第一篇：讀鄧小平《解放思想,實事求事,團結一致向前看》有感

讀鄧小平《解放思想，實事求是，團結一致向前看》有感

建筑學1301班 周慢麗 201314020108 1978年12月13日 鄧小平在中央工作會議閉幕會上作題為《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的講話。他指出：首先是解放思想，只有思想解放了，我們才能正確地以馬列主義、毛澤東思想為指導，解決過去遺留的問題，解決新出現(xiàn)的一系列問題。一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。他還提出改革經濟體制的任務，語重心長地告誡全黨：“再不實行改革，我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送”。這篇講話實際上成為隨后召開的十一屆三中全會的主題報告，是在“文化大革命”結束以后，中國面臨向何處去的重大歷史關頭，沖破“兩個凡是”的禁錮，開辟新時期新道路、開創(chuàng)建設有中國特色社會主義的宣言書。粉碎“四人幫”后，黨開始進行撥亂反正，但是此時，“兩個凡是”的禁錮尚未沖破，黨的路線方針政策尚未端正?！督夥潘枷?，實事求是，團結一致向前看》正是在這樣的歷史背景下發(fā)表的。

《中國共產黨章程》明確規(guī)定：“黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理”。實事求事是既是黨的思想路線的核心，也是馬克思主義中國化兩大理論成果的精髓。

就我個人理解而言，解放思想就是解除封建主義本本思想，摒棄僵化思想，阻止傳統(tǒng)迷信，讓一個國家、一個民族都開始發(fā)展新思想主義思潮，給整個國家、民族帶來生機，讓受林彪、“四人幫”大搞禁令和制造迷信的影響降到最低，讓大家的思想都處于開放狀態(tài)，而不再是處于僵化或半僵化狀態(tài)。在講話中，鄧小平指出“只有思想解放了，我們才能正確地以馬列主義、毛澤東思想為指導，解決過去遺留的問題，解決新出現(xiàn)的一系列問題，正確地改革同生產力迅速發(fā)展不相適應的生產關系和上層建筑，根據我國的實際情況，確定實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的具體道路、方針、方法和措施?！?思想路線問題，是個政治問題，是個關系到黨和國家的前途和命運的問題。

實事求事就是要一切從實際出發(fā)，聯(lián)系實際，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。就是要看問題不要從抽象的定義出發(fā)，而要從客觀存在的實事出發(fā)，從分析這些事實中找出方針、政策、辦法來。要善于應用馬克思主義的立場、觀點和方法。進一步從中國歷史和現(xiàn)實的實際的認真研究中，在各方面做出合乎中國需要的理論創(chuàng)造，做到實事求是、與時俱進、求真務實。而團結一致向前看就是要求我們整個國家、整個民族都要聯(lián)合起來，同心齊力一起把國家向著更好的發(fā)展方向推進，一致向前看，向前走，及時研究新情況和解決新問題，研究和解決管理方法、管理制度、經濟政策等問題，使整個國民經濟不斷地波浪式地向前發(fā)展，使全國各族人民都能比較快地富裕起來。

從鄧小平的這篇講話中，我們不僅了解了實踐是真理的標準，而且要從發(fā)展的觀點看待實踐的標準。實踐是不斷發(fā)展的，因此作為檢驗真理的標準，它既具有絕對的意義，又具有相對的意義。實事求事就是要求一切思想和理論都必須由實踐來檢驗，或許今天的實踐回答不了的問題，但是以后的實踐終究會回答它的。列寧說：“當然，在這里不要忘記：實踐標準實質上決不能完全地證實或駁倒人類的任何表象。這個標準也是這樣的‘不確定’，以便不至于使人的知識變成‘絕對’，同時它又是這樣的確定，以便同唯心主義和不可知論的一切變種進行無情的斗爭。”

第二篇：讀鄧小平《解放思想_實事求是_團結一致向前看》有感

讀《解放思想，實事求是，團結一致向前看》有感

一九七八年十二月十三日，鄧小平同志在中共中央工作會議閉幕會上上作了“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的講話。這次中央工作會議為隨即召開的十一屆三中全會作了充分準備。鄧小平同志的這個講話實際上是三中全會的主題報告。

鄧小平同志在這篇講話中主要講了一個問題，那就是“解放思想，開動腦筋，實事求是，團結一致向前看”。

學習和掌握這篇講話的精神，對于堅持解放思想、實事求是的思想路線，不斷研究新情況、解決新問題，開拓馬克思主義的新境界、建設有中國特色社會主義的新局面，意義十分重大。

解放思想和實事求是一同確立為黨的思想路線，具有重大的意義。

首先，解放思想，實事求是思想路線的確立，使廣 大干部和群眾從過去一個時期盛行的個人崇拜和教條主義的精神枷鎖中解放出來，從而有力地推動了撥亂反正。

其次，解放思想，實事求是思想路線的確立，使我們的思想從那些被實踐證明為不合乎中國實際，不合乎時代進步，不合乎經濟和社會發(fā)展客觀規(guī)律的條條框框中解放出來，從而有力地推動和保證了全面改革的進行。最后，解放思想，實事求是，始終是我們黨永存蓬勃生機的法寶。必然會遇到許多新情況、新問題，當代青年的價值取向日趨多元化，實現(xiàn)自身價值的欲望更加強烈，這些都需要我們共青團組織不斷加強研究和學習，提

高能力，從而真正能夠實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大青年的根本利益，也才能夠不斷提高共青團組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

《解放思想，實事求是，團結一致向前看》這篇講話共分四個部分：第一部分，解放思想是當前的一個重大政治問題；第二部分，民主是解放思想的重要條件；第三部分，處理遺留問題為的是向前看；第四部分，研究新情況，解決新問題。

而關于這篇文章的核心內容正是關于解放思想，實事求是的闡述。解放思想就是沖破落后的傳統(tǒng)觀念的束縛，善于從實際出發(fā)，努力去開拓進取，使思想與實際相符合；實事求是就是從客觀存在的實物中探尋事物發(fā)展的規(guī)律性，使主觀與客觀相符合。解放思想必須以實事求是為基礎，又是實事求是的內在要求。解放思想，實事求是，團結一致向前看，實際上是一個整體的思想。要做到實事求是，必須解放思想。做到實事求是，必然與時俱進。解放思想，實事求是是我們解決各種問題始終遵循的原則。

解放思想，實事求是，團結一致向前看，實際上是一個整體的思想。要做到實事求是，必須解放思想。做到實事求是，必然與時俱進。

解放思想是指在馬克思主義的指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。習慣勢力的一個顯著特點，就是因循守舊，安于現(xiàn)狀，思想僵化，不求發(fā)展，不求進步，不愿接受新事物。思想一僵化，不從實際出發(fā)的本本主義也就嚴重起來了。而鄧小平提出的解放思想就是要我們開動腦筋，獨立思考問題，勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，要克服保守主義和本本主義。只有思想解放了，我們才能夠做到實事求是，一切從實際出發(fā)。

解放思想不僅僅是一個重大的政治問題，而且這一思想與我們的日常生活也是緊密相關的。例如我們的學習生活，上課的時候，有的同學習慣于老師在上面講，自己在下面一味的接收，完全不動腦，像個機器一樣，思想處于半僵化狀態(tài)，而且課下還會花很多時間復習，預習，依然不動腦，這類是本本主義的典型同學。這類同學認為只要這樣學習，就能夠取得好成績，可是事與愿違，往往這些同學的考試成績都不是很理想。而那些上課除了認真聽老師講課以外，還喜歡自己思考問題的同學，不僅不用在課下花很多時間復習，預習，而且還會取得很好的成績，甚至有的時候這類同學能夠想出比老師更好的解決問題的方法。動腦的學習當然比不動腦的學習效率要高很多了。我們不可以安于現(xiàn)狀，拘泥于現(xiàn)在，要用長遠的眼光向前看；另一方面，向前指得是要向比我們更先進的國家，民族學習，學習他們的管理方法，學習他們的經驗教訓等等。

大學是培養(yǎng)我們人生觀世界觀的地方，我們要時時刻刻銘記這些最基本的精神?？墒枪庥涀∷沁h遠不夠的，我們還要在日常生活中不斷的運用它。這樣才能夠達到理解和掌握，進而深刻的領會。作為當代的大學生，我們應該謹記“解放思想實事求是團結一致向前看”，時刻用這一思想武裝自己，提高自己，完善自己，為我國的社會主義建設貢獻自己的力量；作為一個正在崛起的國家，我們更要

堅持“解放思想實事求是團結一致向前看”，并不斷的豐富其內涵，只有這樣，我們才能夠更好的建設我們的國家，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

從此文中我也學習到了,不論是在生活還是學習工作當中,都必須要解放思想,大膽構思!實事求是因地制宜,堅定原則.團結社會共謀發(fā)展!一致向前開創(chuàng)未來!為偉大祖國的建設,統(tǒng)一,復興前進!

第三篇：讀鄧小平《解放思想_實事求是_團結一致向前看》有感專題

《解放思想，實事求是，團結一致向前看》讀后感

1978年12月13日，鄧小平同志在中共中央工作會議閉幕會上作了“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的講話。這次中央工作會議為隨即召開的十一屆三中全會作了充分準備。鄧小平同志的這個講話實際上是三中全會的主題報告。

鄧小平同志在這篇講話中主要講了一個問題，那就是“解放思想，開動腦筋，實事求是，團結一致向前看”。

解放思想和實事求是一同確立為黨的思想路線，具有重大的意義。

首先，解放思想，實事求是思想路線的確立，使廣 大干部和群眾從過去一個時期盛行的個人崇拜和教條主義的精神枷鎖中解放出來，從而有力地推動了撥亂反正。

其次，解放思想，實事求是思想路線的確立，使我們的思想從那些被實踐證明為不合乎中國實際，不合乎時代進步，不合乎經濟和社會發(fā)展客觀規(guī)律的條條框框中解放出來，從而有力地推動和保證了全面改革的進行。最后，解放思想，實事求是，始終是我們黨永存蓬勃生機的法寶。

這篇講話共分四個部分：第一部分，解放思想是當前的一個重大政治問題；第二部分，民主是解放思想的重要條件；第三部分，處理遺留問題為的是向前看；第四部分，研究新情況，解決新問題。

而關于這篇文章的核心內容正是關于解放思想，實事求是的闡述。解放思想就是沖破落后的傳統(tǒng)觀念的束縛，善于從實際出發(fā)，努力去開拓進取，使思想與實際相符合；實事求是就是從客觀存在的實物中探尋事物發(fā)展的規(guī)律性，使主觀與客觀相符合。解放思想必須以實事求是為基礎，又是實事求是的內在要求。解放思想，實事求是，團結一致向前看，實際上是一個整體的思想。要做到實事求是，必須解放思想。做到實事求是，必然與時俱進。解放思想，實事求是是我們解決各種問題始終遵循的原則。

解放思想是指在馬克思主義的指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。習慣勢力的一個顯著特點，就是因循守舊，安于現(xiàn)狀，思想僵化，不求發(fā)展，不求進步，不愿接受新事物。思想一僵化，不從實際出發(fā)的本本主義也就嚴重起來了。而鄧小平提出的解放思想就是要我們開動腦筋，獨立思考問題，勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，要克服保守主義和本本主義。只有思想解放了，我們才能夠做到實事求是，一切從實際出發(fā)。

解放思想不僅僅是一個重大的政治問題，這一思想與我們的日常生活也緊密相關。例如我們的學習生活，上課的時候，有的同學習慣于老師在上面講，自己在下面一味的接收，思想處于半僵化狀態(tài)，而且課下還會花很多時間復習，預習，依然不動腦，這就是本本主義。這類同學認為只要這樣學習，就能夠取得好成績，可事與愿違，往往這些同學的考試成績都不是很理想。而那些上課除了認真聽老師講課以外，還喜歡自己思考問題的同學，不僅不用在課下花很多時間復習，預習，而且還會取得很好的成績，甚至有的時候這類同學能夠想出比老師更好的解決問題的方法。動腦的學習當然比不動腦的學習效率要高很多了。

我們不可以安于現(xiàn)狀，拘泥于現(xiàn)在，要用長遠的眼光向前看；另一方面，向前指得是要向比我們更先進的國家，民族學習，學習他們的管理方法，學習他們的經驗教訓等等。

大學是培養(yǎng)我們人生觀世界觀的地方，我們要時時刻刻銘記這些最基本的精神?？墒枪庥涀∷沁h遠不夠的，我們還要在日常生活中不斷的運用它。這樣才能夠達到理解和掌握，進而深刻的領會。

作為當代的大學生，我們應該謹記“解放思想實事求是團結一致向前看”，時刻用這一思想武裝自己，提高自己，完善自己，為我國的社會主義建設貢獻自己的力量；作為一個正在崛起的國家，我們更要堅持“解放思想實事求是團結一致向前看”，并不斷的豐富其內涵，只有這樣，我們才能夠更好的建設我們的國家，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

從此文中我也學習到了,不論是在生活還是學習工作當中,都必須要解放思想,大膽構思!實事求是因地制宜,堅定原則.團結社會共謀發(fā)展!一致向前開創(chuàng)未來!為偉大祖國的建設,統(tǒng)一,復興前進!

第四篇：鄧小平《解放思想。實事求是,團結一致向前看》有感

讀《解放思想，實事求是，團結一致向前看》有感

第一部分：原著簡單介紹

《解放思想，實事求是，團結一致向前看》是鄧小平在中共中央工作會議閉幕會上的總結報告。鄧小平的這個講話實際上是三中全會的主題報告，是在“文化大革命”結束以后，中國面臨向何處去的重大歷史關頭，沖破“兩個凡是”的禁錮，開辟新時期新道路、開創(chuàng)建設有中國特色社會主義新理論的宣言書。學習和掌握這篇講話的精神，對于堅持解放思想、實事求是的思想路線，不斷研究新情況、解決新問題，開拓馬克思主義的新境界、建設有中國特色社會主義的新局面，意義十分重大。

《解放思想，實事求是，團結一致向前看》這篇講話共分四個部分：第一部分，解放思想是當前的一個重大政治問題；第二部分，民主是解放思想的重要條件；第三部分，處理遺留問題為的是向前看；第四部分，研究新情況，解決新問題。解放思想，實事求是，團結一致向前看，實際上是一個整體的思想。要做到實事求是，必須解放思想。做到實事求是，必然與時俱進。

第二部分：閱讀體會

一、“實事求是”的含義，毛澤東同志早已作過精辟的闡述：“‘實事’就是客觀存在著的一切事物，‘是’就是客觀事物的內部聯(lián)系，即規(guī)律性，‘求’就是我們去研究?！编囆∑皆诶^承毛澤東提出的“實事求是”的思想路線的基礎上，又加了四個字：“解放思想”。解放思想就是沖破落后的傳統(tǒng)觀念的束縛，善于從實際出發(fā)，努力去開拓進取，使思想與實際相符合。實事求是就是從客觀存在的實物中探尋事物發(fā)展的規(guī)律性，使主觀與客觀相符合。解放思想必須以實事求是為 基礎，又是實事求是的內在要求。

二、針對當前大學生就業(yè)難的問題，我們的政府出臺了很多措施來增加就業(yè)，鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)等。這從個方面也體現(xiàn)出了解放思想的精神。在某些方面我們更加需要自己來解放自己的思想，比如要轉變就業(yè)觀念，不能一味的高不成低不就，也不能非要一畢業(yè)就拿高薪，這樣是非常不明智的思想。

同時，重實踐，重調查研究，在實踐中發(fā)現(xiàn)真理證實真理和發(fā)展真理，這是一種很高的認識，我們應該好好學習。對重視實踐的學科學生來說要求我們做到

這些是困難的，但是是必要的。做不到重實踐就不會得真知，就更加不可能增強我們的創(chuàng)新能力。因為它是解放思想的重要條件，必須要求。同樣很難想象一個沒有勇氣打破舊思想束縛的大學能夠取得什么成績，只有大膽進行改革，革掉那些與實際不符或者嚴重背離實際的規(guī)章制度，給大學以相當的自由寬松的氣氛。這就需要我們實事求是。

三、鄧小平同志強調了解放思想對于現(xiàn)代化建設的重要性，印象最深刻的一句話是“一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國”。他用犀利的言語切切地提出了解放思想的必要性及其緊迫性。這對于當今的黨的建設依舊有很好的指導作用。

四、解放思想的重要條件是民主。說到民主我首先想到的就是虛假，當今很多的官員就是打著民主的旗幟，利用自己手中的權力囂張的實行專政。鄧小平同志說到“我們需要集中統(tǒng)一的領導，但是必須有充分的民主，才能做到正確的集中”。我想他的見解不僅僅在當時很中肯，在當今我們同樣需要認識到這一點，這樣我們國家的發(fā)展才會健康?！耙粋€政黨，就怕聽不到人民的聲音，最可怕的是鴉雀無聲”，我想人民的聲音是一個國家進步的希望，假如人民都沉默了，那么等待著我們的就是沉默后的爆發(fā)，就是又一個嚴重問題的出現(xiàn)。在民主的問題上，鄧小平同志主要談到經濟上的民主。要實行“多勞多得”以此促進經濟的發(fā)展，為人民創(chuàng)造更多的財富。其中說得最令我拍案叫絕的是他關于物質價值肯定，而不是盲目的以“偉大無私”做標榜。有一小段話這樣說到“不講多勞多得，不重視物質利益，對少數先進分子可以，對廣大群眾不行，一段時間可以，長期不行。革命精神是非常寶貴的，沒有革命精神就沒有革命行動。但是革命是在物質利益的基礎上產生的，如果只講犧牲精神，不講物質利益，那就是唯心論?！?，這段話使我深刻地認識到物質的重要性，它是精神建設的基礎。

五、之后談到“處理遺留問題的目的”及其“解決新問題的方法”，這兩個部分讓我更加清楚地意識到任何事物的發(fā)展都是曲折的，不可能是一帆風順的，國家的發(fā)展如此，黨的發(fā)展也如此，每一個人的成長同樣如此。在已經鑄成大錯的時代，我們首先應該冷靜下來，尋找前進的方向，而不是情緒化的躁動。對于文革這段歷史，鄧小平同志說：“文化大革命已經成為我國社會主義歷史發(fā)展中的一

個階段，總要總結，但是不必匆忙去做?！行┦乱涍^更長一點的時間才能充分理解和作出評價……”，處理遺留問題的目的是為了前進，而不是陷在錯誤的沉痛中停滯不前。在處理的原則上，他認為不可能要求解決得十分完滿，對于犯錯誤的同志，要促進他們自己去認識，改進，同時要給他們考慮思索的時間。這是一種非常明智的做法，非常人道也非?？茖W，而且他還強調對過去的錯誤，處理可寬可嚴的，可以從寬，但是對于今后發(fā)生的，要嚴些，而對于一般黨員處理要寬些，對于領導干部則要嚴些，這是一種嚴于律己，以身作則的風范。而對于當時我國將要面對的未知的新情況，鄧小平同志提出要認真研究，勇敢面對，解決出現(xiàn)的新問題。這不僅讓我看到我們黨當時面對問題的從容與堅定，也讓我深切明白了黨發(fā)展的艱難。因此對于當今黨內的許多問題，不再僅僅只是憤怒，而是嘗試冷靜地看待一切問題，與黨內先進的黨員團結一致，共同想出相應的解決方法，共同建造我們的家園。

六、接下來就是“團結一致向前看”。我認為此處指的“向前”有兩方面含義，一方面指的是時間概念上的向前，即我們不可以安于現(xiàn)狀，拘泥于現(xiàn)在，要用長遠的眼光向前看；另一方面，向前指得是要向比我們更先進的國家，民族學習，學習他們的管理方法，學習他們的經驗教訓等等。

七、處理問題向前看。解決歷史遺留問題，是解放思想的需要，是安定團 結的需要。解決歷史遺留問題的目的是為了團結一致向前看，加快業(yè)務發(fā)展步伐，推進改革進程。我們農村信用社最大的歷史遺留問題就是經營包袱沉重，并且是全省的“重點關注社”。其中的原因是多方面的，有八、九十年代的政策因素，有歷史原因，也有內部問題。只有面對現(xiàn)實，承認歷史，千方百計化解包袱，才是“向前看”，才能向前進。如果只“往后看”，一味抱怨，畏難發(fā)愁，推卸責任，新官不理舊賬，包袱不解，風險不化，別說改革發(fā)展無從談起，還可能會被兼并、被淘汰，成為歷史的罪人。第三部分，自我心得體會

大學生作為一個比較特殊的群體，我們正站在校園與社會的邊緣，我們肩負著重任，因為我們將是先進知識的載體，社會主義現(xiàn)代化建設的接班人。時代和社會是不斷的發(fā)展著的，為了適應發(fā)展的需求，我們更應該時刻牢記實事求是，一切從實際出發(fā)，量力而行，不能好高務遠，也不能自卑，更不能驕傲，頭腦清

醒的找到適合自己發(fā)展的位置，然而還是有許多大學生荒廢了自己寶貴的青春年華。這主要來自兩方面的影響：一方面，是由于人的思想的多元化和大學生思想素質的多層次性，每個人的想法都不一樣，價值觀不同，驅使我們做出不同的抉擇；另一方面是大學生環(huán)境的復雜化，大學生活是豐富多彩的，與高中完全是兩個不同的世界。各種誘惑刺激著世界觀、人生觀和價值觀還為完全成熟的我們，使我們迷失方向，忘記了自己曾慷慨激昂的立下的誓言，出現(xiàn)理想信念淡薄、缺乏責任感和榮譽感等一系列問題。所以，作為當代大學生，我們應該少一些虛榮，多一些務實；少一些妄想，多一些理性，我們更應該從實際出發(fā)，解放思想，實事求是。

第五篇：讀鄧小平《解放思想,實事求是,團結一致向前看》有感

讀《解放思想，實事求是，團結一致向前看》有感

一九七八年十二月十三日，鄧小平同志在中共中央工作會議閉幕會上

上作了“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的講話。這次中央工作會議為隨即召開的十一屆三中全會作了充分準備。鄧小平同志的這個講話實際上是三中全會的主題報告。鄧小平同志在這篇講話中主要講了一個問題，那就是“解放思想，開動腦筋，實事求是，團結一致向前看”。

學習和掌握這篇講話的精神，對于堅持解放思想、實事求是的思想路

線，不斷研究新情況、解決新問題，開拓馬克思主義的新境界、建設有中國特色社會主義的新局面，意義十分重大。

解放思想和實事求是一同確立為黨的思想路線，具有重大的意義。首先，解放思想，實事求是思想路線的確立，使廣 大干部和群眾從過去一個時期盛行的個人崇拜和教條主義的精神枷鎖中解放出來，從而有力地推動了撥亂反正。其次，解放思想，實事求是思想路線的確立，使我們的思想從那些被實踐證明為不合乎中國實際，不合乎時代進步，不合乎經濟和社會發(fā)展客觀規(guī)律的條條框框中解放出來，從而有力地推動和保證了全面改革的進行。最后，解放思想，實事求是，始終是我們黨永存蓬勃生機的法寶。必然會遇到許多新情況、新問題，當代青年的價值取向日趨多元化，實現(xiàn)自身價值的欲望更加強烈，這些都需要我們共青團組織不斷加強研究和學習，提高能力，從而真正能夠實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大青年的根本利益，也才能夠不斷提高共青團組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

《解放思想，實事求是，團結一致向前看》這篇講話共分四個部分：

第一部分，解放思想是當前的一個重大政治問題；第二部分，民主是解放思想的重要條件；第三部分，處理遺留問題為的是向前看；第四部分，研究新情況，解決新問題。

而關于這篇文章的核心內容正是關于解放思想，實事求是的闡述。解放思想就是沖破落后的傳統(tǒng)觀念的束縛，善于從實際出發(fā)，努力去開拓進取，使思想與實際相符合；實事求是就是從客觀存在的實物中探尋事物發(fā)展的規(guī)律性，使主觀與客觀相符合。解放思想必須以實事求是為基礎，又是實事求是的內在要求。解放思想，實事求是，團結一致向前看，實際上是一個整體的思想。要做到實事求是，必須解放思想。做到實事求是，必然與時俱進。解放思想，實事求是是我們解決各種問題始終遵循的原則。

解放思想，實事求是，團結一致向前看，實際上是一個整體的思想。要做到實事求是，必須解放思想。做到實事求是，必然與時俱進。

解放思想是指在馬克思主義的指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。習慣勢力的一個顯著特點，就是因循守舊，安于現(xiàn)狀，思想僵化，不求發(fā)展，不求進步，不愿接受新事物。思想一僵化，不從實際出發(fā)的本本主義也就嚴重起來了。而鄧小平提出的解放思想就是要我們開動腦筋，獨立思考問題，勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，要克服保守主義和本本主義。只有思想解放了，我們才能夠做到實事求是，一切從實際出發(fā)。

解放思想不僅僅是一個重大的政治問題，而且這一思想與我們的日常生活也是緊密相關的。例如我們的學習生活，上課的時候，有的同學習慣于老師在上面講，自己在下面一味的接收，完全不動腦，像個機器一樣，思想處于半僵化狀態(tài)，而且課下還會花很多時間復習，預習，依然不動腦，這類是本本主義的典型同學。這類同學認為只要這樣學習，就能夠取得好成績，可是事與愿違，往往這些同學的考試成績都不是很理想。而那些上課除了認真聽老師講課以外，還喜歡自己思考問題的同學，不僅不用在課下花很多時間復習，預習，而且還會取得很好的成績，甚至有的時候這類同學能夠想出比老師更好的解決問題的方法。動腦的學習當然比不動腦的學習效率要高很多了。

我們不可以安于現(xiàn)狀，拘泥于現(xiàn)在，要用長遠的眼光向前看；另一方面，向前指得是要向比我們更先進的國家，民族學習，學習他們的管理方法，學習他們的經驗教訓等等。大學是培養(yǎng)我們人生觀世界觀的地方，我們要時時刻刻銘記這些最基本的精神?？墒枪庥涀∷沁h遠不夠的，我們還要在日常生活中不斷的運用它。這樣才能夠達到理解和掌握，進而深刻的領會。

作為當代的大學生，我們應該謹記“解放思想實事求是團結一致向前看”，時刻用這一思想武裝自己，提高自己，完善自己，為我國的社會主義建設貢獻自己的力量；作為一個正在崛起的國家，我們更要堅持“解放思想實事求是團結一致向前看”，并不斷的豐富其內涵，只有這樣，我們才能夠更好的建設我們的國家，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

從此文中我也學習到了,不論是在生活還是學習工作當中,都必須要解放思想,大膽構思!實事求是因地制宜,堅定原則.團結社會共謀發(fā)展!一致向前開創(chuàng)未來!為偉大祖國的建設,統(tǒng)一,復興前進!