第一篇：《讓我們都有一顆感恩的心》主題班會(huì)主持人串詞(一、二部分)

《讓我們都有一顆感恩的心》主題班會(huì)串詞

主持人合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！主持人甲： 我是梁嘉。主持人乙：

我是 主持人合：

今天的主題班會(huì)由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝?。ㄕ坡暎┲鞒秩思?，說(shuō)起“感謝”，你最想感謝誰(shuí)呢？

主持人乙：我首先想感謝的是陽(yáng)光，因?yàn)槭顷?yáng)光驅(qū)散了烏云，是陽(yáng)光哺育了萬(wàn)物生長(zhǎng)。我還想感謝我的父母，是父母給了我健康的生命，是父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。我還要感謝挫折、感謝成功…… 主持人甲：

是啊，在我們生活當(dāng)中，值得我們感謝的實(shí)在太多太多。主持人乙：

在這秋高氣爽的今天，在面對(duì)與我們朝夕相處的老師—— 主持人合：

?我們最想說(shuō)的是：感謝您，敬愛(ài)的老師！

?六年級(jí)一班《讓我們都有一顆感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

（一）主持人甲：

教育家陶行知先生說(shuō) ：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@不正是老師一生最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？ 主持人乙：

老師的工作平凡而偉大，老師的工作繁瑣而充實(shí)，老師的工作辛苦而收入微薄。主持人合：

但是，老師，是您，收獲了一個(gè)個(gè)孩子最真誠(chéng)、最熱情的問(wèn)候：“老師，您好！”；是您，看到了一張張最可愛(ài)、最純潔的笑臉；是您，聽(tīng)到了一聲聲最稚嫩、最美妙的歌聲。主持人乙：

下面讓我們用歌聲感謝敬愛(ài)的老師。【齊唱《感恩的心》】

（二）主持人甲：

，剛才你說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。在生活中，我們要感恩父母、感恩老師。主持人乙：

是?。∫?yàn)樗麄冇脨?ài)滋潤(rùn)著我們的心田。所以，面對(duì)生活，讓我們應(yīng)常懷一顆感恩之心。主持人甲：

同學(xué)們，上學(xué)期我們已經(jīng)開(kāi)展過(guò)感恩父母的主題班會(huì)了，今天活動(dòng)的重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。主持人乙：

首先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)討論交流一下我們?yōu)槭裁匆卸??！緦W(xué)生自由發(fā)言】

第二篇：讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì)

讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2015年9月28日 活動(dòng)班級(jí)：一（2）班 班 主 任: 付勵(lì)斌

一、活動(dòng)目的 通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

１、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。２、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）、引入

老師：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？下面我班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

（二）、老師教學(xué)生詩(shī)朗誦《感謝你，父母》 讓我怎樣感謝你啊, 我的父母。當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一片雪花，你卻給了我整個(gè)雪山。

讓我怎樣感謝你, 我的父母。

當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想拾起一朵浪花，你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江。

讓我怎樣感謝你, 我的父母。當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擁有一絲陽(yáng)光，你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天。

（三）、講述感恩事件

老師：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)??同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

（四）、老師教學(xué)生《唱感恩的心》

老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。

（五）、感恩方法大奉獻(xiàn)

老師：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

3、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。

5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

9、多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。

10、列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。

（六）老師：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝 父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束今天活動(dòng)。

第三篇：《讓我們都有一顆感恩的心》主題班會(huì)（定稿）

《讓我們都有一顆感恩的心》

班會(huì)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。

4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

班會(huì)過(guò)程：

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)，主持人宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

二、播放歌曲《感恩的心》，主持人：同學(xué)們，我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day，對(duì)，是感恩節(jié)，大家知道，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)，三、討論：我們?yōu)槭裁匆卸?？（學(xué)生討論發(fā)言）

主持人：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。

在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；

其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>

另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；

甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹(shù)，四季變換?？梢赃@樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng)，這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。

四、學(xué)會(huì)感恩老師

看見(jiàn)這些“小事”，老師會(huì)怎樣？同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師（表面敷衍、憎恨、埋怨、1

丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾）列舉班上的“小事”（插相片）（如上課睡覺(jué)、發(fā)呆、看課外書(shū)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等），討論：（1）這些“小事”對(duì)嗎？（2）這些是“小事”嗎？（3）老師為什么要這樣做？（4）我們應(yīng)該怎樣做？

1、列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體事例

老師工作時(shí)間：早上六點(diǎn)多就要起床，晚上十點(diǎn)多才能回家，一天大部分時(shí)間都在學(xué)校，一周工作六天，班主任周日都還要回學(xué)校上課，沒(méi)有一個(gè)完整的周末 一些老師沒(méi)有時(shí)間（早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片，老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及）。老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問(wèn)候、出操、組織各種活動(dòng)，協(xié)同家長(zhǎng)管理等等。

晚上學(xué)生不在，老師還會(huì)親自找學(xué)生

2、我言我?guī)?/p>

（1）分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>

（2）學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事

3.獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》（全班朗誦）

是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。

您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬意！

4、以《感恩的心》為背景音樂(lè)，組織每個(gè)人寫(xiě)一句話送給想感恩的老師或同學(xué)，五、輔導(dǎo)員講話

第四篇：《讓我們都有一顆感恩的心》主題班會(huì)

《讓我們都有一顆感恩的心》主題班會(huì)

五一

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)本次教學(xué)，使學(xué)生明確感恩的含義、意義，學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩，善于施恩，明確感恩；增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，感激他人，回報(bào)社會(huì)的感恩意識(shí)，并把感恩之情化為學(xué)習(xí)中自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，以構(gòu)建和諧校園。

二、教學(xué)方法：本次班會(huì)以互動(dòng)活動(dòng)、演講、討論等形式開(kāi)展。

三、教學(xué)過(guò)程 開(kāi)場(chǎng)白：

以一首《感恩的心》作為開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)。主持人述：

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為其嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

環(huán)節(jié)一：理解父母，學(xué)會(huì)感恩，歌頌?zāi)笎?ài)父愛(ài)

主持人：（班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)）

千百年來(lái)中國(guó)一直就有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一種道德原則和道德規(guī)范被人們信奉和遵守，成為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分而融入人們的血脈。但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代的發(fā)展，這一優(yōu)良傳統(tǒng)卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有恩不報(bào)、過(guò)河拆橋、不講誠(chéng)信等現(xiàn)象并不鮮見(jiàn)。學(xué)生花錢(qián)大手大腳、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是。由于缺乏對(duì)父母的感恩之心，部分學(xué)生中也存在著一些令人擔(dān)憂的不良現(xiàn)象:一些學(xué)生以自我為中心，把父母和他人的付出看成是理所當(dāng)然的，漠視寶貴的親情、友情和師生情，從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。這種與主流價(jià)值觀偏離的“忘恩”情緒,對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的影響。

中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。常言道:鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩。母愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一道道皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

1、詩(shī)歌朗誦（配樂(lè)）

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間

常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激—感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激—感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激—感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激—感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

不要忘記說(shuō)聲—“謝謝”

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是—“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我 媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟

那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

拿什么來(lái)感謝你，我的父母

父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心

2、事例：

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

生命是如此的珍貴，我們要感激父母給了我們這一次生命，讓我們能來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次；感謝老師，教給了我們知識(shí)，讓我們成為一個(gè)有用的人；感謝朋友，給了我們友誼，讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú)；感謝坎坷，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)；感謝敵人，讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……面對(duì)命運(yùn)的不公你沒(méi)有埋怨，沒(méi)有退縮，你用自己的方式來(lái)頑強(qiáng)地生活，用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界，你幫助了那樣多的人，讓他們感到了溫暖和力量。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)?！币虼?，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。環(huán)節(jié)二：訴說(shuō)父母之愛(ài)，父母辛苦知多少

組織形式：請(qǐng)同學(xué)分組討論，每組派代表進(jìn)行講述。

環(huán)節(jié)三:說(shuō)出你對(duì)父母的感謝和祝福，以歌曲《懂你》為背景音樂(lè)。

每人準(zhǔn)備一張紙、一支筆，寫(xiě)上自己最想對(duì)父母說(shuō)的話，并寫(xiě)上自己的名字，然后由班長(zhǎng)隨意抽取宣讀（抽取十位）。

環(huán)節(jié)四：

凡事感恩

感恩傷害我的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋业男闹牵?/p>

感恩欺騙我的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了我的智慧；

感恩中傷我的人，因?yàn)樗麄兺晟屏宋业娜烁瘢?/p>

感恩鞭打我的人，因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了我的斗志；

感恩遺棄我的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)我該獨(dú)立；

感恩絆倒我的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我的雙腿；

感恩斥責(zé)我的人，因?yàn)樗麄兲嵝蚜宋业娜秉c(diǎn)；

感恩所有使我堅(jiān)強(qiáng)的人！班主任寄語(yǔ)

懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜；

懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)；

懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。

懂得感恩，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。

第五篇：班會(huì)方案：班會(huì)主題：讓我們都有一顆感恩的心

班會(huì)主題：讓我們都有一顆感恩的心

永興中學(xué)初一（2）班主任黎美苑

一、老師開(kāi)場(chǎng)白

人類(lèi)不能缺少的是人際之間的互愛(ài)，就如人的生存不能缺少太陽(yáng)、空氣和水。我們今天能在這里舉行主題班會(huì)，特別要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺(tái)以及家長(zhǎng)的支持。

同學(xué)們，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài)，接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此，我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺(jué)，所以，今天我們開(kāi)展《感恩父母》主題班會(huì)，希望通過(guò)今天的活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特別是我們的父母。下面就請(qǐng)文才和穎文兩位同學(xué)來(lái)主持這次班會(huì)，大家歡迎。

二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

女:是誰(shuí)，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的人生標(biāo)記╠╠名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中？

男:是誰(shuí)，在我們生病的時(shí)候，心會(huì)縮成石塊，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安？女:又是誰(shuí)，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過(guò)放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底？

男:沒(méi)錯(cuò)，他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無(wú)暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。

那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉?，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。

合:讓我們帶著這感動(dòng)，進(jìn)入“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)。

三、體驗(yàn)親情

女：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)??同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，至今為止父母令你最為感動(dòng)的一件事。

塏萍：在我去年生日的時(shí)候，由于父母在外面打工，不能回來(lái)幫我慶生，心里總有點(diǎn)失落，但我下午放學(xué)回到家時(shí)，門(mén)后傳來(lái)了一陣生日快樂(lè)的歌聲。我走進(jìn)門(mén)一看，很吃驚地發(fā)現(xiàn)竟然是爸爸媽媽?zhuān)麄兲氐鼗貋?lái)給我慶祝生日，那時(shí)感動(dòng)得撲上父母的懷抱??

嘉興：在一個(gè)寒冷冬天的晚上，我發(fā)燒了，父母下班回來(lái)看到難受的我，想也沒(méi)想，沒(méi)穿上大衣就背著我走了很遠(yuǎn)的路去醫(yī)院急診，盡管天氣很冷，而我的心卻很暖??

夢(mèng)浩：那是我十歲那年，被石頭砸中了頭，流了很多血，父母都哭了，把我?guī)ト嗣襻t(yī)院，在去的途中也不管紅綠燈，開(kāi)車(chē)直沖人民醫(yī)院，媽媽抱著我直流淚，雖然爸爸違反了交通規(guī)則，但我心里明白他們都是因?yàn)榫o張我而這樣做的??

歡燕：在我八個(gè)月大的時(shí)候,親生母親要拋棄我,是養(yǎng)生父母不顧一切把我抱來(lái)養(yǎng)，父母沒(méi)有想后果，別人會(huì)在后面議論“這孩子離生母那么近，不知道她長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)回去呢？但養(yǎng)父母卻不管，說(shuō)：“既然已經(jīng)抱來(lái)了，我相信孩子長(zhǎng)大后不會(huì)回去的，但要回去也罷”，父母也不怕告訴我親生父母的家在哪，我很感動(dòng)很感動(dòng)，如果不是養(yǎng)父母，我可能早已露宿街頭，是你們給了我第二次生命，在這里我要跟你們說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)x謝您們，你們就是我的親生父母??”

女：親愛(ài)的同學(xué)們，從你們所講述中的父母對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹恼疹?，我們知道了其?shí)父母的期望并不多，只要我們健健康康的，他們就會(huì)像開(kāi)心的小孩子一樣，有時(shí)候我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。那么下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)賴(lài)佳明同學(xué)的《給爸爸媽媽的一封信》，聽(tīng)聽(tīng)他想對(duì)他爸爸媽媽所說(shuō)的話。

同學(xué)朗讀文章:《給爸爸媽媽的一封信》（賴(lài)佳明同學(xué)）

男：聽(tīng)完賴(lài)佳明同學(xué)《給爸爸媽媽的一封信》,我們看到了多么偉大的父母，他們不求回報(bào)，默默地付出，也看到佳明同學(xué)一顆感恩的心，希望同學(xué)們好好珍惜！在前面，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)談到了父母讓自己最為感動(dòng)的事，那么同學(xué)們，你們有沒(méi)做過(guò)令父母最痛心的一件事呢？

柳霞：六年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中，我考得成績(jī)不理想，心里難受極了，回到家，爸爸問(wèn)我考得怎樣，我生氣地大喊不理想，爸爸嘮叨了幾句，我聽(tīng)了不耐煩地說(shuō)道：“知道了，我的事不用你管?！痹拕傉f(shuō)完，爸爸聽(tīng)了很生氣打罵了我一頓。這件事過(guò)后，我認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，讓爸爸媽媽傷心了，我很后悔，在這我想對(duì)你們說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)彛乙院笠欢〞?huì)努力學(xué)習(xí)的，不論成績(jī)好壞，我都會(huì)好好跟你們溝通??

明東：有一次弟弟病了，爸爸十分緊張，我就覺(jué)得在我生病的時(shí)候爸爸也不見(jiàn)得有這么緊張，就跟爸爸說(shuō)：“爸爸偏心，我到底是不是你的兒子。”剛說(shuō)完，一個(gè)巴掌大到了我的臉上，媽媽聽(tīng)了也說(shuō)：“你太令我痛心了?！逼鋵?shí)現(xiàn)在我知道我讓他們難過(guò)了，爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不會(huì)再那么任性的了??

柳斌：記得有一年，我上網(wǎng)成癮，天天晚上趁父母熟睡后，就偷偷溜出去上網(wǎng)，有一天晚上偷偷出去上網(wǎng)的時(shí)候，不小心驚動(dòng)了爸爸媽媽。他們知道我天天偷偷出去上網(wǎng)的時(shí)候，“啪”的一聲，打了我一個(gè)耳光，還把我狠狠地罵了我一頓，當(dāng)時(shí)借著昏暗的月光，我看見(jiàn)父母為我流下了傷心的眼淚，那時(shí)我十分后悔，后悔自己為什么要上網(wǎng)成癮，為什么要讓父母生氣，所以當(dāng)時(shí)我下定決心把網(wǎng)癮給戒掉了?? #p#副標(biāo)題#e#

園瞇：在我十歲時(shí)，有一天，我邊看電視邊做作業(yè)，父母看見(jiàn)了罵我一句：

“怎么會(huì)邊看電視邊做作業(yè)，這樣怎么行呢？”我聽(tīng)了很不開(kāi)心，一時(shí)冒了火：頂撞了他們：“你們?cè)趺催@么煩，我一邊看電視一邊做作業(yè)，有什么不對(duì)？沒(méi)想到他們卻打了我一巴掌，我一推他們，便回房間鎖上門(mén)了??

??女：我們向父母索取得太多了，而回報(bào)父母的太少，總是年少任性不懂事，而父母卻一次又一次地去包容我們，正所謂“感恩不待時(shí)”，我們也應(yīng)該要對(duì)父母多些包容，下面就談?wù)勎覀円院髴?yīng)該怎么去做，讓父母少些煩心的事。

（1）朱雨：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話，因?yàn)楦改冈谕夤ぷ饕呀?jīng)勞累了一天，回到家我們作為子女的應(yīng)該舒緩一下他們的心情??

（2）曾子裕：每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情??

（3）夢(mèng)婷：多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想，因?yàn)槠綍r(shí)都是父母為我們著想??

（4）溫歡：學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”??

（5）翠媚：為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱??

（6）權(quán)龍：學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果，因?yàn)槲覀兂源┯玫腻X(qián)都是父母辛苦的汗水換來(lái)的??

（7）何杰：每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”??

男：聽(tīng)了同學(xué)們的感言后,我想大家都頗有感觸，作為學(xué)生，首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有所作為，回報(bào)父母的恩情。

合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海！讓我們擁有一顆感恩的心！

男：讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛(ài)，把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)們。（全班同學(xué)邊唱邊做手語(yǔ)）

女：歌聲寄托了我們對(duì)父母深深的愛(ài)，歌聲激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)！下面請(qǐng)班主任講話。

班主任：同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，我很高興地看見(jiàn)大家都長(zhǎng)大了，我們65顆孝敬父母的誠(chéng)心已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起。讓我們從愛(ài)父母開(kāi)始，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的集體，愛(ài)我們的國(guó)家，讓我們的都有一顆感恩的心。

為了表達(dá)我們對(duì)父母的恩情，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：（全班同學(xué)宣誓）

親愛(ài)的爸爸媽媽——

從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心；

在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

生活上讓你們省心；

我們決不辜負(fù)父母心。

四、親情互動(dòng)

請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)。

五、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

六、結(jié)束

班主任：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師參與永興中學(xué)初一（2）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)，這次主題班會(huì)到此結(jié)束。