)全班同學(xué)為他捐學(xué)費(fèi)。最終他取得高考623分的成績(jī)。教師的教育工作就是保證每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)、順利成才。唯有如此，才能保證學(xué)校教育不出廢品。高2008級(jí)10班學(xué)生李成沉湎于上網(wǎng)，浮躁好動(dòng)，不思進(jìn)取。老師講課時(shí)他不是東張西望，就是睡覺(jué)。為了矯正李成的不良

行為，陶斯學(xué)潛心研究了中學(xué)生上網(wǎng)成癮問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題雖然出在學(xué)生身上，但根源卻在家庭、社會(huì)和學(xué)校教育。陶斯學(xué)經(jīng)過(guò)多次家訪，想到了一個(gè)根治李成上網(wǎng)成癮的方法：首先，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，控制其作息時(shí)間，并多次將他從網(wǎng)吧找回學(xué)校談心；其次，動(dòng)員學(xué)生干部和李成結(jié)成幫扶對(duì)子，幫他走出孤獨(dú)的陰影；第三，在全班開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”、“怎樣利用網(wǎng)絡(luò)”、“拒絕不健康網(wǎng)站”等系列討論活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀；第四，讓李成參加物理興趣課外活動(dòng)小組，轉(zhuǎn)移興趣。通過(guò)這些行之有效的措施陶老師不僅使李成戒掉了網(wǎng)癮，還使李成養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)慣。2008年，李成以642分的成績(jī)考入四川大學(xué)。

二、躬耕教壇，業(yè)精于勤促學(xué)生全面發(fā)展

陶斯學(xué)教育教學(xué)能力強(qiáng)，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，他對(duì)班級(jí)管理及教育的目的、指導(dǎo)思想、基本原則都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他在搞好班級(jí)管理工作中，提出了堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，調(diào)動(dòng)“兩個(gè)積極性”，依靠“三個(gè)方面的力量”，發(fā)揮“四套班子的作用”的班級(jí)管理方法。使學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

陶斯學(xué)在班級(jí)教育工作中,向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育,品德教育和行為習(xí)慣的教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生曰常行為規(guī)范》教育好學(xué)生。教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。結(jié)合教材實(shí)際,根據(jù)學(xué)校要求,從學(xué)生特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育。講求思想教育工作的科學(xué)性,實(shí)效性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心幫助,熱情關(guān)懷，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹執(zhí)行《體育衛(wèi)生工作條例》。教育學(xué)生參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)生活和衛(wèi)生習(xí)慣。建立健全班級(jí)常規(guī)管理制度,指導(dǎo)班委和團(tuán)支部工作。培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自治,自理能力。把班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)向上的集體。每期做好本班學(xué)生的思想品德評(píng)定和獎(jiǎng)懲工作,經(jīng)常聯(lián)系科任教師了解班上的教學(xué)情況,定時(shí)組織科任教師商討本班的教育教學(xué)工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技,文娛和社會(huì)活動(dòng),深受學(xué)生的歡迎。陶斯學(xué)所帶的班班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，班上的每個(gè)學(xué)生都得到了好的發(fā)展。家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。

陶斯學(xué)對(duì)物理學(xué)具有系統(tǒng)的,扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí).掌握了物理教學(xué)大綱，透徹地理解了教材。熟悉高中物理教學(xué)的特點(diǎn),精通教學(xué)原則和教學(xué)方法。掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握了教育科研的基本方法,恰當(dāng)?shù)亟鉀Q了教學(xué)中的疑難問(wèn)題,撰寫(xiě)了教研經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。開(kāi)設(shè)專題講座,指導(dǎo)教育科研成績(jī)優(yōu)異。承擔(dān)了指導(dǎo)培養(yǎng)新教師的工作。通過(guò)教材分析,講示范課和聽(tīng)課幫助新教師提高教學(xué)能力。利用創(chuàng)新教育理論,多媒體教手段等解決了物理教學(xué)中的復(fù)雜問(wèn)題。在教學(xué)工作中,按教學(xué)大綱要求和教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)的教案,結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,目標(biāo)明確適度,內(nèi)容具體可行。課堂教學(xué)抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的技能和技巧。抓中間,照顧“兩頭”,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,直觀處理教學(xué)中的疑難問(wèn)題或偶發(fā)性問(wèn)題。教學(xué)方法靈活,教學(xué)藝術(shù)水平有自己的風(fēng)格和特色。作業(yè)量適度 ,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。課后認(rèn)真鋪導(dǎo),熱情指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，教學(xué)效果優(yōu)秀。

三、陶鑄群英，以生為本鑄豐碩業(yè)績(jī)

陶斯學(xué)所90高2班、3班在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。其中王大政物理單科考

全省第一名,被破格錄取到清華大學(xué)。所教93高1班、2班的學(xué)生在參加全國(guó)高考中取得優(yōu)秀成績(jī)。擔(dān)任班主任的93高1班，班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體。從1993到1996年任96高1班、2班、4班的物理教學(xué)工作，擔(dān)任96高年級(jí)物理備課組長(zhǎng)，1995至1996學(xué)任大竹縣高三物理聯(lián)會(huì)教研組組長(zhǎng)。參加全國(guó)高考成績(jī)卓越，平均分，分別為100.02分、100.78分、99.83分。超省平均成績(jī)30多分。從1996年到1999年，擔(dān)任99高4、5、6班的物理教學(xué)工作，任99高的物理備課組長(zhǎng)，99高6班班主任。1998至1999學(xué)任大竹縣高三物理聯(lián)會(huì)教研組組長(zhǎng)。所教三個(gè)班在每次考試中，物理成績(jī)總是全年級(jí)最好。參加全國(guó)高考，三個(gè)班的物理平均成績(jī)分別為112.03分、113.16分、115.96分，超省平均成績(jī)30分以上，物理單科最高分149分。任班主任的99高6班三年內(nèi)評(píng)高考上線率百分之九十二，600分以上8人，最高分668分。組織全縣高三物理教研會(huì)三次，并做中心發(fā)言人。1999年到2002年，擔(dān)任02高5班、6班、7班的物理教學(xué)工作，02高物理備課組長(zhǎng)，02高6班班主任工作。2001至2002學(xué)任大竹縣高三物理聯(lián)合教研組長(zhǎng)。所教三個(gè)班物理在歷次考試中，成績(jī)優(yōu)秀。高考理科綜合平均成績(jī)分別為220.68分、220.32分、217.15分。單科最高分為296分，居四川省理綜第一。擔(dān)任班主任的02高6班在2001年被評(píng)為四川省優(yōu)秀班集體。三年內(nèi)評(píng)出?！叭脤W(xué)生”86人次，縣“三好學(xué)生”10人，市“三好學(xué)生”5人，省“三好學(xué)生”1人，省優(yōu)秀學(xué)生1人，校優(yōu)秀學(xué)生干部12人次，縣優(yōu)秀學(xué)生干部3人，省優(yōu)秀學(xué)生干部1人，省優(yōu)秀團(tuán)員1人。參加全國(guó)高考，全部上線，有百分之四十八的學(xué)生上重點(diǎn)本科線。600分以上的學(xué)生有10人，最高分686分，獲達(dá)州市奘元。該班的喻海博考入清華大學(xué)，夏銀波考入北京大學(xué)，周涵考入中國(guó)科技大學(xué)，王粒權(quán)考入中國(guó)人民大學(xué)，蔣芝考入南開(kāi)大學(xué)；陶斯學(xué)在2002年至2005年中任05高5、6、7、8班的物理教學(xué)工作，兼5班班主任；05年高考四個(gè)班理科綜合平均263分，所帶班主任的5班高考600分以上的占74人，高考班平均636分。陶斯學(xué)在2005年至2008年中任08高7、8、9、10班的物理教學(xué)工作，兼10班班主任；08年高考四個(gè)班理科綜合平均257分，所帶班主任的10班高考600分以上的占50人，高考班平均596分。陶斯學(xué)2007年9月開(kāi)始任物理教研組長(zhǎng)，2008年9月開(kāi)始任高2011級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)，教24、25、26三個(gè)班的物理。

陶斯學(xué)所組織的每一個(gè)級(jí)的課外活動(dòng)小組參加全市、全省、全國(guó)物理競(jìng)賽,屆屆都有學(xué)生獲獎(jiǎng)。參加實(shí)驗(yàn)操作比賽也受到上級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。不斷探索課外活動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn),撰寫(xiě)課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。90高王大政參加八九年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng),93高丁字文參加九二年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲省三等獎(jiǎng),96高張毅、羅貞伍、林先國(guó)參加九五年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。99高劉儒斌、何軍參加九八年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。02高夏銀波、喻海博、陳守先參加2001年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，夏銀波獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，喻海博、陳守先獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。05高楊平川、陳濤偉、周峻、楊旭等參加2004年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。08高肖長(zhǎng)城，汪代娟，王浩宇參加2007年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，蔣星燃參加2007年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。