第一篇：“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞

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“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞

“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞

1.明媚的春光，詩(shī)歌的晉江。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位詩(shī)人，來(lái)賓朋友們。今夜，我們懷著春天的愛(ài)，我們唱出心中的歌，共同為美麗的晉江喝彩。晉江，是一片神奇的土地，網(wǎng)原創(chuàng)這里的天空大地門敞開(kāi)；

晉江，是一片詩(shī)歌的土地，這里的長(zhǎng)橋古寺飛神采，《朋友，請(qǐng)到晉江來(lái)》，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《朋友，請(qǐng)到晉江來(lái)》，演唱者：李敏治。2.我們禮贊晉江的一草一木；

我們禮贊晉江的山山水水。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晉江禮贊》，作者吳明哲，朗誦王亞波。3.長(zhǎng)橋，古港、絲綢路，揮灑一部南遷的不朽巨卷； 新村、新城、新天地，追趕一輪新鮮的紅太陽(yáng)。啊，晉江，載一江沖浪的健兒奔向海外的海，天外的天！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《啊，晉江》，演唱者：謝婷婷。4./ 11 晉江是我的第二故鄉(xiāng)，晉江有我永久的夢(mèng)想。有一個(gè)人，用蘸滿花 香與祝福的旋律，寫成一首贊美詩(shī)，獻(xiàn)給這個(gè)多情的春天，獻(xiàn)給晉江！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《寫給春天》，作者黃俊，朗誦黃俊。5.是你我的距離，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間。你是我的距離，在愛(ài)情與春天之間。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《距離》，演唱者：陳昌成。6.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《雨巷》，作者戴望舒，朗誦王亞波。7.從春天出發(fā)，你會(huì)看到繁花盛開(kāi)的幽谷； 從春天出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)森林背后的湖泊。

從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛(ài)的彼岸，到達(dá)另一個(gè)春天。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《從春天出發(fā)》，作者安安，朗誦安安。8.春天來(lái)了，意味著開(kāi)始； 春天來(lái)了，意味著生長(zhǎng)。

此時(shí)此刻，我只想告訴你春天來(lái)臨的訊息；

此時(shí)此刻，我只想趕赴與春天美好的約會(huì)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我和春天有約會(huì)》，作者林珍燕，朗誦林珍燕。9.晉江海的對(duì)面是寶島臺(tái)灣，臺(tái)灣的晉江同胞有數(shù)十萬(wàn)，兩岸血緣相-范文最新推薦-----------------------

近相親，文化同根同源，共同擁有博大精深的中華傳統(tǒng)文化。這個(gè)春天，我們面對(duì)海峽歌唱：《兩岸相思花開(kāi)時(shí)》，必是親人團(tuán)聚期。

請(qǐng)欣賞女聲二重唱《兩岸相思花開(kāi)時(shí)》，演唱者：曾雅雅，鄧麗萍。10.大海，鍛造了晉江人剽悍剛強(qiáng)的性格； 大海，孕育了晉江人浩如煙海的愛(ài)情。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)人吳謹(jǐn)程這樣吟詠：《大海，我永生永世的愛(ài)情》。11.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》，作者舒婷，朗誦吳娜亞。12.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅豆》，作者蔡其矯，朗誦安安。13.古樸典雅的南音，被被譽(yù)為“中國(guó)音樂(lè)史上的活化石”和“中華民族音樂(lè)的根”。歷史悠久的古老南音，一直是晉江人民雅俗共賞，廣泛流傳的民間音樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞由晉江市南音協(xié)會(huì)帶來(lái)的南音表演。14.春天送你一首詩(shī)

送給你的是綠的生命，送給你的是美的故事，送給你的是甘泉、是鮮花，是《春天之戀》

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春天之戀》，作者吳謹(jǐn)程，朗誦：吳娜亞。/ 11

15.縷縷春風(fēng)掀動(dòng)心中的詩(shī)情，融融春意跳躍幸福的喜悅。

春天帶來(lái)了陽(yáng)光，同時(shí)也帶來(lái)了生命。

詩(shī)人尹繼雄望著剛剛降臨人世的孩子，快樂(lè)地吟唱《你是我的春天，孩子》。16.今夜

一個(gè)充滿詩(shī)意的春天正向我們走來(lái) 今夜

一個(gè)春意盎然的閩南揚(yáng)起浪花片片

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《春暖閩南》，演唱者：鄧麗萍 17.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春天的演繹》，作者蔡和協(xié)，朗誦吳蓉蓉。18.春天來(lái)臨，有鮮艷的色彩； 春天來(lái)臨，有飄揚(yáng)的風(fēng)箏。

來(lái)自季延中學(xué)的洪諾欣同學(xué)，她說(shuō)，我要告訴全世界：《我在風(fēng)中醒來(lái)》。19.中學(xué)生，是晉江的未來(lái)。她們渴望一個(gè)舞臺(tái)，渴望一種傾訴。這就是她們的《春之告白》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳英妮同學(xué)詩(shī)朗誦《春之告白》。-范文最新推薦-----------------------

20.木偶戲是晉江最具魅力的藝術(shù)瑰寶之一，下面請(qǐng)欣賞晉江市木偶劇團(tuán)帶來(lái)的木偶表演：《大名府》片段。21.傳說(shuō)鄭成功題“丹心”二字于晉江東石寨的礁石上！從此，海峽兩岸的親人，同系這一方故土相思的石，同夢(mèng)這一片兒時(shí)搖籃的地。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《丹心曲》，演唱者：黃斌。22.海門夜半漁燈，洞口春深煙雨。這是一幅題于安平靈源寺的古聯(lián)，描繪出了安平古鎮(zhèn)春天里的夜色美景。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《安平夜曲》。演唱者：陳偉。23.閩南的詩(shī)人歌唱首都的春天

春天的禮贊祝福祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞詩(shī)人肖鋒帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春天在北京綻放》 24.冬天帶來(lái)寒冷，正如春天帶來(lái)生命

生命需要春天的撫慰，生命需要自己的捍衛(wèi)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生命需要春天》，作者黃良，朗誦柯芬瑩。25.請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《兩個(gè)安平一個(gè)心》。演唱者：蘇春玲。/ 11

26.春風(fēng)得意馬蹄疾，迎著那噴薄的晨曦，踏著那紅火的土地 大家看，晉江，到處充滿富饒充滿希冀； 大家看，晉江，再創(chuàng)新的速度新的模式。

請(qǐng)欣賞男聲四重唱《晉江頌》。演唱者：肖龍、江良江。27.這里擁有紅土地、藍(lán)海洋，這就是晉江； 這里展示新生命、大舞臺(tái)，這就是晉江。這里的天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn)，這里的大地春意盎然。改革開(kāi)放的春天，為晉江插上騰飛的翅膀 春天熱愛(ài)的土地，為經(jīng)濟(jì)譜寫發(fā)展的樂(lè)章！請(qǐng)欣賞集體朗誦《晉江之歌》。

優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料 秦xx同志在工程經(jīng)濟(jì)所主要從事給排水工程、消防工程、市政工程、暖通工程、環(huán)保工程、油工藝等工程造價(jià)咨詢工作。參加工作以來(lái)，秦xx同志始終保持青年人的朝氣，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取。工作主動(dòng)踏實(shí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，一絲-范文最新推薦-----------------------

不茍，善于學(xué)習(xí)，靈活應(yīng)用，富于創(chuàng)新，短暫三年已從一名見(jiàn)習(xí)人員成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀員工，并以自己的實(shí)際工作能力贏得了同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊同。秦xx同志本著勤奮，努力，結(jié)合實(shí)踐創(chuàng)新的原則，在重大工程項(xiàng)目中精心服務(wù)，不僅歷練了自己性格，也練就了過(guò)硬的專業(yè)基本功。在過(guò)去的三年中，秦xx同志參與了十余項(xiàng)國(guó)家大型重點(diǎn)工程的估算、概算、預(yù)算編制工作。工程項(xiàng)目范圍涉及了上海、浙江、江蘇、福建等省市以及境外幾內(nèi)亞、越南等國(guó)家，其中主要工程項(xiàng)目有：上海吳淞口國(guó)際郵輪碼頭工程、上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山深水港區(qū)三期工程、蘇州港太倉(cāng)港區(qū)美錦碼頭工程、臺(tái)塑河靜鋼鐵碼頭裝卸輸送及港勤設(shè)施設(shè)計(jì)工程、幾內(nèi)亞KABATA氧化鋁廠項(xiàng)目配套碼頭及物料輸送工程等項(xiàng)目。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力和政治思想素質(zhì)

秦xx同志以學(xué)則進(jìn)，不學(xué)則退的格言嚴(yán)格要求自己與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)汲取營(yíng)養(yǎng)并提高思想覺(jué)悟。在工作中努力做到干一行，愛(ài)一行，精一行，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。公司的項(xiàng)目遍及全國(guó)甚至國(guó)外，由于各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、地理氣候環(huán)境等條件各不相同，導(dǎo)致了各地人工、材料、機(jī)械價(jià)格以及施工條件、施工工藝、施工方法也有很大差異。另外每個(gè)地區(qū)的建筑安裝定額都有一定的區(qū)別，在編制依據(jù)、編制基礎(chǔ)、項(xiàng)目劃分、工程量計(jì)算規(guī)則等方面均有所不同。為了編制準(zhǔn)確合理的工程造價(jià)文件，每次開(kāi)始一個(gè)工程的時(shí)候，秦xx同志都要查閱各地的資料，虛心向同事、導(dǎo)師請(qǐng)教，了解/ 11

當(dāng)?shù)氐厥┕ぬ攸c(diǎn)，積累相關(guān)專業(yè)技術(shù)資料。當(dāng)結(jié)束一個(gè)工程時(shí)，他又都會(huì)從編制依據(jù)、編制方法出發(fā)，針對(duì)各地定額的差異之處進(jìn)行仔細(xì)研究，加以分析比較，歸納整理，然后在工程量計(jì)算和定額套用時(shí)靈活運(yùn)用，避免產(chǎn)生混淆，使得工程造價(jià)更合理準(zhǔn)確。他刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，熟練掌握工程算量軟件的使用技巧，在虛心向老同志學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，深入淺出地為老同志講解工程算量軟件的使用技巧，大大提高了大家的工作效率。在思想上時(shí)刻以集體為先，個(gè)人在后來(lái)約束自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極地完成各項(xiàng)工作。2018年上海世博會(huì)期間，正是公司業(yè)務(wù)的繁忙期，秦xx同志主動(dòng)放棄五一休息時(shí)間，在加班完成好工作任務(wù)后，毫無(wú)怨言地接替同事在公交站執(zhí)勤到深夜。在工作之余，秦xx同志注重提升思想素質(zhì)，積極投身公司各項(xiàng)活動(dòng)，善于學(xué)習(xí)思考，并在第15屆公司思想政治工作研討會(huì)上發(fā)表的論文獲得三等獎(jiǎng)。

二、細(xì)心體貼，服務(wù)至上

秦xx同志將優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念貫徹于工作始終，力爭(zhēng)把最滿意的成果交給業(yè)主。日常工作中注意向設(shè)計(jì)人員和同事虛心請(qǐng)教，對(duì)工程的投資和造價(jià)的綜合指標(biāo)，單位指標(biāo)，單位成本，收費(fèi)等按工程類型，投資規(guī)模，工程所在地，工藝等進(jìn)行多角度的分析總結(jié)和比較。這樣讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目有初步的規(guī)模、投資構(gòu)想和市場(chǎng)預(yù)測(cè)時(shí)，利用規(guī)模相近，功能相似的工程資料對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行快速的初步估算，便于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及時(shí)調(diào)整投資的規(guī)模和投資結(jié)構(gòu)等。秦xx同志熱情為業(yè)主提供咨詢服務(wù)，想業(yè)主之所想，想業(yè)主之所未想，重視高效溝通，使業(yè)-范文最新推薦-----------------------

主和同事感受到專業(yè)技術(shù)人員的嚴(yán)謹(jǐn)、真誠(chéng)和精益求精的質(zhì)量。由于設(shè)計(jì)優(yōu)化，業(yè)主意圖的改變等因素，每個(gè)工程項(xiàng)目的方案都要進(jìn)行多次修改，秦xx同志把每次的修改都看成是使方案更加節(jié)省，更加經(jīng)濟(jì)的一次優(yōu)化，他對(duì)其中的繁瑣毫無(wú)怨言。秦xx同志的服務(wù)理念不僅是工作上，也體現(xiàn)在日常生活中。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。辦公室掃地?fù)Q水這些小事他都是在別人不知道的情況下完成，同事遇到問(wèn)題他都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并及時(shí)盡自己所能地幫助同事，他是同事心中的活雷鋒，非常勤勞，樂(lè)于助人。

三、樂(lè)觀向上，燃燒青春

三年來(lái)，秦xx同志樂(lè)觀向上，在忘我工作、默默奉獻(xiàn)的同時(shí)，始終保持著青春激情，充滿活力。業(yè)余時(shí)間熱衷于參加乒乓球俱樂(lè)部、攝影俱樂(lè)部、周末俱樂(lè)部舉行的定期活動(dòng)，并代表公司參加龍舟、足球等比賽，另外還積極參加工會(huì)、團(tuán)委組織的各類講座，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。秦xx同志積極參加青年科技論文征集活動(dòng)，由他撰寫并發(fā)表的QC成果報(bào)告獲得中交三航院QC成果發(fā)布三等獎(jiǎng)。由于在各個(gè)方面的優(yōu)異表現(xiàn)，獲得了三航院2008-2018年工會(huì)積極分子、2018年度優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)，他的攝影作品也多次在公司攝影比賽中獲獎(jiǎng)。

秦xx同志就是一個(gè)這樣的青年同志，熱愛(ài)自己的本職工作，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，將每件工程都當(dāng)作是一件作品來(lái)認(rèn)真對(duì)待。在平凡的崗位上不平/ 11

凡地工作著，學(xué)習(xí)著，探索著……

敬愛(ài)的黨組織: 很小的時(shí)候，《長(zhǎng)征》正是熱播。于是毛澤東、恩來(lái)同志、同志們這些名詞便深深地留在我兒時(shí)的記憶里。在兒時(shí)的我心目**產(chǎn)黨是完美無(wú)缺的，是不會(huì)犯任何錯(cuò)誤的。慢慢地，我逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始知道反右派斗爭(zhēng)、文化大革命。我開(kāi)始懷疑，心目中那個(gè)完美無(wú)缺的形象不再那么清晰。我開(kāi)始向爸爸媽媽、爺爺奶奶追問(wèn)。生活在農(nóng)村的他們找不出合適的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)拿枋鰜?lái)向我陳述那段動(dòng)蕩的歷史意味著什么。中學(xué)的歷史的學(xué)習(xí)只是停留在皮毛而已。我心目中的疑問(wèn)并沒(méi)有隨著年歲的增長(zhǎng)而消除。雖然我明白了那段動(dòng)蕩歷史發(fā)生的全過(guò)程，卻仍不能給它一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。而黨在其中經(jīng)歷了怎樣的動(dòng)蕩和經(jīng)歷也更不得而知。

我一直不知道，為何我會(huì)對(duì)這段歷史耿耿于懷，經(jīng)過(guò)這兩次的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始明白，我還是停留在兒時(shí)的狹隘的價(jià)值觀評(píng)價(jià)上。我將所有一切東西都企圖用好與壞來(lái)評(píng)價(jià)，所以我對(duì)這段動(dòng)蕩歷史發(fā)生在我心目中完美化身中國(guó)***領(lǐng)導(dǎo)的事實(shí)一直不肯相信。我一直試圖找一個(gè)理由來(lái)證明這一段歷史也是歷史的必然。但經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)對(duì)黨的學(xué)習(xí)和了解后，我重新審視自己，重新審視這段歷史。-范文最新推薦-----------------------

任何一個(gè)新事物的產(chǎn)生到成熟，必須經(jīng)歷一個(gè)曲折發(fā)展的過(guò)程。我們要允許犯錯(cuò)，更要知錯(cuò)就改。那段歷史真實(shí)記錄了***的成長(zhǎng)，也許其中還摻雜著心酸與不安。但是我們無(wú)法否定這個(gè)政黨在努力，它總是保持和彰顯著旺盛的生命力。這也是為什么在經(jīng)歷了那段動(dòng)蕩歷史后的今天中國(guó)之所以還能欣欣向榮發(fā)展的原因。我對(duì)黨的親近是緣于這樣的茫然無(wú)知。這次學(xué)習(xí)之前，對(duì)于這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)披荊斬棘、不斷前進(jìn)的偉大政黨我還是僅僅停留在一些簡(jiǎn)單的書本知識(shí)上。究竟中國(guó)***這一名詞的背后意味著什么？中國(guó)***僅僅只是扮演執(zhí)政者的角色嗎？······ 聽(tīng)完寇富安老師的課后，我明白了。為什么這個(gè)政黨有如此旺盛的生命力，為什么這個(gè)政黨能毫不畏懼任何困難，為什么這個(gè)政黨可以逢兇化吉，原因只有一個(gè)因?yàn)樗且粋€(gè)先進(jìn)的政黨，它代表的是人民的利益?？傆羞@樣一群人會(huì)在危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，總有這樣一群人會(huì)在黑暗中摸黑帶路，總有這樣一群人會(huì)在大難之后昂首挺胸帶頭干起。他們就是中國(guó)***員。真正明白了黨的含義之后，我熱切地希望能夠早日融入這個(gè)組織。在聽(tīng)完第二堂課后，我知道距離一個(gè)合格的***員我還有著很大的差距。但是，我不會(huì)放棄，我一定會(huì)努力。努力做一個(gè)有價(jià)值的人，一個(gè)真正于社會(huì)、于人民有所貢獻(xiàn)的人。

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第二篇：“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞

“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞

文章作者：九牧水蓮文章加入時(shí)間：2005年11月2日18:6

1.明媚的春光，詩(shī)歌的晉江。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位詩(shī)人，來(lái)賓朋友們。今夜，我們懷著春天的愛(ài)，我們唱出心中的歌，共同為美麗的晉江喝彩。

晉江，是一片神奇的土地，文秘部落原創(chuàng)這里的天空大地門敞開(kāi)；

晉江，是一片詩(shī)歌的土地，這里的長(zhǎng)橋古寺飛神采，《朋友，請(qǐng)到晉江來(lái)》，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《朋友，請(qǐng)到晉江來(lái)》，演唱者：李敏治。

2.我們禮贊晉江的一草一木；

我們禮贊晉江的山山水水。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晉江禮贊》，作者吳明哲，朗誦王亞波。

3.長(zhǎng)橋，古港、絲綢路，揮灑一部南遷的不朽巨卷；

新村、新城、新天地，追趕一輪新鮮的紅太陽(yáng)。

啊，晉江，載一江沖浪的健兒奔向海外的海，天外的天！

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《啊，晉江》，演唱者：謝婷婷。

4.晉江是我的第二故鄉(xiāng)，晉江有我永久的夢(mèng)想。有一個(gè)人，用蘸滿花

香與祝福的旋律，寫成一首贊美詩(shī)，獻(xiàn)給這個(gè)多情的春天，獻(xiàn)給晉江！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《寫給春天》，作者黃俊，朗誦黃俊。

5.是你我的距離，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間。

你是我的距離，在愛(ài)情與春天之間。

請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《距離》，演唱者：陳昌成。

6.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《雨巷》，作者戴望舒，朗誦王亞波。

7.從春天出發(fā)，你會(huì)看到繁花盛開(kāi)的幽谷；

從春天出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)森林背后的湖泊。

從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛(ài)的彼岸，到達(dá)另一個(gè)春天。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《從春天出發(fā)》，作者安安，朗誦安安。

8.春天來(lái)了，意味著開(kāi)始；

春天來(lái)了，意味著生長(zhǎng)。

此時(shí)此刻，我只想告訴你春天來(lái)臨的訊息；

此時(shí)此刻，我只想趕赴與春天美好的約會(huì)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我和春天有約會(huì)》，作者林珍燕，朗誦林珍燕。

9.晉江海的對(duì)面是寶島臺(tái)灣，臺(tái)灣的晉江同胞有數(shù)十萬(wàn)，兩岸血緣相近相親，文化同根同源，共同擁有博大精深的中華傳統(tǒng)文化。

這個(gè)春天，我們面對(duì)海峽歌唱：《兩岸相思花開(kāi)時(shí)》，必是親人團(tuán)聚期。

請(qǐng)欣賞女聲二重唱《兩岸相思花開(kāi)時(shí)》，演唱者：曾雅雅，鄧麗萍。

10.大海，鍛造了晉江人剽悍剛強(qiáng)的性格；

大海，孕育了晉江人浩如煙海的愛(ài)情。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)人吳謹(jǐn)程這樣吟詠：《大海，我永生永世的愛(ài)情》。

11.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》，作者舒婷，朗誦吳娜亞。

12.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅豆》，作者蔡其矯，朗誦安安。

13.古樸典雅的南音，被被譽(yù)為“中國(guó)音樂(lè)史上的活化石”和“中華民族音樂(lè)的根”。歷史悠久的古老南音，一直是晉江人民雅俗共賞，廣泛流傳的民間音樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞由晉江市南音協(xié)會(huì)帶來(lái)的南音表演。

14.春天送你一首詩(shī)

送給你的是綠的生命，送給你的是美的故事，送給你的是甘泉、是鮮花，是《春天之戀》

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春天之戀》，作者吳謹(jǐn)程，朗誦：吳娜亞。

15.縷縷春風(fēng)掀動(dòng)心中的詩(shī)情，融融春意跳躍幸福的喜悅。

春天帶來(lái)了陽(yáng)光，同時(shí)也帶來(lái)了生命。

詩(shī)人尹繼雄望著剛剛降臨人世的孩子，快樂(lè)地吟唱《你是我的春天，孩子》。

16.今夜

一個(gè)充滿詩(shī)意的春天正向我們走來(lái)

今夜

一個(gè)春意盎然的閩南揚(yáng)起浪花片片

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《春暖閩南》，演唱者：鄧麗萍

17.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春天的演繹》，作者蔡和協(xié)，朗誦吳蓉蓉。

18.春天來(lái)臨，有鮮艷的色彩；

春天來(lái)臨，有飄揚(yáng)的風(fēng)箏。

來(lái)自季延中學(xué)的洪諾欣同學(xué)，她說(shuō)，我要告訴全世界：《我在風(fēng)中醒來(lái)》。

19.中學(xué)生，是晉江的未來(lái)。她們渴望一個(gè)舞臺(tái)，渴望一種傾訴。這就是她們的《春之告白》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳英妮同學(xué)詩(shī)朗誦《春之告白》。

20.木偶戲是晉江最具魅力的藝術(shù)瑰寶之一，下面請(qǐng)欣賞晉江市木偶劇團(tuán)帶來(lái)的木偶表演：《大名府》片段。

21.傳說(shuō)鄭成功題“丹心”二字于晉江東石寨的礁石上！從此，海峽兩岸的親人，同系這一方故土相思的石，同夢(mèng)這一片兒時(shí)搖籃的地。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《丹心曲》，演唱者：黃斌。

22.海門夜半漁燈，洞口春深煙雨。這是一幅題于安平靈源寺的古聯(lián)，描繪出了安平古鎮(zhèn)春天里的夜色美景。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《安平夜曲》。演唱者：陳偉。

23.閩南的詩(shī)人歌唱首都的春天

春天的禮贊祝福祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞詩(shī)人肖鋒帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春天在北京綻放》

24.冬天帶來(lái)寒冷，正如春天帶來(lái)生命

生命需要春天的撫慰，生命需要自己的捍衛(wèi)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生命需要春天》，作者黃良，朗誦柯芬瑩。

25.請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《兩個(gè)安平一個(gè)心》。演唱者：蘇春玲。

26.春風(fēng)得意馬蹄疾，迎著那噴薄的晨曦，踏著那紅火的土地

大家看，晉江，到處充滿富饒充滿希冀；

大家看，晉江，再創(chuàng)新的速度新的模式。

請(qǐng)欣賞男聲四重唱《晉江頌》。演唱者：肖龍、江良江。

27.這里擁有紅土地、藍(lán)海洋，這就是晉江；

這里展示新生命、大舞臺(tái)，這就是晉江。

這里的天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn)，這里的大地春意盎然。

改革開(kāi)放的春天，為晉江插上騰飛的翅膀

春天熱愛(ài)的土地，為經(jīng)濟(jì)譜寫發(fā)展的樂(lè)章！

請(qǐng)欣賞集體朗誦《晉江之歌》。

第三篇：“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞

精選范文:“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞(共2篇)“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞1.明媚的春光，詩(shī)歌的晉江。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位詩(shī)人，來(lái)賓朋友們。今夜，我們懷著春天的愛(ài)，我們唱出心中的歌，共同為美麗的晉江喝彩。晉江，是一片神奇的土地，查字典范文網(wǎng)網(wǎng)原創(chuàng)這里的天空大地門敞開(kāi)；晉江，是一片詩(shī)歌的土地，這里的長(zhǎng)橋古寺飛神采，《朋友，請(qǐng)到晉江來(lái)》，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《朋友，請(qǐng)到晉江來(lái)》，演唱者：李敏治。2.我們禮贊晉江的一草一木；我們禮贊晉江的山山水水。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晉江禮贊》，作者吳明哲，朗誦王亞波。3.長(zhǎng)橋，古港、絲綢路，揮灑一部南遷的不朽巨卷；新村、新城、新天地，追趕一輪新鮮的紅太陽(yáng)。啊，晉江，載一江沖浪的健兒奔向海外的海，天外的天！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《啊，晉江》，演唱者：謝婷婷。4.晉江是我的第二故鄉(xiāng)，晉江有我永久的夢(mèng)想。有一個(gè)人，用蘸滿花香與祝福的旋律，寫成一首贊美詩(shī)，獻(xiàn)給這個(gè)多情的春天，獻(xiàn)給晉江！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《寫給春天》，作者黃俊，朗誦黃俊。5.是你我的距離，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間。你是我的距離，在愛(ài)情與春天之間。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《距離》，演唱者：陳昌成。6.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《雨巷》，作者戴望舒，朗誦王亞波。7.從春天出發(fā)，你會(huì)看到繁花盛開(kāi)的幽谷；從春天出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)森林背后的湖泊。從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛(ài)的彼岸，到達(dá)另一個(gè)春天。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《從春天出發(fā)》，作者安安，朗誦安安。8.春天來(lái)了，意味著開(kāi)始；春天來(lái)了，意味著生長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我只想告訴你春天來(lái)臨的訊息；此時(shí)此刻，我只想趕赴與春天美好的約會(huì)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我和春天有約會(huì)》，作者林珍燕，朗誦林珍燕。9.晉江海的對(duì)面是寶島臺(tái)灣，臺(tái)灣的晉江同胞有數(shù)十萬(wàn)，兩岸血緣相近相親，文化同根同源，共同擁有博大精深的中華傳統(tǒng)文化。這個(gè)春天，我們面對(duì)海峽歌唱：《兩岸相思花開(kāi)時(shí)》，必是親人團(tuán)聚期。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《兩岸相思花開(kāi)時(shí)》，演唱者：曾雅雅，鄧麗萍。10.大海，鍛造了晉江人剽悍剛強(qiáng)的性格；大海，孕育了晉江人浩如煙海的愛(ài)情。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)人吳謹(jǐn)程這樣吟詠：《大海，我永生永世的愛(ài)情》。11.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》，作者舒婷，朗誦吳娜亞。12.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅豆》，作者蔡其矯，朗誦安安。13.古樸典雅的南音，被被譽(yù)為“中國(guó)音樂(lè)史上的活化石”和“中華民族音樂(lè)的根”。歷史悠久的古老南音，一直是晉江人民雅俗共賞，廣泛流傳的民間音樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞由晉江市南音協(xié)會(huì)帶來(lái)的南音表演。14.春天送你一首詩(shī)送給你的是綠的生命，送給你的是美的故事，送給你的是甘泉、是鮮花，是《春天之戀》請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春天之戀》，作者吳謹(jǐn)程，朗誦：吳娜亞。15.縷縷春風(fēng)掀動(dòng)心中的詩(shī)情，融融春意跳躍幸福的喜悅。春天帶來(lái)了陽(yáng)光，同時(shí)也帶來(lái)了生命。詩(shī)人尹繼雄望著剛剛降臨人世的孩子，快樂(lè)地吟唱《你是我的春天，孩子》。16.今夜一個(gè)充滿詩(shī)意的春天正向我們走來(lái)今夜一個(gè)春意盎然的閩南揚(yáng)起浪花片片請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《春暖閩南》，演唱者：鄧麗萍17.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春天的演繹》，作者蔡和協(xié)，朗誦吳蓉蓉。18.春天來(lái)臨，有鮮艷的色彩；春天來(lái)臨，有飄揚(yáng)的風(fēng)箏。來(lái)自季延中學(xué)的洪諾欣同學(xué)，她說(shuō)，我要告訴全世界：《我在風(fēng)中醒來(lái)》。19.中學(xué)生，是晉江的未來(lái)。她們渴望一個(gè)舞臺(tái)，渴望一種傾訴。這就是她們的《春之告白》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳英妮同學(xué)詩(shī)朗誦《春之告白》。20.木偶戲是晉江最具魅力的藝術(shù)瑰寶之一，下面請(qǐng)欣賞晉江市木偶劇團(tuán)帶來(lái)的木偶表演：《大名府》片段。21.傳說(shuō)鄭成功題“丹心”二字于晉江東石寨的礁石上！從此，海峽兩岸的親人，同系這一方故土相思的石，同夢(mèng)這一片兒時(shí)搖籃的地。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《丹心曲》，演唱者：黃斌。22.海門夜半漁燈，洞口春深煙雨。這是一幅題于安平靈源寺的古聯(lián)，描繪出了安平古鎮(zhèn)春天里的夜色美景。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《安平夜曲》。演唱者：陳偉。23.閩南的詩(shī)人歌唱首都的春天春天的禮贊祝福祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞詩(shī)人肖鋒帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春天在北京綻放》24.冬天帶來(lái)寒冷，正如春天帶來(lái)生命生命需要春天的撫慰，生命需要自己的捍衛(wèi)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生命需要春天》，作者黃良，朗誦柯芬瑩。25.請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《兩個(gè)安平一個(gè)心》。演唱者：蘇春玲?！按禾焖湍阋皇自?shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞第2頁(yè)26.春風(fēng)得意馬蹄疾，迎著那噴薄的晨曦，踏著那紅火的土地大家看，晉江，到處充滿富饒充滿希冀；大家看，晉江，再創(chuàng)新的速度新的模式。請(qǐng)欣賞男聲四重唱《晉江頌》。演唱者：肖龍、江良江。27.這里擁有紅土地、藍(lán)海洋，這就是晉江；這里展示新生命、大舞臺(tái)，這就是晉江。這里的天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn)，這里的大地春意盎然。改革開(kāi)放的春天，為晉江插上騰飛的翅膀春天熱愛(ài)的土地，為經(jīng)濟(jì)譜寫發(fā)展的樂(lè)章！請(qǐng)欣賞集體朗誦《晉江之歌》。[“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞(共2篇)]篇一：春季詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 春季朗誦會(huì)主持詞

（男）春光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂(lè)。（女）春天是詩(shī)歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩(shī)意；（男）這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥(niǎo)兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子?? [“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞(共2篇)]（合）讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩(shī)歌暢游。

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

（女）親愛(ài)的同學(xué)們

（男女合）大家下午好！

（合）“春天送你一首詩(shī)”朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一（男）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。一年級(jí)的小弟弟小妹妹們卻不想長(zhǎng)大，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》。朗誦者：

二（女）誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，爸爸媽媽把我們養(yǎng)育成人很不容易，他們就是我們的一切，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)的朗誦《爸爸是天，媽媽是地》。朗誦者：張婧玉。

三（男）這就是我們作為子女的心聲，多想送他們一份禮物，看他們臉上欣慰的笑容，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的朗誦《禮物》。朗誦者：張書寒。

四（女）是啊，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)，使我們偉大而可愛(ài)的祖國(guó)更加的繁榮、富強(qiáng)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《歌頌祖國(guó)》，朗誦者：四年級(jí)的七人組合。請(qǐng)欣賞。

五（男）人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,朋友們,不論面前有什么困難,我們都要努力實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢(mèng)想.請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的集體朗誦《這是我的夢(mèng)》，由張琪輝、張雨領(lǐng)誦。

六（女）我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，我愛(ài)我們的祖國(guó)，下面有請(qǐng)六年級(jí)張道寬為大家朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

七（男）月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)陣陣愉快的歌聲，多美的意境啊，你心中的月亮是什么樣子的呢，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)的答案吧，請(qǐng)欣賞。八（女）人生有許多夢(mèng)想，讓我們把對(duì)春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，唱響我們的校園。下面請(qǐng)欣賞《我想》。朗誦者：二年級(jí)張承昕

九（男）剛才說(shuō)到夢(mèng)想了，大家的夢(mèng)想是什么呢？人家三年級(jí)同學(xué)的夢(mèng)已經(jīng)被染上了綠色，你的呢，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《夢(mèng)已被染綠》朗誦者：張舒蕾

十（女）聽(tīng)了這么多同學(xué)的朗誦，我們還沒(méi)有欣賞集體的力量，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)代表大地想告訴我們什么吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的集體朗誦《大地的話》

十一（男）怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，多么壯烈的景象，五年級(jí)的張守岳同學(xué)準(zhǔn)備讓我們欣賞不一樣的風(fēng)景，請(qǐng)欣賞。

十二（女）是不是聽(tīng)得不過(guò)癮呢？六年級(jí)的張聿翀會(huì)給我們帶來(lái)同樣的感受，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》

十三（男）老師每天辛勤培育我們，把知識(shí)無(wú)私地傳授給我們，他的每一句話，每一個(gè)微小都會(huì)讓我們沉醉，聽(tīng)！一年級(jí)小同學(xué)是這樣說(shuō)的，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師的微笑》。朗誦者：

十四（女）北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)繞，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《沁園春·雪》朗誦者：二年級(jí)張凌寒

十五（男）書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，書是我們的良師益友，我們要多讀書、多看書，聽(tīng)聽(tīng)三年級(jí)張佳樂(lè)同學(xué)的朗誦《小小的書櫥》相信你會(huì)有所收獲的。

十六（女）我們每一個(gè)人都是中華的13億分之一，我們都深深愛(ài)戀著祖國(guó)。下面由四年級(jí)的張惠新同學(xué)為大家朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》。

十七（男）誰(shuí)都有夢(mèng)想，種子也不例外，種子的夢(mèng)想是什么呢，讓五年級(jí)的張榮

平同學(xué)告訴我們吧，請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)《種子的夢(mèng)》

十八（女）種子只有在大地中才能擁有生命，大地有什么話對(duì)她的子女們說(shuō)呢，六年級(jí)的張孌孌同學(xué)代表大地來(lái)告訴我們了。請(qǐng)聽(tīng)散文《種子的話》朗誦者：張孌孌

十九（男）《三字經(jīng)》是我國(guó)古文化中寶貴的遺產(chǎn)，誦讀可以讓我們受益匪淺，聽(tīng)，二年級(jí)的同學(xué)就給我們帶來(lái)了三字經(jīng)的誦讀，請(qǐng)欣賞。

二十（女）接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)張明雪帶給我們的詩(shī)朗誦《信》，聽(tīng)聽(tīng)她的心聲吧。

二十一（男）沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，小草盡管微小，但生命力很強(qiáng)，下面讓我們來(lái)請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)張敏獻(xiàn)給大家的《小草之歌》吧。

二十二（女）寧可站著死，絕不跪著生！這似乎讓每個(gè)中國(guó)人引以為豪，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈服的品質(zhì)，有如山泉滋潤(rùn)著兩千年來(lái)華夏民族的心田，中國(guó)人，追求真正的自由，下面歡迎由六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)《囚歌》。朗誦者張?chǎng)我?二十三（男）一年之計(jì)在于春。一天之計(jì)在于晨，春天的早晨是最美麗的。春天是新世紀(jì)的。在這美麗的季節(jié)里，我們的校園充滿生機(jī)，三年級(jí)的張錦燦同學(xué)用太陽(yáng)般金色的語(yǔ)言，歌頌春天的早晨，請(qǐng)欣賞《校園的早晨》。

二十四（女）校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢？請(qǐng)繼續(xù)欣賞《下雪的早晨》。朗誦者：四年級(jí)張家祎

二十五（男）雷鋒是個(gè)響亮的名字，他的光輝形象，比山還要偉岸。在他面前，我們顯得那么渺小。今天讓我們深懷一顆崇敬和感激的心，來(lái)緬懷雷鋒，告訴他，您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)李鑫蕊帶給我們的《浪花里的一滴水》。

女：今天，我們奉獻(xiàn)的詩(shī)篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，我們又是文化香火的傳遞者。

女：這些詩(shī)句，將從我們的少年時(shí)代開(kāi)始，伴隨我們?nèi)松?/p>

男：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的 樂(lè)章！合：本次的詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲感謝給我們帶來(lái)藝術(shù)享受的同學(xué)！

篇二：春天串詞 春天串詞

開(kāi)場(chǎng)：

a：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓們

b：親愛(ài)的老師家長(zhǎng)們

c：可愛(ài)的八小同學(xué)們

abc：大家好！a：春光明媚，我們走進(jìn)五彩斑斕的世界

b：春風(fēng)和煦，我們飛進(jìn)詩(shī)詞歌賦的懷抱

c：春意盎然，我們唱響春天這支生動(dòng)的歌曲

a：舞出春天迷人的姿態(tài)

b：聆聽(tīng)春天的氣息，春天的旋律，春天的詩(shī)意

ab：“春天送你一首詩(shī)” 大型詩(shī)歌朗誦會(huì)

abc：現(xiàn)在開(kāi)始！

一、《和春天有個(gè)約會(huì)》 四年級(jí)

a：四年級(jí)同學(xué)說(shuō)他們和春天有個(gè)約會(huì)，我們悄悄地去看看吧。

二、《我為老師唱支歌》 綜合組

b：當(dāng) c：當(dāng)

a：同學(xué)們，你們喜歡小叮當(dāng)嗎？你們看，一年級(jí)的小叮當(dāng)朋友們要開(kāi)音樂(lè)會(huì)啦，大家要多多捧場(chǎng)哦！

六、《感恩的心》 二年級(jí)

b：謝謝同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)，你們的掌聲是對(duì)一年級(jí)小朋友最好的感謝！

a：就是??！如果大家都能伸出溫暖的手，懷抱感恩的心，那么我們都可以做幸福的人！

b：請(qǐng)欣賞朗誦《感恩的心》

中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目：現(xiàn)場(chǎng)背誦古詩(shī)、抽獎(jiǎng) 《時(shí)裝秀》

七、《 happy life 》 綜合組

a：一段精彩的時(shí)裝秀，秀出了女孩子的靚麗，男孩子的帥氣，真可謂大飽眼福。接下來(lái)的英語(yǔ)歌謠大聯(lián)唱也一定能讓大家大飽耳福，請(qǐng)欣賞《 happy life 》

八、《頌四季》三年級(jí)

a：xx，我想考考你怎么樣？

[“春天送你一首詩(shī)”廣場(chǎng)詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)主持詞(共2篇)] c：好啊。

a：你能用四種顏色來(lái)概括春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)嗎？

c：恩，我想春天是綠色的，充滿生機(jī)；夏天是紅色的，熱情似火；秋天是金色的，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，冬天嘛，用白色吧，我向往冰天雪地的壯美景色。a：你可真是一位小詩(shī)人，在你的眼里四季這么美麗。你知道嗎？三年級(jí)的小朋友想要用朗誦來(lái)表達(dá)他們對(duì)四季的感覺(jué)哦

c：哦！那我們就一起用心的聆聽(tīng)吧

級(jí)

b落衰敗，這就是南宋

c忠報(bào)國(guó)，卻遭人陷害，他就是岳飛

b著這一個(gè)朝代，這一段歷史永遠(yuǎn)回響著這一曲《滿江紅》 年級(jí)

a春潮是你的豐采；

b驚濤是你的氣概，a你是無(wú)窮的源泉；

b你有母親的情懷。

a江之歌》

支歌》 六年級(jí)

a膀，我們走近溫暖的燭光

b果的芳香，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱；

a自己，迎來(lái)黎明的曙光？

b園綠色，托起枝頭的輝煌？

ab

九、《滿江紅》 四年：有一個(gè)王朝，沒(méi)：有一個(gè)英雄，精：這一個(gè)英雄見(jiàn)證

十、《長(zhǎng)江之歌》 五：你從雪山走來(lái)，：你向東海奔去，：我們贊美長(zhǎng)江，：我們依戀長(zhǎng)江，：請(qǐng)欣賞朗誦《長(zhǎng)

十一、《送給老師一：追逐著光陰的翅：擁抱著花與：是誰(shuí)，徹夜燃燒：是誰(shuí)，譜寫出滿：是老師，用心血

鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！

是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

a：送給老師一支歌吧，這是學(xué)子們發(fā)自心底的聲音。

結(jié)束： a：踏著春天的腳步；我們且歌且唱，播種希望；

b：伴著優(yōu)美的旋律；我們輕舞飛揚(yáng)，展望春天；

c：吟著動(dòng)人的詩(shī)篇，我們深情款款，享受春天；

a：陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言，春天把美好的故事傳說(shuō)。

b： 同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌 c：朋友們，在歌聲中“春天送你一首詩(shī)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)已接近尾聲 a：祝老師們青春永駐，b：祝同學(xué)們春風(fēng)得意，abc：祝龍港八小我們的母校，春暖花開(kāi)，春意盎然！

朋友們，再見(jiàn)！

第四篇：春天送你一首詩(shī)

“春天送你一首詩(shī)”大型公益活動(dòng)在金臺(tái)文化廣場(chǎng)舉行

月6日上午10：00，朝陽(yáng)區(qū)文化館和中國(guó)作家協(xié)會(huì)詩(shī)刊社在金臺(tái)文化廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦了“?春天送你一首詩(shī)?金臺(tái)文化廣場(chǎng)文明短信息宣言大型公益活動(dòng)”。中國(guó)作協(xié)以及朝陽(yáng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)并發(fā)表致辭。此次活動(dòng)的舉辦，旨在“反對(duì)短信息污染，提倡E時(shí)代文明”。

10時(shí)許，小學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)敲響了歡快的鼓點(diǎn)，500羽潔白的和平鴿飛翔藍(lán)天，著名詩(shī)人林莽主持了公益活動(dòng)。

在活動(dòng)中，詩(shī)人們登臺(tái)朗誦了歌頌春天的詩(shī)歌，并為現(xiàn)場(chǎng)的觀眾簽名贈(zèng)書、送詩(shī)歌卡片。

朝陽(yáng)區(qū)文化館一直遵循著“百姓的文化事業(yè)，百分之百的努力”這一辦館宗旨，多次舉辦了這種公益性的文化宣傳活動(dòng)，以豐富群眾的精神生活，提升群眾的文化品位。每月的最后一個(gè)星期五與詩(shī)刊社合作的“月末詩(shī)歌沙龍”，已歷時(shí)兩年，成為了朝陽(yáng)區(qū)文化館知名的文化活動(dòng)品牌。對(duì)《詩(shī)刊》社發(fā)起的這項(xiàng)“春天送你一首詩(shī)”大型公益活動(dòng)，朝陽(yáng)文化館去年就承辦了它在北京的部分活動(dòng)內(nèi)容，并且準(zhǔn)備跟《詩(shī)刊》繼續(xù)合作下去，將詩(shī)歌這種文學(xué)形式推廣開(kāi)來(lái)，喚起人們心中的詩(shī)歌意識(shí)，讓全社會(huì)重新感知詩(shī)歌的價(jià)值。朝陽(yáng)文化館主辦這次公益活動(dòng)，意在推進(jìn)社會(huì)公共文化事業(yè)，營(yíng)造輿論影響，提倡文明短信息和一種健康的生活方式。

2009北京歡樂(lè)社區(qū)行"活動(dòng)內(nèi)容包括：北京市文聯(lián)“和諧之聲”藝術(shù)團(tuán)走進(jìn)社區(qū)、社區(qū)文藝展演、首屆社區(qū)書畫巡展等。其中，“系列文化展演”將采取專業(yè)藝術(shù)家與社區(qū)群眾文藝團(tuán)體同臺(tái)互動(dòng)的方式進(jìn)行，由北京市文聯(lián)各協(xié)會(huì)會(huì)員組成的北京市文聯(lián)“和諧之聲藝術(shù)團(tuán)”將走近社區(qū)百姓，送歡樂(lè)進(jìn)社區(qū);首屆社區(qū)書畫巡展旨在為社區(qū)內(nèi)書畫人才提供展示作品、交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，“巡展”活動(dòng)首先進(jìn)行“網(wǎng)上征集評(píng)選”，所有報(bào)名作品將上傳至“社區(qū)中國(guó)網(wǎng)”參與初評(píng)，入圍作品將由活動(dòng)組委會(huì)組織在各社區(qū)進(jìn)行巡展。社區(qū)書畫作品征集現(xiàn)已開(kāi)始，社區(qū)居民以所在社區(qū)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、區(qū)縣為單位報(bào)名，報(bào)名請(qǐng)登陸社區(qū)中國(guó)網(wǎng)“社區(qū)行”活動(dòng)專欄或撥打北京文化發(fā)展基金會(huì)熱線電話010-66016052進(jìn)行咨詢。

“2009北京歡樂(lè)社區(qū)行”由北京侏羅時(shí)代水業(yè)有限公司提供公益贊助，活動(dòng)覆蓋北京市城八區(qū)，全程包括：開(kāi)幕式，各區(qū)巡演、巡展，閉幕式等環(huán)節(jié)?；顒?dòng)開(kāi)幕式將于6月19日晚在雙井街道富力社區(qū)舉行。作為北京地區(qū)重要的公益文化組織，北京文化發(fā)展基金會(huì)一直將整合社會(huì)各方資源，共同推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)作為自身重要職責(zé)。此次“2009北京歡樂(lè)社區(qū)行”各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展更是北京文化發(fā)展基金會(huì)探索有效途徑，為社區(qū)文化建設(shè)提供系統(tǒng)支持的開(kāi)始。今后，北京文化發(fā)展基金會(huì)將對(duì)社區(qū)文化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行長(zhǎng)線支持，為豐富社區(qū)居民文化生活提供保障

第五篇：“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

撰稿 繆志木

開(kāi)幕詞

甲：春已到

乙：人間盡歡笑

丙：漁港鷗鷺齊天叫

丁：校園花草豐茂

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：各位老師

?。焊魑煌瑢W(xué)

合：大家下午好

甲：在這 春光爛漫的 季節(jié)里

乙：在這 花紅柳綠的 校園里

丙：在這鶯歌燕舞的 舞臺(tái)上

丁：在這綠草如茵的 操場(chǎng)上

合：我們舥艚二小 即將拉開(kāi)第三屆 “春天送你一首詩(shī)” 朗誦會(huì)的序幕

甲乙：讓我們?cè)谠?shī)歌中跳躍著春的脈搏

丙?。鹤屛覀?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律

甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹一下，今天在座的評(píng)委老師。她們是------

乙：好，下面我宣布-------

合：XX年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

?。赫坡曈姓?qǐng)方校長(zhǎng) 致 開(kāi)幕詞

甲：古今中外有多少名人來(lái)贊美小草那頑強(qiáng)的生命力。

乙：唐代著名詩(shī)人白居易以詩(shī)歌的形式來(lái)贊美小草，并以此來(lái)描述自己古道送別時(shí)的情景。

甲：更值得一提的是，我們還請(qǐng)到了一（1）班的一位多才多藝的家長(zhǎng)，他將和我們一（1）的小朋友們一起吟唱《賦得古原草送別》

乙：大家掌聲歡迎

丙：小草雖然沒(méi)有花的香，沒(méi)有樹(shù)的高，但它卻從不寂寞，也從不煩惱。

?。阂?yàn)樗呐笥驯榧疤煅暮＝恰?/p>

丙：請(qǐng)欣賞三（2）班小朋友為大家吟唱的《小草》

甲：《春江花月夜》是唐代詩(shī)人張若虛僅存的一首名詩(shī)，乙：她描繪春天夜晚江畔的景色，詞句優(yōu)美，被稱為是“孤篇蓋全唐”的杰作。

甲：聞一多先生稱之為：“這是詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰。”。

乙：下面請(qǐng)欣賞五（1）班的同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦-----《春江花月夜》，掌聲有請(qǐng)

丙：大作家柯巖，把字典公公家里的那點(diǎn)事編成了小詩(shī)。

丁：二（2）班的小朋友把這首詩(shī)搬上了舞臺(tái)。

丙：不信的話。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)《字典公公家里的爭(zhēng)吵》

甲：靜靜的圓月下，我們的家園的怎么樣的呢？

乙：請(qǐng)二（1）班的小朋友告訴我們。

甲：好，請(qǐng)欣賞情景詩(shī)朗誦《月下家園》

丙：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是全世界人民的共同心愿。

?。焊俏覀兩倌陜和墓餐脑浮?/p>

丙：我們希望，我們祈盼-----全世界的兒童能和我們一樣享受春天。

?。赫?qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶給我們的臺(tái)上臺(tái)下大聯(lián)動(dòng)。

甲：經(jīng)典名篇之一的《三字經(jīng)》，再配上古香古色的學(xué)童。將會(huì)是一種怎樣的情景呢？

乙：請(qǐng)一（3）班的小朋友為我們演繹。

甲：大家掌聲有請(qǐng)

丙：俗話說(shuō)，李白醉酒詩(shī)百篇。

?。菏堑?，詩(shī)仙這一生確實(shí)留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。

丙：好，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三個(gè)班的15名代表展開(kāi)的賽詩(shī)活動(dòng)。

?。赫坡曧懫?/p>

乙：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！請(qǐng)欣賞三（1）班的小朋友給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年強(qiáng)》 丙：平凡的人因有理想而偉大，有理想的人就是一個(gè)大寫的人！請(qǐng)欣賞六（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想》，掌聲有請(qǐng) ?。和瑢W(xué)們，你們知道古詩(shī)中帶“春”字的詩(shī)句有多少嗎？四（2）班的同學(xué)將分“迎春、賞春、送春”三個(gè)篇章，以詩(shī)歌串燒誦的形式，甜甜地告訴我們。請(qǐng)欣賞朗誦《頌春》

甲：今天，一個(gè)大寫的中國(guó)，讓人讀得光明，讀得酣暢；今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)，讓人讀得生動(dòng)，讀得自豪。因?yàn)?，我們的中?guó)正青春。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)

甲：轉(zhuǎn)眼間

乙：春光已無(wú)限

丙：歡歌笑語(yǔ)釀詩(shī)篇

丁：人間正值四月天

齊誦：《你是人間的四月天》

結(jié)束語(yǔ)：

甲乙：老師們

丙?。和瑢W(xué)們

合：XX年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)，到此結(jié)束。再見(jiàn)